高中历史复习课件2
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高三历史总复习课件:2-3-1苏联社会主义经济体制的建立及经济改革
2.内容 (1)农业:实行________。 (2)工业:普遍实行________。 (3)商业:取消________,实行实物配给制。 (4)强制劳动:实行“________________”的原则。
《 走 向 高 考 》 高 考 总 复 习 · ( ) 历 史 配 岳 麓 书 社 版
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第三单元
各国经济体制的创新和调整
3.评价
(1)作用:最大限度地集中了全国的人力、物力、财
力,保证了________的胜利。 (2)许多措施超出战时需要的限度,带来很多消极影 响。 参考答案: 1.武装干涉 化 商品贸易 国内战争 2.余粮征集制 3.军事斗争 工业国有 不劳动者不得食
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第三单元
各国经济体制的创新和调整
探究2 苏联经济改革的启示
阅读下列材料: 材料一 右下图是20世纪50年代中
《 走 向 高 考 》 高 考 总 复 习 · 历 史 配 岳 麓 书 社 版
期一次陪同外宾参观的过程中,赫鲁晓
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第三单元
各国经济体制的创新和调整
3.评价
(1)积极性:一定程度上冲破了________的束缚,也
取得一定成效。 (2)局限性:在理论上没有突破,只是局部调整;其 “________”的目标脱离了实际。 参考答案: 1.斯大林体制 观念 建成共产主义 2.收购 自留地 物质利益 传统
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各国经济体制的创新和调整
3.评价
(1)作用:最大限度地集中了全国的人力、物力、财
力,保证了________的胜利。 (2)许多措施超出战时需要的限度,带来很多消极影 响。 参考答案: 1.武装干涉 化 商品贸易 国内战争 2.余粮征集制 3.军事斗争 工业国有 不劳动者不得食
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各国经济体制的创新和调整
探究2 苏联经济改革的启示
阅读下列材料: 材料一 右下图是20世纪50年代中
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第三单元
各国经济体制的创新和调整
3.评价
(1)积极性:一定程度上冲破了________的束缚,也
取得一定成效。 (2)局限性:在理论上没有突破,只是局部调整;其 “________”的目标脱离了实际。 参考答案: 1.斯大林体制 观念 建成共产主义 2.收购 自留地 物质利益 传统
专题八当今世界经济的全球化趋势复习课件--人民版高中历史必修二
专题八 当今世界经济的全球化趋势
学业水平考试要求
1.“布雷顿森林体系”的建立 2.“二战”后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成 3.当今世界经济区域集团化发展趋势 4.世界贸易组织(WTO)的由来和发展 5.中国加入世界贸易组织(WTO)及其影响和作用 6.经济全球化的发展趋势及其进程中的问题
1
一、“布雷顿森林体系”的建立
1.背景 (1)世界经济格局的变化:二战冲击了欧洲的世界中心地位,德、意、日百 废待兴,英、法实力削弱,世界经济体系亟待重建。 (2)美国的野心:美国经济实力膨胀,企图按照自己的意志规划战后的“世 界经济蓝图”,积极筹建一个受美国控制的国际经济秩序。 2.形成过程 (1)1944年,美、英、中等44个国家代表在美国新罕布什尔州的布雷顿森林 召开国际货币金融会议,通过了《布雷顿森林协定》。 (2)《布雷顿森林协定》的主要内容有两个方面:一是美元与黄金直接挂钩; 二是国际货币基金组织会员国的货币与美元保持固定的汇率。在这个体系 下,美元获得了“等同黄金”的特殊地位,以美元为中心的资本主义世界 货币体系就是布雷顿森林体系。
