二年级下册语文同步练习第八单元 第44课 粽子│沪教版
沪教版二年级语文下册课件-粽子课件
![沪教版二年级语文下册课件-粽子课件](https://img.taocdn.com/s3/m/3112ad8adaef5ef7ba0d3cfe.png)
每年端午节,家家户户都要包粽子,吃粽子。
端午节
重阳节
中秋节
(粽子)
(重阳糕)
(月饼)
清明节
元宵节
立夏节
(青团)
(汤圆)
(鸡蛋)
粽子
端午节
包含
翠绿
怀念
崇敬
惹人喜爱
作业ห้องสมุดไป่ตู้
1、正确、流利地朗读课文,背诵第三或第四小节。 2、摘录文中描写粽子形状、颜色、滋味的句子。 3、查找一下在课堂上选择介绍的传统美食的文化, 学着课文的样子,把它的形状、颜色、味道和文化 连起来说一说,讲给爸爸妈妈听一听。
第二课时
粽子
箬叶
糯米
剥开
开胃
包含
惹人喜爱
粽子特有的形状、颜色和滋味不仅惹人喜爱, 而且能引起人们对伟大诗人屈原的怀念。
屈原
传说,吃粽子是为了纪念古代爱国诗人屈原。
屈原一生写过许多著名的诗篇,提出过许多爱国的
政治主张。人们怀念他,崇敬他。两千多年来,每 年端午节,大家把粽子投入江中,作为敬献给诗人 的祭品——这就是粽子的由来。 政治主张 怀念 崇敬 敬献
沪教版二年级下语文教案-粽子沪教版
![沪教版二年级下语文教案-粽子沪教版](https://img.taocdn.com/s3/m/4106f105a300a6c30c229f8d.png)
小学语文二年级第二学期电子教案课题44 粽子教学目标1、在阅读过程中正确认读本课生字9个;会写其中的6个生字;积累新词和表示颜色的词语。
2、正确流利地朗读课文,了解粽子的形状、颜色、味道和由来,并能模仿课文简要介绍不同口味粽子的滋味。
3、了解端午节吃粽子的习俗,激发学生学习屈原的爱国主义精神。
教学重点1、了解粽子的形状、颜色、味道和由来。
2、能模仿课文简要介绍不同口味粽子的滋味。
教学难点能模仿课文简要介绍不同口味粽子的滋味。
相关链接粽子的由来第一课时课件内容教学过程导入学习媒体出示:端午习俗(图)一、看图片,导入新课每年端午节,家家户户都要包粽子,吃粽子。
这个生字谁来读。
注意平舌音要读准。
(平舌音读准了)一起读。
举起手和老师一起写这个字:“粽”是个形声字,粽子是用糯米做的,左边是个米字旁,注意米字旁最后一笔是——点,右边的宗是它的声旁。
板书:粽子初读课文媒体出示:每年端午节,家家户户都要包粽子,吃粽子。
粽子(图)二、读课文,整体感知1、你喜欢吃什么粽子?(蛋黄粽,肉粽……)老师喜欢吃红枣粽。
看来大家都喜爱粽子,读读这句话。
2、那么课文又是怎么介绍粽子的呢?打开书,翻到P194,借助拼音自由读课文,注意读准字音,读通句子,想一想,课文介绍了粽子的哪几个方面?哪几个方面?(交流)媒体出示:粽子特有的形状、颜色和味道不仅惹人喜爱,而且还能引起人们对伟大诗人屈原的怀念。
贴板书:形状,颜色,味道,由来看看课文,作者先写了粽子的——形状,接着写——颜色,再写——味道,最后写——由来。
3、文中有一小节告诉了我们课文就是从这四个方面写的。
让我们读读这句话,女生读前半句,男生读后半句。
小结:这小节的作用可大了,就像一座桥,把上文写粽子的形状,颜色和滋味与下文将要写的粽子的由来这两部分自然地连起来了。
研读课文媒体出示:粽子的形状很特别,既不是方的,又不是圆的。
[来源:学科网][来源:Z_xx_]媒体出示:三、读课文,摘录词句过渡:下面,我们按这样的顺序来了解粽子。
沪教版小学语文教材课文目录
![沪教版小学语文教材课文目录](https://img.taocdn.com/s3/m/ba555cd9360cba1aa811da35.png)
沪教版小学语文教材目录第二册1 春天在哪里2 * 闹花灯3 春雨沙沙4 一粒种子识字游戏1古诗诵读《春晓》《咏柳》5 小山泉的心愿6 小蜻蜓旅行记7 绿语文快乐宫1第二单元8 水妈妈的孩子9 坐井观天10 小企鹅和妈妈11 * 大自然的语言识字游戏2古诗诵读《江畔独步寻花》《绝句》12 骆驼和羊13 植物妈妈有办法14 寄冰语文快乐宫2第三单元15 象形字真奇妙16 识字的小秘密17 你姓什么18 数量词识字游戏3古诗诵读《惠崇<春江晚景>》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》19 * 反义词20 部首歌语文快乐宫3第四单元21 熊猫妈妈听电话22 小白兔和小灰兔23 狐狸和乌鸦24 蜘蛛织网识字游戏4古诗诵读《浪淘沙》《清明》25 蜗牛学艺26 木棉树的种子27 小蝌蚪找妈妈28 * 美丽的小路语文快乐宫4第五单元29 两只小狮子30 小花猫照镜子31 孔雀和乌鸦识字游戏5古诗诵读《春日》《枫桥夜泊》32 悄悄话33 谁的本领大34 * 一群光头男孩34 李子的核语文快乐宫5第六单元36 王冕的画37 唐老鸭新传识字游戏6古诗诵读《墨梅》《游园不值》38 诸葛亮和小皮匠39 * 筷子的传说40 三过家门而不入语文快乐宫6第七单元41 壶盖为什么会动42 数星星的孩子43 一个奇怪的问题44 望梅止渴识字游戏7古诗诵读《乌衣巷》《江南春》45 花木兰46 莫扎特五岁的时候47 * 窗下48 责任语文快乐宫7第八单元49 小壁虎借尾巴50 鱼和潜水艇51 棉花姑娘识字游戏8古诗诵读《晓出净慈寺送林子方》《凉州词》52 * 你像一个巨人53 * 小花鹿卖空气语文快乐宫8听说活动1 看花展2 出生的故事3 怎么办?4 会“飞”的馒头5 到同学家去6 狮子、猴子和房子7 “六一”节的愿望8 献出一份爱心第三册养成学习的好习惯主动识字认真写字勤查字典圈划词句第一单元1 拾贝壳2 风3 扳手腕* 4 四个愿望古诗诵读《回乡偶书》《宿建德江》5 读信与写信6 丁丁的研究报告7 爸爸的老师语文快乐宫1第二单元8 溪水和池水9 这条小鱼在乎10 燕子过海古诗诵读《出塞》《望庐山瀑布》*11 三只箱子12 我怎么想就怎么说13 称赞语文快乐宫2第三单元14 鸟岛15 长城和运河古诗诵读《从军行》《秋浦歌》16 迷人的秋色17 黄山奇石*18 雾语文快乐宫3第四单元19 没有快乐的波斯猫20 狼和小羊21 丑小鸭古诗诵读《九月九日忆山东兄弟》《赠汪伦》22 狐假虎威23 送小蚂蚁回家24 “从现在开始……”*25 聪明的猴子语文快乐宫4第五单元26 荷花27 石榴28 海上气象员古诗诵读《寻隐者不遇》《赠花卿》*29 一条大蟒蛇30 松鼠的尾巴31 野兔32 喜鹊语文快乐宫533 水上飞机34 小兔和树的对话35 小冰熊*36 微波炉的话古诗诵读《一字诗》《渔歌子》37 人体内的“修理工”38 到太空去39 神秘的恐龙语文快乐宫6第七单元40 会跑的“黑板”41 程门立雪42 萧伯纳和小女孩古诗诵读《塞下曲》、《竹枝词》43 发烫的手指44 山里的桃花开得迟45 爱因斯坦小时候*46 不懂就问语文快乐宫7第八单元47 请不要48 白鲸得救了49 带着尺子去钓鱼古诗诵读《夏日绝句》、《示儿》50 初冬*51 我是什么52 大海那边语文快乐宫8听说活动1 我想对老师说2 XX病了3 广告又来了4 狼和羊的故事5 动物应聘6 门铃响了7 小小新闻发布会8 保护地球从小事做起第一单元1 太阳的话2 春笋3 享受森林古诗诵读《七步诗》《早春呈水部张十八员外》4 沙滩上的童话5 我的房间6 * 马鸣加的新书包语文快乐宫1第二单元7 海中救援8 * 九色鹿9 医生的心思古诗诵读《营州歌》《敕勒歌》10 迷人的蝴蝶谷11 美丽的西双版纳12 西湖名堤13 人间仙境九寨沟语文快乐宫2第三单元14 我给奶奶送阳光15 只有一个儿子16 不愿长大的小姑娘古诗诵读《兰溪棹歌》《遗爱寺》17 在家里也该是个好孩子18 做人的故事19 自己的花是让别人看的语文快乐宫3第四单元20 宝镜21 高尔基和他的儿子22 歌声23 芭蕉花古诗诵读《于易水送人》《送朱大入秦》24 寓言两则《自相矛盾》、《掩耳盗铃》25 小毛虫26 * 夏天语文快乐宫4第五单元27 一颗希望的种子28 打碗碗花29 爱写诗的小螃蟹30 最后的玉米古诗诵读《凉州词》《芙蓉楼送辛渐》31 掌声32 我是苹果33 * 薄荷茶语文快乐宫5第六单元34 聪明的牧童35 称象36 * 徐童保树古诗诵读《大林寺桃花》《送元二使安西》37 找骆驼38 优雅的“请假条”39 狮子和山羊语文快乐宫6第七单元40 含羞草41 它的名字叫莲42 喇叭花古诗诵读《别董大》《早发白帝城》43 儿歌两首44 鸬鹚语文快乐宫7第八单元45 我爱故乡的杨梅46 * 午睡47 童年与蜗牛古诗诵读《小池》《望天门山》48 立夏节到了49 粽子50 小指甲变了语文快乐宫8听说活动1 我和春天有个约会2 当回小导游3 我爱我家4 我喜欢的一本书5 我小时候6 一举两得的手帕7 和动物交朋友8 愉快的夏日第五册第一单元1 信2 茉莉花3 * 