初三化学上学期质量守恒定律 旧人教版(

3、质量守恒定律的实质:
（1）质量守恒的原因（四不变）： 宏观：元素的种类不变； 微观：原子的种类不变； 原子的数目不变； 原子的质量不变。
（2）在化学反应中，分子的种类和数目 可能发生变化。
二、质量守恒定律的应用：
1 、解释反应前后物质的质量变化及用 质量差确定某反应物或生成物的质量。

实验探究:
1.白磷燃烧前后质量总和如何变化？ 2.铁与硫酸铜反应，生成物的质量总和 与反应物的质量总和之间的关系。
注意：
观察老师操作，积极总结出实 验时的注意事项。

注意事项：
1.称量时天平应注意调平； 2.白磷燃烧时，锥形瓶底部应预先 装一部分沙子； 3.玻璃棒烧红后往锥形瓶中塞时动 作要快，塞子要塞紧，不能漏气； 4.在铁与硫酸铜反应的实验中，铁 钉在放入硫酸铜溶液之前，要用砂 纸打磨干净。
酒精在空气中燃烧生成二氧化碳和水，能 否根据这一事实，推断出酒精中肯定会有什么 元素？可能会有什么元素? 一定有的元素： C，H
可能有的元素： O

理解和应用质量守恒定律时要 注意以下几点：
1、质量守恒定律是一切化学反应必须遵守的 一个定律，但物理变化不属于此定律； 2、质量守恒定律研究的仅是指“质量”，不 能任意扩展到其它物理量； 3、守恒的数量是“总质量”，不是部分反应 物和生成物的质量； 4、守恒的范围是“参加化学反应的各物质” ，没有参加反应的物质，不能计算在内。
恒定律，生成物的质量大于反应物的 质量。
讨论：１.为什么会出现生成物的质量大于 或小于反应物的质量这些情况？ ２.这两个反应到底遵守不遵守质量守恒定 律呢？

介绍改进实 验装置， 思考：在白磷燃烧的实验中， 若玻璃管上端没有系小气球， 将会出现什么结果？

（1）在A+B=2C 的反应中，足量B与W克A完全
反应后，生成12克C，则参加反应的B的质量是 （12-W） 克 ____________
（2）在A+B=C+D的反应中，5克A跟一定量的B恰好
完全反应，生成3克C和10克D，则B的质量_____ 8 克。

2、推断反应物或生成物的组成元素
质量守恒定律
课件制作 奎屯一中 李东玲

复习:
写出下列反应的文字表达式 1.磷在氧气中燃烧 磷+氧气
点燃
五氧化磷
2.水通电分解 水
通电
氢气+氧气
提问:我们判断是否发生化学变化的 依据是什么? 有新的物质生成

思考:
在这些反应中反应前 后各物质的质量总和有什 么变化?

到底是不是所有的化学反应都 遵守质量守恒定律呢？ 活动探究： １.蜡烛燃烧前后是否遵守质量守 恒定律？
２.镁带在空气中燃烧，其反应物 的质量之和与生成物的质量之和是 否相等？

实验结果：
１.蜡烛燃烧前后不遵守质量守恒定律， 生成物的质量小于反应物的质量。 ２.镁带在空气中燃烧也不遵守质量守
提问：
根据前面的实验，我们该如 何描述质量守恒定律的内容呢？
一、质量守恒定律：
1.宏观叙述： 参加化学反应的各物质的质量总 和，等于反应后生成的各物质的质量 总和，这个规律就叫质量守恒定律。

介绍质量守恒定 律的发展简史
提问：为什么反应前后 各物质质量总和相等？


结论：
发生化学反应时反应物的质量 总和与生成物的质量总和存在相等 的关系。

第五单元 化学方程式
课题1 质量守恒定律

质量守恒定律：
一、内容 1.宏观叙述 2.微观解释 3.实质 二、应用

化学反应前后原子的个数是否改变呢？

2.微观解释：
在一个化学反应中，反应前后 ______________ 没有改变， 原子的种类 原子的数目 没有增减， ______________ 原子的质量 ________ 也没有变化，所以化 学反应气候各物质的质量总和必 然相等。

小结 小结
参加化学反应的各物质
内容
质 量 守 恒 定 律
的质量总和等于反应后 生成的各物质的质量总和 原子种类没有改变
原因
原子数目没有增减
原子质量没有变化
应用
进行有关的计算 推测一些物质的组成
解释一些实验事实

o p ＋ o
点燃
p p
白磷燃烧的微观过
程
oo

实验室制取氧气的方程式：
KMnO4
加热
K2MnO4+MnO2+O2
物质： 反应物 生成物 钾，锰，氧 钾，锰，氧 元素：______________ ；______________ （反应前） （反应后）
化学反应前后元素（原子）种类 不变。