2017年秋高中历史第一单元古代中国的政治制度1夏商西周的政治制度课件新人教版必修1
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人教版历史必修一第1课《夏商西周的政治制度》PPT(41张)优质课件
——《史记·楚世家》
楚庄王（BC613——BC591年在位）
人教版历史必修一第1课《夏商西周的 政治制 度》PP T(41张 )优质 课件
二、等级森严的分封制 人教版历史必修一第1课《夏商西周的政治制度》PPT(41张)优质课件
6 分封制的评价
积极作用：1.加强了周天子对地方的统治； 2.开发边远地区，扩大统治区域，形成对周王室众 星捧月般的政治格局； 3.西周成为一个延续百年的强国。
臣服商朝的方国领袖；商朝高官； 定期纳贡；奉命征伐
学思之窗：从课本中的资料看商朝的相权有多大？
相是商朝中央最高官吏，相权很大，包括参定政制、主持政务、辅佐商王 等，甚至有时可废立商王（如：伊尹放太甲） 。
人教版历史必修一第1课《夏商西周的 政治制 度》PP T(41张 )优质 课件
二、、等等级级森森严严的的分分封封制制 人教版历史必修一第1课《夏商西周的政治制度》PPT(41张)优质课件
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二、等级森严的分封制 人教版历史必修一第1课《夏商西周的政治制度》PPT(41张)优质课件
4 分封制的特征 天子统治天下，管辖王畿
天子
管辖国邑
诸侯
管辖食邑 管辖采邑 得田而耕， 缴税、服役
人教版历史必修一第1课《夏商西周的 政治制 度》PP T(41张 )优质 课件
男尊女卑
“亲亲尊尊”
宗法 观念
人际关系：同情、 宽容；裙带风气、 荫庇心理、宗派 倾向
忠孝观念
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三、血缘关系维系的宗法制 人教版历史必修一第1课《夏商西周的政治制度》PPT(41张)优质课件
楚庄王（BC613——BC591年在位）
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二、等级森严的分封制 人教版历史必修一第1课《夏商西周的政治制度》PPT(41张)优质课件
6 分封制的评价
积极作用：1.加强了周天子对地方的统治； 2.开发边远地区，扩大统治区域，形成对周王室众 星捧月般的政治格局； 3.西周成为一个延续百年的强国。
臣服商朝的方国领袖；商朝高官； 定期纳贡；奉命征伐
学思之窗：从课本中的资料看商朝的相权有多大？
相是商朝中央最高官吏，相权很大，包括参定政制、主持政务、辅佐商王 等，甚至有时可废立商王（如：伊尹放太甲） 。
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二、、等等级级森森严严的的分分封封制制 人教版历史必修一第1课《夏商西周的政治制度》PPT(41张)优质课件
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二、等级森严的分封制 人教版历史必修一第1课《夏商西周的政治制度》PPT(41张)优质课件
4 分封制的特征 天子统治天下，管辖王畿
天子
管辖国邑
诸侯
管辖食邑 管辖采邑 得田而耕， 缴税、服役
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男尊女卑
“亲亲尊尊”
宗法 观念
人际关系：同情、 宽容；裙带风气、 荫庇心理、宗派 倾向
忠孝观念
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三、血缘关系维系的宗法制 人教版历史必修一第1课《夏商西周的政治制度》PPT(41张)优质课件
人教版历史必修1第一单元第1课《夏商西周的政治制度》ppt
提示：特点：材料一反映了早期政治制度具有迷信色
彩；材料二表明了以宗法血缘关系为纽带形成了国家
栏 目
权力结构的特点；材料三反映出最高执政集团尚未形
链 接
成权力的高度集中。
课堂 归 纳 一、宗法制的深远影响
(1)当时影响。
①凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权，把“国”和“家” 密切结合。保证王权的稳定，保证贵族的特权。
