【成才之路】高中地理 第六章 人类与地理环境的协调发展 第二节 中国的可持续发展实践课件 新人教版必修2
高中地理第6章人类与地理环境的协调发展第2节中国的可持续发展实践课件新人教版必修2
C.森林大量减少
D.臭氧层破坏
2.下列关于该区域农业可持续发展措施的叙述,正确的 是( )
A.加大科技投入,发展集约化乳畜业 B.开展国际合作,大力发展经济作物种植业 C.控制人口数量,发展节水农业 D.兴建水利工程,引进高产水稻品种
【答案】1.B 2.C 【解析】第1题,由材料可知,该地区气候较干旱,主要 生态环境问题是过度放牧和农垦导致土地荒漠化。第2题,该 地区气候干旱,经济水平落后,人口较多,所以要采取开展国 际合作、控制人口数量、发展节水农业、合理放牧等措施。
3.我国所面临的生存和发展的巨大压力有( ) A.以农村为中心的环境污染在迅速蔓延 B.庞大的人口压力 C.自然资源总量少 D.自然灾害频繁 【答案】B 【解析】我国资源总量多,虽然自然灾害频繁,但我国可 通过各种手段控制自然灾害对人类的影响,面临生存和发展的 巨大压力主要是人口数量多,压力大;我国环境污染是以城市 为核心迅速蔓延。
2.教材第104页 图6.15 留民营村生态农业综合循环利 用关系示意
解读说明:图中为北京留民营村的生态农业,这种农业按 照生态学原理,通过调整产业结构,开发利用新能源和大力植 树造林,获得了显著的经济、环境和社会效益。图中的生态农 业循环模式中的核心纽带为沼气池。因为沼气池充分利用了生 产过程的废料,实现了清洁生产,减少了浪费和污染,而且很 好地实现了生态循环。
业的可持续发展。
清洁生产过程中不会产生废弃物,符合可持续发 展要求。你对这种说法是如何认识的?
【答案】清洁生产是一种可持续的生产,但清洁生产是相 对的,是与现行的技术和产品相比较而言的。随着经济发展和 技术更新,清洁生产本身也是一个不断完善的过程。因此,清 洁生产过程中也有废弃物产生,只是相对而言废弃物较少。
高中地理 第六章 人类与地理环境的协调发展 第二节 中国的可持续发展实践 新人教版必修2
农、林、牧、副、渔五业并举,实行综合循环利用,减少化肥施用
量,增加有机肥施用量,开发利用沼气、太阳能等新能源。
答案:3.B 4.C
课件ppt
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5.阅读材料,完成下列各题。 材料 所谓循环经济,就是把绿色制造、清洁生产和废弃物的综合 利用融为一体的经济运行模式,本质上是一种生态经济,它要求运 用生态学规律来指导人类社会的经济活动。它是推进生态文明建 设的重要手段。 (1)简要说明发展循环经济的意义。 (2)下列符合生态文明的做法是( ) ①新疆退耕还林还草 ②内蒙古加大放牧密度,促进经济发展 ③ 山东为抗旱,春季实行大水漫灌 ④北京郊区发展旅游农业 A.①② B.③④ C.①④ D.②③
放,资源过度利用现象普遍。第(2)题,我国走节约型发展道路,是由
人均资源占有量少,以及资源利用存在不合理现象所决定的。
答案:(1)C (2)B
课件ppt
探究一
探究二
探究二中国可持续发展的具体措施
问题导引
近几年来,江苏某发电有限公司积极倡导循环经济发展模式,推行绿色
清洁生产,既取得经济效益、社会效益,又取得生态效益,成为“江苏省循
解析:第(1)题,广西恭城是“多山少林”的生态环境,为了保护生态,
