涉江·爱情·高尚

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心忧国难 矢志不渝——屈原《涉江》赏析

心忧国难  矢志不渝——屈原《涉江》赏析
活 中 他写 下 了大量 忧 国 抒 愤的不 朽诗篇
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《 涉江 》 是 屈 原 被 顷 襄王 放逐 江 南 亦 即第 二次被放 逐 途中所写
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诗歌 以纪
、 一
行 为 线 索 叙 述 了他 流 放途 中 的经 历 和 遭 受的痛苦 倾诉 了 他欲 留 不 能 欲 去 不 忍 的 愁怀 抒发 了他 对 楚 国 腐朽 政 治的悲愤 也 表达 了 他 同邪 恶 势力 牛争 到
际 的 具 体场景 学 生 也 就 不 容易把 文 章 写得 合体合 式 甚 至 造 成 作 文 以 教师 为 唯 一 读者 对 象 的 错 觉 养
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成 不正 确 的 写作 态度 降低 了 作 文训 练的效 果
,
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在交 际 的需 要 与可 能
而 反 映 这 些 语 言交 际 规律 的
,
好 的命题 是 作 文 成 功 的一 半 会把 学 生 引 向 有
所 为而 作 的美好境 地 张 志公先 生 和 叶 圣 老 的几 例



社会 生 活 是 丰 富 多 彩 的 用 一 个词 组 或一 个短 语 命 题 ( 传统 命题 的 习 惯做法 ) 在 一 般情 况 下 往 往 不 足
。 、
,
,
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为 我 国 诗歌创作 开辟 了 崭新的领 域 他 的 思 想 品 质 创 作艺 术 影 响 了 后 世 一 大
心 矢 不 忧 国 渝 志 难
庆 重 省 川 四 一 校 范 师 其 君 邹 第 学
批诗 人 其诗作成为我 国浪 漫 主 义文 学 的 滥 筋

屈原《涉江》阅读答案及翻译

屈原《涉江》阅读答案及翻译

屈原《涉江》阅读答案及翻译屈原《涉江》阅读答案及翻译涉江□屈原余幼好此奇服兮,年既老而不衰。

带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬。

被明月兮佩宝璐。

世溷浊而莫余知兮,吾方高驰而不顾。

驾青虬兮骖白螭,吾与重华游兮瑶之圃。

登昆仑兮食玉英,与天地兮比寿,与日月兮齐光。

哀南夷之莫吾知兮,旦余济乎江湘。

乘鄂渚而反顾兮,欸秋冬之绪风。

步余马兮山皋,邸余车兮方林。

乘舲船余上沅兮,齐吴榜以击汰。

船容与而不进兮,淹回水而凝滞。

朝发枉渚兮,夕宿辰阳。

苟余心之端直兮,虽僻远其何伤?入溆浦余儃徊兮,迷不知吾所如。

深林杳以冥冥兮,乃猿狖之所居;山峻高而蔽日兮,下幽晦以多雨;霰雪纷其无垠兮,云霏霏其承宇。

哀吾生之无乐兮,幽独处乎山中。

吾不能变心以从俗兮,固将愁苦而终穷。

接舆髡首兮,桑扈臝行。

忠不必用兮,贤不必以。

伍子逢殃兮,比干菹醢。

与前世而皆然兮,吾又何怨乎今之人?余将董道而不豫兮,固将重昏而终身。

乱曰:鸾鸟凤皇,日以远兮。

燕雀乌鹊,巢堂坛兮。

露申辛夷,死林薄兮。

腥臊并御,芳不得薄兮。

阴阳易位,时不当兮。

怀信侘傺,忽乎吾将行兮。

8.下列句中加点的字解释有误的一项是()A.淹回水而凝滞淹:停留B.吾方高驰而不顾方:刚刚C.乘鄂(è)渚(zhǔ)而反顾兮乘:登,指登岸D.云霏霏其承宇霏霏:云气浓重的样子解析:B.方:正在。

答案:B9.诗人细致地描写他的奇特服饰“带长铗”,“冠切云”,“被明月”,“佩宝璐”,其作用是什么?_________________________________________________ _______________________答案:衬托出其高洁的品质。

10.“入溆浦余儃徊兮,迷不知吾所如”,写诗人因地点生疏迷路,表现了诗人怎样的心理状态?_________________________________________________ _______________________答案:表现出他对前途渺茫,感到惶惑苦闷的心理。

屈原《涉江》赏析教案

屈原《涉江》赏析教案

一、重点难点1.重点:作品中流露出的悲愤苦闷情怀与强烈的爱国之情;比喻和象征手法。

2.难点:屈原的爱国与忠君。

二、背景材料1.屈原(约公元前340〜公元前278),名平,字原。

战国时楚国人。

曾任楚怀王左徒、三闾大夫等职。

他博闻强记,少年时代受过良好的教育,有远大的政治理想和高尚的人格。

明于治乱,敏于应对。

在兼并战争日趋激烈的形势下,主张修明法度,举贤授能,联齐抗秦,使楚立于不败之地。

尔后通过改良政治,逐步实现自己的政治理想。

屈原初时甚得怀王信任,由于同阶上官大夫的谗毁,竟被疏远流放。

怀王昏庸,屡受张仪欺骗,外交失利,兵败地削,最后客死秦国。

顷襄王即位,屈原又受令尹子兰为首的亲秦派排挤,再度被流放。

公元前278年,秦拔郢都。

屈原目睹国土沦丧,民众流徙,遂于次年五月五日以身殉国,自投汨罗江而死。

鲁迅充分肯定了屈原在我国文学史上的地位和作用。

他在《汉文学史纲要》中说:屈原“被谗放逐,乃作《离骚》,逸响伟辞,卓绝一世。

2.楚辞。

“楚辞”又名“骚体诗”,按其名称本义来说,是指楚地歌辞的意思,具有浓厚的地方色彩。

它形式自由,句式散文化,在语言风格以及声调节拍上都有着浓厚的楚国地方色彩,是屈原在吸收民间语言和南方歌谣的形式与韵律的基础上发展和创造出来的一种新诗体。

“楚辞”在汉代一般又被称作“赋”,在文学史上有“屈赋”、“骚赋”以至“楚赋”等名称。

实际上,汉人把以屈原为代表的楚辞体作品称为“赋”,把楚辞和汉赋混淆起来是不恰当的。

“楚辞”是战国时代产生于楚国地区的一种新诗体,而“汉赋”却是适应汉代宫廷需要而发展起来的一种半诗半文或带韵散文之类的作品。

3.“楚辞”也受到《诗经》的影响,但与《诗经》相比,“楚辞”所表现出来的进步也是很明显的。

第一、《诗经》是我国历史早期的作品,主要属群众性集体创作,有浓厚民歌色彩。

楚辞由屈原创造,是诗人吸取民间文学的营养并加以创造性提高的结果。

第二、《诗经》多以四字句为定格,篇章比较短,风格比较朴素。

屈原《涉江》赏析

屈原《涉江》赏析

自走 自己的 路 。 第 二节 ( “ 乘 鄂渚 而反 顾兮 … …虽僻 远 其何伤 ”) ,写 傲 自负 ,而 主导 的思 想则 是他对 自己的政 治理想 、道 德操 流 放 行 程 , 诗人 水 陆 兼 程 ,走 了一 段 曲 折 的路 程 , 他 从 守 的 自负和执 着 ,他认为 这 是他 不见容 于 楚国 当权者 的原 鄂 渚 出发 ,经 “ 山皋 ” 、“ 方林” ,渡 湘 江 ,过 洞庭 ,逆沅 因,也 是他 的骄傲 和 光荣 。他 反 重 申要坚 守 自己的主 张与 水而上 ,又 从枉 陪 到辰 阳,沿 途奔波 劳 累,但 诗人 却觉 得 信 念 ,不与世 俗 同流 合污 ,永不 妥协 。


