英语 双写 规则
英语单词双写规则
英语单词双写规则
1.当一个词以一些辅音字母结尾，并且这个辅音字母之前是一个元音字母时，要双写这个辅音字母。
例如：
- running (以辅音字母n结尾，并且n之前是元音字母i，所以双写n)
- swimming (以辅音字母m结尾，并且m之前是元音字母i，所以双写m)
2.当一个词以一个辅音字母-元音字母-辅音字母结尾，并且最后一个辅音字母是一个重读音节的结尾时，要双写这个最后的辅音字母。
例如：
- stopped (以辅音字母d结尾，并且最后一个辅音字母d是一个重读音节的结尾，所以双写d)
- admitted (以辅音字母t结尾，并且最后一个辅音字母t是一个重读音节的结尾，所以双写t)
3. 当一个词以 ie 结尾时，如果ie前是一个辅音字母，则将ie改为y。
例如：
- die (把 ie 改为 y)
- tie (把 ie 改为 y)
需要注意的是，这些规则并不是适用于所有单词，有些单词可能不符合以上规则，因此，需要通过具体单词的拼写规则来确定是否需要双写。
英语双写规则
4. 个别双音节动词，其末音节以辅音字母c结尾，且重音落在第一个音节上，虽仅符合“短音——单元（音）——单辅（音）”3个前提条件（即缺“重读” 条件），按理不该双写，但无论英国英语或美国英语却都习惯双写。例如：
panic /?p?n?k/（使恐慌）—— panicking —— panicked —— panicky
quiz /kw?z/ —— quizzing —— quizzed —— quitter
equip /??kw?p/ —— equipping —— equipped
2. 以辅音字母r结尾的词，只要符合“重读——单元（音）——单辅（音）”3个前提条件（即缺“短音”条件），就应双写。试比较：
hide /ha?d/ —— hiding /?ha?d??/ —— hidden /h?dn/
ride /ra?d/ —— riding /?ra?d??/ —— rider /ra?d?/ —— ridden /r?dn/
write /ra?t/ —— writing /?ra?t??/ —— writer /ra?t?/ —— written /r?tn/
repeat /r??pi?t/ —— repeating —— repeated —— repeater
上述两个单词不符合该前提条件，所以不能双写。
2. 末音节中只包含单个的尾辅音字母。若为多个的尾辅音字母，则不双写。例如：
plant /plɑ?nt/ —— planting —— planted —— planter
repair /r??pe?/ —— repairing —— repaired —— repairer
return /r??t??n/ —— returning —— returned
有关字母的双写
有关字母的双写：1、w 以字母w结尾的单词不能双写，是因为它与前面的元音字母结合，构成元音字母组合，像snow,show,new,draw,renew,review中的w都不能双写。
2、x 字母x结尾的词不能双写，是因为在英语里，字母x总是发两个音素，而且发音相当规则，在词尾或辅音前读|ks|text,在重读音节之前读| z|exam,像fix,box,mix,fax中的x都不能双写。
3、y 字母y结尾的词不能双写，是因为它与前面的元音字母结合构成元音字母组合，如play-playing obey-obeyed enjoy-enjoyed buy-buying4、r 以辅音字母r结尾的词，只要符合“重音、单元、单辅”三个前提条件就应双写，这是因为r与它前面的元音字母构成r音节，在重读音节中读长音，而字母r本身的发音|r|并不体现。
但是当字母r后面有元音时，r就不再与前面的元音字母一起构成r音节，而与它后面的元音相拼了，如period/’p /为了保持r字母发|r|音，r要双写，r后接元音音素时，要增加其发音|r|.如prefer-preferred refer-referring occur-occurred bar-barring5、qu 末音节以字母组合qu开头的单词，要把qu当作一个辅音字母，因为qu 读作|kw|,q读|k|音，u读|w|音，如quit-quitted quit-quitter equip-equipped6、c 个别双音节动词，以辅音字母c结尾，且尾音落在第一音节上。
需在词尾添加字母k后再加ing、ed等，其原因是为了使原单词中词尾的辅音字母c发音不变，继续读|k|音。
如果在词尾直接加in 、ed等，原单词中c的读音就发生改变，由|k|音变成了|s|音。
（c在e,i(y)前发|s|音），如picnic-picnicking traffic-trafficked7、1、无论英国英语，还是美国英语，字母在重读闭音节中都必须双写，而在非重读音节中，英国英语双写，美国英语不双写。
英语双写规则
英语双写规则英语“双写”规律英语的“双写规则”指的是，单词在加上以元音开头的词尾时，采取双写其末尾的辅音字母。
该规则涉及面颇广，有动词-ing式，动词-ed式，形容词或副词的比较级-er式和最高级-est式，以及为数众多的派生词形式。
