大学生英语课外学习俱乐部建设方案

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英语俱乐部社团章程

英语俱乐部社团章程

英语俱乐部社团章程第一章总则第一条为了提高成员的英语水平,增进彼此之间的交流与合作,促进英语学习的积极氛围,特制定本章程。

第二条英语俱乐部(以下简称“俱乐部”)是一个非营利性的学生社团,依法注册成立,遵守国家法律法规和学校相关规定。

第三条俱乐部的宗旨是:提供一个互相学习、交流和分享英语学习经验的平台,培养成员的英语能力和综合素质,促进国际文化交流。

第四条俱乐部的活动范围主要在学校内进行,可以根据需要参与校内外的各类英语学习和文化交流活动。

第五条俱乐部的名称为“英语俱乐部”,英文名称为“English Club”。

第二章成员第六条俱乐部的成员包括学生会员和指导老师。

第七条学生会员是指本校在校学生,热爱英语,愿意参与俱乐部活动的学生。

第八条指导老师是指由学校指定的一名或多名教师,负责指导俱乐部的日常工作和活动。

第九条学生会员应当遵守学校和俱乐部的规章制度,积极参与俱乐部的各项活动。

第十条学生会员享有参与俱乐部活动的权利,有权利提出对俱乐部工作的建议和意见。

第十一条学生会员应当尊重指导老师的指导和管理,配合俱乐部的工作。

第十二条俱乐部设立主席团,由主席、副主席和秘书组成,主席团成员由俱乐部会员选举产生。

第十三条主席是俱乐部的负责人,负责组织和协调俱乐部的各项活动。

第十四条副主席协助主席工作,负责代理主席职责。

第十五条秘书负责俱乐部的会务和日常工作,包括会议记录、文件整理和信息发布等。

第十六条俱乐部可以根据需要设立其他职务,由俱乐部会员选举产生。

第十七条俱乐部的主席团成员任期为一学年,可以连任一次。

第十八条俱乐部设立监事会,由监事组成,监事由俱乐部会员选举产生。

第十九条监事会负责监督俱乐部的财务管理和活动执行情况,提出建议和意见。

第四章活动安排第二十条俱乐部每学期至少组织一次大型活动,如英语演讲比赛、英语角等。

第二十一条俱乐部每周组织一次例会,讨论俱乐部的工作安排和活动准备情况。

第二十二条俱乐部可以邀请外校英语学习者和专业人士参与俱乐部的活动,举办英语讲座和培训等。

英语学习俱乐部策划方案

英语学习俱乐部策划方案

英语学习俱乐部策划方案一、俱乐部名称和定位:英语达人俱乐部定位:为学习英语的人士提供交流与学习的平台,帮助会员提升英语口语和写作能力,培养英语思维,提高英语应用能力。

二、俱乐部活动内容:1. 主题讲座:每周举办一次关于英语学习的主题讲座,邀请专业的英语教师或者资深学习者分享学习心得、方法和技巧,鼓励会员们互相交流和分享。

2. 分组讨论:定期组织小组讨论,以提高会员的口语表达能力和对话技巧。

每个小组由一名英语教师或高级会员带领,根据不同的主题和难度水平设置分组内容。

3.英语角活动:每月举办一次英语角活动,开放给俱乐部会员和其他英语学习爱好者参与,在轻松的环境中提升英语口语能力,增加与母语为英语的人士交流的机会。

4.读书分享会:每季度选定一本英文原版图书,组织会员进行阅读,然后举行读书分享会,由会员分享自己对书中内容的理解和感悟,增加会员的英文阅读和写作能力。

5.英语音乐会:定期举办英语音乐会,邀请专业音乐人演唱英语歌曲,带领会员一起欣赏和学唱英语歌曲,提高会员的英语语感和发音。

6.写作比赛:定期举办英语写作比赛,邀请资深专业人士进行评审,鼓励会员们通过写作来提高英语写作能力,同时提供写作指导和反馈。

7.留学分享会:邀请已经实现留学梦想的会员进行分享,分享个人留学经验和学习感悟,帮助其他会员更好地规划自己的留学之路。

三、俱乐部会员管理:1.会员资格:会员资格对所有对英语学习有兴趣的人士开放,无论英语水平如何,只要对英语学习有热情和目标。

2.会员权益:会员享受免费参与俱乐部所有活动的权益,包括主题讲座、分组讨论、英语角活动等。

同时,会员可以享受一对一英语学习指导服务,由俱乐部指定的英语教师提供。

3.会费管理:俱乐部设定年度会费,用于俱乐部运营和活动组织。

会费收取方式可通过银行转账或线下支付。

四、俱乐部运营和推广:1.线上宣传:通过社交媒体平台(微信公众号、微博等)推广俱乐部活动和优势,吸引更多关注者。

学校英语俱乐部章程模板

学校英语俱乐部章程模板

第一章总则第一条为激发学生学习英语的兴趣,提高学生的英语口语和听力水平,丰富学生的校园文化生活,特成立学校英语俱乐部。

第二条本章程旨在规范英语俱乐部的组织结构、活动内容和运行机制,确保俱乐部活动的有序进行。

第三条英语俱乐部秉承“学习、交流、实践、提高”的宗旨,为广大英语爱好者提供一个展示自我、提升英语水平的平台。

第二章组织机构第四条英语俱乐部设主席一名,副主席一名,秘书长一名,副秘书长一名,以及若干会员。

第五条主席负责俱乐部的全面工作,副主席协助主席工作,秘书长负责俱乐部的日常事务,副秘书长协助秘书长工作。

第六条俱乐部下设以下部门:1. 活动策划部:负责俱乐部活动的策划、组织和实施;2. 外联部:负责与校内外英语组织、企业的联系与合作;3. 宣传部:负责俱乐部的宣传推广工作;4. 会员服务部:负责会员的招募、培训和活动报名工作。

