剪纸比赛活动方案

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剪纸的活动方案5篇

剪纸的活动方案5篇

剪纸的活动方案5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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剪纸活动策划方案(3篇)

剪纸活动策划方案(3篇)

剪纸活动策划方案(3篇)剪纸活动策划方案(通用3篇)剪纸活动策划方案篇1为弘扬民族精神,发扬中华传统文化,增进我校学生对剪纸艺术的了解,为学生学习剪纸艺术搭建一座展示才华的'舞台,特开展剪纸竞赛交流活动。

一、参赛对象:全校学生二、竞赛主题:梦想三、比赛具体要求1、比赛内容:分单色剪纸和彩色剪纸,充分体现主题思想。

2、比赛尺寸大小约20cm_20cm。

3、报名方法分为自我报名与班级推荐两种形式。

4、剪纸比赛的表现形式分为以下三种(1)临摹形式:可以临摹名家之作,在临摹的基础上作适当改变。

(2)创作形式:创作内容与主题有关,能在剪纸技能上有所突破。

(3)环保形式:运用废旧的报纸、彩纸或剪刻后的剩余纸张进行创作。

四、比赛时间与地点比赛分初赛和复赛初赛:参赛剪纸作品于12月1日之前交于307室(劳技准备室)__老师。

复赛:在初赛的基础上选出优秀选手进行复赛。

复赛的形式为当场比赛,时间暂定为12月15日下午第二节课在306室(劳技实验教室)举行。

五、奖励办法:本次竞赛设:一、二、三等奖及优秀作品奖。

六、学生参赛优秀作品将于赛后展出。

剪纸活动策划方案篇2一、活动主题:“消逝中的经典”之“端午之思”二、活动背景:三、活动目的:通过“消逝中的经典”之“端午之思”的论坛活动,更加深入认识我们的传统文化,认识到我们消失中的经典文化,积极保护我们的经典文化,并作出思考。

通过思考:“保护传统节日有何意义?如何保护传统节日?如何面对外来文化?如何弘扬传统文化?”来让我们更加珍惜我们传统文化,更好的做好传统文化的继承和发展的.工作。

四、活动对象:星空文学社社干和全体社员以及文学爱好者。

五、活动地点:_3-305六、活动时间:__年6月11日星期五下午5:00--6:30七、活动内容:以“消逝中的经典”之“端午之思”为主题进行诗歌朗诵及演讲,以小品娱乐一下活动气氛。

围绕活动目的展开讨论“端午之思”的演讲。

八、活动准备:(1)海报宣传:由宣传部在6月5日之前贴出相关海报。

剪纸活动方案

剪纸活动方案

剪纸活动方案
活动名称,剪纸活动。

活动目的,通过剪纸活动,让参与者感受传统文化的魅力,培养他们的动手能力和创造力。

活动内容:
1. 剪纸技巧讲解,邀请专业的剪纸艺术家为参与者讲解剪纸的基本技巧和注意事项,让大家对剪纸有一个基本的了解。

2. 实践操作,提供各种不同难度的剪纸图案模板和彩纸,让参与者根据自己的喜好和能力选择图案进行剪纸实践操作,可以是动植物、花鸟、人物等各种图案。

3. 创作分享,鼓励参与者将自己的剪纸作品展示出来,分享自己的创作心得和体会,让大家互相学习和交流。

4. 评选活动,设立最佳作品奖和最具创意奖等奖项,鼓励参与者积极参与并展现自己的剪纸才华。

活动时间,1-2小时。

活动地点,室内空间,需要准备桌椅和剪纸材料。

活动对象,不限年龄,适合对剪纸感兴趣的人群。

活动收获,通过剪纸活动,参与者可以学习到剪纸的基本技巧,培养动手能力和创造力,感受传统文化的魅力,同时也可以通过分
享和交流,结识新朋友,增加社交互动的乐趣。

备注,为了保证活动顺利进行,需要提前准备好剪纸材料和活
动场地,确保参与者的安全和舒适。

同时,也可以邀请剪纸艺术家
进行现场指导,提升活动的专业性和趣味性。

剪纸社团活动策划方案

剪纸社团活动策划方案

剪纸社团活动策划方案一、背景与目标剪纸是中国传统手工艺之一,具有深厚的文化底蕴和独特的艺术魅力。

剪纸社团是一个致力于传承和发展剪纸艺术的团体。

本次活动旨在通过举办剪纸比赛、展览和交流活动,激发青年学生对剪纸艺术的兴趣,提高其剪纸技能,促进社团的成长和发展。

二、活动策划方案1. 活动时间:选择一个适当的时间,一般为周末或假期,以便更多的学生能够参与其中。

2. 活动地点:选择一个宽敞明亮的场地,具备展示剪纸作品和举办比赛的条件。

3. 活动主题:本次活动的主题为“剪纸艺术的传承与创新”。

4. 活动内容:(1) 剪纸比赛:邀请社团成员和广大学生参加剪纸比赛,分为初赛和决赛两个阶段。

初赛阶段,参赛选手需提交自己的剪纸作品,并进行初步评选;决赛阶段,评委将现场评选,选出优秀的剪纸作品,并颁奖。

(2) 剪纸展览:组织一次剪纸展览,展示社团成员和学生的剪纸作品。

同时,邀请剪纸艺术家展示其作品,并开展剪纸艺术讲座和现场剪纸表演,向大家介绍剪纸艺术的魅力和技巧。

(3) 剪纸交流会:组织社团成员和其他学校的剪纸社团进行交流,分享彼此的剪纸经验,促进剪纸技艺的提升。

(4) 剪纸工作坊:开设剪纸工作坊,邀请专业老师指导学生学习剪纸的基本技巧和创新方法。

5. 活动推广:(1) 校内宣传:在校园广场和学生宿舍楼内张贴海报,使用校园电视台和广播宣传本次活动。

(2) 社交媒体:通过微信公众号、微博和QQ群等社交媒体平台发布活动信息,吸引更多的学生参与。

(3) 合作推广:与学校文化艺术学院、教育系等相关学院合作,共同推广本次活动。

6. 活动准备与执行流程:(1) 确定活动时间、地点和主题。

(2) 筹备展览场地、搭建展台和布置展厅。

(3) 邀请剪纸艺术家、专家和评委参与活动。

(4) 组织社团成员参与展览作品的准备和创作。

(5) 安排活动的宣传和推广工作,包括校内宣传和社交媒体推广。

(6) 按照流程举办剪纸比赛、剪纸展览、剪纸交流会和剪纸工作坊。

剪纸活动大赛策划方案

剪纸活动大赛策划方案

剪纸活动大赛策划方案一、活动背景剪纸作为中国传统的民间工艺品,有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。

