家有中考生:考生家长最不容易
提醒家长:怎样应对初三孩子的学习变化
提醒家长:怎样应对初三孩子的学习变化
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学生到了初三往往会存在4种状态,所以,家有考生的家长们必须依据不同状态采取不同对策。
第一,学生的学习成绩呈上升趋势。
这种状况,往往是我们家长最为满意的。
此种状态,多以鼓励为主。
第二,学生的学习成绩呈下降趋势。
这是我们家长最不愿意看到的,但是生活就是这样残酷,你不愿意看到的东西,不会因为你不喜欢就逃之夭夭的,有时还会死拖活拉地缠住你。
这种状况,家长需要的是冷静分析原因,采取正确的措施帮助孩子。
第三,学生的学习成绩忽高忽低。
这类孩子情况比较复杂,对这种孩子,家长首先应该做到的是:不要成绩好了,就沾沾自喜;成绩坏了,就责备、
咒骂。
需要做的是冷静分析原因,采取相应措施。
第四,学生的学习成绩原地踏步。
对这类学生,家长也很头疼,往往有劲使不上,恨铁不成钢。
这类学生,多数是学习兴趣不浓,劲头不足,也有的是方法存在问题,对这类学生,家长最好是想方设法提升他们学习的兴趣,或帮助他们找到学习的软肋,个个击破。
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最新中考励志家长会班主任发言稿
中考励志家长会班主任发言稿家长会的主题是“家校共育,冲刺中考”。
目的是在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育子女做人与成才。
下面给大家我分享了中考励志家长会班主任的发言稿,欢迎借鉴!尊敬的各位家长朋友们、老师们、亲爱的同学们!大家下午好!首先我代表威县二中校委会,感谢各位家长对我们工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个优秀学生家长座谈会。
各位家长请为您有这样一个优秀孩子而感到骄傲,我们也感谢您为学校、为社会培养了这样优秀的人才,他们是您的骄傲,是威县二中的骄傲,也是威县教育事业的骄傲。
初三对我们的每一位学生来说都至关重要。
面对今年6月份的中考,学生们现在正处在爬山的艰苦困难时期。
在这个关键的时候,我们与各位家长,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,以及给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在今年的中考中最大程度地发挥他们的水平,取得更为优秀的成绩。
下面我将从部分学生的现状,学校采取的措施,家校如何联手服务于孩子三个方面谈谈我个人的看法一、部分学生现状堪忧1、饮食习惯不良。
这主要表现在吃饭不及时、饮食不健康等方面。
一些学生过于在乎学习时间,吃饭时间就被学习占用,只在午休时间吃点零食,甚至部分学生吃饭不按时进食。
另外一些学生吃饭只是吃一些没有营养的食物,比如方便面、油炸食品等等。
这些饮食问题,都会影响学生的身体健康,好的身体才是成功的最主要的资本,所以,我们有必要时刻叮嘱学生要注意健康饮食。
2、面对考试心浮气躁。
通过这学期的几次考试,我们发现,部分学生的考试成绩波动较大。
这主要归因与学生学习和考试的心态不稳定,面对即将到来的考试而产生焦虑感。
而部分学生急于求成,不能够实打实地抓好基础,全凭着做题来提高成绩,这一点是需要修正的。
3、上课注意力分散。
给初三年级学生家长的一封信
给初三年级学生家长的一封信尊敬的学生家长:还有十几天就要中考了,这是我们学校和您家里的大事,是孩子的人生第一次大转折。
让我们共同探讨如何帮助孩子顺利渡过中考关,升入理想的学校。
以下内容摘自一位心理辅导老师的文章,请您认真阅读,试着做做看。
