中考物理“力学”专题复习提高训练.pdf
中考物理力学真题专题训练含参考答案5篇
中考物理力学真题专题训练含答案一、单选题1.教室里,磁性黑板擦可以被吸在竖直金属黑板上不掉下来,如图所示。
根据题中信息,以下判断正确的是()A.黑板擦受到磁力作用,不受摩擦力的作用也能静止在竖直黑板上B.黑板擦能静止在竖直黑板上,是因为黑板擦所受摩擦力大于重力C.擦黑板时,可以通过增大压力来增大黑板擦与黑板之间的摩擦力D.擦黑板时,手对黑板擦的压力与黑板对黑板擦的支持力是一对平衡力2.如图所示,是体能测试中掷出的实心球运动的情景,下列说法正确的是()A.实心球离开手后继续前进,是由于受到惯性的作用B.实心球在b点时,处于平衡状态C.实心球从a点运动到c点的过程中,重力做了功D.在实心球从b点运动到c点的过程中,动能转化为重力势能3.运动员用头碰撞飞行中的足球,下列说法正确的是()A.足球在空中飞行时,以运动员为参照物,足球是静止的B.足球被顶飞,是因为头对足球的力大于足球对头的力C.头对足球的作用力消失时,足球的惯性也消失D.头球过程中,头对足球的力改变了足球的运动状态4.如图所示,人抓住牵牛绳沿水平方向拉牛,但没有拉动。
则下列说法正确的是()A.绳拉牛的力小于牛拉绳的力B.绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力C.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力D.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力5.汽车中应用了许多物理知识,下列说法中正确的是()A.导航仪是利用超声波进行定位导航B.安全带是为了防止惯性带来的危害C.发动机的做功冲程将机械能转化为内能D.水箱中用水做冷却剂,是因为水有较小的比热容6.下列有关力的说法中正确的是()A.摩擦力总是阻碍物体运动的B.力的作用效果包括改变物体的形状和物体的运动状态C.两个物体只有接触才能产生力的作用D.只要物体发生了形变就会产生弹力7.制成家用保险丝的材料是()A.电阻率较大而熔点较高的铅锑合金B.电阻率较大而熔点较低的铅锑合金C.电阻率较小而熔点较高的铅锑合金D.电阻率较小而熔点较低的铅锑合金8.下列有关牛顿第一定律的叙述正确的是()A.牛顿笫一定律是直接由实验得出的B.牛顿第一定律是没有事实依据凭空想象的C.牛顿第一定律是牛顿总结了伽利略等人的研究成果,槪括出来的一条重要规律D.牛顿笫一定律认为物体没有惯性9.“移动式划船机”在重庆市第30届青少年科技创新大赛上荣获学生创造发明一等奖.它改变了传统健身器材的局限性,如图所示是现场的操作演示.下列分析正确的是()A.手柄处刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦B.操作划船机运动时,运动速度越大,惯性越大C.静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力是一对平衡力D.用脚调整踩踏板的方向,能让划船机转向,是由于力可以改变物体的运动状态10.运动员将足球踢出后,足球在空中飞行时(不计空气阻力)受到的力()A.升力和重力B.重力C.踢力和重力D.惯性力、重力11.神舟十三号飞船成功发射、如图为运载火箭点火后升空某个瞬间的图片。
中考物理总复习《力学》专项提升训练(带有答案)
中考物理总复习《力学》专项提升训练(带有答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________第五讲压强(第2课时大气压强流体压强)1.下列情景中利用了大气压的是( )A.将药物注射进肌肉B.气体将活塞冲出C.飞艇上升D.用拔子疏通下水道2.如图所示,将压水泵插入水桶中,从上端向下按压,水就会从出水口流出。
按压的作用是使桶内气压( )A.大于大气压B.等于大气压C.小于大气压D.变为零3.下列现象不能说明大气压强存在的是( )A.同种液体橡皮膜向左凸出B.纸片托水C.用吸管喝饮料D.吸盘被压在光滑墙壁上4.如图所示,小军用一个塑料瓶装足够的水倒放在盆景中,瓶口刚好被水浸没,其瓶中水面高于盆内水面.下列说法正确的是( )A.该装置利用了连通器原理B.瓶侧壁钻一小孔水会从小孔喷出C.若外界大气压降低,瓶内的水面将升高D.外界大气压使瓶内水面高于盆内水面5.如图所示的实例中,不能用流体压强与流速的关系解释的是( )A.图甲,刮大风时,伞面会被向上“吸”起B.图乙,向两张纸之间吹气,两张纸会相互“吸”起来C.图丙,等候列车的乘客应站在安全线以外,否则可能会被“吸”向列车D.图丁,将吸盘压在光洁的瓷砖表面,吸盘会被“吸”在瓷砖上6.如图所示的四个实例中,不能用“流体压强与流速的关系”来解释的是( )A.自制简易喷雾器B.孔明灯飘在空中C.C919机翼上面凸起D.乒乓球不会掉下来7.如图所示,不能用流体压强与流速的关系来解释的是( )甲乙丙丁A.如图甲所示,向两张纸中间吹气,纸张向中间靠拢B.如图乙所示,用吸管吸饮料C.如图丙所示,向B管吹气,A管中的水面上升D.如图丁所示,飞机产生升力的原因8.C919大型客机由上海飞往北京的途中,下列说法正确的是( )A.机翼上方空气流速更大,对机翼上表面压强较大B.机翼上方空气流速更小,对机翼上表面压强较小C.机翼下方空气流速更大,对机翼下表面压强较小D.机翼下方空气流速更小,对机翼下表面压强较大9.旅行中,汽车在公路上快速行驶时,窗外的空气流速大,压强,窗帘受到向外的力,飘向窗外.车行驶到高山上时,发现密封的零食包装袋鼓起了,这是因为高山上的大气压比山脚下的(前两空选填“大”或“小”)。
中考物理力学专题训练含参考答案精选5篇
中考物理力学真题专题训练含答案一、单选题1.如图所示,甲、乙两队正在进行拔河比赛,经过激烈比拼,甲队获胜,下列说法正确的是()A.甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力B.甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力C.甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力D.甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力2.下列关于惯性的利用说法错误的是()A.跳远运动员快速助跑后,飞身一跃,利用自身惯性,在空中继续前进,以提高成绩B.锤头变松了,人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上,利用的是锤头的惯性C.用力击打一摞棋子中间的一个,该棋子飞出而上面的棋子由于具有惯性且受到重力会竖直落下D.速度大,惯性大,行驶危险性大,所以要对机动车的最高行驶速度进行限制3.图所示的实例中,主要说明力改变物体运动状态的是()A.篮球落到地面,被弹回B.运动员拉弓使弓变形C.撑竿被跳高运动员压弯D.用力拉弹簧,弹簧变长4.小明同学乘坐在甲火车中,他以甲火车为参照物,看到乙、丙两辆火车的运动方向是相反的,那么以地面为参照物时,关于三辆火车的运动情况,下列说法中不可能的是()A.甲、乙、丙火车都同向行驶B.甲、乙火车反向行驶,丙火车静止C.甲、乙火车同向行驶,丙火车静止D.甲、乙火车同向行驶,丙火车反向行驶5.如图所示,小华斜拉着行李箱匀速行走在水平路面上.下列说法正确的是()A.小华先对行李箱有力的作用,行李箱后对小华有力的作用B.不拉行李箱,行李箱会停下来,说明力是维持物体运动的原因C.小华对行李箱的拉力与地面对行李箱的摩擦力是一对平衡力D.小华拉着行李箱运动的过程中,行李箱的机械能保持不变6.如图所示,人抓住牵牛绳沿水平方向拉牛,但没有拉动。