正确地理解并掌握这条规则，将有助于避免不必要的拼写错误。
双写规则有4个前提条件，其中两个是语音方面的，两个是书写方面的。
一般说来，这4个前提条件共同构成“四足鼎立”的局面，必须同时具备，缺一不可。
一、语音方面的前提条件1. 末音节是重读音节（单音节词必然是重读音节）。
若为非重读音节，则不双写。
例如：open —— opening —— openedlisten —— listening —— listened —— listenerclever —— cleverer —— cleverestnarrow —— narrower —— narrowest —— narrowish上述两个单词不符合该前提条件，所以不能双写。
2. 末音节中的元音字母发短音（指国际音标的“短元音”）。
若发长音（指国际音标的“长元音”或“多元音”组合），则不双写。
例如：enjoy —— enjoying —— enjoyed —— enjoyablerepair —— repairing —— repaired —— repairerreturn —— returning —— returnedslow —— slower —— slowest上述两个单词不符合该前提条件，所以不能双写。
二、书写方面的前提条件1. 末音节中只包含单个的元音字母。
若为多个的元音字母，则不双写。
例如：cook —— cooking —— cooked —— cookersweet ——sweeter —— sweetestremain —— remaining —— remainedrepeat —— repeating —— repeated —— repeater上述两个单词不符合该前提条件，所以不能双写。
英语动词双写规则及常见动词
英语动词(dòngcí)双写规则及常见动词必须(bìxū)同时(tóngshí)满足以下 4 个条件(tiáojiàn)：1) 该动词(dòngcí)的发音以重读闭音节结尾；重读闭音节就是指在一个音节中，元音字母不是发它本身的字母音，以辅音字母结尾，而且是重读音节的音节。
比如apple划音节就应该是ap/ple前面那个ap是一个音节以辅音字母结尾就是闭音节。
2）结尾闭音节符合“1 个辅音字母 + 1 个元音字母 + 1 个辅音字母”3）结尾的辅音字母不是"x"；4）该动词的拼写规则没有例外；如:sit---sittingbegin---beginning(重读在gin这个音节上，相当与把gin改成双写的)像travel这种重读不在的vel，可以为travelled，也可以是traveled.举两个很经典的例子：forbid---forbidding (重读闭音节，双写)prohibit---prohibiting （重读在第二音节，非重读闭音节，不双写）元音：a e i o u辅音：b d g v r z n p m t c k g f l s h j x半元音：r y w常见(chánɡ jiàn)的须双写的动词：babysit-babysitting-babysat-babysat 临时照看(zhàokàn)婴儿ban-banning-banned-banned禁止(jìnzhǐ) bar-barring-barred-barred闩住；禁止(jìnzhǐ)bat-batting-batted-batted击球(jī qiú) beg-begging-begged-begged乞求，乞讨begin-beginning-began-begun 开始chat-chatting-chatted-chatted聊天clap-clapping-clapped-clapped拍掌，拍打commit-committing-committed-committed犯（罪），委托control-controlling-controlled-controlled控制cut-cutting-cut-cut切dam-damming-dammed-dammed筑坝，拦住dip-dipping-dipped-dipped浸，沾dot-dotting-dotted-dotted点缀drag-dragging-dragged-dragged拖，拉drop-dropping-dropped-dropped掉落equip-equipping-equipped-equipped配备fan-fanning-fanned-fanned扇…，煽动fit-fitting-fitted-fitted适合forget-forgetting-forgot-forgotten忘记fret-fretting-fretted-fretted使烦恼get-getting-got-got 得到，获得hit-hitting-hit-hit 打，击，撞hug-hugging-hugged-hugged拥抱jam-jamming-jammed-jammed挤塞，塞满jog-jogging-jogged-jogged慢跑kidnap-kidnapping-kidnapped-kidnapped绑架let-letting-let-let 