现代社会中,随着科技的发展,剪纸作为一种手工艺品逐渐被人们所遗忘。

因此,举办一场剪纸活动大赛,不仅可以促进传统文化的传承和发展,还可以唤起大众对剪纸艺术的兴趣,推广传统手工艺制作。

二、活动目标1. 传承和发扬剪纸工艺,弘扬中华民族传统文化。

2. 增强公众对剪纸的认识和兴趣,培养并扩大剪纸艺术爱好者的群体。

3. 推动剪纸艺术与现代设计、时尚元素的结合,打造具有时尚感的剪纸作品。

三、活动内容1. 剪纸大赛赛事(1)比赛规则:- 参赛者需采用传统剪纸方式进行剪纸,不得使用机器、工具等辅助装置。

- 根据活动主题或自选题材进行剪纸创作,不限制剪纸形式和尺寸。

- 参赛作品要求创意新颖、造型美观,结构稳定、技术精湛。

- 参赛作品需在规定时间内完成,未完成的作品将取消参赛资格。

- 参赛者需保护环境,不得使用珍稀动植物等受保护物种作为剪纸原料。

- 参赛者的作品必须为原创,未参加其他比赛或展览。

- 评委将根据作品的创意、工艺、美学价值、传承性等方面进行评分。

(2)参赛条件:- 不限年龄、职业、国籍等条件,任何感兴趣的个人或团体都可以报名参赛。

- 参赛者需提前报名并缴纳报名费。

报名费将用于活动的奖品及资金支出。

- 参赛者需遵守比赛规则和组织者的相关要求。

(3)比赛奖项:- 设立一等奖、二等奖、三等奖等。

- 设立最佳创意奖、最佳工艺奖、最佳造型奖等特别奖项。

- 设立人气奖,由观众投票选出。

- 设立优秀组织单位奖,表彰对活动的积极支持和贡献。

2. 剪纸艺术展览在剪纸大赛期间,还安排剪纸艺术展览。

展览将展示历代优秀的剪纸作品、剪纸艺术家的代表作品以及当代优秀剪纸作品,以此展现剪纸艺术的发展历程和创新成果。

展览活动还可邀请专家学者进行剪纸文化讲座,向观众介绍剪纸的历史、技艺和艺术价值。

3. 剪纸体验活动为了让更多人体验剪纸的乐趣,活动现场还设置剪纸体验区。

剪纸活动方案

剪纸活动方案

剪纸活动方案
活动目的:
1. 增强团队合作能力。

2. 提升创造力和想象力。

3. 增加手工制作技能。

活动内容:
1. 准备各种颜色的纸张、剪刀和胶水。

2. 将参与者分成小组,每个小组有3-5人。

3. 给每个小组一个主题,例如动物、植物、节日等。

4. 每个小组根据主题,在规定的时间内制作剪纸作品。

5. 每个小组展示他们的作品,并进行评比。

活动流程:
1. 介绍剪纸的历史和技巧。

2. 分组并确定主题。

3. 组织参与者进行剪纸创作。

4. 展示作品并进行评比。

5. 鼓励参与者分享制作心得和经验。

活动收获:
1. 提升团队合作能力,培养团队精神。

2. 发挥创造力和想象力,丰富参与者的艺术修养。

3. 学习剪纸技巧,增加手工制作技能。

4. 促进交流和分享,增进团队成员之间的情感交流。

活动注意事项:
1. 确保参与者使用剪刀时注意安全。

2. 提供足够的纸张和工具,以免影响活动进行。

3. 鼓励参与者在创作中发挥个人特色,不必拘泥于传统剪纸形式。

通过这样的剪纸活动方案,可以让参与者在愉快的氛围中学习剪纸技巧,培养团队合作精神,同时也可以锻炼他们的创造力和想象力,是一项富有教育意义和趣味性的活动。

幼儿园剪纸活动策划方案五篇

幼儿园剪纸活动策划方案五篇

幼儿园剪纸活动策划方案五篇方案一:秋天的剪纸活动目的:通过剪纸活动,让幼儿了解秋天的植物、动物和景色,培养幼儿动手创造的能力和观察分辨的能力。

活动准备:1.备好秋天的相关图片,如树叶、松果、蘑菇、小鸟等。

2.准备好剪刀、色纸、胶水等。

3.在幼儿课桌上铺上报纸,便于清理剪纸时掉落的小纸屑。

活动过程:1.介绍秋天的特点,让幼儿了解秋天的颜色、景色和植物。

2.给幼儿展示一些秋天的图片,让幼儿根据图片剪出相应的纸片。

3.教导幼儿如何剪纸,包括如何握住剪刀、如何控制力度、如何选择正确的剪刀。

让幼儿更好地操作剪刀并认真剪纸。

4.指导幼儿如何将剪好的纸片拼接成一个完整的画面,如松树、蘑菇丛等。

5.当孩子完成自己的作品时,让幼儿欣赏彼此的作品,并交流彼此的感受和想法。

方案二:小手工制作活动目的:通过手工制作,锻炼幼儿的动手能力,培养幼儿的耐心和创造力。

活动准备:1.准备好不同颜色的纸张、麻绳、彩笔、胶水等。

2.为幼儿提供案例,如小动物等,方便幼儿跟随制作。

3.为幼儿准备一定的帮助和引导。

活动过程:1.为幼儿展示粘贴和折叠等手工技巧。

2.教导幼儿如何制作小一个小动物,如小象、小狗等。

3.在幼儿制作的过程中,给予幼儿适当的帮助和引导。

4.鼓励和赞扬幼儿的制作过程和成果,让他们感受到制作的乐趣。

5.让幼儿将自己制作好的小动物带回家,与家人分享并展示自己的成果。

方案三:美术绘画活动目的:通过美术绘画活动,让幼儿锻炼自己的审美能力和创造力,丰富自己的想象力。

活动准备:1.准备好不同颜色和形状的彩纸、彩笔、画板、水粉等。

2.为幼儿提供丰富多样的美术作品,包括手绘画和印刷品等。

3.在幼儿课桌上铺上报纸,便于清理画板时掉落的颜料。

活动过程:1.展示一些美术作品,让幼儿初步了解不同的颜色、形状及绘画技巧。

2.指导幼儿认真观察展示的作品,从中找出优点和不足。

3.让幼儿自己发挥创造自由绘画,或是根据提供的模板进行涂色,丰富颜色和背景。

剪纸活动策划书(共11篇)