则下列说法正确的是()A.绳拉牛的力小于牛拉绳的力B.绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力C.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力D.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力7.下列能源中属于可再生能源的是()A.煤炭B.太阳能C.石油D.核能8.下列关于惯性的说法错误的是()A.质量越大的物体惯性越大B.跳远时助跑可以增大运动员的惯性C.实心球投出后能继续飞行是因为具有惯性D.跑步时到达终点不能立即停下来是自身惯性的表现9.台球日益成为人们喜爱的运动项目。
中考物理总复习《力学》专项检测卷(附参考答案)
中考物理总复习《力学》专项检测卷(附参考答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________1.如图所示,探究小组利用铁架台、带有刻度的杠杆,细线、若干相同钩码、弹簧测力计等实验器材探究杠杆的平衡条件。
(1)在挂钩码前,小组发现杠杆左端高右端低(如图甲),应将杠杆两端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)端调节,使杠杆在水平位置平衡,实验中将杠杆调节到水平位置平衡,这样做的目的是;(2)接着小组在杠杆的两侧挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,使杠杆重新在水平位置平衡(如图乙)。
若在A、B下方再增挂一个相同的钩码,则杠杆(选填“仍在水平位置平衡”、“沿顺时针方向转动”或“逆时针方向转动”);(3)如图丙是已经调节平衡的杠杆,用弹簧测力计在杠杆C处竖直向上拉,在A处挂上适当的钩码,使杠杆在水平位置平衡,则A处挂的钩码为个;(每个钩码质量50g)(4)该小组同学根据图乙实验结果,马上总结结论:杠杆平衡条件是:F1L1=F2L2,你认为这样的探究方法(选填“合理”或“不合理”);(5)如图丁,工人在使用扳手时,在扳手手柄上加了一个长套筒,通过实验,小华明白这是通过的办法省力,图中工人沿不同方向施力均能把螺丝拧起,则F a(选填“大于”、“小于”或“等于”)F b,原因是。
2.在“探究杠杆平衡条件”的实验中所用钩码的重力相同:(1)杠杆没挂钩码时需要向右调节杠杆两端的螺母,才能使杠杆在水平位置平衡,说明调节前杠杆的(选填“左”或“右”)端高;(2)小雨通过改变钩码数量并移动钩码位置,使杠杆在水平位置平衡,多做几次实验,将得到的数据填入表中。
分析表中数据,得到杠杆的平衡条件是(写表达式);(3)如图甲所示,先在杠杆左侧挂4个钩码,后在右侧A处挂3个钩码,根据得到的杠杆平衡条件可以判断出杠杆的端会下沉;(4)小雨想用撬棒撬动地面上的石头,O是撬棒的支点,如图乙所示,为了撬动石头,请在图乙中画出在B点施加的最小动力F1的示意图。
专题5—力学—功和功率计算类—2023年中考物理计算题专题提升培优练(原卷版)
专题5—力学—功和功率计算类2023年中考物理计算题专题提升培优练1.放在水平地面上的物体A,受到方向不变的水平拉力F的作用,如图甲所示,拉力F随时间t的变化关系如图乙所示,物体A运动的速度v与时间t的关系如图丙所示。
下列说法中正确的是()A.物体A在26s内做匀速直线运动B.物体A在02s内受到的摩擦力为20NC.拉力F在68s内所做的功为80JD.拉力F在68s内的功率为80W2.举重是我国的优势体育项目。
一位身高180cm的运动员和一位身高160cm的运动员,在挺举项目中用相同时间把同样重的杠铃举起,如果他们对杠铃所做的功分别为W1和W2,功率分别为P1和P2,则下列关系式正确的是()A.W1=W2 P1=P2B.W1>W2 P1>P2C.W1>W2 P1=P2D.W1<W2 P1<P23.如图所示,质量为50kg的某人将物体沿水平方向匀速拉动了5m,所用时间为10s。
物体和地面之间的摩擦力为320N,此时滑轮组的机械效率为80%,不计绳重和滑轮组的摩擦,下列说法中正确的是()A.A、B、C处绳子受力的大小关系是C A B>>F F FB.绳子A点移动的速度是0.5m/sC.动滑轮重为80ND.人拉绳子做功的功率为100W4.在武汉市军运会黄家湖施工工地的一次施工作业中,以恒定速度沿竖直方向将圆柱形工件从深水中吊起至距水面某一高度,工件从刚接触水面到完全脱离水面用时5s,绳子作用在工件上端的拉力F随工件上升高度h变化的图像如图甲所示,不计水的阻力,则下列分析结果不正确的是(不考虑工件质量的变化)()A.工件的密度为5×103kg/m3B.如图乙所示,刚开始拉动时,工件上表面所受到水的压力是5×104NC.如图乙所示,将工件从深水处提高10m,拉力做功的功率为8×104WD.如果把工件打捞出来后放到水平地面上,工件对地面的压强为105Pa5.用弹簧测力计两次水平拉同一木块,使其在同一水平木板上做匀速直线运动,图甲是第二次拉动木块时的情景,图乙是两次运动路程随时间变化的图像。
中考物理总复习《力学实验》专项提升训练(附带答案)
中考物理总复习《力学实验》专项提升训练(附带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________“阻力对物体运动的影响”实验1.小于利用如图所示的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作:a.如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。
b.如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。
c.如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离请针对以上操作,回答下列问题:(1)以上操作中错误的一次是(选填“a”“b”或“c”)。
(2)纠正错误后,为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由滑下,这样做的目的是:使小车到达底端水平面时。
(3)多次实验进行分析,表面越光滑,小车受到的阻力,它运动的越远。
并进一步推测:如果小车受到的阻力为零,它将永远做。
(4)在此基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果,概括出了牛顿第一定律,牛顿第一定律(选填“能”或“不能”)直接有实验得出。
2.如图,在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下,让小车分别从斜面项端由静止下滑,观察小车在水平面上的滑行距离。
甲乙丙(1)实验中改变小车所受阻力大小,是通过改变来实现的,这种研究方法到了物理法。
(2)小车在毛巾表面滑行的距离最近,在棉布表面滑行的距离较远,在木板表面滑行的距离最远。
说明小车受到的阻力越小,速度减小得越(选填“快”或“慢”)。
(3)推理:如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它将做。
(4)在大量实验事实的基础上,牛顿总结伽利略等人的研究成果概括出了牛顿第一定律,牛顿第一定律不是直接由实验得出的,而是在实验的基础上通过科学推理得出的正确结论,像这样的研究方法叫做。
专题1—力学—速度计算类—2023年中考物理计算题专题提升培优练(原卷版+解析)
A.汽车收到第一次信号时,距测速仪204mA.0~1.0s内,A所受摩擦力为1.5N B.1.5~2.0s内,A所受摩擦力为1.5NC.2.5~3.0s内,A的平均速度为30cm/s D.若3.0s后撤去F,A将做匀速直线运动6.一同学骑自行车上学,某段时间内沿平直公路运动的v-t图像如图所示。