我画什么古诗诵读《江村即事》《十五夜望月》4 刮脸5 给妈妈的礼物6 童年的朋友综合练习1第二单元7 照片上的马活了8 新型电影9 网上呼救古诗诵读《剑客》《嫦娥》* 10 爸爸,我恨死了你的猎枪11 去年的树12 生死相随的海鸥综合练习2第三单元13 旅行家树14 瀑布古诗诵读《江南逢李龟年》《桃花溪》15 天鹅的故事16 海底世界17 小狗杜克18 * 走路的奥秘综合练习3第四单元19 “神童”的秘诀20 梅兰芳练功21 * 我不替你刷鞋古诗诵读《浪淘沙》《夜书所见》22 爱迪生孵小鸡23 牛顿在暴风雨中24 第一次登台演出综合练习4第五单元25 威尼斯小艇26 令人神往的日内瓦27 悉尼歌剧院28 迪斯尼乐园古诗诵读《村夜》《台城》29 一座铜像30 * 圣诞老人的故乡综合练习5第六单元31 饭钱32 镇定的女主人33 巧取报酬* 34 公仪休拒收礼物(独幕剧)古诗诵读《春游湖》《月夜》35 会摇尾巴的狼36 离奇钻石案综合练习6第七单元37 雨38 葡萄是酸的39 * 但愿人长久古诗诵读《少年行》《子夜吴歌》40 猫是老虎的先生41 爬山虎的脚42 金香木花综合练习7第八单元43 看月食44 用冰点火45 动物的休眠古诗诵读《寒食》《望洞庭》46 红色的报春花47 * 爱动脑筋的帕斯卡48 智烧敌舰综合练习8作文一小猪学样(看图作文)二吹泡泡(或飞纸飞机)三神奇的小屋四我眼中的秋天五看______烧菜六菊花七我和________上超市八小熊找朋友九假如我会飞十我喜爱的卡通明星十一一件可笑的事十二玩______十三护蛋的故事十四聪明的_______第六册第一单元1 春的消息2 啊,汤圆3 春天的小雨滴滴滴古诗诵读《晚春》《南园》4 放风筝5 荒芜的花园6 * 小城三月综合练习1第二单元7 新年的礼物8 小读者9 秋千上的欢笑10 * 班长的苦恼古诗诵读《绝句四首(其三)》《江楼感旧》11 一个美丽的故事12 妈妈,我不是最弱小的综合练习2第三单元13 起死回生14 田忌赛马15 完璧归赵古诗诵读《忆江南(其一)》《夜上受降城闻笛》16 “军神”17 手术台上的指示18 * 抗日女英雄赵一曼综合练习3第四单元19 家是什么20 三个人一双眼睛21 * 别人的妈妈古诗诵读《游子吟》《谢亭送别》22 在金色的沙滩上23 杏儿熟了24 哦,让我永远忏悔的狗综合练习4第五单元25 我喜欢小动物26 * 蜜熊27 鳄鱼的争斗古诗诵读《社日》《春夜喜雨》28 神秘的小岛29 南极风光30 埃及金字塔综合练习5第六单元31 蝙蝠和雷达32 我多大了33 * 鱼化石古诗诵读《滁州西涧》《送杜少府之任蜀州》34 在牛肚子里旅行35 邻家的星期四36 现代新式房屋综合练习6第七单元37 他从火里跑出来38 全神贯注39 不知疲倦的人古诗诵读《山亭夏日》《溪上遇雨二首(其二)》40 一次著名的冲刺41 攀登世界第一高峰42 * 赞美的掌声综合练习7第八单元43 奖给父亲的勋章44 独果45 红樱桃古诗诵读《山行》《六月二十七日望湖楼醉书五绝(其一)》46 秘密47 “我也会送你一车新车”48 * 开启综合练习8作文1 春天来了2 我最喜爱的卡通明星3 “画鼻子”4 照片里的故事5 我的烦恼6 校园故事7 在雨中8 我真了不起9 动物妈妈的故事10 同学之间11 动物园参观记12 我有一个美丽的梦13 触觉猜谜14 嗨,那件事……第七册第一单元1 老师领进门2 热流3 餐桌上的大学4 妈妈,我爱您古诗诵读《小廊》《易水》5 父亲的叮嘱6 最珍贵的礼物7 留住今天的太阳8 我的第二次生命综合练习1第二单元9 一次特别的作业10 意外的台词11 割爱古诗诵读守信13 我要踢球14 “病人”15 * 五彩衣裳综合练习2第三单元16 手术台就是阵地17 “走”完长征的婴儿18 珍贵的教科书19 * 狼牙山五壮士古诗诵读《从军行(其三)》《登金陵凤凰台》20 古文二则21 风中的菊花22 明月和清风23 带刺的玫瑰综合练习3第四单元24 赵州桥25 五彩池26 美丽的小兴安岭27 观潮古诗诵读《山禽》《襄邑道中》28 * 田园诗情29 印度见闻30 迷人的树袋熊综合练习4第五单元31 武松打虎32 陶行知33 精卫填海古诗诵读《江畔独步寻花(其一)》《鲁山山行》34 跳水35 * 创造奇迹的人36 赤壁之战37 律师林肯综合练习5第六单元38 家乡的桥39 啊,故乡那轮明月40 我骄傲,我是中国人古诗诵读《长安九日诗》《人日思归》41 只有一个地球42 摇花船43 扬州茶馆44 泼水节的怀念综合练习6第七单元45 太阳46 姆潘巴的物理问题47 空气中的“流浪汉”古诗诵读《赠刘景文》《春夜洛城闻笛》48 * 草原上的马49 大树医生50 白银仙境的悲哀51 奇妙的橘子皮综合练习7第八单元52 微笑着承受一切53 眼神54 一枝白玫瑰55 我和狮子古诗诵读《乐游原》《竹枝词(其一)》56 鸟的天堂57 * 我躺在波浪上读书58 马鹿有情综合练习8作文1 我爱我家2 成长的故事3 少年朋友4 ________的智多星5 漫画《余兴未了》观后感6 刮大风了7 奇妙的梦8 我的探索9 玩得真高兴10 我的自述11 读书笔记一则12 我13 五味瓶(活动作文)14 连续观察日记第八册第一单元1 燕子2 小溪流的歌3 笋芽儿*4 春天的雨点古诗诵读5 勤读6 爸爸和书7 祖父教我读书综合练习1第二单元8 祖先的摇篮9 鸟语10 拥抱大树古诗诵读*11 大自然的秘密12 神奇的机器人13 奇妙的国际互联网14 日新月异的电视机综合练习2第三单元15 第一个发明麻醉剂的人16 揭开雷电之谜17 种牛痘的来历18 晏子使楚古诗诵读19 哥伦布竖立鸡蛋20 香蕉树下斗智谋*21 东郭先生和狼综合练习3第四单元22 颐和园23 秦陵兵马俑24 昨天,这儿是一座村庄25 音乐之都维也纳古诗诵读26 巴西咖啡27 天然动物园漫游记*28 冰河垂钓综合练习4第五单元29 父亲的谜语30 看不见的爱31 我们家的男子汉古诗诵读32 握住母亲的脚33 十年后的礼物34 一个苹果*35 猎人海力布综合练习5第六单元36 膝下有黄金37 大仓老师38 小珊迪古诗诵读39 列车上的“人造屏障”40 真正的愤怒*41 孙叔敖杀两头蛇综合练习6第七单元42 生命最后的要求*43 推敲44 一幅名画的诞生古诗诵读45 米老鼠之父46 苏武牧羊47 笛声48 将相和综合练习7第八单元49 尊严50 共同的秘密51 中彩那天52 堵车古诗诵读53 狼和鹿*54 天才之路综合练习8作文1 我爱你,_____2 我和______3 爸爸(妈妈)真辛苦4 我听见地球妈妈在哭泣5 记一次______的实验6 我战胜了……7 游______8 味道好极了9 观察一个场景,写一个片断10 画自己真有趣11 我走进了动物王国12 我最(不)爱听的一句话13 饭桌上的故事14 美好的日子15 这件事做成了(或没做成)16 写读后感观后感第九册第一单元1 快乐的杉树林2 * 捅马蜂窝(节选)3 瑞恩的井古诗诵读《八阵图》《村夜》4 坐在最后一排5 寻找幸运花瓣综合练习1第二单元6 黄河颂7 詹天佑8 我的伯父鲁迅先生古诗诵读《送灵澈上人》《归雁》9 月光曲10 马拉松11 齐白石与李苦禅综合练习2第三单元12 飞夺泸定桥13 篝火燃烧的时候14 采蒲台的苇古诗诵读《邯郸冬至夜思家》《中秋月(之二)》15 开国大典16 林海17 * 去上海看高楼综合练习3第四单元18 奇异的琥珀19 最后一个步行者20 蛇与庄稼21 陨石古诗诵读《成都曲》《曲池荷》22 天上偷来的火种23 嫦娥奔月综合练习4第五单元24 绿毛龟25 我的野生动物朋友26 小鸟,请原谅我27 无言的爱古诗诵读《咏风》《子夜吴歌(秋歌)》28 妈妈,我们要活下去29 一个中国孩子的呼声30 * 跨越海峡的生命桥综合练习5第六单元31 读书再读书32 图书馆里的小镜头33 斯塔笛的藏书古诗诵读《临湖亭》《塞上听吹笛》34 母鸡35 一颗小豌豆36 * 海滨仲夏夜综合练习6第七单元37 桂林山水38 镜泊湖奇观39 烟台的海古诗诵读《绝句漫兴(之七)》《白石滩》40 庄严肃穆的凯旋门41 穿越维也纳森林42 * 大瀑布的葬礼综合练习7第八单元43 伟大的友谊44 少年闰土古诗诵读《台城》《三闾庙》45 * 爱因斯坦二三事46 一夜的工作47 屋顶上的月光综合练习8作文一小时候,我很________二________给我的爱三菊花四最让我难忘的一句名言五看照片,让你的思绪飞扬起来六________,你真了不起七动物的故事八鸡蛋怎样才不会摔碎九和书中的人物密语十我喜欢的一堂____课十一老师,我想对你说……十二卡通无敌任我行十三月球行十四看图作文十五我最喜欢的一个汉字第十册第一单元1 勤奋自学成大器2 鲁迅与时间3 人生的开关古诗诵读《山中留客》、《宣城见杜鹃花》4 失去的一天5 * 迟到6 跨越新纪录综合练习1第二单元7 信任8 享受心安理得9 