其生态农业模式以果树种植业为主导产业,其生态模式的核心是沼
气。第(2)题,该生态农业的优点主要是解决了饲料、肥料、燃料三
者之间的矛盾,提高了土壤肥力。第(3)题,影响农业的社会经济因
素,主要从市场、科技、劳动力、交通、政策等方面分析。
课件ppt
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2.下图所示为山西某煤电企业清洁生产模式,有关该模式的说法,不 正确的是( )
A.实现了环境保护和经济增长的双重效益
高中地理 第6章 人类与地理环境的协调发展 第2节 中国的可持续发展实践学案 新人教版必修2(20
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第6章第2节中国的可持续发展实践【学习目标】1、理解中国实行可持续发展战略的原因2、掌握中国实行可持续发展战略的方法3、比较循环经济和传统经济的效益差异,掌握循环经济的可持续性。
【重点难点】中国走可持续发展道路的原因及方式。
【知识梳理】1.走可持续发展道路的必然性(1)严峻挑战;人均资源不足;严重. (2)1994年3月,国务院发布了《中国21世纪议程—中国21世纪白皮书》。
【答案】庞大的人口基数环境污染人口、环境与发展2.实施可持续发展的途径(1)循环经济①手段: .②核心:提高生态效益。
③资源利用方式:环境友好方式。
④目的:经济活动的生态化。
⑤意义:是新世纪国际社会推进可持续发展的新的实践模式,我国实施可持续发展的重要途径。
(2)工业经济结构调整:,即从—生产制造——废弃物处理的全过程评价。
(3)农业经济结构调整:,即用生态系统的观点,将农业生产和纳入协调一致的轨道.【答案】环境无害化技术清洁生产原料开采消费使用生态农业生态平衡【归纳总结】1.我国作为农业大国、人口大国,在目前以经济发展为重要任务的阶段,面临更多的压力,更有必要走可持续发展之路,其必然性和途径分析如下:2。
循环经济项目含义循环经济①资源得以再生②综合效益突出③实现良性循环实现循环经济的途径工业清洁生产在产品生产过程和预期消费中,既能合理利用自然资源,把对人类环境的危害减至最小,又能充分满足人类的需要,是社会经济效益最大的一种模式。
人教版高中地理必修2第六章:6.2中国的可持续发展实践(共32张)
第二十三页,共33页。
3、农业可持续发展模式(móshì)——生态农 业
生态农业: 用生态学的观点,将农业生产和生态平衡 (shēngtàipínghéng)纳入协调一致的轨道,充分发挥生 态经济效益以促进持续增产的农业经营方式。
第三十三页,共33页。
P100活动(huó dòng)题 ★关于我国的发展之路,以下三种(sān zhǒnɡ)观点哪 合理?
第十七页,共33页。
第二节 中国(zhōnɡ ɡuó)的可持续发展 实践
二、人类所面临(miànlíng)的环 境问题
第十八页,共33页。
1、发展循环(xúnhuán)经济
循环经济概念 :建立在物质不断循环利用(lìyòng)的基 础上的经济发展模式。
一、中国走可持续(chíxù)发展道路的 原因
第三页,共33页。
1、我国的基本国情
中国是一个发展(fāzhǎn)中的大国,当前既肩负着提高社会生产力、增强综合国力、提 高人民生活水平的历史任务;又同时面临着人地关系上的严峻挑战!