该同学与自行车整体可视为质点,由图像可知()A.在0~8s时间内,该同学的平均速度大小为2m/sB.在0~17s时间内,该同学的总位移大于48mC.在8~15s时间内,该同学静止不动D.该同学刹车时的加速度大小为4m/s27.如图是小华在测量物体运动的速度时,拍摄小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,每隔0.2s闪拍一次,下列分析正确的是()A.该刻度尺的分度值为1cmB.小球从A点运动到F点的时间为1.2sC.小球在DF段做匀速直线运动D.小球从C点运动到E点的平均速度为0.15m/s8.小船在河里顺流而下,速度是20m/s,然后以18km/h的速度逆流返回原地,则小船来回全程的平均速度为()A.18.95 m/s B.15m/s C.12.5m/s D.8m/s9.一个物体做匀速直线运动,在10s内通过50m的路程,则它前20s内的速度为()A.20m/s B.10m/s C.5m/s D.2.5m/s10.甲、乙两物体,同时从同一地点沿直线向同一方向运动,它们的s﹣t图像如图所示。
下列说法不正确的是()A.2~4s内乙做匀速直线运动B.3s时甲在乙的后方C.0~4s内乙的平均速度为2m/sD.0~4s内甲、乙两物体的平均速度相等二、填空题11.速度是表示物体运动___________的物理量。
在六十七团中学学生体育运动会的200m 竞赛中,小华同学跑出了25s的成绩,则他跑步的平均速度是___________m/s,合___________km/h。
12.如图所示,记录了两辆汽车在同一平直公路上行驶时的运动情况。
中考物理“力学”专题复习提高训练
中考物理“力学”专题复习提高训练1、关于重力,下列的说法中正确的是( )A.地球对物体的吸引力就是物体的重力B.在空中向上运动的物体不受重力作用C.重力的方向总是垂直向下的 D.抛出去的物体总会落向地面,这是由于物体受到重力作用的缘故2.一辆汽车停在水平路面上,汽车与路面之间的相互作用力为()A.汽车的重力和路面对汽车的支持力 B.路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力C.汽车的重力和汽车对路面的压力 D.以上说法均不对3.下列图像中,能表示物体所受重力与质量关系的是( )4.如图所示,一物体A以某一初速度冲上粗糙斜面滑向顶端的过程中,请作出斜面受到物体A的作用的力的示意图。
5.一个物体同时受到两个力的作用,这两个力的三要素完全相同,那么这两个力( )A.一定是平衡力ﻩﻩﻩB.可能是平衡力C.一定不是平衡力ﻩﻩﻩD.无法判断6.日常生活中,摩擦有利也有弊。
以下属于有害摩擦并需要减小的()A.叉提蛋糕时,叉与蛋糕间的摩擦B.手拿起杯子时,手与杯子间的摩擦C.人爬杆时,人与杆的摩擦D.轴转动时,钢珠与轴承之间的摩擦7.如右图所示.用弹簧测力计拉动水平桌面上的物体,使其作匀逮直线滑动.以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是()A.弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力B.弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力C.物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力D.物体对桌面的压力与物体所受的重力F的作用,在水平8.如图所示,有两个相同的物块A和B叠放在一起,受10N的水平推力1地面上一起做匀速直线运动(图a),那么物块B受到的摩擦力为_________N,若将物块B取下与物块A并列,再让它们一起在水平地面上匀速前进(图b),那么需要的水平推力为___________N。
9.下列运动的物体中,受力平衡的是( )A.自由下落的苹果 B.加速上升的火箭C.沿斜面匀速下滑的木块 D.减速行驶的机车10.小明用水平方向的力推静止在水平地面上的桌子,但没有推动.关于小明对桌子的推力与桌子受到的摩擦力的大小关系,下列说法正确的是()A.推力小于摩擦力B.推力等于摩擦力C.推力大于摩擦力 D.不能确定两者的大小关系11.如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小.在木板运动的过程中,以下说法正确的是()A.木块A受到的是静摩擦力B.木块A相对于地面是运动的C.拉动速度变大时,弹簧测力计示数变大D.木块A所受摩擦力的方向向左12.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中.(1)在水平桌面上,用弹簧测力计水平向左拉动木块,使其作匀速直线运动,弹簧测力计示数如图所示.根据____________知识可知,木块所受的滑动摩擦力为_______N.(2)小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为他的探究过程中存在的问题是__________________________________________.13.关于力和运动的关系,下列说法正确的是( )A.同一轮船从长江驶入海洋,轮船所受的浮力增大B.如果物体的运动状态发生改变,它一定受到力的作用C.静止的物体,如果受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变D.高速公路上之所以对汽车有最大限速,原因是速度越大惯性越大14.一个物体受一对平衡力的作用,在光滑水平面上做匀速直线运动。
中考物理总复习《力》专项提升练习题-附答案
中考物理总复习《力》专项提升练习题-附答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.(2023·天津)如图所示,建筑工人在砌墙时常用铅垂线来检查墙壁是否竖直。
这是利用了()A.重力的方向B.重力的大小C.重力的作用点D.重力与质量的关系2.(2023·天津)体育运动中蕴含着物理知识,下列运动现象所涉及的物理知识正确的是()序号现象物理知识①跳远时助跑增大惯力②穿滑雪板滑雪增大压强③向前游泳时向后划水力的作用是相互的④跳远运动员越过横杆下落重力势能增大A.①B.②C.③D.④3.(2023·宜宾)乒乓球自空中释放后竖直下落,多次与地面碰撞反弹,最终停在地面。
对此过程,下列说法正确的是()A.下落过程中球的运动状态保持不变B.触地时地面对球的作用力大于球对地面的作用力C.上升过程中球的动能越来越小,重力势能越来越大D.从释放到停止,球的机械能守恒4.(2023·广安)当今社会,运动已成为一种生活方式。
在以下日常运动情景中,说法正确的是()A.用力将足球踢出,说明力可以改变物体的运动状态B.篮球离手后能继续向前运动,是由于受到惯性的作用C.游泳时人对水的作用力与水对人的作用力是一对平衡力D.上升的排球到达最高点时,若所受外力全部消失,则其一定做匀速直线运动5.(2023·广元)2023年5月,在中国苏州举行的世界羽毛球苏迪曼杯决赛中,中国羽毛球队再次夺冠。