“中考越来越近了,我心里更是七上八下的,这几天巴不得快点中考,是好是坏也总算是了却了一桩心事”,面对中考,自己的紧张劲儿一点也不比上初三的儿子小,甚至可以用备受煎熬来形容。
“现在在家里大气都不敢喘一下,两口子晚上一躺下,说起中考总没完没了,孩子倒是不觉得什么,学累了就睡,反而自己不行,搞得上班时间精神很不好。
”考生父母在自己孩子面临人生的重大抉择时,到底最应该做什么,才能真正为考生的心理解压,而不至于瞎帮忙、帮倒忙?一、孩子考试,家长要做好后勤。
如帮助孩子检查是否备齐考试用具及证件。
可以经常问孩子,“有什么要我帮忙做的吗?”二、家长要安排好孩子起居。
最后一个月,不要让孩子经常熬夜,要帮助他们调节好生物钟。
如,和孩子说“不早了,咱们都关灯休息吧。
”三、家长要对孩子多一些微笑和鼓励。
如可以对孩子说,“平时学得不错,没问题的”。
但要注意不要刻意营造中考前的家庭紧张气氛,让孩子保持一颗平常心。
如果孩子情绪不好,就跟他多说些笑话什么的,让孩子不要老想着考试的事情。
四、家长心里着急,但不要让孩子看出来,免得增加孩子的负担。
在与孩子交流时要注意不要问敏感性话题,避免明示或暗示考生以前犯过的错误。
家长需避开的四大误区误区一:小道消息,误导孩子孩子比家长更清楚自己的底细,这时候,家长应避免把自己的没有把握当成真实的信息强加给孩子。
因为在中考这样的事情里,家长只是通过孩子了解事情的发展,真实的情况没有孩子清楚。
孩子是当事人,更清楚自己的水平,自己的竞争力,比家长更能掌握信息。
这个时候,家长要相信孩子的判断,否则只会适得其反。
家长这时要做的是接受自己的不安,清楚这是很正常的,也不要怪自己怎么无法做到用平常心对待,其实别的父母也会这样的,因为当一个人对至关重要的事情把握不住的时候就会焦虑。
中考生家长最关心的问题, 答案都在这里
1、学生考前最担心的问题考生考试前最多的担心是“怕考试发挥失常”。
许多学生在过去大大小小的考试中都偶尔出现过一、二次考试发挥失常,同学们自然害怕在这关键的一考中又出现失误。
实际上所谓考试发挥失常,它产生的主要原因往往与出题过偏、怪、难有关。
因此家长可以向孩子解释,高级别的正规考试,出题是比较严谨认真的,反而不会出现有时在学校考试出现的怪题、偏题,不会让你看到题摸不着北。
2、理解孩子的压力才能真正帮到他一般说来孩子的压力来自两方面。
一是心理上的,怕自己考得不好,达不到父母的期望;二是身体上的(这个反而被家长们忽视),长时间的紧张作息,超强度的听课做题,睡眠不够,他的身体自然感觉不舒服、累、压抑。
因此,家长一方面要按照孩子的实际情况设定期望值,另一方面要多关心他的身体健康,保证睡眠,同时包容他的负面情绪。
3、家长该说什么?不要总是问“复习的咋样了?”因为孩子没法回答你!事实上没有人是“复习完了”才去参加考试的,总会有点不放心没把握。
而如果他事实求实地的你,没复习好,这个信息又会强化他内心的不安,增加他上考场的压力。
不要总是跟孩子讨论最后的结果。
试想一下,如果我们要从一条湍急的河流上走过一座独木桥,过桥之前不断地说掉下去会如何如何,那么过桥的时候还能走的安稳么!4、为什么越临近考试孩子反而疲沓不想学经常会有学生反映他们会在某个阶段有这种感觉:一方面内心很焦急,一方面却又感到说不出的疲倦以致学习没效率。
当孩子出现这种状况时,请家长首先理解,这是大脑给出的一个信号:孩子需要适当休息调整了。
人的大脑与其他器官一样,需要劳逸结合,如果外界强制性的给予学习任务,大脑自身的保护机制便会产生所谓“保护性抑制”,就是说这时候的大脑已经没有运转的效率了!这个时候家长可以想想孩子平时都喜欢什么活动,提醒他休息休息。
5、如何面对自暴自弃的孩子?一些基础差的孩子这个时候容易自暴自弃,“反正我不行,复习也没用”。