剪纸活动策划书(共11篇)

剪纸活动策划书(共11篇)剪纸活动策划书(共11篇)第1篇:剪纸策划书"龙腾纸上脉动青春继承传统百花齐放"防灾仪器系团总支学生会-传统文化学_成长小组系列活动之剪纸展主办单位:防灾仪器系传统文化学_小组主办时间:策划书年12月9日至年12月16日目录一、活动背景二、活动目的三、活动主题四、活动对象五、活动时间六、活动地点七、活动形式八、前期准备九、活动流程十、后期安排十一、注意事项附录一:活动经费预算附录二:各工作组成员具体名单表附录三:奖项安排及评奖规则一、活动背景:为了丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现我国传统剪纸文化的艺术魅力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高当代大学生的艺术修养为剪纸爱好者提供自我价值实现的舞台,为他们的活动增添生气。

二、活动目的:1.充分地调动同学们的积极性,发展同学们的艺术特长;2.面向学生完整的生活领域,为学生提供开放的个性发展空间;3.体现学生自主选择和主动参与,提高同学们的动手实践能力;4.丰富学生的课外文化生活,提高大学生的个人修养;5.充分展现国粹的艺术魅力,继承和弘扬传统国粹文化艺术。

三、活动主题:龙腾纸上脉动青春继承传统百花齐放四、活动对象:防灾科技学院全体师生五、活动时间:时间:年12月9日至年12月16日六、活动地点:地点:六号教学楼一楼大厅及五号楼前藤荫道七、活动形式:类别一:展板类别二:剪纸礼品类别三:玻璃窗展类别四:"梅""兰""竹""菊"屏风类别五:正楷书法行楷书法行草书法八、前期准备:1.宣传海报(宣传小组成员名单见附录2)四份60*90cm海报十份小海报贴于各宿舍楼底下2.展板传统文化学_成长小组成员设计(挑取一部分剪纸贴于展板上),将陈列于六号楼一楼大厅。

3.横幅10m横幅("防灾仪器系团总支学生会传统文化学_成长小组系列活动之剪纸展")4.诚邀电视台a.宣传(唐南广)b.活动期间现场采访报道5.广播站a.活动前期宣传(李云汉)b.活动结束后报告总结(李云汉)6.会场布置(成员名单见附录2)九、活动流程1.作品来源a.传统文化学_成长小组成员动手制作b级新生各班学生征集作品(请各班学生将作品贴上本人信息以便作品后期评奖)2.作品加工设计(作品策划设计小组成员见附录2)a.玻璃窗b剪纸礼品篇二:剪纸活动策划方案剪纸活动策划方案兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,剪纸制作是一项能培养学生动手、动脑,启发学生创造思维的重要活动,是教师引导学生发挥想象力、创造力的活动。

宜君剪纸活动方案

宜君剪纸活动方案

宜君剪纸活动方案1. 活动背景剪纸是我国传统的民间艺术形式之一,宜君市作为中国剪纸的发源地之一,具有丰富的剪纸文化资源和传承基础。

为了传承发展宜君的剪纸艺术,提升城市文化软实力,丰富市民的文化生活,特举办宜君剪纸活动。

2. 活动目标•传承和发扬宜君剪纸艺术,促进传统文化的传播和弘扬。

•增加市民对剪纸艺术的了解和认知,提高市民对传统文化的关注度。

•创建一个互动的学习和创作平台,促进文化交流与艺术创新。

•激发市民的创造力和对手工艺术的热情。

3. 活动内容3.1 剪纸展览在活动期间,将在宜君市的公共场所举办剪纸展览,展出来自宜君地区和其他地方的传统剪纸作品。

展览不仅展示了宜君剪纸的特点和魅力,同时也为其他剪纸艺术家提供了展示和交流的平台。

3.2 剪纸讲座邀请宜君剪纸艺术的专家和传承人,举办剪纸讲座。

通过专家的讲解和示范,让市民了解剪纸的历史和技巧,增加对剪纸艺术的认知和欣赏。

3.3 剪纸比赛举办宜君剪纸比赛,鼓励市民参与剪纸创作。

比赛分为青少年组和成人组,评选出优秀作品并进行展示。

比赛不仅能激发市民的参与热情,还能提升剪纸艺术的水平和影响力。

3.4 剪纸体验活动在活动期间,设置剪纸体验区,为市民提供剪纸教学和体验活动。

专业的指导老师将教授剪纸的基本技巧,让市民亲自参与剪纸创作过程,提升剪纸技能,感受剪纸艺术的魅力。

3.5 剪纸竞赛展示为了更好地展示剪纸的魅力和创意,举办剪纸竞赛展示活动。

这个活动将邀请来自宜君和其他地方的剪纸艺术家,展示他们的作品。

市民可以观赏到不同风格、不同流派的剪纸作品,扩宽了文化视野和艺术欣赏。

4. 活动时间和地点活动时间:XX年XX月XX日至XX年XX月XX日活动地点:宜君市中心广场、市图书馆、剪纸博物馆等公共场所5. 活动预算本次剪纸活动的预算如下:预算项目预算金额(元)展览租赁XXXX剪纸讲座XXXX剪纸比赛XXXX剪纸体验XXXX奖品赞助XXXX宣传推广XXXX总计XXXX6. 活动宣传为了吸引更多市民参与剪纸活动,将进行全方位的宣传推广:•制作宜君剪纸活动海报,张贴在公共场所、学校和社区宣传板上。