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课标 要求
课程标准
目标分解
了解宗法制和分封制的基 本内容，认识中国早期 政治制度的特点。
1.知道西周分封制的目的、 内容及作用。
栏
目
2.知道西周宗法制的特点
链
及作用。
接
3.了解夏、商、西周政治 制度的基本内容，分析 中国古代早期政治制度 的特点。
课堂 导学
导学一 分封制的特点和作用
材料一 西周初年主要诸侯国。
②与分封制互为表里，建立起相对稳固的等级政治结构。 栏
目
(2)后世影响。
链 接
①积极作用：注重家庭建设，提倡尊老爱幼，易于形成强
高中历史人教版必修1 第一单元 夏商西周的政治制度 课件
特点二：以血缘关系为纽带形成国家政治 结构。例如：宗法制
材料三：早期国家是从部落制脱胎出来的… 王权不可避免的受到各方面的制约。据史载： “禹会诸侯于涂山，执玉帛者万国”，“殷汤 受命，其能存者三千余国”；西周实行分封制， “尚有千八百国”。这些诸侯国在自己的封地 内享有极大的政治权力，当其羽翼丰满或王室 衰微时，他们往往会起来反对王室。王国维在 谈到早期国家权力时说：“盖诸侯之于天子， 犹后世诸侯之于盟主，未有君臣之分也。”
族谱
黄氏大宗祠
张氏宗祠
上坟
清明节上坟
兽面纹斝 商代中期
龙纹扁足鼎 商晚期
青铜觥 商代晚期
齐侯匜 西周晚期
大克鼎 西周孝王
牛刀小试
一个官员生前娶了一位妻子，为他生了 一个女儿，然后他再娶了一个妾氏，为他生 了大儿子，此后妻子又为他生了一个小儿子， 结果这官员不幸殉职，于是他的两个儿子都 想取得他的爵位和家业，请问应该判给谁？
四儿子：你们都别争了！我是父王最疼爱的儿子， 父王一定会挑我的。
三、西周的政治制度：宗法制
1、定义 2、目的 3、内容：
4、评价：
对宗法制的评价：
（1）宗法制度通过血缘的亲疏，确立起一整套 土地、财产和政治地位的分配与继承制度，保 证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位；
（2）宗法关系有利于统治集团内部的稳定和团 结，把“国”和“家”密切地结合在一起；
问题探讨：
观察夏商周时期所形成的世袭制、分封制 和宗法制等重要政治制度，分析归纳中国早期 政治制度的特点？
材料一：在考古中发现了大量新石器时代 的大规模祭祀活动的遗迹；夏商周的王被称 为“天子”；据大量殷墟出土的甲骨文卜辞 表明，当时商朝的统治者几乎是每日必卜， 每事必卜，许多重要的军国大事都由神意来 决定，商朝天子既是人，有是联接天人意志 的神……据史料记载：“巫”是早期国家中 最重要的官职之一。
材料三：早期国家是从部落制脱胎出来的… 王权不可避免的受到各方面的制约。据史载： “禹会诸侯于涂山，执玉帛者万国”，“殷汤 受命，其能存者三千余国”；西周实行分封制， “尚有千八百国”。这些诸侯国在自己的封地 内享有极大的政治权力，当其羽翼丰满或王室 衰微时，他们往往会起来反对王室。王国维在 谈到早期国家权力时说：“盖诸侯之于天子， 犹后世诸侯之于盟主，未有君臣之分也。”
族谱
黄氏大宗祠
张氏宗祠
上坟
清明节上坟
兽面纹斝 商代中期
龙纹扁足鼎 商晚期
青铜觥 商代晚期
齐侯匜 西周晚期
大克鼎 西周孝王
牛刀小试
一个官员生前娶了一位妻子，为他生了 一个女儿，然后他再娶了一个妾氏，为他生 了大儿子，此后妻子又为他生了一个小儿子， 结果这官员不幸殉职，于是他的两个儿子都 想取得他的爵位和家业，请问应该判给谁？
四儿子：你们都别争了！我是父王最疼爱的儿子， 父王一定会挑我的。
三、西周的政治制度：宗法制
1、定义 2、目的 3、内容：
4、评价：
对宗法制的评价：
（1）宗法制度通过血缘的亲疏，确立起一整套 土地、财产和政治地位的分配与继承制度，保 证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位；
（2）宗法关系有利于统治集团内部的稳定和团 结，把“国”和“家”密切地结合在一起；
问题探讨：
观察夏商周时期所形成的世袭制、分封制 和宗法制等重要政治制度，分析归纳中国早期 政治制度的特点？