让mop-mopping-mopped-mopped（用拖把）拖nap-napping-napped-napped 小睡，打盹nod-nodding-nodded-nodded点头occur-occurring-occurred-occurred发生pat-patting-patted-patted轻拍pin-pinning-pinned-pinned（用别针）别住plan-planning-planned-planned计划plug-plugging-plugged-plugged堵，塞pop-popping-popped-popped爆开prefer-preferring-preferred-preferred宁愿，更喜欢put-putting-put-put放refer-referring-referred-referred参考，提及regret-regretting-regretted-regretted后悔，遗憾rob-robbing-robbed-robbed抢劫rot-rotting-rotted-rotted 腐烂run-running-ran-run 跑set-setting-set-set设置ship-shipping-shipped-shipped运送shop-shopping-shopped-shopped购物shut-shutting-shut-shut关闭sit-sitting-sat-sat 坐skip-skipping-skipped-skipped跳跃slip-slipping-slipped-slipped滑跤sob-sobbing-sobbed-sobbed啜泣spit-spitting-spit-spit 吐痰split-splitting-split-split 分裂spot-spotting-spotted-spotted找出；弄脏star-starring-starred-starred担任主角；点缀step-stepping-stepped-stepped跨步，走stop-stopping-stopped-stopped停止submit-submitting-submitted-submitted（使）服从；呈送swap-s交换swim-swimming-swam-swum 游泳tap-tapping-tapped-tapped轻打，叩tip-tipping-tipped-tipped（使）倾斜top-topping-topped-topped加盖；高达trap-trapping-trapped-trapped诱捕trip-tripping-tripped-tripped绊倒，使受挫wag-wagging-waged-wagged摇摆win-winning-won-won 赢wrap-wrapping-wrapped-wrapped包装内容总结（1）英语动词双写规则及常见动词必须同时满足以下 4 个条件：1) 该动词的发音以重读闭音节结尾（2）重读闭音节就是指在一个音节中，元音字母不是发它本身的字母音，以辅音字母结尾，而且是重读音节的音节（3）4）该动词的拼写规则没有例外。
英语的“双写规则”
For personal use only in study and research; not for commercial use英语的“双写规则”指的是，单词在加上以元音开头的词尾时，采取双写其末尾的辅音字母。
该规则涉及面颇广，有动词-ing式，动词-ed式，形容词或副词的比较级-er式和最高级-est式，以及为数众多的派生词形式。
正确地理解并掌握这条规则，将有助于避免不必要的拼写错误。
双写规则有4个前提条件，其中两个是语音方面的，两个是书写方面的。
一般说来，这4个前提条件共同构成“四足鼎立”的局面，必须同时具备，缺一不可。
一、语音方面的前提条件1. 末音节是重读音节（单音节词必然是重读音节）。
若为非重读音节，则不双写。
例如：open —— opening —— openedlisten —— listening —— listened —— listenerclever —— cleverer —— cleverestnarrow—— narrower —— narrowest —— narrowish上述两个单词不符合该前提条件，所以不能双写。
2. 末音节中的元音字母发短音（指的“短元音”）。
若发长音（指的“长元音”或“多元音”组合），则不双写。
例如：enjoy —— enjoying —— enjoyed —— enjoyablerepair —— repairing —— repaired —— repairerreturn —— returning —— returnedslow —— slower —— slowest上述两个单词不符合该前提条件，所以不能双写。
二、书写方面的前提条件1. 末音节中只包含单个的元音字母。
若为多个的元音字母，则不双写。
例如：cook —— cooking —— cooked —— cookersweet ——sweeter —— sweetestremain —— remaining —— remainedrepeat —— repeating —— repeated —— repeater上述两个单词不符合该前提条件，所以不能双写。
