六年级下册数学教案-第四单元3.比例的应用第3课时 比例尺(3) 人教版
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第3课时比例尺（3）
教学内容：教材第55页例3及练习十相关题目。
教学目标：
1.进一步理解比例尺的含义。
2.能熟练地求图上距离和实际距离，并综合运用比例尺的有关知识解决实际问题。
3.经历应用知识的过程，体验数学知识的应用价值。
教学重点：能根据比例尺绘制简单的平面图。
教学难点：能根据比例尺绘制简单的平面图。
教学准备：多媒体课件。