生物选修三导学案3。1体内受精与早期胚胎发育(教师版)

合集下载

最新精编高中人教版选修三高中生物3.1体内受精和早期胚胎发育导学案

最新精编高中人教版选修三高中生物3.1体内受精和早期胚胎发育导学案

专题3 胚胎工程3.1 体内受精和早期胚胎发育『课标解读』1、知识方面简述哺乳动物的精子和卵子的发生及受精过程。

简述哺乳动物的胚胎发育过程及其主要特点。

2、情感态度与价值观方面认同胚胎工程建立及发展的意义。

3、能力方面能够提出并试着深入探讨精卵发生、受精过程和胚胎发育中的课本未涉及的问题。

『网络构建』胚胎工程的建立场所:睾丸的曲细精管时间:从初情期开始,到生殖机能衰退精子的发生1)精原细胞→多个初级精母细胞(通过数次分裂)过程2)1个初级精母细胞→2个细胞→4个精子细胞(通过减数分裂,即MI和MII)3)精子细胞→精子(通过变形)场所:卵巢时间:从时期开始(胎儿时期完成了的形成和在卵巢内的储备)卵子的发生1)卵原细胞→初级卵母细胞过程2)1个初级卵母细胞→1个次级卵母细胞+第一极体(排卵前后完成)3)1个次级卵母细胞→1个卵子+第二极体(过程中完成)概念:精子和卵子结合成合子(受精卵)的过程。

受精场所:雌性的输卵管内1)受精前的准备阶段1:过程2)受惊前的准备阶段2:卵子的准备a.精子穿越和:顶体反应,透明带反应3)受精阶段 b.进入卵黄膜:作用c.原核形成和配子结合卵裂期:细胞在透明带中进行有丝分裂早期胚胎发育桑椹胚:胚胎细胞达32个左右,每一个细胞都是细胞囊胚:有囊胚腔,出现了囊胚从透明带中伸展出来的过程:内细胞团细胞形成外胚层和内胚层,发育成胎膜和胎盘,内胚层包围着原肠腔答案:有丝次级精母胎儿卵泡精子和卵子结合精子获能放射冠透明带卵黄膜封闭全能孵化原肠胚滋养层『重难点归纳』一、哺乳动物精子和卵子的发生主要有哪些相似点和不同点?相似之处:细胞分裂的最初阶段为有丝分裂,不断增加生殖原细胞的数量;经过两次减数分裂(MI和MII)才能形成精子或卵子。

不同之处:由一个精原细胞分裂最后可产生多个精子;一个卵原细胞最后只能生成一个卵子。

精子的形状为蝌蚪状;卵子为球形。

特别提醒:精子和卵子在发生上的重要区别是哺乳动物卵泡的形成和在卵巢内的贮备是在胎儿出生前完成。

3.1体内受精和早期胚胎发育-人教版选修3现代生物科技专题教案

3.1体内受精和早期胚胎发育-人教版选修3现代生物科技专题教案

3.1体内受精和早期胚胎发育1. 受精过程受精是指雌性生殖细胞(卵子)与雄性生殖细胞(精子)结合、融合成为一体的过程。

受精分为体外受精和体内受精。

1.1 体内受精人类属于体内受精,即精子在女性体内与卵子结合。

受精过程主要包括以下步骤:1.精子进入女性体内:精子的运动来源于尾部的鞭毛,进入女性体内主要依靠其自身能力,也可以通过性交等方式进入女性体内。

2.受精囊形成:精子在女性体内逐渐向着卵巢移动,当精子到达卵子周围时,它们会被聚集在一起,形成受精囊。

3.精子与卵子结合:受精囊与卵子膜结合,精子的头部渗透进卵子内部,最终与卵细胞核融合。

1.2 体外受精体外受精是指通过人工手段将精子和卵子结合。

在体外受精过程中,医生会取出女性卵巢中的成熟卵泡,将其与精子放在培养皿中进行人工授精。

2. 早期胚胎发育早期胚胎发育是指受精后的胚胎在女性体内的发育情况。

胚胎在不断分裂、发育的过程中,最终形成一个完整的胚胎。

受精后,卵子会进入输卵管,最初的几天胚胎会在这里停留,继续进行细胞分裂。

之后,胚胎会进入子宫,找到一个适合着床的位置,形成胚胎膜和胎盘,最终生长发育成为一个新生命。

整个早期胚胎发育过程中,胚胎经历了单细胞到多细胞的变化,同时也发生了细胞分化和神经系统建立。

3. 社会伦理问题随着现代生物科技的发展,人类已经可以通过人工授精、试管婴儿等方式进行不孕不育治疗,这些技术也引发了很多社会伦理问题。

例如,人工授精可能会导致基因传递的问题,婴儿的遗传疾病风险也会增加;试管婴儿技术可能会导致胚胎选择性别的问题。

因此,在使用现代生物科技技术时,我们需要进行有效的伦理审查和规范,以保护人类生命及尊严。

以上是本篇文档所介绍的内容,包括受精过程中的体内受精和体外受精;早期胚胎发育的过程和胎儿的生长发育;同时也介绍了现代生物科技所面临的社会伦理问题。

高中生物 3.1体内受精和早期胚胎发育导学案新人教版选修3

高中生物 3.1体内受精和早期胚胎发育导学案新人教版选修3

高中生物 3.1体内受精和早期胚胎发育导学案新人教版选修3胚胎工程3、1体内受精和早期胚胎发育【自主学习】一、精子和卵子的发生1、精子的发生(1)场所:精子的发生是在内完成的。

(2)时期:从开始直到。

(3)过程:发生的过程大体可分个阶段。

第一阶段:细胞的形成:精原细胞经过_________分裂产生多个细胞第二阶段:细胞的形成:初级精母细胞经分裂形成含有染色体的细胞第三阶段:变形:变为精子头部的主要部分,发育为头部的顶体,______________演变为精子的尾,形成线粒体鞘膜,其他物质浓缩成___________________。

