2011届高考历史中国古代史复习测试先秦至魏晋
高三中国古代史练习题
高三中国古代史练习题第一题：请简要描述秦始皇统一中国之前的战国时期。
战国时期是中国历史上的一个重要时期，从公元前475年到公元前221年，为了争夺统一天下的权力，中国大陆出现了七个强大的诸侯国家，并且进行了长达250年的割据争斗。
这个时期的主要国家有：秦、赵、魏、楚、燕、韩和齐。
战国时期是一个动荡不安的时期，它的每个国家都在与其他国家进行紧张的战争和外交斗争。
面对不断变化的形势，每个国家的统治者都想方设法提高自己的实力，以期在这场大乱中获得胜利。
然而，战国时期中国的乱世也孕育了许多思想家和学派的兴起，如儒家的孔子、道家的老子和庄子，墨家的墨子等。
他们的思想和理论对中国历史和文化产生了深远的影响。
第二题：请解释秦始皇统一中国所采取的重要措施。
秦始皇是中国历史上第一个统一天下的君主，他通过一系列重要措施，实现了中国历史上第一次真正意义上的统一。
首先，秦始皇实行了郡县制，将全国划分为36个郡和726个县，加强了中央对地方的管控和统一。
这种行政制度成为中国政治的基础，在后来的封建王朝中得到了延续和发展。
其次，秦始皇进行了大规模的修筑工程，其中包括了著名的万里长城和陵墓群。
万里长城加强了中国北方的防御体系，为后来的统一王朝提供了重要保障。
陵墓群的修建则彰显了秦始皇的统治地位和权威。
此外，秦始皇还进行了重要的改革措施，如实行一地一官制，建立起统一的货币和度量衡标准，统一文字和法律等。
这些措施促进了地方经济的发展和贸易的繁荣，提高了国家的整体实力。
第三题：请简要介绍中国古代史上的两次重要经济变革。
中国古代历史上经历了多次重要的经济变革，其中最为重要的两次是商周时期的青铜时代经济和宋元明时期的市场经济。
青铜时代经济是指商代和周代的经济状况。
在此期间，青铜器的制造和交易成为了中国的主要经济活动，对社会财富和文化的发展产生了巨大影响。
青铜器的生产需要大量资源和人力，促进了手工业的发展，使得专门从事青铜器生产和销售的商人阶级得到了崛起。
2011年高考历史真题分类题库人教大纲版考点2 秦汉及魏晋南北朝时期
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考点2 秦汉及魏晋南北朝时期1.（2011·四川文综·T12）下列水利工程中，把中原腹地与中国最南方连接起来的是（）【思路点拨】解答本题需要学生准确辨认各图中的水利工程并了解其概况。
【精讲精析】选A。
A是灵渠，灵渠的修建达到长江与珠江两大水系的连接，随着灵渠的开通，湘江与漓江的水运航道衔接起来，存在于中原和百越之间的天然阻碍被潺潺流水所化解。
南北两地的货物得以互通有无，中原与百越之地的文化、经济得以相互交融。
C是大运河，最南到浙江余杭，不是中国最南端，排除。
B是郑国渠，在关中地区，与中国最南方无关。
D是都江堰，在四川，也不是中国最南方。
2.（2011·上海单科·T7）历史是复杂的。
有时吸取前人的历史教训会导致新问题的产生。
下列史实能佐证这一看法的是（）A．秦二世而亡，汉推行郡国并行制B．秦二世而亡，汉起用布衣将相C．隋二世而亡，唐广招贤才知人善任D．隋二世而亡，唐实行宽简舒缓法令【思路点拨】本题通过“历史教训”来考查学生的分析理解能力。
【精讲精析】选A。
本题解题关键是“吸取前人的历史教训会导致新问题的产生”，秦朝灭亡后，汉代统治者认为秦短期而亡是因为郡县制，于是实行郡国并行制结果导致王国问题的产生。
B、C、D，都使新王朝初期经济得到了恢复发展，并没有产生新的问题。
3.（2011·四川文综·T13）清代史学家赵翼据西汉初“其君既起自布衣，其臣亦自多亡命无赖之徒”的现象，认为“秦、汉间为天地一大变局”。
下列主张体现了这种“大变局”的是( )A．废除苛政，休养生息 B．罢黜百家，独尊儒术C．王侯将相，宁有种乎 D．以法为教，以吏为师【思路点拨】解答本题应准确把握清代史学家赵翼的观点，这一大变局即“其君既起自布衣，其臣亦自多亡命无赖之徒”，对照备选项分析得出正确答案。
高中2011届高考中国古代史复习讲义
建邺高中2011届高考中国古代史复习讲义 2010、5专题一先秦时期【时空框架】夏约前2070年-约前1600 商约前1600-约前1046 西周约前1046-前771年春秋前770-前476年战国前476-前221年【阶段特征】先秦是我国由原始社会进入文明社会的重要历史阶段，是国家产生和完善的重要时期，是中华民族形成和发展的重要时期，是中华文明的奠基时期。
政治：（1）启以王位世袭制取代禅让制，西周确立嫡长子继承制，传承制度臻于完善。
（2）夏、商时期初步建立地方管理制度。
西周时期实行分封制，把国家管理与血缘关系紧密联系在一起，扩大了统治区域，使西周成为了一个延续数百年的强国。
（3）中央和地方权力秩序的确立和不断完善，保证了各级贵族在政治上的垄断地位，有利于统治集团内部的稳定和团结，也有利于整个社会的稳定。
（4）春秋战国时期，争霸战争和各国变法，打破了旧的权力秩序，分封制逐渐崩溃。
经济：（1）农业经历了刀耕火种、石器锄耕、铁犁牛耕等阶段，农业耕作方式不断改进；（2）土地制度经历了井田制到封建土地私有制的确立，生产关系发生了根本性的变化。
小农经济形成。
（3）手工业和农业分离后成为独立的生产部门，夏、商、西周时期为官府垄断，春秋战国时期逐渐形成了官营、民营、家庭三种经营形态，手工业部门不断增加，技术不断进步。
