(新人教版选修3-4)物理： 12.3波长、频率和波速(课件)

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人教版选修3-4 第十二章第3节波长、频率和波速课件(30张)

2．(1)一列横波沿绳传播，M、N 是绳上相距 2.5 m 的两点，当第一个波峰到达 M 点时开始计时，在 14 s 末时第八个波峰恰好到达 M 点，这时第三个波峰到达 N 点，求该波的波长；
(2)一列横波沿直线传播，直线上有 A、B 两点，相距 1.8 m，在 t＝0 时刻，波传到质点 A，A 开始振动起来，在 t＝3 s 时刻，质点 A 第一次到达波峰，这时波刚好传到 B，这列波的波长为多少？
第十二章机械波
第3节波长、频率和波速
固知识、要点梳理练能力、课后提升
固知识、要点梳理
要点一波长、周期和频率
1．波长 λ (1) 定义：在波动中，振动相位总是相同的两个 1 ___相__邻_____质点间的距离．
(2)特征 ① 在横波中，两个相邻 2 ___波__峰_____ 或两个相邻 3 ___波__谷_____之间的距离等于波长． ② 在纵波中，两个相邻 4 ___密__部_____ 或两个相邻 5 __疏__部______之间的距离等于波长．
ef＝6 m，即32λ3＝6 m，λ3＝4 m，故 C 正确，A、B、D 错误．
6．(2019·北京八中期中)一列简谐横波沿 x 轴正方向传播，已知 x 轴上相距 d＝3.6 m 的两个质点 M、N 的振动图象分别如图甲、乙所示，已知质点 M 比质点 N 先起振，则该波( )
A．波长可能为 4.8 m B．频率可能为 0.2 Hz C．传播速度可能为 3.6 m/s D．质点 M 在波谷时，质点 N 在波峰
解析：选 AC 公式 v＝λf 适用于一切波，包含机械波和电磁波，选项 A 正确；机械波的波速仅由介质决定，与频率 f 和波长 λ 无关，选项 B、D 错误；对同一列波，其频率由振源决定，与介质无关，选项 C 正确．

高中物理第12章机械波12.3波长频率和波速课件新人教版选修3_4-推荐ppt版本

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【典题过关】【典例】(多选)如图所示是一列简谐波在某一时刻的波形图象,下列说法中正确的是 ( )
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A.质点A、C、E、G、I在振动过程中位移总是相同 B.质点B、F在振动过程中位移总是相等 C.质点D、H的平衡位置间的距离是一个波长 D.质点A、I在振动过程中位移总是相同,它们的平衡位置间的距离是一个波长
s。 t
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【典题过关】【典例】图甲为一列简谐横波在某一时刻的波形图,a、 b两质点的横坐标分别为xa=2m和xb=6m,图乙为质点b从该时刻开始计时的振动图象。下列说法正确的是 ()
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A.该波沿+x方向传播,波速为1m/s B.质点a经4s振动的路程为4m C.此时刻质点a的速度沿+y方向 D.质点a在t=2s时速度为零
3 波长、频率和波速
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一、波长、周期和频率
1.波长λ :
(1)定义:在波动中,振动相位总是相同的两个_____质
点间的距离。
相邻
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(2)特征。
①在横波中,两个相邻_____或两个相邻_____之间的距
离等于波长。
波峰
波谷
②在纵波中,两个相邻_____或两个相邻_____之间的距
T
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【预习诊断】 1.请判断下列说法的正误。 (1)两个波峰(或波谷)之间的距离为一个波长。( ) (2)两个密部(或疏部)之间的距离为一个波长。( ) (3)振动在介质中传播一个波长的时间是一个周期。
()
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(4)横波中相邻两个波峰之间的距离,纵波中密部中央和疏部中央之间的距离都是一个波长。 ( )