下列说法中正确的是()A.羽毛球在空中运动时不受重力作用B.羽毛球能在空中运动是由于受到惯性力的作用C.运动员挥拍将羽毛球击出,说明力可以改变物体的运动状态D.运动员的鞋底有花纹是为了减小运动中地面对鞋底的摩擦6.(2023·南充)“第31届世界大学生夏季运动会”将于7月28日至8月8日在成都举行,下列说法正确的是()A.拍打乒乓球时,球拍对乒乓球的力大于乒乓球对球拍的力B.箭射出的过程中,弦的弹性势能转化为箭的动能C.托垫排球时,竖直上升到最高点的排球,若所受力全部消失,球将竖直下落D.赛艇冲过终点不能立即停下来,是由于赛艇受到惯性力的作用7.(2023·达州)下列关于力与运动的现象,说法正确的是()A.如图甲所示,纸飞机离手后,还会继续飞行是由于受到了惯性的作用B.如图乙所示,足球在运动过程中,如果一切外力消失,足球将做匀速直线运动C.如图丙所示,跳水运动员起跳时,使跳板弯曲的力是跳板发生形变产生的D.如图丁所示,跳远运动员起跳后,在空中的运动状态没有发生改变8.(2023·南岸模拟)如图甲所示,放置在水平桌面上的质量为800g的薄壁厚底容器中装有20cm深的水,已知容器的底面积为400cm2,容器中水的质量为10kg,将一质地均匀的长方体物块通过一根轻杆缓慢压入水中,当物块还有五分之一的体积露出水面时(如图乙),杯子对桌面的压强与图甲相比增加了200Pa,此时杆对物块的压力为2N,则下列说法正确的是()A.甲图中容器对桌面的压强为2000PaB.甲图中水对容器底的压力为100NC.乙图中物块的密度为0.6×103kg/m3D.若将物块全部压入水中,杆对物块的压力为6N9.(2023九上·通许期末)2022年2月6日,中国女足凭着“不畏强敌,顽强拼搏”的精神在女足2022亚洲杯决赛中逆转韩国队,再次获得亚洲杯冠军。
【中考物理】2020-2022近三年上海市闵行区统考二模知识点真题专项练习—力学(提升题)含解析
【中考物理】2020-2022近三年上海市闵行区统考二模知识点真题试卷专项练习—力学(提升题)一、单选题1.(2022·上海闵行·统考二模)甲、乙两小车从同一地点同时同向做匀速直线运动,甲车的s–t图像如图所示。
当甲车行驶了15米时,甲乙两车相距3米,则乙车的速度( )A.一定是3米/秒B.可能是2米/秒C.一定是6米/秒D.可能是0.5米/秒2.(2022·上海闵行·统考二模)将密度为ρ甲的均匀圆锥体甲、盛有密度为ρ液的圆柱形容器乙放置于水平地面上,已知V甲=V液,h甲=h液=h,且甲对地面的压强等于液体对容器底部的压强。
再将甲沿水平方向截去高度为Δh的部分,乙容器中抽出液体的深度也为Δh,如图所示,甲对地面压强的变化量为Δp甲、液体对乙容器底部压强的变化量为Δp液。
下列判断正确的是( )A.ρ甲<ρ液Δp甲可能小于Δp液B.ρ甲<ρ液Δp甲一定小于Δp液C.ρ甲>ρ液Δp甲可能小于Δp液D.ρ甲>ρ液Δp甲一定小于Δp液3.(2021·上海·统考二模)如图所示杠杆中,属于费力杠杆的是( )A.核桃夹B.撬棒C.瓶起子D.食品夹4.(2021·上海·统考二模)实心均匀柱体甲、圆台乙放置于水平地面上,已知它们高度相同、底面积S甲>S乙,如图所示。
若在甲、乙上方沿水平方向截去相同体积,将切下部分竖放在对方剩余部分正上方后,甲、乙上方受到的压强p甲′<p乙′。
则截去前甲、乙对地的压力F甲、F乙,压强p甲、p乙的大小关系是( )A.F甲>F乙,p甲>p乙B.F甲>F乙,p甲<p乙C.F甲<F乙,p甲>p乙D.F甲<F乙,p甲<p乙5.(2020·上海闵行·统考二模)如图所示,用5牛的拉力F匀速竖直提升重为G的物体,使其上升了0.2米。
若不计滑轮自重及摩擦,关于物体的重力G和绳子自由端移动的距离s,下列判断中正确的是( )A.G=2.5牛 s=0.1米B.G=2.5牛 s=0.4米C.G=10牛 s=0.1米D.G=10牛 s=0.4米6.(2020·上海闵行·统考二模)甲、乙两车分别从相距2.8m的A、B两点,同时开始沿同一直线做匀速运动,两车的s-t图像分别如图(a)、(b)所示。
中考物理总复习《力学能力提升》专项测试题-附带答案
中考物理总复习《力学能力提升》专项测试题-附带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.如图所示,摆球从A点静止释放、经过最低点B到达C点后返回,下列说法正确的是()A.球在C点时处于平衡状态B.细绳对球的拉力是细绳的形变产生的C.球在B点时,若受到的力突然全部消失,球将竖直下落D.球到达C点的瞬间,若剪断细绳,球将保持静止状态2.下列关于苹果的估测,合理的是()A.一个苹果的直径约为12dm B.一个苹果的质量约为10kgC.烈日照射下的苹果温度可达37℃D.苹果从树上落到地面的时间约为1min 3.下列做法能增大压强的是()A.挖掘机安装履带B.载重车装有许多车轮C.汽车安全带做得较宽D.溜冰鞋上装有冰刀4.关于5kg和49N的大小,下列说法正确的是()A.5kg=49N B.5kg>49NC.5kg<49N D.无法比较5.一个成年人正常的步行速度大约是()A.1.2m/s B.12 m/s C.1.2 km/s D.1.2 dm/s6.下列关于质量的说法正确的是()A.一杯水凝固成冰后,质量变大B.橡皮泥捏成泥人后,质量变小C.物理课本从北京快递到宿迁,质量不变D.1kg的木块和1kg的铁块相比,铁块的质量较大7.下列数据与事实符合的是()A.一个中学生的体重约为50NB.人步行的速度约为8m/sC.家用节能灯的电功率约2000WD.家用空调正常工作电流为5A8.日常生活中,有时需要增大摩擦力,有时需要减小摩擦力,下列实例中属于减小摩擦力的是()A.自行车的车闸B.轴承中装有滚珠C.汽车轮胎刻有花纹D.用力握紧球拍9.跳高运动员腾空时,运动员受力情况是(不计空气阻力)()A.重力B.不受力C.上升力D.重力和上升的力10.某实验小组同学为了测量某品牌食用油的密度,用量筒和己调好的天平进行了如下实验:①用天平测出烧杯的质量为70g;①将适量食用油倒入烧杯内,用天平测量烧杯和食用油的总质量(如图甲所示);①将烧杯中的食用油倒入量筒内(如图乙所示)。
(物理)初中物理力学提高训练含解析
(物理)初中物理力学提高训练含解析一、力学1.某同学从滑梯上匀速下滑,滑梯对该同学作用力 F的方向是A.B.C.D.【答案】A【解析】【详解】该同学由于匀速下滑,受平衡力,滑梯对该同学的作用力与重力平衡,竖直向上,大小相等。
故选A。
2.如图所示,物体沿斜而匀速下滑,其受力分析正确的是()A. B.C. D.【答案】 D【解析】【解答】物体沿斜而匀速下滑时其受三个力的作用:重力(方向:竖直向下)、斜面对物体的支持力(方向:垂直于斜面向上)、摩擦力(方向:沿着斜面向上)。
【分析】分析物体的受力情况分析判断。
故答案为:D。
3.下图为“测滑轮组机械效率”的实验.在弹簧测力计拉力作用下,重6N的物体2s内匀速上升0.1m,弹簧测力计示数如图示(不计绳重与摩擦).下列说法错误的是()A. 弹簧测力计的拉力是2.4NB. 物体上升的速度为0.05msC. 弹簧测力计拉力的功率为0.12WD. 滑轮组的机械效率约83.3%【答案】 C【解析】【解答】A.弹簧测力计的拉力是2.4N,A不符合题意;B.物体上升的速度为:v= =0.05ms,B不符合题意;C.弹簧测力计拉力的功率为P=Fv=2.4N×2×0.05m /s=0.24W,C符合题意;D.滑轮组的机械效率约η==83.3%,D不符合题意。
【分析】A、根据弹簧测力计的最小分度值读出拉力;B、根据v= 求解;C、根据P=Fv求解;D、根据η= 求解。
故答案为:C。
4.在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长量与它所受到的拉力成正比.某同学在研究“弹簧的弹力与弹簧的伸长量的关系”时,他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长L0,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上砝码后测出弹簧伸长后的长度L,把L-L0作为弹簧的伸长量x ,这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后画出的弹簧所受拉力F与弹簧的伸长量x的图线可能是下图所示图线中的哪一个()A. B. C. D.【答案】C【解析】【解答】实验中用横轴表示弹簧的伸长量x ,纵轴表示弹簧的拉力F(即所挂重物的重力大小);弹簧平放时测量自然长度,此时弹簧伸长量为0cm;当竖直悬挂时,由于自身重力的影响弹簧会有一段伸长量,但此时所挂重物的重力为0N (即:F=0N);因为在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长与其所受的拉力成正比,综合上述分析四个图像中只有选项C符合;故选C。