（4）商业出现，并逐渐由官府垄断走向民间。
思想文化：百家争鸣、诗歌是当时具有代表性的文学形式（《诗经》楚辞）、文字产生，甲骨文已经是比较成熟的文字。
【重点解析】1、分封制和宗法制西周时期政治制度的特点：神权和政权的结合；家国合一；带有浓厚的部族色彩；以血缘关系为纽带形成国家政治结构；最高执政集团尚未形成中央集权。
分封制和宗法制的比较（1）确立原因：①春秋时期,生产力的发展（铁犁牛耕出现）——根本原因②私田的开垦——直接因素（2）经过：春秋时期，公元前594年鲁国“初税亩”，实际上承认了土地私有的合法性。
中国古代史部分(2011年高考真题汇总)4
中国古代史部分(2011年高考真题汇总)4一．选择题1．（2011·安徽文综·12）安徽境内历史遗存丰富，人文景观众多。
图3中体现儒家伦理思想的是（）①安庆迎江寺②徽州牌坊群③涡阳老子庙④合肥包公祠图3A．①④B．②④C．①②③D．②③④2．（2011·上海单科·8）当代某学者谈及自己为人处世的宗旨时说：对己学道家，意思是清静寡欲；做事学法家，意思是按原则办事；待人学儒家，即（）A．爱无差等B．己所不欲，勿施于人C．君君、臣臣、父父、子子D．存天理，灭人欲3．（2011·山东基能·23）山西悬空寺始建于北魏时期，是一处木质框架结构古建筑，紧贴崖壁，半悬空中。
下列说法正确的是（）①北魏时期佛教已传入我国②该建筑架构简单，稳定性差③木柱和横梁之间的连接方式主要为钉连接④插进岩石内的横木飞梁和木柱起主要支撑作用A．①②B．①④C．②③D．③④4．（2011·广东文综·14）“虎溪三笑”讲的是儒者陶渊明、道士陆修静、僧人慧远一起品茗畅谈、乐而忘返的故事。
故事本身是虚构的，却在唐宋诗歌、绘画作品中时有出现。
据此可以得出符合史实的结论是，当时（）A．儒道佛出现融合的趋势B．佛教开始传入中国C．诗歌创作呈现繁荣局面D．绘画风格以写实为主5.（2011·上海单科·13）理学家王守仁提出“致良知”说。
这里的“良知”是指（）A．人心固有的是非善恶标准B．圣人独有的是非道德标准C．通过学习获得的良好知识D．存在于外部世界的规律6．（2011·天津文综·3）长期以来，儒学是一种士大夫之学。
明代思想家李贽则提出要正视“世间惟下下人最多”的现实，强调“我为下下人说，不为上上人说”。
这说明李贽（）A．反对儒家的正统思想B．倡导只为下下人说C．批判地发展传统儒学D．抨击君主专制制度7．（2011·全国新课标文综·T26）黄宗羲在《明夷待访录》中说：“使朝廷之上，闾阎之细（民间百姓），渐摩濡染，莫不有诗书宽大之气，天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为非是，而公其非是于学校。
2011年全国高考历史试题及答案-全国卷(解析版)
2011年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷）文科综合能力测试（历史部分）12唐初编定的《隋书·经籍志》，确立了中国古代史四部分类著录图书的原则，汉代的乐府民歌应著录于A经部 B史部 C子部 D集部【答案】D【解析】在我国古代图书分类中，经，指儒家经典；史，指各种体裁的史学著作；子，指先秦诸子百家的著作及政治、哲学、医学等著作；集，泛指诗词文赋专集等著作。
13明后期，某地佃户将收获的好米换取银钱自用，劣质米交租，丰收之年也声称歉收，拖欠地租“渐以成风”，官府勒令田主完粮纳税，“于是称贷（借高利贷）完官而田主病”。
出现这种现象的主要原因是A商业的发展冲击农业 B佃户人身依附关系弱化C佃户与地主矛盾激化 D国家税收政策发生变化【答案】D【解析】本题主要考查明中后期白银成为普遍流通的货币，城镇商业呈现繁荣景象,张居正一条鞭法的实行更有利于农副产品大量进入市场成为商品。
14徐继畬在《瀛环志略》中对华盛顿有如下评述：“呜呼！可不谓人杰矣哉！。
米利坚合众国以为国，幅员万里，不设王侯之号，不循世及之规，公器付之公论，创古今未有之局，一何奇也！泰西古今人物，能不以华盛顿为称首哉！”这表明作者A鼓吹共和制，反对君主制 B对君主制的反思走在时代前列C已成为洋务运动的先驱 D主张仿效美国发展资本主义【答案】B【解析】本题主要考查鸦片战争后新思想的萌发。
《瀛环志略》对开阔中国人的视野，了解西方的政治制度，冲破封建思想樊笼起了一定的作用。
15《光绪朝东华录》载清末颁布的一份懿旨称：“嗣后乡试会试及岁考科考等，悉照旧制，仍以四书文试贴经文策问等项分别考试。
经济特科，易滋流弊，并着即行停罢。
”与这一懿旨的颁布有直接关系的历史事件是A．百日维新 B.戊戌政变C．清末新政 D.预备立宪【答案】B【解析】本题主要考查戊戌变法。
以慈禧太后为首的封建顽固势力发动镇压戊戌变法运动后，新政中除京师大学堂等保留外，其余全部废除。
最全图文版2011年全国各地高考历史试题汇编(必修三部分)
2012年全国高考历史试题汇编必修三部分专题一中国传统文化主流思想的演变专题1．（2011年高考北京文综14题）文庙是中国古代官方兴建的祭祀孔子的场所，产生于唐代，宋代逐渐在中原、江南的城市中大量兴建，元代在贵州、云南，清代在新疆、东北等地也相继出现。