第 三节 ( “ 入 淑浦 余 值 佃兮 ” ・ … 固将 愁 苦而 终 穷 ”) , 写 进入 淑 浦 时 的情景 ,在 当时 ,溆浦 是 个荒 无 人烟 之地 , 山高林密 ,环 境幽 暗 ,猿 狄 出没 ,雨雪 纷纷 。诗 人独处 山
பைடு நூலகம்
中,寂 寞 、悲 愤, 日子 难 熬 , 因而产 生 “ 哀吾 生 之 无 乐 ” 的 哀 叹 ,然 而 诗人 并 没 有 因 为这 种 艰 苦 的环 境 而 产 生 动 摇 , 明知 “ 固将 愁 苦而 终 穷 ” ,却 仍 然 坚定 地表 示 “ 不 能 变 心 以从 俗 ” ,诗 人 的倔强性 格跃 然纸上 。 从 以上 三 节可 以看 出,诗 人 南 渡 长 江 ,逆 沅 水 而 上 抵 达溆浦 后 ,“ 迷 不知吾 所如 ” ,迷 失 了方 向,只好 安顿 下
了极为深 远 的影响 。 来 。朱 碧莲教 授说 :“ 溆 浦一 带是 此行 的终 点 ” 。这 是诗 人 《 涉 江 》是 屈 原被 第 二次 放 逐江 南 时 的作 品 。当 时 顷 自己,描 述其 真实 的一段 流放 经 历。 因此 这 首诗可 以说 是 襄 王任 命其 弟子 兰为令 尹 ,彻底 走上 了对 秦妥协 投 降的道 首纪行 诗 。

屈原《涉江》探赏分析.

屈原《涉江》探赏分析.

屈原《涉江》探赏分析一、鉴赏诗人艰难的人生历程《涉江》是屈原被第二次流放到沅湘之间时记述征程和抒写怨愤的诗作,是《九章》中的一篇。

朱熹谈及《九章》时曾说:“屈原既放,思君念国,随时感触,辄形于声。

”“涉江”就是过江南行,“旦余济乎江湘”句表明了题意。

诗人因进谏而遭楚顷襄王流放,离开郢都东行,到了鄂渚。

由鄂渚渡江湘南行,一路颠簸,到达方林,横渡洞庭湖,然后改行水路,溯沅水而上。

一路上只有孤寂的身影陪伴自己,却找不到一个理解自己的人,诗人备尝艰辛。

诗人途径当今湖北湖南两省几个县,山一程,水一程,行程非常漫长,一路上的波折坎坷不计其数。

从鄂渚出发还是“秋冬之绪风”,到达溆浦则已是“霰雪纷其无垠”。

路途曲折艰难,时日痛苦难挨,我们于上述地址的变化中分明看到了一位“行迈靡靡,中心摇摇”的年迈老人的凄苦形象,分明感受到一位“帝乡日远”“逆以煎我怀”的忠臣的复杂心情,更清楚地听到“苟余心之端直兮,虽僻远其何伤”的顽强斗士的呐喊。

因此,作者并不是单单纪录自己流放的行程,而是以抒发自己越远离故都越沉重的心情来表达对祖国的无限依恋。

诗人学问广博,“明于治乱,娴于辞令”,有干练的才能,曾为楚怀王左徒,明告怀王,“来!吾导夫先路”,希望“及前之踵武”。

可是楚国“党人之偷乐兮,路幽味以险隘”,而怀王反复无常,“初既与余成言兮,后悔遁而有他”,最后不辩忠邪,“荃不察余之中情兮,后信谗而齐怒”。

结果屈原由一开始的颇受信任到因奸臣谗言而被楚王疏远,再而“见放”终于“见逐”!这不幸的遭遇,多难的经历,多么像这流放的曲折之路啊!而这一路的颠沛流离,憔悴不堪,又多么像诗人倍受打击、横遭贬谪之苦、多艰的人生啊!我们读到《涉江》中的行程途径,不得不为诗人流两行同情之泪呀!二、鉴赏诗人伟大的艺术形象诗人从幼年起就爱穿标新立异的服装,这种兴趣到了老年仍不衰减。