英语动词双写规则及常见动词
【导语】以下是⽆忧考整理的《英语动词双写规则及常见动词》，⼀起来看看吧！英语动词双写规则必须同时满⾜以下 4 个条件：1) 该动词的发⾳以重读闭⾳节结尾；重读闭⾳节就是指在⼀个⾳节中，元⾳字母不是发它本⾝的字母⾳，以辅⾳字母结尾，⽽且是重读⾳节的⾳节。
⽐如apple划⾳节就应该是ap/ple前⾯那个ap是⼀个⾳节以辅⾳字母结尾就是闭⾳节。
2）结尾闭⾳节符合“1 个辅⾳字母 + 1 个元⾳字母 + 1 个辅⾳字母”3）结尾的辅⾳字母不是"x"；4）该动词的拼写规则没有例外； 如:sit---sittingbegin---beginning(重读在gin这个⾳节上，相当与把gin改成双写的)像travel这种重读不在的vel，可以为travelled，也可以是traveled.举两个很经典的例⼦：forbid---forbidding (重读闭⾳节，双写)prohibit---prohibiting （重读在第⼆⾳节，⾮重读闭⾳节，不双写）元⾳：a e i o u辅⾳：b d g v r z n p m t c k g f l s h j x半元⾳：r y w常见的须双写的动词：babysit-babysitting-babysat-babysat 临时照看婴⼉ban-banning-banned-banned禁⽌bar-barring-barred-barred闩住；禁⽌bat-batting-batted-batted击球beg-begging-begged-begged乞求，乞讨begin-beginning-began-begun 开始chat-chatting-chatted-chatted聊天clap-clapping-clapped-clapped拍掌，拍打commit-committing-committed-committed犯（罪），委托control-controlling-controlled-controlled控制cut-cutting-cut-cut切dam-damming-dammed-dammed筑坝，拦住dip-dipping-dipped-dipped浸，沾dot-dotting-dotted-dotted点缀drag-dragging-dragged-dragged拖，拉drop-dropping-dropped-dropped掉落equip-equipping-equipped-equipped配备fan-fanning-fanned-fanned扇…，煽动fit-fitting-fitted-fitted适合forget-forgetting-forgot-forgotten忘记fret-fretting-fretted-fretted使烦恼get-getting-got-got 得到，获得hit-hitting-hit-hit 打，击，撞hug-hugging-hugged-hugged拥抱jam-jamming-jammed-jammed挤塞，塞满jog-jogging-jogged-jogged慢跑kidnap-kidnapping-kidnapped-kidnapped绑架let-letting-let-let 让mop-mopping-mopped-mopped（⽤拖把）拖nap-napping-napped-napped ⼩睡，打盹nod-nodding-nodded-nodded点头occur-occurring-occurred-occurred发⽣pat-patting-patted-patted轻拍。
英语双写规则范文
英语双写规则范文英语双写规则（英语 Doubling rule）指的是在一些特定情况下，词汇中的辅音字母会被双写的一种规则。
这一规则被广泛运用在英语中，有助于正确发音和拼写的准确性。
在本文中，我们将详细介绍英语双写规则及其应用。
一、短元音+辅音+短元音当一个重读的闭音节中，以辅音字母结尾，并且其前面是短元音字母时，通常需要将辅音字母进行双写。
例如：1. hop（跳跃）→ hopping（跳跃的）2. run（奔跑）→ running（奔跑的）3. big（大的）→ bigger（更大的）二、重读闭音节的词尾为一些特定结尾字母当一个重读的闭音节的词尾是以下结尾字母时，通常需要将结尾字母进行双写：1. -ed: 过去分词和过去式后缀，例如：stop（停止）→ stopped （停止的）2. -ing：动词进行时后缀，例如：run（奔跑）→ running（奔跑的）3. -er：比较级后缀，例如：big（大的）→ bigger（更大的）例如：1. rob（抢劫）→ robbed（抢劫的）2. swim（游泳）→ swimming（游泳的）3. fit（适合）→ fitter（更适合的）三、重读闭音节的倒数第二个字母当一个重读的闭音节的倒数第二个字母是辅音字母，并且结尾字母是元音字母时，通常需要将倒数第二个字母进行双写。