这一现象表明（）A．兴建文庙是加强专制统治的手段B．唐代是官方儒学教育的兴起阶段C．文庙的兴修导致了程朱理学的产生D．文庙的修建是城市经济发展的需要【答案】A2．（2011年高考广东文综14题）“虎溪三笑”讲的是儒者陶渊明、道士陆修静、僧人慧远一起品茗畅谈、乐而忘返的故事。
故事本身是虚构的，却在唐宋诗歌、绘画作品中时有出现。
据此可以得出符合史实的结论是，当时（）A．儒道佛出现融合的趋势B．佛教开始传入中国C．诗歌创作呈现繁荣局面D．绘画风格以写实为主【答案】A3．（2011年高考福建文综16题）《唐律疏议》记载：“德礼为政教之本，刑罚为政教之用，犹昏晓阳秋相须而成者也。
”这表明（）A．德礼是刑罚的本体 B．刑罚是德礼的体现C．德礼相较于刑罚无足轻重 D．德礼和刑罚对政教皆不可缺【答案】D4．（2011年海南高考7题）明末清初黄宗羲、顾炎武、王夫之等人提倡经世致用，反对君主专制，这主要是基于他们（）A．对先秦诸子学说的阐释B．对宋明理学的批判与继承C．受西方启蒙思想的启发D．对现实政治与社会的叛逆【答案】B5．（2011年高考全国文综Ⅱ卷26题）黄宗羲在《明夷待访录》中说：“使朝廷之上，闾阎之细，渐摩濡染，莫不有诗书宽大之气，天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为非是，而公其非是于学校。
”与这一论述的精神实质最为接近的是（）A．天下兴亡，匹夫有责B．民为邦本C．天下为公D．民贵君轻【答案】C6．（2011年高考安徽文综12题）安徽境内历史遗存丰富，人文景观众多。
图3中体现儒家伦理思想的是（）A．①④B．②④C．①②③D．②③④【答案】B7．（2011年高考上海单科13题）理学家王守仁提出“致良知”说。
中国古代史部分(2011年高考真题汇总)3
中国古代史部分(2011年高考真题汇总)3一．选择题1．（2011·上海文综·8）为迎接2011年“5·18国际博物馆日”。
某历史兴趣小组开展探究性学习活动。
同学们围绕“博物馆与记忆”的主题搜集到一组中国古代器物图片（见下图）。
并制作了如下标签：①商代兽面乳灯纹鼎②5000～4000年前良渚文化玉琮③新石器时代磨制工具石斧④战国曾侯乙编钟。
上述标签与下组图片自左至右对应的顺序是()A．②①④③B．③②①④C．③①②④D．④①②③2．（2011·天津文综·2）宋人诗云：“东家打麦声彭魄，西家缫丝雪能白。
……东家麦饭香扑扑，西家卖丝籴新谷。
”计中反映了宋代（）A．产品商品化程度提高B．手工业仅在乡村发展C．开始出现独立的手工业家庭D．手工业者脱离农业生产3．（2011·福建文综·15）《汉书•食货志》记载：“今法律贱商人，商人已富贵矣；尊农夫，农夫已贫贱矣；故俗之所贵，主之所贱也；吏之所卑，法之所尊也。
”这表明（）A．朝廷重农，百姓抑商B．上至朝廷下至百姓皆重农抑商C．百姓皆重商轻农D．重农抑商政策出现上下相背离倾向4．（2011·浙江文综·15）清乾隆年间苏州《吴县永禁官吏占用钱江（杭州）会馆碑》记载：“商贾捐资，建设会馆，所以便往还而通贸易，或存货于斯，或客栖于斯，诚为集商经营交易时不可缺之所”。
下列说法中错误的是（）A．该碑文反映出苏杭之间的商贸联系B．会馆为商人出资建造的地方商业中心C．会馆为旅居异乡的同乡商人所组建D．会馆为同一地域商人活动的重要场所5．（2011·四川文综·15）史学家麦迪森《世界经济千年史》统计，1820年中国国内生产总值（GDP）占世界经济总量的32．9%，西欧各国的总和占23．6%，美国和日本分别占1．8%和3%。
上述统计表明当时的中国（）A．仍是世界经济文化中心B．是世界上最先进的国家C．资本主义经济发展迅速D．经济总量远超欧美各国6．（2011·北京文综·12）在北京曾经发现一处战国时期的遗址，从中出土了燕、韩、赵、魏等国铸币3876枚。
2011届高考历史中国古代史素质训练题1
第一章祖国历史的开篇——先秦第一节远古社会和传说时代一、单项选择题1．远古文明的下列重要进步，可以确定在进入氏族公社前就取得了的是（）A．饲养禽畜B．保存火种C．人工取火D．建造房屋2．“曩古之世，无君无臣，穿井而饮，耕田而食，日出而作，日入而息……”这是古书里讲述我国上古社会情况的一段话，你觉得和下列哪一时期最符合（）A．北京人时期B．山顶洞人时期C．河姆渡半坡文化时期D．大汶口文化中晚期3．下列关于氏族公社时期社会经济的表述，不正确的是（）A．山顶洞人时期已掌握磨光钻孔技术B．半坡文化时期已进入原始农耕时期C．大汶口文化中晚期制陶技术高，称为彩陶文化D．父系氏族时期我国已发明了丝织品4．下列各种器物中，可能成为大汶口文化晚期墓葬随葬品的是（）①麻织成的布②玉石制成的串饰③骨制的箭头④黑陶器物A①②③④B．①②④C．②③④ D.②④5．“天下有不顺者，黄帝从而征之，平者去之。
”这一举措所起的最重要的作用是（）A．扩大了黄帝部落的势力B．扩大了黄帝部落的活动范围C．吞并了势力弱小的部落D．为华夏族的形成奠定了基础6．我国下列古文化遗址中，其地理位置在最东面的是（）A．北京人遗址B．河姆渡文化遗址C．左镇人遗址D．大汶口文化遗址7．尧、舜、禹的传说反映了当时：①没有贵贱之分②实行民主推选首领的制度③原始社会走向解体④贫富分化加剧（）A．①②③B．②③④C．①②③④ D.②③二、材料解析题8．阅读下列材料：材料1：相传，尧年老的时候，在部落联盟会议上提出后继人问题，讙兜推荐共工，尧虽不同意，但还是让他担任工师之职，以考验其才能，结果不行，大家又推荐舜，说他很能干。