材料一：在考古中发现了大量新石器时代 的大规模祭祀活动的遗迹；夏商周的王被称 为“天子”；据大量殷墟出土的甲骨文卜辞 表明，当时商朝的统治者几乎是每日必卜， 每事必卜，许多重要的军国大事都由神意来 决定，商朝天子既是人，有是联接天人意志 的神……据史料记载：“巫”是早期国家中 最重要的官职之一。
高中历史人教版必修一 第1课夏商西周的政治制度(共12张PPT)
⑤形成森严的社会等级。
５、作用： ①保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地 位； ②有利于统治集团内部的稳定和团结。
６、宗法制与分封制的关系： ①两者是相辅相成、互为表里的关系；
②宗法制是维系分封制的血缘纽带； ③分封制是宗法制在政治制度方面的体现； 分封制是权力的分配；宗法制是分配的原则
四、中国早期政治制度的特点
①宗法制是周人把血缘纽带同政治关系结合起来的一种措施； ②宗法制度确立了严格的大宗、小宗体系； ③大宗与小宗的关系是相对的； ④大宗与小宗在亲缘上是兄弟关系，在政治上是君臣关系。 ４、特点：①最大的特点（核心）：嫡长子继承制。 原则：“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长” ②把血缘关系同政治关系结合起来,“家”与“国”密切结合 ③保证各级贵族享受“世卿世禄”的特权 ④大宗和小宗既是家族关系，又是政治隶属关系；
把一定的土地和人民，分别授予王族
对象 、功臣和古代帝王的后代，建立诸侯国
，拱卫王室 被封的诸侯必须服从周天子的命令，有镇 内容 义务 守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职 的义务 受封的诸侯在自己的封疆内实行再分封， 权力 并有设置官员、建立武装、征派赋役的独立 性
分封制的作用： A、积极作用 ①加强了周天子对地方的管辖，巩固了王权； ②扩大了统治区域，开发了边远地区； ③形成对周王室众星捧月一般的政治格局； ④周成为一个延续数百年的强国。 B、消极影响： ①没有解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的 矛盾。 ②受封诸侯，在自己领地内有相当大的独立性，不 利于中央集权的巩固。 ③西周后期，王权衰弱，分封制遭到破坏。是导致 春秋战国时期割据混战的根源。
（封建社会）
（BC221年 — AD1840年）
秦
清朝
朝代歌 夏商和西周 东周分两段 春秋和战国 一统秦西汉 三分魏蜀吴 二晋前后延 南北朝并立 隋唐五代传 宋元明清后 王朝至此完
５、作用： ①保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地 位； ②有利于统治集团内部的稳定和团结。
６、宗法制与分封制的关系： ①两者是相辅相成、互为表里的关系；
②宗法制是维系分封制的血缘纽带； ③分封制是宗法制在政治制度方面的体现； 分封制是权力的分配；宗法制是分配的原则
四、中国早期政治制度的特点
①宗法制是周人把血缘纽带同政治关系结合起来的一种措施； ②宗法制度确立了严格的大宗、小宗体系； ③大宗与小宗的关系是相对的； ④大宗与小宗在亲缘上是兄弟关系，在政治上是君臣关系。 ４、特点：①最大的特点（核心）：嫡长子继承制。 原则：“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长” ②把血缘关系同政治关系结合起来,“家”与“国”密切结合 ③保证各级贵族享受“世卿世禄”的特权 ④大宗和小宗既是家族关系，又是政治隶属关系；
把一定的土地和人民，分别授予王族
对象 、功臣和古代帝王的后代，建立诸侯国
，拱卫王室 被封的诸侯必须服从周天子的命令，有镇 内容 义务 守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职 的义务 受封的诸侯在自己的封疆内实行再分封， 权力 并有设置官员、建立武装、征派赋役的独立 性
分封制的作用： A、积极作用 ①加强了周天子对地方的管辖，巩固了王权； ②扩大了统治区域，开发了边远地区； ③形成对周王室众星捧月一般的政治格局； ④周成为一个延续数百年的强国。 B、消极影响： ①没有解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的 矛盾。 ②受封诸侯，在自己领地内有相当大的独立性，不 利于中央集权的巩固。 ③西周后期，王权衰弱，分封制遭到破坏。是导致 春秋战国时期割据混战的根源。