第三章活动内容第七条俱乐部活动包括但不限于以下内容:1. 英语角:定期举办英语角活动,提供自由交流的平台,提高学生的口语表达能力;2. 英语演讲比赛:组织英语演讲比赛,锻炼学生的演讲技巧和自信心;3. 英语电影赏析:观看英文电影,提高学生的听力水平和语言感知能力;4. 英语歌曲演唱:组织英语歌曲演唱活动,增强学生的音乐素养和英语应用能力;5. 英语知识竞赛:举办英语知识竞赛,拓宽学生的英语知识面;6. 外教讲座:邀请外教举办讲座,帮助学生了解外国文化,提高英语实际应用能力。

第八条俱乐部活动原则上每月举办一次,可根据实际情况进行调整。

第四章会员权益与义务第九条会员享有以下权益:1. 参加俱乐部组织的各类活动;2. 获得俱乐部提供的各类英语学习资料;3. 在俱乐部内发表个人意见和参与讨论;4. 对俱乐部的工作提出建议和意见。

第十条会员应履行以下义务:1. 遵守俱乐部章程,积极参加俱乐部活动;2. 维护俱乐部形象,不发表有损俱乐部声誉的言论;3. 主动学习英语,提高自身英语水平;4. 遵守国家法律法规,尊重他人。

学生英语俱乐部活动方案

学生英语俱乐部活动方案

学生英语俱乐部活动方案1.引言在当今全球化的时代,英语作为一门国际通用语言,对学生的成长和未来发展有着重要的意义。

为了提高学生的英语水平和培养交流能力,激发学习兴趣,建立一个学生英语俱乐部是一个非常好的方式。

2.活动目标学生英语俱乐部的主要目标是提高学生的英语听、说、读、写能力,增加他们的词汇量和语法知识,并培养他们的交流和表达能力。

此外,通过俱乐部活动,还可以提高学生的跨文化意识和培养团队合作精神。

3.活动内容为了达到上述目标,学生英语俱乐部活动可以包括以下几个方面:第一,定期举办口语角活动,为学生提供一个自由、轻松的环境,促进他们用英语进行日常交流。

第二,组织阅读讨论会,让学生阅读和讨论一些有趣、有价值的英文文章,提高他们的阅读理解和表达能力。

第三,举办演讲比赛,让学生通过演讲的方式展示他们的专业知识和演讲技巧。

第四,组织英语写作比赛,鼓励学生提高他们的写作水平和创意思维。

4.活动频率和时间安排学生英语俱乐部活动应该定期进行,以保持学生的学习兴趣和参与度。

可以每个月组织一次口语角活动,每两个月组织一次阅读讨论会和演讲比赛,每学期组织一次英语写作比赛。

活动的具体时间可以根据学校的课程安排和学生的时间情况来确定。

5.俱乐部成员管理学生英语俱乐部应该是一个开放而包容的组织,欢迎所有对英语感兴趣的学生加入。

在俱乐部中,可以设立一套会员制度,鼓励会员积极参与活动,并给予相应的奖励和荣誉。

6.扩大影响力为了扩大学生英语俱乐部的影响力,可以与其他学校的英语俱乐部建立联系,互相交流经验和举办联谊活动。

此外,还可以参加一些区域性或国家性的英语比赛和活动,提升俱乐部的声誉和知名度。

7.培训和指导为了提高俱乐部成员的英语水平和组织能力,可以定期邀请外籍教师或专业人士来进行培训和指导。

通过专业的培训,俱乐部成员可以学习到更多的英语知识和教学技巧,提高他们的教学水平和俱乐部组织能力。

8.活动场地和设备学校可以提供一个专门的活动场地,如英语角或俱乐部会议室,供学生英语俱乐部进行活动。

英语俱乐部组建方案

英语俱乐部组建方案

英语俱乐部组建方案背景介绍英语是一门全球通用的语言,在各行各业中都被广泛使用。

然而,许多人在学习英语的过程中遇到了各种各样的困难,例如缺乏练习机会、口语能力不足等。

为了帮助大家更好地学习和提高英语水平,我们计划组建一个英语俱乐部。

俱乐部目标我们的英语俱乐部的目标是为会员提供一个互相交流、学习和提高英语的平台。

通过俱乐部的活动和资源,我们希望能够帮助会员们更好地掌握英语听、说、读、写的技能,并提升自己的英语水平。

俱乐部活动口语交流会•每周举行一次口语交流会,会员们有机会以小组形式进行对话练习,提高口语表达能力。

•可以设立不同的主题,例如旅行、工作、文化等,让会员们有话题可谈,并提供相关词汇和表达的学习资料。

读书分享会•每月举行一次读书分享会,会员们可以分享自己读过的英语书籍,交流书中的故事、主题和所学到的知识。

•俱乐部可以提供一些经典英语书籍的阅读推荐,并组织大家一起阅读讨论。

英语角•每个月定期举行英语角活动,为会员提供一个放松、自由交流的场所。

•可以设计一些英语游戏、角色扮演等活动,帮助会员们在轻松的氛围中提高英语口语能力。

小组学习讨论会•鼓励会员组成小组进行学习讨论,可以规定一些学习任务和话题,例如听力练习、写作练习等。

•每个小组可以定期汇报学习成果,分享学习心得和经验。

比赛和演讲活动•不定期举办英语演讲和竞赛活动,为会员提供锻炼演讲技巧和展示英语表达能力的机会。

•例如,可以举办英语演讲比赛、辩论赛等,鼓励会员们积极参与并互相学习。

俱乐部资源学习资料•俱乐部可以提供一些学习资料,包括词汇表、语法练习、听力材料等,供会员们自主学习和练习。

•俱乐部可以与一些优质的英语学习网站或应用合作,为会员提供优惠的学习资源。

英语角网站•俱乐部可以创建一个英语角网站,供会员们发布英语学习心得、交流经验和提供学习资源。

•网站上还可以设立各种互动板块,例如论坛、博客、在线学习小组等,帮助会员们更好地交流和学习。

每月通讯•每月发布一份俱乐部通讯,向会员们介绍最新的活动安排、学习资源和俱乐部成员的学习成果。

英语学习俱乐部策划方案(二篇)

英语学习俱乐部策划方案(二篇)

