仪器科学与光电工程学院
重庆大学光电工程学院
重庆大学光电工程学院百科名片光电工程学院光电工程学院是全国仪器科学与技术、光学工程领域知名的重要科学研究与人才培养基地。
主要从事光电信息工程、电子科学与技术、精密仪器及机械、测控技术及仪器、光学工程和模式识别与智能系统等科学研究与人才培养。
如今,学院已初步形成国内一流的学科和基地,包括1个国家重点学科,2个国家一级学科,1个国家级国际联合研究中心,1个国防重点学科实验室,1个教育部重点实验室等。
目录光电工程学院所在的主教楼编辑本段学院简介重庆大学光电工程学院[1]是全国仪器科学与技术、光电工程领域的重要科学研究与人才培养基地。
主要从事光电信息工程、电子科学与技术、精密仪器及机械、测控技术及仪器、光学工程和模式识别与智能系统等科学研究与人才培养。
编辑本段学院历程1979年成立光电精密机械研究所1985年成立光电精密仪器系1992年批准建立国家教委光电技术及系统开放研究实验室1998年成为光电技术及系统教育部重点实验室1999年成立光电工程学院1980年开始招收硕士研究生1982年招收5年制本科生1986年设立光电精密仪器及机械博士点1994年设立仪器科学与技术博士后流动站1997年光电技术及系统成为211工程学科1998年建立仪器科学与技术国家一级学科2000年建立光学工程国家一级学科2001年精密仪器及机械成为国家重点学科2003年设立光学工程博士后流动站编辑本段学科现状(直至2007年)国家一级学科2个:仪器科学与技术、光学工程;全国重点学科1个:精密仪器及机械;博士后流动站2个:仪器科学与技术、光学工程;博士点5个:光电信息工程、光机电一体化、精密仪器及机械、信息获取和处理、测控技术及仪器;硕士点5个:精密仪器及机械、测试计量技术及仪器、光学工程、模式识别与图象处理、微电子与固体电子;工程硕士领域4个:仪器科学与技术、光学工程、工业工程、软件工程;本科专业3个:信息工程、测控技术与仪器、电子科学与技术。
传感器技术应用
6.2.6 硅谐振式压力微传感器 差动输出的微结构谐振式压力传感器
梁谐振子1 梁谐振子2
环形膜 真空罩
边界结构
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School of Instru. Sci. & Opto-electro. Eng.
6.3 智能化传感器
6.3.1 6.3.2 6.3.3 6.3.4 6.3.5 传感器技术智能化的含义 基本传感器 智能化传感器中的软件 典型应用 发展前景
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6.3.4 典型应用 智能化流量传感器系统
批控罐装 流体入 科氏效应 解算 谐振特性 解算 f
闭环 放大器
f
ห้องสมุดไป่ตู้
基本传感器 流体出 设定双组分 密度 信息处理单元 双组份流 体解算 双组分信息
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传感器技术及应用
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传感器技术及应用
主讲教师: 主讲教师:樊尚春 教授 北京航空航天大学
6.2 微机械传感器
6.2.1 6.2.2 6.2.3 6.2.4 6.2.5 6.2.6 概 述 硅电容式集成压力传感器 硅电容式微机械加速度传感器 硅电容式表面微机械陀螺 微机械科氏质量流量传感器 硅谐振式压力微传感器
仪器科学与光电工程学院
北航院系简称和基础部划分
1系——材料科学与工程学院
2系——电子信息工程学院
3系——自动化科学与电气工程学院4系——能源与动力工程学院
5系——航空科学与工程学院
6系——计算机学院
7系——机械工程及自动化学院
8系——经济管理学院
9系——数学与系统工程学院
10系——生物与医学工程学院
11系——人文社会科学学院
12系——外国语学院
13系——交通科学与工程学院
14系——可靠性与系统工程学院
15系——宇航学院
16系——飞行学院
17系——仪器科学与光电工程学院19系——物理科学与核能工程学院、20系——法学院
21系——软件学院
23系——高等工程学院
24系——中法工程师学院
26系——新媒体艺术与设计学院
27系——化学与环境学院
29系——人文与社会科学高等研究院
沙河校区航天基础部——可靠性与系统工程学院(14)、宇航学院(15)、仪器科学与光电工程学院(17)
沙河校区航空基础部——能源与动力工程学院(4)、航空科学与工程学院(5)
沙河校区电子基础部——电子信息工程学院(2)、自动化科学与电气工程学院(3)
沙河校区信息基础部——计算机学院(6)、软件学院(21)
沙河校区机械基础部——材料科学与工程学院(1)、机械工程及自动化学院(7)、交通科学与工程学院(13)
沙河校区理学基础部——数学与系统科学学院(9)、生物与医学工程学院(10)、物理科学与核能工程学院(19)、高等工程学院(23)、化学与环境学院(27)
沙河校区文管基础部——经济管理学院(8)、人文社会科学学院(11)、外国语学院(12)、法学院(20)、新媒体艺术与设计学院(26)、人文与社会科学高等研究院(29)。
2012_0221_北航_传感器技术及应用_001_to.
