人教版四年级下册数学 《小数的近似数》小数的意义和性质PPT教学课件

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小数末尾的0能 不能去掉呢?
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想一想
0.984 ≈ (保留整数)
你会做吗? 0.984 ≈ 1
现在你能总结出四舍五入法求小数近似11
现在你能总结出四舍五 入法求小数近似数的方 法了吗?试一试。
求近似数时,保留整数,表示精确到个位;保
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2 地球与月球的距离是多少万千米?
怎么解决? 384400km =38.44万千米
在万位的右边,点上小数点, 在数的后面加上“万”字。
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3 木星离太阳的距离是多少亿千米(保留一位小数)?
1. 怎样改写成用“亿”作单位的数呢? 2. 怎样保留一位小数?
778330000km =7.7833亿千米 ≈7.8亿千米
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9的后面是8,大于5, 因此要向前进“1”。 由于十分位上是9,因 此又要向前进“1”。
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0.984 ≈ 1.0
1在数也位.0表末就小和示尾1是 数虽近的我 时然似0们 要起数数在 把占值时保 百位相,留 分的等小一 位, 但作上用表和,示后所的面以精的不确数能度省去不略掉同。。
我们先从保留 两位小数开始。
这时我们要看8,8 的后面是4,小于5, 因此要舍去。
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0.984 ≈ 0.98
也就是我们在保留两 位小数时要把千分位 上的数省略。
那保留一位小数又 是什么样的呢?
所以小男孩说豆豆 高约0.98m。
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0.984 ≈
保留小数我们应 该看十分位。
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求较大数改写成用“万”或“亿”为单位的数
384400km=38.44万千米 在万位的右边点上小数点,在数的后面加上“万”字。
778330000 km=7.7833亿千米 ≈7.8亿千米 在亿位的右边点上小数点,在数的后面加上“亿”字。
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1. 求下面小数的近似数。
986534 ≈99万 50047 ≈5万
58741 ≈6万 398010 ≈40万
31200 ≈3万 14870 ≈1万
2. 下面的 里可以填上哪些数字?
32 645≈32万 0、1、2、3、4
46 705≈47万 5、6、7、8、9
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你知道豆豆的 身高吗?
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(3)近似数是6.32的三位小数不止一个。 (4)5.29在自然数5和6之间,它约等于5。 (5)0.596保留两位小数是0.6。
( √)
( √) ( ×)
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4.下面是我国2011年冰箱和彩电的产量,按照要求 改写各数。




台=(
)万8台699.2
122314000台≈( 1.22 )亿台(保留两位小数)
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他们说的是豆豆 身高的近似数。
豆豆的他身们高是是怎0.9么84求m, 他们怎出么来说的的?和这不 一样呢?
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求整小数的近似值可 也 以可用以“用四 “舍 四五 舍入 五” 入 的法方”法。。
那求小数的近似数 能不能也用“四舍 五入”法呢?
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0.984 ≈
(1)0.256 12.006 1.0987 (保留两位小数) (2)3.72 0.58 9.0548 (保留一位小数)
0.256≈0.26
12.006≈12.01 1.0987≈1.10
3.72≈3.7
0.58≈0.6 9.0548≈9.1
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2. 按照要求写出表中小数的近似数。
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1.在现实情境中,经历用“四舍五入”法保留一定小数 位数的过程,并能根据要求求出小数的近似数。 2.感受近似数在生活中的应用;能把较大的数改写成用 “万”或“亿”作单位的数。 3.加深对小数的认识,培养数感。
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1. 把下面各数省略万位后面的尾数,求出它们的近似数。
在亿位的右边,点上小数点, 在数的后面加上“亿”字。
7.7833亿千米
大于5,向前一位进1。
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求小数近似数的方法
求近似数时,保留整数,表示精确到个位;保留一位小数 就是精确到十分位,看百分位上的数是否满5,满5进1, 不满5舍去;保留两位小数,表示精确到百分位。 要注意根据题目的要求求近似数,在表示近似数时,小数 末尾的0不能去掉。
留一位小数,表示精确到十分位;保留两位小 数,表示精确到百分位…… 注意:在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉。
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为了读写方便,常常把 不是整万或整亿的数改 写成用“万”或“亿” 作单位的数。
那我们要怎样将不是整万或 整亿的数改写成用“万”或 “亿”作单位的数呢?
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9.956 0.905 51.463 1.995
保留整数
10 1 51 2
保留一位小 数
10.0
0.9
51.5 2.0
保留两位小 数
9.96
0.91
51.46 2.00
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3. 下面的说法正确吗?正确的画“√ ”,错误的画 “ ×”。
(1)3.56精确到十分位是4。
( )×
(2)6.05和6.0599保留一位小数都是6.1。 ( √ )
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