英语学习俱乐部策划方案一、成立___英语学习俱乐部的目的近期来,___部与船务部不断的更新血液,各部门也纷纷表示很难招到满意的员工入职,加上现在人才同质化时代,<莲山~课件>有能力的要求高、没能力的挑三捡四还吃不了苦;大学生过了英语四、六级依然是哑巴英语,为了补充学校教育的不足,我们决定成立___英语俱乐部。

通过英语口语作为工具来学___素质相关的知识,同时给全飞达的员工创造一个集学习、娱乐为一体的环境,为每个人提供一个自我成长与锻炼的平台,让每一个___员工都成为一个自信、感恩、有责任感和使命感的人;二、你将会在这里收获什么?在___英语俱乐部,提升英语口语能力以及收获漂亮发音是毫无疑问的!其次,通过俱乐部提供的平台,可以提升领导能力、管理能力、沟通能力、设定目标的能力、自我行销的能力、演讲能力、谈判能力等等。

你还可以在这里建立你宽广的人脉资源。

更重要的是,你可以在这里摆脱自卑,选择自信,成就___力人生!三、未来领袖英语俱乐部的宗旨核心价值观:成就自我,影响他人俱乐部文化:团结﹑友爱﹑自信﹑___﹑高效俱乐部使命:让所有的学员讲一口漂亮的英语俱乐部目标:我们致力于成为最有活力、最负责任、最受欢迎的英语学习___,在提高英语的同时倡导公司企业文化以及提高工作效率。

四、招新对象及规则1、有决心突破口语及发音的伙伴们;2、要进入俱乐部必须写书面申请,要求:(1)我___要加入未来领袖英语俱乐部?(至少写___个)(2)我加入未来领袖英语俱乐部之后,我能够做出最大的贡献是什么?(3)我承诺在加入俱乐部后多久主动出来担任什么角色?(4)如果俱乐部全部人都状态不佳的时候,你将会怎样做?3、规则:a、考核通过成为固定的会员,如无意外(比如:自愿退出,或被开除会员资格);b、招新统一在月初,每期只有一次招新的时间,具体时间另行通知。

(备注:自愿退出俱乐部要写退出理由,不写的即取消以后的加入资格!)c、会员有义务积极参加俱乐部___的活动;d、加入俱乐部的成员每人交___元作为会费;e、每个组员要设目标、写周计划,并交由组长检查监督,规定每个组员一星期至少脱口而出一篇文章,基础稍差的最少要完成讲师布置的作业及要求;f、经过考核的同学可以竞选成为教练;五、奖惩制度1、迟到者每次罚___元作为公共基金;2、早退者每次罚___元作为公共基金;3、缺席者每次罚___元作为公共基金,无故缺席或未请假___次,取消会员资格;4、不积极参与者,由秘书部评定后按早退处理;5、每一个月全勤者,给予奖励;6、每一个月评一次进步最大奖,每小组一个;7、每月举行一次演讲比赛,评出前三名,给予奖励(奖励由成员自定);8、每月演讲比赛,评出最后一名,给予惩罚(惩罚由成员自定);9、每个成员每个月有两次可以请公假。

2024年英语学习俱乐部策划方案

2024年英语学习俱乐部策划方案

2024年英语学习俱乐部策划方案____年英语学习俱乐部策划方案一、项目背景在全球化的浪潮中,英语作为一种全球通用语言得到了广泛的应用和普及。

英语的学习对于提高个人的国际竞争力和拓宽个人的视野至关重要。

然而,由于现实生活中的各种原因,很多人对英语学习缺乏动力和机会。

为了满足广大英语学习爱好者的需求和促进英语学习的实际应用,我们计划于____年成立英语学习俱乐部,为大家提供一个共同学习、互相交流的平台。

二、项目目标1. 提供一个良好的英语学习环境,鼓励会员积极参与、提高英语口语和听说能力;2. 为会员定期组织各类英语学习活动,丰富学习内容,提高学习效果;3. 促进会员间的互相交流和互助,培养良好的学习氛围和合作精神。

三、项目内容1. 成立固定学习小组:每个小组由5-10人组成,根据英语水平和学习需求进行分组。

小组成员可以互相交流、讨论学习问题,并相互督促、监督学习进度。

2. 定期组织听说训练:每周组织一次听说训练活动,通过听力练习和角色扮演等形式,提高会员的口语表达能力和理解能力。

3. 举办英语角:每月举办一次英语角活动,为会员提供一个练习口语的机会,促进会员间的互相交流。

4. 定制学习计划:根据会员的学习需求和目标,为每位会员量身定制学习计划,提供个性化的学习指导和建议。

5. 英语学习讲座:定期邀请专业英语教师或语言学者进行英语学习讲座,为会员提供更深入的学习资源和知识。

6. 学习资源共享:俱乐部将建立学习资源库,包括英语学习资料、经典英语电影和音乐等,为会员提供丰富的学习资源共享平台。

四、项目实施方案1. 宣传推广:在社交媒体、校园内、英语培训机构等渠道进行宣传,吸引更多的英语学习爱好者参与。

2. 招募组织人员:成立筹备组,负责组织和协调俱乐部的日常工作,招募俱乐部管理人员和学习导师。

3. 确定活动规划:制定每周和每月的活动计划,安排听说训练、英语角、学习讲座等活动的时间和内容。

4. 建立学习小组:根据会员的英语水平和学习需求,进行小组划分,组织会员进行相互学习和交流。

大学生英语课外学习俱乐部建设方案活动策划

大学生英语课外学习俱乐部建设方案活动策划

大学生英语课外学习俱乐部建设方案活动策划嘿,各位同学们,今天我们要聊聊的是如何打造一个既好玩又高效的英语课外学习俱乐部!这可是个大工程,不过别担心,跟着我一步步来,保证让你的英语能力飙升,还能交到一群志同道合的朋友。