5
3.美国主导地位的体现 (1)金融方面:美国凭借《布雷顿森林协定》 确立了美元的世界货币地位,建立了一个以美 元为中心的新的世界货币体系。 (2)贸易方面:《关税与贸易总协定》的签订, 使美国打着互相减让关税的幌子,降低别国的 关税,扩大自己的商品输出,实际上形成了以 美国为中心的国际贸易体系。
9
(2)过程: ①1951年,欧洲煤钢共同体成立。②1958年,欧洲经济共同体、欧洲 原子能共同体成立。③1967年,欧洲共同体成立,总部设在布鲁塞尔。 ④1991年,《马斯特里赫特条约》签订。⑤1993年,“马约”生效, 欧盟宣告成立。⑥1999年,欧元诞生;2002年,欧元正式流通。 (3)性质:具有经济和政治双重性的区域合作组织。 (4)影响: ①经济上,推动了欧洲经济发展,使欧盟成为世界经济三强之一。 ②政治上,提高了欧洲的国际地位,使欧洲在国际中的作用逐渐增强。 ③在世界格局上,推动了世界格局的多极化趋势的发展。
学业水平考试要求
1.“布雷顿森林体系”的建立 2.“二战”后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成 3.当今世界经济区域集团化发展趋势 4.世界贸易组织(WTO)的由来和发展 5.中国加入世界贸易组织(WTO)及其影响和作用 6.经济全球化的发展趋势及其进程中的问题
1
一、“布雷顿森林体系”的建立
1.背景 (1)世界经济格局的变化:二战冲击了欧洲的世界中心地位,德、意、日百 废待兴,英、法实力削弱,世界经济体系亟待重建。 (2)美国的野心:美国经济实力膨胀,企图按照自己的意志规划战后的“世 界经济蓝图”,积极筹建一个受美国控制的国际经济秩序。 2.形成过程 (1)1944年,美、英、中等44个国家代表在美国新罕布什尔州的布雷顿森林 召开国际货币金融会议,通过了《布雷顿森林协定》。 (2)《布雷顿森林协定》的主要内容有两个方面:一是美元与黄金直接挂钩; 二是国际货币基金组织会员国的货币与美元保持固定的汇率。在这个体系 下,美元获得了“等同黄金”的特殊地位,以美元为中心的资本主义世界 货币体系就是布雷顿森林体系。
5
3.美国主导地位的体现 (1)金融方面:美国凭借《布雷顿森林协定》 确立了美元的世界货币地位,建立了一个以美 元为中心的新的世界货币体系。 (2)贸易方面:《关税与贸易总协定》的签订, 使美国打着互相减让关税的幌子,降低别国的 关税,扩大自己的商品输出,实际上形成了以 美国为中心的国际贸易体系。
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(2)过程: ①1951年,欧洲煤钢共同体成立。②1958年,欧洲经济共同体、欧洲 原子能共同体成立。③1967年,欧洲共同体成立,总部设在布鲁塞尔。 ④1991年,《马斯特里赫特条约》签订。⑤1993年,“马约”生效, 欧盟宣告成立。⑥1999年,欧元诞生;2002年,欧元正式流通。 (3)性质:具有经济和政治双重性的区域合作组织。 (4)影响: ①经济上,推动了欧洲经济发展,使欧盟成为世界经济三强之一。 ②政治上,提高了欧洲的国际地位,使欧洲在国际中的作用逐渐增强。 ③在世界格局上,推动了世界格局的多极化趋势的发展。
古代中国的农业经济 课件-高三人民版历史必修2一轮复习
徭役横作,政令不行,上下相诈, 公田不治。
牛耕)
——《汉书·食货志》
井田制的瓦解
各国变法承认土地私有是直接原因;
战争频繁加速其形成。
(2)形成:春秋时期,鲁国实行初税亩改革 实际上承认了土地私有的合法性;
相地而衰征, 则民不移。—— 《国语·齐语》
把劳役地租改成了收取实物地租
战国时期,商鞅变法以法律的形式确立
一、早期农业生产的出现
1.中国早期农业的起源
出现的时间:距今一万年;农作物:南稻北粟 材料一:古之人皆食禽兽肉。至于神农,人民众多,禽兽不足,于是 神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农耕。——《白虎通》