(完整版)初中物理力学提高题(含答案)
初中物理知识提高题一(力学部分)一、单项选择题1.下列各实例中属于静摩擦的是A.用橡皮擦纸时,橡皮和纸间的摩擦B.小汽车急刹车时,车轮和地面间的摩擦C.皮带正常传动时,皮带和皮带轮间的摩擦D.用转笔刀削铅笔,铅笔与刀孔间的摩擦2.在江河湖海游泳的人上岸时,在由深水走向浅水的过程中,如果水底布满石头,以下体验和分析合理的是:A.脚不痛。
因人越来越轻C.脚不痛。
因水底对人的支持力越来越小B.脚越来越痛.因人越来越重D.脚越来越痛。
因水底对人的支持力越来越大3.秤杆上相邻刻度间所对应的质量差是相等的。
因此秤杆上的刻度应A.是均匀的 B.从提纽开始向后逐渐变密 C.从提纽开始向后逐渐变疏D.与秤杆的粗细是否均匀有关,以上三种情况均有可能4.下图是实际离心式水泵的示意图,箭头表示正常工作时叶轮转动的方向,示意图中正确的是5.拖拉机深耕时总比在道路上行驶时速度慢,这是为了:A.提高传动机械的效率 B.节省燃料C.增大拖拉机的牵引力D.提高柴油机的功率6.如上图3,烧杯中的冰块漂浮在水中,冰块上部高出杯口,杯中水面恰好与杯口相平。
待这些冰块全部熔化后,A.将有水从烧杯中溢出 B.不会有水从烧杯中溢出,杯中水面也不会下降C.烧杯中水面会下降 D.熔化过程中水面下降,完全熔化后有水溢出7.如上右图所示,放在水平桌面上的容器A为圆柱形,容器B为圆锥形,两容器本身的质量和底面积都相同,装入深度相同的水后,再分别放入相同质量的木块,如图所示,下列说法中正确的是:A.放入木块前,两容器对桌面的压力相等B.放入木块前,由于A容器的水多于B容器,故A底部受水的压力大于B底部C.放入木块后,两容器底部所受水的压力相等D.放入木块后,B′容器底受水的压力大于A′容器底所受水的压力8.如图所示,吊篮的重力为400牛,动滑轮重力为50牛,定滑轮重力为40牛,人的重力为600牛,人在吊篮里拉着绳子不动时需用力:A.218牛 B.220牛 C.210牛 D.236牛9.测定血液的密度不用比重计(因为这样做需要的血液量太大),而采用巧妙的办法:先在几个玻璃管内分别装入浓度不同的、呈淡蓝色的硫酸铜溶液,然后分别在每个管中滴进一滴血液。
(中考物理)力学综合计算 提分专题(解析版)
专题十一 力学综合计算类型一:与运动有关计算类1.(2021·重庆中考真题)2020年12月8日,中尼两国共同宜布珠峰的最新高程为8848.86m 。
体重为500N 的小海同学想一睹珠峰的雄伟魅力,从重庆坐火车经过约40h 行驶了约3080km 到达拉萨,然后坐汽车到达珠峰大本营。
(1)求火车的平均速度;(2)从拉萨到珠峰大本营海拔升高了1600m ,求该过程中克服小海重力做的功。
【答案】(1)77km/h ;(2)8×105J 【详解】解:(1)火车的平均速度v =s t =3080km 40h=77km/h (2)克服小海重力做的功W =Gh =500N×1600m=8×105J答:(1)求火车的平均速度是77km/h ; (2)该过程中克服小海重力做的功是8×105J 。
2.(2021·内蒙古中考真题)某轿车在平直公路上行驶的45s 内,其速度v 与时间t 、动力F 与时间t 的关系图像分别如图甲、乙所示。
已知前10s 轿车运动的路程为100m 。
求: (1)前10s 轿车运动的平均速度;(2)轿车在匀速直线运动阶段通过的路程; (3)动力F 做的总功。
【答案】(1)10m/s ;(2)700m ;(3)1.1×106J 【详解】(1)前10s 轿车运动的平均速度111100m10m/s 10ss t v === (2)根据sv t=可知,轿车在匀速直线运动阶段通过的路程()22220m/s 45s 10s 700m s v t ==⨯-=(3)动力F 做的总功12112264000N 1J 00m 1000 1.N 701100m W W W F s F s =+=+=⨯⨯+⨯=答:(1)前10s 轿车运动的平均速度是10m/s ;(2)轿车在匀速直线运动阶段通过的路程是700m ;(3)动力F 做的总功为1.1×106J 。
2022年中考物理真题提高训练:力学实验题综合考查(word版 有答案)
14.(2022张家界)物理课上,同学们利用压强计“研究液体内部压强”,进行了如下的操作。
(1)实验前,用手指按压橡皮膜,发现U形管中的液面升降灵活,说明该装置___________(选填“漏气”或“不漏气”)。小明没有按压橡皮膜时,U形管两侧液面就存在高度差(如图①所示),接下来的操作是___________(选填字母);
则丑橘的密度ρ丑橘=______。(用字母表示,已知水的密度为ρ水)
8.(2022江苏无锡)实验课上,老师和同学们测量塑料小条及酒精溶液的密度。
(1)他们用天平和量筒测量塑料小条的密度:
①调节天平平衡时,若指针偏向分度盘中央刻度线的左侧,则应将平衡螺母向____________调节,使天平平衡,取20根相同的塑料小条放在天平的左盘,移动游码至图(a)所示位置,天平再次平衡,则20根小条的总质量为____________g;
步骤三:测出小烧杯和剩余盐水的总质量为39.8g;
则李子的密度ρ李子=______kg/m3;
(2)测量丑橘的密度:
步骤一:如图丁-1所示,用台秤测量容器和水的总质量为m1;
步骤二:如图丁-2所示,丑橘漂浮在水面上,台秤的示数为m2;
步骤三:如图丁-3Байду номын сангаас示,按压丑橘使其刚好______在水中,台秤的示数为m3;
(4)分析图③、图④的实验现象,得出结论:在深度相同时,液体的___________越大,压强越大;
(5)小王用图⑤所示的装置测量未知液体的密度:在左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入待测液体,直到橡皮膜刚好变平,她测量了以下物理量:
(物理)初中物理力学提高训练含解析
(物理)初中物理力学提高训练含解析一、力学1.在学习和生活中,我们要善于发现,善于思考。
下列对身边物理量估测的数据,你认为符合实际的是A.八年级物理教科书重约100NB.人从一楼上到三楼做的功约3000JC.标准大气压约1×103PaD.多数人脉搏跳动100次用时约15min【答案】B【解析】【详解】A、八年级物理教科书的质量在0.2kg左右。
受到的重力在左右,故A不符合实际;B、初中生的体重在500N左右,一楼到三楼的高度在6m左右,人从一楼上到三楼做的功约为左右,故B符合实际;C、标准大气压约1×105Pa,故C不符合实际;D、正常情况下,人的脉搏跳动一次的时间接近1s,跳动100次的时间在左右,故D不符合实际。
故选:B。
【点睛】此类型的题目要求对所学的物理量有熟悉的认知,特别是单位大小要认识清楚,能对生活中常见的物理量进行估计,要多注意理论联系实际,生活中留心积累。