一、俱乐部定位我们要明确俱乐部的定位。

这不是一个普通的英语角,而是一个集学习、交流、娱乐于一体的综合性平台。

我们的目标是让大家在轻松愉快的氛围中,提高英语水平,拓宽国际视野。

二、活动策划我们来策划一些有趣又实用的活动,让俱乐部充满活力。

1.英语角这可是最基本的环节,但一定要玩出新意。

我们可以设定每周一个主题,比如“美国文化”、“英国风景”等,让大家围绕主题展开讨论。

同时,邀请外教参与,给大家提供正宗的口语环境。

2.英语沙龙沙龙是更高层次的学习交流平台。

我们可以定期邀请英语老师或者行业专家,为大家分享英语学习的心得体会,以及职场中的应用技巧。

当然,也可以让大家自由发言,互相学习。

3.英语演讲比赛这可是检验大家英语水平的好机会。

我们可以设定一个主题,让大家准备演讲稿,然后进行比赛。

评委可以是老师,也可以是外教,还可以邀请其他同学担任。

这样既能锻炼大家的口语表达能力,还能激发学习热情。

4.英语戏剧表演戏剧表演可是英语学习的绝佳方式。

我们可以选取一些经典的英语戏剧,让大家分成角色进行表演。

这不仅锻炼了口语,还能让大家了解西方文化,一举两得。

5.英语电影欣赏观看英语电影是提高听力和口语的好方法。

我们可以挑选一些经典或者热门的英语电影,让大家在欣赏电影的同时,学习地道的英语表达。

6.英语主题活动我们可以根据节假日或者特殊日子,策划一些英语主题活动。

比如圣诞节、万圣节等,让大家在游戏中学习英语,体验西方文化。

三、组织架构1.策划部:负责策划各类活动,确保活动的质量和效果。

2.宣传部:负责俱乐部的线上线下宣传,吸引更多同学加入。

3.活动部:负责活动的组织和执行,确保活动顺利进行。

4.外联部:负责与其他学校、机构进行交流合作,拓宽俱乐部的影响力。

英语俱乐部社团章程

英语俱乐部社团章程

英语俱乐部社团章程第一章总则第一条为了促进英语学习与交流,提高成员的英语水平,搭建一个友好、开放、互助的学习平台,特制定本章程。

第二条英语俱乐部(以下简称“俱乐部”)是一个非营利性学生组织,成立于某大学,依法注册并得到学校认可。

第三条俱乐部的宗旨是:团结一切热爱英语、热爱交流的学生,共同学习、进步,提高英语水平,丰富校园文化生活。

第四条俱乐部的活动范围主要在校内进行,但也可根据需要组织外出交流活动。

第五条俱乐部的运作原则是:自愿参加、平等交流、互助合作、共同发展。

第二章组织架构第六条俱乐部设有主席团、部门和会员。

第七条主席团是俱乐部的决策机构,由主席、副主席、秘书长、财务长组成。

主席负责组织和领导俱乐部的日常工作,副主席协助主席工作,秘书长负责俱乐部的文件管理和活动安排,财务长负责俱乐部的财务管理。

第八条部门设立根据俱乐部的需要进行调整,目前设有活动部、学术部、外联部和宣传部。

部门负责具体的活动策划、组织和执行工作。

第九条会员是俱乐部的基本组成单位,分为正式会员和普通会员。

正式会员是经过选拔并通过考核的会员,享有更多的权益和参与俱乐部决策的机会。

普通会员是所有加入俱乐部的会员。

第三章会员权益与义务第十条会员享有以下权益:1. 参加俱乐部组织的各类活动,并享受相应的学习和交流机会;2. 参与俱乐部的决策和管理,提出建议和意见;3. 参与俱乐部的培训和学习活动,提高英语水平;4. 享受俱乐部提供的资源和服务。

第十一条会员应履行以下义务:1. 遵守俱乐部的章程和规定,维护俱乐部的声誉;2. 积极参加俱乐部的活动,并按时完成分配的任务;3. 尊重他人,保持友好交流的氛围;4. 维护俱乐部的共同利益,积极为俱乐部的发展做出贡献。

第四章活动安排与管理第十二条俱乐部每学期至少组织一次会员大会,由主席团召集并主持。

会员大会是俱乐部的决策机构,会员可以提出意见和建议,并参与俱乐部的决策。

第十三条俱乐部每月至少组织一次团队活动,包括学习讨论、英语角、英语电影欣赏等。

北京师范大学大学生英语课外学习俱乐部建设方案

北京师范大学大学生英语课外学习俱乐部建设方案

北京师范大学大学生英语课外学习俱乐部建设方案一、俱乐部组织目的和原则北京师范大学大学生英语课外学习俱乐部的建设的目的是为了提高我校广大大学生的英语学习水平,使我校学生在校学习其间真正掌握英语的基本语言知识和听、说、读、写、译等基本技能,成为既具备良好的应试能力,又具有良好的英语语言交际能力的复合型英语学习者。

北京师范大学大学生英语课外学习俱乐部的组织原则是学校广泛动员,学生自愿参加,充分发挥教师的指导作用和学生的主体作用,使俱乐部成为知识学习、兴趣培养、情感交流的园地。

二、俱乐部的职能俱乐部的职能不是管理,而是服务,即协调四大英语协会的活动,对四大英语协会的活动进行监督,配合活动进行宣传和活动后的总结工作。

三、俱乐部管理办法俱乐部管理实现三方联合管理。

即校团委将其纳入大学生社团组织进行活动的规范管理,提供政策支持,把俱乐部骨干分子纳入团学干部系列;外文学院和大学英语教学部对其进行具体的专业指导,配备专业指导教师;教务处在活动场所、活动专项资金方面提供优先优惠支持,并将参与英语俱乐部活动获奖的同学纳入学习奖励制度考虑范围,同时给予专业指导教师一定的教学奖励或工作量的考虑。

四、俱乐部组成部分俱乐部设指导教师三人:1、大学英语教学部英语专业指导老师一名(为主要指导人)2、教务处指导老师一名(辅助专业指导老师)3、校团委指导老师一名(由分管社团的老师担任,辅助专业指导老师)俱乐部负责人设置:俱乐部主任:1人(选派大学英语六级考试优秀、具有组织能力和工作热情的同学担任,负责俱乐部的全面工作,直接接受指导教师的工作委派和布置)俱乐部副主任:若干人(选派大学英语六级考试优秀的、具有组织能力和工作热情的同学担任,分别负责俱乐部各个方面的工作)俱乐部不设干事。