例如：1. submit（提交）→ submitted（提交的）2. regret（后悔）→ regretted（后悔的）3. refer（参考）→ referred（参考的）四、以辅音字母+y结尾的词当一个词以辅音字母+y结尾时，如果这个字母前面是辅音字母，则需要将y改为i，再加-er, -ed, -es, -est等后缀。
例如：1. carry（携带）→ carried（携带的）2. study（学习）→ studyier（更学习的）3. hurry（匆忙）→ hurried（匆忙的）总结：。
英语动词双写
英语动词中，字母双写的情况：双写加ing,双写加ed，规则：在重读闭音节里，末尾只有一个辅音字母，辅音字母前只有一个元音字母时，要双写这个辅音字母。
辅－元－辅关于“双写的问题”，很简单地说：一个单词只需要看最后3个字母是由“辅元辅”构成，那么就需要“双写”，如果不是，那么就不用了。
但是listen例外， listening. 动词加ed双写的有：stop ，drop ，fit， prefer，refer , travel , drop, con trolnod , plan, permit, regret, drop,begin --beginning cut ---- cuttingdig ---- digging get ---- gettinghit ---- hitting let ---- lettingput ---- putting run ---- runningset ---- setting shut ---- shuttingsit ---- sitting spit ---- spittingsplit ---- splitting swim ---- swimmingwin ---- winning beg—begged.sum – summed spot - spottedman – manned rub - rubbedskip-skipped shop-shopped英语中形容词和副词有三种等级：原级，比较级及最高级。
规则形容词和副词变比较级和最高级的规则如下：❖单音节词末尾加-er和-est, 如：great-greater-greatest❖单音节词如以-e结尾，只加-r和-st, 如：brave-braver-bravest ❖闭单节单音节词如末尾只有一个辅音字母，须先双写这个辅音字母，再加-er和-est，如：big-bigger-biggest❖少数以-er, -ow, -ble结尾的双单节词，末尾加-er和-est，如：clever-cleverer-cleverest; narrow-narrower-narrowest;❖以-y结尾的词，如-y前是辅单字母，则变y为i，再加-er 和-est, 如：happy-happier-happiest.❖其他双音节和多音节词皆在前面加单词more和most。
双写规律
sun —— sunny
fog —— foggy
dad —— daddy
mum —— mummy
mud ——muddy
man —— manned （如a manned spaceship 载人宇宙飞船）
skin —— skinned （如 thin skinned bananas 薄皮香蕉）
travel （旅行）—— travelling —— travelled —— traveller （BrE）
kidnap （绑架）—— kidnapping —— kidnapped —— kidnapper (BrE)
worship （崇拜）—— worshipping -—— worshipped —— worshipper (BrE)
hide —— hiding —— hidden
ride —— riding —— rider —— ridden
write —— writing —— writer —— written
在一系列词形变化当中，每组最后一个单词中的辅音字母之所以双写，正是其前面音节中的元音字母发音改变（从原来的“长音”变为“短音”）所致。
双写规则有4个前提条件，其中两个是语音方面的，两个是书写方面的。一般说来，这4个前提条件共同构成“四足鼎立”的局面，必须同时具备，缺一不可。
一、语音方面的前提条件
1. 末音节是重读音节（单音节词必然是重读音节）。若为非重读音节，则不双写。例如：
open — opening —— opened
permit —— permitting —— permitted —— permission —— permissible —— permissive
英语尾字母双写规则口诀
英语尾字母双写规则口诀
英语尾字母双写规则口诀整理如下
1.
辅音字母结尾，双写不放过。
2.
元音字母结尾，单写不用愁。
3.
y结尾的单词，变y为i再加es。
4.
以s、x、ch、sh结尾的单词，双写最后一个字母。
5.
以o结尾的单词，如果前面有h或l,则将o变为i再加es;否则直接双写o。
6.
以f或fe结尾的单词，如果后面是v或ve,则将f或fe变为fv 或fes;否则直接双写f或fe。
7.
以k结尾的单词，如果后面是g或h,则将k变为kg或kh;否则直接双写k。
8.