周围的世俗之人不理解,于是诗人想象驾起青虬,吆喝白龙,陪伴舜帝漫游生长着美玉的仙宫;登上洁白无瑕的昆仑山,餐食玉树的精华。

楚辞涉江原文与解析

楚辞涉江原文与解析

楚辞涉江原文与解析楚辞,是中华文化瑰宝中的一颗明珠,其中《涉江》一词尤为动人。

本文将带您一起欣赏楚辞《涉江》的原文,并对其进行深入解析。

《涉江》原文如下:岩有所思,水有所味,涉江之宿,宗室以处。

心之忧矣!替余以为。

此处原文以简练、富有意象和感情的文字,给人以强烈的感受。

接下来,让我们逐句解析这篇诗词的内涵。

首先,“岩有所思,水有所味”,这两句诗描绘了作者身处岩石和水中时的心境。

岩有思考之境,水有品味之趣,这表明作者在渺小的环境中思索人生的真谛。

接着,“涉江之宿,宗室以处。

”这句用诗意的方式表达了作者在涉水过江时的心理状态。

涉水过江的行动象征着作者面对困境、追求理想的奋斗。

其中“宗室以处”一句表明此时作者身处尊贵的家族,表达了对家族荣誉的担忧和责任感。

最后,“心之忧矣!替余以为。

”这句以备受忧愁的口吻表达了作者内心的痛苦和无奈。

作者自省着自己的心情,自问忧愁的由来,并以不言自答的方式向读者倾诉。

通过对《涉江》原文的解析,我们不仅可以感受到楚辞独特的艺术魅力,更可以品味到其中包含的哲理。

楚辞以其深刻的内涵和卓越的艺术表现力,成为了古代文化的瑰宝,也给后人留下了深刻的启示。

在这篇文章中,我们没有使用固定的标题和分节,而是将节与节之间以流畅的过渡句连接,使文章内容更加连贯。

这不仅利于读者理解,还使得整篇文章呈现出一种流畅美感。

总而言之,楚辞《涉江》是中国古代文学中的一颗明珠,它以深刻的内涵和独特的艺术表现力吸引着世人。

通过对其原文的解析,我们更能体悟到其中蕴含的哲理和情感。

希望本文能够帮助读者更好地理解和欣赏楚辞的艺术魅力。

屈原之《涉江》节选

屈原之《涉江》节选

1.欸秋冬之绪风
这是一个省略句,既省略了主语“余”,又省略了介词 “于”。在“欸”字之后省略“于”,即欸(于)绪风,对 着的意思。这样特点的句子。
2.步
步,行走,这里是使动用法,使……行走。步余马, 让我的马走。一个“步”字,表现出不忍离去,但又不得 不离去的心情。下文中的“邸”字用法与此同。
3.上
涉涉江屈原涉涉江原原因到到达鄂鄂渚溯溯沅而而上进进入溆溆浦涉涉江感感慨余好奇服世莫余知反顾郢都欸叹绪凤余心端直僻远何伤幽暗荒凉不知所如愁苦终穷董道不豫阴阳易位怀信将行涉江纪行篇章结构第六段总结全文用比喻批判楚国政治混乱重申自己不能变心从俗的决心
涉江
屈原
涉江纪行
涉江 原因
到达 鄂渚
溯沅 而上
进入 溆浦
3.巢 筑巢的意思,各词用作动词。“巢堂坛 兮”,在朝廷上筑巢。一个巢字把对奸佞把持 朝政的愤恨与蔑视感情写了出来。 4.腥臊 又腥又臊的东西,形容词用作名词,比 喻小人佞臣。这个比喻突出了奸佞丑恶的本 质,流露了诗人的厌恶之情。 5.芳 芳香的东西,形容词用作名词。 6.阴阳易位 自然界极度混乱的现象。这里用来比喻 当时楚国政治混乱的现象。
上,名词用作动词,上行,意思为逆流而上。
4.朝(zhāo)
朝,早晨,名词作状语。下文中的“夕”与此词。
5.僻远
僻远,偏僻,边远,形容词用作动词,被放逐到 边远的地方去。
4 入溆浦余儃
佪兮,迷不知吾 所如。深林杳以 冥冥兮,乃猿狖 之所居;山峻高 而蔽日兮,下幽 晦以多雨,霰雪 纷其无垠兮,云 霏霏其承宇。
1.奇服:奇特的服饰,指下文的长铗,切云,明月
和宝璐。用奇服比喻志向,即比喻德行的高洁,忠直以 及志向的远大和不屈不挠的精神。奇服有比喻的作用。

《涉江》赏析

《涉江》赏析

•••••••••••••••••《涉江》赏析《涉江》赏析在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用古诗吧,古诗可分为古体诗和近体诗两类。

还苦于找不到好的古诗?下面是小编帮大家整理的《涉江》赏析,仅供参考,欢迎大家阅读。

《九章·涉江》是战国时期楚国诗人屈原创作的一首诗,是《九章》中的一篇。

此诗可分为五段。

下面是小编带来的《涉江》赏析,希望你喜欢。

《涉江》屈原写道"余幼好此奇服兮,年既老而不衰","奇服"对表现诗歌的主题有何作用呢?屈原的"奇服"是他性格、志趣和人生信念的标志牌,它从一个侧面传达出了诗人的政治理想和远大抱负。

佳人喜红粉,壮士爱宝剑。

喜欢把长长的宝剑挂于腰间,充分表现出屈原以壮士自许的安邦定社稷的雄心。

峨冠博带的装束是古代士大夫身份的标志,另一方面也清楚地表明屈原对自身治国才干的自信和施展抱负的强烈愿望。

至于"明月""宝璐"则是屈子内质修美、怀瑾握瑜的操守的十分鲜明的昭示。

屈原正是以这种新奇的服饰来向世人表明自己安邦治国的文韬武略和洁白清忠的高贵品质。

正是在这个意义上,"奇服"才获得了一种特殊的物语意义。

其次,我们更要看到,诗人用"奇服"来表明自己的雄才大略和高洁人格,是在他受到以楚襄王为代表的妥协投降势力的排挤打击,第二次被放逐之际,是在政治上处于逆境的情况之下。

那么,这时的"奇服"就不仅具备了显示志向、表明才德的作用,而且具有了表明爱憎、怨君忧国、睥睨群小的意义。

诗人这种虽处涸澈而不向邪恶势力屈服,依然正道直行,坚持自己的爱国主张,董道不豫,不变心从俗的坚强性格、爱国情怀、政治信仰和不同流合污的高洁志向,都通过"奇服"淋漓尽致地传达出来了。