神农氏塑像
河姆渡遗址的稻谷遗存
古代中国两大农业区分类
一、早期农业生产的出现
2.中国早期农业的发展
隋唐五代 北方已经使用立井水车作为提水灌溉工具;长江流域出现高
时期
转筒车,引低处水灌溉高处农田
立井水车(北方)
高转筒车(长江流域)
宋代
出现水转翻车
明清时期 出现风力水车
宋代水转翻车
明清风力水车
5、农业经验总结:
汉代《氾胜之书》→魏晋《齐民要术》→宋元 《农桑辑要》→明清《农政全书》
6、:农业气象知识的认知
(2020.7·浙江高考·2)中 国古代劳动人民以非凡的智 慧和勤劳的双手兴修了许多 著名的工程。观察右图(局 部),对图中所示区位,命 名及标注正确的是 A.①—秦始皇长城 B.②—灵渠 C.③—郑国渠 D.④—都江堰
(2016·海南高考·6)北魏时,贾思勰的《齐民要 术》总结出一套个体农户农副兼营的精耕细作农业 模式,反复强调农户不要过度扩大耕种面积,“宁 可少好,不可多恶”。这表明( ) A.精耕细作的目的是追求农业收益的最大化 B.精耕细作农业遏止了大土地所有制的发展 C.个体农户为主体的耕作模式抑制农业的进步 D.人口与土地的尖锐矛盾导致耕作模式的转变
高三历史总复习必修2课件:2-6-1“自由放任”的美国和罗斯福新政
必修二
专题6
第1讲
走向高考 ·历史 ·人民版
探究2 罗斯福新政的实质和影响 材料一 在危机不断恶化的危急形势下,富兰克
林· 罗斯福于1932年获得民主党总统候选人提名。他在接 受提名的演说中说:“我向你们、也向我自己发誓:一 定要为美国人民实行新政。”
必修二
专题6
第1讲
走向高考 ·历史 ·人民版
第1讲
走向高考 ·历史 ·人民版
三、病入膏肓的经济 1.经济的全面危机 (1)金融业:1929~1933年,美国股票价格连续下 跌;金融业处于休克状态。 (2)工业、农业:生产跌回到________年的水平。 (3)就业、生存危机:失业人数大增;中产阶级积蓄 无存;少年失学、青年没有就业机会,许多家庭急剧贫 困。
此起彼伏,整个社会一片混乱。俄亥俄州的示威者喊出 了“我们必须夺取政权,建立工农共和国”的口号。 各主要资本主义国家加紧在国际市场上的争夺,彼 此之间的矛盾和摩擦日趋尖锐。为尽快走出经济困境, 它们进一步加紧对殖民地和半殖民地的掠夺,激起当地 人民更为强烈的反抗,加剧了世界紧张局势。
必修二
专题6
第1讲
必修二
专题6
第1讲
走向高考 ·历史 ·人民版
②赢得了国会的支持。 ③发表“________”,争取了人民的支持。 (2)新政的目的:通过________来结束经济混乱状 态,摆脱危机。
必修二
专题6
第1讲
走向高考 ·历史 ·人民版
3.施行新政 (1)第一阶段从1933年3月到________,主要是采取应 急措施,结束混乱状态,稳定人心。 (2)第二阶段从1935年到1939年,主要是巩固和发展 已取得的成就。
必修二
专题6
2《诸侯纷争与变法运动》复习课件2025届部编版高中历史高考一轮复习
《管子》记载:春秋时齐 《国语》中记载,孔子有 国已经用铁农具耕种土地。 弟子姓冉,名耕,字子牛
春秋穿有鼻环的牛尊
课标解读 高考考情分析 时空定位
基础知识
真题演练
三、经济之变——发展
2.手工业: (1)冶铁技术出现 (2)分工更加细密。 (3)出现了手工业家庭、民营和官营作坊,手工业家庭与作坊 的手工业者世代传承,由统治者登记造册进行管理。 【链接·选择必修2·P22】
真题演练
春秋初期地图
中国古代朝代歌 夏商与西周 东周分两段 春秋和战国 一统秦两汉 三分魏蜀吴 两晋前后沿 南北朝并立 隋唐五代传 宋元明清后 皇朝至此完
前771年 前770年 前476年前475年 前221年
春秋
战国
西周灭亡 平王东迁, 东周建立
秦朝建立
战国初期地图
东周
课标解读 高考考情分析 时空定位
裂局面
为统一打下基础。
春秋:尊王攘夷
战国:追求统一
课标解读 高考考情分析 二、民族之变——融合
时空定位
基础知识
真题演练
【对比】课本第9页“春秋列国形势图”和第10页“战国形势图”, 你看出了哪些不同?思考一下这些不同反映了什么问题?