第四页,共33页。
2、我国在协调人地关系上面临(miànlíng) 的挑战 ①庞大的人口数量、尤其(yóuqí)是素低素质人口,人口压 力大中。国(zhōnɡ ɡuó)人口=美国+日本+英国+德国+法国+…………(31个国家
剧。
第九页,共33页。
中国有1/7的陆地(lùdì)国土被沙漠覆盖,1/3陆地(lùdì)国土受到风沙的危 平均每天有500公顷土地被沙漠吞噬,20多座有文字可查的历史名 城如楼兰等都淹没在沙漠之下。
(新课标)高中地理第六章人类与地理环境的协调发展第2节中国的可持续发展实践精练(含解析)新人教版必修2
中国的可持续发展实践基础巩固一、单项选择题1.促使我国走可持续发展道路的最主要原因是( B )A.古代可持续发展思想对当代人的影响和熏陶深刻而又长久B.人口、资源、环境问题使我国社会、经济发展面临巨大的压力C.很多城区缺水严重,工农业生产受到影响D.中国自然资源种类多、总量大、类型齐全【解析】庞大的人口数量,严重的资源短缺和深刻的环境危机,使我国发展面临巨大压力,这是促使我国走可持续发展道路的最主要原因。
(2017·山东青岛高一检测)读“我国某农场生态农业循环图”,完成2~3题。
2.该农场最可能位于( B )A.黄土高原B.华南地区C.辽东半岛D.华北平原3.下列最能体现该农业模式特点的是( D )①循环型②高消耗③生态化④可持续A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【解析】第2题,甘蔗主要分布在华南地区。
第3题,图示生态农业能体现物质循环利用,生态化,可持续的特点。
沙柳必须每隔3~5年平茬才能生长得更好,否则就会死亡。
结合下图回答4~5题。
4.该造纸厂所在地的生态环境问题主要是( A )A.土地荒漠化B.水土流失C.土地盐碱化D.环境污染5.造纸产业链条( D )A.实现了无废弃物排放B.生产重点转向废弃物的综合利用C.植被遭更大规模的破坏D.将一、二产业纳入有机循环之中【解析】第4题,沙柳属于旱生植物,该造纸厂所在地以沙柳为原料,故该地存在的环境问题应为土地荒漠化。
第5题,从图中可以看出,该造纸产业链条把种植沙柳(第一产业)和造纸(第二产业)纳入了有机循环之中。
(2018·青岛模拟)由于特殊的地质条件,含铝矿物和煤炭同时沉积形成高铝煤炭资源,内蒙古准格尔煤田就属于高铝煤炭产地。
读高铝煤炭资源循环经济产业链示意图,完成6~7题。
6.图示产业链中电解铝厂建立的优势条件主要是( A )A.原料丰富B.科技发达C.市场广阔D.交通便利7.建立该循环经济产业链的主要意义是( B )A.完善基础设施建设B.实现资源综合利用C.降低运费和劳动力的成本D.实现粉尘和酸性气体的零排放【解析】笫6题,读图可知,电解铝厂发展的区位优势是原料丰富。
高中地理第六章人类与地理环境的协调发展6.2中国的可持续发展实践新人教必修2
自然资源
土地资源
总量在世 人均占有量占世界 界排名 人均值的比例 3பைடு நூலகம்1 /3
矿产资源
耕地资源 河流径流量 森林面积
3
4 6 6
3 /5
1 /3 1 /4 1 /5
走可持续发展道路的必然性
深刻的环境危机 a . 环境污染仍在发展,由城市向农 村蔓延;
b . 生态破坏的范围扩大,程度加剧
2 .中国可持续发展指南——《2 1 世纪议 程》 发布时间:1 9 9 4 年3 月 背景: 中国总结了国内外的历史经验教训, 要解决人口、资源、环境的问题, 我国只有选择走可持续发展的道路。 全球第一部国家级的《2 1 世纪议程 》
实施可持续发展的途径
走可持续发展道路的必然性
1 .中国人地关系面临的重大问题
庞大的人口压力 a .人口人口过多(人口基数 大);增长过快(净增人 口多) b .人口素质较低
中国的人口数量= 3 1 个国家之和
走可持续发展道路的必然性
1 .中国人地关系面临的重大问题 严重的资源短缺 a .人均资源占有量少 b .人口众多,经济发展快,资源需 求量大 c.生产技术落后,生产工艺和设备落 后,节约意识淡薄,资源利用率低
地区 东部地区 发展支持系统 121.2 113.3
走可持续发展道路的必然性
地区 东部地区 发展支持系统 121.2 113.3
走可持续发展道路的必然性
(1)说明中国可持续发展能力的变化趋 势,这种趋势主要是由哪些支持系统
的变化来驱动的?