宽容10 * 奇异的决斗古诗诵读《题乌江亭》《泊船瓜洲》11 轻点关门12 一堂交通法规课13 十二次微笑综合练习2第三单元14 慈母情深15 学步16 科林的圣诞蜡烛古诗诵读《田上》《淮上渔者》17 高山流水18 鲍叔牙真心待友19 * 生命的药方综合练习3第四单元20 长江之歌21 别了,我爱的中国22 梦圆九天古诗诵读《晓日》《送杜十四之江南》23 蝴蝶泉24 * 奇迹25 天窗综合练习4第五单元26 火烧云27 荷兰的花28 海底森林古诗诵读《蜀中九日》《送柴侍御》29 登泰山观日出30 叙利亚的卖水人31 * 冰城综合练习5第六单元32 语言大师33 母亲的谎言34 半截蜡烛35 我的老师古诗诵读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《送沈子福归江东》36 * 莫泊桑拜师37 养花综合练习6第七单元38 革命烈士诗二首39 奴隶英雄40 关羽刮骨疗毒古诗诵读《送日本国僧敬龙归》《塞下曲》41 惟一的听众42 穷人43 * 卡罗尔和她的小猫44 六个孩子的故事综合练习7第八单元45 母校46 一张新年贺卡47 童年的发现古诗诵读《送崔子还京》《己亥杂诗》48 找到“神奇子弹”的人49 科学奇才霍金50 * 一曲胡笳救孤城综合练习8作文1 如果我是________2 都是_______惹的祸3 老鼠开会(扩写寓言故事)4 感动5 爸爸妈妈,我要对你们说6 我和我的好朋友7 拍毕业照8 再见了,母校9 假如给我三天时间10 我爱你,________11 请跟我来……12 飞向太空(想像作文)13 ________14 我这个人15 给英雄的一封信16 难忘的一刻17 我忙,但很快乐18 我最欣赏的节目主持人第十一册第一单元1 祖父和我2 凡卡*3 《父与子》漫画选4 散步5 妈妈的账单*6 离别的礼物综合学习1:家庭欢乐大转盘每周一诗:(1)秋思、(2)春望第二单元同龄人的故事7 从百草园到三味书屋8 花脸*9 口哨* 10 表哥驾到11 陈太丘与友期12 两小儿辩日综合学习2:我的一张照片每周一诗:(3)寄酬韩冬郎兼呈畏之员外(其一)、(4)采莲子(其二)第三单元童心是诗13 天上的街市*14 内陆之夜15 留住童年* 16 六月17 我召唤青青的小树林综合学习3:现代诗歌朗诵会每周一诗:(5)江上、(6)新晴第四单元志存高远18 清贫*19 生命的意义20 伟大的发现21 陋室铭[2]综合学习4:语文才艺展示每周一诗:(7)就义诗、(8)秋夜将晓出篱门迎凉有感第五单元科幻天地23 童话般的太空城24 海底奇光*25 门外的敲门声26 他们的乐趣综合学习5:当个小小未来学家每周一诗:(9)宿甘露僧舍、(10)清平乐第六单元动物世界27 松鼠28 云雀*29 北极熊的故乡30 藏羚羊跪拜31 海豚弗吉32 快乐河马的故事综合学习6:一份动物介绍报告每周一诗:(11)蜂、(12)蝉第七单元读书有味33 图书馆34 记读书*35 美容新术* 36 窃读记37 为学38 熟读精思综合学习7:读书格言伴我成长每周一诗:(13)冬夜读书示子津、(14)白鹿洞二首(其一)山水之间39 古诗四首*40 词二首41 答谢中书书42 望九华综合学习8:黄浦江—上海的母亲河每周一诗:(15)上京即事五首(其三)、(16)暮江吟※古诗四首《观沧海》、《望洞庭湖赠张丞相》、《望岳》、《饮湖上初晴后雨》※词二首《菩萨蛮》、《卜算子》第九单元小故事,大智慧43 受宠的象44 蚊子和狮子*45 一个采白芷花的城里人* 46 白兔和月亮47 露珠与荷叶48 轻松的生活(外三则)49 中国古代寓言四则综合学习9:寓言王国探秘每周一诗:(17)鹭鸶、(18)咏蟹※中国古代寓言四则《买椟还珠》、《郑人买履》、《滥竽充数》、《画蛇添足》第十二册第一单元春天来了1 春*2 春风*3 春雨4 花的话*5 系在风筝上线的6 春之古韵综合学习1:春天,春天,在哪里?每周一诗:(1)送孟浩然之广陵、(2)雨晴※春之古韵《春夜喜雨》、《钱塘湖春行》、《江南春》第二单元少年心事7 羚羊木雕8 在那颗星子下*9 散文诗两篇10 一千张糖纸*11 为少年轻唱*12 诺言综合学习2:共享快乐,应对烦恼每周一诗:(3)墨梅、(4)长歌行第三单元为生命喝彩13 假如给我三天光明14 “诺曼底”号遇难记[15] *15 难忘的英格丽·褒曼* 16 百合花开*17 启示综合学习3:唱一首生命的歌每周一诗:(5)对歌、(6)狱中题壁第四单元唐诗精华*18 登幽州台歌19 黄鹤楼20 山居秋螟* 21 过故人庄*22 白雪歌送武判官归京23 李白诗三首综合学习4:唐诗诵读每周一诗:(7)绝句、(8)草※李白诗三首《行路难》、《送友人》、《月下独酌》第五单元可爱的精灵24 猫和老鼠(动画片)25 掠食者:鳄鱼伏击(科教片)综合学习5:我们的“动物周”每周一诗:(9)鸟鸣涧、(10)鹭鸶第六单元生活中的科学26 统筹方法27 西墙*28 巨伞下的城市* 29 一百个问号之后*30 水中石兽真会向上游吗31 数字杂说综合学习6:生活中处处有科学每周一诗:(11)春水(选一)、(12)风说第七单元风俗世情32 北京的胡同*33 上海的弄堂*34 安塞腰鼓35 水乡茶居36 和田的维吾尔*37 稀粥南北味综合学习7:制作一份贺卡每周一诗:(13)寒食、(14)十五夜望月寄杜郎中第八单元先哲智慧38 《论语》八则39 天时不如地利*40 口能言之,身能行之41 《吕氏春秋》两则*42 橘逾淮为枳*43 螳螂捕蝉综合学习8:漫游成语世界每周一诗:(15)江雪、(16)宿建德江第九单元读一本名著44 花果山拥立美猴王45 孙悟空棒打白骨精*46 火焰山宝扇灭火焰* 47 解馋偷食人参果综合学习9:《西游记》读书报告每周一诗:(17)礁石、(18)既然。
小学二年级下册语文课后练习(41-45)
![小学二年级下册语文课后练习(41-45)](https://img.taocdn.com/s3/m/2b0df21eee06eff9aef807f1.png)
41、我爱故乡的杨梅一、读拼音,填空。
tān lán gān lù细雨如丝,一棵颗杨梅树()地吮吸着春天的()。
它sìjìcháng lǜ xiá cháng们伸展着()的枝条,一片片()的叶子在雨雾huān xiào中( )着。
二、按课文内容写出下列词语意思相反的词:宽阔——粗糙——柔软——收缩——三、按要求写词语。
例:甜津津又酸又甜四、根据课文内容填空:(1)杨梅果的颜色先由()变成(),最后变成()。
(2)咬开它,果肉(),汁水()(3)杨梅的味道:没熟透的(),熟透的()。
五、按要求写话。
夏夜观星夏天的傍晚,太阳慢慢地落下去了,只留下一抹色彩鲜艳的晚霞。
但是气温还是那么高,屋子里闷热得很。
晚饭后,星星渐渐地出现在夜雾中。
我的朋友小志拿着一本《教你观星》,来找我去观察星星。
我很高兴,一下子忘记了炎热的天气,高兴地拍拍他的肩膀,说:“走,咱们观星去!”我们来到一片空地上,仰头望去,天幕上的星星正眨着眼睛,好像在欢迎我们呢。
我们用《教你观星》作指南,仔细地观察起星星来。
过了一会儿,小志忽然激动地叫起来:“你看,那像不像一只大天鹅?”我顺着他指的方向看去,只见十来颗星星一闪一闪的,连起来仿佛一只大天鹅正展翅飞翔。
我们看到的真的是天鹅星座呀!这天晚上,我们边观察星星,边看书对照,我们认识的星座越来越多,如狮子星座、猎户星座、大熊星座……这次夏夜观星真有意思,我学到了许多天文知识。
我想,只要我认真学习,仔细观察,就一定能探索宇宙的奥秘,了解星星许多有趣的事情。
1、在文中找出下列词语的近义词。
秘密()抬头()似乎()细心()2、在文中找出下列词语的反义词。
难过()马虎()凉爽()粗心()3、在第3节中找一句比喻句,用“——”划出来。
句中把()比作(),用()比喻()。
4、短文里写到了天鹅星座、狮子星座、猎户星座、大熊星座,你还知道哪些星座?能写几个吗?(至少3个)()*42 午睡1、词语宝典:(把词语填写完整,试着积累)兴致()()人事紧闭()()百年2、说话训练。
沪教版二年级语文下册练习题各单元
![沪教版二年级语文下册练习题各单元](https://img.taocdn.com/s3/m/e6ca401327284b73f3425054.png)
沪教版二年级语文下册练习题各单元练习三一、给带点的字选择正确的读音(填序号)。
(5%)(1)děi (2)de (3)dé1. 小鸟如果已经长大,就得离开妈妈,独自寻找食物。
()2. 那里有许多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
()3. 蒲公英的种子飞得多远啊!()(1) hǎo(2) hào1. 弟弟对什么事都感到好奇。
()2. 我们要做好孩子。
