相交与垂直(课件)西师版小学数学四年级

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四年级数学上册五相交与平行垂直 PPT精品课件(新版)西师大版

四年级数学上册五相交与平行垂直 PPT精品课件(新版)西师大版

在这几幅图中,哪两条直线互相垂直?
说一说:生活中还有哪些物 体的相邻两条边是互相垂直的?
折一折:用一张纸折出两条 互相垂直的折痕。
试一试:你能过直线上一点 画这条直线的垂线吗?
画一画:你能过直线外一点 画这条直线的垂线吗?
巩固运用 深化拓展 数学医院
1、两条直线相交叫做两条直线互相垂直。 2、在同一平面内,经过直线外一点能画无数 条与它垂直的直线 。
第5单元 第1课 时
垂直
创设情境 引入课题
新知学习
先用量角器量一量每组直线相交 的四个角,看是不是直角,然后自学 课本例1并交流: (1)什么叫互相垂直? 你是怎样理解“互相”的意思 的?
(2)什么叫垂线?什么叫垂足?
垂 线 A
O
垂足
B 垂 线
当两条直线相交成直角时,这 两条直线互相垂直,这两条直线的交 点叫做垂足。 其中一条直线是另一条直线的 垂线。读作:AO垂直于OB
我会选
• 1、课桌的( B)互相垂直。 • A、对边 B、邻边 C、所有边 • 2、数学课本的( )互相垂直。 A • A、对边 B、邻边 C、对边和邻边 • 3、 图中互相垂直的线段有( ) B 组。 • A、1 B、2 C、3
指出下面正方形中互相垂直 的线段。
你知道吗?
铅锤,是人们在砌墙时用来测量所砌的上下 是否垂直的工具。 它是一个圆锥形的,在圆锥的地面圆心系上 一根细绳。当我们把细绳提起时,细绳所在的直 线就是一条垂直与地面的垂线。 只要墙的一面与这条直线重合, 就说明墙上下是直的。
课堂小结
同学 们回 忆一 下 , 这 节 课我们都学了哪些知识? 通过学习你有哪些收习
梦想的力量, 当我充满自信地,朝着梦想 的方向迈进,并且毫不畏惧 地,过着我理想中的生活, 成功,会在不期然间忽然降 临!

西师大版四年级数学上册《相交与垂直》PPT课件之二

西师大版四年级数学上册《相交与垂直》PPT课件之二

两条直线相交,有一个角是直 角,其余的三个角也都是直角。
a
垂足 交点
b
直线a与直线b互相垂直
我们就说直线a垂直于直线b或直线b垂直 于直线a;也可以说直线a是直线b的垂线 或直线b是直线a的垂线。
判断:这种说法对吗?
1、两条直线相交,那么这两条直线互相 垂直。( ×)
b
2、如图
a
直线b叫垂线。( × )
校园里的相交与垂直
在下面几条相交的直线中,哪两条 互相垂直?
1 2 3 4
你能用直角三角板过直线上一点A画这条直 线的垂线吗?
第一步:靠 第二步:移 第三步:画
A
你能用直角三角板过直线外一点A画这条直 线的垂线吗?
A
分别过直线上和直线外一点画已知直线的 垂线。
把下面每组两条直线的关系进行分类。
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不相交
垂直
垂线段

1
2
3 F
4
5




在这些线段中,垂线段最短
芳芳家离公路还有一段距离,她家准备修 一条水泥路连接公路。怎样修才能使修的 路最近呢,请画出路线。
芳芳家
其实,世上最温暖的语言,“ 不是我爱你,而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇!只有彼此以诚相待,彼此尊重, 相互包容,相互懂得,才能走的更远。 相遇是缘,相守是爱。缘是多么的妙不可言,而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时,错过一世! 择一人深爱,陪一人到老。一路相扶相持,一路心手相牵,一路笑对风雨。在平凡的世界,不求爱的轰轰烈烈;不求誓 言多么美丽;唯愿简单的相处,真心地付出,平淡地相守,才不负最美的人生;不负善良的自己。 人海茫茫,不求人人都能刻骨铭心,但求对人对己问心无愧,无怨无悔足矣。大千世界,与万千人中遇见,只是相识的 开始,只有彼此真心付出,以心交心,以情换情,相知相惜,才能相伴美好的一生,一路同行。 然而,生活不仅是诗和远方,更要面对现实。如果曾经的拥有,不能天长地久,那么就要学会华丽地转身,学会忘记。 忘记该忘记的人,忘记该忘记的事儿,忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。对于离开的人,不必折磨自己脆弱的生命,虚度了美好的朝夕;不必让心灵痛苦不堪, 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪,告诉自己,日子还得继续,谁都不是谁的唯一,相信最美的风景一直在路上。 人生,就是一场修行。你路过我,我忘记你;你有情,他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人,然而事与愿违时, 你越渴望的东西,也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望,就会像肥皂泡一样破灭,只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风,有多少故事留下感动。愿曾经的相遇,无论是锦上添花,还是追悔莫及;无论是青涩年华的懵懂赏 识,还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往,依然如花芬芳四溢,永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实,人生之路的每一段相遇,都是一笔财富,尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上,他们都会丰富你的生命,使 你的生命更充实,更真实;丰盈你的内心,使你的内心更慈悲,更善良。所以生活的美好,缘于一颗善良的心,愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来,愿相亲相爱的人,相濡以沫,同甘共苦,百年好合。愿有情有意的人,不离不弃,相惜相守,共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了,依然是彼此手心里的宝,感恩一路有你!