高二物理人教版选修3-4课件：12.3 波长、频率和波速高二物理人教版选修3-4课件：12.3 波长、频率和波速ppt

3 波长、频率和波速
-1-
情景导入
首页
X D 新知导学 INZHI DAOXUE
答疑解惑
AYIJIEHUO
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思维导图
一个高个子人和一个矮个子人并肩行走(如图所示),哪个人的双腿前后交替更为迅速?如果把这两个人与两列波做类比,波长、频率、波速分别可以比作什
D当堂检测 ANGTANG JIANCE
首页
X D 新知导学 INZHIDAOXUE
答疑解惑
AYIJIEHUO
D当堂检测 ANGTANG JIANCE
探究一
探究二
典例剖析
【例题1】导学号38190046一列简谐波在某一时刻的波形如图
所示。下列说法中正确的是( )
A.质点A、C、E、G、I在振动过程中位移总是相同 B.质点B、F在振动过程中位移总是相等 C.质点D、H的平衡位置间的距离是一个波长 D.质点A、I在振动过程中位移总是相同,它们的平衡位置间的距离是一个波长
答疑解惑
AYIJIEHUO
D当堂检测 ANGTANG JIANCE
探究一波长的确定和波长、波速、频率的理解问题导引
机械波传播过程中,波速就是质点的振动速度吗?
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答疑解惑
AYIJIEHUO
D当堂检测 ANGTANG
②某种机械波从一种介质进入另一种介质,频率不变,波速改变。 3.波长、频率和波速之间的关系: v=��=λf。
首页
X D 新知导学 INZHIDAOXUE
答疑解惑
AYIJIEHUO
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高中物理人教版选修3-4课件：第12章第3节《波长、频率和波速》

• ①质点达到最大位移处，则有正向和负向最大位移两种可能。 • ②质点由平衡位置开始振动，则有起振方向向上、向下(或向左、向右)的两种可能。 • ③只告诉波速不指明波的传播方向，应考虑沿两个方向传播的可能。 • ④只给出两时刻的波形，则有多次重复出现的可能等。 • 解决此类问题时，往往采用从特殊到一般的思维方法，即找到一个周期内满足条件的特例，在此基础上，如知时间关系，则加nT；如知空间关系，则加nλ。
成才之路 ·物理
人教版 ·选修3-4
路漫漫其修远兮吾将上下而求索
第十二章机械波
第十二章
第三节波长、频率和波速
1
学习目标定位
4
重点难点突破
2
课堂情景切入
5考点题型设计3源自知识自主梳理6课时作业
学习目标定位
※※
理解波长、频率和波速的物理意义及相互关系
※※ 会用波的知识分析和解决问题
• 有人认为：“由公式v＝λf知，波的频率越高，波速越大。”这种说法正确吗？ • 答案：不正确。 • 解析：机械波的传播速度只与介质本身的性质和温度有关，与波的频率无关。
• • • • •
• • • •
三、关于波的问题的多解性造成波动问题多解的主要因素有： 1．周期性 (1)时间周期性：时间间隔Δt与周期T的关系不明确。 (2)空间周期性：波传播距离Δx与波长λ的关系不明确。 2．双向性 (1)传播方向双向性：波的传播方向不确定。 (2)振动方向双向性：质点振动方向不确定由于波动问题的多解性，在解题时一定要考
考点题型设计
波长、波速和频率的关系
对机械波关系式v＝λf的下列说法中正确的是( ) • A．v＝λf适用于一切波 •
波速(v)

高中物理人教版(选修3-4)第十二章机械波第3节波长、频率和波速+课件(PPT31张)

tT
与应用,学生可以分组讨论自行解决。
课堂练习练习7. 一列横波沿直线传播，在传播方向上
有A、B两点，相距1.2m，当波刚好到达B点时开始计时，已知4秒内，A位置的质点完成8次全振动，B位置质点完成10次全振动。这列波的波长为多少？频率为多少？速度为多少？
波长λ=0.6m
频率f=2.5Hz
D．在一个周期内质点所走过的路程等于一个波长
课堂练习
练习2．关于波速说法错误的有（ A B C E ）
A.波速由介质和波源共同决定 B.提高振源频率，波的传播速度将增大 C.同时在空气中传播两列声波，波长较大的声波传播较快 D.频率大的声波在空气中传播的波长越短 E.波速反映了介质中质点振动的快慢 F.波速反映了振动在介质中传播的快慢
课堂练习
2. 一列简谐横波沿x轴传播，t=0时刻的波形如图实线所示，经过△t=0.05s后的波形如图虚线
所示。已知△t小于一个周期，则（ AD ）
A．这列波的波长是4m
B．这列波的振幅是0.4m
C．这列波的波速一定是20m/s
D．这列波的频率可能是15Hz
课堂练习
3.如图所示，实线是一列简谐波在某一时刻的波形图象，
• 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年7月2021/7/262021/7/262021/7/267/26/2021
• 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/262021/7/26July 26, 2021
A．它们适用于一切波（包括电磁波、光波） B．同一列波在传播过程中，从一种介质进入另