()二.填上合适的词语(8%)灯会登高粽子月饼这个学期,我们学到了很多节日,我们知道了立夏节要,端午节吃,中秋节吃,元宵节闹。
蝴蝶谷九寨沟西双版纳西湖随着课文,我们游览了祖国的大好河山,四川的,台湾的,杭州的,云南的。
三.把词语填完整。
(8%)( )( )闻名( )( )洋洋星( )棋( ) ( )季( )绿亭亭( )( ) 德( )望( ) 婀娜( )( ) 去暑( )( )四.比一比,组词语。
(8%)牌( ) 惭( ) 论( ) 肖()脾( ) 渐( ) 伦( ) 梢()五.选择合适的词语填空。
(8%)欢乐欢笑欢快快乐(1)同学们( )着走出教室。
(2)同学们( )地走出教室。
(3)教室里传出同学们( )的歌声。
(4)“六一”儿童节,同学们多么( )!悄悄慢慢纷纷常常(1)上课了,同学们( )举手发言。
(2)课堂上,李小明( )提出问题。
(3)老师提出问题,张兰想了很久,才( )地举起了手。
(4)唱游课上,王强()地在座位上玩卡片。
六.照样子把句子补充完整,并加上标点。
(6%)蝴蝶在花丛中飞来飞去采花蜜。
猴子跳来跳去找食物。
在教室里七.阅读理解(18%)风娃娃天上的风娃娃(xǐ huān)吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得(yuán yuán de),朝着身边的云吹呀,吹呀。
吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。
哈,她把那朵白云改成小白兔啦!风娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成(hé huā),把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。
2年级第二学语文词语表
![2年级第二学语文词语表](https://img.taocdn.com/s3/m/15129512fc4ffe473368ab83.png)
语文二年级第二学期生字词语第1课 太阳的话花束 hua shu香气 xiang qi 晨曦 chen xi温暖 wen nuan满身 man shen露水 lu shui枕头 zhen tou 抬头 tai tou 睫毛 jie mao关闭 guan bi 窗子 chuang zi第2课 享受森林樟树 zhang shu护理 hu li 相信 xiang xin浇水 jiao shui杂草 za cao 拔掉 ba diao绑住 bang zhu 铺稻草茂盛 mao sheng繁密 fan mi枝丫 zhi ya 搬运 ban yun伸展 shen zhan编织 bian zhi 嫩绿 nen lu阴凉 yin liang 凳子 deng zi 笑嘻嘻 xiao xi四面八方朝气蓬勃chao qi peng第3课 小黑鱼快乐 kuai le 饥饿 ji e清凉 qing liang漆黑 qi hei孤独 gu du 害怕 hai pa奇妙 qi miao 精神 jing shen彩虹 cai hong果冻 guo dong龙虾 long xia海藻 hai zao 黑影 hei ying统一 tong yi 金枪鱼 jin qiang yu第4课 沙滩上的童话城堡 cheng bao相约 xiang yue凶狠 xiong hen攻打 gong da魔窟 mo ku 商量 shang liang 驾驶 jia shi 轰炸 hong zha赞赏 zan shang轰塌 hong ta欢呼 huan hu微笑 wei xiao 编制 bian zhi 建造 jian zao 第5课 我的房间功课 gong ke幻想 huan xiang章鱼 zhang yu鲨鱼 sha yu鳗鱼 man yu珊瑚 shan hu翅膀 chi bang 墙壁 qiang bi饼干 bing gan煎饼 jian bing毯子 tan zi司机 si ji巧克力载货 载人zai 下载 zai潜水艇qian shui ting第6课 马鸣加的新书包姥姥 lao lao 舅舅 jiu jiu 婶婶 shen shen礼物 li wu 颜色 yan se星期 xing qi丝线 si xian 班长 ban zhang懊丧 ao sang体锻 ti duan羞愧难当xiu kui nan dang一股脑儿yi gu nao er 作业 zuo ye第7课 海中救援救援 jiu yuan紧急 jin ji警报 jing bao营救 ying jiu 搏斗 bo dou博士 bo shi聚集 ju ji汉字 han zi哀求 ai qiu唯一 wei yi依靠 yi kao挺身而出ting shen er chu音讯全无yin xun quan wu 筋疲力尽jing pi li jin精疲力竭jing pi li jie气喘吁吁qi chuan xu xu月黑风高yue hei feng gao第8课 九色鹿颜色 yan se感激 gan ji性命 xing ming奇怪 qi guai寻找 xun zhao皇榜 huang bang悬赏 xuan王宫 wang gong气愤 qi fen愤怒 fen nu危险 wei xian 神鹿 shen lu湖里 hu li湖水 湖面磕头 ke tou 又气又恨you qi you hen忘恩负义wang wen fu yi第9课 医生的心思著名 zhu ming就医 jiu yi 描述 miao shu叙述 xu shu 迅速 xun su 快速 kuai su浪费 lang fei 检查 jian cha包扎 bao zha费用 fei yong付钱 fu qian情况 qing kuang 审视 shen shi络绎不绝luo yi bu jue笑容可掬xiao rong ke ju一言不发yi yan bu fa第10课 迷人的蝴蝶谷台湾 tai wan图案 tu an花纹 hua wen珍珠 zhen zhu光辉 guang hui大批 da pi吮吸 shun xi 花丛 hua cong小溪 xiao xi 花瓣 hua ban辫子 bian zi辩论 bian lun花蕊 hua rui色彩斑斓se cai ban lan独一无二举世无双ju shi wu shuang翩翩起舞第11课 美丽的西双版纳边陲 bian chui扁担 bian dan 富饶 fu rao水壶 shui hu喷流 pen liu遮雨 zhe yu散步 san bu 助兴 zhu xing盘旋 pan xuan兀鹫 wu jiu竹楼 zhu lou服装 fu zhuang无边无际wu bian wu ji 耸立云霄song li yun xiao悠然自得you ran zi de五彩缤纷wu cai bin fen别有情趣第12课 西湖明堤(di)平素 ping su平时、平常镶嵌 xian qian山峦 shan luan优美 you mei掠过 lue guo锦带 jin dai 犹如 you ru好像、仿佛纪念 ji nian 宋朝 song shao淤泥 yu ni漫步 ban bu弥漫 mi man 笼罩 long zhao笼子 long zi摇摆 yao bai层层叠叠ceng ceng die die连绵起伏lian mian桃红柳绿tao hong liu lu第13课 我给奶奶送阳光外面 wai mian 开遍 kai bian沐浴 mu yu索性 suo xing围裙 wei qun念叨 nian dao田野 tian ye 礼物 li wu安慰 an wei膝盖 xi gai芬芳扑鼻fen fang pu bi叽叽喳喳ji ji zha第14课 只有一个儿子停歇 ting xie 伶俐 ling li比赛 bi sai黄莺 huang ying嗓子 sang zi特别 te bie拎包 lin bao水桶 shui tong晃荡 huang dang迎面 ying mian沉甸甸chen dian dian第15课 在家里也该是个好孩子跌倒 die dao扶起 fu qi欺负 qi fu鼻涕 bi ti干净 gan jing日期 ri qi眼泪 yan lei 整齐 zheng qi布置 bu zhi抽屉 chou ti搞砸 gao za叹气 tan qi既然 ji ran垃圾箱地覆天翻天翻地覆天荒地老天长地久第16课 做人的故事故事 gu shi旅行 lu xing缓缓 huan huan潺潺 chan chan接受 jie shou需要 xu yao沉思 chen si 羞愧 xiu kui奥莉娅 ao li ya莉达 li da路程 lu cheng沉醉 chen zui撕碎 si sui垃圾 la ji 面包屑 mian bao xie令人费解ling ren fei jie第17课 高尔基和他的儿子高尔基休养 