河南省漯河市九年级下学期期中物理试卷

河南省漯河市九年级下学期期中物理试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共8题；共16分)
1. （2分）(2016·苏州) 下列有关物理量的估计，符合实际的是（）
A . 中学生跑完5Om用时约3s
B . 一个中学生体重约为5000N
C . 5月份苏州地区的平均气温约为20℃
D . 教室内一盏日光灯正常发光时的电功率约为1000W
2. （2分）(2018·普陀模拟) 光从空气斜射入玻璃中，折射角为35°，入射角可能为（）
A . 0°
B . 20°
C . 60°
D . 90°
3. （2分）下列物态变化说法错误的是（）
A . 霜是水蒸气凝固的结果
B . 自来水管冒“汗”是水蒸气液化而成的
C . 雾是水蒸气液化的结果
D . 玻璃窗上的冰花是水蒸气凝华而成的
4. （2分） (2017九上·新乡期末) 如图所示，能反映电动机工作原理的是（）
A .
B .
C .
D .
5. （2分） (2016八下·平南期末) 如图所示是四枚图钉，下列说法正确的是（）
A . 图钉的前端做得很尖是为了增大压力
B . 图钉帽做得很宽可以减小压力
C . 图钉的前端做得很尖是为了增大压强
D . 图钉帽做得很宽是为了增大压强
6. （2分）著名的“木桶理论”：是指用木桶来装水，如图若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”．那么决定木桶底部受到水的压强大小的是（）
A . 木桶的粗细
B . 木桶的轻重
C . 最短的一块木板
D . 最长的一块木板
7. （2分）下面所列的各种能源中，属于可再生能源的是（）
A . 石油
B . 核能
C . 风能
D . 煤炭
8. （2分）(2017·梧州) 如图所示，是我国自行制造的第一艘航空母舰静止在海面上，下列分析正确的是（）
A . 航空母舰所受的浮力大于它所受的重力
B . 航空母舰排开的海水越多受到的浮力越大
C . 航空母舰受到的浮力大小跟它本身的密度有关
D . 航空母舰的排水量约为7×104t，表示它空载时排开水的质量约为7×104t
二、填空作图题 (共6题；共27分)
9. （3分）(2017·化州模拟) 如图所示，闭合开关，当导体ab向右运动时，电流表指针向左偏转，那么当ab向左运动时，电流表指针向________偏转，如果将磁体两极的位置对调，ab向右运动时，电流表指针向________偏转，此过程________转化为电能．
10. （2分）(2016·德州) 甲、乙两灯泡中的电流与电压变化的关系如图所示，将甲、乙两灯泡串联后接在电压为________V的电源两端时，甲灯泡中通过的电流为0.5A，此时乙灯泡1min消耗的电能是
________J．
11. （3分） (2017八下·江津期中) 如图所示，面积为50 cm2的水平桌面中间放着一个重为2N，底面积为20 cm2的薄壁容器，容器中装高10cm、重3N的水，则容器底部受到水的压强是________ Pa压力是________ N；容器对水平桌面的压强为________ Pa。

12. （2分）如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电压表V2的示数将________ （选填“变大”、“不变”或“变小”），电压表V1与电流表A示数的比值将________ （选填“变大”、“不变”或“变小”）．
13. （2分）雾霾天气不时困扰着安阳人民，雾和霾的区别很大，雾主要是大量悬在空气中的小水滴，霾主要是悬在空气中的灰尘等小颗粒，从物理学角度来说，雾是由水蒸气________ 形成的，这种物态变化需要________ 热．
14. （15分）(2015·福州) 请按要求在答题卡上作图．
（1）如图1是第一届青运会的吉祥物“格格”，它体现了福州的地域特征和榕树精神，请画出它受到重力的示意图．
（2）请在图2中画出光从空气射入水中时折射光线的大致位置．
（3）请根据图3中电流方向，标出通电螺线管的N、S极．
三、实验探究题 (共4题；共27分)
15. （4分）(2020·北京模拟) 在探究凸透镜成像规律的实验中。

学生在老师的要求下全班分成7个小组。

使用焦距都是10cm的凸透镜和同样的物体做实验。

最后，老师将各组实验的结果画在了同一图中。

下图中1和1′、2和2′……7和7′分别表示实验时各组的物和对应像的位置。

请你根据实验的要求和图中的信息。

回答下列问题：
（1）实验时，光具座水平放置。

位于光具座上的烛焰的中心、凸透镜的中心和光屏的中心应该处于________；
（2）由图可知成实像时，当物体远离凸透镜，则像________（填“远离”或“靠近”）凸透镜，且像的大小变________（填“大”或“小”）；
（3）你根据图中的信息，提出一个可探究的科学问题：________。