2.电子驱蚊器利用变频声波直接刺激蚊虫中枢神经,使其非常痛苦,食欲不振,繁殖力下降,无法在此环境生存,从而达到驱蚊的目的其部分参数见表格,取g=10N/kg关于驱蚊器下列说法错误的是()A. 驱蚊器的重力为0.6NB. 驱蚊器发出的声音能被正常人听到C. 驱蚊器刺激蚊虫中枢神经利用的是超声波D. 驱蚊器工作10h消耗电能为0.02kW•h 【答案】B【解析】【解答】A、驱蚊器的重力,G=mg=0.06kg×10N/kg=0.6N,A不符合题意;B、人的听觉范围20~20000Hz;22kHz~55kHz超出了人的听觉范围,故驱蚊器发出的声音不能被正常人听到,B符合题意;C、22kHz~55kHz超出了人的听觉范围,故驱蚊器刺激蚊虫中枢神经利用的是超声波,C 不符合题意;D、蚊器工作10h消耗电能为W=Pt=0.002kW×10h=0.2kW•h,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】利用物体质量计算重力的大小,人耳的听声范围是20~20000Hz,超声波的频率超过20000Hz,利用功率和时间计算消耗的电能.3.阅兵仪式中,检阅车在水平地面上匀速行驶.下列说法正确的是()A. 车和人的总重力与地面对车的支持力是一对相互作用力B. 车对地面的压力与地面对车的支持力是一对平衡力C. 以行驶的检阅车为参照物,路边站立的土兵是运动的D. 检阅车匀速行驶牵引力大于车受到的阻力【答案】 C【解析】【解答】A.车和人的总重力与地面对车的支持力是一对平衡力,A不符合题意;B.车对地面的压力与地面对车的支持力是一相互作用力,B不符合题意;C.以行驶的检阅车为参照物,路边站立的土兵是运动的,C符合题意;D.检阅车匀速行驶牵引力等于车受到的阻力,D符合题意。
(物理)物理力学提高训练含解析
(物理)物理力学提高训练含解析一、力学1.以下为小明的物理笔记摘录,正确的是A.游泳时,产生了使人前进的力,这个力的施力物体是人B.跑步时,脚应向后蹬地,说明物体间力的作用是相互的C.足球被踢出后在空中飞行,此时足球受到重力和脚的踢力D.鸡蛋碰石头,鸡蛋破了,说明石头对鸡蛋的力比鸡蛋对石头的力大【答案】B【解析】A、游泳时向后用力划水人就前进,手对水施加向后的力,水同时对人施加向前的力,人才能够前进,这个力的施力物体是水故A错误;B、跑步时,脚应向后蹬地,说明物体间力的作用是相互的故B正确;C、足球被踢出后在空中飞行,此时足球不在受到脚的踢力,故C错误;D、鸡蛋对石头的作用力和石头对鸡蛋的作用力,它们是作用力与反作用力,大小相等,故D错误.2.2018年5月21日,遵义市教育系统第二届教职工羽毛球比赛在遵义师范学院体育馆开幕。
关于羽毛球运动中涉及的物理知识说法正确的是()A. 击球时,球拍给羽毛球的作用力改变了羽毛球的运动状态B. 击球时,球拍给羽毛球的作用力大于羽毛球给球拍的作用力C. 击球后,羽毛球在空中继续运动时受重力、推力和阻力的作用D. 击球后,羽毛球离开球拍继续向前运动是因为受到惯性的作用【答案】 A【解析】【解答】A.击球时,球拍给羽毛球的作用力改变了羽毛球的运动状态,A符合题意。
B.击球时,球拍给羽毛球的作用力和羽毛球给球拍的作用力是一对相互作用力,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,B不符合题意。
C.力不能离开物体而存在,击球后,羽毛球在空中继续运动时受重力和阻力的作用,不再受推力的作用,C不符合题意。
D.惯性是物体保持原来运动状态的性质,惯性不是力,只能说具有惯性,不能说受到惯性的作用。
因此,羽毛球离开球拍由于具有惯性能继续向前运动。
D不符合题意。
故答案为:A【分析】力改变了物体的运动状态,相互作用力:大小相等,方向相反,作用在同一直线上,惯性是物体保持原来运动状态的性质,惯性不是力,只能说具有惯性,不能说受到惯性的作用.3.下列物理量估算不合理的是()A. 一个中学生的重力约500NB. 人步行速度约10m/sC. 人体的正常体温约37℃D. 人体平均密度约1g/cm3【答案】 B【解析】【解答】A.一个中学生的质量约为50kg,G=mg=50kg×10N/kg=500N,A不符合题意;B.人步行速度约1.4m/s,B符合题意;C.人体的正常体温约37℃,C不符合题意;D.人体平均密度和水的密度相当,约1g/cm3, D不符合题意。
最新初中物理力学提高训练
最新初中物理力学提高训练一、力学1.游泳运动员用手、脚向后推水,于是人就前进,下列说法正确的是A.运动员是施力物体,不是受力物体 B.运动员是施力物体,同时也是受力物体C.水是施力物体,不是受力物体 D.水不是施力物体,而是受力物体【答案】B【解析】A、B、物体间力的作用是相互的,运动员是施力物体,也是受力物体,选项A错误;选项B正确;C、D、水是施力物体,也是受力物体.两选项均错误.故选B.2.如图所示中,物体对支持面压力的示意图正确的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【解答】解:压力的作用点在斜面上,从作用点起,垂直斜面画线段,在线段的末端画上箭头表示力的方向,ABD不符合题意,C符合题意。
故答案为:C【分析】力的示意图要把力的方向和作用点画出来;注意压力的作用点在接触面上,方向垂直于接触面.3.《村居》诗中“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,描绘儿童放飞风筝的画面如图所示。
以下说法正确的是()A. 放风筝的儿童在奔跑中惯性会消失B. 越飞越高的风筝相对于地面是静止的C. 儿童鞋底有凹凸的花纹是为了减小摩擦D. 线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对相互作用力【答案】 D【解析】【解答】A、任何物体在任何情况下都有惯性,A不符合题意;B、越飞越高的风筝相对于地面的位置在不断发生着变化所以是运动的,B不符合题意;C. 儿童鞋底有凹凸的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,C不符合题意;D. 线对风筝的拉力和风筝对线的拉力它们大小相等方向相反,作用在同一物体上,同一直线上所以是一对相互作用力,D符合题意。
故答案为:D【分析】惯性:物体保持运动状态不变的性质叫惯性.质量是物体惯性的唯一量度.参照物:在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物;判断物体是否运动,即看该物体相对于所选的参照物位置是否发生改变即可.增大有益摩擦的方法:增大压力和使接触面粗糙些.减小有害摩擦的方法:(1)使接触面光滑和减小压力;(2)用滚动代替滑动;(3)加润滑油;(4)利用气垫.(5)让物体之间脱离接触(如磁悬浮列车).物体间力的作用是相互的. (一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力).4.下列说法错误的是()A. 足球被踢出后仍继续向前运动,是因为它运动时产生惯性B. 汽车在转弯时减速是为了防止惯性带来的危害C. 闻到花香说明分子在不停地做无规则运动D. 游泳时向后划水,人向前运动,是因为物体间力的作用是相互的【答案】A【解析】【解答】A、足球被踢出后仍继续向前运动,是因为它具有惯性,不能说“产生惯性”,A符合题意;B、惯性是物体保持原来的运动状态不变的性质,汽车在转弯时减速是为了防止惯性带来的危害,即防止车辆侧翻或侧滑,B不符合题意;C、闻到花香是扩散现象,是由分子在不停地做无规则运动而形成的,C不符合题意;D、游泳时向后划水,人向前运动,是因为物体间力的作用是相互的,即水会给人向前的力,使人前进,D不符合题意 .故答案为:A .【分析】A、惯性是物体的一种性质,物体无论运动还是静止都具有惯性,不是由于物体运动才产生的;B、汽车在转弯时减速是为了防止由于惯性车辆侧翻或侧滑;C、由分子在不停地做无规则运动,人们才能闻到花香;D、由于物体间力的作用是相互的,游泳时向后划水时,水给人一个向前的力,人向前运动 .5.用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等,做一个如图所示的橡皮筋测力计.下列说法中错误的是()A. 刻度可以标在牙膏盒上B. 可以把回形针上端当作指针C. 可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度D. 不同橡皮筋做的测力计量程都相同【答案】 D【解析】【解答】A、牙膏盒相当于弹簧测力计的外壳,A不符合题意;B、回形针相当于弹簧测力计的指针,B不符合题意;C、钩码的质量已知,当挂在橡皮筋上时对橡皮筋的拉力等于钩码的重力,可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度;D、不同橡皮筋在相等的拉力作用下伸长的长度不同,即不同橡皮筋做的测力计量程不相同,D符合题意。