西师大版四年级上册数学 5 相交(垂直)

西师大版四年级上册数学 5  相交(垂直)


10、低头要有勇气,抬头要有低气。15:09:5815:09:5815:095/2/2021 3:09:58 PM

11、人总是珍惜为得到。21.5.215:09:5815:09May-212-May-21

12、人乱于心,不宽余请。15:09:5815:09:5815:09Sunday, May 02, 2021

10、低头要有勇气,抬头要有低气。15:09:5815:09:5815:095/2/2021 3:09:58 PM

11、人总是珍惜为得到。21.5.215:09:5815:09May-212-May-21

12、人乱于心,不宽余请。15:09:5815:09:5815பைடு நூலகம்09Sunday, May 02, 2021

16、业余生活要有意义,不要越轨。2021年5月2日 星期日3时9分58秒15:09:582 May 2021

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。下 午3时9分58秒 下午3时 9分15:09:5821.5.2
谢谢大家
精品 可修改

9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.5.221.5.2Sunday, May 02, 2021
说一说:生活中还有哪些 物体上的相邻两条边是互相垂 直的?
精品 可修改
1 过直线上一点画这条直线的垂线。
怎样画这条直线的垂线?
精品 可修改
2 过直线外一点画这条直线的垂线。
精品 可修改
在下面相交的几条直线中,哪 两条互相垂直?
a b c
d
精品 可修改
判断
1. 一条直线垂直。
()

小学数学西南师大版四年级上册《相交与垂直》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件

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A
X
E L
F N
H T
西师版小学数学第七册
谈收获

点到直线的距离,垂线段最短。
数学医院
1、如果直线a与直线b相交成直角,那么直线a是垂线。 ( × ) 2、在同一平面内,经过直线外一点能画无数条与它垂 直的直线 。( × ) 3、互相垂直的两条直线一定相交。(


4、相交的两条直线一定垂直。(
×)
相交与垂直的关系:
相 垂
交 直
哪些字母里有垂直现象?


④你能把这三 幅图,再分分 类?a●b
a
交点 垂足
b
直线a与直线b互相垂直
我们就说:
a垂直于b a是b的垂线 或 或 b垂直于a b是a的垂线
互相垂直的画“√”
×


×

校园里的垂直现象
你能过直线上一点画这条直 线的垂线吗?
赶快试一试 吧?

画垂线的方法:
第一步:重合
第二步:平移
第三步:画线 第四步:标符号
小学数学西南师大版四年级上册 《相交与垂直》 优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件
说一说下面各图形的名称:
直线
锐角
直角
钝角
用两根小棒代替直线, 在桌上摆一摆,看看能组成 哪些图形? 一起动手吧!
观察这四种图形,你能把它们 分分类吗 ?








在同一平面内
观察这三幅图,两条直线相交后有什么共同点?

四年级数学上册五相交与平行垂直 PPT精品课件(新版)西师大版

四年级数学上册五相交与平行垂直 PPT精品课件(新版)西师大版
第5单元 第1课 时
垂直
创设情境 引入课题
新知学习
先用量角器量一量每组直线相交 的四个角,看是不是直角,然后自学 课本例1并交流: (1)什么叫互相垂直? 你是怎样理解“互相”的意思 的?
(2)什么叫垂线?什么叫垂足?
垂 线 A
O
垂足
B 垂 线
当两条直线相交成直角时,这 两条直线互相垂直,这两条直线的交 点叫做垂足。 其中一条直线是另一条直线的 垂线。读作:AO垂直于OB
41、从现在开始,不要未语泪先流。 42、造物之前,必先造人。 43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随,无须过于在意,人生如梦看淡一切,看淡曾经的伤痛,好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会,而要创造机会。 49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做!你是个人你就会做! 60、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄,其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切,都是自己咎由自取。原来爱的太深,心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题,而是一个选择问题;它不是我们要等待的东西,而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头,坐上三年也会暖。 66、淡了,散了,累了,原来的那个你呢? 67、我们的目的是什么?是胜利!不惜一切代价争取胜利! 68、一遇挫折就灰心丧气的人,永远是个失败者。而一向努力奋斗,坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利,是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。 73、只要路是对的,就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 75、自己选择的路,跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! 77、蚁穴虽小,溃之千里。 78、我成功因为我志在成功! 79、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。 80、相信自己,你能作茧自缚,就能破茧成蝶。 81、偶尔,只需要一个鼓励的微笑,就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱,但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由,一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛,这不算什么;在你害怕时不去斗牛,也没有什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀,就应该展翅翱翔,满天乌云又能怎样,穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上,死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧,而不是退缩。