(4)精子的形态、外形似,分、、三大部分。

2、卵子的发生(1)场所:卵子的发生是在内完成的。

(2)过程:雌性胎儿卵巢内的,通过增加其数量,演变为,被包围形成卵泡。

初级卵母细胞经过分裂变为成熟的卵子。

减数第一次分裂时间是在完成的,结果是产生。

减数第二次分裂时间是在的过程中,结果是产生。

二、受精1、卵子受精的标志:在的间隙可以观察到时。

2、场所:受精是在内完成的。

3、过程:包括阶段和阶段。

准备阶段1:,即精子必须在内发生相应生理变化后,才能获得受精能力的现象。

准备阶段2:卵子的准备,即卵子在内达到减数第二次分裂期时,才具备受精能力。

受精阶段一包括精子穿越和,进入,形成和结合。

三、胚胎发育1、卵裂期的特点分裂,细胞数目,胚胎总体积或。

2、早期胚胎发育的几个阶段:该时期细胞属于细胞。

囊胚:细胞开始出现,将来发育成各种组织,将来发育成胎膜、胎盘,出现腔后,进一步扩大会导致。

原肠胚:内细胞团的细胞形成外胚层,的细胞形成内胚层,出现腔。

【课后练习1】1、假设下图为某动物精巢内的一个精原细胞在减数分裂过程中某时期图像及染色体数量变化的曲线图。

(图乙中1为精原细胞的分裂间期)。

(1)请根据图示内容回答下列问题:①上图甲时期的细胞名称是,此细胞有条染色体,有对同源染色体。

②图乙中8时期是减数第二次分裂期,细胞的名称是。

高中生物选修3优质学案12:3.1 体内受精和早期胚胎发育

高中生物选修3优质学案12:3.1 体内受精和早期胚胎发育

体内受精和早期胚胎发育【学习目标】(1)简述精子和卵子的发生。

(2)简述胚胎胚胎发育过程。

【学习重难点】(1)简述精子和卵子的发生。

(2)简述胚胎胚胎发育过程。

【导学流程】一、了解感知1.胚胎工程是指对动物___________或______所进行的多种显微操作和处理技术,如胚胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。

2.精子和卵子的发生(1)精子的发生:①场所:______。

②时间:_________至生理机能衰退。

③精子发生的三个阶段____________________________________________。

④精子变形:_______变为精子的头部的主要部分;高尔基体发育为______;________演变为精子的尾;线粒体聚集在尾的基部形成_____________,其他物质浓缩为球状的__________,最后脱落。

(2)卵子的发生:①场所:___________。

②卵子发生过程中:减数第一次分裂发生在_____________(时候),减数第二次分裂发生在_________________过程中。

3.受精(1)场所:_________。

(2)刚排出的精子,不能立即与卵子结合,必须在雌性动物生殖道内发生相应生理变化后,才能获得受精能力,这一生理现象成为___________。

排出的卵子要在输卵管内进一步成熟,当达到_____________时,才具备与精子受精的能力。

(3)受精的过程:精子穿越放射冠和_________,进入_____________,_______形成和融合。

______________和_____________是防止多精入卵的两道屏障。

(4)判断卵子是否受精的标志是________________________________________。

二.深入学习胚胎发育:1.卵裂期:特点:细胞进行_____分裂,细胞数量不断增加,但胚胎的总体积__________,或__________。

高二生物选修三3.1体内受精和早期胚胎发育(第一课时精子的发生)导学案

高二生物选修三3.1体内受精和早期胚胎发育(第一课时精子的发生)导学案

3.1体内受精和早期胚胎发育(第一课时精子的发生)编定人:张宏艳审定人:金晓媛班念博学习目标1 •简述哺乳动物的精子的发生过程。

2 •体会运用合作探究学习的成果。

学习重点哺乳动物的精子的发生过程复习旧知尝试思考减数分裂的概念?其中原始的生殖细胞指的是什么细胞?成熟的生殖细胞指的是什么细胞?自主学习尝试总结1 •胚胎工程概念:指对动物 _______________________________ 所进行的多种显微操作技术,如_______________ 、________________ 、___________________ 、__________________ 技术。

2、胚胎工程的操作对象、技术手段、理论基础分别是什么?操作对象:_______________________________________ 早期胚胎和配子;技术手段:_________________________________________ 胚胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养等;理论基础:_________________________________________ 哺乳动物的受精卵和早期胚胎的发育规律3. 精子的发生(1) ______________________________ 场所:哺乳动物。

(2) ________________________ 时期:从 _________________________ 开始到。

(3)过程(请附上图):第一阶段:精原细胞进行_________________________________ 增加数目,并演变成为__________________ 。

第二阶段:初级精母细胞经__________________ 形成两个含有________________________ 的__________________ 。

第三阶段:精子细胞___________________ 为精子。

高中生物 专题3 3.1 体内受精和早期胚胎发育教案 新人教版选修3-新人教版高二选修3生物教案

高中生物 专题3 3.1 体内受精和早期胚胎发育教案 新人教版选修3-新人教版高二选修3生物教案

3.1 体内受精和早期胚胎发育学习目标:1.简述哺乳动物的精子和卵子的发生。

(重点) 2.简述哺乳动物的受精过程。

(重点) 3.简述哺乳动物的胚胎发育过程及其主要特点。

(重、难点)一、精子和卵子的发生(一)胚胎工程1.操作对象:动物早期胚胎或配子。

2.技术种类:胚胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。

3.实质:实际是在体外条件下,对动物自然受精和早期胚胎发育条件进行的模拟操作。

(二)精子和卵子的发生1.精子的发生(1)场所:睾丸。

(2)时期:从初情期开始,直到生殖机能衰退。

(3)形成过程:(4)精子的变形(包括头、颈、尾): 精子细胞――→变形精子 细胞核 头的主要部分 高尔基体 头部的顶体 中心体 尾线粒体线粒体鞘其他物质原生质滴(最后脱落) 2.卵子的发生(1)场所:卵巢。

(2)时期:动物的胚胎在性别分化以后。

(3)形成过程:二、受精1.概念:精子与卵子结合形成合子的过程。

2.场所:输卵管。

3.受精标志:在卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到两个极体。

4.过程(1)准备阶段:①精子获能:场所:雌性动物的生殖道。

②卵子的准备:分裂达到减数第二次分裂中期,才能受精。

(2)受精阶段:三、胚胎发育1.卵裂期特点(1)细胞分裂方式为有丝分裂。

(2)细胞的数量不断增加。

(3)胚胎的总体积并不增加或略有缩小。

2.早期胚胎发育的几个阶段及特点(1)桑椹胚:胚胎细胞数目达到32个左右,这一阶段前的每个细胞都属于全能细胞↓(2)囊胚:细胞开始出现分化,内细胞团将来发育成胎儿的各种组织,滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘,出现囊胚腔↓(3)原肠胚:内细胞团表层的细胞形成外胚层,下方的细胞形成内胚层,出现原肠腔1.判断对错(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)精子和卵子相遇结合形成受精卵的部位是输卵管。