于是舜协助尧20年，又代尧摄行政事8年，得到各方面的锻炼。
尧死后，舜才正式主持联盟的事务。
材料2：传说舜年老的时候，也召集部落联盟会议，因禹治水有功，被大家推举为后继人。
于是，禹代替舜处理联盟事务。
17年后舜死，禹正式成为部落联盟的首领。
材料3：据传说，舜在协助尧时，就把曾向尧推荐共工为后继人的讙兜连同共工一起，加上“凶族”的罪名流放了，并起用“尧未能举”的“八元”“八恺”，以调整人事。
2011届高考历史中国古代史素质训练题3
第三章封建国家的分裂和民族融合——三国、两晋、南北朝＊第一节三国、两晋、南北朝政权的更替一、单项选择题1．公元230年，孙权曾派大将卫温、诸葛直率军浮海至夷洲，这是古代文献中关于大陆人大规模到达夷洲的最早记录。
其中，“夷洲”即今天的（）A．新疆B．西藏C．云南D．台湾2．曾有六个政权在此定都，史称“六朝古都”的是南朝时的（）A．建康B．洛阳C．长安D．许昌3．下列战役，发生在黄河流域的是（）A．垓下之战B．官渡之战C．赤壁之战D．淝水之战4．三国两晋南北朝时期，曾统一过黄河流域的少数民族政权包括①曹魏②北魏③北周④前秦（）A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④5．下列各项，不属于北周武帝改革内容的是（）A．整顿吏治B．释放奴婢C．僧尼还俗D．减免赋税6．东晋南朝国力最强盛的时期是（）A．刘宋B．齐朝C．萧梁D．陈朝二、材料解析题7．阅读下列材料材料1：毛玠语太祖曰：“……它奉天子以令不臣，修耕织，蓄军资，如此则霸王之业可成也。
”太祖敬纳其言。
——《三国志》材料2：沮授说绍云：“宜迎大驾，安宫邺都，挟天子以令诸侯，蓄士马以讨不庭，谁能御之？”……绍弗能用。
——《三国志》请回答：材料1中的“太祖”是谁？根据以上材料，“太祖”为什么能建立“霸王之业”？三、问答题8．三国鼎立局面是怎样形成的？参考答案一、单项选择题1．D2．A3．B4．C 5.D6．A二、材料解析题7．曹操。
原因：曹操采纳贤士的建议，政治上挟天子以令诸侯，经济上重视发展农业生产，保证军粮的供应。
袁绍骄傲轻敌，听不进谋士的正确意见。
官渡一战，曹操以少胜多，战胜袁绍，基本统一了北方。
三、问答题8．①东汉末年，军阀割据混战不断。
公元200年，曹操大败袁绍，取得官渡之战的胜利。
之后，曹操陆续消灭一些军阀，基本上统一了北方。
②208年，曹操南征，与孙刘联军决战于赤壁，曹军大败，退回北方。
赤壁之战促成三国鼎立初步格局的形成。
③此后十多年间，曹操向西北扩大了统治区域；刘备入蜀，占领益州，控制了西南的一些地区；孙权占据岭南，在东南扩展了统治范围。
2011届高考历史中国古代史素质训练题2
第二章封建大一统时期——秦汉第一节秦朝的统治一、单项选择题1．秦灭东方六国、统一中国的主要原因是（）A．广大人民饱受战乱之苦，渴望统一B．秦国是六国中实力最强大的国家C．拥有强大的军事力量进行兼并战争D.法家思想奠定了统一的理论基础2．秦朝的疆域南到（）A．南海B．桂林C．象郡D．百越3．灵渠沟通的两大水系是（）A．湘水与长江B．长江与离水C．珠江与离水D．湘水与离水4．秦朝“三公”的权限中，属于丞相的是（）A．负责管理军事B．负责国家监察事务C．执掌群臣奏章D．帮助皇帝处理政事5．秦统一中国后推行“书同文”，秦始皇下令全国通用的标准字体是（）A．大篆B．小篆C．隶书D．楷书6．秦朝“废分封，设郡县”的主要目的在于（）A．确立法家思想的统治地位B．维护皇权的至高无上C．巩固刚刚统一的封建国家D．建立专制主义中央集权制度7．下列关于秦末农民战争爆发的原因，正确的有①徭役兵役繁重②赋税沉重③刑罚严酷④土地兼并严重（）A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④8．中国历史上最早建立农民政权的地点在今天河南省（）A．荥阳B．淮阳C．安阳D．阜阳二、材料解析题9．阅读下列材料丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以镇之。
请立诸子，唯上幸许。
”始皇下其议于群臣，群臣皆以为便。
延尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。
今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。
天下无异意，则安宁之术也。
置诸侯不便。
”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。
赖宗庙，天下初定，又复立国。
是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。
”——《史记·秦始皇本纪》请回答：①王绾与李斯争论的焦点是什么？②秦始皇采纳了谁的建议？他采取“求其宁息”的措施是什么？对后世有何影响？三、问答题10．请结合所学知识，简要评价秦始皇的功过。
参考答案一、单项选择题1.B2．A3．D4．D5．B6．C7．A8．B二、材料解析题9．①分封制的废或立问题。
2011届高考历史古代史部分复习试题
先秦时期本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分100分。