（封建社会）
（BC221年 — AD1840年）
秦
清朝
朝代歌 夏商和西周 东周分两段 春秋和战国 一统秦西汉 三分魏蜀吴 二晋前后延 南北朝并立 隋唐五代传 宋元明清后 王朝至此完
人教版高中历史必修(一) 第一单元第1课 夏商西周的政治制度 课件 (共20张PPT)
宗法制
总结
• 核心内容： 嫡长子继承制 • 实质：按照血统关系分配政治权力，是一种维护贵族
统治的等级制度。
• 特点：血缘与政治结合，大小宗不仅是家族等级关系， 也是政治隶属关系。
• 目的：巩固父系家长在本宗族中的地位，以保证王权 的稳固。
• 评价：强化王权，家国一体；有效防止贵族之间权利 继承产生的纷争，利于社会稳定；保障了各级贵族的 “世卿世禄”特权。局限性：不能从根本上保证中央 与地方隶属关系，血缘关系经几代后疏远，封国实力 一旦强大，中央控制效果必然减弱。
课后作业
宗法制虽然消亡，但对我国思想文化的 影响深远，想一想生活现实中有哪些现象折 射着宗法制的影子。
例如：尊宗敬祖、认祖归宗、传宗接代、 重男轻女的思想 、任人唯亲、唯上是从
• 评价：巩固了周王室对地方的统治；促进边远地区开发，
扩大疆域；诸侯国有较大的独立性；形成封闭的社会结构 ；
毛氏宗祠
宗法制
宗法制是在父权家 长制的基础上发展而来， 血缘纽带与政治统治结 相合起，确定了贵族的 亲疏、等级、分封和世 袭的关系，实行嫡长子 继承制，解决了贵族内 部诸子、诸弟的继承权 争端，成为巩固分封制 的重要手段。
大禹刻像（汉）
2.禹授益而以启人为吏,及老,而 以启为不足任天下,传之益也。 启与支党攻益而夺之天下,是禹 名传天下于益,其实令启自取之。 （《战国策•燕策一》）
夏朝—王位世袭制的确立
（bc2070—bc1600）
世袭制是指名号、爵位、财产 等按照血统关系世代相传。
国家雏形—夏商行政管理制度
王
族权 神权 军事指叔以殷民七族
分唐叔以怀姓九宗
分封制
• 目的：巩固政权 • 内容：
①分封对象——周王把土地和人民授于王族、功臣、 先代贵族，让其建立诸侯国，以拱卫王室；
高中历史第1单元古代中国的政治制度第1课夏商西周的政治制度同步课件新人教版必修1
3．分封制与宗法制的关系
(1)宗法制、分封制是西周的两大基本政治制度，二者之间相辅相成，共 同维护西周政局的稳定。
(2)宗法制和分封制是互为表里的政治制度。宗法制是维系分封制的血缘 纽带，也是巩固分封制的重要手段，更保证了分封制的顺利推行和稳定实施。
(3)分封制是建立在宗法制基础之上的，是宗法制在政治制度方面的体 现。
4.结果：经过层层分封，形成了贵族统治阶层内部的森严等级“天子— _诸_侯__—卿大夫—士”。 5．影响 (1)积极 ①加强了周天子对地方 的统治；开发了边远地区，扩大了统治区域；西 周成为延续数百年的强国。 ②周天子具有至尊权威，国家政权逐渐由松散趋向严密。 (2)消极：受封的诸侯在领地内享有相当大的独立性。到西周后期，随着 王权衰弱，分封制 遭到破坏。
子”“大宗”“宗族网”等关键信息可以判定制度。抓住“周王的嫡长子、 嫡长孙……权利”可以准确理解该制度的核心。史料最后一句阐释了该制度 的作用。
[提示] 制度：宗法定制度，辅之以明确天子权力和诸侯 义务的周礼约束，决定了王室和诸侯之间的内在关系，使中央王国对地方诸 侯的纵向联系加强。同时，西周的诸侯国之间多有同宗共祖的宗亲关系或互 通婚姻的姻亲关系，横向联系也较以前密切。
4．作用 (1)保证了各级贵族 在政治上的垄断和特权地位。 (2)有利于统治集团内部的稳定和团结
知识网络(教师用书独具)
知识精要
1.夏、商、西周时期的政治制度从王位世袭制发 展到分封制和宗法制，都具有浓厚的宗族色彩。 2.西周分封制的实行，有利于西周政治的稳定， 在历史上具有一定的积极意义。 3.宗法制的突出特点是嫡长子继承制，大宗和小 宗既是家族血缘关系，也是政治隶属关系，宗法 制有利于统治集团内部的稳定和团结。 4.王位世袭制、等级森严的分封制以及以血缘关 系维系的宗法制构成了我国古代早期政治制度的 主要内容和特征。
(完整)人教版必修第一单元第课 夏商西周的政治制度精品PPT资料精品PPT资料
洛阳市区去老城区的路中
央立有一座九龙石柱，名 反映的问题：西周后期，王
曰：九龙鼎。
权衰落，分封制破坏.