物理选修3-4：12.3《波长、频率和波速》ppt导学课件(含答案)

1．关于波长，下列说法正确的是
()
A．机械振动在一个周期内传播的距离就是一个波长
B．在波形图上位移相同的相邻两质点间的距离等于一个波长
C．在波形图上速度相同的相邻两质点间的距离等于一个波长
D．在波形图上振动情况总是相同的两质点间的距离等于一个
波长
解析：机械振动的质点在一个周期内向远处传播一个完整的波形，故 A 正确；在一个完整波形上，只有位移总是相同的相邻两质点间的距离才等于一个波长，故 B 错误；速度相同的相邻两质点之间距离小于一个波长，所以 C 错误；振动情况总是相同的两质点间的距离是波长 λ 的整数倍，故 D 错误。答案：A
[思路点拨] 在题图波的图像中： (1)间距为波长整数倍的两个质点位移总是相同的。 (2)位移总是相同的两个相邻质点的平衡位置间的距离等于一个波长。 [解析] 质点 B、F 的平衡位置间距为一个波长，在振动过程中位移总是相同的，B 正确；质点 D、H 为两个相邻波谷，其平衡位置间距为一个波长，C 正确；A、I 的平衡位置间距为两个波长，D 错误；A 与 C 点平衡位置间距为半个波长，在振动过程中位移方向相反，A 错误。 [答案] BC
3．(多选)一列简谐横波在 t＝0 时刻的波形如图 12-3-5 中的实线
所示，t＝0.02 s 时刻的波形如图中虚线所示。若该波的周期
T 大于 0.02 s，则该波的传播速度可能是
()
A．1 m/s C．5 m/s
图 12-3-5 B．3 m/s D．7 m/s
解析：因为该波的周期大于 0.02 s，所以波在 0.02 s 内传播的距离小于一个波长。比较两时刻波形图可知，若波沿＋x 方向传播，则波的传播距离为 Δx＝2 cm，所以波速 v＝Δtx＝1 m/s，故 A 项正确；若波沿－x 方向传播，波的传播距离 Δx＝6 cm，所以波速 v＝Δtx＝3 m/s，B 项正确。答案：AB

2021年高中物理人教版(选修3-4)第十二章机械波第3节波长、频率和波速+课件+(共27张PPT)

巩固练习
8.某列波沿x轴正方向传播，t=0时的波形图如图所示，已知在t=0.6秒时A点正好第三次出现波峰，则波的周期为多少？波传到P点所需的时间为多少？P 点第一次出现波峰的时间是多少？
ｙ
ｏ
ｘ
3λ
新课内容
二、周期和频率
1.周期：波源振动的周期就是波的周期 2.频率：介质中任一质点在单位时间内完成的全振动次数。f =1/T 3.特点 ①波传播一个波长的距离所需的时间为一个周期 ②波的振动周期和频率只与波源有关，与介质无关。 ③每经历一个周期，已有的波形图恢复原状。
波以一定的速度向前传播。在单位时间内某一波峰或波谷（疏部和密部）向前移动的距离，等于波速。
巩固练习
5.呈水平状态的弹性绳，现在使其左端点在竖直面内做周期为0.4s的简谐振动，已知t＝0时，左端点开始向上振动，则图中哪一个表示t＝0.5s时的波形？
巩固练习
6.一列简谐横波沿x轴负方向传播，图1是t＝1s时的
波形图，图2是波中某振动质点位移随时间变化的振
动图象（两图用同一时间起点），则图2可能是图1
典例分析
ｙｏ
21
ｔ秒时的波形
3
ｘｔ＋0.5秒时的波形
结束
巩固练习
1.关于波的频率，下列说法中正确的是 A.波的频率由波源决定，与介质无关 B.波的频率与波速没有必然关系 C.波由一种介质传到另一种介质时，频率会变大 D.若质点的振动速度大，则对应波的速度也大
巩固练习
2.一列简谐波在x轴上传播，某时刻波形如图，已知
此时质点F运动方向向y轴负方向，则
A.波沿x轴负方向传播
B.质点D此时刻向下运动
y
C.质点B比质点C先回到平衡位置