考试时间40分钟。
第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共计60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
选出填在选择题答题栏内。
1、能够告诉我们夏、商、周三朝更替具体时间的是A.甲骨文B.金文C.《史记》D.夏、商、周断代工程2、西周与商朝相比，政治上的主要不同之处是A.实行王位世袭制B.强化奴隶制国家机器C.普遍实行分封制D.压迫奴隶和平民3、下列关于殷墟甲骨文的说法,正确的是A.全部书写在龟甲上B.造字有异于“六书”构字规律C.是研究商、周历史的珍贵资料D.是占卜活动的记录4、先秦时代，“我国农业技术史上农用动力的一次革命”是指A.磨制石器的使用B.弓箭的发明C.铁农具的使用D.牛耕的运用5、春秋战国时期,手工业的发展成就有①铸铁柔化技术②漆工艺采用夹伫技术③出现了手工业专著《考工记》④青铜铸造工业用金银错新技术和雕铸艺术A.①②③④B.②④C.①③D.①②6、春秋时期,反映生产关系变化的历史现象是A.铁器和牛耕的使用B.公田转化为私田C.周天子势力衰微D.诸侯争霸7、战国时期各诸侯国开展变法运动的深刻根源是A.法家政治改革主张的影响B.新兴地主阶级的积极推动C.各诸侯国国君的支持D.封建土地私有制的产生和发展8、春秋后期,在今山东曲阜一带有某一贵族,其封地是300亩,另新辟荒地200亩.按当时规定,它应向国君缴纳贡赋依据的田亩数是A.300亩B.200亩C.500亩D.100亩9、春秋时期奴隶社会崩溃,政治上的最突出表现是A.各诸侯国普遍进行变法B.礼乐征伐自天子出C.礼乐征伐自诸侯出D.奴隶起义频繁10、春秋时期,导致一家一户为生产单位的个体小农经济产生的主要条件是A.统治阶级的倡导B.诸侯争霸战争的影响C.社会人口的增加D.奴隶制的瓦解11、商鞅在秦国变法,“商君虽死,其法未败”，造成这一历史现象的主要原因是A.秦孝公大力支持变法B.变法打击了奴隶主贵族势力C.变法得到新兴地主阶级的拥护D.变法顺应了时代发展的要求12、下列我国手工业按兴起的先后时间排列是①铁器制造②丝织业③冶铸业④制陶业A.①②③④B.②③①④C.④②③①D.④③②①13、春秋战国时期,对促进民族融合起直接作用的因素是A.兼并战争B.铁器的使用C.各国变法D.商业兴盛春秋战国时期,随着生产力的进步,社会发生了巨大变革.据此回答14-17题14、春秋时期,井田制瓦解的根本原因是A.私田的开垦越来越多B.封建地租剥削方式出现C.铁器和牛耕的使用D.春秋争霸战争的进行15、秦国修建的水利工程是①芍陂②西门豹渠③都江堰④郑国渠A.①③B.②④C.①②D.③④16、春秋时期,齐国管仲“相地而衰征”和鲁国的“初税亩”实质是A.承认土地私有B.按土地多少收税C.产生封建剥削方式D.维护井田制17、判断商鞅变法是一场比较彻底的地主阶级政治改革的主要依据是A.废除井田制,确立土地私有B.“燔诗书而明法令”C.实行中央集权制D.奖励军功18、“事愈烦而天下愈乱,法愈滋而奸愈炽,兵马愈设而敌人愈多.”这种观点属于A.墨家B.儒家C.道家D.法家19、“仁”的思想在先秦时期的进步意义主要是A.满足新兴地主阶级的政治要求B.抑制统治者的暴政C.成为各国变法的理论依据D.奠定“非攻”主张的思想基础20、在战国变法运动中,提出了“圣人苟可以强国,不法其政;苟可以利民,不循其理”的思想家是A.墨子B.孟子C.商鞅D.荀子第Ⅱ卷(非选择题共40分)二、本卷共3个小题，第21题15分,22题14分，第23题11分，共40分。
2011届高考历史第二轮复习训练题3
第一单元古代中国的政治制度第一单元测试古代中国的政治制度姓名一．单项选择题：1．《孟子·告子》载：“天子适诸侯，曰巡狩……诸侯朝于天子，曰述职……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。
”这段材料反映了（）A．西周初年的分封制B．西周末年周王室的衰落C．春秋时期的诸侯争霸D．战国时期的群雄并立2.中国古籍中有些人名，如刘敬先、殷孝祖（《宋书》），杨延宗（《新唐书》），汤显祖（《明史》）等。
导致材料中这一现象出现的因素是（）A.程朱理学B.宗法制度C.王位世袭制D.礼乐制度3．依据西周的政治制度，周王与诸侯之间具有（）①君臣关系②大宗与小宗的关系③等级从属关系④中央与地方的关系A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②③④4．“(楚庄王十六年)伐陈，杀夏征舒。
……已破陈，即县之。
”“(韩桓惠王十年)我上党郡守以上党郡降赵。
”这说明春秋战国时期（）A．楚国和赵国分别分封了陈国和韩国B．楚庄王完成了对全国的统一C．秦国在新征服的地方设立了郡县D．出现了分封制与郡县制并存的局面5．汉朝礼制规定，唯有皇帝才能用金缕玉衣。
但1973年在河北省定县八角廊村40号汉墓出土的中山怀王刘修的殓服却是金缕玉衣。
根据已学知识推断，此人所处的历史时期应在（）A．秦朝末期B．汉朝初期C．汉朝末期D．东汉时期6．秦朝全面推行郡县制的直接原因是（）A．秦要加强对地方的有效控制B．秦统一后统治区域空前扩大C．秦要加强对地方官吏的管理D．秦要加强对全国人民的统治7．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“在中国长达数千年的历史上，有过三次革命，它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。