以m结尾的单词，如果后面是n,则将m变为mn;否则直接双写m。
9.
以n结尾的单词，如果前面有h或l,则将n变为en;否则直接双写n。
10.
以l结尾的单词，如果前面是a或o或u,则将l变为al或ou或ul;否则直接双写l。
英语单词双写规则
cut -- cutting 切put-- putting 放swim -- swimming 游泳begin -- beginning 开始get -- getting 得到，获得forget -- forgetting 忘记hit -- hitting 打，击，撞spit -- spitting 吐痰hiccup -- hiccupping 打嗝run -- running 跑sit -- sitting 坐babysit -- babysitting 临时照看婴儿split -- splitting 分裂shut -- shutting 关闭win --winning 赢shop --shopping 购物stop -- stopping 停止drop -- dropping 落下dig -- digging 挖plan -- planning 计划prefer -- preferring 更喜欢refer -- referring 查阅，参考辅元辅let -- letting 让step -- stepping 踩，踏trip -- tripping 绊倒rob -- robbing 抢劫set -- setting 设置dip-- dipping 浸mop -- mopping 用拖把拖洗, 擦, 抹nod -- nodding 点头fit -- fitting 合适fret -- fretting 使烦恼kidnap -- kidnapping 绑架nap -- napping 小睡，打盹regret -- regretting 后悔pop-- popping 爆开prop -- propping 支撑rot--rotting 腐烂spot--spotting 玷污slip--slipping 滑倒wrap--wrapping包装关于“如何变结尾的问题”1) 以y结尾的专有名词，或元音字母+y 结尾的名词变复数时，直接加s变复数：如： two Marys the Henrysmonkey---monkeys holiday---holidays 比较：层楼：storey ---storeys story---stories2) 以o 结尾的名词，变复数时：a. 加s，如： photo---photos piano---pianos radio---radios zoo---zoos；b. 加es，如：potato--potatoes tomato--tomatoesc. 均可，如：zero---zeros / zeroes3) 以f或fe 结尾的名词变复数时：a. 加s，如： belief---beliefs roof---roofs safe---safes gulf---gulfs；b. 去f,fe 加ves，如：half---halvesknife---knives leaf---leaves wolf---wolves wife---wives life---lives thief---thieves； . ..。
英语单词双写规则
cut -- cutting 切put-- putting 放swim -- swimming 游泳begin -- beginning 开始get -- getting 得到，取得forget -- forgetting 忘记hit -- hitting 打，击，撞spit -- spitting 吐痰hiccup -- hiccupping 打嗝run -- running 跑sit -- sitting 坐babysit -- babysitting 临时照看婴儿split -- splitting 分裂shut -- shutting 关闭win --winning 赢shop --shopping 购物stop -- stopping 停止drop -- dropping 落下dig -- digging 挖plan -- planning 计划prefer -- preferring 更喜爱refer -- referring 查阅，参考辅元辅let -- letting 让step -- stepping 踩，踏trip -- tripping 绊倒rob -- robbing 抢劫set -- setting 设置dip-- dipping 浸mop -- mopping 用拖把拖洗, 擦, 抹nod -- nodding 点头fit -- fitting 适宜fret -- fretting 使烦恼kidnap -- kidnapping 绑架nap -- napping 小睡，打盹regret -- regretting 后悔pop-- popping 爆开prop -- propping 支撑rot--rotting 腐烂spot--spotting 玷污slip--slipping 滑倒wrap--wrapping包装相关“怎样变结尾问题”1) 以y结尾专有名词，或元音字母+y 结尾名词变复数时，直接加s变复数：如： two Marys the Henrysmonkey---monkeys holiday---holidays 比较：层楼：storey ---storeys story---stories2) 以o 结尾名词，变复数时：a. 