实际上,最后的冲刺对考生可能改变不大,但对考生,的确看到有一些同学就是靠最后冲刺大幅提高中考成绩的。
一位中考生家长的心声
晨暴雨如注,内心骚动难言,一叙为快!中考查分之后,几凌家欢喜几家忧,万户焦虑笼江城,作为一位中考生家长,我也不例外。
一直对孩子自信,一直嘴上对孩子分数无所谓,每遇亲朋问及孩子的成绩,我都以调侃作答:“她肯定有学上,上不了一中、附中,就上二中、三中,再不济,还有国家级重点(职高)。
”然而,内心深处,无时无刻不渴望孩子分数冲天、成绩惊人。
我深知成人前的学校教育,对孩子今后的人生至关重要。
也正因此,孩子从幼儿园、小学,直至初中,自己一直或明或暗、殚精竭虑地替她搭桥铺路。
作为一个工人的我,曾经的艰难苦涩,曾经的成果与欣悦,甘苦自知,永生难忘。
3年前,孩子考入她自己理想的初中,分数先高后低,班级排名前几、学校排名前30,都曾有过。
然而,越近初三,她的分数越滑坡,直至初三下学期,孩子分数沦陷到班级十几、学校百名之后,最后的模考,竟然排名班级19、学校近200,我的焦心可想而知。
即便如此,我对孩子仍有一分自信。
中考结束,一个午后,与孩子到九连塘漫步久久,我与她的谈心,便是自己对她自信的底气。
“初中3年,你快活了3年,只在最后两个月,晚上才复习到11点多,以前几乎都是八九点结束战斗。
”“所有考高分、或者想得高分的初中生,你这种情况几乎没有。
”“你有潜质、有基础,没有明显的短腿,但是,当别人开始盖楼的时候,你仍在不紧不慢地打基础,想在最后两个月突击盖楼,超过尖子,难度非常大了。
”“高中,不管你在哪所学校,只要你自己开始努力,也把分数当回事,3年之后,必将是你分数的最高峰。
”虽然那番话是在孩子估分之后,却是我内心的真实写照,也是自己对孩子潜能与素养的肯定。
考试一结束,孩子便对照网上答案估分。
当时孩子卷面估分6:语文35,英语,编者按:中考、高考,紧张、焦虑,这个夏天注定如此烦躁。
不仅考生承受着巨大的压力,家长也在心里替孩子捏着一把汗。
甚至于说,在这个人生的关口,家长比自己的孩子更加焦虑。
这是一位武汉中考考生的家长的心声。
学校写给初三学生家长的一封信10篇
学校写给初三学生家长的一封信10篇学校写给初三学生家长的一封信篇1尊敬的家长:您好!中考备考进入冲刺阶段,压力巨大,孩子们紧张,相信这个时候家长更紧张,而家长的紧张会不可避免地影响到孩子,给孩子造成更大的压力。
家有中考生,我们该怎么办呢?为了更好的应对即将到来的中考,让孩子保持良好的状态,考出更好的成绩,我们给家长提出如下建议。
一、减压从家长开始,避免用力过猛我们都希望孩子能够考出更好的成绩,上更好的高中,这对于孩子的发展很重要,但是用力过猛往往会影响实际的发挥,过大的压力会造成孩子考试发挥失常,所以减压很重要。
孩子所承受的压力有很大一部分是由家长而来的。
不少孩子的压力来自于家长的焦虑。
面对中考,家长要有正确的认识。
许多家长把这一次考试看的极端重要,好像这次考试就决定了孩子一生的成就。
中考的确很重要,但是要知道,考试是一阵子的事情,但是生活是一辈子的事情,不过这次考试的结果如何,孩子都要向前走,生活都会继续。
所以我们要把眼光放长远,让自己放松下来。
给孩子营造松紧适度的应考氛围。
1.不要过度关注。
有些家长临到中考,常常在饮食上给孩子关心备至,行为上对孩子小心翼翼,走路也蹑手蹑脚起来……这样的状态往往让孩子更加烦躁紧张。
这个时候,其实家庭生活应该尽量和以前一样。
在饮食上不必过分讲究大补,营养充分,适合孩子口味,普通自然就好。
家长也不必在这个时候无所是从,变成另外一种样子。
2.在睡眠上,要尊重孩子已经形成的生物钟,不必鼓励强求孩子一定早睡。
有的孩子已经习惯晚点睡觉的,可能他在晚上的学习效率会比较高,这样不用非要他晚上10点以前就睡觉,这反而可能造成孩子失眠。
3.不搞特殊化。