答案 呈上升态势。发展 、 智力和
社会三个支持系统。
中部地区 西部地区
110.2
答案
探究点一
中国科学院构建的中国可持续发展能力评估体 系,由生存、发展、环境、社会和智力五个支 持系统组成。其中生存支持系统与生存资源禀 赋(土地资源、水资源、气候资源等)、农业投 入水平、资源转化效率等有关,发展支持系统 与区域发展水平(区域产业结构等)、区域发展 成本等有关。下图是1995~2007年我国可持续 发展能力变化趋势图,下表是2007年我国东、 中、西部发展支持系统评估表。(注:1995年 全国为100.0)
高中地理第6章人类与地理环境的协调发展第2节中国的可持续发展实践课件新人教版必修2
读留民营村农副产品综合循环利用示意图
农业资源得以再生 综合效益突出 实现良性循环
留民营生态农业主要措施:
(1)调整产业结构 (2)开展综合循环利用
农林牧副渔全面发展
净化环境,保护土地
(3)开发利用沼气、太阳能等新能源
不同时空、多层次、多形式的新能源利用网络。 节省开支,净化环境。
公 众 参与
结合自己的实 际情况,日常生 活中我们可以 采取哪些行动?
表6.1清洁生产与末端治理的比较
比较项目 思考方式 清洁生产
污染物消除在生产过程中 产品生产周期全过程控制 比较稳定 明显减少 减少 增加 减少 增加 降低 增加 减少 无
末端处理
污染物产生后再处理 污染物达标排放控制 产污量影响处理效果 间接可推动减少 减少 无显著变化 增加 无显著变化 增加(治理污染费用) 减少(用于治理污染)
影响经济增长的速度和规模,影响综
合国力的增强和人民生活水平的提高
占增产肉类的45.6% 占增产粮食的45.5% 占增收布匹的46% 占新设病房医院的35% 占新增国民收入的20% 占新建城市住房的30.7%
人口压力
人 口 数 量 庞 大
总人 值均 较国 低民 生 产 数新 较增 多人 口 绝 对
养用 活较 较少 多的 人财 富 新部 增分 人新 口增 消产 耗值 被
实现了生物能开发与利用的良性循环,对资 源的排废降到了最低程度,同时废物综合利 用也取得了良好的经济效益,实现了发展经 济与环境保护兼顾的可持续发展。
清洁生产过程中不产生废弃物? 清洁生产是一种可持续的生产,因为清洁生产 从原料开采一生产制造一消费使用一废弃物处理的 全过程来评估产品对环境的影响程度,克服了传统 工业生产只重视末端治理的弊端。但清洁生产是相 对的,是与现行的技术相比较而言的,随着经济发 展和技术更新,清洁生产本身也是一个不断完善的 过程。因此,清洁生产过程中也会有废弃物产生, 只是相对而言,废弃物较少。
2020_2021学年高中地理第六章人类与地理环境的协调发展第二节中国的可持续发展实践教案3新人教版
中国的可持续发展实践一.本节教学内容分析:本节教材是必修二的最后一节,是对高中人文地理的总结与升华。
本节知识要向学生阐释三个方面的问题:(一)中国为什么要走可持续发展之路,引导学生理解中国走可持续发展的必然性;教学时要引导学生分析认识中国庞大的人口压力、严重的资源短缺、深刻的环境危机要求我们必须走可持续发展之路。
(二)中国怎么走可持续发展之路?以《中国21世纪议程》为指导,用生动的案例阐释了以经济建设为中心,实现循环经济。
(三)就个人而言,要引导学生如何参与到可持续发展的实践中来。
二.学情分析:高一学生地理学科思维比较欠缺,所以需要加强课堂学法指导、深刻剖析相关知识点,带领他们深入课堂教学、鼓励他们积极参与课堂教学,使他们的学习更有针对性,能在课堂教学中深化对所学知识的理解。
三.三维目标:(一)、知识与技能:1、理解三个问题:(1)中国为什么要走可持续发展之路?(2)中国怎么走可持续发展之路?(3)个人应当践行可持续发展理念。
2、理解循环经济和传统经济的差别。
(二)、过程与方法:1、列表比较循环经济和传统经济,印证循环经济的可持续性。