人教版高中物理选修3-4课件第十二章第三节波长、频率和波速

【答案】
(1)v右＝4(4n＋1)m/s(n＝0,1,2…) (3)向右传播
v左＝4(4n＋3)m/s(n＝0,1,2，…)
(2)60 m/s
跟踪训练3
一列横波在t＝0时刻的波形如图中实线所示，在t )
＝1 s时刻的波形如图中虚线所示.由此可以判定此波的( A．波长一定是4 cm
B．周期一定是4 s
间的距离等于波长．
波源和______ 介质共同决定． 3．决定因素：波长由______
二、频率 (f)和周期 (T) 1．定义：在波动中，各个质点的振动周期或频率是相同 _____
波源的振动周期或频率，这个周期或频率的，它们都等于_____
也叫做波的周期或频率．
波源的周期或频率决定． 2．决定因素：波的周期或频率由______
【答案】
BC
【规律方法】
根据波动图象确定波长
(1)在波动图象上，振动位移总是相同的两个相邻质点间的距离为一个波长点间的距离为一个波长． (3)在波动图象上，两个相邻波峰 (或波谷)间的距离为一个
波长．
跟踪训练1
关于波长，下列说法正确的是(
C．A＝1 m，f＝2.5 Hz
D．A＝0.5 m，f＝2.5 Hz
【思路点拨】解答本题时可按以下思路进行：由图线直接读应用速度公根据v、λ、 f关 → → 出振幅和波长式求得波速系式求得周期
【解析】从题图中直接可以看出振幅为 0.5 m，A、C 错 x 6 误；从题图中可看出波长 λ＝4 m，波速 v＝＝ m/s＝ t 0.6 v 10 10 m/s，由 v＝λf 得：f＝＝ Hz＝2.5 Hz，故 B 错误， λ 4 D 正确．
【答案】

《波长、频率和波速》人教版高三物理选修3-4PPT课件

某时刻的波形图，在振动图像上找到对应时刻，判断此时刻质点振动的方向，进而应用波的传播
方向和质点振动方向的关系，求得波的传播方向。
4.根据振幅A和周期T求质点振动在时间内的路程和位移
求振动质点的路程和位移由于涉及质点的初始状态，利用正弦函数较复杂。
但Δ若为半周期的整数倍则很容易求解，在半个周期内质点的路程为2A，则
周期等，所以解题时应综合考虑，加强多解意识，认真分析题意。
(4)空间的周期性与时间的周期性是一致的，实质上是波形平移规律的应用，所以应用时我们可
以针对不同题目选择其中一种方法求解。
人教版高中物理选修 3 - 4
第十二章机械波
感谢各位的聆听
M E N T A L
H E A L T H
B．经过0.25s时，质点Q的加速度大于质点P的加速度
C．经过0.15s，波沿x轴的正方向传播了3m
D．经过0.1s时，质点Q的运动方向沿y轴正方向（拓展：求质点Q运动的路程）
四、波与振动的综合问题
【例5】一列简谐横波图象如图所示，t1时刻的波形如图中实线所示，t2时刻的
波形如图中虚线所示，已知Δt＝t2－t1＝0.5 s，问：
③在波的图像上，两个相邻波峰(或波谷)间的距离为一个波长。
(3)根据公式λ＝vT来确定。
规律总结
波的多解问题
1．波的周期性造成多解
(1)时间的周期性：时间间隔Δt与周期T的关系不明确。
(2)空间的周期性：波的传播距离Δx与波长λ的关系不明确。
2．传播方向的双向性造成多解
(1)波的传播方向不确定。
(2)质点振动方向不确定。
3．解决波的多解问题的注意事项
(1)质点到达最大位移处，则有正向和负向最大位移两种可能。

物理：12.3《波长、频率和波速》课件(新人教版选修3-4)

特别提醒： (1)我们听到的种类繁多的声音有高低和强弱之分，声调的高低由声波的频率决定，即取决于不同发声体的振动频率．声音的强弱由声波的能量决定，体现为介质中质 λ 点振动的强弱．各种声音在空气中传播速 (2)公式v＝ T ＝λ· f是物理量λ、v、T及f间的关系式，而度约为340m/s.