信息获取→信息传输→信息处理 信息技术的源头
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第1讲:绪 论
1.1 课程简要介绍
1.2 课程的教学方法与方式
1.3 课程的设置背景(重要性) 1.4 课程的主要内容 1.5 课程教学的基本要求 1.6 课程的考核
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传感器技术及应用
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传感器技术及应用
主讲教师:樊尚春 教授 助 教:郭占社 副教授
李 成 副教授 邢维巍 副教授 …
1.1 课程简要介绍
什么是传感器?
弹簧
如何获取信息?
真空膜盒
输入
压力→膜盒位移→杠杆位移 →电刷位移→电位器电压
输出
电刷 电位器 引线
p 壳体
p
p
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1.1 课程简要介绍
什么是传感器?
弹簧
如何获取信息?
1.3 课程的设置背景(重要性):例子2
应变片
膜片
F16
激振电 磁线圈
参考腔
放大器
P
输出频率
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1.3 课程的设置背景(重要性):例子3
北航仪器科学与光电工程学院研究生开题
11 SY1317109 于薇
12 SY1317119 郭勇
答辩学生顺序
分类
指导教师
仪器科学与技术 仪器科学与技术 仪器科学与技术 仪器科学与技术 仪器科学与技术 仪器科学与技术 仪器科学与技术 仪器科学与技术 仪器科学与技术 仪器科学与技术 光学工程 光学工程
冯培德 冯培德 冯培德 张京娟 盛蔚 张勇 吴忠 吴忠 赵建辉 李帆 董全林 董全林
备注 备注
导航系 13 级硕士开题答辩分组表
答辩委员会组成人员名单
成员 姓名
职称 是否硕导
主席
秘书 时间
赵剡 赵建辉 许东
张玉民 王三胜
23 号上午 9 点
教授 教授 副教授 副教授 副教授
地点
是
是 是 是 是
许东
B707
序 号
学号
姓名
1 ZY1317201 李敏
2 ZY1317216 安广齐
3 ZY1317225 张海峰
4 ZY1317229 吴振钿 5 ZY1317209 武永明
6 ZY1317210 董学广
7 ZY1317221 惠德彬
8 ZY1317222 苏兵 9 ZY1317212 高杰
10 ZY1317219 谭晓颂
11 ZY1317213 王俊逸
12 ZY1317206 楚中建 13 ZY1317202 沈耿彪
导航系 13 级硕士开题答辩分组表
答辩委员会组成人员名单
成员 姓名
职称 是否硕导
主席
秘书 时间
钟麦英 董海峰 魏彤 张延顺 雷旭升
23 号下午 2 点半
教授 副教授 副教授 副教授 副教授
地点
是
是 是 是 是 雷旭升
测控技术与仪器专业方向介绍
试航成功
1765 年 , 珍 妮 纺 纱 机 , 揭开了工业革命的序幕
1785年,瓦特制成了改 良的蒸汽机,人类社会 由此进入“蒸汽时代”
1814年,史 蒂芬孙发明
蒸汽机车
a 4
专业概述——发展历史
第二次科技革命:19世纪中叶,以电机的发明为起点,以电力的广泛应用为 标志,推动了生产技术由机械化到电气化、自动化转变。
超精密仪器技术、自动化测试技术 只有测量出来,才能加工出来
手 表
118
专业内涵——关键技术举例
嵌入式系统发展的三个阶段
嵌入式系统的出现和兴起
(1960-1970)
1962年美国乙烯厂实现了工业装置中的第一个直接数字控制
1965年第一次使用机载数字计算机控制Gemini3号的发射
