辽宁省鞍山市2021届生物八年级上学期期末调研试卷模拟卷二

辽宁省鞍山市2021届生物八年级上学期期末调研试卷模拟卷二
一、选择题
1．黄鳝，常生活在稻田里，其身体细长呈蛇形，体前圆后部侧扁，尾尖细。

用鳃呼吸。

体表一般有润滑液体，方便逃逸，无鳞。

无胸鳍和腹鳍。

由此可知，黄鳝属于（）
A．爬行动物
B．软体动物
C．鱼类
D．两栖动物
2．下列动物中，身体呈两侧对称的是（）
A．A B．B C．C D．D
3．下列属于社会行为的是
A．散养的鸡群聚集在一起觅食
B．鱼群洄游到产卵区产卵
C．海葵和寄居蟹生活在一起
D．蜜蜂跳“8”字舞告诉同伴蜜源的位置
4．某海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物，这种病原微生物为没有细胞结构，你认为这种生物最可能属于（）
A．病毒
B．昆虫
C．细菌
D．真菌
5．某同学伸出手臂做一个屈肘动作。

下列有关叙述错误的是（）
A．骨与骨之间的连结叫作关节
B．骨骼肌包括肌腱、肌腹两个部分
C．做屈肘动作时上肢肌肉的变化是肱二头肌收缩、肱三头肌舒张
D．人体的任何动作都是由多组肌肉在神经系统和内分泌系统的支配下共同完成的
6．水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物，这主要依靠
A．刺细胞 B．触手的缠结
C．发达的肌肉 D．口的吞噬
7．下列动物中，身体结构呈辐射对称的是（）
A． B．
C． D．
8．下列生物中，都属于无脊椎动物的一组是
A．蚊子、蚯蚓、蜈蚣 B．家鸽、壁虎、青蛙
C．鲫鱼、家兔、螳螂 D．蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼
9．下列动物的运动方式与对应的动物配搭出错的是
A．蚯蚓——蠕动 B．青蛙——跳跃 C．鸵鸟——飞行 D．猎豹——奔跑
10．下列对生物的形态、结构等特征的叙述，错误的是（）
A．地球上生活着各种各样的生物，可以根据生物的特征将生物分类
B．当空气污染越来越严重的时候，苔藓植物会越来越少
C．生物学家为了将生物进行分类，把他们分为界、门、纲、目、科、属、种、品种等不同的等级D．生物的遗传变异和环境因素的共同作用，导致了生物的进化
11．如图是根据生物相似点和不同点进行分类的图示。

其中A类是以体温恒定为依据进行的分类，则B、C类的分类依据依次是( )
①只用肺呼吸②胎生、哺乳③卵生④心脏四腔
A．①③ B．①④
C．②③ D．③④
12．所有的猫都属于同一个（）
A．物种 B．科 C．属 D．目
13．保护生物多样性最为有效的措施是（）
A．建立自然保护区
B．对濒危物种进行异地保护
C．建立濒危物种种质库
D．禁止猎采和买卖珍稀濒危物种
14．（2015秋•潮州校级期末）被誉为植物中的“活化石”的常绿植物是（）
A．珙桐 B．台湾杉 C．银杉 D．猕猴桃
15．保护某种濒危生物要从关注它们目前的生态状况开始，科学家研究了某地鸟类濒危或受到威胁的原因，有关数据如表．
A．加强爱鸟宣传B．禁止偷猎C．建立自然保护区D．迁入动物园
16．表与图所示关系不相符的选项是
A．A B．B C．C D．D
17．下列叙述错误的是（）
A．生物的多样性不包括细菌、真菌的多样性
B．保鲜膜包裹保存食品可以减少细菌的污染
C．制作泡菜的乳酸菌的生长、繁殖需要无氧环境
D．细菌分布广、繁殖快
18．下列有关生物分类的叙述错误的是（）
A．分类单位越小，生物的共同特征越多
B．生物分类的基本单位是种
C．同一分类单位中，生物的亲缘关系较远
D．分类单位越大所含的物种越多
19．家鸽、山斑鸠和雪鸽三种鸟在分类上的等级（部分）如表所示。

下列叙述不正确的是
A．三种鸟属于同一目
B．家鸽与雪鸽比与山斑鸠的亲缘关系更近
C．家鸽与雪鸽比与山斑鸠的形态结构差异更大
D．通过分类可弄清它们之间的亲缘关系和进化关系
20．卧龙、王郎自然保护区的主要动物是( )
A．大熊猫和金丝猴 B．朱鹮
C．斑头雁 D．麋鹿
二、填空题
21．我们身体的每一个细胞都来自于同一个______，因此每个细胞应该具有_____的遗传物质，但不同部位和功能的细胞，能够表达的遗传信息的_____是不同的。

22．为保护生物多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国________法》《中华人民共和国________保护法》《中国自然保护纲要》《中国________多样性保护战略与行动计划》(2011-2030年)等法律和文件。

23．鹦鹉学舌，老马识途是________行为，是在________的基础上，通过________的作用，由________和学习而获得的行为．
24．微生物中，象硫细菌那样能合成有机物的微生物属于生态系统中的________；象肺炎双球菌那样的寄生性细菌属于生态系统中的________；而在生态系统中充当分解者的枯草杆菌、乳酸菌等都是
________微生物，能促进生态系统的________，酵母菌常常被人们利用来制作面包和________，而制作酸奶起发酵作用的微生物是________。

25．发酵技术已经从利用自然界中的微生物进行发酵生产的阶段，进入到按照_________ 创造出具有
____________的微生物，以生产_______的发酵产品的新阶段。