(2010·农七师高二检测)抖动绳子的一端，产生如图所示的横波，则绳上的横波的波长为 ( )
A．120cm C．40cm 答案：C

B．80cm D．20cm
(1)波的频率(或周期)就是波源的频率(或周期)，也就是各质点的频率(或周期)． (2)波的频率 (或周期 )由波源所决定，与介质无关． (3)波的频率 (或周期 )是描述波的 “时间周期性”的物理量．机械波在介质中传播具有空间和时间上的周期性．当波源完成一次全振动时，波就完成一次周期性变化，所以波源振动周期与波传播的周期相同，也即是波的频率与
答案：不论是用平移法还是特殊点法作波形图，都必须先求出Δt＝t－0＝0.5 s与周期T的倍数关系：T＝λ/v Δt 0.5 1 ＝20/50 s＝0.4 s， T ＝＝1 . 0.4 4
“ 舍整 ( 数 ) 、留分 ( 数 )” ，只要考虑 T/4 后的波形即可．若用平移法，T/4 内波沿 x 轴上传播 λ/4 ；若用特殊点法， T/4 内特殊点在垂直于 x 轴的方向上运动路程为一个振幅A. 根据 M 点的振动方向判明波传播的方向，方法同前．由此可知此波是沿－ x 方向传播.

(2008 烟台模拟 ) 一列横波在 x 轴上传播， a 、 b是x轴上相距sab＝6 m的两质点．t＝0时， b 点正好到达最高点，且 b 点到 x 轴的距离为 4 cm ，而此时 a 点恰好经过平衡位置向上运动，已知这列波的频率为25 Hz. (1)求经过时间1 s，a质点运动的路程； (2) 设 a 、 b 在 x 轴上的距离大于一个波长，求该波的波速．

高二物理人教版选修3-4课件：12.3 波长、频率和波速

高中物理· 选修3-4· 人教版
12.3 波长、频率和波速
• [目标定位] 1.知道波长的含义，能从波的图象中求出波长.2.知道波传播的周期或频率，理解波的周期或频率与质点振动周期或频率的关系.3.知道什么是波速，了解决定波速的因素.4.会用公式v＝λf进行有关计算.5.掌握波在传播过程中的周期性和双向性特点．
介质
本身的性
•想一想波速就是振动速度吗？ •答案不是．波速是振动形式匀速向外传播的速度，始终沿传播方向，在同一介质中波速不变；振动速度是指质点在平衡位置附近振动的速度，大小和方向都随时间做周期性变化.
• 一、波长、频率、周期、波速 • 1 ．周期和频率：只取决于波源，波的周期和频率就是指波源的周期和频率，与 v 、 λ无任何关系． • 2．速度v：决定于介质的物理性质，同一种均匀介质，物理性质相同，波在其中传播的速度恒定．
•一、波长振动相位相邻 •1．定义：在波动中，总是相同的两个质 λ点间的距离．通常用相邻表示．两个相邻相邻 •2．在横波中，波峰或两个相邻波谷之间的距离等于一个波长．在纵波中，两个密部或两个疏部之间的距离等于一个波长．
二、周期和频率 1．在波动中，各个质点的振动周期或频率是们都等于
(1)因 Δt＝t2－t1＜T，所以波传播的距离可以直接由图读出． 2m 若波向右传播，则在 0.005 s 内传播了 2 m，故波速为 v＝ 0.005 s ＝400 m/s. 6m 若波向左传播，则在 0.005 s 内传播了 6 m，故波速为 v＝ 0.005 s ＝1 200 m/s.
•借题发挥解决周期性及双向性带来的多解问题的一般思路如下： •(1)首先考虑传播方向的双向性，如果题目未说明波的传播方向或没有其他条件暗示，应首先按波传播的可能性进行讨论． •(2) 对设定的传播方向，确定 Δt 和 T 的关系，一般先确定最简单的情况，即一个周期内的情况，然后在此基础上加nT.

2018-2019学年人教版选修3-4 12.3 波长、频率和波速课件(28张)