( )(2)精子在初情期后开始形成,两次分裂连续进行;卵子在胚胎性别分化以后形成,两次分裂不连续进行。

人教版高中生物选修3学案3.1体内受精和早期胚胎发育

人教版高中生物选修3学案3.1体内受精和早期胚胎发育

3.1体内受精和初期胚胎发育【导学目标】1.简述哺乳动物的精子和卵子的发生及受精过程。

2.简述哺乳动物的胚胎发育过程及其主要特色。

3.认可胚胎工程成立及发展的意义。

【自主学习】一、精子和卵子的发生(哺乳动物)1.精子的发生(1)场所:。

(2)期间:从开始,到生殖机能衰败。

(3)过程染色体复制①第一阶段:――→。

减数分裂②第二阶段:一个初级精母细胞――→减Ⅰ减Ⅱ两个――→四个。

变形③第三阶段:精子细胞――→精子。

(4)形态:外形似蝌蚪,分头、和尾三大多半。

2.卵子的发生(1)场所:。

(2)期间:在分化后。

(3)过程:卵原细胞经过有丝分裂形成______→经过减数第一次分裂形成______→经过减数第二次分裂形成___________。

二、受精1.观点:___________与___________联合形成合子的过程。

2.场所:雌性的___________。

3.受精过程(1)精子获能:刚排出的精子,不可以立刻与卵子联合,而一定在雌性动物生殖道内发生必定的生理反响,而获取___________的现象。

(2)卵子的准备:动物清除的卵子,有的可能是次级卵母细胞,有的可能是___________,它们都要在___________内达到减数第二次分裂的___________时,才具备受精的能力。

(3)受精阶段:主要包含精子穿越___________和___________,进入卵黄膜,___________ 形成和___________联合。

①顶体反响:精子获能后与卵子相遇时,精子顶体开释___________,溶解卵丘细胞之间的物质,形成精子穿越___________的通道的过程。

②透明带反响:精子经孔道穿越___________,接触___________随即产生阻挡以后的精子进入透明带的生理反响。

③卵黄膜关闭作用:当精子与卵黄膜接触后,立刻被卵黄膜表面的___________抱合,并发生___________交融,精子入卵。

【人教版】生物选修三:3.1《体内受精和早期胚胎发育》教学案(含答案)

【人教版】生物选修三:3.1《体内受精和早期胚胎发育》教学案(含答案)

选修三专题3 3.1 体内受精和早期胚胎发育一、学习目标1.简述哺乳动物的精子和卵子的发生及受精过程。

2.简述哺乳动物的胚胎发育过程及其主要特点。

3.认同胚胎工程建立及发展的意义。

二、教学建议1.课时数:本节教学建议用2课时。

2.课时侧重点:(1)哺乳动物精子和卵子的发生。

(2)哺乳动物的受精过程。

(3)哺乳动物的胚胎发育。

3.教学策略本节是本专题的起始课,课文的导入方式对激发学生的学习热情具有重要作用。

本节可用题图或其他有关的背景材料导入,通过背景材料引出胚胎工程的概念。

关于《科技探索之路──胚胎工程的建立》,建议用学生快速阅读和教师讲述有机结合的教学方式(快速阅读可使学生集中注意力,提高学生自学的能力,有助于理解课文)。

教师首先指导学生在规定时间读完一遍教材,然后,将每段的第一句和最后一句重新快速阅读一遍,再从读过的段落和句子中试着分析和理解下面的问题:(1)胚胎工程的建立可大致分为几个阶段?在每一个阶段中,胚胎工程技术有什么重大突破?这些重大突破对推动生产力的发展有什么作用?(2)为什么说胚胎移植技术的成功和应用带动和加速了体外受精技术的研究?(3)美籍华人科学家张明觉在动物生殖生理学上有什么重大发现?这个发现对促进胚胎工程实现产业化有何意义?(4)通过胚胎工程的建立过程,你如何认识科学、技术、社会三者之间的关系?为了帮助学生更好地分析和理解问题,教师可组织学生分小组讨论交流。

最后,由小组推选一人,或由教师随机地选择学生来讲解这些问题。

当发言的学生讲完后,其他学生可以补充。

教师的讲述着重于对学生的讨论发言进行总结和评价。

要明确指出,研究胚胎工程的百年发展史,能增加我们对胚胎工程研究过程的了解,从中领悟科学的发展就是不断“发现问题—提出问题—设计实验—进行实验—得出结论”的探究过程。

同时,也使我们看到,胚胎工程的研究每取得一项突破,都会给畜牧业、医学的发展带来一次飞跃;而畜牧业、医学的每一次飞跃发展,又都会给胚胎工程带来新的课题,促进胚胎工程的发展。

生物选修三导学案31体内受精与早期胚胎发育

生物选修三导学案31体内受精与早期胚胎发育

⽣物选修三导学案31体内受精与早期胚胎发育3.1 体内受精和早期胚胎发育导学案【学习过程】⼀、胚胎⼯程的概念胚胎⼯程是指对动物或所进⾏的多种操作和技术处理,如、、、等技术。

经过处理后获得的胚胎,还需移植到雌性动物体内⽣产后代,以满⾜⼈类的各种需求。

⼆、精⼦的发⽣1.场所:精⼦的发⽣是在内的中完成的。

2.时期:从期开始直到。

3.过程:发⽣的过程⼤体可分为三个阶段精⼦细胞变形时的主要变化:标出数字所表⽰的名称细胞核→⾼尔基体→中⼼体→线粒体→其他物质→4.精⼦的形态:外形似蝌蚪,分、、三⼤部分。

