不、去声和重叠词的变调训练

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普通话变调练习训练(上声+一不+叠词)

上声的变调训练
• 上声+阴平→21+55
火车剪刀子孙主编启发检修紧张美观老师小说首先指挥普通主观眼光纺织
• 上声+阳平→21+35
古人厂房美德语言总结转移整齐敏捷女人旅行可能小时委员仿佛本来有时
• 上声+上声→35+214
粉笔稿纸古典水果讲解鼓掌稳妥饱满处理管理指导采取影响尽管勉强笔挺
练习
• 读下列词语，注意“不”的变调：
•
• 不信鬼神不算高明不大可能
• 不怕困难不必客气不相上下
• 不说假话不听劝告不知好歹
• 不欢而散不能迟到不难学会
• 不劳而获不愁吃穿不由自主
• 不可多得不许说谎不敢相信
•
不管闲事不懂外语
成语中的一/不
一丝一毫一模一样一蹶不振一文不值不闻不问不清不白不可一世不言而喻
“一”“不”变调训练
• 一/不+阴平→51+55
一般一边一身一生一些一心一端一瞥不安不公不堪不惜不单不禁不甘不休
• 一/不+阳平→51+35
一连一旁一齐一时一同一头一直一如不得不平不然不如不时不同不足不曾
• 一/不+上声→51+214
一举一起一手一口一体一统一早一准不法不管不仅不久不只不免不满不许
• 遇到这样的情况，公司、商店常会停止上班，学校也通过广播，宣布停课。但令人不解的是，惟有公立小学，仍然开放。只见黄色的校车，艰难地在路边接孩子，老师则一大早就口中喷着热气，铲去车子前后的积雪，小心翼翼地开车去学校。

第二章第五节语流音变综合训练

猫拉出了老鼠就要张嘴吃他，老鼠说：“哎，现在我浑身是酒，如果马上吃，害怕把你吃醉，让我在火边儿烘干，再吃吧！”猫把老鼠捉到火边儿去烘着，又用两只脚爪儿按着，一会儿，猫又把老鼠翻个个儿，火暖烘烘的，慢慢的，猫就打起瞌睡来了，又过了一会儿，猫就呼噜呼噜地打起鼾来了，爪子也松开了。老鼠趁机一下子就溜走，钻进了不远的洞里，猫惊醒了，追到鼠洞跟前不解地问老鼠：“哎唉，你不是已经答应让我吃掉的吗？”嘿，老鼠笑着说：“咳！我是在酒桶里喝多了酒，说的醉话，哪能算数啊！”
怕
“一”、“不”的变调
三、在非去声前变去声
天（阴平）一年（阳平）
起（上声）
说（阴平）不来（阳平）
好（上声）
“一”、“不”的变调
四、有些词语中的“不”“一”读轻声
看不起差不多笑一笑试一试
二、轻声：
一、有规律的轻声词语
二、无规律的轻声词语 ——习惯读轻声的词语
1．一些助词。我的记得轻轻地吃了看着来过
--作品22号
大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，太阳出
来了。推开门一看，嗬！好大的雪啊！山川、河流、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山，变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿；而那些冬夏常青的松树和柏树上，则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，美丽的银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。
猫拉出了老鼠就要张嘴吃他，老鼠说：“哎，现在我浑身是酒，如果马上吃，害怕把你吃醉，让我在火边儿烘干，再吃吧！”猫把老鼠捉到火边去烘着，又用两只脚爪儿按着，一会儿，猫又把老鼠翻个个儿，火暖烘烘的，慢慢儿的，猫就打起瞌睡来了，又过了一会儿，猫就呼噜呼噜地打起鼾来了，爪子也松开了。老鼠趁机一下子就溜走，钻进了不远地洞里，猫惊醒了，追到鼠洞跟前不解地问老鼠：“哎唉，你不是已经答应让我吃掉的吗？”嘿，老鼠笑着说：“咳！我是在酒桶里喝多了酒，说的醉话，哪能算数啊！”