第一次发生于公元前221年，……第二次发生于1911年，……第三次在1949年……”。
其中第一次的“革命”主要是指（）A．世卿世禄制的废除B．宗法式家族制度形成C．中央集权制度建立D．第一个封建王朝建立8．《汉书》载：“秦兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下以为郡县。
2011届高考历史中国古代史复习测试题3
中古史（ xx 南北朝）试卷一 .选择题：△ .三国两晋南北朝期间是我国封建社会的大分裂期间。
据此回答：1.形成三国两晋南北朝期间政治上分裂场面的社会本源是：（）A.北方各族人民被迫大量xxB.汉族统治者偏安xx 一隅C.xxxx问题从未从根本上解决D.东汉豪强地主权利恶性膨胀2.4 世纪下半期，前秦苻坚励精图治，以前一度一致了黄河流域，可是淝水之战此后，前秦快速败亡，北方再度堕入分裂混战场面。
出现这一结果的最重要原由是：（）A.东晋力量强盛， xx 坚军队主力所有被歼B.各民族间的隔膜依旧存在C.封建经济的分别性D.xx 发展快速，全国经济重心已经南移3.南朝政权更替屡次主要反应了：（）A.统治阶级内部矛盾尖利B.士族与庶族的斗争强烈C.盘据权利之间抢夺强烈D.藩镇盘据的连续和扩大4.xx 朝期间的 xx 对峙的本质是：（）A．两种经济制度的对峙B．两种文化形态的对峙C．两个阶级的对峙D．两种民族政权的对峙△.三国两晋南北朝期间，我国封建国家分裂，但一致及民族交融还是发展的趋势。
据此回答：5.三国期间，各国统治者都力争打破当时的均衡场面，这表示：（）A.当时南方力量正在超出北方B.各国内部杂乱，没法达成一致C.一致还是当时历史发展的趋势D.统治者全力保护盘据场面6.西晋期间，可以形成一致场面的主要原由是：（）A.各民族的迁移和沟通B.南方地域的初步开发C.特权地主权利的衰败D.北方经济的恢复和发展7.孝文帝的改革举措中，最能表现民族交融趋势增强的是：（）A.整改吏治B、公布均田令C、迁都 xxD、学习汉族文化8.南北朝后期，中国出现一致趋势的原由是：（）①、xx 经济趋于均衡②、北方民族大交融③ 、南北方经济文化的沟通④ 、士族权利的衰败A、①②③B、①②④C、①③④D、①②③④9.三国两晋南北朝时，曾一致黄河流域的少量民族政权包含：（）① xx ②北魏③北周④前秦A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④10.以下政权，被少量民族消亡的是：（）A．xxB．西晋C．东晋D．南朝△ .魏晋南北朝期间的艺术大放光彩。
2011~2018全国卷先秦高考题
2011~2018先秦高考题汇编2011，24．董仲舒认为孔子著《春秋》的目的是尊天子、抑诸侯、崇周制而“大一统”，以此为汉武帝加强中央集权服务，从而将周代历史与汉代政治联系起来。
西周时代对于秦汉统一的重要历史影响在于（）A．构建了中央有效控制地方的制度 B．确立了君主大权独揽的集权意识C．形成了天下一家的文化心理认同 D．实现了国家对土地与人口的控制2013-1，24．在周代分封制下，墓葬有严格的等级规定。
考古显示，战国时期，秦国地区君王墓葬规模宏大，其余墓葬无明显等级差别；在经济发达的东方六国地区，君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。
这表明A．经济发展是分封制度得以维系的关键B．分封制中的等级规定凸显了君主集权C．秦国率先消除分封体制走向集权统治D．东方六国仍严格遵循西周的分封制度2013-2，24．司马迁著《史记》时，文献关于黄帝的记述内容不一甚至荒诞，有人据以否定黄帝的真实性。
司马迁游历各地，常常遇到人们传颂黄帝的事迹。
有鉴于此，他从文献中“择其言尤雅者”编成黄帝的事迹列于本纪之首。
这一撰述过程表明（）A.《史记》关于黄帝的记录准确可信B.传说一定程度上可以反映历史真实C. 历史文献记录应当与口头传说相印证D. 最完整的历史文本记录的历史最真实2014-2，24．周代分封制下，各封国贵族按“周礼”行事，学说统一的“雅言”，促进了各地文化的整合。
周代的“雅言”最早应起源于现在的A．河南 B．河北C．陕西 D．山东2015-1，24．《吕氏春秋·上农》在描述农耕之利时不无夸张地说：一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人，耕种一般的土地也能养活五口人。
战国时期农业收益的增加（）A．促进了个体小农经济的形成B．抑制了手工业和商业的发展C．导致畜力与铁制农具的使用D．阻碍了大土地所有制的成长2015-2，24．古代儒家学者批评现实政治，往往称颂夏商周“三代”之美，甚至希望君主像尧、舜一样圣明。