不同的动物精⼦的形态,⼤⼩略有,与动物的体型⼤⼩。

三、卵⼦的发⽣1.场所:卵⼦的发⽣时在内完成的。

2.过程:四、受精1.场所:。

2.过程:(1)准备阶段:①准备阶段1——精⼦精⼦必须在发⽣相应⽣理反应后,才能获得受精能⼒。

②准备阶段2——卵⼦的准备在内达到期时,卵⼦才具备与精⼦受精的能⼒。

(2)受精阶段①精⼦穿越和a.⾸先发⽣反应,是顶体内的释放出来,直接溶解卵丘细胞间的物质,穿越放射冠。

b.穿过放射冠的精⼦⽴即与接触,随后将透明带溶出⼀条孔道,精⼦借⾃⾝穿越透明带。

c.精⼦触及卵黄膜的瞬间,会产⽣阻⽌后来的精⼦进⼊透明带的⽣理反应,这个反应叫做反应,它是防⽌多精⼊卵受精的第⼀道屏障。

②精⼦进⼊a.卵黄膜表⾯有⼤量的,能抱合精⼦,随后,精⼦外膜与卵黄膜融合,精⼦⼊卵。

b.精⼦⼊卵后,卵黄膜会⽴即产⽣⼀种⽣理反应,拒绝其他精⼦再进⼊乱内,这种⽣理反应称作作⽤,这是防⽌多精⼊卵受精的第⼆道屏障。

③形成a.雄原核的形成:精⼦脱离,并且原有的破裂,随后,精⼦形成⼀个⽐原来精⼦还的核,叫做雄原核。

b.雌原核的形成:精⼦⼊卵后,卵⼦被激活,完成分裂,排出后,形成雌原核,雌原核⼀般略与雄原核。

④配⼦结合,形成合⼦五、胚胎发育合作探究:⼀、哺乳动物精⼦和卵⼦的发⽣主要有哪些相似点和不同点?⼆、防⽌多精⼊卵受精的两道屏障是什么?三、什么是顶体反应?何时发⽣顶体反应?四、哺乳动物桑椹胚、囊胚和原肠胚的主要特点是什么?【巩固练习】⼀、选择题1、⼀个卵泡中能形成成熟的卵⼦的个数是()A.1 B.2 C.4 D.82、排卵是指()A.卵泡从卵巢中排出 B.卵⼦从卵泡中排出C.卵⼦从卵巢中排出 D.卵⼦从输卵管中排出3、⼈排卵时,细胞处于()时期A.卵原细胞 B.初级卵母细胞 C.成熟卵细胞 D.次级卵母细胞4、初级卵母细胞的第⼀次减数分裂完成于( )A.排卵前后,在卵巢内 B. 受精前,在卵巢内C. 排卵前后,在输卵管D. 受精时,在输卵管内5、次级卵母细胞的第⼆次成熟分裂完成于()A.排卵前,在卵巢内 B. 受精前,在输卵管内C. 排卵后,在腹腔内D. 受精时,在输卵管内6、内细胞团(ICM)出现于()A.原肠胚期 B.卵裂时 C.囊胚期 D.桑椹胚期7、(02上海)精原细胞增殖的⽅式是()A.⽆丝分裂B.有丝分裂C.减数分裂D.有丝分裂和减数分裂8.下列过程,哪些发⽣在精⼦⼊卵后( )。

高中生物选修3精品学案:3.1体内受精和早期胚胎发育

高中生物选修3精品学案:3.1体内受精和早期胚胎发育

⾼中⽣物选修3精品学案:3.1体内受精和早期胚胎发育3.1 体内受精和早期胚胎发育学习⽬标1.简述哺乳动物的精⼦和卵⼦的发⽣过程(重难点)。

2.了解哺乳动物受精作⽤过程,如精⼦的获能、顶体反应等(重点)。

3.简述哺乳动物胚胎发育的基本过程及主要特点(重点)。

|基础知识|⼀、胚胎⼯程的概念1.操作对象:动物早期胚胎或配⼦。

2.处理技术:如体外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎⼲细胞培养等技术。

3.必需程序:经过处理后获得的胚胎,还需移植到雌性动物体内⽣产后代。

⼆、精⼦、卵⼦的发⽣1.精⼦的发⽣(1)场所:睾丸的曲细精管内。

(2)时期:从初情期开始,直到⽣殖机能衰退。

(3)过程精原细胞――――→有丝分裂精原细胞―→初级精母细胞――→MⅠ2个次级精母细胞――→MⅡ4个精⼦细胞――→变形4个精⼦|阶段Ⅰ―→|阶段Ⅱ―→|阶段Ⅲ―→| (4)精⼦细胞变形特点(连线):2.卵⼦的发⽣(1)场所:卵巢。

(2)时期:胎⼉期(性别分化以后)和初情期后。

(3)过程(4)两次分裂的时间:减数第⼀次分裂是在雌性动物排卵前后完成的,减数第⼆次分裂是在精⼦和卵⼦结合的过程中完成的。

三、受精1.场所:在雌性动物的输卵管内完成。

2.过程(1)受精前的准备阶段。

①精⼦获能:刚排出的精⼦,正常情况下必须在雌性动物的⽣殖道内发⽣相应的⽣理变化后,才能获得受精能⼒。

②卵⼦的准备:发育到减Ⅱ中期,才具备与精⼦受精的能⼒。

(2)防⽌多精⼊卵的屏障。

①透明带反应(第⼀道屏障):精⼦触及卵细胞膜的瞬间,会产⽣阻⽌后来的精⼦进⼊透明带的⽣理反应。

②卵细胞膜反应(第⼆道屏障):精⼦⼊卵后,卵细胞膜会⽴即发⽣⼀种⽣理反应,拒绝其他精⼦再进⼊卵内。

(3)原核形成及融合。

①雄原核形成:精⼦⼊卵后,尾部脱离,原有的核膜破裂,随后形成新的核膜,最后形成雄原核。

②雌原核形成:被激活的卵⼦完成减数第⼆次分裂,排出第⼆极体后,形成雌原核。

(4)融合:雌、雄原核充分发育后,相向移动,彼此接触,⼆者体积缩⼩、合并,形成⼀个含⼆倍染⾊体的合⼦(即受精卵)。

高中生物3.1体内受精和早期胚胎发育教案新人教版选修3

高中生物3.1体内受精和早期胚胎发育教案新人教版选修3

体内受精和早期胚胎发育1. 教学目标知识与技能:简述哺乳动物精子和卵子的发生比较精子和卵子发生的异同点过程与方法通过自主学习,培养学生分析问题解决问题的能力通过小组交流讨论,培养学生团队协作、表达交流的能力情感态度和价值观形成生物体结构与功能相适应的观点体验自主获取知识的快感,从而产生对生物学知识的求知欲2. 教学重点/难点重点:精子的变形,卵子的发生和成熟难点:卵子的发生和成熟3. 教学用具4. 标签教学过程【导入】通过播放受精作用的视频导入新课,用倒叙的方式提出问题,发生受精作用的精子和卵子是如何形成的?学生回答:“减数分裂”,这是必修二减数分裂的内容,然后用幻灯片简单展示精子和卵子的发生的过程,唤起学生对减数分裂知识的记忆,然后过渡到本节内容的学习。