普通话训练__语流音变

弟弟奶奶太太星星看看走走打听打听商量商量研究研究哥哥姐姐舅舅叔叔谢谢笑笑 …… 收拾收拾检查检查学习学习见识见识 ……
5、用在名词、代词后面表示方位的“上、下、边、面、里” 山上楼上阳光下南边外边里面后面屋里教室里心里 6、用在动词、形容词后面的“来、去、开、起来、下去”等进来出去回来拿去躲开打开藏起来好起来做下去溜出去 7、嵌在词语中的“一、不” 坐一坐想一想去不去好不好漂亮不漂亮
a-ar
粉末儿土坡儿耳膜儿 uo-uor 被窝儿大伙儿邮戳儿 ao-aor 好好儿口罩儿口哨儿 iao-iaor 面条儿火苗儿小鸟儿 u-ur 碎步儿小鹿儿有数儿 ou-our 老头儿门口儿纽扣儿 iou-iour 一溜儿抓阄儿弹球儿 iu-iur
ang-ar(鼻化)
帮忙儿药方儿赶趟儿 iang-iar (鼻化) 鼻梁儿好样儿透亮儿 uang-uar (鼻化) 天窗儿蛋黄儿 eng-er (鼻化) 麻绳儿板凳儿门缝儿 ong-or (鼻化) 胡同儿小葱儿果冻儿 iong-ior (鼻化) 小熊儿
4、i、ü为主要元音的鼻韵母，丢掉韵尾，后加er，后鼻韵母同时鼻化。 in-ier 今儿皮筋儿脚印儿 ün- üer 合群儿花裙儿 ing-ier(鼻化) 电影打鸣儿火星儿 5、zhi、chi、shi、zi、ci、si儿化，去掉舌尖元音-i、-i，加er i(前)-er 瓜子小字儿没词儿 i(后)-er 果汁树枝儿年三十儿
进了门儿，倒杯水儿，喝了两口运
运气儿。顺手拿起小唱本儿，唱一曲儿，又一曲儿，练完了嗓子我练嘴皮儿。绕口令儿，练字音儿，还有单弦儿牌子曲儿；小快板儿，大鼓词儿，又说又唱我真带劲儿！

普通话的音变

普通话的音变说话或朗读时，要把音节组成词、句连续发出。

在连续的语流中，音节之间、音素之间、声调之间相互影响，就会产生语音变化，这就是音变。

普通话语音中常见的音变现象有：轻声、变调、儿化、语气词“啊”的变化等。

一、轻声普通话的每个音节都有一定的声调。

但在一定的语言环境中，有的音节失去原调，变成一种又轻又短的调子，这就是轻声。

轻声是音节连读时产生的一种音变现象，轻声音节总是出现在其它音节后面，或是夹在词语中间，一般不出现在一个词或句子的头。

所有的轻声音节都要失去它原来的调值，但是轻声音节在音的高低上有会受前面音节调值的影响而产生差异。

一般情况下，前面的音节是上声，后面的轻声就稍高，例如：走着z?uzhe 紫的z?de；前面的音节是阴平、阳平或去声，后面的轻声就低。

轻声使普通话语音变得更加丰富，有些轻声还具有区别词义或区分词性的作用。

例如：东西dōngxi （物体）dōngxī（方向）厉害lìhài （名词）lìhai （形容词）普通话语音有以下几种情况常读轻声：（一）结构助词的、地、得。

例如：我们的愉快地写得好（二）时态助词着、了、过。

例如：笑着哭了学过（三）语气助词吗、吧、啦、呀、嘛、哇、啊等。

例如：好吗去吧行啦好啊（四）名词或代词的后缀子、头、们等。

例如：桌子石头他们（五）名词或代词的方位词上、下、里、边、面等。

例如：墙上地下家里左边（六）动词或形容词后面的趋向动词来、去、起来、下去等。

例如：进来出去站起来请进来（七）某些量词个、些、封等。

例如：一个有些写封信（八）叠音词的第二个音节和重叠动词的第二、第四个音节。

例如：爸爸看看讨论讨论研究研究（九）作宾语的人称代词你、我、他。

例如：请你叫我找他（十）口语中有一批双音节词第二个音节习惯上读轻声。

例如：葡萄玻璃训练材料（一）抽屉胳膊客气功夫脑袋脾气包袱窗户阔气耳朵亲戚溜达便宜喇叭亮堂俏皮惦记桌子故事合同妈妈拳头什么他们尾巴衣服月亮外甥新鲜热闹星星扑克二、变调音节连续发出时，有些音节地调值会发生变化，就是变调。