俱乐部设四大协会:1、大学生英语演讲协会(设社长一名,副社长若干,社员自愿加入)2、大学生英语导游协会(设社长一名,副社长若干,社员自愿加入)3、大学生英语家教协会(设社长一名,副社长若干,社员自愿加入)4、大学生英语写作与翻译协会(设社长一名,副社长若干,社员自愿加入)五、俱乐部活动计划俱乐部活动设常规活动和比赛活动。

大学生英语课外学习俱乐部建设方案

大学生英语课外学习俱乐部建设方案

大学生英语课外学习俱乐部建设方案随着经济全球化的发展和国际交流的增加,英语已经成为全球通用的交流语言。

在现代社会学习英语已经成为大学生必备的技能之一。

为了促进大学生英语学习,提高其英语水平,建立英语课外学习俱乐部是一个非常有效的方法。

本文将介绍英语课外学习俱乐部的建设方案。

一、俱乐部的目标1.为大学生提供一个良好的英语学习环境。

2.提高大学生的英语水平,促进其英语口语,听力,阅读和写作能力的提高。

3.丰富大学生的课外生活,增加他们的学术、文化和知识水平,培养其个性化的兴趣爱好。

4.加强合作意识和交流能力,提高他们的团队意识和组织能力。

二、俱乐部的组成和管理1.组织者:大学生英语学习俱乐部的组织者应该是大学生自发组织的团队,成员应该包括在校大学生。

2.负责人:一个主要的负责人来监督和管理俱乐部的日常运营。

3.活动组织者:活动组织者应该协助负责人组织每月的俱乐部活动,包括英语角活动,讲座,组织英语竞赛等等。

4.会员:会员应该是大学生,有兴趣学习英语的在校学生都可以加入俱乐部。

三、俱乐部活动1.英语角活动:每周在固定的时间和地点举行,鼓励会员和非会员参加。

英语角以开放式交流为主,可以从每个参与者那里学到许多新东西。

2.英语讲座:每月举行一次,讲座针对大学生英语学习,由专业的英语老师或者英语学习专家授课。

3.英语竞赛:组织各种类型的竞赛,例如英语演讲比赛,英语辩论比赛等等。

4.英语游戏:以学习英语为主题,开展涉及阅读、写作、听力等多方面的竞赛游戏活动。

5.英语文化沙龙:邀请英语国家的文化专家或学者,通过组织英语艺术或文化活动,提升大学生对英美文化的认知。

四、俱乐部管理1.每学期选出一位俱乐部主席。

主席应该要有责任心和领导才能,拥有促进俱乐部成长的使命感。

2.俱乐部成员需要定期开会,确定俱乐部每月的活动安排。

3.俱乐部活动需要具体符合国家有关法律法规,保障学校教育教学秩序,并得到上级学校的批准。

4.参加活动的会员要求必须按照要求签到,参加活动评选评分等。

英语俱乐部组建方案

英语俱乐部组建方案

英语俱乐部组建方案一、介绍随着全球化的发展,英语已经成为了一门全球性的语言。

学习英语的重要性越来越受到人们的重视。

为了提高英语学习的效果,我们决定组建一个英语俱乐部。

本文将详细介绍英语俱乐部的组建方案,包括目标、活动内容、会员管理和资源支持。

二、目标英语俱乐部的目标是提供一个积极、互动的学习环境,帮助会员提高英语口语和写作能力。

通过俱乐部的各种活动,鼓励会员进行英语交流,并提供机会参与各种英语学习的活动。

三、活动内容1.口语练习会: 俱乐部每周举办一次口语练习会,会员可以借此机会进行英语对话练习。

每次练习会设定一个主题,会员可以提前准备相关话题并进行讨论。

2.英语角: 俱乐部每个月组织一次英语角活动,让会员们有机会在一个轻松的环境中进行英语沟通。

活动中也会邀请一些外教或有英语母语者背景的人士参加,帮助会员纠正发音和语法错误。

3.读书分享会: 俱乐部每个季度举办一次读书分享会,让会员们分享他们读过的英语书籍,并进行相关的讨论和交流。

这不仅可以提高会员的阅读能力,还可以拓宽他们的知识面。

4.演讲比赛: 每年举办一次英语演讲比赛,鼓励会员们展示他们的口语表达能力和演讲技巧。

比赛中分为初赛和决赛两个阶段,决赛将邀请相关的专业人士作为评委,并颁发奖项给优秀的参赛者。

5.文化交流活动: 定期组织一些文化交流活动,如观看英语电影、参观英语演出等。

这样的活动可以帮助会员们更好地了解英语国家的文化,并提供练习听力和理解能力的机会。

四、会员管理1.会员申请: 任何对英语学习感兴趣的人都可以申请成为英语俱乐部的会员。

申请流程简单,只需要填写一份简单的表格即可。

2.会费: 为了维持俱乐部的运营和活动的开展,会员需要每个月支付一定数额的会费。

会费的具体数额待定,并根据俱乐部的需要进行调整。

3.会员权益: 俱乐部会员将享受以下权益:–参与俱乐部组织的各种学习和交流活动–参加特别活动和讲座的优先权–获得俱乐部提供的学习资源和教学支持五、资源支持1.学习资料: 俱乐部将提供一些学习资料给会员,包括英语学习书籍、录音资料、学习视频等。

大学生英语课外学习俱乐部建设方案

大学生英语课外学习俱乐部建设方案

大学生英语课外学习俱乐部建设方案1. 简介随着经济全球化进程的加速,英语已经成为现代社会的重要工具之一。

在我国,由于高中英语教育的普及和普通大学英语教育的要求,许多大学生在入学时已经掌握了一定的英语知识。

然而,大多数大学生在校期间因为时间和课程压力等原因,很难专门安排时间提高自己的英语能力。

因此,很多大学生的英语水平一直停滞不前,或者只能满足学术或日常交流的要求,不能很好地适应全球化的竞争环境,甚至存在就业难、职业发展受限等问题。

__为了解决这些问题,我提出建设大学生英语课外学习俱乐部的方案。

__2. 目标和意义大学生英语课外学习俱乐部的目标是为广大大学生提供一个优秀的英语学习环境,让学生通过俱乐部的各种活动,全方位、多维度地提高自己的英语能力,包括听、说、读、写、译等方面。

通过俱乐部的活动,学生可以分享英语学习的经验和心得,提高英语学习兴趣和自信心,拓展英语学习的视野和广度,增加英语国家文化的了解和理解,提高自身的全球化素质和竞争力。