2、通过案例分析,思考理解清洁生产和生态农业的意义。
(三)、情感、态度与价值观:1.关注我国环境与发展的现状和趋势,增强热爱祖国和热爱家乡的情感。
2.增强对资源和环境的保护意识,形成可持续发展观念。
3.在社会实践中、身体力行践行可持续发展理念。
四.教学重点、难点:1、我国走可持续发展道路的必然性。
2、我国走可持续发展道路的主要途径。
五.课时安排:1课时六.教学方法:讲授法、案例分析法、启发式讲述法、活动讨论法七.教学过程:【复习旧识】检查学生导学教程预习部分。
配乐The Day I Lost My Love.观看相关图片引发学生对人地关系的再认知。
1,人地关系的实质是什么?2,环境问题产生的原因及表现。
3,环境问题的分布特征。
4,可持续发展的内涵与原则。
【导入新课】中国是世界上人口最庞大的国家,人口、资源与环境问题更加严重。
人教版必修二第六章 人类与地理环境的协调发展》第二节 中国的可持续发展实践学案
课题:6-2 中国的可持续发展实践【学习目标】1.理解我国走可持续发展之路的必然性。
2.掌握实施可持续发展的基本途径。
【重点难点】中国实施可持续发展的基本途径。
【学习流程】[自主学习]——预习案一、中国走可持续道路的必然性1、我国在协调人地关系上面临的挑战:(基本国情)(1)庞大的人口压力我国人口,数量多;人口的素质(2)资源相对短缺我国自然资源总量;但人均占有量,资源利用率;同时我国经济迅速发展,对资源需求量大。
(3)深刻的环境危机、解决措施:走路中国实施可持续发展战略重点是:控制人口、提高、发展型经济、合理利用和保护资源环境。
3、成果:《中国21世纪议程—中国21世纪人口环境与发展白皮书》①发布时间:年3月②主要内容:中国可持续发展的、对策以及方案③《21世纪议程》是我国可持续发展之路的总战略,其中战略重点是,发展,要在保证的基础上发展经济。
二、实施可持续发展的途径1、循环经济①概念:建立在物质不断基础上的经济发展模式②手段:环境技术③核心:提高效益④资源利用方式:环境方式⑤原则:资源输入、资源和废弃物化⑥目的:实现经济活动的2、实现循环经济的途径⑴工业模式——清洁生产①环境效益:实现资源的利用,控制了大部分污染,减少工业污染的②经济效益:有利于和调整⑵农业模式-----生态农业① 原理: 的观点② 方式:调整原有生产结构,发展种植业与 、 、 、 相结合,协调各层关系 ③ 目的:形成 和 的良性循环,实现农业的可持续发展预习自测1.我国所面临的生存和发展的巨大压力是( )A .以农村为中心的环境污染在迅速蔓延B .庞大的人口压力C .自然资源总量少D .自然灾害频繁2.制定全球第一部国家级的《21世纪议程》的国是( )A .美国B .英国C .中国D .俄罗斯3.下列属于清洁生产的是 ( )①生产可在自然界分解的包装袋 ②及时清理垃圾③加强对生产末端环境污染的处理 ④利用矿物燃烧A . ①②B .②③C . ①③D .②④4.有关北京市大兴县留民营村农业发展现状的叙述,正确的是 ( )A .属于可持续发展的农业生产模式——生态农业B .生产结构单一,劳动生产率不高C .生态环境好,但粮食产量不高D .能源就地取材,以秸秆、柴草为主要燃料【合作探究】1、循环经济能最有效地利用资源和保护环境,并获得最大的经济和环境效益,比较传统经济和循环经济的不同2.⑴清洁生产带来了很好的环境效益,其表现在哪些方面?⑵清洁生产取得了很好的经济效益,试进行分析。
高考地理人文地理第六章人类与地理环境的协调发展第二讲中国的可持续发展实践
考点(一) 中国走可持续发展道路的必然性
12/10/2021
由图表忆基础
12/10/2021
由问题引知识
12/10/2021
[一题串知] 右图是我国人口总量、
GDP 、 能 源生 产 量、 能源 消 费量变化及预测示意图。读图 回答(1)~(3)题。