xiu yang妻子 qi zi探望 tan wang栽种 zai zhong假期 jia qi彩霞 cai xia 染红 ran hong欣赏 xin shang脸庞 lian pang鲜花 xian hua愉快 yu kuai红扑扑姹紫嫣红第18课 宝镜宝镜 bao jing婆婆递给di gei揭开 jie kai试题 shi ti成绩 cheng ji 抚摸 fu mo 摔跤 shuai jiao拨浪鼓 bo lang gu笑呵呵 xiao he he砸得粉碎za de fen sui清清楚楚qing第19课 歌声马金纳拼命 pin ming 挣扎 zheng zha精疲力竭 jing绝望 jue wang隐隐约约yin yue断断续续笼罩 long zhao 妇女 抹黑 mo hei清脆 qing cui激昂 ji ang传播 chuan bo更远 geng yuan 聚拢 ju long增添 zeng tian勇气 yong qi力量 li liang第20课 芭蕉花头晕 tou yun托人 tuo ren私塾 si shu围墙 wei qiang一簇 yi cu矮小 ai xiao衣袖 yi xiu捧着 peng zhe方便 fang bian照实 zhao shi争气 zheng qi客厅 ke ting容易 rong yi大概 da gai干枯 gan ku第21课 寓言两则自相矛盾叫卖夸口锐利 rui li哑口无言掩耳盗铃 yan er 铃铛 ling dang第22课 小毛虫观察 guan cha昆虫 kun chong轻歌曼舞 qing ge 生机勃勃抛弃 pao qi九牛二虎挪动 nuo dong 笨拙 ben chuo悲观 bei guan失望 shi wang羡慕 xian mu纤细 xian xi茧房 qian fang迟疑 chi yi尽心竭力时辰 shi chen清醒 qing xing挣脱 zheng tuo轻盈 qing ying翅膀 chi bang色彩斑斓舞动绒毛雾霭第23课 植物妈妈办法多植物 zhi wu四海为家翅膀 chi bang为啥 wei sha蒲公英微风 微笑武装 wu zhuang 铠甲 kai jia田野 tian ye山洼 shan wa石榴 shi liu溜走 liu zou睡觉 shui jiao落户安家豌豆 wan dou啪的一声豆荚 dou jia蹦跳 beng tiao观察 察看 guan cha第24课 打碗碗花荒芜 huangn wu除非 chu fei异样 yi yang蹦跳 beng tiao将信将疑 半信半疑严肃 yan su郑重其事逐渐 zhu jian强烈 qiang lie究竟 jiu jing单薄 dan bo一声不吭忐忑不安安然无恙丝毫 si hao始终 shi zhong第25课 爱写诗的小螃蟹吟诵 ying song继续 ji xu顽皮 wan pi海龟 hai gui辛苦 in ku幸福 xing fu擦窗 cha chuang 坚持 jian chi白头翁bai tou weng诗篇 shi pian诗歌 shi ge朗诵 lang song橡皮 xiang pi第26课 最后的玉米收获 shou huo的确 di que很棒 hen bang捧着 peng zhe赞美 zan mei摘花 zhai hua商量 shang liang 唯独 唯有 wei du心灰意冷孤零零 gu ling ling无奈 wu nai深褐色 shen一无是处烧烤 shao kao淋雨l in yu腐烂 fu lan抱怨 bao yuan第27课 掌声掌声 zhang sheng默默地 mo mo de残疾 can ji取笑 qu xiao轮流 lun liu 投降 tou xiang调来 diao lai犹豫 you yu一摇一晃骤然 zhou ran稳定 wen ding讲诉 jiang su经久不息鞠躬 ju gong第28课 萧伯纳和小姑娘萧伯纳戏剧家戴着聪明伶俐幽默世界闻名普普通通愣住 leng zhu自以为是无论 wu lun骄傲 jiao ao谦虚 qian xu启迪 qi di第29课 我是苹果红艳艳充饥 chong ji探索 tan suo沙漠 sha mo恢复 hui fu健康 jian kang第30课 聪明的牧童聪明 cong ming 牧童 mu tong 远近闻名自信 zi xin究竟 jiu jing陛下 bi xia堵起来 du密密麻麻永恒 yong heng波尼美亚磨损 mo shun肩膀 jian bang第31课 称象称象 cheng xiang曹操 cao cao柱子 zhu zi议论 讨论秤杆 cheng gan宰割 宰杀zai ge下沉 xia chen 船舷 chuan xian微笑 wei xiao重量 zhong liang第32课 徐童保树南昌辩驳 辩论bian bo邀请 yao qing做客 zuo ke踏进 ta jin庭院 ting yuan槐树 huai shu 墨绿色夏日 xia ri遮掉 zhe diao骄阳 jiao yang吉祥 ji xiang困境 kun jing摇头晃脑一本正经囚禁 拘禁 qu jin吉利 ji li 狂风 kuang feng第33课 找骆驼商人 shang ren跛脚 bo jiao驮蜜/米 tuo mi牙齿 ya chi忿忿/愤愤fen fen哄人 hong ren模样 mu yang 详细 xiang xi不紧不慢指点/指示 zhi shi啃骨头 ken gu tou顺路 shun lu走失 zou shi第34课 美丽的“请假条”私人 si ren圣诞节 团聚 tuan ju拒绝 ju jue海顿 hai dun公爵 gong jue排练 pai lian 欣赏 xin shang舒缓 shu huan引子 yin zi仙境 xian jing凄婉/凄凉/凄美强烈 qiang lie吹熄 chui xi 蜡烛 la zhu演奏 yan zou新颖 xin ying 艺术 yi shu形式 xing shi效果 xiao guo第35课 狮子和山羊聪明 xong ming中央 zhong yang大吃一惊盘算 pan suan对付 dui fu打劫 da jie怪兽 guai shou 恭敬 gong jing西伐神信徒 xin tu惊慌 jing huang缘故 yuan gu安慰 an wei诡计 gui ji 提议 ti yi冒牌/冒充mao chong豺狗/狼 chai gou第36课 含羞草精致 jing zhi陶醉 tao zui婀娜多姿e nuo duo zi 英俊 ying jun菊花 ji hua千姿百态不畏严寒惭愧 can kui羞愧槐树 huai shu翠绿cui lv 淡雅 dan ya自鸣得意 ming寒碜 han chen收拢 shou long第37课 喇叭花介绍 jie shao暑假 shu jia花蔓 hua wan蔓菁 man qing搭架子屋檐 wu yan欣喜 xin xi缀满 zhui man娇嫩 jiao nen鲜艳 xian yan稠密 chou mi衬托 chen tuo一匹布/马邻居 lin ju竹竿 zhu gan第38课 儿歌两首萤火虫ying huo 灯笼 deng long淡/浓 nong/dan裁缝 cai feng下载 载客 xia zai栽树/花 栽培zai 生肖/口哨老鼠lao shu吼叫 hou jiao抖动 dou dong毒蛇 du she加油 jia you肥猪 fei zhu第39课 鸬鹚lu ci鸬鹚 lu ci夕阳 xi yang镜子 jing zi垂柳 chui liu一望无垠 一望无边稻田 dao tian又窄又长 宽悠然自得you ran列队 lie dui例子 li zi命令 ming ling竹篙 zhu gao荡起 dang qi波光粼粼 lin跳跃 tiao yue 翅膀 chi bang炊烟袅袅chuo niao拣鱼 拾 jian波痕 bo hen平静 ping jing 等待 deng dai第40课 喜鹊预兆吉祥光泽 guang ze洁白无瑕俊俏 jun qiao峻峭 jun qiao活泼 huo po和煦 he xu清脆悦耳生机勃勃sheng bo啄食 zhuo shi捕捉 bu zhuo第41课 我爱家乡的杨梅杨梅 yang mei贪婪 tan lan吮吸 shui xi四季常绿(青)狭长 xia chang平滑 ping hua细腻 xi ni柔软 rou ruan嘴唇 zui chun甜津津 甜丝丝又酸又甜又香又脆又大又园又白又胖熟透 shu tou味道 wei dao 吃饱 chi bao第42课 午睡午睡 wu shui兴致勃勃xing zhi bo瘫倒 tan dao不省人事 bu xing仿佛 fang