春秋时期的晋被赵魏韩三国取代, 宋鲁吴等国消失
新兴地主阶级崛起并夺取政权, 局部统一,统一趋势加强
明重点
备热词
1.春秋战国时期的列国纷争、华夏认同及社 礼崩乐坏、社会转型、列国纷争、民族交融、
会发展趋势
华夏认同、变法改革、郡县制、官僚政治、
2.春秋战国时期的经济发展与变法运动(商 百家争鸣、社会大变革
鞅变法)。
3.春秋时期老子、孔子的思想和战国时期百
家争鸣。
高中历史第六单元复习课件人教必修2
战后资本主义的新变化
【思】 二、有关“战后新变化”的两组问题:
㈡二战后资本主义发展的新变化
国家
邮政
电站
煤炭工业 铁路运输 航空运输
英国
100
100
100
100
75
加拿大
100
100
私有
75
75
法国
100
100
100
100
75
联邦德国
100
75
50
100
100
日本
100
私有
私有
75
25
美国
100
25
让经济自我治疗。罗斯福新政则是国家全面干预经济。 ⑵判断及理由: 没有本质区别。都是为了维护资本主义的政治经济,代表资产阶级利益。
罗斯福新政
【思】 一、有关“罗斯福新政”的三组问题:
㈢新政在资本主义自我调节机制形成中的作用 探究之一:结合罗斯福新政的主要措施及其效果,分析其在资本主义自 我调节机制形成中的作用。 作用:①体制创新:开创了国家干预经济的新模式,告别了自由放任,形
经济,1935年以后着重改革,救济贯穿新政全过程。具体包括: ①首要措施:整顿银行与金融业。 ②中心措施:复兴工业。 ③调整农业政策。 ④社会救济与公共工程。
罗斯福新政
【思】 一、有关“罗斯福新政”的三组问题:
㈡主要内容及特点 探究之二:罗斯福新政与胡佛经济政策的不同点是什么?有无本质的区 别?为什么? ⑴不同: 胡佛坚持自由放任政策,坚信资本主义制度的自我调节能力,
⑴原因:胡佛政府采取自由放任的经济政策,呼吁劳资双方和政府在“自愿合作” 的基础上解决经济问题,反对政府通过强制手段直接干预经济。使经济 危机更加恶化。
【思】 二、有关“战后新变化”的两组问题:
㈡二战后资本主义发展的新变化
国家
邮政
电站
煤炭工业 铁路运输 航空运输
英国
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加拿大
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法国
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联邦德国
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日本
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私有
私有
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美国
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让经济自我治疗。罗斯福新政则是国家全面干预经济。 ⑵判断及理由: 没有本质区别。都是为了维护资本主义的政治经济,代表资产阶级利益。
罗斯福新政
【思】 一、有关“罗斯福新政”的三组问题:
㈢新政在资本主义自我调节机制形成中的作用 探究之一:结合罗斯福新政的主要措施及其效果,分析其在资本主义自 我调节机制形成中的作用。 作用:①体制创新:开创了国家干预经济的新模式,告别了自由放任,形
经济,1935年以后着重改革,救济贯穿新政全过程。具体包括: ①首要措施:整顿银行与金融业。 ②中心措施:复兴工业。 ③调整农业政策。 ④社会救济与公共工程。
罗斯福新政
【思】 一、有关“罗斯福新政”的三组问题:
㈡主要内容及特点 探究之二:罗斯福新政与胡佛经济政策的不同点是什么?有无本质的区 别?为什么? ⑴不同: 胡佛坚持自由放任政策,坚信资本主义制度的自我调节能力,
⑴原因:胡佛政府采取自由放任的经济政策,呼吁劳资双方和政府在“自愿合作” 的基础上解决经济问题,反对政府通过强制手段直接干预经济。使经济 危机更加恶化。
2015高中历史总复习课件:2从汉至元政治制度演变和明清君主专制加强
史论二、封建专制主义中央集权制度的加强