原文涉江采芙蓉,兰泽多芳草。

采之欲遗谁,所思在远道。

屈原《九章·涉江》注释翻译

屈原《九章·涉江》注释翻译

屈原《九章·涉江》注释翻译九章·涉江先秦:屈原余幼好此奇服兮,年既⽼⽽不衰。

带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬,被明⽉兮佩宝璐。

世混浊⽽莫余知兮,吾⽅⾼驰⽽不顾。

驾青虬兮骖⽩螭,吾与重华游兮瑶之圃。

登昆仑兮⾷⽟英,与天地兮同寿,与⽇⽉兮同光。

哀南夷之莫吾知兮,旦余济乎江湘。

乘鄂渚⽽反顾兮,欸秋冬之绪风。

步余马兮⼭皋,邸余车兮⽅林。

乘舲船余上沅兮,齐吴榜以击汰。

船容与⽽不进兮,淹回⽔⽽疑滞。

朝发枉渚兮,⼣宿⾠阳。

苟余⼼其端直兮,虽僻远之何伤。

⼊溆浦余儃徊兮,迷不知吾所如。

深林杳以冥冥兮,乃猿狖之所居。

⼭峻⾼以蔽⽇兮,下幽晦以多⾬。

霰雪纷其⽆垠兮,云霏霏⽽承宇。

哀吾⽣之⽆乐兮,幽独处乎⼭中。

吾不能变⼼⽽从俗兮,固将愁苦⽽终穷。

接舆髡⾸兮,桑扈臝⾏。

忠不必⽤兮,贤不必以。

伍⼦逢殃兮,⽐⼲菹醢。

与前世⽽皆然兮,吾⼜何怨乎今之⼈!余将董道⽽不豫兮,固将重昏⽽终⾝!乱⽈:鸾鸟凤皇,⽇以远兮。

燕雀乌鹊,巢堂坛兮。

露申⾟夷,死林薄兮。

腥臊并御,芳不得薄兮。

阴阳易位,时不当兮。

怀信侘傺,忽乎吾将⾏兮!【注释】奇服:不同于常⼈的服装。

长铗:长剑。

陆离:长的样⼦。

切云:冠名,古时⼀种⾼耸的冠。

被:同“披”。

明⽉:明⽉珠。

珮:⼀本作“佩”,译⽂从“佩”。

宝璐:美⽟名。

⽅:刚、正好。

⾼驰:远⾛⾼飞。

顾:回顾,回头看。

虬:传说中⽆⾓的龙。

螭:⽆⾓的龙。

重华:舜的名。

瑶之圃:⽣⽟的园圃,据下⽂,当系指昆仑,传说昆仑⼭以产⽟闻名。

南夷:古时对南⽅少数民族的蔑称,此指楚国南部的少数民族。

乘:登。

鄂渚:洲渚名,在今武汉市长江中。

⼭皋:⼭边。

闻⼀多《楚辞校补》:“此⾮乱词,不当于句中⽤兮字。

⼆句疑当作‘步余马于⼭皋兮,邸余车乎⽅林。

’《离骚》⼆句连⽤介词时,每上句⽤‘于’,下句⽤‘乎’,此或同然。

”【翻译】我从⼩就爱好这奇特的服饰啊,直到⽼年这习惯也没有衰减。

腰间挂着长长的宝剑啊,头上戴着⾼⾼的通天冠。

缀着明⽉珠啊,⾝佩美⽟串串。

屈原《涉江》阅读答案及翻译_0

屈原《涉江》阅读答案及翻译_0

屈原《涉江》阅读答案及翻译篇一:屈原涉江屈原作品简介选自。

包括,共计九篇。

除或为早年作品外,余皆反映其遭谗及放逐后的.生活,抨击腐朽贵族集团,表现出要求改革政治的进步思想。

是屈原晚年的作品。

这是一首纪行诗,也是一首抒情诗。

叙写了作者于顷襄王三年(前296)第二次被放逐后,渡江而南的经历和思想情况,故题名“涉江”,当时屈原在流放途中,渡过长江,登上鄂渚,穿过洞庭,走到沅水上游。

在行径辰阳,进入淑浦之后,写下了这首诗。

原文余幼好此奇服兮,年既老而不衰。

带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬。

被明月兮珮宝璐。

世溷浊而莫余知兮,吾方高驰而不顾。

驾青虬兮骖白螭,吾与重华游兮瑶之圃。

登昆仑兮食玉英,与天地兮同寿,与日月兮同光。

哀南夷之莫吾知兮,旦余济乎江湘。

乘鄂渚而反顾兮,欸秋冬之绪风。

步余马兮山皋,邸余车兮方林。

乘舲船余上沅兮,齐吴榜以击汰。

船容与而不进兮,淹回水而疑滞。

朝发枉渚兮,夕宿辰阳。

苟余心其端直兮,虽僻远之何伤!入溆浦余儃佪兮,迷不知吾所如。

深林杳以冥冥兮,猿狖之所居。

山峻高以蔽日兮,下幽晦以多雨。

霰雪纷其无垠兮,云霏霏而承宇。

哀吾生之无乐兮,幽独处乎山中。

吾不能变心而从俗兮,固将愁苦而终穷!接舆髡首兮,桑扈臝行。

忠不必用兮,贤不必以。

伍子逢殃兮,比干菹醢。

与前世而皆然兮,吾又何怨乎今之人?余将董道而不豫兮,固将重昏而终身!乱曰:鸾鸟凤皇,日以远兮。

燕雀乌鹊,巢堂坛兮。

露申辛夷,死林薄兮。

腥臊并御,芳不得薄兮。

阴阳易位,时不当兮。

怀信侘傺,忽乎吾将行兮。

原文(第一段)余幼好(hào)此奇服兮,(1)年既老而不衰。

(2)带长铗(jiá)之陆离兮,(3)冠(guàn)切云之崔(cuī)嵬(wěi)。

(4)被(pī)明月兮珮宝璐(lù)。

(5)(第二段)世溷(hūn)浊而莫余知兮,(6)吾方高驰而不顾。

(7)驾青虬(qiú)兮骖(cān)白螭(chī),(8)吾与重(chóng)华游兮瑶之圃。

《涉江》赏析

《涉江》赏析

《涉江》赏析【作者介绍】屈原(约前340——约前278),我国最早的伟大的诗人。

名平,字原;又自云名正则,字灵均。

战国时期楚国人。

他是楚王的同姓贵族,初辅佐怀王,做过左徒、三闾大夫,学识渊博,主张彰明法度,举贤授能,东联齐国,西抗强秦。

在同反动贵族子兰、靳尚等人的斗争中,遭谗去职。

顷襄王时被放逐,长期流浪于沅湘流域,比较接近人民生活,对黑暗现实愈益不满。

后因楚国的政治更加腐败,首都郢[yǐng]亦为秦兵攻破,他既无力挽救楚国的危亡,又深感政治理想无法实现,遂投汨罗江而死。

他在吸收民间文学艺术营养的基础上,创造出骚体的新形式,以优美的语言,丰富的想象,溶化神话传说,塑造出鲜明的形象,富有积极浪漫主义精神。

对后世影响很大。

著作有长诗《离骚》和《天问》,组诗《九歌》《九章》等。

《汉书·艺文志》著录《屈原赋》二十五篇,其书久佚,后代所见屈原作品,皆出自汉代学者刘向辑集的《楚辞》。

【解题】《涉江》选自《楚辞·九章》。

《九章》包括《惜诵》《涉江》《衷郢》《抽思》《怀沙》《思美人》《惜往日》《橘(jú)颂》《悲回风》,共计九篇。

除《橘颂》或为早年作品外,余皆反映其遭谗及放逐后的.生活,抨击腐朽贵族集团,表现出要求改革政治的进步思想。

《涉江》是屈原晚年的作品。

这是一首纪行诗,也是一首抒情诗。

叙写了作者于顷襄王三年(前296)第二次被放逐后,渡江而南的经历和思想情况,故题名“涉江”,当时屈原在流放途中,渡过长江,登上鄂渚,穿过洞庭,走到沅水上游。

在行径辰阳,进入淑浦之后,写下了这首诗。

【注评】余幼好(hào)此奇服兮,【余:我。

好:爱好。

奇服:奇特的服饰,指下文的长铗、切云冠、明月(珠)、宝璐等。

兮:语气词,相当于“啊”,表句读的停顿,并起舒缓语气、抒发感情的作用。

】年既老而不衰。

【既:已经,副词。

不衰:指对奇服的爱好没有减弱。

】带长铗(jiá)之陆离兮,【铗:剑柄,这里指剑。

涉江.docx

涉江.docx

涉江世混浊而莫余知兮,吾方高驰而不顾。

——《九章·涉江》他默默地站在船头,一任春雨绵绵,浇在自己的衣襟、头巾上,仿佛浇在忧愁的心里。

天地茫茫荡荡,有杨柳的飞絮杂着风雨斜飞。

这雨,象初见窈娘时一样的温柔,飞过太湖的芦苇荡,飞过吴江的朦胧春水,飞过水镇的画檐酒旗,飞过这南朝三千里山河……山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

