七年级下册历史测验

七年级下册第一单元历史测验

班别姓名______________

一、单项选择题。（30分）

1．581年，夺取北周政权，建立隋朝的人是

A．杨广B．杨坚C．刘邦D．杨勇

2 隋朝建立后，都城定在

A．长安 B．洛阳 C．江都 D．涿郡

3．隋朝大运河全长两千多千米，是古代世界最长的运河。它的中心是在A．长安 B．江都 C．余杭 D．洛阳

4．隋朝开凿大运河的重大意义在于

A.满足隋炀帝游江都的愿望

B.南水北调

C.加强了南北经济、政治和文化的交流

D.便利对少数民族的战争

5．隋朝时期，一批牡丹花从洛阳沿运河到余杭，依次需要经过

A．邗沟、江南河、通济渠 B．江南河、通济渠、邗沟

C．通济渠、邗沟、江南河 D．通济渠、江南河、邗沟

6.古人评论大运河说：“天下转漕，仰此一渠。”这反映出隋朝开通大运河的作用是

A.巩固了隋朝的统治

B.方便了隋炀帝南巡

C.促进了南北经济交流

D.加强了北部的边防

7.一位唐朝官员说：“国家取士，远法前代，进士之科，得人为盛。”材料反映的选官制度正式创立于（）时期。

Ａ.隋文帝Ｂ.隋炀帝Ｃ.唐太宗Ｄ.唐玄宗

8．下列关于科举制的说法中，正确的是

A．开创于唐初，废除于清末 B．通过分科考试选拔官员的制度

C．毫无公平、公正性可言 D．看重门第，不利于选拔人才

9．科举制的创立是封建选官制度的一大进步，因为它①冲破了世家大族垄断仕途的局面②有利于教育文化事业的发展③有利于官员文化素质的提高④有利于稳定国家政局，加强中央集权

A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④

10.唐太宗曾兴奋地说：“天下英雄，入吾彀中矣！”使他实现这一愿望的主要工具是

A.举荐制

B.九品中正制

C.分封赏赐有功之人

D.科举制

11．唐太宗任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相，表明他 A．重视发展生产 B．推行开明的民族政策

C．善于用人 D．提倡节俭

12．“上问魏征曰：‘人主何为而明，何为而暗？’对曰：‘谦听则明，偏信则暗。’上曰：‘善！’”材料中“上”指的是

A．唐太宗 B．隋文帝 C．武则天 D．唐高宗

13．他在位时开创科举、开凿运河，造福后世。他好大喜功、不惜民力，结果落了个万世唾骂的恶名。这里说的“他”是

A．秦始皇 B．汉武帝 C．汉献帝 D．隋炀帝

14．中国历史上唯一的女皇帝是

A．武则天 B．杨坚 C．李世民 D．慈禧

15．武则天称帝时，改国号为

A．隋 B．周 C．唐 D．宋

16．“政启开元，治宏贞观”的人物是

A．唐高祖 B．唐太宗 C．武则天 D．唐玄宗

17.社会稳定，经济空前繁荣，国力强盛，人口增长，在谁统治时期唐朝进入鼎盛时期

A.武则天

B.唐太宗

C.唐玄宗

D.唐高宗

18．“贞观之治”和“开元盛世”出现的共同原因包括

①国家统一，社会稳定②统治者注意调整统治政策

③思想文化上实行高压政策④重视人才的选拨和任用

A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④

19．唐朝的城市中既是当时各民族交往的中心，又是国际性大都市的是

A．洛阳 B．长安 C．扬州 D．成都

20．周杰伦在歌曲《青花瓷》中唱道：“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡，瓶身描绘的牡丹一如你初妆……”歌词赞美了我国古代瓷器的精美。你知道唐朝时期著名的陶器和瓷器有哪些吗？①唐三彩②白瓷③青瓷

A．②③ B．①②③ C．①③ D．①②

21.赞普是对我国哪一少数民族首领的称呼

A.回纥

B.南诏

C.靺鞨

D.吐蕃

22.赢得各民族拥戴，被北方和西北地区各族尊称为“天可汗”的是

A.唐高祖

B.唐太宗

C.武则天

D.唐玄宗

23.要想了解7世纪中亚、印度半岛以及窝工新疆地区的历史状况，可以阅读

A.《金刚经》

B.《大唐西域记》

C.《西游记》

D.《史记》

24.下列人物中，历史贡献与鉴真相似的是

A.姚崇

B.李春

C.杜如晦

D.玄奘

25．六次东渡，最终成功到达日本传播唐朝文化的高僧是

A．张骞 B．玄奘 C．鉴真 D．李白

26．唐朝时，由日本派遣来唐朝学习先进文化的使团被称为

A．留学生 B．遣唐使 C．节度使 D．遣隋使

27．中外交流源远流长。下列人物在中外文化交流中做出了突出的贡献，其中生活在唐朝的是

①张骞②玄奘③鉴真④郑和

A．①② B．①③ C．②③ D．②④

28．我国诗歌创作的黄金时代是

A．先秦时期 B．唐朝 C．秦汉时期 D．宋朝

29．观察下列在中国出土的唐代文物——货币，这些出土文物说明了

A．唐代没有统一的货币 B．中国古代金币、银币流通时间长范围广

C．唐代中外贸易十分繁盛 D．证明唐代日本、新罗与中国交往密切

30．搜集“贞观之治”“开元盛世”“玄奘西游”“鉴真东渡”的相关资料，研究的课题是A．政权分立与民族融合 B．中华文明的起源

C．统一国家的建立 D．繁荣与开放的唐朝

二、材料题（30分）。

31．阅读下列材料：（6分）

材料一：舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。

材料二：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。

材料三：以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失；以人为镜，可以明得失。

回答问题：

（1）以上材料与哪位皇帝有关？材料一说明他认识到什么问题？（2分）

（2）材料二反映了唐太宗什么样的民族政策？结合所学知识说说唐朝又实行怎样的对外政策？（2分）

（3）历史上这位皇帝的统治被称为什么？（1分）

（4）从他的统治思想中我们能得到什么启示？（1分）

32．阅读下列材料，并回答问题。（12分）

唐朝，一个不筑长城的统一王朝，她有开拓创新的气魄，更有包容世界的豪迈。阅读材料，回答问题。

材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。

——唐·杜甫《忆昔》

（1）材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象，当时的统治者是谁？这种盛世局面被称为？这一盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关？（4分）

材料二：

（2）农业工具的创新极大地促进了生产的发展，材料二中唐朝出现的两种新农具分别叫什么？（2分）

材料三：水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。