手工剪纸折纸比赛活动方案

手工剪纸折纸比赛活动方案

手工剪纸折纸比赛活动方案一、活动概述二、活动目标1.提高学生的动手能力和创造力。

2.培养学生的观察力、耐心和细致性。

3.增强学生对传统文化的认识和理解。

4.增加学生对手工剪纸折纸艺术的兴趣和热爱。

三、活动流程1.前期准备:确定比赛时间、地点和参赛人员。

利用宣传栏、班会等途径宣传活动,组织学生报名参加比赛。

2.比赛环节:比赛分为剪纸比赛和折纸比赛两个环节,可以同时进行也可以分开进行。

每个环节根据参赛人数分成多个小组进行。

(1)剪纸比赛:每人准备一张白纸和一把剪刀,时间限制30分钟。

学生根据自己的设计和想象,剪出一幅具有艺术感的剪纸作品。

(2)折纸比赛:每人准备一张彩纸,时间限制30分钟。

学生根据指定的折纸教程或自己的设计,折出一件有创意的折纸作品。

3.评选环节:将剪纸和折纸的作品收集起来,组织评委对作品进行评选,并评选出最佳作品、创意作品、优秀作品等。

同时也可以根据参赛者的意愿,设置人气奖等。

四、活动要求1.比赛参赛者必须是在校学生,年级不限。

2.参赛者需提前报名,报名截止时间确定后不再接受报名。

3.参赛者需要自带必要的工具和材料,如剪刀、白纸、彩纸等。

组织方也可以提供一些基本的工具和材料。

4.比赛作品可以是学生自己设计的剪纸作品或折纸作品,也可以是根据指定的主题进行创作。

5.比赛作品需在规定时间内完成。

6.辅助工具和材料只能在比赛开始后使用,不得提前利用辅助工具和材料进行准备工作。

五、活动安排和时间管理1.活动安排:确定比赛时间、地点和参赛人员,并组织学生进行报名。

根据参赛人数确定比赛的小组数量和组织形式。

2.时间管理:(1)比赛环节:剪纸比赛和折纸比赛各30分钟。

(2)评选环节:根据参赛人数和作品数量确定评选时间。

六、活动评估1.评委:推荐邀请校内外的美术老师、手工艺术家等担任评委,确保评选的客观性和公正性。

2.评分标准:根据作品的创意、技巧、表现力等方面进行评分,评委们可提前商定好评分标准。

剪纸艺术主题活动方案

剪纸艺术主题活动方案

剪纸艺术主题活动方案活动方案一:活动主题:创意剪纸艺术活动时间:2021年X月X日活动地点:XX社区文化中心活动流程:1. 开场致辞:主持人介绍活动的目的和意义,提醒参与者注意安全和保持秩序。

2. 剪纸艺术讲解:请资深剪纸艺术家分享剪纸的历史、技巧和文化内涵,并展示一些经典作品。

3. 剪纸教学:邀请专业老师带领参与者一起学习剪纸的基本技巧,包括剪纸刀的使用、基本剪法等。

4. 创作自由时间:为参与者准备各种剪纸素材和工具,在专业老师的指导下,自由创作个人作品。

5. 作品展示与分享:参与者将自己的创作展示出来,与大家分享自己的心得和创作灵感。

6. 评选与颁奖:邀请剪纸艺术专家担任评委,评选出优秀作品,并为获奖者颁发奖品和荣誉证书。

7. 公益义卖:将部分参与者的作品进行义卖,所得款项用于支持社区公益事业。

8. 结束语:主持人总结活动的收获和成果,感谢参与者的支持和付出,并展望未来的剪纸艺术发展。

活动方案二:活动主题:欢乐剪纸亲子创作活动时间:2021年X月X日活动地点:XX商场广场活动流程:1. 开场互动:主持人带领小朋友们进行欢乐热身游戏,增加活动氛围。