这是文丞相的诗。

他不自觉哽咽了一下。

船行入一个乡野的渡口,有漂浮的水葫芦依生在乌青的码头旁,几只乌蓬船泊在那里,还有几只在雨中缩着羽毛的鸬鹚,都在水雾中慢慢清晰。

追随文丞相戎马倥偬的往事也象水雾一样散去。

他觉得文丞相一点都不象一个统兵大将的模样,相反,儒雅翩然,文采飞扬。

他记得文丞相特别喜欢看江南的雨景,逢着那梨花纷飞、春雨悠悠的时节,便会带领属下,立于高台之上,眺望茫茫无边的南方和北方。

文丞相不停地感慨,国也如此,国也如此啊。

后来,他的梦里反复回响着这个沧桑的声音。

直到有一天,他听到这个声音换成了痛苦的哭泣声和刀枪的折断声,然后有血,从梦里流淌曼延。

醒来后,一地的秋风,一地的红叶。

他记起,这个声音也在一个雪夜听见过。

那一夜,大雪中的旗帜被连夜的寒冰冻住了,上面孤零零的一个“宋”字无尽苍凉。

远处蒙古人的火炮继续呼啸着,夹着嘹亮的牛角号和呐喊。

惊惶的士兵在城楼的长阶上蚂蚁般乱窜。

文丞相交给他一封书简,然后拔出黄金长刀,头也不回快步纵上箭垛。

他的身后,一个被流矢射中的将佐从城楼上倒栽下来,甲胄散得一地都是,像开败的落花。

涌金水门打开,一叶小舟涉江南下,载着他,还有他凄凉的梦。

他立在船尾,在满江的风雪哀号中回望金陵城,城楼像垒起的雪人,雪屑纷飞。

他泪流满面,湿了衣襟和衣襟中的血字书简……他转头问船家,离金陵城还有多远?船家呵呵笑,客官,你从太湖径直涉江往金陵城,想是好山观水之人,只是这城早已废了。

是啊,废了。

他仰天长吁,好一座铁打的金陵,灰飞烟灭。

两岸是无边的青禾、生草,绿成一片迷朦,间或是黄色的油菜花。

《涉江》优秀教案

《涉江》优秀教案

《涉江》优秀教案作为一名默默奉献的教育工作者,时常要开展教案准备工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。

那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编为大家收集的《涉江》优秀教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《涉江》优秀教案1[教学目标]1、了解关于《古诗十九首》的文学常识;2、感受诗歌的思想内涵;3、运用想象描摹诗歌的艺术画面。

[教学重、难点]1、运用想象和联想描摹诗歌画面;2、抓住诗歌意象来解读诗歌主旨,培养诗歌鉴赏能力。

[课时安排]一课时[教学过程]一、导入(板书“钟嵘《诗品》:‘惊心动魄,可谓几乎一字千金。

’”)大家知道这个评价说的是什么吗?它指的是《古诗十九首》的语言已经达到炉火纯青的程度了。

今天,我们将要学习其中的一首——《涉江采芙蓉》,体味一下这“一字千金”的语言魅力。

爱情是人类永恒的话题,但是相爱却不能相聚相守,不免让人扼腕叹息。

“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”,是秦观发出的一种宽慰,一种无奈。

今天我们一起走进有“一字千金”之称的《古诗十九首》,看看里面的《涉江采芙蓉》表达了怎样的相思?二、文学常识介绍《古诗十九首》是梁代萧统《文选》“杂诗”类的一个标题,包括汉代无名氏所作的19首五言诗。

清代沈德潜说:“古诗十九首,不必一人之辞,一时之作。

大率逐臣弃妻,朋友阔绝,游子他乡,死生新故之感。

或寓言,或显言,或反复言。

初无奇辟之思,惊险之句,而西京古诗,皆在其下。

”评价可谓极高,而后世也多有仿者。

西汉陆机曾逐首逐句地摹仿了其中的12首,而东晋的陶渊明,南朝宋代的鲍照等,也都有学习“古诗”手法、风格的《拟古诗》。

三、诗歌鉴赏品味提示:诗歌鉴赏方法与步骤:(一)读顺畅,通大意。

(二)找意象,品意境。

(三)找诗眼,抓主旨。

(四)依景情,析手法。

1.读完这篇文章,你认为这首诗的主要表达了什么思想感情?明确:游子思乡之情。

2.诗歌中的抒情主人公表达感情的方式是什么?其目的是什么?明确:方式:是试图采摘芙蓉,目的是“遗”远方的“同心”者。

屈原诗《涉江》(附译文)

屈原诗《涉江》(附译文)

屈原诗《涉江》(附译文)【原文】余幼好此奇服兮,年既老而不衰。

带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬。

被明月兮佩宝璐。

世混浊而莫余知兮,吾方高驰而不顾。

驾青虬兮骖白螭,吾与重华游兮瑶之圃。

登昆仑兮食玉英,与天地兮同寿,与日月兮同光。

哀南夷之莫吾知兮,旦余济乎江湘。

乘鄂渚而反顾兮,欸秋冬之绪风。

步余马兮山皋,邸余车兮方林。

乘舲船余上沅兮,齐吴榜以击汰。

船容与而不进兮,淹回水而疑滞。

朝发枉渚兮,夕宿辰阳。

苟余心其端直兮,虽僻远之何伤。

入溆浦余儃徊兮,迷不知吾所如。

深林杳以冥冥兮,猿狖之所居。

山峻高以蔽日兮,下幽晦以多雨。

霰雪纷其无垠兮,云霏霏而承宇。

哀吾生之无乐兮,幽独处乎山中。

吾不能变心而从俗兮,固将愁苦而终穷。

接舆髡首兮,桑扈臝行。

忠不必用兮,贤不必以。

伍子逢殃兮,比干菹醢。

与前世而皆然兮,吾又何怨乎今之人!余将董道而不豫兮,固将重昏而终身!乱曰:鸾鸟凤皇,日以远兮。

燕雀乌鹊,巢堂坛兮。

露申辛夷,死林薄兮。

腥臊并御,芳不得薄兮。

阴阳易位,时不当兮。

怀信佗傺,忽乎吾将行兮!【译文】我自幼就喜欢这种奇装异服,年纪虽然老了兴致仍不减退。

佩带着长剑光耀美丽,头戴的切云冠耸立巍巍。

身披明月之珠腰缀美玉,但举世混浊没人了解我,我正向高处奔驰一点不回顾。

有角青龙驾辕无角白龙拉套,我与舜帝重华同游瑶圃。

登上昆仑山以玉之精英为食,要与天地同样万寿无疆,要与日月一齐永放光芒。

哀痛南夷之人都不理解我,天亮后我将渡过长江湘江。

登上鄂渚回头看看来路,慨叹秋冬两季大风凌厉。

让我的马在水边高地散步,将我的车在方林那里停息。

我乘着有窗的船只上溯沅水,一齐挥动大桨劈波斩浪。

船只慢吞吞不能前进,在逆流中凝滞榜徨。

早晨便从枉渚出发,晚上便止宿在辰阳。

只要我内心端正忠直,再幽僻荒远又有什么损伤。

进入溆浦我踌躇徘徊,心中迷乱不知我要去哪里。

深深的树林幽远晦暗,乃是猿猴群居栖息之地。

山峰高大险峻把太阳遮蔽,下面幽深黑暗而又多阴雨。

雪珠雪花纷飞无边无际,浮云流动低垂下接屋宇。

诵读经典、感悟成长——让我感动的《涉江》—屈原

诵读经典、感悟成长——让我感动的《涉江》—屈原

诵读经典、感悟成长——让我感动的《涉江》—屈原我,从“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”中结识了你,以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”自勉。