【讲授】精子的发生在幻灯片上展示精子发生的3个问题:(1)精子发生的场所、时间,(2)各种家畜的精子发生过程大体分为哪三个阶段?(3)第三阶段精子细胞如何变形为精子?成熟的精子包括几部分,形态如何?指导学生自主学习教材,培养学生自主探究独立思考解决问题的能力。

【活动】精子的发生学生自主学习教材61页—62页相关内容,在导学案上独立完成相关的问题。

在学生自主学习完后,由老师抽问和在展示平台展示学生导学案的方式学生来一一解答这3个问题,在解决问题的过程中,老师进行引导并作点评。

【讲授】精子的发生老师又提出两个思考题:(1)精子细胞变成精子的过程中,细胞核和线粒体都保留了下来,怎样理解这一现象?为什么精子中线粒体集中在尾的基部?(2)家畜每次射精排出的精子数以亿计,但是通常只有一个精子能够与卵子结合,这能说是一种浪费吗?怎样理解这一现象?【活动】精子的发生学生通过思考来解答,可以进一步激发学生的想象力和创造性思维,充分调动学生的积极性,让学生敢于表达乐于表达自己的思想。

【讲授】精子的发生在此过程中,结合教学内容,联系学生实际,适时地对学生进行思想教育和德育渗透,引导学生树立自信心和积极进取的人生态度。

高中生物选修3优质学案1:3.1 体内受精和早期胚胎发育

高中生物选修3优质学案1:3.1 体内受精和早期胚胎发育

专题三 3.1 体内受精和早期胚胎发育(第1课时)学习目标1.简述哺乳动物的精子发生过程。

2.简述哺乳动物卵子的发生过程。

3.比较精子和卵子的发生的异同。

学习重点简述哺乳动物的精子和卵子的发生。

学习难点简述哺乳动物的精子和卵子的发生。

学习过程1、精子的发生(1)哺乳动物精子的发生是在_____内完成的。

雄性动物从________期开始,直到__________衰退。

(2)第一阶段:位于_____________________先分裂为两个细胞,然后进行数次___________,产生多个______________。

第二阶段:___________连续进行两次分裂(即___________):MⅠ产生两个___________,MⅡ共产生____个含___________的___________细胞。

第三阶段:____经过变形,________变为________的主要部分,_______发育为头部的____,_____演变为________,________聚集在____的基部形成____。

同时,其它物质浓缩为球状,叫____________。

细胞核和线粒体都是_____________中的重要部分。

其中,细胞核是_____________________的场所,也是参与__________________________的控制中心。

而线粒体则是精子进行_____________的场所。

2、卵子的发生(1)卵子的发生是在_____________内完成的。

(2)卵原细胞通过_______________________,演变为__________,被_________包围,形成卵泡。

MⅠ是在雌性动物_________完成的,结果是产生______________和_________;M Ⅱ是在_______________________完成的,产生_____________和_____________。

高中生物选修3优质学案10:3.1 体内受精和早期胚胎发育

高中生物选修3优质学案10:3.1 体内受精和早期胚胎发育

体内受精和胚胎发育学习目标:1.概述胚胎工程的概念;2.能简述哺乳动物的精子和卵子的发生及受精过程。

学习任务:1.胚胎工程的概念(1)操作对象:。

(2)技术手段:、、、等。

2.精子的发生:(1)精子发生的场所、时期?(2)精子发生的过程?①初级精母细胞的形成:由曲细精管管壁的经过数次,产生大量的精原细胞,其中部分经过和进一步形成初级精母细胞。

②精子细胞的形成:初级精母细胞连续进行.形成含的精子细胞。

③精子细胞的变形3.卵子的发生:(1)场所、时期?(2)初级卵母细胞的形成经过什么分裂?它需要经过什么分裂形成成熟的卵子?(3)减数第一次分裂的时期?结果?之后进入哪儿准备受精?(4)减数第二次分裂发生的时期?(5)判断卵子是否受精的标志是什么?(6)精子和卵子发生上的重要区别是什么?思考:一个卵泡中能形成几个成熟的卵子?排卵是指卵子从卵泡中排出还是指卵泡从卵巢中排出?4.受精:(1)什么是受精?场所是哪儿?它包括哪两个阶段?(2)准备阶段包括哪两种具体的准备?(3)如何理解“精子获能”?(4)卵子具备受精能力的时期?场所?5.受精作用与胚胎发育(1)受精过程主要包括哪几个阶段?(2)什么是顶体反应?什么是放射冠?(3)什么是透明带反应?(4)什么是卵细胞膜反应?(5)雌、雄原核形成的过程是怎样的?(6)卵裂期的场所、特点是什么?(7)早期胚胎发育的几个阶段分别是什么?(8)什么是桑椹胚?之前的细胞属于细胞。

(9)囊胚期细胞分为哪两类?将来各发育成什么?(10)什么叫孵化?(11)两个胚层是怎么形成的?此时的胚胎属于什么胚?(12)胚胎分割的最佳时期?细胞分化开始的时期、分化程度最高的时期分别是什么?(13)受精卵中遗传物质的来源,核物质的来源,质遗传物质的来源如何?(14)个体发育的起点、终点分别是什么?自我检测:1.以下对精子形成过程的说法,不正确的是( )A.精细胞中的细胞核变为精子头的主要部分B.高尔基体发育为头部的顶体C.线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘D.细胞内的其他物质浓缩为球体,叫做原生质滴。