普通话音变练习

疙瘩 ɡēdɑ
跟头 ɡēntou 姑娘 ɡūniɑnɡ
故事 ɡùshi
寡妇 ɡuǎfu
关系 ɡuānxi 官司 ɡuānsi
★绕口令训练（轻声）
☆聋子、笼子、虫子
聋子提笼子，笼子装虫子，虫子咬笼子，聋子捉虫子。
☆桃子、李子栽满院子
桃子、李子、梨子、栗子、橘子、柿子、榛子、栽满院子、村子和寨子。刀子、斧子、锯子、凿子、锤子、刨子和尺子，做出桌子、椅子和箱子。
一块儿yīkuàir 读作yīkuàr 树根儿shùgēnr 读作shùgēr 饭馆儿fànguǎnr 读作fànguǎr 冰棍儿bīnggùnr 读作bīnggùr
韵母末尾音素是韵尾 i
? 名牌儿 ? 刀背儿 ? 一块儿 ? 滋味儿
窗台儿宝贝儿糖块儿配对儿
? 对付 duìfu ? 耳朵 ěrduo ? 甘蔗 ɡānzhe ? 膏药 ɡāoyɑo ? 胳膊 ɡēbo ? 骨头 ɡǔtou ? 怪物 ɡuàiwu ? 罐头 ɡuàntou
对头 duìtou
队伍 duìwu
风筝fēnɡzhenɡ 福气 fúqi
干事 ɡànshi
高粱 ɡāoliɑnɡ
告诉 ɡàosu
?
说说想想弟弟奶奶谈谈跳跳
? ⑥表示趋向的动词“来、去、起来、下去”：
?
出来进去站起来走进来取回来
（四）轻声训练
把守——把手鄙视——比试标志——标致地理——地里兑付——对付
包含——包涵报仇——报酬堤防——提防电子——垫子服气——福气
服饰——服侍核子——盒子手势——首饰先声——先生原子——园子
? （4） “一”嵌在重叠式的动词之间，轻读，属于“次轻音”。例如：听一听、学一学、看一看。

普通话“一” “不”变调的训练

不刮风bù guā fēng
不知bù zhī 不坚持bù jiān chí
不加bù jiā 不甘心bù gān xīn
不悭吝bù qiān lìn
不衰bù shuāi 不欣赏bù xīn shǎng 不需要bù xū yào
不关闭bù guān bì 不高兴bù gāo xīng 不吃肉bù chī ròu
第二十五课 “一”“不”变调的训练
本课主要任务
1、掌握“一”“不”变调的发音要领，通过“一”“不”变调的训练，提高“一”“不”的发音质量和发音能力。 2、熟练掌握所含“一”“不”变调的一组词语的发音，达到字字精确。 3、以《汉语普通话测试大纲》49、50号作品为主，进行一组练习，所列课后练习在一周内完成。
第二十五课 “一”“不”变调的训练
一、发音要点 • 1. “一”“不”变调的发音类别
“一”“不”变调是规律性的变调，属必变类型#也就是说在一定的条件下，一定要按变调的规律去读，不然就是错误。在普通话的变调里， “一”“不”变调具有相似的性质。
• 2. “一”“不”变调的条件
“一”“不”变调的条件主要有：是否去声前、夹在相同的两个词语中间（含“不”在可能补语中）、单念或词句末尾以及“一”表序数。
第二十五课 “一”“不”变调的训练
二、词语练习 • “一”组(3)
一是二是yī shì èr shì 第一场dì yī chǎng
第一束dì yī shù
二十一个èr shí yī gè
第一次dì yī cì
一九三二年yī jiǔ sān èr nián
一六三八年yī liù sān bā nián 一不准yī bù zhǔn
不费力bù fèi lì 不错bù cuò

普通话语流音变训练

普通话语流音变训练在语流中，由于受到相邻音节的相邻因素的影响，一些音节中的声母、韵母或声调会发生语音的变化，我们称之为语流音变。

普通话的银边包括：轻声、儿化、变调和语气词“啊”的变化等。

一.轻声：在句子里有些音节常常失去了原有的声调而念成较轻、较短的句子，叫做轻声。

轻声的规律大致有以下几种：1.发音规则：特点：当一个字读作轻声时，比它单念不轻读时要短得多。

听感上“轻短模糊”，有一种堵塞感和音乐节拍的符点感，只要在词语发音行将结束时捎带一下即可。

原来的调值随前一个定的声调而改变。

轻重主要由音强特征构成，属音位的“重位”；长短主要由音长特征构成，属音位的“时位”2.轻声音节没有固定的音高，它的音高跟前面一个音节的声调密切学习中，除掌握正确发音之外，还要记住哪些词应该读轻声。

轻声词大致归为四类：2.具有区别词性、词义功能的轻声：有的字词本身有非轻声和轻饭前——饭钱酒菜——韭菜服气——福气笔试——比试不分——部分近来——进来面巾——面筋人家——人家行礼——行李地下——地下老子——老子莲子——链子火烧——火烧笔画——比划电子——垫子蛇头——舌头3.习惯上必读的轻声，这类轻声词范围广而规律性不强，也无区别词的作用，但按习惯必读轻声。

要注意识别、熟读和记忆。

4.少数可轻可不轻的词语，原调依稀可辨，但不稳定。

前一定音节读重音，后一音节读次轻音。

注音时，后一音节要标出声调，并在前面加圆点。

如：娇气、毛巾等。

5.一些特殊的语法成分总是读轻声，有的只是北京人口语的习惯，没有区别语义的作用，但它是北京语言韵律中不可缺少的，少了就不是北京语音的滋味了，这一类的轻声在朗读中也要说好。