fu已经 yi jing昏睡 hun shui捂嘴 wu zui游戏 you xi干脆 gan cui一律 yi lu 娱乐 yu le欢迎 huan ying反抗 fan kang奥妙 奥秘 ao miao ao mi第43课 立夏节到了 jian zhua chou 枇杷 pi oa樱桃 ying tao竹篮 zhu lan不知不觉箩筐 luo kuang鲜嫩 xian nen拣 抓 抽 摘 zhai 瓦片 wa pian锅灶 guo zao老一辈健康 jian kang造福 zao fu德高望重秤绳 秤杆 cheng 筋骨 jin gu第44课 粽子端午节包含 bao han翠绿 cui lv糯米 nuo mi剥开 bao kai仿佛 fanng fu玛瑙 ma nao甜而不腻消暑开胃滋味 zi wei惹人喜爱屈原 qu yuan政治 zheng zhi主张 zhu zhang怀念 huai nian崇敬 chang jing敬献 jing xian第45课 小指甲变了树梢 shu shao洗澡 xi zao乘凉 cheng liang捣乱 dao luan笑吟吟 xiao yin慢条斯理捏泥人 nie ni ren 痒痒 yang yang氧气 yang qi花泥 hua ni缠绕 can rao宛如 犹如 好像 仿佛小心翼翼 xiao xin一骨碌 yi gu lu 红润 hong run玲珑 ling long。
二年级下册语文同步练习第八单元第44课粽子│沪教版
![二年级下册语文同步练习第八单元第44课粽子│沪教版](https://img.taocdn.com/s3/m/b7a75d30580102020740be1e650e52ea5518ce27.png)
二年级下册语文同步练习第八单元第44课粽子│沪教版一、比一比,再组词若()怀()崇()政()记()惹()环()祟()证()纪()二、填上合适的描写颜色的词语(不重复)()的箬叶()的糯米()的枣子()的箬叶()的米团()的玛瑙三、照模样写句子。
例:小狗守护在门口就像站岗的士兵。
1、远处的霓虹灯亮了,像_______________________________2、火红的枫叶像_____________________________________3、窗外下着雪,看着它轻轻飘落手中,像_______________________四、依照课文内容填空。
人们吃粽子有两个缘故:一是因为粽子特有的______ 、______ 和__ _______惹人喜爱,二是能引起人们对伟大诗人______________上网怀念。
粽子用翠绿的箬叶包裹着雪白的糯米和鲜红的枣子。
煮熟以后,剥开墨绿色的箬叶,只见洁白的米团里看起来嵌着几颗深红油亮的玛瑙,专门是好看。
1、从文中圈出表示颜色的词语。
2、“几颗深红油亮的玛瑙”事实上确实是__________________。
3、这段话要紧写了粽子的____________(颜色形状味道)五、排列顺序。
()然后,在线的末端打上一个结。
()如此反复几次,再把针线穿到衣服背面,打上一个结。
()第一,我把线头对准针孔,把又长又细的线穿过针孔。
()最后,剪断线,衣服上的纽扣就缝好了。
六、课外阅读好斗的小螃蟹蓝色的海湾里,有一只小螃蟹,它仗着有一双夹子,总好(hǎo hào)欺负别人。
小鱼被它夹得直喊妈妈。
小乌龟被他夹得不敢把头伸出来。
小虾一见它就跑得老远老远。
小螃蟹见大伙儿都怕它,专门中意,扬起头来吐泡泡。
突然,它发觉一根小铁棒,心想:“谁敢惹我?看(kān kàn )我如何夹住你!”“哈哈!”一个小男孩叫道,“我钓到了一只小螃蟹。
”1、圈出文中加点字正确的读音。
二年级下册语文同步练习第八单元 第43课 立夏节到了│沪教版
![二年级下册语文同步练习第八单元 第43课 立夏节到了│沪教版](https://img.taocdn.com/s3/m/98089d51a98271fe910ef939.png)
43、立夏节到了一、给加点字选择正确读音。
煮饭(zǔ zhǔ)柴火(cái chái) 枇杷(bǎ pá)蚕豆(cán chán) 豆荚(jiā jiá) 樱桃(yīn yīng)二、组词。
箩()灶()俗()拣()萝()肚()浴()练()三、词语连线。
抽豆荚喷香的豆荚煮柴火鲜嫩的大米摘锅灶雪白的茶叶蛋垒鸡蛋肥大的春笋四、选字填空。
检捡俭拣1、海滩上,到处是各色各样的贝壳,我都不知道应该()哪一个了。
2、外婆的生活非常()朴。
3、我从地上()起了铅笔。
4、妈妈叮嘱我,做完题一定要认真()查。
五、辨字组词。
杷()荚()箩()炊()把()狭()萝()饮()六、课内阅读老一辈传下来的习俗:立夏节,孩子们要吃“百家饭”,预兆着他们会长得健康、聪明,是种庄稼的好手,会给村里人造福。
1、给带点字选择正确的注释。
预兆:()A、同“与”B 准备C、预先、事先习俗:()A、风俗B 大众的,普遍流行的C 粗俗2、填空。
立夏节除了要吃()外,还有()等习俗。
3、立夏节,孩子们为什么要吃“百家饭”?___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 4、照样子写词语。
例:炊烟袅袅气喘_________ 兴致____________ ______________ 5、立夏节前后,我们知道的应季水果有()、()和()等。
6、“水果熟了”,在选文中,除了“熟了”这种说法,作者还用了“_________ “和”___________________”来表示。
七、连句成段()我家的阳台上,有一盆很引人注目的太阳花。
()傍晚,太阳落山了,太阳花也就慢慢地合上了花瓣。
()太阳花种在一只碧绿的花盆里。
二年级语文下课后练习44粽子
![二年级语文下课后练习44粽子](https://img.taocdn.com/s3/m/c1142f76a21614791711288b.png)
二年级语文下课后练习44粽子-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN44 粽子班级姓名学号一、组词:粽()既()暑()综()即()著()二、写出多音字的读音并组词:觉()称()()()剥()佛()()()三、在括号里填上合适的词语:()的糯米()的箬叶()的米团()的枣子四、填表:五、按课文内容填空:1、粽子不仅以它特有的、和惹人喜爱,而且能引起人们对伟大诗人的屈原。
2、传说吃粽子是为了纪念古代爱国诗人 _____ 。
屈原一生写过许多____________ ,提出过许多 _______________ 。
人们 _____ 他,______ 他。
两千多年来,每年端午节,大家把粽子 ______ ,作为敬献给诗人的 ______ ——这就是 ____ 的由来。
2六、阅读短文,完成练习粽子的形状很特别,既不是方的,又不是圆的。
你知道它包含几个顶角、几条棱,几个平面、几个三角形吗?粽子用翠绿的箬叶包裹着雪白的糯米和鲜红的枣子。
煮熟以后,剥开墨绿色的箬叶,只见洁白的米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙,很是好看。
粽子的味道美极了。
箬叶散发着清香,咬一口粽子,甜而不腻。
它既是消暑开胃的美食,又是营养丰富的佳品,所以,大人小孩都喜欢吃。
1、为带点的字选择正确的读音箬叶(ruò luò)糯米(ruò luò)粽子(zhòng zòng)2、找出文中描写颜色的词语,写在下面横线上。
3、照样子,用带点的词语写一句话例:粽子既是消暑开胃的美食,又是营养丰富的佳品。
4、粽子的味道是A 甜中带酸B 甜而不腻C 又甜又软3。
二年级语文下册 粽子教案 沪教版
![二年级语文下册 粽子教案 沪教版](https://img.taocdn.com/s3/m/ff23769cfad6195f302ba650.png)
粽子教学目标1、能独立认识“粽、糯、胃、惹、屈、政、怀、崇、投、祭”等10个生字。
注意读准“粽、糯、箬、政、崇”等字的字音;记住“粽、腻”等字的字形。
能在田字格中正确书写“胃、惹、屈、政、怀、投”6个生字,在理解的基础上积累词语若干。
2、能正确地朗读课文,找到并积累描写粽子形状、颜色、滋味的句子。
3、知道并能用自己的话来说说端午节习俗及其由来,从中体会屈原的爱国主义精神。
教学重点和难点重点:1、能在语言环境中正确认读10个生字,积累有关词语。
2、能正确流利地朗读课文,找到并积累描写粽子形状、颜色、滋味的句子。
难点:知道并能用自己的话来说说端午节习俗及其由来,从中体会屈原的爱国主义精神。
教学媒体:ppt教学流程(一)激发兴趣,揭示课题1、同学们,你知道吗?中国的传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。