高二生物人教版生物选修三3.1体内受精和早期胚胎发育导学案

高二生物人教版生物选修三3.1体内受精和早期胚胎发育导学案

高二生物人教版生物选修三3.1体内受精和早期胚胎发育导学案
A.受精卵→囊胚→卵裂→原肠胚→组织器官的分化B.卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化
C.受精卵→囊胚→原肠胚→幼体D.受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化
2、内细胞团(ICM)出现于()
A.原肠胚期 B.卵裂时 C.囊胚期 D.桑椹胚期
3、哺乳动物胚胎发育是指()
A.受精卵发育成囊胚 B.囊胚发育成原肠胚C.幼体发育为成体D.受精卵发育成幼体
4、下列关于动物胚胎发育过程的叙述中,错误的是()
A.胚胎发育的起点是受精卵 B. 胚胎发育过程包括细胞的分裂与分化
C. 受精卵首先通过卵裂发育成囊胚 D.原肠胚具备内、外两个胚层
5、下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中,DNA总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势(横坐标为发育时间)。

其中正确的是()
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6、将来能发育为胎儿的胎膜和胎盘的结构是()
A.原肠胚 B.胚泡 C.桑椹胚 D.滋养层 E.内细胞群
7、请回答下列问题:
(1)受精卵的有丝分裂,称_______,所产生的子细胞称_______,后者构成的实心胚称_______,该实心胚进入子宫腔后,细胞间出现裂隙,融合形成囊泡状的结构,称_______或_______。

(2)囊胚表面是单层扁平细胞,称_______,中央的腔称_______,腔内含有的液体称_______,在腔的一端有一团细胞,称_______,其附着处的细胞称为_______。

(3)生殖细胞包括___________和___________,均为仅有______条染色体的单倍体细胞,其中______条是性染色体。

2019-2020年高中生物 专题3.1体内受精和早期胚胎发育导学案 新人教版选修3

2019-2020年高中生物 专题3.1体内受精和早期胚胎发育导学案 新人教版选修3

体内受精和早期胚胎发育 受精 准备阶段1 受精阶段场所: 。

2019-2020年高中生物 专题3.1体内受精和早期胚胎发育导学案 新人教版选修3编写:高二生物组 时间:xx 年3月【学习目标】1、概述精子发生和卵子发生过程。

2、描述受精的过程。

【重点难点】精子发生和卵子发生过程。

教学模式:“三五五”教学模式教学资源:多媒体、学案。

导学案一、学情调查、情境导入回忆必修二减数分裂有关内容二、问题展示、合作探究一、胚胎工程的概念:胚胎工程指对动物 所进行的多种显微操作和处理技术,如等技术。

经过处理后获得的胚胎,还需要移植到雌性动物体内生产后代,以满足人类大各种需求。

胚胎发育 原肠胚 囊 胚桑椹胚卵裂期特点: 。

特点: 。

特点: 。

特点: 。

准备阶段2 。

精子的发生 1. 。

2. 。

3. 。

发生时间: 。

三个阶段 过程: 卵子的发生 卵原细胞→初级卵母细→ → 。

场所: 。

发生时间: 。

二、精子和卵子的发生阅读课本61—63页,回答下列问题1.家畜每次射精排出的精子数以亿计,但是通常只有一个精子能够与卵子结合,这能说是一种浪费吗?怎样理解这一现象?四、受精:1、场所2、准备阶段3、受精阶段1)精子穿越放射冠和透明带反应使顶体内的酶释放出来并溶解放射冠内的卵丘细胞反应是防止多精入卵受精的第一道屏障2)精子进入卵黄膜是防止多精入卵受精的第二道屏障3)原核形成:雄原核形成和雌原核形成4)配子结合:雌雄原核融合形成合子(受精卵)五、胚胎发育受精卵卵裂期桑椹胚右,排列紧密,形似桑椹囊胚(内含囊胚腔)原肠胚(内含原肠腔)胎儿形成:在透明带内进行有丝分裂,细胞数量不断增加,但胚胎总体积并不增加,或略有减少。

:由具有全能性细胞构成,细胞数在32个左内细胞团:发育成胎儿各组织滋养层细胞:发育成胎膜和胎盘:最初发育在输卵管进行有丝分裂滋养层外胚层中胚层内胚层原肠腔三、达标训练、巩固提升A 级1.受精卵经连续分裂细胞数目达一定程度时,中间会出现一个空腔,这时的胚称为 A.囊胚 B.桑椹胚 C.原肠胚 D.胚囊2.精子变形后,高尔基体发育为头部的顶体,顶体的作用主要与高尔基体的哪种生理作用有关? ( ) A.保护作用 B .酶的附着作用 C .分泌作用 D .储存作用3.精子中的线粒体集中在尾的基部,其意义在于( )A.为尾部的运动提供能量 B .为受精作用提供能量C .为下一代提供细胞质基因D .为头部的运动提供能量4.哺乳动物的精子和卵子在发生上的重要区别是( )A .分裂方式不同B .发生时间不同C .发生机理不同D .发生过程不同5.卵子是否受精的标志是 ( )精子穿过透明带 B .卵细胞开始分裂C .原核形成D .在卵黄膜和透明带间隙可观察到两个极体6.实验证明,下列胚胎发育的哪一阶段时,每一个细胞都属于全能性干细胞?( )A .桑椹胚以前B .囊胚以后C .原肠胚以前D .孵化或出生前的胚胎B 级7.下图是家畜卵子发生和成熟过程图,请回答相关问题:⑤ B C D甲乙。

2015-2016学年高二生物导学案:3-1《体内受精和早期胚胎发育》(新人教版选修3)

2015-2016学年高二生物导学案:3-1《体内受精和早期胚胎发育》(新人教版选修3)

高二生物选修三《现代生物科技专题》导学案(编号3—1)班级:姓名:小组:检查人:评价∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽课题:体内受精和早期胚胎发育(第一课时)主备人:审核人:授课人:使用时间:年月日【学习目标】1. 简述胚胎工程的概念2.简述哺乳动物的精子发生过程。