1968年第一次通过容错来提高阿波罗4号、土星5号的可靠性
嵌入式系统走向繁荣,软件、硬件日臻完善(1971-1989)
a
A380上的传感器
111
专业内涵——传感器地位
美国 欧盟 日本
美国国家长期安全和经济繁荣至关重要的22项技术中 有6项与传感技术直接相关。早在80年代初就成立了 国家技术小组,帮助政府组织和领导各大公司与国家 企事业部门的传感器技术开发工作。
欧盟已经把传感器技术作为带动各领域技术水平提升 的关键性技术,代表欧洲国家在高新技术领域的整体 研究趋向的计划有29个项目直接与传感技术相关。
仪器的状况:电流测量仪表的发明推动了电磁学的快速发展。
1813年,电磁感应定律 发 电 机 和 电 动 机
a 5
专业概述——发展历史
第三次科技革命:20世纪中叶,以原子能、电子计算机、空间技术和生物工 程的发明和应用为主要标志,变个了工业生产和人类生活的方式
2011_0610_北航_传感器技术及应用_樊尚春_014_to
第5讲:谐振式传感器(习题辅导)
11.12 在谐振式压力传感器中, 谐振子可以采用哪些敏感元件? 11.17 振动筒压力传感器中如何进行温度补偿? 11.21 简述谐振式科里奥利直接质量流量传感器 的工作原理及特点。 11.26 利用谐振式科里奥利直接质量流量传感器, 能够实现双组分测量的原理是什么?有什么条件?
第7讲:总 结
7.1 课程内容
7.2 课程重点 7.3 考核要求
仪器科学与光电工程学院
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7.1 课程内容
第1讲:绪 论 第2讲:传感器的输入输出特性 第3讲:传感器敏感结构的力学特性 第4讲:几种典型的模拟式传感器
最重要的组成部分?
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课 程 内 容
第1讲:绪 论 第2讲:传感器的输入输出特性 第3讲:传感器敏感结构的力学特性 第4讲:几种典型的模拟式传感器 第5讲:谐振式传感器 第6讲:发展中的传感器新技术 第7讲:总 结
物理效应、变换原理、 不同传感器各自的特点
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7.2 课程重点——如何学好传感器 ?
注重 注重 注重 注重
产学研用
与行业挂钩,面向行业
传感器本身,特别是一次敏感机理 与系统,自动化、智能化系统相结合
仪器科学与光电工程学院
合肥工业大学 保研名单
177
计算机与信息学院
178
计算机与信息学院
179
计算机与信息学院
180
计算机与信息学院
181
计算机与信息学院
182
计算机与信息学院
183
计算机与信息学院
184
计算机与信息学院
185
计算机与信息学院
186
计算机与信息学院
187
计算机与信息学院
电子信息工程 电子信息工程 电子信息工程 电子信息工程 电子信息工程 电子信息工程 电子信息工程 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术
谢天海
51
机械工程学院
机械设计制造及其自动化
刘超
52
机械工程学院
机械设计制造及其自动化
刘海洋
53
机械工程学院
机械设计制造及其自动化
代献泽
54
机械工程学院
机械设计制造及其自动化
邵俊
55
机械工程学院
机械设计制造及其自动化
徐欢
56
机械工程学院
机械设计制造及其自动化
吕鑫
57
机械工程学院
机械设计制造及其自动化
23
仪器科学与光电工程学院
光电信息科学与工程
朱晨辉
24
仪器科学与光电工程学院
光电信息科学与工程
徐宛丽
25
仪器科学与光电工程学院
生物医学工程
刘凯
26
仪器科学与光电工程学院
生物医学工程
仪器科学与电气工程学院.