还有些可轻声也可重读的字，宁可念成重读，如“上海”、“北京”第二个音节要重读，轻读了反而不像普通话。

如：麻烦，下巴，长处，别扭，困难，漂亮，朋友，豆腐，咳嗽，会计，教训，核桃，态度练习：轻重对立词练习兄弟——兄弟本事——本事包头——包头不分——部分裁缝——裁缝地道——地道地理——地里大意——大意大方——大方东西——东西对头——对头服气——福气干事——干事结识——结实靠山——靠山莲子——帘子老子——老子利器——力气粒子——栗子利害——厉害马头——码头面巾——面筋蛇头——舌头拉手——拉手买卖——买卖包含——包涵笔试——比试把手——把手地下——地下等等——等等大爷——大爷东家——东家电子——垫子犯人——犯人过年——过年好些——好些加火——家伙近来——进来冷战——冷颤被面儿——背面儿龙头——笼头门道——门道实在——实在团员——团圆3．读准带轻声字的双音节词语刀子车子孙子丫头后头胳膊抽屉姑娘师傅苍蝇哆嗦他们朋友时候黄瓜记得心思知识扎实软和那边在乎老婆模糊月亮洒脱似的亲家簸箕进项便宜别扭拨弄直溜硬朗二.儿化儿化音变普通话里有一些词带着辅助成分：“儿尾”，如：“花儿”、“鸟儿”等等。

不、去声和重叠词的变调训练

辣乎乎辣丝丝辣酥酥蓝晶晶蓝盈盈懒洋洋乐呵呵乐滋滋泪汪汪冷冰冰冷清清冷森森冷丝丝冷飕飕凉丝丝凉飕飕亮光光亮晶晶亮堂堂亮锃锃亮铮铮绿茸茸绿生生绿莹莹绿油油乱纷纷乱哄哄乱蓬蓬乱腾腾乱糟糟
m
闷(mēn)沉沉闷(mèn)沉沉明闪闪
满当当满登登慢腾腾慢悠悠毛烘烘毛乎乎毛茸茸美滋滋明晃晃木呆呆
汗津津汗淋淋好端端黑洞洞黑糊糊黑蒙蒙黑黢黢黑魆魆黑压压黑油油黑黝黝红扑扑红彤彤厚墩墩虎彪彪虎生生黄澄澄灰溜溜灰蒙蒙匆匆假惺惺尖溜溜娇滴滴金煌煌金晃晃紧巴巴紧绷绷静悄悄
k
空荡荡空洞洞空落落
l
乐陶陶泪涟涟亮闪闪
n
暖融融暖洋洋
闹哄哄闹嚷嚷蔫呼呼怒冲冲暖烘烘暖呼呼
p
平展展
胖墩墩胖乎乎
q
气昂昂
气冲冲气呼呼气咻咻气吁吁怯生生轻飘飘轻悠悠清凌凌
r
热烘烘热乎乎热辣辣热腾腾软绵绵
s
傻呵呵湿淋淋湿漉漉水淋淋水汪汪酸溜溜
t
甜津津甜丝丝
u
雾沉沉
文绉绉雾茫茫
x
喜洋洋香馥馥
稀溜溜喜冲冲喜滋滋咸津津香喷喷响当当笑哈哈笑呵呵笑咧咧笑眯眯笑嘻嘻笑吟吟血(xiě)糊糊
1.两个去声相连，前面一个一般读成35：
坏蛋庆祝愤懑
2.重叠式形容词的三种形式，即AA式、ABB式和AABB式。
①AA式一般不变调，如：快快的、长长的。只有带儿化韵尾时第二个叠字变成阴平，即“AA儿”式，如：
快快儿好好儿远远儿早早儿饱饱儿圆圆儿