与此同时,大学生英语课外学习俱乐部的建设也有重要的意义和作用:•增加校内英语教学的外延性和深度性;•丰富大学生课余文化生活;•增加校际交流、校企合作和国际交流的机会;•推广校园文化、促进校内文化多元化。

3. 组织机构和管理规则(1)组织机构大学生英语课外学习俱乐部的组织机构应该包括:顾问、指导教师、主席、副主席、部长、副部长、干事等人员。

各类人员的职责和权限如下:•顾问:为专家或前辈,提供俱乐部发展的建设性意见和建议;•指导教师:协助学生制定活动计划和实施方案,指导学生开展英语学习和文化交流;•主席:全面负责俱乐部的日常管理和组织活动,负责协调各项工作,同时发挥团队领导作用;•副主席:协助主席制定活动计划和实施方案,辅助主席处理俱乐部日常事务;•部长:负责部门的日常管理和组织活动,负责协调部门内部工作,制定负责部门工作计划和评估,同时发挥团队领导作用;•副部长:协助部长处理部门内部事务,辅助部长完成部门的日常管理工作;•干事:承担部门工作任务,负责协助部长和副部长完成工作,同时在力所能及的情况下积极参与俱乐部的各项活动。

学生英语学习俱乐部方案

学生英语学习俱乐部方案

学生英语学习俱乐部方案第一部分:引言英语作为国际交流的重要工具,对学生而言具有重要意义。

然而,许多学生在学习英语时面临着困难,缺乏学习动力。

为了解决这个问题,学生英语学习俱乐部的方案应运而生。

这篇文章将探讨学生英语学习俱乐部的意义和实施方法。

第二部分:背景在全球化的背景下,学会流利地运用英语对学生而言变得越来越关键。

然而,目前的学校课程往往无法满足学生的需求。

学生英语学习俱乐部可以提供一个额外的学习平台,使学生能够在课外拓展他们的英语技能。

第三部分:俱乐部活动学生英语学习俱乐部可以组织各种丰富多样的活动,包括英语角、演讲比赛、戏剧表演等。

这些活动不仅能够提升学生的听、说、读、写能力,还能培养学生的合作精神和领导能力。

第四部分:外教辅导为了提高学生的英语水平和发音准确性,可以邀请外教来俱乐部进行辅导。

外教的参与不仅能够给学生提供更纯正的英语学习环境,还能帮助学生纠正语法和发音错误。

第五部分:主题学习学生英语学习俱乐部可以根据学生的兴趣和需求提供针对性的主题学习。

例如,文学作品研究、英语电影欣赏、英语新闻阅读等。

通过选择感兴趣的主题,学生在学习中更容易保持动力。

第六部分:学习资源为了支持学生的学习,学生英语学习俱乐部可以提供丰富的学习资源。

例如,有声书、英文报刊、英语学习网站等。

这些资源既可以在俱乐部内使用,也可以借出给学生带回家,以便在课余时间继续学习。

第七部分:学生自主管理学生英语学习俱乐部的管理应该由学生自主负责,并设立学生干部团队。

通过学生自主管理,可以培养学生的组织能力和领导才能。

同时,学生将更有主动性和参与感,俱乐部的运作也更具灵活性和活力。

第八部分:定期评估为了确保学生英语学习俱乐部的有效运营,需要进行定期评估。

评估内容包括学生的学习情况、俱乐部活动的效果等。

通过评估结果,可以及时调整俱乐部的方案,以适应学生的需求和改善学习效果。

第九部分:师生互动除了学生之间互动,学生英语学习俱乐部还可以提供师生互动的机会。

大学生英语课外学习俱乐部建设方案

大学生英语课外学习俱乐部建设方案

大学生英语课外学习俱乐部建设方案一、俱乐部组织目的和原则××大学生英语课外学习俱乐部的建设的目的是为了提高我校广大大学生的英语学习水平,使我校学生在校学习其间真正掌握英语的基本语言知识和听、说、读、写、译等基本技能,成为既具备良好的应试能力,又具有良好的英语语言交际能力的复合型英语学习者。

××大学生英语课外学习俱乐部的组织原则是学校广泛动员,学生自愿参加,充分发挥教师的指导作用和学生的主体作用,使俱乐部成为知识学习、兴趣培养、情感交流的园地。

二、俱乐部的职能俱乐部的职能不是管理,而是服务,即协调四大英语协会的活动,对四大英语协会的活动进行监督,配合活动进行宣传和活动后的总结工作。

三、俱乐部管理办法俱乐部管理实现三方联合管理。

即校团委将其纳入大学生社团组织进行活动的规范管理,提供政策支持,把俱乐部骨干分子纳入团学干部系列;外文学院和大学英语教学部对其进行具体的专业指导,配备专业指导教师;教务处在活动场所、活动专项资金方面提供优先优惠支持,并将参与英语俱乐部活动获奖的同学纳入学习奖励制度考虑范围,同时给予专业指导教师一定的教学奖励或工作量的考虑。

四、俱乐部组成部分俱乐部设指导教师三人:1、大学英语教学部英语专业指导老师一名(为主要指导人)2、教务处指导老师一名(辅助专业指导老师)3、校团委指导老师一名(由分管社团的老师担任,辅助专业指导老师)俱乐部负责人设置:俱乐部主任:1人(选派大学英语六级考试优秀、具有组织能力和工作热情的同学担任,负责俱乐部的全面工作,直接接受指导教师的工作委派和布置)俱乐部副主任:若干人(选派大学英语六级考试优秀的、具有组织能力和工作热情的同学担任,分别负责俱乐部各个方面的工作)俱乐部不设干事。