02
分析仪器
综合运用光学、电子、计算机、分析化学等技术和方法,从事大型分析仪器技术升级改造和远程共享、小型光谱分析仪器、环境监测系统、分析测试方法及软件等方面的研究与开发工作,具有重要的应用价值。
田地
03
车辆测试技术及仪器
主要开展关于车辆动态测试与分析技术、动态性能评价、动态测试原理与方法、专用测试仪器开发、车辆故障智能化诊断、结构模态分析、机电一体化方面的新技术研究及其设备仪器、机械自动化生产线、车辆检测车及检测线等方面的的研究、研制开发工作。动态测试与信号处理、专用测试仪器研制、汽车检测和汽车故障智能化诊断是本研究方向的特色。
高印寒
04
光电仪器
以光电子学为理论基础,研究基于声光调制和声光可调谐滤波原理的集成化光电测量仪器,内容包括人体生物信息提取,光电精密测量,光电扫描成像,声光信号处理,光谱探测技术,光学传感设计与光电信息处理等。
刘光达
博士生课程设置表
类别
课程ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
编号
课程名称
任课教师
教师代码
学时
学分
开课时间
授课方式
考核方式
仪器科学与电气工程学院
博士研究生培养方案
(2005年6月1日)
吉林大学研究生院
GraduateSchoolofJilinUniversity
研究方向及主要研究内容介绍
一级学科名称
仪器科学与技术
代码
0804
二级学科名称
测试计量技术及仪器
代码
080402
序号
研究方向
主要内容简介
带头人
01
地球探测技术及仪器
综合运用电子学、计算机科学与技术、地球物理学等学科的相应理论、方法和技术来探测地球的内部结构、物质组成及其运动规律,从而解决诸如资源勘探与评价、地质灾害预测、地球环境监测和工程勘测等关系到国计民生的重大问题,研究与开发电(电磁)探测技术及仪器系统、智能可控震源系统、分布式地震数据采集和核磁共振探测系统等。
第一章几何光学基本定律与成像概念
❖ ③ 一个共轴理想光学系统,如果已知两对共轭面的位置 和放大率,或者一对共轭面的位置和放大率,以及轴上的 两对共轭点的位置,则其它一切物点的像点都可以根据这 些已知的共轭面和共轭点来表示。
仪器科学与光电工程学院
基本概念
波面(波阵面):光波向周围传播,在某一瞬时, 其振动相位相同的点所构成的曲面称为波面。光 的传播即为光波波面的传播,即沿着波面法线方 向传播。
平面波(在距发光点无限远处),对应平行光束 波面分: 球面波(以发光点为中心的同心球面),对应同心光束
任意曲面波(像差作用实际光学系统使同心光束不同心)
仪器科学与光电工程学院
几何光学基本定律
❖ 实验证明: (1) 反射光线和折射光线都在入射面内, 它们与入射光分别在法线两侧。
(2)反射角等于入射角。 II
II
(3)折射角的正弦与入射角的正弦比与
入射角无关,仅由两种介质的性质决定。
即 nsiIn nsiIn
当n’=-n时,折射定律就转化为反射定律
。
L2 B’
A1
A
A’
B1
对于L1而言,A1B1是AB的像;
对L2而言,A1B1是物,A’B’是像,则A1B1称为中 间像
仪器科学与光电工程学院
※物所在的空间为物空间,像所在的空间为 像空间,两者的范围都是(-∞,+∞)
※ 通常对于某一光学系统来说,某一位置 上的物会在一个相应的位置成一个清晰的像, 物与像是一一对应的,这种关系称为物与像 的共轭。
仪器科学与光电工程学院
天津大学精密仪器与光电子工程学院
办学历史
1952年,创办精密仪器专业,并于1959年正式建系。 1959年,精密仪器工程系开始成批招收和培养研究生的工作。 学院环境(2张)1965年,精密仪器系举办了“半工半读中技班”,为学校和系培养了首批技术工人。 1971年,经学校负责人决定,恢复筹建航行仪表专业,并批准新建激光专业。 20世纪80年代,精密仪器系先后创办了生物医学工程与仪器专业,并将激光专业更名为光电子技术专业。 1995年10月2日,天津大学精密仪器与光电子工程学院在原精密仪器工程系基础上成立。 2003年,光电子技术科学(天南大合办)开始招收,学生能够同时分享两所顶级高校优秀的教育资源,获得 两校颁发的毕业证书。 2009年,精密仪器与光电子工程学院评为全国教育系统先进集体。 2011年,精仪学院被国家教改办、教育部批准成为首批十七所国家级试点学院。 2012年,测控技术与仪器专业首批通过了由教育部、中国仪器仪表学会专家组进行的全国工程教育专业认证。 2018年12月,获首批全国党建工作标杆院系培育创建单位。