第1课夏、商、西周的政治制度
分封制的实施，虽然加强了统治，但并没有解决贵族 之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。如何解决这一矛 盾，实现权力的有效延续呢？
周天子年老了，打算立下继承人。周天子有四个儿女： 大儿子——二夫人所生，二儿子——大夫人所生，三女儿——
材料二：今大道既隐，天下为家，各亲其亲， 各子其子，货力为己。大人世及以为礼，城郭沟 池以为固……故谋用是作而兵由此起。禹、汤、 文、武、成王、周公，由此其选也……是谓小康。
第1课夏、商、西周的政治制度
一.从禅让制到王位世袭制
公元前2070年 禹建立夏。 禹死后，他的儿子启夺得王位，并传位给 自己的后代。
嫡长子永是大宗
Х
夏 王位世袭制 商 西 周 的 政 分封制 治 制 度
宗法制
出现的时间： 与禅让制的区别：
阅读教材P6页，讨论回答：
1)维系王位世袭制、分封制的制度是什么？ 宗法制 两者的关系是什么？ 互为表里的关系
2)宗法制是按照父系还是母系血缘关系来维系的？ 嫡长子继承制 3)宗法体制下的王位世袭制、分封制遵循
特别提醒3：西周后期分封制破坏的原因不仅是诸侯势力 的壮大，而且一也分是为血二缘看关分系封经制过的几影代响后逐渐疏远的结果。
诸侯义务 ： 镇守疆土
随从作战
诸侯权利： 再次分封
建立武装
交纳贡赋
征派赋役
朝觐述职
设置官员
积极：加强对地方的统治、开发边远地区，扩大统治区域。
消极：是导致诸侯国分裂割据的重要根源。
探究问题一：古代中国的政治制度
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宗庙。由此可见，用以维系西周宗法制的纽带是
A.信仰 解析 B.财产 C.血缘 √ D.地域
由史料中的“宗，尊祖庙也”可知，宗法制涉及血缘关系。
1
2
3
4
5
解析
答案
5.阅读下列材料，回答问题。
材料一 召公奭与周同姓，姓姬氏。周武王之灭纣，封召公于北燕。
——《史记· 燕召公世家》
材料二
响力，在其周围分封同姓诸侯则是为了加强防范。
1
2
3
4
5
解析
答案
3.右图是山西太原晋祠(叔虞立国之处)。晋国属于
A.功臣封国
√
B.姬姓封国
C.商族后裔的封国
D.周人恢复的被商灭掉的古国
解析 叔虞是成王的弟弟，同为姬姓，所以晋国属于姬姓封国。
1
2
3
4
5
解析
答案
4.《说文解字》中有：“宗，尊祖庙也。”即宗法制的“宗”，本意是指
象可知，公有制逐渐被私有制取代。因此，“大道”是指禅让制和公有
制，故选A项。
1 2 3 4 5
解析
答案
2.周公把商贵族微子启分封到宋，同时又在宋周围分封同姓诸侯。周公这
样做的目的是
A.与商贵族共掌天下
C.巩固中央集权体制
解析
B.拉拢并控制商贵族 √
D.确立自己的专制权威
西周分封商代的贵族主要是因为他们的权势及其后裔仍有较大影
第一单元
古代中国的政治制度
学案1 夏、商、西周的政治制度
课标要求 1. 了解宗法制和分封制的基本内容。 2.认识中国早期政治制度的特点。
内容索引
知识点一 知识点二 知识点三 课堂检测
从禅让到王位世袭 等级森严的分封制 血缘关系维系的宗法制 达标训练 巩固反馈
教材问题解答
从禅让到王位世袭
知识点一
于禹以前“天下为公”的大同之世。
答案
等级森严的分封制
知识点二
历史叙述 1.背景：公元前1046年， 周武王 伐纣灭商，建立周朝。
2.目的：为了进行有效的统治。
3.内容
(1)分封对象：王族、 功臣 和古代帝王的后代。
(2)分封内容： 土地 和人民。
(3)诸侯义务：诸侯必须服从 周天子 的命令，有为周天子 镇守疆土 、随从
大事都通过 占卜 的方式来决定。
4.行政管理制度
(1)中央：设有相、卿士等，掌管政务。
(2)地方：封 侯 和 伯 ，定期向商王纳贡，并奉命征伐。
关键点拨 误区警示
史料实证
探究点 从禅让制到王位世袭制的转变
材料 思考 答案 《礼记· 礼运》把禹作为“天下为家”的小康之世的开端，以区别 “天下为公”指的是什么制度？“天下为家”指的又是什么制度？ 禅让制。 王位世袭制。