(1)下列描述符合 2010~2017 年变化特征的有
解析:第 2 题,读图可知,M 流域位于我国西北内陆的塔里 木盆地,N 流域位于内蒙古的东北地区。M、N 流域气候干 旱,降水少,人类过度开垦、过度放牧等经济活动导致水资 源利用不合理,产生了共同的环境问题—土地沙化。第 3 题, M 流域环境问题的成因是过度开垦,具体表现为土地资源和 水资源的不合理利用;N 流域环境问题源于煤炭资源的大量 开发。 答案:2.B 3.D
12/10/2021
(二)资源短缺令人担忧
12/10/2021
(三)深刻的环境危机
12/10/2021
由高考到模拟
12/10/2021
1.(2016·全国卷Ⅱ)阅读图文材料,完成下列要求。 陕西南部的秦岭地区是我国大熊猫分布的重点区域。该地区 曾经是重要的林木采伐区,20 世纪 70 年代开始先后有多家 森工企业在该区内进行采伐作业,1998 年后全面停止采伐 天然林。下图示意 1976 年、1987 年和 2000 年该地区大熊 猫栖息地范围的变化。
(1)描述该地区大熊猫栖息地范围的变化。 (2)分析导致该地区大熊猫栖息地范围变化的人为原因。 1(23/1)0说/2021明协调道路建设与野生动物栖息地保护的主要途径。
解析:第(1)题,描述大熊猫栖息地的变化应从其分布面积的 变化、是否集中连片及缩小或扩展的方向等方面分析。第(2) 题,森林是大熊猫的主要栖息地,导致大熊猫栖息地范围变化 的人为原因主要从区内森林的采伐与保护及道路建设对生态 环境的影响等方面进行分析。第(3)题,协调道路建设与野生 动物栖息地保护的主要途径应从道路选址、在建设中注意预留 野生动物过路通道及对生态环境的保护与恢复等方面分析。
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(1)简述我国农村生活能源构成的突出特点。 (2)根据图并结合地区农业生产及环境特点, 可以推测,长江中下游平原农村生活能源 以______________为主,东南丘陵农村的 生活能源以____________为主。 (3)指出这种能源构成引发的环境问题,以 及改变这种状况的主要途径。
(2)生态农业 ①概念 在农业经济结构调整中,我国大力推行生 态农业,以实现循环经济。它模拟自然生 态系统的结构和功能,调整原有的生产结 构,把粮食生产与多种经济作物生产相结 合,发展种植业与林、牧、副、渔四业相 结合,协调经济发展与环境之间,资源利 用与保护之间的关系,形成生态上和经济 上的良性循环,实现农业的可持续发展。
参考答案 一、1.(1)增强综合国力 (2)基数庞大 (3) 利用率 (4)大气 固体废弃物 城市 农 村 荒漠化 生物多样性减少 程度在加 深 2.可持续发展 3.(1)1994年3月 (2)总体战略 行动方案 二、1.(1)循环利用 (2)无害化 (3)生态效 益 (4)环境友好 (5)减量化 再生资源化 (6)生态化
【答案】 (1)饲料加工厂 食品加工厂 初级生产者 初级消费者 沼气池 (2)粮 食、果品、蔬菜等 太阳能 (3)降低污染, 净化环境,改变农田施肥结构,有效地保 护了土地资源 (4)发展“生态农业”,把 保护生态环境和发展农村经济有机结合起 来,不仅能充分合理地利用自然资源,有 效地提高农业生产力,而且可以避免“石 油农业”所带来的一些弊病,维持自然界 良好的生态平衡
一、走可持续发展道路的必然性 1.我国基本国情 (1)发展中大国:肩负着提高社会生产力、 ________和提高人民生活水平的历史任务。 (2)人口问题:人口________,素质低。 (3)资源问题:资源相对短缺,人均资源占 有量较少,________较低。