而现在,一曲高远昂扬的《涉江》,让我体会到了你的满腔热忱。

遥想你短暂一生的苦难历程,那悲愤抑郁的倾诉,都寄予了你结绾于心的血泪,情浓于心的忠贞。

拜读《涉江》,我感受到屈原的忠国、爱民思想杂揉着忧愁、愤怒使他成了中国第一位伟大的爱国主义诗人。

我体会诗的浓浓深情,我思想感情的潮水放纵奔流着:屈原到达溆浦。

在大江口犁头咀,望着这个不到60米宽的溆水入沅处,想到自己本是冲着溆浦这个五溪流域最大、最富裕的盆地来的,面对这个入口,回想起自己在两代楚王面前呕心沥血的工作,却得不到重用;本来怀王当初依照自己的政治主张“举贤任能,联齐抗秦”,已经取得了成功,但怀王却相信小人的谗言,使自己的政治抱负得不到实现,最终也让楚国走上了绝路。

屈原对楚王感到可怜而又可悲,真是“哀其不幸,怒其不争”同时也感到自己真是生不逢时。

在溆浦生活了一段时间之后,他就写下了《涉江》这一千古绝唱。

楚国亡了,你自沉汩罗江,但你并非轻生,你只不过是痛心失去了人民、国家。

在那里,我眼前浮现出你的形象:汩罗江边你默默回望那远去的江水,远去的故国,远去的岁月,然而你的心是不死的,你的志愿是永恒的。

如血的残阳拉长了你的身影你只能凝集自己忧愤的血泪,让自己的理想与抱负,让一个去国离乡之人苦难生活的点点滴滴,化成一篇篇瑰伟绮丽的文字,流传千古。

歌不尽长江流水意,诉不尽滔滔岁月情。

落落的诗魂,延绵了千古的足迹。

震撼了数代人的心灵。

汨罗你生命的源头,汨罗你不灭的永恒!诗人的高歌,伟大的教诲。

“花开堪折则须折,莫待无花空折枝”。

“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”。

前人为我们打下了得天独厚的优越环境,但幸福的出口靠我们去努力找寻。

人生是一条射线,以我们的出生为起点,可以无限延伸。

理想有多高,学习有多勤奋,坚持有多久,意义就有多远。

拟古十二首涉江弄秋水原文及赏析

拟古十二首涉江弄秋水原文及赏析

拟古涉江弄秋水原文及赏析拟古十二首涉江弄秋水原文及赏析《拟古十二首·涉江弄秋水》作者为唐朝诗人李白。

其古诗全文如下:涉江弄秋水,爱此荷花鲜。

攀荷弄其珠,荡漾不成圆。

佳人彩云里,欲赠隔远天。

相思无由见,怅望凉风前。

【前言】《拟古十二首》是唐代伟大诗人李白的组诗作品。

此组诗非一时一地之作,内容亦不统一,反映的思想也很复杂:有写行旅之苦,也有叹遇合之难;有感恨人生苦短,也有劝人及时行乐。

全诗或借题发挥,或直抒胸臆,颇得《古诗十九首》韵味。

【注释】⒃归人:《列子·天瑞》:”古者谓死人为归人,夫言死人为归人。

则生人为行人矣。

“⒄逆旅:寄宿处。

《庄子·知北游》:“悲夫,世人直为物逆旅耳。

”⒅阆风:《楚辞·离骚》:“登阆风而绁马。

”王逸注:“阆风,山名,在昆仑之上。

”岑,小而高的山。

⒆“桃源”句:用陶渊明《桃花源记》事,此谓仙境。

见寻:犹相寻。

【翻译】划船到江中去荡漾秋天的江水,更喜爱这荷花的鲜艳。

拨弄那荷叶上的水珠,滚动着却总不成圆。

美好的佳人藏在彩云里,要想赠给她鲜花,又远在天际。

苦苦相思而相见无期,惆怅遥望在凄凉的秋风里。

【赏析】《拟古十二首》其十一则是一首富于浓厚民歌韵味的拟古诗,诗中以女子的口吻,表现了对远方情人的深深思念之情。

“涉江弄秋水,爱此红蕖鲜。

”涉:本义是步行渡水,这里有泛舟游历之意。

弄:一作“玩”,赏玩、欣赏。

蕖:芙蕖,即荷花,所以《拟古》中又作“爱此荷花鲜”。

秋高气爽,秋水浩淼,首先就给人以清新、凉爽及高雅、纯洁之感。

此时江上弄舟,领略一番江水秋色,已是够惬意的了,然而最引人入胜、最逗人喜爱的,还是那婷婷玉立的鲜红的荷花。

从字面上看,这是通过写景而点明了时间地点。

但从诗歌意象的沉积所蕴含的内容看,这已不是单纯描景,而是暗含了这位女子如花似玉的体貌及纯洁高雅,坚贞自守的'品格。

“涉江”一词,最早见于《楚辞·九章》,那是屈原借以抒没债世忧国之情并表现其纯沽高雅、坚贞自守的品格。

屈原《涉江》原文和翻译译文

屈原《涉江》原文和翻译译文

屈原《涉江》原文和翻译译文《屈原《涉江》原文和翻译译文》这是优秀的文言文翻译译文文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!1、屈原《涉江》原文和翻译译文屈原《涉江》原文和翻译涉江余幼好此奇服兮,年既老而不衰。

带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬。

被明月兮佩宝璐。

世混浊而莫余知兮,吾方高驰而不顾。

驾青虬兮骖白螭,吾与重华游兮瑶之圃。

登昆仑兮食玉英,与天地兮同寿,与日月兮同光。

哀南夷之莫吾知兮,旦余济乎江湘。

乘鄂渚而反顾兮,唉秋冬之绪风步余马兮山皋,邸余车兮方林。

乘舲船余上沅兮,齐吴榜以击汰。

船容与而不进兮,淹回水而疑滞。

朝发枉渚兮,夕宿辰阳。

苟余心其端直兮,虽僻远之何伤。

入溆浦余儃徊兮,迷不知吾所如。

深林杳以冥冥兮,猿狖之所居。

山峻高以蔽日兮,下幽晦以多雨。

霰雪纷其无垠兮,云霏霏而承宇。

哀吾生之无乐兮,幽独处乎山中。

吾不能变心而从俗兮,固将愁苦而终穷。

接舆髡首兮,桑扈臝行。

忠不必用兮,贤不必以。

伍子逢殃兮,比干菹醢。

与前世而皆然兮,吾又何怨乎今之人!余将董道而不豫兮,固将重昏而终身!乱曰:鸾鸟凤皇,日以远兮。

燕雀乌鹊,巢堂坛兮。

露申辛夷,死林薄兮。

腥臊并御,芳不得薄兮。

阴阳易位,时不当兮。

怀信佗傺,忽乎吾将行兮!【译文】我自幼就喜欢这奇伟的服饰啊,年纪老了爱好仍然没有减退。

腰间挂着长长的宝剑啊,头上戴着高高的切云帽。

身上披挂着珍珠佩戴着美玉。

世道混浊没有人了解我啊,我却高视阔步,置之不理。

坐上驾着青龙两边配有白龙的车子,我要同重华一道去游仙宫。

登上昆仑山啊吃那玉的精英,我要与天地啊同寿,我要和日月啊同样光明。

可悲啊,楚国没人了解我,明早我就要渡过长江和湘水了。

在鄂渚登岸,回头遥望国都,对着秋冬的寒风叹息。

让我的马慢慢地走上山岗,让我的车来到方林。

坐着船沿着沅水向上游前进啊!船夫们一齐摇桨划船。

船缓慢地不肯行进啊,老是停留在回旋的水流里。

清早我从枉渚起程啊,晚上才歇宿在辰阳。

只要我的心正直啊,就是被放逐到偏僻遥远的地方,又有什么妨害?进入溆浦我又迟疑起来啊,心里迷惑着不知我该去何处。

《九章·涉江》拼音版,带全文注音(屈原)