“一”、“不”、“啊”的变调练习

变调练习（一）上声的变调北方běi fāng小心xiǎoxīn曙光shǔguāng普通pǔtōng垦荒kěnhuāng表彰biǎozhāng指责zhǐzhé羽毛yǔmáo旅游lǚyóu口才kǒucái草原cǎoyuán祖国zǔguó笔画bǐhuà丑恶chǒu’è暖室nuǎnshì满意mǎnyì柳树liǔshù好像hǎoxiàng走走zóuzou写写xiéxie洗洗xíxi打手dáshou哪里náli奶奶nǎinɑi姐姐jiějie姥姥lǎolɑo椅子yǐzi本子běnzi小子xiǎozi了解liáojiě马虎mǎhu耳朵ěrduo老实lǎoshi感慨gánkǎi保守báoshǒu也许yéxǔ美好méihǎo管理guánl?可以kéyǐ手表shǒubiǎo展览馆zhánlánguǎn手写体shóuxiétǐ洗脸水xíliánshuǐ管理法guánlífǎ很美满hěnmēimǎn 小老虎xiǎoláohǔ好领导hǎlíngdǎo买保险mǎibáoxiǎn （二）“一、不”的变调1．“一”的变调一、二、三yī、èr、sān十月一日shíyuèyīrì一楼yīlóu初一chūyī第一dìyī 统一tǒngyī始终如一sh? zhōng rúyī一一过问yīyī guòwèn （2）在去声前读阳平一路yílù一律yílǜ一定yídìng一概yígài 一旦yídàn一贯yíguàn （3）在非去声（阴平、阳平、上声）前读去声一生yìshēng一只yìzhī一身yìshēn一齐yìqí一层yìcéng一同yìtóng一举yìjǔ一早yìzǎo一手yìshǒu（4）在重叠动词中间读轻声听一听tīngyitīng说一说shuōyishuō读一读dúyidú谈一谈tányitán走一走zǒuyizǒu跑一跑pǎoyipǎo试一试shìyishì笑一笑xiàoyixiào 2．“不”的变调（1）单用、在词语末尾读原调去声不，不！bù,bù!我就不wǒjiùbù 绝不juébù偏不piānbù（2）在非法去声前读原调去声不安bù’ān不禁bùjīn不惜bùxī不平bùpíng不良bùliáng不祥bùxiáng 不等bùděng不法bùfǎ不久bùji?（3）在去声前读阳平不料búliào不会búhuì不断búduàn不错búcuò不幸búxìng不愧búkuì（4）夹在词语中间读轻声擦不擦cābucā多不多duōbuduō忙不忙mángbumáng圆不圆yuánbuyuán 冷不冷l?ngbul?ng 等不等d?ngbud?Ng 快不快kuàibukuài象不象xiàngbuxiàng 听不懂tīngbudǒng来不及láibují起不来qǐbulái看不见kànbujiàn(三)语气词“啊”的变调规律：读ya 我说的就是他啊。

“一、不”的变调.

受不了
了不起
起不来
下不去
4．“一”连非去变去声。如：
一杯一天
一年一行
一晚
一朵
（三）课堂练习 1．成语练习
一五一十
不即不离不堪一击
千钧一发
不冷不热不可一世
不拘一格
不长一智
2．绕口令练习
（１）《练投篮》
打南边来了两队篮球运动员，一队是穿蓝的男篮运动员，一队是
穿绿的女篮运动员。两队篮球运动
员一起练投篮，不怕苦，不怕累，
努力练投篮。
（2）《不怕不会》不怕不会，就怕不学，一次学不会再来一次，一直到学会，我就不信学不会。
3．朗读短文练习（1）人这一生可短暂了，有时候跟睡觉是一样一样的，眼一闭一睁一天过去了，眼睛一闭不睁，这辈子就过去了。（2）没有一片绿叶，没有一缕炊烟，没有一粒泥土，没有一丝花香。只有水的世界，云的海洋。（作品22号）（3）我不例外，也希望一个美好的未来。（作品24号）
4. 成语接龙游戏： 4人一组，每人轮流说一个含“一”或 “不”的成语，注意“一、不”的变调规律。
（四）作业：
熟读书上训练材料（P71- 74），
形成语言习惯，培养正确的语感。
“一、不”的变调
（二）“一、不”的变调
1．单用、句末读本调（yī、bù）。如：
十一
万一
统一
第一
一层
一连
一九二一一万一定
举一反三一片
不，我偏不! 一切不必不测不会不至于不变形
3．夹在中间要读轻。如：
等一等来一下试一试走一回去一下去不去好一些走不走