历史叙述
1.夏朝建立：约公元前 2070 年，夏朝建立。
2.王位世袭制
(1)建立：禹死后，启夺得王位，禅让制被王位世袭制 所取代。
(2)特点：王位在一家一姓中传承，“ 家天下 ”的局面逐渐形成。
(3)方式：王位有时父子相传，有时兄终弟及。
3.王权具有神秘色彩：最高统治者把自己的行为说成是天的意志，国家
方法总结
误区警示
辨析比较
史料实证 探究点 宗法制的原则及特点
思考 答案
结合上图，回答宗法制的基本原则及特点是什么？ 基本原则：嫡长子继承，其余诸子被分封；等级森严，天子—
诸侯—卿大夫—士；立嫡以长不以贤，立子以贵不以长。 基本特点：嫡长子继承制，血缘关系维系，族权与政权相结合。
答案
课堂小结
课堂检测
其他义务：保护周王室；忠于职守，保卫封地；定期朝见天子，向天子
述职；服从周王命令，随从作战。
答案
史论总结 1.西周分封制的特点 (1) 分封对象的多样性，主要有同姓王室、异姓功臣、古代帝王后裔， 以同姓子弟为主体。 (2)层层分封，等级森严。 (3)土地和人民是分封的主要内容。 (4)以血缘关系为主要纽带，与弱，分封制 遭到破坏。
概念辨析 轻巧识记 误区警示
易错提醒
史料实证 探究点1 分封制的对象
材料
武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之
后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋士，而师尚父为
首封；封尚父于营丘曰齐，封弟周公旦于曲阜曰鲁，封召公奭于燕，封
1.《礼记》中记载了这样一段文字：“今大道既隐，天下为家，各亲其亲，
各子其子，货力为己，大人世及(世袭)以为礼。”这段文字中的“大道”
是指 ①禅让制 A.①③ √ ②世袭制 B.②④ ③公有制 ④私有制 D.③④ C.①④
解析
根据题干中的信息“大道既隐”“天下为家”可知，材料反映的
是世袭制取代禅让制。再根据“各亲其亲，各子其子，货力为己”的现
2.西周分封制的影响 (1) 积极作用：巩固了西周的统治，使西周成为地域空前的奴隶制国家。 (2) 消极作用：受封诸侯在其领地内有很大的权力和独立性，造成了春 秋战国时期分裂割据的局面。 (3) 对后世影响：影响了中国封建社会以血缘关系为核心的皇族分封制。
血缘关系维系的宗法制
知识点三
历史叙述 财产 1.目的：为了加强 分封制 形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、_____ 和 土地 继承上的矛盾。
2.含义：用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。
3.特点：核心是 嫡长子继承制 。
4.内容
(1)嫡长子继承制：王位及各种爵位由 嫡长子 继承。
(2)大宗和小宗关系：大宗可以命令和约束小宗，小宗必须服从大宗。
(3)周王的地位：周王是天下的大宗，也是政治上的最高领袖。
统治集团 5. 作用：保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于 ________ 内部的稳定和团结。
弟叔鲜于管，弟叔度于蔡，余各以次受封。 思考 ——《史记 · 周本纪》
根据材料说明，在周初能够取得“封侯”的主要是哪些人？
答案 王族、功臣和古代帝王的后代。
答案
探究点2 诸侯对周天子的义务
材料
周公教成王说：“你得用心考察众诸侯谁纳贡，谁不纳贡，纳贡
——范文澜《中国通史》第一卷
的如果礼貌不好，即是侮慢王朝，等于不贡。” 思考 答案 材料反映诸侯对周王有何义务？还有哪些义务？ 纳贡。
作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务。
(4)层层分封：诸侯、卿大夫进行再分封，形成了贵族统治阶层内部的森
严等级“天子— 诸侯 —卿大夫—士”。
4.影响
(1)积极：加强了周天子对地方的统治；扩大了 统治区域 ；使西周成为一
个延续数百年的强国。
(2)消极：受封的诸侯在领地内可以设置官员、建立武装和征派赋役等，