《九章·涉江》拼音版,带全文注音(屈原)

jiǔ 九zhāng章··shè涉jiāng江 [xiān先qín秦]qū屈yuán原yú 余yòu幼hào好cǐ此qí奇fú服xī兮,nián年jì既lǎo老ér 而bù不shuāi衰。

dài带cháng长jiá铗zhī之lù陆lí离xī兮 ,guàn冠qiè切yún云zhī之cuī崔wéi嵬。

pī被míng明yuè月xī 兮pèi珮bǎo宝lù璐。

shì世hùn溷zhuó浊ér而mò莫yú余zhī 知xī兮,wú吾fāng方gāo高chí驰ér而bú不gù顾。

jià 驾qīng青qiú虬xī兮cān骖bái白chī螭,wú吾yǔ与chóng重huá 华yóu游xī兮yáo瑶zhī之pǔ圃。

dēng登kūn昆lún仑xī兮shí 食yù玉yīng英,yǔ与tiān天dì地xī兮tóng同shòu寿,yǔ 与rì日yuè月xī兮qí齐guāng光。

āi哀nán南yí夷zhī之mò 莫wú吾zhī知xī兮,dàn旦yú余jì济hū乎jiāng江xiāng湘 。

chéng 乘è鄂zhǔ渚ér而fǎn反gù顾xī兮,kuǎn欵qiū秋dōng冬zhī 之xù绪fēng风。

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爱,让我们走向高贵之——《涉江采芙蓉》:思念,让人如此美丽一读。

读懂文本·思念是什么?原诗:涉江采芙蓉,兰泽多芳草。

采之欲遗谁,所思在远道。

还顾望旧乡,长路漫浩浩。

同心而离居,忧伤以终老。

赏析:·思念是痛苦的别号。

痛苦在《涉江采芙蓉》里。

两个相爱的人,此生却不能相聚相守,那漫漫的时空里飘荡着的是什么?是两个人互相思念却不能相聚的苦涩啊。

思念是痛苦的别号。

·思念是什么?原诗:我住长江头,君住长江尾。

日日思君不见君,共饮长江水。

此水几时休?此恨何时已?只愿君心似我心,定不负相思意。

赏析:·思念是忧伤的代名词。

忧伤在北宋诗人李之仪的《卜算子》哦,我亲爱的心上人,当你喝到我喝过的长江水,可否品尝到了我思念你的浓浓的味道?哦,我亲爱的心上人,你是否也像我爱你一样——对爱痴狂?思念?担忧?哦,原来思念即是担忧啊!思念是忧伤的代名词。

·思念是什么?原诗:红藕香残玉簟秋。

轻解罗裳,独上兰舟。

云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。

花自飘零水自流。

一种相思,两处闲愁。

此情无计可消除,才下眉头,却上心头。

·思念是寂寞的影子。

寂寞在李清照的《一剪梅》里。

啊,我亲爱的爱人,你是否知道我想你想得有多苦?啊,我亲爱的爱人,你是否知道我独守空房的孤独与寂寞。

思念是寂寞的影子啊。

(《味道》)·思念是什么?原诗:碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。

山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。

黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。

明月楼高休独倚。

酒入愁肠,化作相思泪。

赏析:·思念是欲罢不能的折磨。

折磨在范仲淹的《苏幕遮》中。

啊,我亲爱的人,明明想要把你忘记,才借酒浇愁,可为什么你的影子反而越来越清晰?思念是想要不去想你,可用尽一切办法后,依然无法摆脱想你、念你的欲罢不能。

哦,是的,思念是欲罢不能的折磨。

·思念是什么?原诗:错误郑愁予我打江南走过那等在季节里的容颜如莲花的开落东风不来,三月的柳絮不飞你的心如小小的寂寞的城恰若青石的街道向晚跫音不响,三月的春帷不揭你底心是小小的窗扉紧掩我达达的马蹄是个美丽的错误我不是归人,是个过客……赏析:思念是什么?思念是听到一切声音都以为是你,看到一切都以为是你,闻到一切味道都以为是你的神魂颠倒,意乱神迷。

·思念是什么?原诗:在那遥远的地方有位好姑娘人们走过她的帐篷都要回头留恋的张望她那粉红的小脸好象红太阳她那美丽动人的眼睛好象晚上明媚的月亮我愿流浪在草原给她去放羊每天看着那粉红的小脸和那美丽金边的衣裳我愿做一只小羊跟在她身旁我愿每天她拿着皮鞭不断轻轻打在我身上在那遥远的地方有位好姑娘人们走过她的帐篷都要回头留恋的张望她那粉红的小脸好象红太阳她那活泼动人的眼睛好象晚上明媚的月亮我愿抛弃那财产跟她去放羊每天看着那粉红的小脸和那美丽金边的衣裳我愿做一只小羊跟在她身旁我愿她拿着细细的皮鞭不断轻轻打在我身上赏析:·我愿抛弃那财产跟她去放羊——思念是为了心爱的人可以放弃一切的选择。

选择在王洛宾的《在那遥远的地方》中。

·为什么思念如此美丽?原诗:•蒹葭《诗经·秦风》蒹葭苍苍,白露为霜。

所谓伊人,在水一方。

溯洄从之,道阻且长。

溯游从之,宛在水中央。

蒹葭萋萋,白露未晰。

所谓伊人,在水之湄。

溯洄从之,道阻且跻。

溯游从之,宛在水中坻.蒹葭采采,白露未已。

所谓伊人,在水之泗。

溯洄从之,道阻且右。

溯游从之,宛在水中址。

赏析:·因为思念让人变得执着,变得坚强,变得勇敢……·为什么思念如此美丽?原诗:《爱江山更爱美人》道不尽红尘舍恋诉不完人间恩怨世世代代都是缘留着相同的血喝着相同的水这条路漫漫又长远红花当然配绿叶这一辈子谁来陪渺渺茫茫来又回往日情景再浮现藕虽断了丝还连轻叹世间事多变迁爱江山更爱美人那个英雄好汉宁愿孤单好儿郎浑身是胆壮志豪情四海远名扬人生短短几个秋啊不醉不罢休东边我的美人哪西边黄河流来呀来个酒啊不醉不罢休愁情烦事别放心头赏析:·轻叹世间事多变迁爱江山更爱美人那个英雄好汉宁愿孤单好儿郎浑身是胆壮志豪情四海远名扬因为思念让人变得热情似火……·因为思念让人变得激情澎湃……甚至因为思念让人要争霸天下……·为什么思念如此美丽?原诗:上邪!①我欲与君相知②,长命③无绝衰。