中考物理提高训练力word版-2019~2020学年度
第七章力一、选择题1、如图所示,一块小磁铁吸附在竖直放置的磁性黑板表面,且沿着磁性黑板表面匀速下滑,磁铁与磁性黑板间存在着()A.一对相互作用力B.二对相互作用力C.三对相互作用力D.四对相互作用力2、我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的势力悬殊非常大,鸡蛋(弱者)很容易被碰得“头破血流”,而石头(强者)却完好无损。
对此现象的正确解释是()A.鸡蛋受到力的作用,而石头没有受到力的作用B.鸡蛋受到较大的力的作用,石头受到较小力的作用C.它们相互作用力大小一样,只是石头比鸡蛋硬D.以上说法都不对3、要改变力的作用效果()A.必须同时改变力的大小、方向和作用点B.力的三要素中,只要有一个改变就可以C.力的三要素至少改变其中的两个D.无法确定4、用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上称量同一物体,称量的结果是( )A.天平的示数相同,弹簧测力计的示数不同B.天平的示数不同,弹簧测力计的示数相同C.天平和弹簧测力计的示数都相同D.天平和弹簧测力计的示数都不同5、重约1N的物体可能是下列的()A.一张作业本纸B.两个鸡蛋C.一个大西瓜D.一张课桌二、填空题6、人踢球时,对球施力的物体是,同时也受到球的作用力,这一事例说明。
7、一根弹簧一端挂在墙上,用490N的力拉另一端,弹簧伸长了20cm。
如果改为两个人分别拉弹簧的两端,把它也拉长了20cm,则每个人各用了N的力。
8、如图11中,甲图是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是的;盖房子所用的重垂线如乙图所示,所依据的物理知识是_______________________.9、甲、乙两球的质量之比为3∶2,则他们所受的重力之比为_____________,若甲球所受的重力为60N,则乙球所受的重力为_________N。
10、“夜来风雨声,花落知多少”,这是唐代诗人孟浩然《春晓》中的诗句,用物理知识可以解释:风雨声是由于空气、雨滴的产生的;花落是指花瓣落地,实际上是由于花瓣受到力的作用,其施力物是,方向是三、实验,探究题11、在“制作橡皮筋测力计”的活动中,同学们发现:在一定的范围内,橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的长度越长。
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中考物理“力学”专题复习提高训练1.如图所示,使一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生(a )、(b )、(c)、(d) 各图中的形变,如果力的大小431F F F ==>2F ,那么,能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是( ).A. 图(a )和(b ) B .图(a )和(c) C. 图(a )和(d) D .图(b )和(d)2.关于重力,下列的说法中正确的是 ( )A .地球对物体的吸引力就是物体的重力B .在空中向上运动的物体不受重力作用C .重力的方向总是垂直向下的D .抛出去的物体总会落向地面,这是由于物体受到重力作用的缘故3.一辆汽车停在水平路面上,汽车与路面之间的相互作用力为( )A .汽车的重力和路面对汽车的支持力B .路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力C .汽车的重力和汽车对路面的压力D .以上说法均不对4.下列图像中,能表示物体所受重力与质量关系的是( )5.如图所示,一物体A 以某一初速度冲上粗糙斜面滑向顶端的过程中,请作出斜面受到物体A 的作用的力的示意图。
6.一个物体同时受到两个力的作用,这两个力的三要素完全相同,那么这两个力( )A .一定是平衡力B .可能是平衡力C .一定不是平衡力D .无法判断7.频闪摄影是研究物体运动时常用一种实验方法,下图A B C D 中分别用照相机拍摄(每0.1S 拍摄一次)的小球在不同的运动状态下的照片,其中受到平衡力的作用的是( )8.日常生活中,摩擦有利也有弊。
以下属于有害摩擦并需要减小的( )A .叉提蛋糕时,叉与蛋糕间的摩擦B .手拿起杯子时,手与杯子间的摩擦C .人爬杆时,人与杆的摩擦D .轴转动时,钢珠与轴承之间的摩擦9.下列措施中,能增大摩擦力的是()A.自行车车轴处装有滚珠轴承B.足球鞋底装有鞋钉C.在汽油机的连杆和曲轴连接处加注机油D.溜冰鞋底装有滚轮10.如右图所示.用弹簧测力计拉动水平桌面上的物体,使其作匀逮直线滑动.以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是()A.弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力B.弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力C.物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力D.物体对桌面的压力与物体所受的重力F的作用,在水平地11.如图所示,有两个相同的物块A和B叠放在一起,受10N的水平推力1面上一起做匀速直线运动(图a),那么物块B受到的摩擦力为_________N,若将物块B取下与物块A并列,再让它们一起在水平地面上匀速前进(图b),那么需要的水平推力为___________N。
12.下列运动的物体中,受力平衡的是()A.自由下落的苹果 B.加速上升的火箭C.沿斜面匀速下滑的木块 D.减速行驶的机车13.小明用水平方向的力推静止在水平地面上的桌子,但没有推动.关于小明对桌子的推力与桌子受到的摩擦力的大小关系,下列说法正确的是()A.推力小于摩擦力 B.推力等于摩擦力C.推力大于摩擦力 D.不能确定两者的大小关系14.如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小.在木板运动的过程中,以下说法正确的是()A.木块A受到的是静摩擦力B.木块A相对于地面是运动的C.拉动速度变大时,弹簧测力计示数变大D.木块A所受摩擦力的方向向左15.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中.(1)在水平桌面上,用弹簧测力计水平向左拉动木块,使其作匀速直线运动,弹簧测力计示数如图所示.根据____________知识可知,木块所受的滑动摩擦力为_______N.(2)小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为他的探究过程中存在的问题是__________________________________________.16.关于力和运动的关系,下列说法正确的是()A.同一轮船从长江驶入海洋,轮船所受的浮力增大B.如果物体的运动状态发生改变,它一定受到力的作用C.静止的物体,如果受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变D.高速公路上之所以对汽车有最大限速,原因是速度越大惯性越大17.一位老人正在打门球,被打出去的门球会慢慢停下来。