16. （7分）在探究甲和乙两种物质熔化规律时，小琴记录的实验数据如表所示，请根据表格中的实验数据解答下列问题：
时间/min02468101214161820
甲的温度/℃7072747678787878818487
乙的温度/℃7071737476777982848689
（1）在甲和乙这两种物质中，属于晶体的是________（填“甲”或“乙”）．
（2）该晶体的熔点为________ ℃．
（3）晶体和非晶体的重要区别是________．
（4）该晶体在76℃时，它处于________态（选填“固”、“液”或固液共存）．
（5）固体在熔化过程中需要________热量（选填“放出”或“吸收”）
（6）下面四个图象中：________是甲物质的熔化图象．________是乙物质的熔化图象
17. （5分）探究“浮力的大小等于什么”时，实验进行了如图所示的步骤，完成下面各小题：
（1）
小石块重为________ N；
（2）
排开的水重为________ N；
（3）
为了使实验结论更为可信，将石块换成钩码等其它物体再进行几次实验，其主要目的是（填序号）；
A . 多次测量求平均值，以减小偶然误差
B . 多次测量找规律，排除偶然性
C . 探究浮力的大小与哪些因素有关
（4）
实验是通过比较物体的重力与________ 的重力，得出结论。

18. （11分）(2019·邯郸模拟) 朵朵和同学们在做电学实验过程中：
（1）朵朵和同学们经过讨论，依次完成了“探究电流与电压的关系”三次实验电路的设计，如图甲、乙、丙所示。

由图甲改进为图乙是为保证实验过程中________这一因素不变；由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保护电路，又能通过调节使电阻R两端的电压________（选填“改变”或“保持不变”）。

（2）请用笔画线代替导线，帮助朵朵按电路图丙将图丁中实物电路连接完整。

（3）朵朵连完电路，闭合开关后，发现两只电表的指针总在晃动。

请分析造成这一现象的原因：电路存在________。

（4）在继续用图丁的实物电路探究“电流与电阻的关系”时，朵朵先将5Ω电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表的示数为2V，记下电流值；再将5Ω电阻换成10Ω电阻，她下一步操作是：将滑动变阻器的滑片向________（选填“A”或“B”）端移动。

（5）朵朵和同学们完成上述探究活动后，想测量一只额定电压为2V小灯泡的额定功率，但发现电压表被别的同学拿走了，于是她借助一个10Ω的电阻，设计了如图戊所示的电路，也测出了小灯泡的额定功率。

具体操作如下：
①只闭合开关S1、S2，调节滑动变阻器，使电流表的示数为________A时，小灯泡恰好正常发光；
②只闭合开关S1、S3，保持滑动变阻器滑片的位置不变，读出电流表示数为I。

③P灯=________（用已知量和测量值表示，数值要求带单位）。

四、论述与计算题 (共3题；共35分)
19. （10分） (2016九上·五莲期中) 如图所示的电路中，电源电压不变，电阻R1的阻值为20Ω．当断开开关S1和S2 ，闭合开关S3时，电流表的示数为0.50A；当断开开关S2 ，闭合开关S1、S3时，电流表的示数为0.90A．求：
（1）电阻R2的阻值．
（2）断开开关S1和S3，闭合开关S2时，加在电阻R1两端的电压．
20. （10分）(2017·大庆) 如图所示，在水平地面上放着物体A，A与地面的接触面积为0.14m2 ，对地面的压强为3000Pa，用滑轮组匀速提升物体A时，滑轮组的机械效率是84%（不计绳重和摩擦，g=10N/kg）．求：
（1）物体A的质量mA和动滑轮的质量m．
（2）用此滑轮组使物体A以0.2m/s的速度匀速上升，在5s的时间内，人拉力做的功是多少？
21. （15分）(2017·盐城模拟) 如图甲所示，电源电压恒定，R0为定值电阻．将滑动变阻器的滑片从a端滑到b端的过程中，电压表示数U与电流表示数I间的关系图象如图乙所示．求：
（1）滑动变阻器R的最大阻值；
（2） R0的阻值及电源电压；
（3）当滑片滑到滑动变阻器的中点时，电阻R0消耗的功率．
参考答案一、选择题 (共8题；共16分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
二、填空作图题 (共6题；共27分)
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
14-2、
14-3、
三、实验探究题 (共4题；共27分) 15-1、
15-2、
15-3、
16-1、
17-1、
17-2、
17-3、
17-4、
18-1、
18-2、
18-3、
18-4、
18-5、
四、论述与计算题 (共3题；共35分) 19-1、
19-2、
20-1、20-2、21-1、
21-2、21-3、。