八年级英语上册《Unit 6 Ancient stories》导学案2(无答案)(新版)牛津深圳版-
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Ancient stories
某某：__________ 班别：_________ 日期：___________
【学习目标】
2.通过故事的基本要素（时间、地点、人物、事件），了解故事的主要内容
【课前小测】签名：__________ Score：__________
4.达到目的___________
5.计谋___________
6.处罚___________
【课堂练习】
阅读主阅读篇章，找出划线部分的代词指代的对象。
1. They’ve left a huge wooden horse.
2. The Greeks didn’t want to take it with them.
3. ......, they locked all the gates of the city and then all went to sleep.
4. Theyquietly climbed out of the horse one by one.
5. ......, they succeed in capturing it through a clever trick.
【课堂小结】
1.了解课文。
2.one by one 一个接一个，其中by是介词，意为“逐一”。
拓展：little by little 一点一点地；渐渐地
step by step 一步一步地 succeed in doing sth 成功地完成某事
enter+名词，意为“进入......”，此时不能在enter后加into。
2.讨论、处理某事 enter into sth
3. 进入某种状态
【课后作业】
一、完成句子。
1.所有的特洛伊人都已经睡着了。
All the Trojans have________ .
2.希腊士兵悄悄地爬出木马，然后打开大门。
The Greek soldiers________the wooden horse quietly and then opened the maingates.
3.自从童年以来他还没有像这样笑过。
He hasn't laughed like this ________ ________.
4.它们放弃了斗争，开船走了。
They've________struggling and sailed away.
【课后预习】
1.完成报纸Reading练习。
容，完成A1-A2练习。
得分等级(score):_____________ 家长签名：______________。