2. 儿童剪纸教学:请专业老师带领小朋友们学习剪纸的基础知识和技巧,激发创造力和想象力。

3. 亲子创作时间:为亲子家庭准备各类剪纸素材和工具,让家长与孩子一起创作属于他们的剪纸作品。

4. 剪纸表演:请专业剪纸艺术家进行剪纸表演,让小朋友们欣赏剪纸艺术的精妙和魅力。

5. 亲子剪纸比赛:设置剪纸比赛环节,让家长和孩子们分组进行创作比赛,增加互动和趣味性。

6. 作品展示与评选:参与者将自己的作品展示出来,参与评选,评选出最佳亲子作品等奖项,并颁发奖品和纪念品。

7. 亲子互动游戏:安排一些家庭亲子游戏环节,增强亲子关系和家庭互动,提升活动趣味性。

8. 结束仪式:主持人致辞,总结活动成果和收获,感谢参与者的支持和参与,并为获奖者颁奖和合影留念。

剪纸 活动实施方案及流程

剪纸 活动实施方案及流程

剪纸活动实施方案及流程一、活动背景。

剪纸是中国传统的民间艺术,具有悠久的历史和丰富的文化内涵。

为了传承和弘扬这一优秀的民间艺术,我们计划举办剪纸活动,让更多的人了解和参与其中,体验传统文化的魅力。

二、活动目的。

1. 传承民间艺术,通过剪纸活动,让参与者感受中国传统剪纸艺术的魅力,增强对传统文化的认同感和自豪感。

2. 提升团队凝聚力,通过集体剪纸活动,增进团队成员之间的沟通和合作,促进团队凝聚力的提升。

3. 丰富业余生活,为员工提供一个放松身心、展现个人创意的平台,丰富员工的业余生活。

三、活动流程。

1. 筹备阶段。

确定活动时间、地点和参与人员,制定活动预算和物资清单,确定活动主题和内容,安排活动筹备工作人员。

2. 宣传推广。

制作宣传海报、宣传册等宣传材料,通过公司内部通讯平台、社交媒体等渠道进行活动宣传,吸引员工参与。

3. 培训准备。

邀请专业的剪纸艺术家进行培训,为参与活动的员工提供剪纸技艺培训,让他们掌握剪纸的基本技巧和方法。

4. 活动实施。

在活动现场布置剪纸工作区域,准备剪纸工具和材料,组织参与者进行剪纸创作,鼓励他们发挥创意,创作出精美的剪纸作品。

5. 评选展示。

对参与活动的剪纸作品进行评选,评选出优秀作品进行展示,让更多人欣赏和学习。

同时,为获奖者颁发奖品和证书,鼓励他们继续参与和支持传统文化活动。

6. 结业交流。

活动结束后,组织参与者进行交流分享,让他们分享在剪纸活动中的收获和体会,增进彼此之间的交流和了解。

四、活动注意事项。

1. 安全第一,在活动现场要做好安全防护工作,保障参与者的人身安全。

2. 环保节约,提倡使用环保材料进行剪纸创作,鼓励节约用纸,减少资源浪费。

3. 尊重创作,尊重每位参与者的创作,不论成果好坏,都要给予肯定和鼓励。

4. 团队合作,鼓励团队成员之间相互合作、相互学习,共同进步。

5. 活动纪律,要求参与者在活动中遵守纪律,服从工作人员的管理和安排。

五、活动总结。

通过剪纸活动,我们不仅让员工感受到了传统文化的魅力,增强了团队凝聚力,也为他们提供了一个展现个人创意的平台,丰富了业余生活。

手工剪纸评比活动方案

手工剪纸评比活动方案

手工剪纸评比活动方案一、活动目的手工剪纸评比活动旨在提倡传统文化艺术,促进创意和手工艺的发展。

通过参与剪纸评比活动,可以激发人们的创造力和动手能力,增加对传统文化的了解和热爱,并展示参与者的艺术才华。

二、活动流程1. 报名阶段•活动发布之后,有意参与的人可以通过线上或线下渠道报名参加活动。

•报名截止日期前,参与者需提交自己的剪纸作品照片或视频,并填写相关报名表格,包括姓名、联系方式等信息。

2. 作品展示阶段•活动方将根据报名情况,筛选出优秀的参与者作品,进行展示。

•展示方式可以是线上展示,通过网站或社交媒体平台发布参与者的作品照片和简介,并进行投票评选;也可以是线下展示,将参与者的作品进行展览,并邀请专家进行评审。

3. 投票评选阶段•在作品展示阶段,进行线上投票评选。

•每个参与者都有机会获得投票,并可以邀请朋友、亲人进行投票。

4. 评审阶段•完成线上投票评选后,选出前几名作品。

•线下评审,邀请相关专家进行评审,并对前几名的作品进行专业评价。

•评审将根据作品的创意、技巧、审美效果等因素进行综合评分。

5. 颁奖仪式•根据评审结果,将评选出的前几名作品进行颁奖。

•颁奖仪式可以在线上进行,通过视频会议平台进行颁奖,并给予获奖者相应的奖品,如奖杯、纪念品等。

6. 作品展览•颁奖仪式结束后,将获奖作品进行线下展览,供公众观赏。

•展览期间,还可组织相关讲座、工作坊等活动,提升参与者和观众对手工剪纸艺术的认知。

三、活动注意事项•参与者应保证作品的原创性,不得有侵权行为。

•参与者应保证作品的真实性,不得作弊或抄袭他人作品。

•参与者提交的作品需符合活动主题和要求,如尺寸、材质等。

•参与者需遵守公平公正的原则,不得进行恶意投票行为。

•主办方将对活动进行监督,如发现违规行为,有权取消参与者的资格。

四、奖项设置•一等奖:1名,奖金500元,获奖证书,纪念品等。

•二等奖:2名,奖金300元,获奖证书,纪念品等。

•三等奖:3名,奖金200元,获奖证书,纪念品等。

学校展览剪纸活动策划方案

学校展览剪纸活动策划方案

学校展览剪纸活动策划方案一、活动背景剪纸是中国传统民间艺术的重要形式之一,具有悠久的历史和深厚的文化内涵。

为了增强学生对传统文化的了解和培养他们的创造力,我们学校决定举办一次剪纸展览活动。

通过展览,我们希望学生能够感受到剪纸艺术的美丽和魅力,提高他们对传统文化的认知和欣赏能力。

二、活动目标1. 传承传统文化:通过剪纸展览,让学生了解和学习中国传统剪纸艺术,传承优秀的传统文化。

2. 培养学生的创造力:通过参与剪纸创作,激发学生的创造力和想象力。

3. 提高学生的欣赏能力:通过展览,让学生赏析优秀的剪纸作品,培养他们对传统艺术的欣赏能力。

4. 增强学生的团队合作精神:通过小组合作完成展览准备工作,培养学生的团队合作精神。

三、活动内容1. 剪纸创作比赛:组织学生进行剪纸创作比赛,在规定的时间内,学生自由创作剪纸作品,以展现他们对于传统文化的理解和想象力。

评选出一、二、三等奖并颁发奖品。

2. 剪纸展览:将学生的优秀剪纸作品进行展览,以供师生参观和欣赏。

在展览中设置评论区,让观众对作品进行评价和交流。

3. 剪纸讲座:邀请专家或者资深剪纸艺术家进行相关讲座,讲解剪纸的历史、技巧和艺术价值,为学生提供更多的剪纸知识和学习机会。

4. 剪纸工坊:设置剪纸工坊,邀请剪纸艺术家进行现场教学,让学生学习基本的剪纸技巧并亲自制作剪纸作品。

5. 剪纸比赛展示:在活动期间,安排剪纸比赛展示环节,给参赛者展示自己的作品,让大家共同欣赏、学习和交流。

四、活动流程1. 活动策划阶段- 明确活动目标和内容- 组织活动策划小组,确定活动细节和时间安排- 制定活动宣传计划和宣传物料2. 活动准备阶段- 确定活动场地和展览布置方案- 确定活动时间和相关人员安排- 筹备奖品、礼品及相关装饰物料3. 活动执行阶段- 进行剪纸创作比赛,评选出优秀作品- 布置展览场地,准备展览所需道具和展示资料- 举办剪纸讲座和工坊活动- 进行剪纸比赛展示环节4. 活动总结阶段- 统计活动数据和参与人数- 进行活动总结和评估工作,收集参与者的反馈意见和建议- 整理活动资料,制作活动总结报告五、活动宣传1. 利用学校微信公众号宣传活动,并发布活动相关信息,包括活动目标、时间、地点和参与方式等。