加s，如： photo---photos piano---pianos radio---radios zoo---zoos；b. 加es，如：potato--potatoes tomato--tomatoesc. 均可，如：zero---zeros / zeroes3) 以f或fe 结尾名词变复数时：a. 加s，如： belief---beliefs roof---roofs safe---safes gulf---gulfs；b. 去f,fe 加ves，如：half---halvesknife---knives leaf---leaves wolf---wolves wife---wives life---lives thief---thieves；。
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英语“双写”规律英语的“双写规则”指的是，单词在加上以元音开头的词尾时，采取双写其末尾的辅音字母。
该规则涉及面颇广，有动词-ing式，动词-ed式，形容词或副词的比较级-er式和最高级-est式，以及为数众多的派生词形式。
正确地理解并掌握这条规则，将有助于避免不必要的拼写错误。
双写规则有4个前提条件，其中两个是语音方面的，两个是书写方面的。
一般说来，这4个前提条件共同构成“四足鼎立”的局面，必须同时具备，缺一不可。
一、语音方面的前提条件1. 末音节是重读音节（单音节词必然是重读音节）。
若为非重读音节，则不双写。
例如：open —— opening —— openedlisten —— listening —— listened —— listenerclever —— cleverer —— cleverestnarrow —— narrower —— narrowest —— narrowish上述两个单词不符合该前提条件，所以不能双写。
2. 末音节中的元音字母发短音（指国际音标的“短元音”）。
若发长音（指国际音标的“长元音”或“多元音”组合），则不双写。
例如：enjoy —— enjoying —— enjoyed —— enjoyablerepair —— repairing —— repaired —— repairerreturn —— returning —— returnedslow —— slower —— slowest上述两个单词不符合该前提条件，所以不能双写。
二、书写方面的前提条件1. 末音节中只包含单个的元音字母。
若为多个的元音字母，则不双写。
例如：cook —— cooking —— cooked —— cookersweet ——sweeter —— sweetestremain —— remaining —— remainedrepeat —— repeating —— repeated —— repeater上述两个单词不符合该前提条件，所以不能双写。
2. 末音节中只包含单个的尾辅音字母。
若为多个的尾辅音字母，则不双写。
例如：plant —— planting —— planted —— planterstrong —— stronger —— strongestprevent —— preventing —— preventedconcern —— concerning —— concerned上述两个单词不符合该前提条件，所以不能双写。
以上4个必备的前提条件，可以概括为一个简单的口诀，便于记忆，即“重读——短音——单元（音）——单辅（音）”。
认真观察并分析下列单词的双写条件：permit —— permitting —— permitted —— permission —— permissible —— permissivered —— redder —— reddest —— redden —— reddishrob —— robbing —— robbed —— robber —— robberyslip —— slipping —— slipped —— slippery ——slipper —— slippyhot —— hotter —— hottest —— hotting —— hottedbegin —— beginning —— beginnerregret —— regretting—— regretted —— regrettablegod —— goddesssun —— sunnyfog —— foggydad —— daddymum —— mummymud ——muddyman —— manned （如a manned spaceship 载人宇宙飞船）skin —— skinned （如 thin skinned bananas 薄皮香蕉）leg —— legged （如a three-legged chair 三脚椅子）但有若干特殊情况，附带说明：1. 末音节以字母组合qu开头的单词，其中的元音字母u可作辅音字母看待。
在此基础上，凡符合上述4个前提条件者，则应双写。
因为从语音的角度上考量，qu发/kw/音，其间的元音字母u，实质上与辅音字母w等值。