问题 具体表现 发展趋势 (4)自然环境危机的表现 ________、水体、 仍在发展,迅速 环境 ________、噪声 由________向 污染 ________蔓延 污染等 水土流失、 生态 ________、森林 范围在扩大, ______ 破坏 和草地锐减, ________等
中国自改革开放以来创造了许多奇迹,创 造了许多世界第一,一方面,经济增速第 一、外汇储备第一、外国直接投资引入第 一、主要工业品产量第一,与此同时,中 国的建材消费第一、能源消耗第一、空气 污染排放第一、水污染排放第一。江河水 系70%受到污染,流经城市90%以上受到 严重污染,城市垃圾处理率不足20%,农 村1.5亿吨垃圾露天存放,3亿多农民喝不 到干净的水,4亿多城市居民呼吸不到新 鲜的空气。„„中国实在没有能力和办法 向外国转移生态和环境成本。燃烧自己与
【解析】 第(1)题中扇形比例图是常见的统计图,根据图中说明, 直接读出当时我国农村生活能源构成以秸杆为主,其次是薪柴,煤、 电、油只占很少的比例,其中秸秆、薪柴类生物能相加共占71.5%, 这就说明能源构成的显著特点是以生物能为主要生活能源。第(2)题 解答要从长河中下游平原、东南丘陵的农业构成去考虑。第(3)题秸 杆作为生活能源就不能实现秸杆还田,从而使耕地的有机质得不到 补充供应,导致土壤肥力下降;大量使用薪柴作为生活能源,必然 导致植被被破坏,从而引起地表的水土流失、土地荒漠化。改变这 种问题的途径,必须针对问题产生的原因对症下药。
[迁移应用] 3.读“留民营村农副产品综合循环示意 图”,回答下列问题。
(1) 图 中 A 、 B 、 C 、 D 分 别 表 示 : A________ , B________ , C________ , D________,E________。 (2) 这 个 人 工 生 态 系 统 的 主 要 生 产 者 是 ________,进入该系统的能量是________。 (3)该生态系统的环境效益是________。 (4)从留民营村的成功经验中,我们得到了 什么启示? ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________
2.实现循环经济的基本途径 (1)清洁生产 在工业经济调整中,实现循环经济的基本 途径是清洁生产,通过清洁生产可以产生 很好的经济效益和环境效益。清洁生产已 成为世界各国实施可持续发展战略所普遍 采用的一项基本策略。 清洁生产在产品生产过程和预期消费中, 既能合理利用自然资源,把对人类环境的 危害减至最小,又能充分满足人类的需要, 是使社会经济效益最大的一种模式。它的 含义包括三个方面的内容:一是清洁的能
[迁移应用] 1.目前,影响我国可持续发展的最大障 碍是 ( ) A.长期存在的资源短缺 B.严重的环境问题 C.庞大的人口数量 D.不利的外部环境
【答案】 C 【解析】 我国的自然资源虽然种类多、 总量大、类型齐全,但资源利用率低,长 期存在资源的相对短缺,这是事实。资源 短缺,是我国可持续发展的一大问题,但 不是最大障碍。我国资源的相对短缺,主 要是由于人口过多造成的。我国的环境问 题确实令人担忧,而这种环境问题的出现, 与人口众多,人均资源少,都有一定的关 系。从现实状况看,环境问题还不是我国
(3)试分析此生产流程模式的优点。 (4)图示地区还可发展炼铜工业,其主要优 势 条 件 有 ____________________________________ ____________________________________ 。
【解析】 本题以“攀枝花市及其附近地 区简图”和“钢铁工业生产流程模式图” 为背景,考查了影响工业的区位因素、循 环经济的特征以及有色金属工业的最大特 点等;由题目可获取以下主要信息:①由 图甲中图例可以看出攀枝花钢铁工业附近 有煤、铁、铜资源、水电能源、铁路交通、 河流提供水源条件等;②图乙中左边为主 导产业区,右边为能源提供和辅助产业区, 特别注意了对废弃物的综合利用,解答此 题的关键是认真阅读甲乙两图并与所学原 理相结合。