西师大版四年级上册数学《认识垂直》相交与平行PPT课件

西师大版四年级上册数学《认识垂直》相交与平行PPT课件
错误原因:没有掌握过直线上一点 画已知直线的垂线的方法。
易错提醒
课件PPT
判断: 过直线上的一点可以画无数条 已知直线的垂线。 ( ×)
过直线上一点画已知直线的垂 线,只能画一条。
课件PPT
学以致用
1.在互相垂直的两条直线下面画“√”。
( ) ( ) (√)
垂直的两条直线相交成直角。
学以致用
课件PPT
认识垂直
相交
交点
两条直线相交,形成一个交点和4个角。
阅读教材63页,思考交流:
• 1、你怎样确定两条直线相交了?形 成了几个角? • 2、你如何判断两条直线是互相垂直 的?怎样理解“互相垂直”?
完成“设问导读”部分的1、2小题。
相交
这两条直线会相交吗?为什么?
垂直
a
两条直线相交成直角时,
解: B
学以致用
5. 在右面相交的 几条直线中,哪 两条是垂直的?
课件PPT
看哪两条直线相交成直角。
解:a和c
课堂小结
什么情况下两条 直线互相垂直?
怎样过直线上一点 和直线外一点画已 知直线的垂线?
1.当两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直, 其中一条直线是另一条直线的垂线。 2.过直线上的一点画已知直线的垂线,可以用三角板, 也可以用量角器完成。 3.过直线外一点画已知直线的垂线,可以用三角板、 直尺,也可以直接用三角板完成。
拓展 小小管道工程师
怎样设计输水管道最节省材料?
城镇
直线外一点到直线的距离,垂线段最短。
说一说
图画中有哪 些东西是互 相垂直的?
两条直线相交成4个角。
探索新知
这两条直线相交形成的角中,有两个 锐角、两个钝角。

四年级上册数学课件-5 相交与垂直 ︳西师大版(2014秋 ) (共18张PPT)

四年级上册数学课件-5 相交与垂直 ︳西师大版(2014秋 ) (共18张PPT)
相交与平行1
用木条摆一摆。
图1
图2
图1
图2
观察图2,当∠1是直角时, ∠2,∠3,∠4各是什么角? 用量角器量一量。
当∠1是直角时,
图2
∠2,∠3,∠4都是直角。
两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直, 其中一条直线是另一条直线的垂线。
数学书的相邻两条边
互相垂直。
课桌面的相邻两条边互相垂直。
拓展 小小管道工程师
怎样设计输水管道最节省材料?
城镇
重庆市云阳县
冉崇兵
4画线:沿着三角板的另一直角边画出垂线.
垂线的画法:(过直线外一点画这条直线的垂线)
1放:放直尺,直尺的一边要与已知直线重合;
0 2靠1 :靠2 三3 角4板,把5 三6 角7板的8 一9 直角10 边11 靠在直尺上;
孝感市文昌中学学生专用尺
பைடு நூலகம்
Cm
3移:移动三角板到已知点;
4画线:沿着三角板的另一直角边画出垂线.
黑板面的相邻两条边互相垂直。
过直线上一点画这条直线的垂线。
垂线的画法:(过直线上一点画这条直线的垂线)
1放:放直尺,直尺的一边要与已知直线重合;
0 2靠1 :靠2 三3 角4板,把5 三6 角7板的8 一9 直1角0 边11 靠在直尺上;
孝感市文昌中学学生专用尺
Cm
3移:移动三角板到已知点;