俱乐部设四大协会:1、大学生英语演讲协会(设社长一名,副社长若干,社员自愿加入)2、大学生英语导游协会(设社长一名,副社长若干,社员自愿加入)3、大学生英语家教协会(设社长一名,副社长若干,社员自愿加入)4、大学生英语写作与翻译协会(设社长一名,副社长若干,社员自愿加入)五、俱乐部活动计划俱乐部活动设常规活动和比赛活动。

大学生英语课外学习俱乐部建设方案

大学生英语课外学习俱乐部建设方案

大学生英语课外学习俱乐部建设方案随着国家对英语教育重视程度的逐步提高,大学生英语水平的要求也越来越高。

而在学校英语教学中,注重的是基础知识的讲解和应试技巧的培养,缺少实用性和活泼性。

因此本方案旨在建设一个大学生英语课外学习俱乐部,为广大学生提供一个轻松自由的学习和交流平台,提高其英语能力,增强口语表达能力,增加自信心,提升人际交往能力,全面发展个人潜能。

经过多次讨论和研究,在以下几方面进行建设:一、成员的选拔和管理通过张贴招新海报,广泛宣传,鼓励有英语学习热情的同学参与。

选拔大学英语等级考试或同等水平的学生作为俱乐部成员。

俱乐部设不低于两名主席,分别负责俱乐部活动的策划和执行,管理俱乐部日常事务。

同时,每个活动都需要有一位志愿担任活动策划者和负责人,从而培养管理、领导和合作的能力。

二、活动内容1. 英文角:为学员提供英语口语和听力练习的机会,扩展词汇量,提高听说能力。

成员可以在安静、舒适的环境中进行交流。

每周设置1-2次时间,每次为60-90分钟。

提供话题、场景等等,鼓励自由发言。

2. 英语电影会:选择流行、有趣、能够帮助学生学习英语的电影,并在场外进行评论、讨论。

提供词汇解释并组织游戏等活动增强氛围。

每月举办1次。

3. 英语歌曲欣赏:通过欣赏歌曲扩展词汇,提高发音。

同时,学生互动交流,在欣赏歌曲的同时品味文化。

每周设置1次,每次30分钟。

4. 主题演讲:为学员提供讲台和发声的机会,不仅能够提高自信,培养演讲能力,还有助于提高学习英语的动力和兴趣。

5. 英语角色扮演:类似英文角的活动,但是以角色扮演的形式进行,提高口语和表达能力。

通过模拟生活中日常场景,增加实用性。

每月举办1次,每次60分钟。

6. 英语游戏活动:适合当前年轻人特点和喜好的游戏活动,如谁是卧底、飞行棋、怪物猎人等。

游戏过程中,需要使用英语进行交流,增强英语环境和社交能力。

每月举办1次,每次90分钟。

三、俱乐部财务与赞助俱乐部的资金主要来源于俱乐部成员的年度会费和活动策划者的自愿捐助,同时也可以争取校内外企业的赞助和财政资金支持。

英语学习俱乐部策划方案

英语学习俱乐部策划方案

英语学习俱乐部策划方案一、引言英语学习俱乐部是一个提供英语学习资源和机会的组织,旨在帮助学生提高英语水平,拓宽视野。

本文将介绍一个高质量的英语学习俱乐部策划方案,旨在为学生提供一个积极、互动和有效的英语学习环境。

二、背景现代社会对于英语的要求越来越高,国内学生需要具备良好的英语能力以应对国际化的需求。

然而,传统的课堂教学往往无法满足学生的学习需求。

因此,设立一个英语学习俱乐部成为必然。

三、目标1. 提供一个积极、互动和有效的英语学习环境;2. 帮助学生提高英语听说读写能力;3. 培养学生自主学习和合作学习的能力;4. 提升学生的跨文化交流能力。

四、活动安排1. 主题学习活动a) 针对不同主题开展小组讨论,如文化、旅游、科技等;b) 组织主题演讲比赛,鼓励学生展示自身才能和表达能力;c) 制作主题展板,展示学生对主题的理解。

2. 电影欣赏a) 每月组织一次英语电影欣赏活动,选取经典电影并提供字幕;b) 建立对电影的讨论环节,促进学生理解电影内容和表达观点;c) 鼓励学生写电影评论,提高写作和创造力。

3. 辩论赛a) 定期组织辩论赛,提供不同的辩题,如社会问题、教育问题等;b) 培养学生运用英语 argumentation 的能力,提高逻辑思维和口语表达;c) 提供评委点评和建议,帮助学生改进论辩技巧。

4. 导师辅导a) 邀请海外学生或英语专业学生作为导师,提供针对性的个别辅导;b) 导师与学生定期会面,指导学习方法、阅读和写作技巧;c) 导师还可组织学生之间的交流活动,促进互相学习和成长。

五、资源支持1. 提供英语学习资料,包括英语学习书籍、电子资料等;2. 教室配备多媒体设备,方便开展电影欣赏和教学活动;3. 建立电子平台,提供课程资源和学生讨论区。

六、宣传推广1. 制作海报、宣传册等宣传材料,吸引更多学生参加;2. 利用校内广播、网站、微信公众号等渠道宣传活动信息;3. 邀请学校英语老师参与,并推荐优秀学生加入俱乐部,增加知名度。

2023年英语学习俱乐部策划方案

2023年英语学习俱乐部策划方案

2023年英语学习俱乐部策划方案一、背景分析随着全球经济的快速发展和全球化的深入推进,英语作为一种国际通用语言,对我们国家的发展和个人的职业发展起到了重要的作用。