三、波速
1、定义：
同一振动在不同介质中传播的快慢程度不同，同一列波单位时间内振动所传播的距离叫做波速。 2、物理意义：在不同介质中传播的速度也就不同。由此可以想到描述的是振动形式在介质中传播的快慢程度。
3、说明：
（1）波速的大小由介质的性质决定，同一列波在不同介质中传播速度不同。（2）一列波在同一均匀介质中是匀速传播的。
评
二、波的多解问题及处理方法 1．造成波动问题多解的主要因素
(1)周期性
①时间周期性：相隔周期整数倍时间的两个时刻
的波形图完全相同，时间间隔 Δt 与周期 T的关系
不明确造成多解． ②空间周期性：沿传播的方向上，相隔波长的整数倍距离的两质点的振动情况完全相同，质点间距离Δx与波长λ的关系不明确造成多解．
议
2、下图中的实线是一列正弦波在某一时刻的波形曲线。经0.5s后，其波形如图中的虚线所示。设该波的周期T大于0.5s。
（1）如果波是向左传播的，波的速度是多大？波的周期是多大？（2）如果波是向右传播的，波的速度是多大？波的周期是多大？
展
解：（1）如果波是向左传播的，应有Δt= （n+1/4）T (n=0）所以 T=4Δt/(1+4n) (n=0）由式 v=λ/T 得当n=0时，T1=2s,v1=0.12m/s （2）如果波是向右传播的，应有Δt=（n+3/4） T (n=0）所以 T=4Δt/(3+4n) (n=0）由式 v=λ/T 得当n=0时，T1=2/3s,v1=36m/s
区分波速与质点振动速度的含义
（3）波速在同种均匀介质中具有某一定值，质点振动速度的大小和方向都是随时间改变的。
四、波长、频率和波速关系

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在不同介质中传播时周期（或频率）保持不变．每经历一个周期的时间，当前的波形图与原有的波形图相同．
三、波速
单位时间内振动所传播的距离叫波
速．它反映振动在介质中传播的快慢程度. 波速的大小由介质的性质决定，同一列波在不同介质中传播速度不同．
波在均匀介质中是匀速传播的，即，
12.3《波长、频率和波速》

知识与能力 1．知道什么是波的波长，能在波的图象中求出波的波长。 2．知道什么是波传播的周期(频率)，理解周期(频率)与质点振动周期(频率)的关系。 3．理解决定波的周期(频率)的因素，并知道其在波传播过程中的特点。 4．理解波长、周期(频率)和波速的物理意义及它们之间的关系，并会应用这一关系进行计算和分析实际问题。教具波动演示仪、演示波的图象用的教学微机软件。

也可用
s v t
例题: 如图在一条直线上有三点S、M、N， S为波源，距M点为12m，距N点为21m．由于波源S的振动在直线上形成一列横波，其波长为8m，波速为4m/s，下列说法中正确的是（）
A．M点先开始振动，N点后振动，振动时间相差2.25s，但振动周期都为2s B．M点在最高点时，N点在平衡位置以上向下振动 C．M点在最高点时，N点在平衡位置以上向上振动 D．振动过程中M、N两点的位移有可能在某时刻相同
它向外传播的是振动的形式，而不是将质点向外迁移．波速与质点的振动速度不同，质点的振动是一种变加速运动，因此质点的振动速度时刻在变．
第三节课时）
第十二章机械波
波长、频率和波速（第2
长郡中学
扈炳芳
2009-02-12
一、波长、周期（频率）和波速的关系
v
1. 2.

T
或v f
波速等于波长和频率的乘积. 经过一个周期，振动在介质中传播的距离等于一个波长.
对三者关系的理解:
v

T
或v f

波速由介质决定，周期（或频率）由振源决定．当一列波从一种介质进入另一种介质传播时，周期（或频率）保持不变．但由于波速的变化而导致波长的变化．
波速等于波长和频率的乘积这一关系虽从机械波得到，但对其他形式的彼（电磁波、光波）也成立．波速的计算既可用 v 或v f
相距整数倍两质点（同相质点）的振动
步调总是相同的．在波的传播方向上相距奇数倍的两质点（反相质点）振动步调总是相反的．
二、周期和频率
波的周期（或频率）：波源振动的周期
（或频率）就是波的周期T（或频率）．波的周期（或频率）等于波源的振动周期（或频率）．
波的周期由波源决定，同一列波
教学目标
一、波长

在波动中对平衡位置的位移总是相等（包括大小和方向）的两相邻质点间的距离叫做波的波长．用 λ表示。
“位移总是相等”的含义是“每时每
刻都大小相等，方向相同”．
位移总是相等的两个质点速度也总
是相等的．
在横波中，两个相邻的波峰（或波谷）
之间的距离等于波长，在纵波中，两个相邻的密部（或疏部）之间的距离等于波长．在波的传播方向上（或平衡位置之间）相距的两质点振动步调总是相反的．
正确选项为A、C、D．