天津大学精密仪器Байду номын сангаас光电子工 程学院
天津大学下设二级学院
01 办学历史
03 学术研究
目录
02 办学条件 04 文化传统
天津大学精密仪器与光电子工程学院(School of Precision Instrument and Opto-Electronics Engineering,Tianjin University)是天津大学下设的二级学院,是国家级试点学院、教育部高等学校仪器类 专业教学指导委员会主任单位、光电信息科学与工程专业教学指导分委员会副主任单位,设有南昌微技术研究院。
北京航空航天大学摄影测量与遥感专业考研参考书
仪器科学与光电工程学院-摄影测量与遥感专业
(一)近3年分数线及招生人数变动情况
专业类别
时间
总分划线
专业划线
复试总分
招生人数
录取比例
摄影测量与遥感
2011年
310
80
310
9
1.2:1
2012年
320
85
320
15
1.2:1
2013年
320
80
320
10
1.2:1
(二)专业考试科目及参考书目
专业类别及方向
考试科目
参考书目
招生情况
摄影测量与遥感
方向:
01 光学遥感探测与定标技术
02 光学遥感信息模拟与全链路仿真技术
03 遥感信息处理与解译技术
04 遥感信息定量化及评价技术
05 立体与近景工业摄影测量技术
初试科目:
政治
英语
数学一
光学工程综合或仪器综合或摄影测量与遥感综合
复试科目:
综合面试
初试参考书:
3、摄影测量与遥感综合
(1)《摄影测量学》,武汉大学出版社2003,张剑清等。
(2)《数字图像处理》,电子工业出版社第二版,冈萨雷斯著。
(3)《遥感应用分析原理与方法》,科学出版社2003,赵英时等。
招生人数共10人左右,每年都会有一些变化,具体请看该年招生简章。
附:参考书目
1、光学工程综合:
(1)《工程光学》机械工业出版,2006,郁道银,谈恒英。
(2)《光学工程基础1》清华大学出版社,2006毛文炜。
2、仪五版),阎石主编,高等教育出版社,2006年。
(2)《自动控制原理》,程鹏主编,高等教育出版社出版,2003.8。
北京航空航天大学仪器科学与光电工程学院考研《873仪器综合》保分辅导址
北京航空航天大学仪器科学与光电工程学院考研《873仪器综合》保分辅导课程介绍:一、适用人群:2015年报考北京航空航天大学以下专业的考研同学,需要学习此内部课程。
提升专业课竞争力,提升复试竞争力,超越本校本专业考生仪器科学与光电工程学院:仪器科学与技术专业,光学工程专业1、101思想政治理论2、201英语一3、301数学一4、873仪器综合二、课程主讲内容:1、院校专业考研介绍:北京航空航天大学仪器科学与光电工程学院仪器科学与技术专业报录比每年都在浮动,但初试人数和复试人数之比一般不小于3:1,大年时会达到6:1左右,复试人数和录取人数之比一般为1.5:1至1:1之间。
一般来说复试线不高,大多数年份为国家线,学校对学生没有特殊要求,达到复试线的同学即可参加复试,复试比较公平,努力复习都会取得满意的成绩。
仪器学院比较重视初试成绩,要想最后被录取或者在选择导师的时候有较多的选择空间,务必重视初试。
2、专业课资料及知识点串讲:专业课参考书有三本:1.《自动控制原理》高等教育出版社程鹏主编2.《数字电子技术基础》北京航空航天大学出版社胡晓光主编3.《数字电子技术基础》高等教育出版社阎石主编其中,第一本和第三本书是学院的考研指定教材,第二本书为学院本科生教学所用教材。
主要针对两门课程进行考核,分别是:1、《数字电子技术》2、《自动控制原理》下面对这两门课做一个简单的介绍。