3.简述哺乳动物卵子的发生过程。

4.比较精子和卵子的发生的异同。

【重点难点】重点:简述哺乳动物的精子和卵子的发生。

难点:简述哺乳动物的精子和卵子的发生。

【自主学习】1、精子的发生(1)哺乳动物精子的发生是在____ _内完成的。

雄性动物从___ _____期开始,直到___ ___ ___衰退。

(2)第一阶段:位于_____________________先分裂为两个细胞,然后进行数次___________,产生多个______________。

第二阶段:___________连续进行两次分裂(即___________):MⅠ产生两个___________,MⅡ共产生____个含___________的___________细胞。

第三阶段:____经过变形,________变为________的主要部分,_______发育为头部的____,_ ___演变为________,________聚集在____的基部形成____。

同时,其它物质浓缩为球状,叫____________。

细胞核和线粒体都是_____________中的重要部分。

其中,细胞核是_____________________的场所,也是参与__________________________的控制中心。

而线粒体则是精子进行_____________的场所。

2、卵子的发生(1)卵子的发生是在_____________内完成的。

(2)卵原细胞通过_______________________,演变为__________,被_________包围,形成卵泡。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

3.1 体内受精和早期胚胎发育导学案【学习过程】一、胚胎工程的概念胚胎工程是指对动物或所进行的多种操作和技术处理,如、、、等技术。

经过处理后获得的胚胎,还需移植到雌性动物体内生产后代,以满足人类的各种需求。

二、精子的发生1.场所:精子的发生是在内的中完成的。

2.时期:从期开始直到。

3.过程:发生的过程大体可分为三个阶段精子细胞变形时的主要变化:标出数字所表示的名称细胞核→高尔基体→中心体→线粒体→其他物质→4.精子的形态:外形似蝌蚪,分、、三大部分。

不同的动物精子的形态,大小略有,与动物的体型大小。

三、卵子的发生1.场所:卵子的发生时在内完成的。

2.过程:四、受精1.场所:。

2.过程:(1)准备阶段:①准备阶段1——精子精子必须在发生相应生理反应后,才能获得受精能力。

②准备阶段2——卵子的准备在内达到期时,卵子才具备与精子受精的能力。

(2)受精阶段①精子穿越和a.首先发生反应,是顶体内的释放出来,直接溶解卵丘细胞间的物质,穿越放射冠。

b.穿过放射冠的精子立即与接触,随后将透明带溶出一条孔道,精子借自身穿越透明带。

c.精子触及卵黄膜的瞬间,会产生阻止后来的精子进入透明带的生理反应,这个反应叫做反应,它是防止多精入卵受精的第一道屏障。

②精子进入a.卵黄膜表面有大量的,能抱合精子,随后,精子外膜与卵黄膜融合,精子入卵。

b.精子入卵后,卵黄膜会立即产生一种生理反应,拒绝其他精子再进入乱内,这种生理反应称作作用,这是防止多精入卵受精的第二道屏障。

③形成a.雄原核的形成:精子脱离,并且原有的破裂,随后,精子形成一个比原来精子还的核,叫做雄原核。

b.雌原核的形成:精子入卵后,卵子被激活,完成分裂,排出后,形成雌原核,雌原核一般略与雄原核。

④配子结合,形成合子五、胚胎发育合作探究:一、哺乳动物精子和卵子的发生主要有哪些相似点和不同点?二、防止多精入卵受精的两道屏障是什么?三、什么是顶体反应?何时发生顶体反应?四、哺乳动物桑椹胚、囊胚和原肠胚的主要特点是什么?【巩固练习】一、选择题1、一个卵泡中能形成成熟的卵子的个数是()A.1 B.2 C.4 D.82、排卵是指()A.卵泡从卵巢中排出 B.卵子从卵泡中排出C.卵子从卵巢中排出 D.卵子从输卵管中排出3、人排卵时,细胞处于()时期A.卵原细胞 B.初级卵母细胞 C.成熟卵细胞 D.次级卵母细胞4、初级卵母细胞的第一次减数分裂完成于( )A.排卵前后,在卵巢内 B.受精前,在卵巢内C. 排卵前后,在输卵管D.受精时,在输卵管内5、次级卵母细胞的第二次成熟分裂完成于()A.排卵前,在卵巢内B.受精前,在输卵管内C. 排卵后,在腹腔内D.受精时,在输卵管内6、内细胞团(ICM)出现于()A.原肠胚期 B.卵裂时 C.囊胚期 D.桑椹胚期7、(02上海)精原细胞增殖的方式是()A.无丝分裂B.有丝分裂C.减数分裂D.有丝分裂和减数分裂8.下列过程,哪些发生在精子入卵后( )。

①精子继续完成减数第二次分裂②精子发生顶体反应③发生卵黄膜封闭作用④卵子完成减数第二次分裂,形成雌原核A.③④ B.①③④ C.②③ D.①④9.下列细胞,哪一个代表已经完成受精的卵子( )。