【例2】 钢铁工业是四川省攀枝花市的 主导工业部门。图甲是攀枝花市及其附近 地区简图,图乙是设想以攀枝花钢铁工业 为基础的生产流程模式图,读图回答下列 问题。
(1)简述攀枝花市发展钢铁工业的主要区位 条件。 (2)图乙所示的生产流程中,字母A表示 ______________ , B 表 示 __________________________ , C 表 示
【答案】 (1)D (2)C 【解析】 第(1)题,由图可知,甲为传统 经济发展模式,会对环境造成污染,乙为 循环经济发展模式,有利于资源的循环利 用和可持续发展战略的实施。第(2)题,循 环经济以环境无害化技术为手段,以提高 生态效益为核心,以环境友好方式利用经 济资源和环境资源,实现经济活动的生态 化,因而不符合循环经济模式的是C项。
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【解析】 第(1)题,解答本题的关键在于 分析地形结构与农业用地结构的关系。由 左图可知,该地地形以低山丘陵为主,对 应的农业用地应为林果业,但右图中显示 此地种植业比重过大,林业、牧业比重偏 小,即存在过度开垦的现象。第(2)题,丘 陵地区应调整农业产业结构,因地制宜, 发展立体农业,实现生态、社会和经济的 可持续发展。A选项大牧场放牧业适宜在 地广人稀的草原地区发展;B选项,该地 种植业比重过大,不应继续扩大种植业面 积。C选项,该地人口压力大,若全面封
【例1】 (2010·银川一中高一检测)下图 为“我国江南丘陵某地地形结构和农业用 地结构的饼状图”。对比分析回答(1)~(2) 题。
(1)造成该地农业用地结构不合理的主要原 因是 ( ) A.过度开垦 B.过度放牧 C.过度围垦 D.过度养殖 (2)该地实现农业可持续发展的出路在于 ( ) A.缓坡退耕,发展大牧场放牧业 B.修建梯田,扩大水稻种植面积 C.全面封山育林,改善生态环境
[迁移应用] 2.(2010·长沙一中高一检测)读传统经济 和循环经济发展模式图,回答(1)~(2)题。
(1) 关 于 甲 、 乙 两 图 的 叙 述 , 正 确 的 是 ( ) A.甲图表示循环经济发展模式 B.乙图表示传统经济发展模式 C.甲图模式有利于实施可持续发展战略 D.乙图有利于资源的循环利用 (2)下列哪种生产方式不符合循环经济模式 ( ) A.广西贵港建立我国第一个生态工业示 范园 B.杭州研制成功节水生态型“泡沫公厕”
2.措施:走________之路。 3.《中国21世纪议程——中国21世纪人口、 环境与发展白皮书》 (1)发布时间:________。 (2)主要内容:中国可持续发展的________、 对策以及________。
二、实施可持续发展的途径 1.循环经济 (1)概念:建立在物质不断________基础上 的经济发展模式。 (2)手段:环境________技术。 (3)核心:提高________。 (4)资源利用方式:________。 (5)原则:资源输入________、资源再利用 和废弃物________化。 (6)目的:实现经济活动的________化。
1.循环经济 循环经济是推进可持续发展的新的实践模 式,也是我国实施可持续发展战略的重要 途径。它以环境无害化技术为手段,以提 高生态效益为核心,以环境友好方式利用 经济资源和环境资源,实现经济活动的生 态化。
项目 传统经济 循环经济 资源利 资源输入减量 粗放利用 用方式 化,集约利用 资源利 一次性利用,利 资源再利用, 用率 用率低 利用率高 废弃物 污染和废弃物大 废弃物再生资 处置 量排放 源化 物质流 物质反复循环 物质单向流动 动 流动 获得经济效益的 经济和生态效 结果 同时带来环境问