音变(一)——“一、不”的变调

音变字词训练之袁州冬雪创作一、读准带“一、不”的双音节词语：一一yīyī一半yībàn一定yīdìng一般yībān一起yīqǐ一生yīshēng一路yīlù一天yītiān一体yītǐ一行yīxíng欠好bùhǎo掉臂bùgù不敷bùgòu不平bùqū不克不及bùnéng 不及bùjí不想bùxiǎng不日bùrì不拘bùjū不适bùshì二、读准带轻声字的双音节词语：刀子dāozi车子chēzi孙子sūnzi丫头yātou后头hòutou胳膊gēbo抽屉chōuti姑娘gūniang师傅shīfu苍蝇cāngying哆嗦duōsuo他们tāmen朋友péngyou时候shíhou黄瓜huánggua记得jìde心思xīnsi知识zhīshi扎实zhāshi软和ruǎnhuo何处nàbian在乎zàihu妻子lǎopo恍惚móhu月亮yùeliang洒脱sǎtuo似的shìde亲家qìngjia簸箕bòji进项jìnxiang便宜biányi别扭bièniu拨弄bōnong直溜zhíliu硬朗yìnglang 三、读准带儿化韵的双音节词语：赋性儿běnshǎir好好儿hǎohāor拈阄儿niānjiūr拔尖儿bájiānr冰棍儿bīnggùnr老头儿lǎotóur豆角儿dòujiǎor蝈蝈儿guōguor疑惑儿nàmènr墨水儿mòshuǐr围脖儿wéibór一块儿yīkuàir照片儿zhàopiānr玩儿命wánrmìng起名儿qǐmíngr中间儿zhōngjiànr小曲儿xiǎoqǔr片儿汤piànrtāng一会儿yīhuìr做活儿zuòhuór儿化词语训练包干儿冰棍儿差点儿大伙儿兜儿干活儿个儿光棍儿好好儿好玩儿画儿活儿金鱼儿空儿老头儿聊天儿没事儿面条儿墨水儿疑惑儿闹着玩儿年初儿钮扣儿球儿圈儿玩儿玩意儿馅儿小孩儿心眼儿烟卷儿沿儿一个劲儿一会儿一块儿一下儿一点儿有点儿这会儿坐儿挨个儿八哥儿拔尖儿白班儿白醭儿白干儿摆摊儿败家子儿扳擦儿饱嗝儿爆肚儿被窝儿奔头儿鼻梁儿病号儿不得劲儿岔道儿唱片儿串门儿春卷儿答茬儿打盹儿打嗝儿打鸣儿打杂儿单弦儿旦角儿刀把儿刀片儿调门儿顶牛儿顶事儿豆腐干儿豆角儿豆芽儿个头儿够本儿够劲儿蝈蝈儿开刃儿坎肩儿口哨儿裤衩儿裤兜儿快板儿老伴儿成本儿愣神儿脸蛋儿哪会儿哪儿疑惑儿那末点儿那儿奶嘴儿泥人儿拈阄儿藕节儿胖墩儿刨根儿跑腿儿铺盖卷儿起名儿枪子儿巧劲儿窍门儿绕远儿人儿人影儿人缘儿嗓门儿傻劲儿扇面儿收摊儿说头儿死扣儿送信儿蒜瓣儿铜子儿头头儿透亮儿围脖儿围嘴儿线轴儿相片儿小辫儿小曲儿烟嘴儿沿边儿腰板儿咬字儿爷们儿一丁点儿一溜儿一顺儿音儿应名儿影片儿有门儿杂拌儿早早儿掌勺儿找茬儿照面儿照片儿针鼻儿中间儿抓阄儿爪儿准儿走道儿走调儿走神儿走味儿做活儿音变（一）——“一、不”的变调一、变调：1、上声的变调（拜见普通话声调）2、“一”、“不”的变调二、轻声：1、什么是轻声？普通话音节都有一个固定的声调，可是某些音节在词和句子中失去了它原有的声调，读成一种轻短恍惚的调子，甚至声、韵母也发生了变更，这就是轻声.2、轻声的作用普通话里有些词或词组靠轻声音节与非轻声音节区别意义和词性.兄弟xiōngdì（[名]哥哥和弟弟）兄弟xiōngdi（[名]弟弟）无能nénggà （[形]有才干，会处事）无能néngga （[形]心灵手巧；精明）言语yányǔ（[名]指所说的话）言语yányu（[动]启齿；招呼）运气yùnqì（词组.武术、气功的一种炼身方法）运气yùqi （[名]幸运）3、轻声的规律普通话多数轻声同词汇、语法有紧密亲密接洽：①、语气助词“吗、呢、啊、吧”等：是吗他呢看啊走吧②、助词“着、了、过、的、地、得、们”：看过忙着来了我的勇敢地喝得（好）朋友们③、名词的后缀“子、头”：桌子椅子木头石头④、方位词：墙上河里天上地下底下何处⑤、叠音词和动词的重叠形式后面的字：说说想想弟弟奶奶谈谈跳跳⑥、暗示趋向的动词：出来出来站起来走出去取回来⑦、某些常常使用的双音节词的第二个音节习惯上读轻声：大白和缓萝卜玻璃葡萄知道事情衣服眼睛音变（二）——儿化韵三、儿化1、儿化和儿化韵：er在普通话里是一个比较特殊的韵母，它分歧声母相拼，也不克不及同其它音素组合成复合韵母，可以自成音节.er自成的音节很少，罕见的有“耳、而、儿、饵、尔、二、贰、迩”等.此外，er常附在其它音节后边，使这个音节发生变更，成为一个带卷舌动作的韵母，这就是儿化现象.儿化后的韵母称儿化韵.带儿化的韵母的音节，一般用两个汉字来暗示.用汉语音字母写这些儿化音节，只需在原来的音节之后加上“r”.2、儿化的作用：儿化在表达词语的语法意义和修辞色彩上都起着积极的作用.①、区别词性：盖（动词）－－盖儿（名词）个（量词）－－个儿（名词）②、区别词义：信（信件）－－信儿（消息）末（最后）－－末儿（细碎的或呈粉状的东西）③、暗示喜爱温婉的感情色彩：小曲儿、来玩儿、大婶儿、渐渐儿走④、暗示细、小、轻、微的性状：小鱼儿、门缝儿、一会儿、处事儿3、儿化韵的发音：①、韵母为a、o、e、u的音节，儿化后主要元音基本不变，后面直接加上暗示卷舌动作的“r”：号码儿hǎomǎr山坡儿shānpōr饭盒儿fànhér水珠儿shuǐzhūr②、韵母ia、ua、ao、ou、uo和iao、iou等，儿化后主要元音或韵尾基本不变，直接加“r”：一下儿yīxiàr鲜花儿xiānhuār手稿儿shǒugǎor封口子fēngkǒur知了儿zhīliǎor小牛儿xiǎoniúr小说儿xiǎoshuōr③、韵母i、ü儿化后在原韵母之后加上er、i、ü仍保存：小米儿xiǎomǐr读作xiǎomiěr有趣儿yǒuqùr读作yǒuquèr④、韵母－i（前、后）儿化后失去原韵母，加er：戏词儿xìcír读作xìcer果汁儿guǒzhīr读作guǒzher⑤、以i或n为韵尾的韵母，儿化后丢掉韵尾，主要元音后面加r：一块儿yīkuàir读作yīkuàr树根儿shùgēnr读作shùgēr饭馆儿fànguǎnr读作fànguǎr冰棍儿bīnggùnr读作bīnggùr⑥、以ng为韵尾的韵母，儿化后丢掉韵尾ng，主要元音鼻化，同时在鼻化元音后加上r:瓜瓤儿guārángr读作guārár板凳儿bǎndèngr读作bǎndèr⑦、韵母in、ün儿化后，丢掉韵尾n，主要元音保存，后面加上er；韵母ing儿化后，丢掉韵尾ng，主要元音保存，后面另上鼻化的er：手印儿shǒuyìnr读作shǒuyier花裙儿huāqúnr读作huāquer花瓶儿huāpíngr读作huāpier四、语气词“啊”的音变“啊”附着在句子的末尾是语气助词.由于跟前一个音节连读而受其末尾音素的合音影响，常常发生音变现象.“啊”是音变是一种增音现象（包含同化增音和异化增音）.在分歧的语音环境中，“啊”的读音有分歧的变更形式.别的“啊”的分歧读音，可用相应的汉字来暗示.1、前面音节的末尾音素是a、o、e、i、ü、ê的，读作“呀”（ya）.快去找他啊（tāya）！你去说啊（shuōyq）！明天好热啊（rèya）！你可要打定主意啊（yìya）！我来买些鱼啊（yúya）！赶紧向他道谢啊（xièya）！2、前面音节的末尾音素是u（包含ao、iao）的，读作“哇”（wa）.你在哪里住啊（zhùwa）？他人挺好啊（hǎowa）！口吻可真不小啊（xiǎowa）！3、前面音节的末尾音素是n的，读作“哪”（na）.早晨的空气多清新啊（xīnna）！多好的人啊（rénna）！你猜得真准啊（zhǔnna）！4、前面音节的末尾音素是ng的，读作“啊”（nga）.这幅图真漂亮啊（liàngnga）！注意听啊（tīngnga）！最近太忙啊（mángnga）！5、前面音节的末尾音素是的-i（前）的，读作“啊”（za）；前面音节的末尾音素是的－（后）的，读作“啊”（ra）.明天往返几次啊（cìza）！你有什么事啊（shìra）！你怎么撕了一地纸啊（zhǐra）！掌握“啊”的变读规律，其实不需要一一硬记，只要将前一个音节顺势连读“a”（像念声母与韵母拼音一样，其间不要停顿）自然就会念出“a”的变音来.用汉语拼音拼写音节时，“啊”仍写作a，不必写出音变情况.。

