看简单的路线图(一)
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薛集小学“学为主，教为辅，构建高效课堂”备课
课题：看简单的路线图（一）
教学内容：教材第5 页例3及练习一第3、4题。
教学目标：
1．使学生会看简单的路线图（四个方向），并能描述行走的路线。
2．培养学生的辨别能力和数学实践能力。
3．帮助学生了解生活，激发学生学习数学的兴趣，渗透思想品德教育。教学重难点：会看简单的路线图（四个方向），并能描述行走的路线。
教具准备：挂图、指南针
教学过程：