一、数字电子技术第一章数制和码制第二章逻辑代数基础第三章门电路第四章组合逻辑电路第五章触发器第六章时序逻辑电路第七章半导体存储器第八章(不考)第九章(不考)第十章脉冲波形的产生和整形第十一章数-模和模-数转换其中,第二章,第三章,第四章,第五章,第六章,第七章,第十章,第十一章都比较重要,尤其是第六章,综合了很多章节的的知识点,承前启后。
二、自动控制原理第一章自动控制原理的一般概念第二章自动控制系统的数学模型第三章时域分析法第四章根轨迹法第五章频率域方法第六章控制系统的校正第七章非线性系统分析第八章(不考)第九章状态空间分析方法附录拉普拉斯变换其中,第二章,第三章,第四章,第五章,第六章,第七章,第九章以及附录都比较重要,尤其是第五章,是经典控制理论的重要基础。
东南大学仪器科学与工程学院
东南大学仪器科学与工程学院
东南大学仪器科学与工程学院是东南大学下属的一所学院,专注于仪器科学和工程领域的教学与研究。
学院致力于培养高水平的仪器科学与工程专业人才,推动学科发展和科技创新。
作为中国著名的工科院校之一,东南大学仪器科学与工
程学院拥有一支优秀的师资队伍和良好的教学资源。
学院现有一流的教学设施和实验室,为学生提供了良好的学习环境和平台。
教师团队由国内外知名的专家学者组成,他们在仪器科学与工程领域有着丰富的教学和研究经验,能够为学生提供高质量的教学和指导。
学院开设的专业涵盖了仪器科学与技术、电子信息工程、光电信息科学与工程等多个领域,培养了大量优秀的工程技术人才。
学生们在学院的指导下,掌握了扎实的理论知识和实际操作技能,具备了解决复杂实际问题的能力和技术创新的精神。
学院注重学生的综合素质培养,积极开展学科竞赛、科研实践和创新创业活动,为学生提供了广阔的发展空间和机会。
东南大学仪器科学与工程学院秉承“实事求是、严谨创新”的学风,坚持学术研究与实践相结合的教育理念。
学院开展了一系列的科研项目和学术交流活动,取得了一系列重要的科研成果。
学院与国内外许多优秀的高校和科研机构保持着紧密的合作关系,开展合作研究和人才交流,为学生提供了广阔的学术平台和国际化的视野。
未完待续……。
光电工程学院简介(学院代码304)
光电工程学院简介(学院代码304)1、学院概况重庆邮电大学光电工程学院成立于2001年2月,拥有“电子科学与技术”一级学科(含“电磁场与微波技术”、“微电子学与固体电子学”、“电路与系统”、“物理电子学”4个二级学科)和“光学工程”一级学科硕士学位授权点,以及“电工理论与新技术”二级学科硕士学位授权点和“集成电路工程”领域工程硕士学位授权点,已培养硕士研究生530余人,目前在读硕士研究生近300人。
学院“微电子科学与工程”是国家级特色专业,“光电信息科学与工程”是国家布控专业和重庆市特色专业,“电子科学与技术”为学校品牌专业和重庆市特色学科专业群,是重庆市“十一五”、“十二五”重点学科,在第三轮全国学科评估中排名28位。
学院拥有重庆市“光纤通信技术重点实验室”、“微电子工程重点实验室”、“光电信息感测与传输技术重点实验室”、“血液净化医疗工程研究中心”和“MEMS振动传感与微姿态组合测井技术国际联合研究中心”5个重点科研基地,拥有中央与地方共建的光电器件及系统研发平台、光电信息工程专业实验平台、光信息技术实验室、微电子技术实验室、集成电路设计实验室和射频技术实验室以及电子科学与技术新型半导体显示器件及系统学科平台。
学院“微电子工程中心”是中央与地方共建特色实验室,“电工实验中心”和“微电子专业实验中心”是重庆市高等学校实验教学示范中心。
学院以自主知识产权的核心芯片研发为目标,在移动通信终端芯片、数字多媒体广播核心芯片的研发上取得原始创新成果,形成自主研发核心竞争力。
以高端数字医疗设备研发为核心,在血液净化系统研发上取得重大进展,形成血液净化设备等数字医疗高端关键设备的研发能力。
以传感器为代表的光电器件研发为重点,在专用传感器开发及系统应用方面取得一批关键成果,形成光电器件及系统领域的鲜明研发特色。
以基础研究为助力,在半导体材料理论、非线性电路与系统理论研究方面取得突破,形成学科理论与工程应用并重的研发特点。
【400+考研】2015仪器科学与光电工程学院硕士复试结果公示
1