一旦家有考生,整个家庭气氛都不一样了,家长常给孩子说:“你只需要好好学习,专心复习,其他的我来。
”过分的小心翼翼,与往日生活产生巨大反差,会加重孩子的心理压力。
二、关注孩子的压力状况,不要让孩子带伤前行进行初三,孩子的学习压力无形中会突然增加。
致初三学生家长的一封信
致初三学生家长的一封信各位家长,孩子上初三了,作为家长,您这一年要做哪些事?家长朋友:新学年已经开始,新一届初三也迎来了忙碌而关键的一年。
如何才能做一名合格的初三家长?根据多年来送初三经验证明,初三家长要在学习、生活、心理等方面帮助孩子,扮好责任指导、学习参谋、心理医生和生活部长四角色,做到帮忙不添乱。
第一件事:心理疏导多减压家有初三生,全家人都进入备战状态。
可家长的这些关心孩子并不买账。
对一名初三生说,家长对他最大的帮助就是什么都别干,保持常态就好。
北京沙燕心理教师张靖说,进入初三,孩子本身就易产生焦虑情绪,家长要想帮孩子顺利通过心理关,自己要先学会调整心态。
北京师范大学心理学博士郭昭良表示,面对初三生,家长不管心里多着急多紧张也不要表现在脸上,不要把家庭的重心一下全移到孩子中考上来,这样会给孩子带来很大压力。
家长对孩子的关心要适度,不要整天跟在孩子后面谈学习,尤其已尽力、努力学习并且能自觉学习的学生,最好适当选择一些轻松愉快、双方都感兴趣的话题,让孩子的心情放松下来。
初三阶段,孩子可能会因为一次考试成绩不理想而丧失信心,家长要适时鼓励孩子,和孩子交流。
与孩子沟通时,家长的态度要温和真诚,千万不要居高临下,用责备、质问的语气跟孩子说话,更不能采取打骂的粗暴方式,那样只能激化矛盾,既解决不了问题,又加深了彼此的隔阂。
在填报志愿等问题上,家长也不要过多包办,可以替孩子搜集学校信息,给孩子提些建议。
第二件事:中考信息多搜集对初三学生而言,掌握中招相关政策至关重要,只有这样,才能了解在什么时间应做什么事,需要提前做好哪些准备等。
大多数初三生只顾埋头苦读,几乎没有精力去收集整理中考信息。
初三家长这时要发挥作用,可通过报纸、电视等媒介,多关注、了解最新的中考形势,并及时向孩子进行交流反馈。
第三件事:学习方法多参谋进入初三,孩子的学习一下子紧张起来,作业多了,练习多了,各类学习上的问题也会接踵而来。
作为一名合格的初三家长,就要帮助孩子认真分析问题,找出薄弱环节,想出解决办法,当好学习参谋。
家长会课件-家有考生 给力助考
学生进入九年级以后,学习容量大,学 习节奏加快,升学压力增大。我设计的《和 压力同行》课旨在指导学生正确面对压力, 进行正确的压力管理,对调节学生的生活、 学习状态,促进学生身心健康发展有着非常 积极的意义。
压力的含义是: 第一,它是那些使人感到紧张的事件或 环境刺激。 第二,它是一种主观的内部心理体验。 第三,它是人体对需要和威胁的一种生 理反应。
短时间
1、心率加快,血压升高;
2、肠胃失调,如胃痛、溃疡;
3、急躁;
4、攻击性行为。
影响轻微
生理反应为主
长时间
1、焦虑、紧张、迷惑 2、经常头痛 3、肌肉紧张、疼痛; 4、睡眠质量差; 5、注意力分散; 6、工作拖拉、效率低。
心理反应为主
9
二、学生压力分析:
学生作为特殊的群体,他们所承受的压力更加突出。 一方面,处于青春期的他们对自身的迅速发展、变化感 到困惑、迷茫,倍感压力; 另一方面,学校、家庭、社会的期望又带给他们很多压 力。
第二原则—平衡
躯体与精神两种压力有点像翘翘板,躯体压力大, 精神压力也会慢慢增大,反之亦然。通过放松来释 放躯体压力,精神的压力也会得到适当的缓解。
复习课分散在平时,效果会更好。
肌体对压力往往有一种天生的吸收-缓冲机制,一般的生活压力 会被身体转化成活力与激情。
有两种压力可能使肌体调节失常,一是突如其来的过大压力,二是 持续不变的低量压力。前一种压力使人压力调节机制瓦解,后一种压 力可能逃避正常的肌体反应,造成压力的蓄集。(亚健康)