[史料] 隋唐以前的各朝,宰相的权力是佐天子,总百 官,治万事。但隋唐以后的历代,随着封建制度的逐 渐走向成熟,①相权开始逐步削落,皇权逐渐强化。 内朝是侍从皇帝的宫廷机构组织。……②这些接近君主 史证 的近侍、仆从一旦受到皇帝的信任,就有机会参与政 务、掌管机要,形成新的辅政集团。③宰相职位,尽 史料印证了汉唐以来,皇权与相权的消长,专制主义中央 管历代名称不尽相同,但几乎始终存在,……宰相设 集权制的加强,史料中的①反映宰相制度沿着相权的步步 置的演进规律为由实位宰相演进到虚位宰相。 削弱,君权的逐渐强化这根主线发展演变。史料中的②反 ④在同一机构中,往往设置几个宰相职位,这又形成了 映内朝官向外朝官转化。内朝在牵制、架空外朝的同时, 宰相官员的分权。……为了弥补分权的弊端,实行事 逐步发展为制度化、合法化的外朝中央机构。史料中的③ 权相对集中的首长负责制就势在必然。 反映宰相在中国古代行政体制中不可缺少,且宰相职位的 ——李荣华《中国古代宰相 设置由实位转向虚位。史料中的④反映宰相既实行分权, 又注重事权的相对集中 。 制度的演变及其实质分析》
朝代 中央行政制度 地方行政制度
郡县制 郡国并行制,后设州 道、州、县三级
秦朝 三公九卿制 两汉 建立中外朝制度 隋唐 三省六部制
宋朝 中书门下,参知政事
元朝 废三省,设中书省,实行一省制 明朝 明太祖废丞相,明成祖设内阁 清朝
设立军机处,推行密折制
路、州、县
行省制 明太祖废行省设三司
沿用行省制,对边疆 因地制宜地管理 中央集权不断加强,君主专制日益强化,皇权独尊空前 趋势 加强,地方的政治自主性和能动性越来越受压抑。
(2)两个“趋势”
(3)三个“创新”
2024年高中历史二轮复习课件(新教材) 中国古代史专题整合
政策 内容
羁縻 中国古代保持或基本保持少数民族原有的社会组织形式,任用少数
政策 民族首领为地方官吏。源于秦汉,兴盛于唐
和亲 联姻
①西汉初年,对匈奴实行和亲政策;西汉中期,昭君出塞,恢复和亲 ②唐朝将文成公主嫁给松赞干布,将金城公主嫁给尺带珠丹 ③清朝通过满蒙联姻,加强对漠南蒙古的控制
①唐玄宗册封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗,册封粟末靺鞨首领大
解析 据材料可知,西汉时期,地方第一级行政区“军需粮草自成一体,财力 雄厚”,容易形成地方割据。后来,“州”性质的变化体现了地方第一级行政 区的重要性,这样做是为了加强中央集权,镇压地方叛乱,故C项正确。“地 方行政层级的调整” 是“州”性质变化的结果,而不是原因,A项错误。B、D 两项与材料无关,排除。
2.救济优抚 (1)救济:为维护社会秩序,中国历代政府重视社会救济,政府主要负责救灾, 民间组织侧重于日常生活的赈济。 (2)优抚:优抚老弱贫苦群体、尊重与赡养老人是中国的传统,中国历朝都 重视对老弱病残的优抚,以宣扬政府的合法性。
对应训练
1.(2023山东青岛模拟)西周的名籍制度主要登记的是宫廷卫兵和军队士卒 的个人身份资料。春秋后期,开始出现以家庭为基本登记单位、包括“广 土众民”的户籍制度。人口管理制度的变化( A ) A.适应了诸侯争霸的需要 B.激化了社会矛盾 C.导致了宗法分封制瓦解 D.加重了民众负担 解析 由材料可知,户籍制度相较于名籍制度,更进一步加强了对民众的管 理和控制,有利于收取赋税和征派兵役,适应了诸侯争霸的需要,故选A项; 户籍制度是社会管理的途径,并未加重民众的负担,激化社会矛盾,排除B、 D两项;生产力的发展导致宗法分封制的瓦解,排除C项。
2.民族交往
交往 内容
民族间 民族之间的战争给各族人民带来了灾难,客观上也促进了各族之 的战争 间的交往。匈奴、突厥等少数民族曾多次袭扰中原
高中历史必修二第二单元复习课件最新
Ø结论:殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的 主要途径
结果——资本主义世界市场体系进一步形成
为什么要进展罪恶的黑奴贸易?
资本主义开展处于原始积累阶段,海外殖民方式还比较简 单粗暴
弥补美洲劳动力缺乏 当时西欧国家生产力水平不高,正常获利无法满足西欧商 人的欲望
1、殖民扩张,使资本主义的世界市场进一
前 提
资金
比照两次工业革命的不同
工业革命
第二次工业革命
资本主义制度在
欧美资产阶级确立
英国确实立
对世界的统治
殖民掠夺提供了资 工业革命促进了产品销售
本原始积累
和原料掠夺,积累了巨大资本
市场 18世纪中期以后英 工业革命促进殖民扩张 国成为最大殖民帝国 市场进一步扩大
劳动力
圈地运动提供了 劳动力
资产阶级革命或改革削 弱了封建人身依附关系
形式: 商品输出为辅,资本输出为主 根本原因 生产力的提高和国际分工的开展 第二次工业革命特点P37
⑴科学与技术结合更加严密〔第一次是熟练工人 经历积累实践中创造〕; (2)工业从重化工业开场,占主 要地位〔第一次从轻工业开场〕; (3)多个国家几乎所有 工业领域同时展开〔第一次主要英国〕。
政治 前提
葡萄牙 王室
西班牙 王室
新航路的开辟给人类带来 的是曙光还是灾难?