而民又以食为天,古往今来,传统节日都和吃有着千丝万缕的关系。
(出示:青团等食品图片以及清明等节日名称)请大家来做一个连连看的游戏。
(指名回答)3、(出示:49、粽子)齐读4、学习生字“粽”:1)练习读准“粽”的平舌音2)交流“粽”的记字方法。
(二)自读课文,整体感知1、你知道吗?每年端午节,家家户户都要包粽子、吃粽子,这已成为端午节的一个习俗。
那这到底是什么原因呢?请大家带着问题看课文动画。
(播放动画)2、每年端午节,家家户户为什么都要包粽子、吃粽子?(指名交流)3、小结即引读第五节:正如大家所说的那样,端午节家家户户都要包粽子、吃粽子的原因是……(生读第五节)3、那课文哪几节为我们介绍了粽子那特有的形状、颜色和滋味呢?请大家带着问题分四人小组自学课文。
(板书:形状、颜色、滋味)1)小组自学2)指名回答(课文第2——4节介绍了粽子那特有的形状、颜色和滋味。
)(三)深入学习,体会感悟学习第二——四小节1、请大家来默读第二——四小节,快速找到介绍粽子形状、颜色和滋味的句子。
沪教版2年级语文下-粽子教学设计1
![沪教版2年级语文下-粽子教学设计1](https://img.taocdn.com/s3/m/da187daf1711cc7931b716e1.png)
粽子教学目标:1、认识生字12个。
2、积累10个词语和1句句子。
3、有感情地朗读课文。
4、读课文按要求划句子并抄写。
5、了解端午节吃粽子的习俗,体会屈原的爱国主义精神。
教学重点:读课文按要求划句子并抄写。
教学难点:了解端午节吃粽子的习俗,体会屈原的爱国主义精神。
教学准备:生字卡片预习和积累:预习:熟读课文,并了解内容。
积累:积累10个词语和1句句子。
教学过程:一、揭示课题。
1、猜谜:一个白胖子,裹着绿毯子,腰里扎根细绳子。
2、出示谜底:粽子学生字:粽(1)出示实物,问:什么时候吃粽子?(2)出示:每年端午节,家家户户都要包粽子,吃粽子。
指导读句子。
(3)了解端午节的其他习俗。
3、出示课题。
二、学习课文:1、学习第5节。
(1)指名读,思考:端午节家家户户都要包粽子、吃粽子的原因。
学习生字:惹、屈(2)师生配合读第5节。
2、学习2-4小节。
(1)指名3人各读一小节,其余学生用“——”划出描写粽子形状、颜色、滋味的句子。
(2)出示相关句子并指导朗读。
学习生字:糯、暑、胃积累描写颜色的词语3、学习第6小节:(1)介绍屈原:战国时代,有一个很爱国的诗人,名叫屈原,他因为不忍心看到他的国家被别人占领,于是便跳下江河里自杀死了。
爱护他的人为了不让他的尸体被鱼虾吃掉,便将煮熟的米饭用叶子包起来,然后丢进江水中喂那些鱼虾。
后来,吃粽子就成了端午节的习俗了。
(2)学习生字:政、予、采、沦、崇、祭(3)配乐齐读课文第6小节,思考:端午节吃粽子习俗的由来。
(4)出示句子:人们怀念他,崇敬他。
两千多年来,每年端午节,大家把粽子投入江中,作为敬献给诗人的祭品——这就是粽子的由来(5)指导朗读。
三、复习巩固。
1、抽读生字。
2、复习词语:3、齐读课文。
五、拓展练习1、读补充文章:中秋节吃芋头的传说2、出示图片:你知道下面这些食品是什么节日吃的吗?3、交流。
六、作业布置。
A:1、抄写字词。
2、写一写“吃的由来”。
B:1、抄写字词。
2021年二年级语文下册《传统节日》同步练习(带答案)
![2021年二年级语文下册《传统节日》同步练习(带答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/6e570e77284ac850ac024263.png)
2021年二年级语文下册《传统节日》同步练习(带答案)一、看拼音,写词语。
mín zúrènɑo bèi kéfèn fā(________)(________)(________)(________)jiēdào qián bìshāo kǎo qiézi(________)(________)(________)(________)二、照样子,写词语。
叮叮咚咚 ________ ________ ________花朵簇簇 ________ _________ _________绿油油 ________ _________ _________三、比一比,再组词。
妙(______)洋(______)极(______)哄(______)挂(______)吵(______)样(______)级(______)洪(______)桂(______)四、把词语填写完整,并选择适当的词语放回句子里。
(填序号)①(____)海(____)家②(____)光(____)色③(____)边(____)际④一(____)不(____)⑤(____)面(____)方⑥(____)气(____)现(1)老虎挺着腰,踱着步子,(____)地说:“我才是森林之王!”(2)植物种子乘着风(____),吹到哪里就在哪里安家。
(3)太阳照着湖面,湖水(____),美丽极了!(4)(____)的草原上,羊群、马群、蓝天、白云,构成了一幅天然的图画。
五、读一读,连一连。
菊花四月梅花六月牡丹腊月荷花九月六、填一填。
①我国有________________个民族,我是________________族人。
②端午节,吃粽子、赛龙舟都是为了纪念____________________。
七、我会读短文,完成练习。
泼水节泼水节是一个很有趣的日子,在那天,老人会用树枝沾上一点水,把它泼在小孩身上。
新部编版二年级语文下册《传统节日》同步练习及答案(新)
![新部编版二年级语文下册《传统节日》同步练习及答案(新)](https://img.taocdn.com/s3/m/ac87540fad51f01dc381f1bd.png)
新部编版二年级语文下册《传统节日》同步练习及答案(新)一、看拼音写语词。
xún zhǎo zújìbìlǜhǎi xiátuán yuánliúshén tūrán shāng diàn biān zhīzhírì二、填写合适的词语。
一(____)孩子一(___)野花一(____)漆黑一(____)衣服一(____)竹子一(___)玫瑰一(____)黄莺一(____)微风三、比一比,再组词。
海(________)识(________)她(________)娃(________)悔(________)织(________)他(________)洼(________)四、根据课文内容写一写,填一填。
①跳舞②睡觉③散步④江河(填序号)1.平常我在池子里(______),在小溪里(_____),在(_____)里奔跑,在海洋里(______),唱歌、开大会。
①挂住动物的皮毛②睡在太阳底下③降落伞(填序号)2.植物妈妈的办法可真多!蒲公英妈妈给孩子准备了(______),让孩子们乘着风出发;苍耳妈妈给孩子穿上了铠甲,(______)就能去田野、山洼;豌豆妈妈让孩子(______),孩子们就能蹦着跳着离开妈妈。
大自然真是太神奇了!五、下面的题目奖励给知识丰富的小朋友,快连一连吧!卢梅坡《雪梅》不知近水花先发雪却输梅一段香张谓《早梅》梅须逊雪三分白疑是经冬雪未销王安石《泊船瓜洲》春风又绿江南岸明月何时照我还张继《枫桥夜泊》东边日出西边雨江枫渔火对愁眠刘禹锡《竹枝词》月落乌啼霜满天道是无晴却有晴六、按要求填空1. _________到了,家家户户贴窗花,还相互拜年。
2.清明节,人们到郊外去_________、_________。
3._________到了,人们包粽子,赛_________。
小学二年级端午粽试卷2(含答案)
![小学二年级端午粽试卷2(含答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/92c81b398762caaedc33d405.png)
小学二年级端午粽选课时训练2(含答案)学校: __________ 姓名:____________ 班级:___________ 考号:____________一、连线题1.读一读,连一连。
红红的粽子一座镜子清香的枣一朵彩虹美丽的月亮一面桥圆圆的彩虹一条彩云2.读一读,连一连。
裙脖散敢肉网浇勇端挑bós àn qún wǎ n ɡr òu ɡǎn ji āo du ān ti ā oy ǒ nɡ3.连成词语。
洒照微据胆空往石思故亮水小说笑像念间事土二、填空题4.课文《端午粽》内容我知道。
①_________________ 粽子是用________________________ 箬竹叶包的,里面裹着 ______ 糯米,中间有一颗______ 枣。
②________________________________________________ 端午节吃粽子是为了纪念伟大的爱国诗人____________________________________________________ 。