如果一个人生活在流动的,不停变化的压力丛中,他的肌体不仅可 以是健康的,也是充满能量的。压力过小的生活让人消沉、昏昏欲睡、 肌体懈怠、思维变慢。
艾宾浩斯遗忘曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规 律的,遗忘的进程很快,并且先快后慢。
家有考生切忌
家有考生切忌ft14军规一、不要在家挂倒计时牌。
不少家长喜欢在家悬挂倒计时牌,这容易导致混乱情绪的产生,使原本感觉紧张的孩子更烦恼。
军规二、不要支持孩子打疲劳战。
中考前,家长不能鼓励孩子打疲劳战。
疲劳战对孩子的健康有直接伤害,身体不好,成绩自然无法提高。
军规三、切忌考前给孩子加大餐。
有的家长精心为考生准备丰盛的大餐,导致考生暴饮暴食,结果闹肠胃病进了医院,直接影响了考生的应考状态。
军规四、不要对孩子恶言相向。
对于很多学习差的同学,家长喜欢使用激将法,希望通过言语打击,刺激学生努力学习,这在一定程度上是有特殊效果的,但也很有可能打击到学生自信心。
军规五、莫让关心变成孩子的负担。
家长应该站在孩子的角度去理解他,不应该对孩子表现出过分关心,这样会造成孩子心理负担。
军规六、不要对孩子期望过高。
家长要保持自己的平常心,必须要将自己的期望值调整到适当的位置。
军规七、在农贸市场补充营养。
最好的营养在农贸市场。
一日三餐要注意荤素搭配,新鲜的水果蔬菜也不能少,品种多样才能保证营养全面。
军规八、每天至少睡足8个小时。
考前复习切忌熬夜,23点以前必须睡觉,保证每天睡足8个小时,确保充足的精力应考。
军规九、午觉时间不宜过长。
考前的复习假,有些孩子在家长的督促下过于放松,早上睡懒觉,并且还睡两三个小时的午觉,这样就打乱了生物钟,导致中考期间状态不佳,严重的会出现中考期间失眠。
军规十、不宜剧烈和长时间运动。
剧烈运动不但会消耗大量的能量,还容易导致受伤。
长时间运动也会消耗大量的能量,还容易引起强烈的疲惫感。
因此,剧烈运动和长时间运动都会直接影响中考的正常发挥。
军规十一、顺应平时的运动习惯。
在中考前,考生一定要顺应平时的运动习惯。
平时经常做激烈对抗性运动的学生,在考前也应回避这些容易产生冲撞和损伤的运动。
军规十二、考前放松运动有讲究。
考前的放松运动要有讲究,不能选择太松弛或太累的运动方式。
中考前的放松运动,可以选择一些简单的有氧运动,如跳绳、散步等,也可以通过做一些按摩或保健操来放松肌肉。
心疼中考的孩子辛苦文案
心疼中考的孩子辛苦文案1、中考是人生的分水岭,虽说职业不分贵贱,但我还是莫名心疼孩子!2、作为一名中考生的家长,体谅孩子的不容易,也心疼他的付出,这是他们成长必须经历的,作为母亲,只想将这个过程记录下来,青春不可复制!中考在即,希望他们冲刺百日,微笑六月!3、有多苦?做不完的卷子刷不完的题。
哪有什么天赋异禀,谁还不是边哭边熬。
妈妈告诉你,我会记录下来你的点滴,在苦中流的泪,都将变成人生的垫脚石,助你走向更远的地方。
中考加油。
4、亲爱的儿子,你辛苦了,中考已经结束,这只是你人生中的一个小小的里程碑,一千多个日日夜夜,你的努力付出,全家人都看在眼里,记在心里,看到你学习到深夜,趴在桌子上就睡着的那一幕,我很心痛,但又有什么办法哪?残酷的应试教育,我们不得不面对现实,昨天已经过去,好好的休息几天,做好充分的准备,来面对高中三年更残酷的学习生涯,爸爸再次告诉你,积极,阳光比成绩更重要!5、中考倒计时119天,每天看着孩子挑灯夜读,熬夜已成常态,不由地心疼娃的辛苦,既想让时间快些,熬过这段日子,又想时间慢走,多给孩子一些准备时间。
做为母亲我也只能确保后勤,在餐食上多花心思,今儿仔的晚餐,青椒龙利鱼,清炒西兰花,豆皮炒胡萝卜,煲了一下午的清炖乳鸽汤,蜜瓜一份。