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中古史（先秦～南北朝）试卷一. 选择题：(1×2`×36＝72`)△.依据先秦史回答：1. 下列关于西周分封制的表述，最准确的是：（）A.反映了中央对地方的统辖关系B.体现了统治者对奴隶的阶级剥削C.反映了诸侯与周王的经济关系D.体现了奴隶主阶级内部等级关系2. 商、周农业的进步，不包括：（）A.大量使用青铜农具B.种植多种粮食作物C.施用各种肥料D.农田水利有较大发展3. 春秋战国时期，推动社会经济发展的主要因素是：（）①.铁农具的使用②.牛耕的推广③.水利灌溉的发展④.封建制度的确立A.④B.①②C.①②③D.①②③④4. 对春秋大国争霸和战国七雄争霸的历史影响，其客观作用评价不正确的是：（）A.是推动社会制度变革的重要因素B.推动了民族融合C.有利于文化的发展和传播D.阻碍社会生产力的发展5. 孔子“仁”的思想在先秦时期的进步意义主要是：（）A.抑制统治者的暴政B.成为各国变法的理论基础C.满足新兴地主阶级的政治需要D.奠定“非攻”主张的思想基础6. “夫仁义礼智者，法之本也；法令刑罚者，法之末也；无本者不立，无末者不成。
”这一言论反映出作者对儒、法思想的基本态度是：（）A.尊儒抑法B.尊法抑儒C.儒法并用D.外儒内法△. 春秋战国时期的历史可以用“争”和“变”来概括。
回答：7. “春秋五霸”和“战国七雄”从以下的比较来看，其中最能确切表述二者区别的是：（）A.战争的目的不同B.对周王室的态度不同C.称霸形式不同D.社会性质不同8. 管仲改革和商鞅变法：（）A.内容相同，性质相反B.都废除了奴隶制，确立了封建制C.都壮大了本国争霸斗争的实力D.都改变了本国的社会性质9. 能够反映战国时期封建生产关系形成的历史现象的是：（）A.农民广泛使用铁制工具B.出现郡县C.出现初步繁荣的封建城市D.逃亡者“耕豪民之田，见税什五”10. 春秋和战国时期的改革，其根本区别是：（）A.目的完全不同B.前者不利于生产，后者利于生产‘C.阶级属性完全不同D.前者不利于统一后者利于统一△.中国古代出现了许多著名的思想家，他们的思想对中国历史产生了深远的影响。
据此回答11. 孔子提出“仁”的学说，反映的时代特征是：（）A.封建制度开始确立B.争霸战争连绵不断C.阶级矛盾相对缓和D.劳动者地位略有改善12. 战国时期墨家曾显赫一时，最深刻的社会根源是：（）A.墨子主张兼爱、非攻，深得人民拥护B.墨子主张选举贤能深得世人支持C.封建经济发展，小生产者队伍壮大D.新兴地主阶级支持墨子主张13. 王充和范缜都是古代唯物主义思想家，其思想的共同点在于都认为：A.自然界变化有一定的规律B.人的肉体和精神共存亡C.儒学的迷信思想是不可信的D.人是能够战胜自然的△.西汉时期，封建社会初步发展。
回答：14. 汉初休养生息政策的实质是：（）A.封建国家暂时放松对农民的剥削B.减轻农民的徭役负担C.通过减轻刑罚安定民心D.将封建剥削降到农民可以接受的程度15. 西汉前期，皇帝提倡节俭的目的在于：（）A.体谅民间疾苦B.巩固封建统治C.恢复社会秩序D.准备反击匈奴16. 汉武帝为实现大一统所采取的经济措施有：（）①.改革币制，发行五铢钱②.国家垄断盐铁的生产销售③.平抑物价，向工商业者征税④.减免田租，开放山林川泽A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④△.秦汉时期，科技文化发展。
回答：17. 秦朝时期中央下达的官方文件所使用的书写材料和文字是：（）A.竹木简或帛、隶书B.植物纤维纸、小篆C.竹木简或帛、小篆D.絮纸、小篆18. 关于两汉天文学成就的叙述，不正确的是：（）A.制订出中国第一部较完整的历书B.张衡对月食作了最早科学解释C.留下了世界上最早的哈雷慧星记录D.最早记录太阳黑子19. 下列科技成就中，深刻影响人类文明进程的是：（）A.张衡发明地动仪B.蔡伦改进造纸术C.华佗发明麻沸散D.西汉记录太阳黑子20. 关于秦始皇陵兵马俑的说法正确的是：（）①.再现了秦朝时的军容②.反映了秦朝繁重的徭役③.显示了秦朝高超的造型艺术④.反映了秦朝手工业的成就A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④21. 《史记》记载：“诸吕作乱，日蚀、昼晦。
吴楚七国叛逆，彗星现，天狗过梁野。
”这段史料：①.反映了汉代儒家的思想观念②.给后人留下了研究天文学的宝贵资料③.表现了封建史学家的历史局限性④.古史对天象的记载缺乏科学研究价值A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④△.匈奴是我国北方古老的少数民族，对北方边疆的开发做出了重要贡献。
回答：22. 下列情况不符合两汉时期匈奴历史的是：（）A.经济生活由畜牧业发展到农牧业B.铁器已广泛用于生产、生活等领域C.从分裂走向统一，形成了强盛的奴隶制国家D.西汉对其进行了有效的管理23. 两汉与秦朝对匈奴采取的相同措施是：（）A.修建防御工事B.和亲与互市C.进行战争D.迁民戌边24. 战国以及秦汉对匈奴的战争多被判定为正义的和进步的，主要是由于其：A.是先进对落后的战争B.是纯粹防御性的战争C.是反掠夺反奴役的战争D.是反对外族侵略的战争25. 西汉和东汉在民族关系方面的相同点有：（）①.打击匈奴②.派人出使西域③.都曾对西域进行管辖④.在西南地区设置郡县⑤.在河套地区增设郡县，移民屯边A.①②③④⑤B.①②③④C.①②③D.①②⑤△.南北朝时期是我国民族融合的高潮时期。