爱变调的“不”

交公粮
王老汉手拿一根不长不短的鞭子，赶着一辆不新不旧的大马车，拉着满车不计其数的公粮，奔驰在不宽不窄的大道上。到了粮库门口，不慌不忙地停住了那辆不新不旧的大马车，不声不响地放下了手中那根不长不短的鞭子，他肩扛一包一包不计其数的公粮，不厌其烦地装进了国家的大仓房。
游戏规则
一、三组同学各派一位在黑板上写出十五个带有“不”的词语，十五个为限，最先写完的胜出。其中轻声变调一组，可以选择缩写（比如“肯不肯”可以只写“肯不”）。二、抽签决定哪一组写哪一种变调（51调、轻声、35调）三、选手可以举手表示请求外援，两次机会，一次外援加五秒的时间。现在开始抽签吧！
• “不”字练习
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旧的不去，新的不来
冬冬不小心打碎了一个花瓶，他急得不可开交。爸爸见了不动声色，这使冬冬更不知所措。妈妈不慌不忙地走过来，和蔼地安慰冬冬说：“今天这个花瓶不是你故意打碎的，妈妈不批评你；不过，以后干事情可不要再粗心了。” 冬冬歉意地点了点头。接着，爸爸又风趣地说：“旧的不去，新的不来嘛！” 这才使冬冬心头的一块石头落了地，连连向爸爸妈妈表示说：“以后我再也不粗心大意、不管不”单念或用在词句末尾，声调不变，念去声（51）。如：不偏不
2、在非去声（阴平、阳平、上声）前， “不”仍读去声（51）。如：不吃、不开、不同、不管、不想 3、“不”在去声字前变阳平35。如：不怕不够不看不像
4、“不”在相同的动词、形容词中间，读轻声。如：来不来想不想肯不肯 5、“不”在动补词语中读轻声。做不好来不了

