初一英语辅导计划

初一英语辅导计划

他比较上进，态度踏实，跟老师同学的关系都相处的很好。由于小学五六年级的耽误，所以基础比较薄弱，较多的单词不认识。由于他们的教材是以课文为基本学习手段，所以导致他课文不会读，跟不上学校老师的步伐。好在现在是初一，落下的内容不是很多，所以通过补习是可以赶上去的。

根据他这种情况，我有以下建议和设想，跟家长探讨一下：

一关于小学五六年级的知识要补习，所以要准备五六年级的教材。

二关于初一课文同步学习，课文要基本能读懂，所以要求学习音标。另外，还要多听，要求买课文中的配套的听力材料，如光盘，磁带，一定要多听，英语要求听说读写，其中听是最重要的。

三光听并不代表会做题目，所以课文配套的练习一定要做，家长可以配合老师检查同步练习册是否做了，老师则会检查订正学生做对与否，错的要用另一种颜色笔改正。

四关于英语学习方法和兴趣的培养问题，我有以下想法，英语是个长期的学习过程，如果有兴趣和适合自己的方法，学生很感觉很愉快，很轻松，所以建议买一些英语短小故事书，前一页是英文，后一页是汉语翻译的那种，每天坚持看一篇，学习积累单词；其中可以看看英语电影，收看CCTV—9,也是不错的方法，尽管看不太懂，但坚持下去慢慢就有兴趣了。

五关于学习方法，我还要提一点，那就是预习课文，如果总是

跟在老师后面，就有拉后腿的感觉，预习可以提前听和读，找出不会的地方做标记，这样上课就能有重点的学习，同时也减轻了心理负担。

六关于单元测验，我建议家长买同步测验，我们抢在学校老师前面给孩子测一遍，知识点是一样的，在规定时间内做完，之后再讲解学习，这样每单元有点小进步，对孩子就是莫大的鼓舞。

相信他这样踏实上进的孩子一定能在一年之后大有长进！

下面是初步的教学进度安排：

第一讲现在进行时音标；专用名词和连词

第二讲一般现在时音标；初一UNIT1课文复习

第三讲一般将来时听力训练；初一UNIT1课文复习

第四讲一般过去时音标；初一UNIT2课文预习

第五讲四种时态综合训练听力训练，初一UNIT 1单元试卷分析

第六讲四种时态综合训练音标，初一UNIT2课文学习

第七讲四种时态综合训练听力训练，初一UNIT2模拟单元测验

第八讲补习小学五年级知识音标，初一UNIT3课文预习第九讲补习小学五年级知识听力训练，初一UNIT3课文学习

第十讲补习小学五年级知识音标，初一期中模拟测验

第十一讲综合测验小学五年级知识音标，初一UNIT2单元试卷分析

第十二讲补习小学六年级知识听力训练，初一UNIT4课文预习

第十三讲补习小学六年级知识音标，初一UNIT4课文学习

第十四讲补习小学六年级知识音标，初一UNIT4课文学习第十五讲补习小学六年级知识音标，初一UNIT4模拟测验第十六讲综合测验小学六年级知识音标，初一UNIT3试卷分析