山无陵④,江水为竭,冬雷震震⑤,夏雨雪⑥,天地合⑦,乃敢⑧与君绝!·译文上天呀!我渴望与你相知相惜,长存此心永不褪减。

除非巍巍群山消逝不见,除非滔滔江水干涸枯竭。

除非凛凛寒冬雷声翻滚,除非炎炎酷暑白雪纷飞,除非天地相交聚合连接,直到这样的事情全都发生时,我才敢将对你的情意抛弃决绝!赏析:·因为思念,所以有了让人心灵感动的誓言——忠贞不渝、海枯石烂、生死与共……海枯石烂,爱仍然坚贞不变,这自誓之词是何等令人心动啊。

·为什么思念如此美丽?原诗:曾经有一份真诚的爱情放在我面前,我没有珍惜,等我失去的时候我才后悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此。

如果上天能够给我一个再来一次的机会,我会对那个女孩子说三个字:我爱你。

如果非要在这份爱上加上一个期限,我希望是……一万年!2·因为思念让人懂得了珍惜……·为什么思念如此美丽?原诗:《领悟》我以为我会哭但是我没有我只是怔怔望着你的脚步给你我最后的祝福这何尝不是一种领悟让我把自己看清楚虽然那共爱的痛苦将日日夜夜在我灵魂最深处我以为我会报复但是我没有当我看到我深爱过的男人竟然像孩子一样无助这何尝不是一种领悟让你把自己看清楚被爱是奢侈的幸福可惜你从来不在乎啊!一段感情就此结束啊!一颗心眼看要荒芜我们的爱若是错误愿你我没有白白受苦若曾真心真意付出就应该满足啊!多么痛的领悟你曾是我的全部只是我回首来时路的每一步都走的好孤独啊!多么痛的领悟你曾是我的全部只愿你挣脱情的枷锁爱的束缚任意追逐别再为爱受苦赏析:·因为思念让人变得博大、懂得了刻骨铭心(痛彻心扉)的感受、懂得了宽容……学会了祝福。

是什么让人的胸怀比天空还大?是因为爱!!!·为什么思念如此美丽?原诗:《最浪漫的事》:我能够想到的最浪漫的事,就是和你一起慢慢变老……·因为思念让人懂得了浪漫……·为什么思念如此美丽?原诗:《父亲》筷子兄弟总是向你索取却不曾说谢谢你直到长大以后才懂得你不容易每次离开总是装作轻松的样子微笑着说回去吧转身泪湿眼底多想和从前一样牵你温暖手掌可是你不在我身旁托清风捎去安康时光时光慢些吧不要再让你变老了我愿用我一切换你岁月长留一生要强的爸爸我能为你做些什么微不足道的关心收下吧谢谢你做的一切双手撑起我们的家总是竭尽所有把最好的给我我是你的骄傲吗还在为我而担心吗你牵挂的孩子啊长大啦多想和从前一样牵你温暖手掌可是你不在我身旁托清风捎去安康时光时光慢些吧不要再让你变老了我愿用我一切换你岁月长留一生要强的爸爸我能为你做些什么微不足道的关心收下吧谢谢你做的一切双手撑起我们的家总是竭尽所有把最好的给我我是你的骄傲吗还在为我而担心吗你牵挂的孩子啊长大啦时光时光慢些吧不要再让你变老啦我愿用我一切换你岁月长留我是你的骄傲吗还在为我而担心吗你牵挂的孩子啊长大啦感谢一路上有你赏析:·因为思念让人懂得了感恩……筷子兄弟的一首《父亲》,道尽多少思念啊……·为什么思念如此美丽?原诗:《誓言》赏析:·因为思念让人学会了付出(无私奉献)。

·为什么思念如此美丽?原诗:《不再见》离别没说再见你是否心酸转身寥寥笑脸不甘的甘愿也许下个冬天也许还十年再回到你身边为你撑雨伞剩几个夜晚再几次晚安等你摘下还戴上指环原谅捧花的我盛装出席只为错过你祈祷天灾人祸分给我只给你这香气但我卑微奢求让我存留些许的气息好让你在梦里能想起我曾紧抱你的力气以后遇见风雪有新的雨伞为我留的灯盏能不能别关不要为我伤感别被绝望打断不能一起的白头也别让风雪染再一个明天下一世人间等我再为你戴上指环原谅捧花的我盛装出席却只为献礼目送洁白纱裙路过我对他说我愿意但我继续清扫门前的路和那段阶梯如果你疲惫时别忘记那里还能停留休息原谅捧花的我盛装出席只为错过你祈祷天灾人祸分给我只给你这香气我想大言不惭卑微奢求来世再爱你希望每晚星亮入梦时有人来代替我吻你赏析:·因为思念让人学会了承受……·为什么思念如此美丽?原诗:《因为爱》《爱一百年》《因为爱》词曲:小柯E:给你一张过去的CD听听那时我们的爱有时会突然忘了我还在爱着你F:再唱不出那样的歌曲听到都会红着脸躲避虽然会经常忘了我依然爱着你F:因为爱不会轻易悲伤E:所以一切都是幸福的模样F:因为爱简单的生长E:依然随时可以为你疯狂F:因为爱怎么会有沧桑E:所以我们还是年轻的模样F:因为爱在那个地方E:依然还有人在那里游荡E&F:人来人往F:再唱不出那样的歌曲听到都会红着脸躲避虽然会经常忘了E&F:我依然爱着你F:因为爱不会轻易悲伤E:所以一切都是幸福的模样F:因为爱简单的生长E:依然随时可以为你疯狂F:因为爱怎么会有沧桑E:所以我们还是年轻的模样F:因为爱在那个地方E:依然还有人在那里游荡E&F:人来人往E:给你一张过去的CD听听那时我们的爱F:有时会突然忘了E&F:我还在爱着你爱一百年一百年的爱难不难谁有这个发言权从红地毯走到闭上眼幸福足够三万六千五百天都说一百年的爱是奇观可我一定要试试看每天一块砖砌成风景线让我们变成爱的典范让鱼尾纹爬上我的脸只有你能读懂那句诺言同上一条船就不讲任何条件所有苦我全咽甜一人一半我们的手紧紧相牵穿过春天又走过冬天虽然手上印着老年斑依然相互拥抱相互取暖---献给我最亲爱的赏析:·因为思念让人找到了爱的真谛……·归纳要点:·为什么思念如此美丽?·因为思念不仅让人找到了爱的真谛,思念还让人发现了生活的美好,人性的善恶,人格的高尚。

思念还让人找到了生命的意义,人生的价值。

三写。

点亮人生——爱,让我们走向高贵298班张付俊爱,是一双能伸能缩的手,知冷知热的两颗心;爱,是两颗心的碰撞和相许,如同和谐的乐谱,谱写音符,谱写人间的圣洁。

·爱.思念一种相思,两处闲愁。

当《涉江采芙蓉》中的主人公想到和心上人“同心而离居,忧伤以终老”而“还顾望旧乡”时,那份相爱却不能相聚相守的相思之苦,弥漫在漫漫的历史长河中,我看到的是:一个人对爱的渴求。

尽管痛苦,我依然感受到了爱的魅力:思念因为痛所以美,而爱,因为相思苦所以相聚甜。

正是在思念的苦甜交替中,我们发现了生活的美好,然后慢慢走向高贵。

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