剪纸作品比赛活动方案(精选9篇).doc

剪纸作品比赛活动方案(精选9篇).doc

剪纸作品比赛活动方案(精选9篇)剪纸作品比赛活动方案【篇1】一、活动的目的:通过活动,培养孩子对剪贴画的兴趣,提高孩子参与活动的积极性,培养孩子的集体荣誉感,让孩子感受剪贴画的美。

二、活动内容:剪贴画比赛。

三、活动时间:20__年4月15日下午2:00到3:30。

四、活动地点:多媒体教室五、活动负责人:李和福、冯文江六、参加人员:全校学生。

七、活动要求:1、首先要求班级先进行预选,在班级预选时要求人人参与剪贴画比赛。

选出三名参加全校比赛。

2、全校比赛时,老师提供一幅作品,要求有资格参赛的`学生照样子剪,谁剪得又快又好谁就获胜。

3、现场评比作品。

4、采用现场打分的形式,评出:一等奖5名、二等奖5名、三等奖10名,其余为优秀奖。

剪纸作品比赛活动方案【篇2】活动目标:1、通过观察、比较、讨论等感受累加剪纸的特点,并初步尝试用这一方法创作“花儿朵朵”。

2、能运用折剪、画轮廓的方法进行创作,体验成功的快乐。

3、能共同合理地使用各种工具、材料。

活动准备:1、各色蜡光纸,糨糊,剪刀,托盘,抹布,铅笔等。

2、累加组合剪纸作品一幅(见图1),其中一只蝴蝶的花纹可以分离并移动。

3、背景音乐,“三只蝴蝶”背景图(图上有幼儿画的若干花朵)。

4、欣赏剪花娘子库淑兰的剪纸作品,丰富有关经验。

活动过程:1、回忆已有经验,萌发活动兴趣。

师:我们听过剪花娘子库淑兰奶奶的故事,也欣赏过库淑兰奶奶的剪纸作品,还记得是什么作品吗?库淑兰奶奶这幅作品是用什么方法做的?(梅香骑马,用的是累加剪纸的方法。

)2、欣赏剪纸作品《蝴蝶飞》,感知累加组合剪纸的特点。

(1)初步整体欣赏作品。

提问:这些蝴蝶是什么样子的?在这么多美丽的蝴蝶中,你喜欢哪一只?你觉得它哪里漂亮?这只黑色蝴蝶翅膀上的花纹是什么样子的?(2)初步了解累加粘贴的位置不同,产生的效果也不同。

像小太阳一样的花纹有几层呢?我们一起来数一数。

(教师将黑色蝴蝶上的太阳形花纹一层层地分离,便于幼儿观察。

国庆非遗剪纸活动方案

国庆非遗剪纸活动方案

一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立74周年,弘扬中华优秀传统文化,传承非遗剪纸艺术,增强人民群众的文化自信和爱国情怀,特举办此次国庆非遗剪纸活动。

二、活动主题“剪纸映初心,丹心献祖国——国庆非遗剪纸艺术展”三、活动时间2023年9月30日至10月7日四、活动地点XX市文化艺术中心五、活动对象全市剪纸爱好者、学校师生、社区居民、企事业单位员工等六、活动内容1. 开幕式(1)领导致辞,介绍活动背景和意义;(2)剪纸艺术家现场展示剪纸技艺;(3)颁发剪纸技艺传承人证书。

2. 非遗剪纸展览(1)展示近年来我市剪纸艺术家的优秀作品;(2)举办剪纸艺术摄影展;(3)开展剪纸技艺现场教学。

3. 非遗剪纸技艺体验(1)邀请剪纸艺术家现场教授剪纸技艺;(2)组织参与者进行剪纸作品创作;(3)评选优秀剪纸作品,颁发奖品。

4. 非遗剪纸知识讲座(1)邀请剪纸艺术家讲解剪纸的历史、文化内涵和技艺特点;(2)组织参与者交流剪纸心得,分享创作经验。

5. 非遗剪纸文创产品展示(1)展示我市剪纸文创产品,如剪纸书籍、剪纸画册、剪纸饰品等;(2)举办剪纸文创产品销售活动。

6. 非遗剪纸技艺传承人交流(1)邀请剪纸技艺传承人分享传承经验;(2)组织传承人现场演示剪纸技艺,传承剪纸文化。

七、活动组织1. 主办单位:XX市文化广电和旅游局、XX市非物质文化遗产保护中心2. 承办单位:XX市文化艺术中心、XX市剪纸协会3. 协办单位:XX市各相关学校、社区、企事业单位八、活动宣传1. 利用各类媒体平台进行广泛宣传,提高活动知晓度;2. 制作宣传海报、宣传册等,发放至各社区、学校、企事业单位;3. 邀请剪纸艺术家、剪纸爱好者参与活动,扩大活动影响力。

九、活动预算根据活动规模和内容,预计总预算为人民币XX万元。

十、活动效果评估1. 活动参与人数;2. 媒体报道数量;3. 社会影响程度;4. 参与者满意度调查。

通过此次国庆非遗剪纸活动,旨在让更多人了解和喜爱剪纸艺术,传承和弘扬中华优秀传统文化,激发爱国情怀,为建设文化强市贡献力量。

学校国庆剪纸活动方案

学校国庆剪纸活动方案

一、活动背景国庆佳节,举国欢庆,为弘扬中华优秀传统文化,丰富学生的课余生活,提高学生的审美情趣和动手能力,我校特举办“庆祝中华人民共和国成立74周年”剪纸活动。

通过此次活动,让学生在感受剪纸艺术魅力的同时,增强民族自豪感,培养爱国情怀。

二、活动目标1. 培养学生对剪纸艺术的兴趣,提高学生的审美能力。

2. 增强学生的动手操作能力,激发学生的创造力和想象力。

3. 增进学生之间的交流与合作,培养学生的团队精神。

4. 增强学生的爱国主义情感,树立民族自信心。

三、活动时间2023年9月28日至10月8日四、活动地点学校多功能厅、美术教室五、活动对象全校学生六、活动内容1. 活动宣传(1)利用学校广播、校园网、微信公众号等平台进行活动宣传,提高学生的参与度。