答案 C10.受精过程完成的标志是( )。

A.释放第二极体B.雌、雄原核形成C.雌、雄原核融合形成合子D.第一次卵裂11、细胞内没有同源染色体的是()A.肌细胞 B.精原细胞 C.初级精母细胞D.次级精母细胞12、哺乳动物的卵细胞比精子大得多,其生物学意义是()A.有利于受精作用 B.有利于胚胎发育C.有利于胚后发育 D.有利于减数分裂13、透明带破裂发生于()A.原肠胚期 B.卵裂时C.囊胚期 D.桑椹胚期14、受精卵的细胞分裂称()A.卵裂 B.无丝分裂 C.减数第一次分裂 D.减数第二次分裂15、透明带反应发生在()A.排卵时 B.精子与放射冠接触时 C.顶体释放酸性水解酶后D.精子接触卵细胞膜后16、关于受精,何项错误()A.受精发生在输卵管 B.受精前精子和卵子已完成第二次成熟分裂C.精子细胞膜与卵子细胞膜融合 D.精子进入卵子后,发生透明带反应17、哺乳动物胚胎发育是指()A.受精卵发育成囊胚 B.囊胚发育成原肠胚C.幼体发育为成体 D.受精卵发育成幼体18、下列关于动物胚胎发育过程的叙述中,错误的是()A.胚胎发育的起点是受精卵 B. 胚胎发育过程包括细胞的分裂与分化C. 受精卵首先通过卵裂发育成囊胚D.原肠胚具备内、外两个胚层19、受精时精子穿入()A.卵原细胞 B.初级卵母细胞 C.次级卵母细胞 D.成熟卵细胞20、防止多精受精的第一道屏障是()A.透明带反应 B.卵黄膜封闭C.滋养层封闭D.顶体反应21、防止多精受精的第二道屏障是()A.透明带反应 B.卵黄膜封闭C.滋养层封闭D.顶体反应22、某雌性哺乳动物的卵巢中有初级卵母细胞300个,从理论上计算,经减数分裂所产生的卵细胞和极体数分别是()A. 300和600B. 300和900C. 600和1200D. 600和1 80023、排卵时,从卵巢排出的是()A.成熟的卵细胞B. 成熟的卵细胞和透明带C. 成熟的卵细胞、透明带和放射冠细胞D. 成熟的卵细胞、透明带和放射冠细胞和卵泡液E. 以上都不是24、哺乳动物胚胎发育的主要阶段依次为()A.受精卵形成、卵裂、原肠胚、囊胚、胚层分化、中胚层和体腔形成、幼体B.受精卵形成、卵裂、囊胚、原肠胚、中胚层和体腔形成、胚层分化、幼体C. 卵裂、原肠胚、囊胚、中胚层及体腔形成、胚层分化、幼体D.卵裂、囊胚、原肠胚、中胚层及体腔形成、胚层分化、幼体25、下列关于人体的胚胎发育过程的说法中,不正确的是()A.整个胚胎发育过程可以分为3个阶段B.内胚层和外胚层都是由胚盘发育而来的C.胚胎期发育结束时,各器官原基都已经形成D.受精卵到了子宫以后开始进行分裂,形成细胞团26、将来能发育为胎儿的胎膜和胎盘的结构是()A.原肠胚 B.内细胞群 C.桑椹胚 D.滋养层27、(04天津)粗糙脉孢菌的单倍体细胞中具有7条染色体,两个不同类型的粗糙脉孢菌A和a融合后成为二倍体,随即发生典型的减数分裂,紧接着又进行一次有丝分裂。

此过程最终形成的子细胞及每个子细胞中的染色体数分别为()A.8个、7条B.8个、14条C.4个、7条D.4个、14条28.下列关于胚胎工程的叙述,错误的是( )。

A.胚胎工程技术离不开动物细胞培养技术B.胚胎工程中的胚胎可来自自然受精或人工授精等C.胚胎工程的许多技术实际上是在体外完成的D.动物细胞培养技术属于胚胎工程技术29.下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中,几项指标的变化趋势,其中正确的是( )。

A.①② B.①③ C.②④ D.①④答案 D30.(2012·江苏三校联考)如图是牛囊胚示意图,下列有关该图的叙述错误的是( )。

A.透明带是初级卵母细胞在减数第一次分裂时形成的B.囊胚腔是一个充满液体的腔C.内细胞团将来分化成内胚层D.滋养层将来发育成胎膜和胎盘31、(多选)精子入卵后,发生的变化是()A.精子完成第二次减数分裂,形成雄原核B.精子发生顶体反应C.激发透明带反应D.卵子完成第二次减数分裂,形成雌原核E.雌、雄原核靠拢融合,透明带随即消失32、(多选)精子获能后,发生的变化是()A.完成第二次成熟分裂 B.可以释放顶体酶C.能穿越放射冠 D.能穿越透明带E.其核能进入卵细胞内33、(多选)受精过程包括()A.精子细胞膜与卵细胞膜接触并融合B.精子细胞核进入卵细胞内C. 卵子完成第二次减数分裂D. 发生透明带反应E.精子的核与卵子的核靠拢,核膜消失,染色体混合34、(多选)受精的意义是()A.启动细胞分裂 B.维持了双亲的遗传特性C.恢复二倍体 D.具有与亲代不完全相同的性状E.决定遗传性别35、(多选)早期胚胎的发育,以形态特征大体可分为()A.桑椹期B.囊胚期C.原肠期D.卵裂期;二、非选择题1.某高等生物生殖发育周期如下图所示,请据图完成问题。

(1)生物个体发育是从______开始的,主要进行________分裂,发育成熟后,通过[ ]________产生配子。

(2)图中B过程是________,哺乳动物的该过程是在________中进行的。

(3)哺乳动物的[C]________过程和[D]________过程合称为________。

(4)A、B两过程的重要意义是________________________________。

答案(1)受精卵有丝 A 减数分裂(2)受精输卵管(3)胚胎发育胚后发育个体发育(4)保持生物亲代和子代体细胞中染色体数目的恒定,对生物的遗传和变异具有重要意义2.(12分)下图表示精卵相遇示意图,仔细读图,请据图回答下面的问题。

(1)写出各部分名称。

①________;②________;③__________;④__________;⑤________。

(2)精子与卵子相遇,________内的酶释放出来,可直接溶解________之间的物质,形成精子穿越________的通路。

当精子触及卵黄膜的瞬间,会产生阻止后来精子进入透明带的生理反应,称做________。

(3)精子入卵后,形成一个新的核即________。

与此同时,被激活的卵子完成减数第二次分裂,排出________后形成________。

(4)当____________________,受精过程至此结束。

答案(1)①透明带②放射冠(卵丘细胞) ③减数第二次分裂后期的卵子细胞核④第一极体⑤卵黄膜(2)顶体卵丘细胞放射冠透明带反应(3)雄原核第二极体雌原核(4)雌、雄原核充分发育,彼此融合形成合子3.(14分)下图为哺乳动物的生殖和个体发育过程,请据图回答下面的问题。

(1)哺乳动物精子和卵细胞在________中完成受精作用。

(2)哺乳动物个体发育的起点是________,其胚胎发育的整个过程在________中完成。

(3)图示Ⅰ过程为________,Ⅱ过程为________。

(4)图中“?”处应为________,内细胞团出现于________时期。

(5)过程①需经过多次细胞分裂才能完成,请在下图中绘出该过程中每个细胞的体积、核内DNA含量与时间的关系。

答案(1)输卵管(2)受精卵输卵管和子宫(3)胚胎发育胚后发育(4)原肠胚囊胚(5)如图所示:。

相关文档
最新文档