5.填上合适的词语。
(_____ )的箬竹叶( ________ )的枣(_________ )的糯米(__________ )的粽子6.想一想,端午节除了吃粽子,还有哪些习俗?7.把音节补充完整。
端du ___ 粽z _____ 总z _____ 米m ___ 间ji __肉___u 带______ i 知_______ ī据__ù念___àn8.比一比,再组词。
午(_____ )米(_____ )真( _____ )分(_____ )牛(_____ )木(_____ )具( _____ )纷(_____ )9.看拼音,写汉字。
1.中wǔ(____ )用红dòu( ______ )与白mǐ( _____ )做的饭zh ēn( _____ )香。
沪教版小学二年级下册语文《粽子》教案(通用7篇)
![沪教版小学二年级下册语文《粽子》教案(通用7篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/a1079260f11dc281e53a580216fc700aba68525e.png)
沪教版小学二年级下册语文《粽子》教案(通用7篇)沪教版小学二年级下册语文《粽子》篇1教学目标:1、阅读过程中正确认读本课生字12个(粽、糯、胃、惹、屈、政、予、采、沦、忧、崇、祭),能正确描写汉字“胃、屈、政、采、沦、忧”。
积累词语“粽子、端午节、糯米、消暑开胃、惹人喜爱、政治、采纳、沦丧、忧愤、崇敬”,能结合课文内容,填写合适的词语。
2、正确流利地朗读课文。
能说出端午节吃粽子习俗的由来。
3、默读课文2-4节,划出描写粽子颜色、形状、滋味的句子。
4、了解端午节吃粽子的习俗和屈原的爱国主义精神。
教学重点:积累词句;朗读课文;摘抄句子。
教学难点:说说有些食品是什么节日吃的,有什么由来。
课题渗透:了解端午节吃粽子的习俗,体会屈原的爱国主义精神。
教学过程:一、启发谈话,揭示课题:1、出示图拍案:汤圆青团重阳糕月饼粽子2、中国人喜欢在传统佳节里吃特别的食物,以表达不同的情感,你能给大家介绍一下,什么食物在什么节日吃吗?3、你知道农历五月除五是什么节日吗?那么端午节有一个什么风俗呢?今天我们就来学习一篇描写粽子的课文。
2、读课题:粽子学习:棕(换部首练习)二、学习字词,朗读课文:1、谁来说说吃粽子是为了纪念古代的哪位爱国诗人?谁来介绍一下屈原?2、轻声朗读第六小节。
学习:政、予、沦、崇、祭朗读句子:人们怀念他,崇敬他。
两千多年来,每年端午节,大家把粽子投入江中,作为敬献给诗人的祭品——这就是粽子的由来。
3、自由朗读课文。
思考:课文从哪几个方面来描写粽子的?4、指名朗读课文,学生交流。
5、男女生朗读课文第二——四小节。
学习:糯米开胃6、用直线、曲线、括号划出描写粽子形状、颜色、滋味的句子。
学生交流。
粽子用翠绿的箬叶包裹着雪白的糯米和鲜红的枣子。
煮熟以后,剥开墨绿色的箬叶,只见洁白的米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙,很是好看。
学习生字,找出表示颜色的词语,读粽子又好看又好吃,真是“惹人喜爱”。
三、拓展思维,练习说话。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
44、粽子
一、比一比,再组词
若()怀()崇()政()记()惹()环()祟()证()纪()二、填上合适的描写颜色的词语(不重复)
()的箬叶()的糯米()的枣子
()的箬叶()的米团()的玛瑙
三、照样子写句子。
例:小狗守护在门口就像站岗的士兵。
1、远处的霓虹灯亮了,像_______________________________
2、火红的枫叶像_____________________________________
3、窗外下着雪,看着它轻轻飘落手中,像_______________________
四、根据课文内容填空。
人们吃粽子有两个原因:一是因为粽子特有的______ 、______ 和_________惹人喜爱,二是能引起人们对伟大诗人______________上网怀念。
粽子用翠绿的箬叶包裹着雪白的糯米和鲜红的枣子。
煮熟以后,剥开墨绿色的箬叶,只见洁白的米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙,很是好看。
1、从文中圈出表示颜色的词语。
2、“几颗深红油亮的玛瑙”其实就是__________________。
3、这段话主要写了粽子的____________(颜色形状滋味)
五、排列顺序。
()然后,在线的末端打上一个结。
()这样反复几次,再把针线穿到衣服背面,打上一个结。
()首先,我把线头对准针孔,把又长又细的线穿过针孔。
()最后,剪断线,衣服上的纽扣就缝好了。
六、课外阅读
好斗的小螃蟹
蓝色的海湾里,有一只小螃蟹,它仗着有一双夹子,总好.(hǎo hào)欺负别人。
小鱼被它夹得直喊妈妈。
小乌龟被他夹得不敢把头伸出来。
小虾一见它就跑得老远老远。
小螃蟹见大家都怕它,非常得意,扬起头来吐泡泡。
突然,它发现一根小铁棒,心想:“谁敢惹我?看.(kān kàn )我怎么夹住你!”“哈哈!”一个小男孩叫道,“我钓到了一只小螃蟹。
”
1、圈出文中加点字正确的读音。
2、选字填空。
蓝篮螃旁湾弯
()天()蟹海()
()球()边()月
3、小螃蟹总好欺负别人,大家见了它都害怕。
大家怎么怕它呢?用线连一连。
小鱼怕得不敢把头伸出来
小乌龟怕得直喊妈妈
小虾怕得跑到很远
小海马怕得躲在石缝中
4、仔细读短文,在正确的句子后打“√”,错误的句子后打“Χ”。
(1)小螃蟹扬起头来吐泡泡,是因为:
①它想呼吸新鲜空气。
()
②它见到大家都怕它而非常得意。
()
(2)小螃蟹虽然厉害,但是最后:
①它被一根铁棒砸伤了。
()
语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。
如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。
现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。
结果教师费劲,学生头疼。
分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。
造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。
常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。
久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发
展。
②它还是被小男孩钓到了。
()
5、你喜欢小螃蟹吗?为什么?
“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。
其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。
《说文解字》中有注曰:“师教人以道者之称也”。
“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。
“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。
“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。
“老”“师”连用最初见于《史记》,有“荀卿最为老师”之说法。
慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。
只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。
今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。
___________________________________________________________ 其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。
不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。
这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。
日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。
___________________________________________________________。