100065210500446 任建新 仪器仪表工程 363 249 612
1
100065210500754 张显 仪器仪表工程 355 257 612
1
100065210500440 张利胜 仪器仪表工程 362 249 611
1
100065210500448 杨超 仪器仪表工程 373 236 609
1
100065210503060 李伟 仪器科学与技术 366 222 588
1
100065210501785 章平 仪器科学与技术 335 250 585
1
100065210503620 庆宇栋 仪器科学与技术 375 200 575
1
100065210101906 刘冰 仪器科学与技术 345 213 558
1
100065210100226 张文强 仪器科学与技术 359 234 593
1
100065210503062 赵文 仪器科学与技术 353 237 590
1
100065210500435 姚京京 仪器科学与技术 366 223 589
1
100065210503061 温思寒 仪器科学与技术 363 226 589
1
100065210100187 梁晓阳 仪器科学与技术 353 266 619
1
100065210502592 杨景裕 仪器科学与技术 371 248 619
1
100065210504950 张晓莉 仪器科学与技术 352 267 619
1
100065210100183 胡焱晖 仪器科学与技术 347 270 617
1
陈杰敏 仪器仪表工程
1
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北京航空航天大学仪器科学与光电工程学院
2016年硕士研究生招生复试流程及要求
一、总原则
1、坚持公平、公正、公开的原则。
2、实行差额方式进行复试。
3、研究生与指导教师双向选择确定指导教师。
二、复试资格基本线
说明:
第一志愿报考我学院上述专业,满足相应学科分数线的全国统考考生、强军计划考生,退役大学生计划考生可来我学院参加复试。
三、拟录取人数
四、组织结构
仪器科学与光电工程学院硕士研究生招生领导小组由以下成员组成:组长:房建成
副组长:赵慧洁、徐立军
成员:魏振忠、李钢、金靖、袁艳、宋凝芳、刘刚
五、复试规定
1、考生复试以“仪器科学与技术----精密仪器及机械方向”、“仪器科学与技术----测试计量技术及仪器方向”、“仪器科学与技术----光电探测技术及仪器方向”、“光学工程(学术型)”、“摄影测量与遥感”、“仪器仪表工程----精密仪器及机械方向”、“仪器仪表工程----测试计量技术及仪器方向”、“仪器仪表工程----光电探测技术及仪器方向”、“光学工程(全日制专业学位)”9个专业为单位进行。
2、复试总成绩300分,方式为综合面试,每名考生综合面试时间不得少于20
分钟。
综合面试
1)专业能力——专业基础知识及专业综合能力;
2)外语能力——专业外语和口语;
3)逻辑分析;
4)创新精神和创新能力;
5)综合素质——语言表达、逻辑思维;学习能力、参与科研与社会实践情况;事业心、责任感、纪律性、协作性;文学素养,举止、应变能力及文明礼仪等;
3、参加我学院复试考生均需进行复试资格审查,未通过资格审查的考生不能参
加学科的复试。
复试资格审核内容及要求见附件1;
4、总成绩=初试成绩+复试成绩,按总成绩进行高低分排队,择优录取;
5、复试成绩不及格者(低于180分)不予录取;
6、面试程序
1)面试小组会议,情况通报;
2)考生自我介绍;
个人情况简介(包括姓名、本科院校及专业、学习经历、对科研工作的认识、攻读研究生的目的等等);
3)面试组成员提问;
4)面试组成员打分;
5)综合排序(拟录取顺序);
六、调剂原则
1、一志愿优先录取。
一志愿报考我院满足相应学科复试要求的考生,必须参加第一志愿学科的复试。
未被第一志愿学科录取的学术型考生,可申请调剂到部分未录满的学术型学科、“仪器仪表工程”、“光学工程(全日制专业学位)”专业;未被第一志愿学科录取的专业型考生,可申请调剂到“仪器仪表工程”、“光学工程(全日制专业学位)”专业。