强调曙光——从各民族的分散孤立走向整体世界……( 从文明史观和全球史观来看) 不忘灾难——殖民扩张和残酷掠夺……
新航路开辟的影响
1、对世界 〔1〕完毕了世界各民族相对孤立的状态,世 界日 益成为一个整体 〔2〕以西欧为中心的世界市场的雏形开场出 现 2、对欧洲 西欧开场崛起,欧洲的主要商路和贸易中心从 地中海地区转移到大西洋沿岸。加速了西欧封 建制度的解体,促进了资本主义的开展。 3、对亚非美洲
相关主题
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•19449--1956年:过渡时期 •1956--1966年:社会主义建设曲折前进 •1966--1976年:文化大革命 •1976--1992年:社会主义现代化建设新时期
•世界近现代史(上册)
每一章为一个单元
•世界近现代史(下册)
二次世界大战前为一个单元 二次世界大战后为一个单元
重点专题:
•中国共产党的探索----体现三个代表 •中美关系 •20世纪美国对外政策 •世界一体化进程 •有关中国西部开发(有关西北和西南的历史知识) •可持续发展问题(中国古代政治、经济中心东移、南移) •中国商品经济发展(春秋战国、宋至清) •各国社会主义建设的探索:苏联为主 •资本主义经济模式的发展:自由经济、个人垄断、国家 垄断
•1912--1919年:辛亥革命下 (分四个单元)
•1919--1927年:中共诞生和第一次国内革命战争 •1927--1937年:十年对峙 •1937--1945年:抗日战争 •1945--1949年:解放战争
中华人民共和国史(分为四个单元)
夏朝--春秋 ; 战国--东汉; 三国--南北朝; 隋朝、唐朝; 北宋--元朝; 明朝、清朝。
中国近代史 上 (四个单元)
•19世纪40--60年代:鸦片战争、二次鸦片战争、太平天 国运动
•19世纪60--70年代:洋务运动、中国民族资产阶级诞生
•19世纪70—20世纪初:甲午战争、戊戌变法、义和团运 动、八国联军战争
二模之后复习策略
1、作一遍各区县二模题。如果题目过 多,可以选作几个区县的题目。
2、汇总各区县一、二模试卷的问答题 和材料解析题,列出答案提纲,提高答 题能力;另外,了解各区县出题热点。
3、根据历史分期和历史阶段特征分单 元最后背一遍考纲中的知识。
4、再看一遍重点专题。
历史分期(单元划分)
中国古代史(六个单元)
•世界近现代史(上册)
每一章为一个单元
•世界近现代史(下册)
二次世界大战前为一个单元 二次世界大战后为一个单元
重点专题:
•中国共产党的探索----体现三个代表 •中美关系 •20世纪美国对外政策 •世界一体化进程 •有关中国西部开发(有关西北和西南的历史知识) •可持续发展问题(中国古代政治、经济中心东移、南移) •中国商品经济发展(春秋战国、宋至清) •各国社会主义建设的探索:苏联为主 •资本主义经济模式的发展:自由经济、个人垄断、国家 垄断
•1912--1919年:辛亥革命下 (分四个单元)
•1919--1927年:中共诞生和第一次国内革命战争 •1927--1937年:十年对峙 •1937--1945年:抗日战争 •1945--1949年:解放战争
中华人民共和国史(分为四个单元)
夏朝--春秋 ; 战国--东汉; 三国--南北朝; 隋朝、唐朝; 北宋--元朝; 明朝、清朝。
中国近代史 上 (四个单元)
•19世纪40--60年代:鸦片战争、二次鸦片战争、太平天 国运动
•19世纪60--70年代:洋务运动、中国民族资产阶级诞生
•19世纪70—20世纪初:甲午战争、戊戌变法、义和团运 动、八国联军战争
二模之后复习策略
1、作一遍各区县二模题。如果题目过 多,可以选作几个区县的题目。
2、汇总各区县一、二模试卷的问答题 和材料解析题,列出答案提纲,提高答 题能力;另外,了解各区县出题热点。
3、根据历史分期和历史阶段特征分单 元最后背一遍考纲中的知识。
4、再看一遍重点专题。
历史分期(单元划分)
中国古代史(六个单元)