(2)在校园内张贴活动海报,营造浓厚的活动氛围。

2. 技能培训(1)邀请剪纸艺术家或专业老师进行剪纸技艺培训,教授剪纸的基本技巧和创作方法。

(2)组织学生进行剪纸基础练习,熟悉剪纸工具和材料。

3. 创作实践(1)以“庆祝中华人民共和国成立74周年”为主题,引导学生进行剪纸创作。

(2)鼓励学生发挥创意,设计具有个性化、富有时代感的剪纸作品。

4. 作品展示(1)在校园内举办剪纸作品展览,展示学生的优秀作品。

(2)邀请家长、教师、同学共同欣赏剪纸作品,进行互动交流。

5. 评选表彰(1)设立优秀作品奖、最佳创意奖、最佳团队合作奖等,对获奖作品进行表彰。

(2)邀请专家对作品进行评审,确保评选公正、公平。

七、活动安排1. 第一阶段(9月28日-9月30日):活动宣传、技能培训。

2. 第二阶段(10月1日-10月5日):创作实践。

3. 第三阶段(10月6日-10月8日):作品展示、评选表彰。

八、活动保障1. 组织保障:成立活动领导小组,负责活动的策划、组织和实施。

2. 资金保障:学校为活动提供必要的经费支持。

3. 器材保障:学校提供剪纸工具、材料等,确保活动顺利进行。

五一剪纸活动方案

五一剪纸活动方案

五一剪纸活动方案一、活动目的:五一国际劳动节是全世界劳动人民共同拥有的节日,为了弘扬劳动精神、提高员工的文化素质和凝聚团队凝聚力,定于五一节进行一场剪纸活动。

二、活动主题:剪纸活动主题为“传统文化•创意无限”,旨在弘扬中国传统文化,激发员工的创意潜能,共同感受剪纸艺术的魅力。

三、活动时间:活动时间定于五一节当天,在公司大厅或者户外场地进行。

四、活动流程:1.开幕致辞:由公司领导或主持人致辞,介绍活动目的和主题。

2.剪纸讲解:请来专业的剪纸艺术家进行现场讲解和展示剪纸技巧。

3.剪纸比赛:分组进行剪纸比赛,用时45分钟,评选最佳作品。

4.作品展示:每组展示自己的作品,由评委打分,颁发奖品。

5.结业致辞:颁发证书和奖品,在活动结束时致辞。

五、参与人员:全公司员工均可参与,根据人数分为若干组。

六、所需物资:1.剪纸用具:剪刀、剪纸、颜料等。

2.活动道具:桌椅、展板、海报等。

3.奖品:奖牌、证书、礼品等。

七、活动效果:1.提高员工的文化素质和审美情趣。

2.增进员工之间的交流和沟通。

3.增强团队凝聚力和团队合作意识。

4.激发员工的创意潜能和想象力。

5.丰富员工的业余生活,提升工作满意度。

八、活动后续:活动结束后,可以展示获奖作品或者举办剪纸展览,让更多人欣赏和学习剪纸艺术;也可以组织剪纸培训班,持续推动剪纸文化传承。

为了让员工度过一个愉快的五一假期,公司将精心策划一场剪纸活动,让员工在欢笑中感受中国传统文化的魅力,激发创造力和团队合作精神。

让我们共同期待这场剪纸活动,让五一假期更加精彩!。

传统剪纸活动策划方案

传统剪纸活动策划方案

传统剪纸活动策划方案一、活动概述剪纸作为我国独具特色的传统手工艺品,已有几千年的历史。

为了传承和弘扬这一古老的传统艺术,以及促进文化交流与融合,我们计划举办一场传统剪纸活动。

本次活动旨在通过剪纸的体验和学习,加深参与者对传统剪纸文化的了解,提升他们的创造力和手工艺能力,同时,通过互动和交流,加强人们之间的情感连接。

二、活动内容1. 剪纸讲座在活动开始前,邀请一位资深剪纸艺术家举办一个剪纸讲座。

讲座内容可以包括剪纸的历史渊源、技巧和风格等方面的介绍,使参与者对剪纸的背景有更全面的了解。

此外,讲座中可以演示一些基本的剪纸技巧,方便参与者在后面的活动中更好地学习和实践。

2. 剪纸工作坊在讲座结束后,安排一个剪纸工作坊,让参与者亲自动手尝试剪纸。

准备一些基础图案的剪纸模板,鼓励参与者选择自己喜欢的图案,并将其剪出来。

同时,邀请剪纸艺术家在现场指导,给予专业的建议和技巧。

为了增加趣味性,可以为参与者准备一些彩纸和剪刀等工具,使他们能够自由地创作和组合不同的图案。

3. 剪纸比赛为了增加参与者的互动和竞争性,设计一个剪纸比赛环节。

参与者可以在规定的时间内使用自己所学的剪纸技巧创作一幅作品。

评委团将评选出最有创意、技艺最高的作品,并颁发奖项。

此外,也可以设立一个观众投票环节,让观众选择自己最喜欢的作品,将其评选为“最受欢迎作品”。

4. 剪纸展览活动结束后,为参与者提供一个展示自己作品的机会。

我们可以选取一些优秀的剪纸作品,组织一场小型的剪纸展览,让参与者和观众共同欣赏和学习。

同时,为了进一步推广剪纸文化,可以邀请一些媒体或相关机构进行报道和宣传,将活动的影响力扩大。

三、活动细节1. 时间和场地活动的时间选择在周末或节假日,以便更多人能够参与。

场地可以选择在一个宽敞明亮的展览厅或者工作坊,保证足够的空间供参与者活动。

2. 参与者注册和收费为了更好地安排活动,需要参与者提前进行注册。

可以通过发布活动海报、微信公众号等方式宣传,并提供在线注册渠道。

剪纸活动策划方案

剪纸活动策划方案

剪纸活动策划方案一、活动背景剪纸是中国传统的民间艺术形式之一,具有悠久的历史和独特的艺术魅力。

为了传承和宏扬剪纸文化,提升公众对传统手工艺的认知和兴趣,我们计划举办一场剪纸活动。

二、活动目标1. 传承和宏扬剪纸文化,让更多人了解和爱慕剪纸艺术;2. 提供一个交流学习的平台,让参预者可以亲自体验剪纸的乐趣;3. 增加社区居民的文化娱乐活动,促进社区凝结力和互动。