申请调剂的考生应在复试记录表上填报调剂学科,按学科要求参加调剂复试。
2、一志愿报考我学院但未参加第一志愿学科专业复试的考生,视为考生本人放弃,不得再申请我学院其它学科的调剂复试。
3、我院不接收一志愿未报考我学院的考生调剂。
七、复试工作安排
复试时间:3月24日至3月25日
1、复试资格审核时间:3月24日8:00—9:30
地点:新主楼B707
2、复试时间:3月24日9:30,地点及分组在资格审核时公布。
八、拟录取后续工作
1、拟录取结果于3月25日在新主楼B座8层研究生教务公告栏公布,拟录取结果公布后考生到仪器科学与光电工程学院研究生教学办公室(新主楼B830)签字确认。
2、所有复试合格拟录取的考生需参加政审(学院网上下载政审表),政审不合格考生取消录取资格。
同时定向生下载相关协议,按要求提交到相关部门。
3、学籍学历有问题的考生被学院拟录取后需提交相应的证明,否则不予录取(名单在公布拟录取结果时公布)。
4、录取类别为非定向就业考生的调档函将于6月份随录取通知书一并发放。
九、其它
1、在2015年9月被我学院拟录取的2016级推荐免试硕士研究生不参加本次复
试,导师分配在本次统考生复试录取结束后,一并在学院网上公布。
所有拟录取的考生请下载并填写政审表,定向生同时下载相关协议,按要求提交到相关部门。
2、拟录取的考生,如出现政审不合格、入学时应届统考生未取得毕业证书及推
免考生未取得毕业证、学位证等情况,则取消录取资格,所发录取通知书、所签协议书自动作废。
此规定未提及部分执行《北京航空航天大学2016年学历硕士研究生入学考试复试资格基本线及复试规定》
仪器科学与光电工程学院
二O一六年三月十日
附件1:复试资格审核内容及要求
1、复试通知书(北航研究生招生主页网上下载,无需盖章);
2、本人自述(如果有);
3、本人第二代身份证(应届本科毕业生和成人应届本科毕业生还需持本人学生证)原件
及一份复印件,复印件纸型为A4纸,身份证件正反面需复印在同一页面上。
4、往届生需携带以下各类材料:
a. 学历证书(即毕业证书)原件及一份复印件;
b. 由档案所在单位人事部门提供的在校历年学习成绩表复印件,并需加盖档
案所在单位人事部门公章;若无工作单位,需由档案存放管理部门提供档案内存放的在校历年学习成绩表的复印件,并需加盖档案存放管理部门公章。
5、应届本科毕业生和成人应届本科毕业生需携带所在学校教务部门提供并加盖
公章的在校历年学习成绩表(要求成绩单包括大四上学期共七个学期的成绩,毕业证书需于新生开学报到时向学院提供原件与复印件)。
6、其它
1)考生获得的校级以上的奖励证书复印件(如果有);
2)国家英语四级及六级证书或成绩单复印件(如果有);
7、以同等学力身份报考我校的全国统考考生,还需提供符合其报考资格要求的各类材料原件及复印件
8、以同等学力资格报考的考生(参加全国统考及法硕联考的本科结业生、专科
毕业生)以及成人教育应届本科毕业生、复试时尚未取得本科毕业证书的自考和网络教育考生,在复试时需要加试两门所报考专业大学本科的主干课程(具体内容另行通知)。
9、现役军人、国防生、少数民族骨干计划考生,我校均录取为定向就业类别,
考生需书面向学院说明情况,并与我校签署相关定向就业协议书;国防生等需保留入学资格的考生,需书面向学院说明保留入学资格年限及保留年限内的去向;其它定向就业的考生,也需书面向学院说明情况,并与我校签署相关定向就业协议书。
被录取的定向就业考生均不转人事档案、户口等,我校不负责就业派遣。
10、符合照顾优惠条件才达到我校复试线的考生,需出具相关证明材料;
11、由二级甲等以上(含二级甲等)医疗机构出具的,复试前一个月内的体格
检查表(具体样式见招生简章附表,体检内容不得少于所列项目)。
注意需随体格检查表附各种检查的化验单,体检不合格者不予录取
特别提示:凡提交信息与本人实际情况不符,一经发现,立即取消复试或拟录取资格。
无论录取与否,考生复试时所提交资料恕不退回。
装订顺序:所有提交的材料均以A4纸大小,按上述顺序1-6、7-10、11三部分分别装订(证书、证件原件自留备查,提交复印件)。