(精选)四年级数学上册五相交与平行垂直 PPT精品课件(新版)西师大版

(精选)四年级数学上册五相交与平行垂直 PPT精品课件(新版)西师大版
其中一条直线是另一条直线的
垂线。读作:AO垂直于OB
在这几幅图中,哪两条直线互相垂直?
说一说:生活中还有哪些物 体的相邻两条边是互相垂直的?
折一折:用一张纸折出两条 互相垂直的折痕。
试一试:你能过直线上一点 画这条直线的垂线吗?
画一画:你能过直线外一点 画这条直线的垂线吗?
巩固运用 深化拓展
同学们回忆一下,这节 课我们都学了哪些知识? 通过学习你有哪些收获?
作业布置
完成书中练习和 练习册中的练习
25.成功需要君子的鼓励,也需要小人的刺激。 14.只要充分相信自己,没有什么困难可以足够持久。 33.不要在意别人在背后怎么看你说你,因为这些言语改变不了事实,却可能搅乱你的心。 96.每一种创伤,都是一种成熟。 55.成名每在穷苦日,败事多因得意时。 42.打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。 11.虽然世界谎话连篇,但是你走过的路不会骗你。 5.别人可以替你开车,但不能替你走路;可以替你做事,但不能替你感受。人生的路要靠自己行走,成功要靠自己去争取。天助自助者,成功者自救。 86.生命不是要超越别人,而是要超越自己。 59.不曾扬帆,何以至远方。 93.成功的人排除万难,失败的人被万难排除。 34.任何事情,坚持了就是神话,放弃了就是笑话!这个道理听起来很简单,但很多人却做不到,不停的选择,不停的放弃,回头却发现什么事都没做好,坚持,一定能遇到最美的自己,送给正在 努力拼搏的我们! 88.投资知识是明智的,投资网络中的知识就更加明智。 21.小时侯,幸福是很简单的事;长大了,简单是很幸福的事! 49.鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。 4.你若继续做过去的事,你将一直是过去的你。以自我为中心的人所拆毁的,以他人为中心的人可以重建。忍耐不仅是忍受困难,更是将忍耐化为能力。天够黑的时候,才能看见星星。 16.一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。 30.一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这样心无压力,出来的结果反而会更好。——方海权 79.永不言败,是成功者的最佳品格。 66.永远不要被阴云吓倒,只要我们相信自己,只要我们敢于接受挑战,我们的心就会得到冶炼,我们的前路就不会永远黑暗。 95.未经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。 1.后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以,不要后悔! 43.你总说梦想遥不可及,可是你从不早起;总觉得成功都属于别人,可自己却从不努力。天赋不能带来的东西,努力或许可以改变。成功不会属于只想不做的人,早一点为梦想努力:愿你在生 活中自省,在美好里相遇,成为更喜欢的自己。
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哪些字母里有垂直现象? 哪些字母里有垂直现象?
A
X
E L
F N
H T
指出下面正方形中互相垂直的线 段。
你知道吗? 你知道吗?
铅锤, 铅锤,是人们在砌墙时用来测量所砌的上下 是否垂直的工具。 是否垂直的工具。 它是一个圆锥形的, 它是一个圆锥形的,在圆锥的地面圆心系上 一根细绳。当我们把细绳提起时, 一根细绳。当我们把细绳提起时,细绳所在的直 线就是一条垂直与地面的垂线。 线就是一条垂直与地面的垂线。 只要墙的一面与这条直线重合, 只要墙的一面与这条直线重合, 就说明墙上下是直的。 就说明墙上下是直的。
相交与垂直
四年级上册
垂线 A
垂足
垂线 B
O
当两条直线相交成直角时 当两条直线相交成直角时,这两条 直角 直线互相垂直 互相垂直,这两条直线的交点叫做 直线互相垂直 这两条直线的交点叫做 垂足。 垂足。 其中一条直线是另一条直线的垂线。 其中一条直线是另一条直线的垂线。 读作: 垂直于 垂直于OB 读作:AO垂直于
画一画:你能过直线外一点画 画一画:你能过直线外一点画 直线外 这条直线的垂线吗? 这条直线的垂线吗?
数学医院
• 1、两条直线相交叫做两条直线互相垂直。 、两条直线相交叫做两条直线互相垂直。 • 2、在同一平面内,经过直线外一点能画无 、在同一平面内, 数条与它垂直的直线 。
我会选
• 1、课桌的( 互相垂直。 、课桌的( )互相垂直。 • A、对边 B、邻边 C、所有边 、 、 、 • 2、数学课本的( 互相垂直。 、数学课本的( )互相垂直。 • A、对边 、 B、邻边 、 C、对边和邻边 、 • 3、 图中互相垂直的线段有( 、 图中互相垂直的线段有( )组。 • A、1 、 B、2 C、3 、 、
在这பைடு நூலகம்幅图中, 在这几幅图中,哪两条直线互相垂直
比一比: 比一比:在下面几条相交的直 线中,哪两条互相垂直? 线中,哪两条互相垂直?
说一说: 说一说:生活中还有哪些物体的 相邻两条边是互相垂直的? 相邻两条边是互相垂直的?
折一折: 折一折:用一张纸折出两条互 相垂直的折痕。 相垂直的折痕。
试一试:你能过直线上一点画 试一试:你能过直线上一点画 直线上 这条直线的垂线吗? 这条直线的垂线吗?
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