回答：26. 当时的民族融合实质上是：（）A.胡汉民族布局被打乱B.各族人民互相交流与学习C.少数民族封建化D.边疆地区的大开发27. 当时的民族融合对历史发展进程的重要影响是：（）A.促进了民族间的迁徙与杂居B.使北方经济恢复，北魏盛极一时C.打破了农牧经济的天然界限D.为隋唐的统一与繁荣准备了条件△.魏晋南北朝时期，我国南方农业得到开发。
回答：28. 魏晋南北朝时期江南经济开发中，最发达的地区是：（）A.三吴地区B.洞庭湖地区C.鄱阳湖地区D.成都平原29. 此时期，江南经济开发中的最主要特点是：（）A.整个长江流域得到开发B.开发地区进一步扩大C.各地发展不平衡D.南方完全超过北方30. 南方经济开发的自然原因是：（）A.北方人口的大量南迁B.南方水利工程的兴修C.南方优越的气候条件D.北方受到战乱的影响31. 此阶段，北方经济发展的主要特点是：（）A.被南方超过B.北方一蹶不振C.虽破坏但得到恢复D.边疆地区得到开发32. 此阶段北方经济发展状况不佳的主要原因是：（）A.统治者不重视B.人民的负担太重C.战乱的破坏和影响D.北方人民的大量南迁33. 南北朝时期我国经济发展的突出特点是：（）A.新兴封建城市开始出现B.南北经济发展趋向平衡C.产生了新的生产方式D.引进农作物新品种，并广泛种植△.魏晋南北朝时期我国除在科技上取得巨大成就，宗教、思想、文学等方面也得到长足的发展。
回答：34. 下列著作既是古代地理名著又是山水文学优秀作品的是：（）A.《水经》B.《禹贡地域图》C.《水经注》D.《氾胜之书》35. 西晋南北朝时期因佛教兴盛而随之发展起来的是：（）①.建筑②.雕刻③.绘画④.文学A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③36. 贾思勰的《齐民要术》主要体现了：（）A.6世纪以前黄河中下游地区农业生产成就B.6世纪以来北方各民族畜牧业生产经验C.南方与北方经济平衡发展的特点D.北朝经济发展的成果中古史（先秦～南北朝）试卷一. 选择题：(1×2`×36＝72`)二.非选择题：(19`+14`+26`+18`=77`)37. 阅读下列材料：公元前2世纪前后，秦皇、汉武时期汉朝王朝统一不久，经济发达，国势强盛，为了保持和巩固已有农耕区的统治范围，向四周开疆拓土，蒙恬、卫青、霍去病数次出兵，远征匈奴，匈奴远遁。
汉族王朝的疆土北面到了河套、阴山，西面到了河西走廊、青海湖边，包括有原为匈奴民族畜牧区的鄂尔多斯高原。
这些地区自然条件属于旱半干旱区，可耕可牧，适宜于半耕半牧。
汉族政权占有这一大片空旷地区以后，大量移民，屯垦戍边，多达数十万、上百万，大大超过原有的匈奴人口。
大批汉民一到便将可耕地尽辟为农耕地。
……自此以後，河套、银川平原、河西走廊的绿洲便成为传统的农耕区。
汉武帝时还两次派张骞出使西域远征大宛，西域诸国纷纷来朝，西汉王朝的势力开拓至新疆地区。
与此同时汉王朝势力南下，据有了闽浙粤原先越人居住的沿海地区，在西南控制了西南夷族聚居地，开拓至云贵高原……――――摘自邹远麟《中国多民族统一国家形成的历史背景和地域特征》请回答：⑴.据材料，指出秦汉时期领土开拓的方位和范围，并归纳领土开拓的方式。
①.方位、范围：北方：；西方：东南沿海：；方式：；⑵.举例说明秦汉如何加强对新拓边疆地区的管理。
⑶.秦汉开拓边疆有何积极意义？38. 秦汉是封建大一统的时期，三国两晋南北朝时期，封建国家出现分裂。
⑴.用史实说明秦朝的历史地位。
⑵.秦汉以后，我国出现了长达数百年的封建国家分裂的局面，简析造成这种状况的主要原因。
⑶.用史实说明南北朝后期统一历史条件的成熟。
39. 有人说：“诸子百家中，儒法两家是既矛盾又统一的。
”他们的政治主张中，有何矛盾之处？原因何在？儒法两家又是怎样统一起来的？试分析统一的根源和影响中古史（先秦～南北朝）试卷答案一. 选择题：(1×2`×36=72`)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12D A D D A C D C D C D C13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24B D B AC C BD A D C C25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36B C D A C C C C B C B A二.非选择题：(19`+14`+26`+18`=77`)37. 〔答〕⑴.方位、范围：北方：河套、阴山；西方：河西走廊、西域；东南沿海；西南云贵高原；(6`)方式：远征、移民、屯垦、出使交流、政治控制；(3`)⑵.管理：(6`)秦：设桂林、南海、象郡管理越族人地区；西汉：设西域都护管理西域地区，保护商旅往来；在西南少数民族地区设郡县；⑶.意义：（4`）保护中原农耕文化（或农耕区）；促进边地经济发展；打通与中亚、西方的陆路交通；巩固和扩大了统一的多民族国家；38. 〔答〕(26`)⑴.秦的历史地位：(8`)①.秦的统一，开创了封建大一统的局面，为我国统一的多民族国家的形成与发展打下坚实的基础；②.秦朝开创的一系列巩固中央集权的制度与措施，为后世封建统治者继承与改进；③.秦朝因暴政导致灭亡的教训，为汉初统治者所吸取，促成了西汉前期的兴盛局面，也被后世引以为鉴；④.秦朝疆域辽阔，具有高度的文明，它声威远播，对古代世界影响很大；⑵.三国两晋南北朝时期，除西晋短暂统一之外，长期处于分裂对峙状态。