三、活动时间和地点时间:XX年XX月XX日(周末)地点:XX社区活动中心四、活动内容1. 剪纸展览:在活动现场展示各种剪纸作品,包括传统剪纸和现代剪纸艺术作品,以及一些剪纸艺术家的作品。

展览将持续一整天,供参观和欣赏。

2. 剪纸教学:邀请专业的剪纸艺术家进行现场教学,向参预者介绍剪纸的基本技巧和方法。

参预者可以亲自动手剪纸,并得到艺术家的指导和匡助。

教学时间为XX时至XX时,每次教学约XX分钟。

为了保证教学质量,每次教学人数限制在XX人以内,参预者需提前报名。

3. 剪纸比赛:为了增加活动的趣味性和互动性,我们将组织一场剪纸比赛。

比赛分为儿童组和成人组,每组设立一、二、三等奖。

参赛者需在规定时间内完成一幅剪纸作品,评委将根据作品的创意、技巧和美感进行评选。

比赛时间为XX时至XX时,参赛者需提前报名。

4. 剪纸工作坊:为了让更多人了解和学习剪纸艺术,我们将设置一个剪纸工作坊。

参预者可以在工作坊里学习和制作剪纸作品,工作坊将提供所需的剪纸工具和材料。

工作坊将持续一整天,供参预者自由参预。

5. 剪纸表演:为了丰富活动的内容和氛围,我们将邀请一些剪纸艺术家进行现场剪纸表演。

他们将展示剪纸的技艺和魅力,让观众领略到剪纸的独特之处。

表演时间为XX时至XX时,每场表演约XX分钟。

6. 剪纸艺术品销售:在活动现场设立剪纸艺术品销售区,供参预者购买剪纸作品和相关艺术品。

销售区将有专业的剪纸艺术家和工作人员提供咨询和服务。

五、活动宣传1. 制作宣传海报和传单,张贴在社区公告栏、商店和学校等公共场所;2. 在社交媒体平台上发布活动信息,吸引更多人关注和参预;3. 邀请媒体进行报导,提高活动知名度;4. 在社区广播和电视台播放活动宣传片。

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剪纸比赛活动方案
篇一:剪纸比赛实施方案
剪纸比赛实施方案
一.指导思想.
为了开展丰富多彩的艺术活动,培养全校师生健康的审美情趣和良好的艺术素养,并为艺术节收集剪纸作品,特举行剪纸比赛.
二.展览主题.
艺术让生命更美好!
三.作品征集.
1、作品内容:作品健康,积极向上,以热爱祖国,以反映家乡面貌、反映校容校貌、反映师生情趣为主。

题材不限.
2、参赛对象:21中全体学生
3、每班级至少交十件作品,每人可最多交作品两件.红色、绿色纸各交五件。

4、作品交稿地点:一楼体音美办公室孙立国老师
5、交稿方式:把剪好的作品隔页夹在新练习本中,本面写上班级,并附作品名称及作者。

6、作品交稿时间:即日起至9月27日(逾期不收)。

四.作品装裱:学校统一装裱。

五.作品展览:
参选优秀作品,代表学校参加艺术节展示。

六.奖励措施。

每入选一件剪纸作品加0.5分。

注:请班主任老师上网寻找分辨率700以上的剪纸图案,打印在下发的彩色打印纸上,请学生剪刻。

注意不要有文字的图案。

可以多准备剪纸作品,余下充实班级板报橱窗。

篇二:小学剪纸比赛方案
“剪纸能手”比赛活动方案
一、指导思想:
为进一步推进学校剪纸特色建设,进一步激发全体师生对剪纸艺术的兴趣和爱好,培养全体师生健康的审美情趣和良好的艺术修养,丰富学校的校园文化,促进学生的全面发展,为全体师生的自我展现,自我锻炼提供一个广阔的平台,特举办此次“剪纸能手”活动。

二、组织领导:
组长:汪海峰
副组长:陈学贵
评委安排:陈学贵刘军邹冲
三、负责指导:陈学贵及班主任
四、参赛对象:全体师生
五、参赛要求:
1、作品内容:反映思想健康积极向上,如体现祖国风貌、学习生活、人文风情、和谐家园、美丽校园、历史人物、动物图案也可以是精美
的团花等。

2、学生作品:以班级为单位,班主任指导,每班准备10幅剪纸精美作品参赛。

9月25日前交教导处。

(所需材料请提前到教务处领取。

)(教师作品和学生作品一起上交)。

3、每幅作品上交时请用素描纸或a3纸张贴好,并用标贴注明作者班级、姓名、题目,指导教师,贴在素描纸的右下角;
4、每幅作品尺寸:a4或a3纸张大小;
七、评奖细则
1.主题鲜明,立意生动,富有创意。

(25分)
2.构图饱满、平面布局大方整洁(25分)
3.作品清晰自然,技术把握准确,剪口光滑整洁不毛糙。

(50分)
八、奖励办法:
1.按高、中、低三段分别评选出一、二、三等奖。

一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀班集体奖一个。

所有获奖者将分别授予奖状。

2.学生获奖将计入班级考核中,给予加分。

3.相关比赛结果将在学校集体晨会中给予表扬,并颁发奖状。

东沟小学
二〇一四年九月十日
篇三:五年级剪纸比赛活动方案
奇台第六小学五年级剪纸《手下生花》比赛活动方案活动目标:
近年来,非物质文化遗产受到越来越大的冲击,许多传统技艺濒临消。

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