《一》《不》《啊》的变调练习

【第二季第3课】“不”的变调

【第二季第3课】“不”的变调
【第二季第3课】“不”的变调来自教你说普通话00:0007:25
欢迎来到普通话培训课程的第二季的第三课，第二课我们讲到了常用字“一二三四”中“一”的变调，除了“一”还有一个字“不”，这个字的变调也灵活多变，这节课我们练习“不”字的变调。

1、在去声前变为阳平
不必不客气不近人情无所不至
不顾不在乎不动声色执迷不悟
不要不至于不胫而走苗而不秀
不对不尽然不亢不卑无所不用其极
2、在非去声前也念去声
A、阳平前
不关不摸鱼不知所云秘而不宣
不赀不高兴不知所措恬不知耻
不拘不偏心不偏不倚玩世不恭
不甘不分开不枝不蔓宁死不屈
B、阴平前
不妨不诚实不平则鸣不眠之夜
不和不容易不谋而合不着边际
不乏不及格不劳而获不择手段
不独不足道不郎不秀不情之请
C、上声前
不免不满意不可向迩牢不可破
不止不敏感不可一世蛮不讲理
不逞不可能不可理喻魂不守舍
不忍不允许不可思议势不两立
3、其他情况
“一”和“不”夹在动词或形容词之间时，读为“次轻音”。

A、“一”
看一看考一考瞧一瞧靠一靠
等一等摸一摸试一下瞧一眼
当这个“一”夹在动词或形容词之间就要读“次轻音”。

B、“不”
累不累要不要对不起要不得
了不得轮不到冷不丁了不起
这节课到这为止，”一“和”不“所有变调情况就结束了，希望大家多加练习。

不变调词表

不变调词表一、不变调词表不不必不便不测不错不待不但不当不定不断不对不忿不够不顾不过不讳不济不见不快不愧不力不利不料不吝不论不妙不日不善不胜不是不适不遂不肖不屑不逊不幸不外不厌不要不意不用不在不振不致（“不”的读音由第四声变调为第二声。

）一一半一并一带一旦一道一动一定一度一概一共一贯一晃一会儿一刻一块儿一溜儿一路一律一面一气一切一色一顺儿一瞬一味一下儿一线一向一样一再一阵一致（“一”的读音由第一声变调为第二声。

）一般一斑一边一点儿一端一发一晃一经一举一口一览一连一旁一齐一起一如一身一生一时一手一体一同一统一头一无一些一心一行一应一早一朝一直一准一总（“一”的读音由第一声变调为第四声。

）零声母音节⒈词语练习Ai：哀告挨近矮小爱好尘埃和蔼妨碍关隘An：安定按时案件暗中马鞍河岸方案平安Ao：凹陷遨游翱翔懊悔煎熬皮袄骄傲深奥Ang：昂扬昂首肮脏盎然e：婀娜讹诈恶心扼杀天鹅前额饥饿凶恶en：恩赐恩情摁钉摁扣ou：讴歌欧洲呕吐偶像斗殴海鸥作呕木偶⒉声母对比练习爱心àixīn—耐心nàixīn傲气àoqì—闹气nàoqì大袄dà’ǎo—大脑dànǎo发案fā’àn—发难fānàn熬头儿áotóur—挠头náotóu矮马ǎimǎ—奶妈nǎimā⒊声母相连练习零声母—n懊恼àonǎo安宁ānníng婀娜ēnuó按钮ànniǔ按捺ànnàn—零声母南岸nán’àn溺爱nì’ài难熬nán’áo嫩藕nèn’ǒu南欧nán’ōu⒋练习安（ān）二哥家一群鹅（é），二哥放鹅（é）爱（ài）唱歌。

鹅（é）有二哥不挨（ái）饿（è），没有二哥就挨（ái）饿（è），大鹅（é）小鹅（é）伸长脖，“嗷（áo）嗷”、“喔（wō）喔”找二哥。