对“门球会慢慢停下来”这一现象的解释,正确的是 ( )A .门球没有受到力的作用B .门球受到地面摩擦阻力的作用C .门球的惯性逐渐消失D .门球所受到的摩擦阻力大于它的惯性18.一个物体受一对平衡力的作用,在光滑水平面上做匀速直线运动。
如果它所受的这对平衡力突然消失则物体将( )A .立即停止运动B .运动速度越来越快C .速度减慢,最后停止D .仍做匀速直线运动19.在草地上滚动的足球,越滚越慢,最后停下来,这是因为( )A .推力减小的缘故B .球受到阻力的缘故C .小球的惯性比推力小的缘故D .小球的惯性越来越小20.如图11物体A 在水平力F 作用下,静止在竖直墙壁上。
当水平力减小为F/2时,物体A 恰好沿竖直墙壁匀速下滑,此时物体A 所受摩擦力的大小A 、 减为原来的1/2;B 、和原来一样;C 、增大为原来的2倍;D 、无法判断。
21.三个相同的容器放是水平桌面上,甲盛煤油、乙盛水、丙盛盐水,当三个容器的底部所受的压强相等时,则 容器中的液面最高。
(ρρρ盐水水煤油)22.某物体质量50g ,将它浸没在装满水的玻璃杯中,溢出水的质量是40g ,因此物体在水中将 。
(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)23.把质量相等、体积不同的两个球,放入液体中静止时,大球漂浮,小球悬浮,若两球所受浮力分别为F 甲和F 乙,则( )A .F 甲>F 乙B .F 甲<F 乙C .F 甲=F 乙D .条件不足,无法判断24.将质量为100g 的物体投入盛有100mL 酒精的量筒中,静止后,液面上升到200mL 刻度线处,则这个物体在量筒中的情况是( )A .物体沉在量筒底部B .物体漂浮在酒精面上C .物体悬浮在酒精中D .条件不足,无法确定25.用一只量筒、水、一枚细针做实验,来测木块的某些物理量。
下列说法中正确的是( )A .只能测木块的体积B .只能测木块所受的浮力C .只能测木块的体积、质量和密度D .木块的体积、所受的浮力、质量和密度都能测量26.两个完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,将完全相同的两个小球分别放入两容器中,当两球静止时,液面相平,球所处的位置如图所示,甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为P 甲、P 乙,则它们的关系是( )A .P 甲>P 乙B .P 甲=P 乙C .P 甲<P 乙D .无法确定27.甲、乙、丙三个容器底面积相同,放在水平面上,容器装有同种液体,且液面相平,则液乙 甲体对容器底的压强关系是:()A、P甲=P乙=P丙B、B、P甲>P乙>P丙C、P甲<P乙<P丙D、无法确定28.大气压与生产、生活及科研活动紧密相连。
下面几个选项中,分析正确的是()A.做托里拆利实验时,若有空气进入玻璃管内,则测出的大气压的值比实际值大一些B.利用高压锅煮食物容易煮熟,原因是压强越大,沸点越低C.用吸盘能将玻璃板提起是分子引力的作用D.用吸管吸饮料是利用了大气压强29.赵晶和王霞两同学讨论大气压的应用,举出了下列四种事例,其中不属于利用大气压的事例是()A、把吸盘式挂衣钩贴到墙上后,可以挂衣服B、用力压打气筒的活塞,把气冲进轮胎中C、茶壶的盖上留一个小孔,水才容易倒出来D、用胶头滴管吸取药液30.在水平桌面上铺上粗糙程度不同的材料(如毛巾、棉布、木板等),让小车自斜面顶端从静止开始滑下,三次实验现象如下图所示,比较小车沿水平面运动的距离。
第一次(毛巾表面) 第二次(棉布表面) 第三次(木板表面)请你观察实验现象思考后回答:(1)为了得出科学结论,三次实验中应使小车运动到斜面底端时的速度__(选填“相等”或“不等”),即小车应从斜面上的____________处释放。
31.小星乘超市的自动扶梯匀速上升的过程中,小星的()A.动能转化为势能,机械能不变B.动能转化为势能,机械能增大C.动能不变,势能增大,机械能增大D.动能不变,势能不变,机械能不变32.下列生活实例中,通过做功改变物体内能的是()A、冬天人们常用双手互相摩擦取暧B、把冰块放在鲜榨的果汁里,喝时感觉很凉快C、利用太阳能热水器“烧水”D、摩托车发动机发动一段时间后,排气管热得发33.如图是同一滑轮组的两种不同的绕法,用它们提起相同的重物,比较两种情况下所用的拉力F1、F2和机械效率η1、η2.(不计绳重及摩擦)下列说法正确的是()A.F1<F2η1<η2B.F1<F2η1>η2C.F1<F2η1=η2D.F1>F2η1=η2第24题图34.如图所示,杠杆AOB 的A 端挂重为G A 的物体,B 端挂重为G B 的物体, 杠杆平衡时AO 处于水平位置,若AO=BO ,杠杆自重不计,则G A 和G B 的大小关系是( )A .GA>GB B .GA=GBC .GA<GBD .无法比较35.小明同学采用如图所示的两种不同的方式将同一货物搬运到同一辆汽车上,其中说法正确的是( )A .甲种方法克服重力做功多B .乙种方法更省力C .两种方法机械效率相等D .两种情况下,货物机械能都增加36.下列关于功率和机械效率的说法中,正确的是( )A .功率大的机械,做功一定多B .做功快的机械,功率一定大C .效率高的机械,功率一定大D .做功多的机械,效率一定高37、关于机械效率,下列说法正确的是( )A.有用功越大,机械的机械效率就越高B.额外功越大,机械的机械效率就越低C.总功越大,机械的机械效率就越低D.有用功与总功的比值越大,机械的机械效率就越高38.甲乙两机械,甲的机械效率是70%、乙的机械效率是50%,下列说法中正确的是( )A 、使用甲机械做功省力B 、甲机械做功快C 、相同时间内,甲机械完成的功多D 、乙机械的额外功在总功中占的比例大。
39.如图所示装置将重为100N 的物体匀速从斜面的底端拉至顶端。
已知斜面的长是5m ,高是2m ,拉力F=50N ,则该装置的机械效率为_________41.当要研究的物理量不易直接测量时,都需要想办法把它们的大小间接显示出来例如:甲实验是让木块在木板上做___________运动,通过弹簧测力计的示数间接显示滑动摩擦力的大小;乙实验中球动能的大小是通过________________间接反映出来的.(2)当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采取一定措施控制变量.例如:要研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,就要多次改变压力大小,同时控制接触面的粗糙程度不变.做实验时我们改变压力大小的具体办法是_______________;要研究动能跟质量的关系,就要改变质量,同时控制速度不变.具体办法是:换用不同质量的球,让它们从_______________由静止滑下42.在图1画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F 的示意图(要求保留作图痕迹).甲 乙44.如图所示,不计绳重及摩擦,当滑轮组提起重200N 的物体时,机械效率为50%.⑴ 使用这个滑轮组至少提起多重的物体,才能省力?⑵ 当物重为400N 时需用多大的拉力才能使物体上升?若物体上升速度为0.5m/s ,则拉力的功率为多少?⑶ 如果绳子的最大拉力为800N ,那么此滑轮组的机械效率为多大?45.有一电热水壶的铭牌如右表所示.如果此电热水壶的效率为70%,用它把一壶20℃的水加热到100℃,需要多少min?[C 水=4.2×103J /(kg ·℃)]1.粗细均匀重为3N 的木棒靠在墙上,静止时如图6所示,请在图上做出木棒底部所受力的示意图。