然而,目前我国的英语水平还存在较大的差距,需要通过有效的途径提高英语学习的效果。

因此,成立一个英语学习俱乐部,为大家提供一个良好的学习平台和互动交流的机会,有助于激发学习的兴趣和提高学习效果。

二、目标设定1. 提高会员的英语听说读写综合能力,使他们在日常生活、学习和工作中能够流利地使用英语进行沟通与交流。

2. 提高会员的英语学习主动性和自我学习能力,培养他们持久的英语学习和实践习惯。

3. 搭建一个互相学习和交流的平台,促进会员之间的友谊、合作与共同进步。

三、组织架构1. 俱乐部主席:负责整体策划、统筹协调俱乐部的各项活动。

2. 学习导师:负责组织和引导成员进行学习讨论、交流,并提供英语学习的指导和建议。

3. 活动策划师:负责制定俱乐部的学习活动和各类主题活动,并和其他组织合作,提供优质资源供会员使用。

4. 外教导师:负责组织英语口语训练、辅导会员进行英语对话,并提供地道的英语表达和文化背景知识。

5. 学习小组长:负责组织会员进行学习小组的组建和管理,推动小组成员之间的学习互助。

四、活动内容1. 学习讲座:组织专家学者进行英语学习讲座和知识分享,涵盖英语听说读写的各个方面,让会员获取最新的学习方法和技巧。

2. 学习小组:根据会员的英语水平和学习需求,组建学习小组,定期进行小组学习活动,分享学习心得和经验。

3. 读书活动:定期组织会员进行英语原版书籍的阅读,通过读书分享会等形式,促进阅读兴趣和理解能力的提高。

4. 英语角活动:每周定期组织英语角活动,提供一个真实的英语学习环境,让会员有机会实践口语交流,并通过互相纠错和讨论,提高英语口语表达能力。

5. 外教辅导:每月组织外教讲座和英语辅导,提供地道的英语口语训练,让会员能够进行有针对性的学习和练习。

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大学生英语课外学习俱乐部建设方案一、俱乐部组织目的和原则
××大学生英语课外学习俱乐部的建设的目的是为了提高我校广大大学生的英语学习水平,使我校学生在校学习其间真正掌握英语的基本语言知识和听、说、读、写、译等基本技能,成为既具备良好的应试能力,又具有良好的英语语言交际能力的复合型英语学习者。

××大学生英语课外学习俱乐部的组织原则是学校广泛动员,学生自愿参加,充分发挥教师的指导作用和学生的主体作用,使俱乐部成为知识学习、兴趣培养、情感交流的园地。

二、俱乐部的职能
俱乐部的职能不是管理,而是服务,即协调四大英语协会的活动,对四大英语协会的活动进行监督,配合活动进行宣传和活动后的总结工作。

三、俱乐部管理办法
俱乐部管理实现三方联合管理。

即校团委将其纳入大学生社团组织进行活动的规范管理,提供政策支持,把俱乐部骨干分子纳入团学干部系列;外文学院和大学英语教学部对其进行具体的专业指导,配备专业指导教师;教务处在活动场所、活动专项资金方面提供优先优惠支持,并将参与英语俱乐部活动获奖的同学纳入学习奖励制度考虑范围,同时给
予专业指导教师一定的教学奖励或工作量的考虑。

四、俱乐部组成部分
俱乐部设指导教师三人:
1、大学英语教学部英语专业指导老师一名(为主要指导人)
2、教务处指导老师一名(辅助专业指导老师)
3、校团委指导老师一名(由分管社团的老师担任,辅助专业指导老师)
俱乐部负责人设置:
俱乐部主任:1人(选派大学英语六级考试优秀、具有组织能力和工作热情的同学担任,负责俱乐部的全面工作,直接接受指导教师的工作委派和布置)
俱乐部副主任:若干人(选派大学英语六级考试优秀的、具有组织能力和工作热情的同学担任,分别负责俱乐部各个方面的工作)
俱乐部不设干事。

俱乐部设四大协会:
1、大学生英语演讲协会(设社长一名,副社长若干,社员自愿加入)
2、大学生英语导游协会(设社长一名,副社长若干,社员自愿加入)
3、大学生英语家教协会(设社长一名,副社长若干,
社员自愿加入)
4、大学生英语写作与翻译协会(设社长一名,副社长若干,社员自愿加入)
五、俱乐部活动计划
俱乐部活动设常规活动和比赛活动。

如每周一次的英语角,是常规活动,意在营造固定的英语学习交流环境。

比赛活动的目的是培养英语学习的竞争意识,使一批优秀者脱颖而出,从而激励上进者,树立学习的榜样和典范。

1、英语角(在校园某一地点挂一个标牌,设固定地点,固定时间进行)
2、英语戏剧小品表演与比赛(每学期或一学年举行一次全校性的比赛,进行评奖,表彰优秀参与者)
3、英语征文比赛或作文比赛(每学期举行一次,可设“命题作文”比赛、“材料作文”比赛和“改写作文”比赛,或设定一个主题进行全校性的“征文”比赛,其程序:先是各个院系学生会组织选拔赛,然后是进行全校性的选拔赛,对优胜者进行奖励)
4、英语演讲比赛(每学期举行一次,先是各个院系组织选拔赛,然后是进行全校性的选拔赛,对优胜者进行奖励)
5、英语联谊活动(举办一些与外面的英语报刊杂志联谊活动)
6、英语讲座(邀请校内外英语专家给学生举行英语学
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习方法、考试技巧的讲座)
7、英语原声影视欣赏(不定期举办)
六、俱乐部活动保障措施
一、活动的场所保障:
校团委、教务处、校办对俱乐部优先提供俱乐部的活动教室和室外场地支持。

二、活动的经费保障:
由教务处从教学经费中拨出专款,设立专项资金,保证俱乐部常规活动和几项全校性的比赛活动的正常有序的开展。

三、活动的安全保障:
由保卫处负责大型活动的安全,小型活动由俱乐部自己负责安全防护。

四、活动的专业支持:
外文学院和大学英语教学部保证每次活动都有有经验有热情的专业指导教师亲临指导。

五、活动的网络资源和设备支持:
校团委在自己设立的素质教育网站上给俱乐部开辟网上英语学习园地。

六、活动的政策支持:
校团委将对俱乐部的四大协会纳入社团联合会每年的“十佳社团”评奖范围,对俱乐部的主任、副主任和各协会
的会长、副会长纳入优秀团员、优秀团干的评奖范围。

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