例如：quiz —— quizzing —— quizzedquit —— quitting —— quitted —— quitterequip —— equipping —— equipped2. 以辅音字母r结尾的词，只要符合“重读——单元（音）——单辅（音）”3个前提条件（即缺“短音”条件），就应双写。
试比较：prefer —— preferring —— preferredoccur —— occurring —— occurred —— occurrenceenter —— entering —— enteredoffer ——offering —— offered3. 个别双音节动词，重音落在第一个音节上，虽仅符合“短音——单元（音）——单辅（音）”3个前提条件（即缺“重读” 条件），按理不该双写，但英国英语却习惯双写，而美国英语仍不双写。
例如：travel （旅行）—— travelling —— travelled —— traveller （BrE）kidnap （绑架）—— kidnapping —— kidnapped —— kidnapper (BrE)worship （崇拜）——worshipping -——worshipped ——worshipper (BrE)program （编程）—— programming —— programmed —— programmer (BrE)4. 个别双音节动词，其末音节以辅音字母c结尾，且重音落在第一个音节上，虽仅符合“短音——单元（音）——单辅（音）”3个前提条件（即缺“重读” 条件），按理不该双写，但无论英国英语或美国英语却都习惯双写。
例如：panic （使恐慌）—— panicking —— panicked —— panickypicnic (野餐) —— picnicking —— picnickedtraffic （交易）—— trafficking —— trafficked注意，以上单词中的尾辅音字母c，其双写形式常采用ck取代，因为从语音的角度上考量，c发/k/音，与k同值。
最后，值得一提的是，在英语单词的拼写上，我们不时可以看到其间出现双写辅音字母的情况，诸如ill，happy，apple，letter，middle，village，cock，clock，black，check，quick，thick，worry，opposite，possible, different，difficult等等，不胜枚举。
说穿了，多半正是由于该辅音字母前面音节的构词组合符合本文所论述的4个前提条件或所列举的若干特殊情况，才引起双写的。
试看如下现象：hide —— hiding —— hiddenride —— riding —— rider —— riddenwrite —— writing —— writer —— written在一系列词形变化当中，每组最后一个单词中的辅音字母之所以双写，正是其前面音节中的元音字母发音改变（从原来的“长音”变为“短音”）所致。
从这一点，我们又可通过单词构词中的双写现象反推，判断其前面音节中元音字母的发音规律（发短音）。
这其实也是一种举一反三的学习方法。
重读闭音节以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节，称为闭音节。
例：map，desk，is。
* 在重读的闭音节中元音字母读做短元音。
小学二（2）班班规一、安全方面1、每天课间不能追逐打闹。
2、中午和下午放学要结伴回家。
3、公路上走路要沿右边走，过马路要注意交通安全。
4、不能在上学路上玩耍、逗留。
二、学习方面1、每天到校后，不允许在走廊玩耍打闹，要进教室读书。
2、每节课铃声一响，要快速坐好，安静地等老师来上课。
3、课堂上不做小动作，不与同桌说悄悄话，认真思考，积极回答问题。
4、养成学前预习、学后复习的好习惯。
每天按时完成作业，保证字迹工整，卷面整洁。
5、考试时做到认真审题，不交头接耳，不抄袭，独立完成答卷。
三、升旗排队和两操方面1、升旗时，要快速出教室排好队，做到快、静、齐，安静整齐地排队走出课室门，班长负责监督。
2、上午第二节后，快速坐好，按要求做好眼保健操。
3、下午预备铃声一响，在座位上做眼保健操。
四、卫生方面1、每组值日生早晨7：35到校做值日。
2、要求各负其责，打扫要迅速彻底，打扫完毕劳动工具要摆放整齐。
3、卫生监督员（剑锋，锶妍，炜薪）要按时到岗，除负责自己的值日工作外，还要做好记录。
五、一日常规1、每天学生到齐后，班长要检查红领巾。
2、劳动委员组织检查卫生。
3、每天负责领读的学生要督促学生学习。
4、上课前需唱一首歌，由文娱委员负责。
5、做好两操。
6、放学后，先做作业，然后帮助家长至少做一件家务事。
7、如果有人违反班规，要到老师处说明原因。
班训：坐如钟站如松快如风静无声班规：课堂听讲坐如钟，精神集中认真听；排队升旗站如松，做操到位展雄风；做事迅速快如风，样样事情记得清；自习课上静无声，踏实学习不放松；个人努力进步快，团结向上集体荣；我为领巾添光彩，标兵集体记我功。
加分标准扣分标准序考核项目扣分值备注号1 没交作业、不做晚作业-12 忘带书本、学具-13 迟到-14 在课堂上被老师点名-25 不穿校服，不戴红领巾-16 吃零食、带钱、带玩具-27 说脏话、打架-3请家长，写保证书8 座位周围有垃圾-2-19 课间操、眼保健操不认真做10 升旗时违反纪律-2-111 来学校不进教室，在走廊聊天打闹12 体育课打闹说话、排队-2不整齐注：每人基本分60分起，学期末核算总分，作为学期评先依据。