三、判断题
26．脊椎动物的种类远少于无脊椎动物．．（判断对错）
27．动物能做出各种复杂的动作，与自身的形态结构没有任何关系．_____
28．利用生物来防治病虫害就是生物防治，包括以虫治虫、以鸟治虫、以菌治虫等。

_____
29．黑熊喜欢偷食蜂蜜，常常遭到蜜蜂的群体攻击，黑熊的这种行为属于__行为，参与战斗的蜜蜂是__蜂．蜜蜂群体内各成员间有明确的分工，这属于__行为．
四、连线题
30．将下列动物的行为连线。

31．将动物类群及其特征用直线连接起来．
五、综合题
32．（9分）阅读下列材料，分析回答问题：
材料一我国具有陆地生态系统的各种类型，包括树林、灌从、草原和稀树草原、草甸、荒漠、高山冻原等．
由于不同的气候、土壤等条件，又进一步分为各种亚类型约600种．如我国的森林有针叶林、阔叶林和针阔混交林；草甸有典型草甸、盐生草甸、沼泽化草甸和高寒草甸等．除此以外，我国海洋和淡水生态系统类型也很齐全．
材料二：水稻丛矮病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病，很难防治．后来科学家们发现了一个野生水稻种群，这个种群对草丛矮缩病具有较强的抗性，从而为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因．
材料三：位于我国大别山的某县，曾经是森林茂密、鸟兽繁多、气候宜人的地方，后来，人们在山坡上毁林开荒，改良农作物，破坏了当地的生活环境，使得林中的鸟类和哺乳类大量减少．鸟类减少，各种农林害虫失去了天敌的控制，就大量繁殖起来，给农作物和树木造成了严重的危害．
（1）材料一说明了我国：_________的多样性十分丰富．
（2）材料二说明了：_________对培育农作物新品种的重要作用，也说明了生物多样性的潜在使用价值．
（3）材料三说明了：生物的数量减少或灭绝，必然会影响它所在的生态系统，当生态系统发生剧烈变化，引起生态失调，甚至导致生态危机，会加速遗传的多样性和_________的多样性丧失．
（4）就地保护是保护生物多样性的根本途径，其主要形式就是建立_________．
33．（9分）请将下列右侧的序号填在左侧相应的括号内。

A、腐生细菌①卵生，是真正的陆生脊椎动物，是我国一级保护动物
B、扬子鳄②分解动植物的遗体遗物，促进自然界的物质循环
C、海带③蕨类植物，一级保护植物
D、白鳍豚④胎生哺乳，国家一级保护动物
E、桫椤⑤藻类植物，含有丰富的碘，食用可预防大脖子病
A、_____
B、_____
C、_____
D、_____
E、_____
34．阅读科普短文，回答问题。

猫头鹰昼伏夜出，大雁秋去春来，植物春华秋实……你可曾想过，他们是如何感知自然并顺时而为的？中国古代医学典籍《黄帝内经》中早有“人与天地相参也，与日月相应也”的阐述。

由于地球的自转和公转，导致光照、温度等环境因素均呈现出昼夜和季节性周期变化，生物体适应这种周期性变化，形成了生物节律。

如人的体温周期波动、果蝇的羽化(从到成虫)均表现为昼夜节律，鸟类的迁徙表现为年节律。

生物体内调拉生物节律的机制称为生物钟。

从简单的细菌到植物、动物都有生物钟。

人们很早就观察到含羞草的叶片白天张开、夜晚合拢的现象。

当把含羞草放到一个黑暗的环境中时，发现含羞草叶片开合仍会维持原来的昼夜节律。

后来，科学家通过对果绳羽化节律的研究，分离得到第一个生物钟基因——per基因，这项成果获得了2017年诺贝尔生理学或医学奖。

对于人体来说，生长激素的分泌高峰一天通常只出现一次，大约在夜晚入睡一小时后，且早睡觉比晚睡觉的峰值高很多。

晚上不睡，白天补觉则无济于事，因为白天睡觉不会引起生长激素分泌量的增加。

可见，生物钟如钟表一般，可以精确地调控行为、激素水平、睡眼、体温等生理机能。

生物钟是自然选择的结果，赋予了生物预见和应对自然环境变化的能力，有利于生物的生存和繁衍。

了解和顺应大自然赋予我们的生物钟，将使我们的生活更加健康。

(1)通过对含羞草叶片开合的研究，人们认识到含羞草叶片开合_______(填“有”或无”)内在生物节律。

果蝇羽化节律的研究表明，生物节律是由____________控制的。

(2)据图可知，18：00-19：00是人体的____________和体温最高的时间。

(3)根据文中信息分析，下列属于年节律的是________________。

a.人体体温变化
b.人体褪黑激素的分泌
c.北极黄鼠冬眠
d.猫头鹰昼伏夜出
(4)青春期是青少年身体生长发育的黄金时期，由__________分泌的生长激素能促进骨骼和肌肉的生长发育。

因此，遵循昼夜节律对维持生长激素的正常分泌至关重要。

(5)健康生活需要良好的生活习惯。

结合对生物钟的理解，请你写出一条健康生活的建议：
_________________。

35．连线题：请将相关动物的活动与其行为方式用线连接起来。

【参考答案】***
一、选择题
21．受精卵相同基因
22．森林野生动物生物
23．学习行为遗传因素环境因素生活经验
24．生产者消费者腐生物质循环馒头乳酸菌
25．原有人的意愿特殊性能人类需要
三、判断题
26．√
27．错
28．对
29．觅食工社会
四、连线题
30．先天性行为——孔雀开屏、母鸡孵卵；学习行为——鹦鹉学舌、小学生写字
31．
五、综合题
32．我国生态系统的多样性遗传的多样性环境建立自然保护区生态系统33．②①⑤④③
34．有基因血压 C 垂体不熬夜、合理安排睡眠时间
35．c e d b a。