加满油继续前行。
6、我的男孩,中考成绩出来,儿子没考好,没有不开心,也没有责怪孩子,九年寒窗苦读,披星戴月也不容易,孩子已经尽力。
中考并非终点,不管成功与失败,这段拼搏的日子是你永远的记忆,没哪个孩子因考的好会赢一切,也没哪个孩子考的不好就输了一生,尽力就行!7、中考倒计时!中考一天天逼近,体谅孩子的不容易,也心疼他们的付出,这是他们成长经历的,青春不可复制!中考在即,我们一起加油!不管结果如何,希望你一直在越来越好的路上,加油我的宝贝儿子,预祝两个猪宝贝考入理想的学校。
8、家有初中生,才能体会孩子的累与苦,每天披星戴月睡眠只有五:六个小时,中考进入倒计时了,压力很大,我见过她的眼泪,也见过她掉下的大把头发,但也只能对她说:加油宝贝!熬过低配的若,才能拥有高配的生活。
家长学校:家有考生,家长助考指南
家长学校:家有考生,家长助考指南距离高考中考仅剩两个月了,所有高三初三学子都进入了一级备战状态。
这时候除了考生以外,最紧张的莫过于家长了,有的家长甚至比孩子还要焦虑!家长别焦虑,家有考生,这样助力孩子冲刺高考中考准有效!这些备考经验,可以帮助家长避开误区,陪伴孩子顺利渡过高三初三冲刺阶段,绝对值得您借鉴!一、劳逸结合,科学高效提分聪明的家长不会总把“考得怎么样”挂在嘴边,成绩固然值得关心,但很容易就会徒增孩子的压力跟烦恼。
课余时间,一家三口可以一起外出散步闲聊趣事,做做运动锻炼身体,偶尔娱乐放松一下也没关系,这些活动都有益于孩子缓解疲劳和增强记忆力。
告别“低效努力”,采用劳逸结合的科学方法,事半功倍,让学习效率大幅提升。
二、调节情绪,倾听比说教更有效关于“高考很重要”这件事,孩子自己心里是再清楚不过的了,不必过分强调。
当孩子考完试回来发脾气,发现孩子情绪反常时不宜反复追问原因,他可能只是一时消极想发泄一下,您可以抱抱他拍拍他的背去安抚,等待情绪平稳了,再去用缓和平等的态度像朋友一样与他谈心。
只需要默默陪伴他、相信他,要让孩子知道父母是无条件永远支持他的,多给他爱和关怀。
很多时候,孩子们需要的只是一个倾听者而已。
三、保障后勤,全方面提供赋能1.睡眠:督促孩子规律作息,保障高质量的睡眠。
长期熬夜复习不仅效率低下,还会损害身体,得不偿失。
良好的生物钟和充沛的精神是学习的基础。
2.饮食:高强度的复习备考会让孩子损耗增大,家长可以调整饮食结构制定营养食谱,帮助孩子及时补充体力和脑力。
但不要尝试给孩子做新奇或者大补特补的食物,肠胃不适会影响孩子的身体状况和学习进度,容易适得其反。
3.心态:即使发现考生成绩有所下降,也要怀有一颗平常心去对待,坦然面对成绩的起伏。
毕竟平时的大小型考试都是为了诊断知识漏洞,让考生引起重视的,高考前发现了问题还能及时补救,何乐而不为呢?模拟考试的分数仅供参考,不是所谓的“风向标”,只要未到高考停笔的那一刻,孩子就有机会改变自己的命运。
校长对中考学生家长的建议
校长对中考学生家长的建议中考临近,考生的心理往往比较敏感和脆弱,家长一句不经意的话,就有可能触动孩子最紧张的神经。
为了帮孩子提高最后阶段的学习效率,及时调整和稳定他们的应考情绪,引导他们尽可能在常态下轻松备考,特提以下建议,供大家参考。
一、家长要做到“六不”一不陪读。
有些家长,在中考前请假回家,专心照顾孩子,孩子读书,家长在一旁端茶送水,孩子上学,家长护送……其实这些大可不必,只要把该料理的料理好,向孩子交代清楚该注意哪些事情就足够了,父母请假陪读容易使孩子产生心理压力:父母这么关注我,我考不好怎么办?怎么对得起父母?而且整天处于父母的“监督”下,孩子也会感到不自在。
考生更愿意处于一种“自在”的环境中。
二不加压。
有的家长为了考生能好好学习,喜欢在考生面前说现在距离中考还有多长时间,中考在人生成长中有多么多么重要,一定要怎么样、怎么样?等等。
这些好象是在给学生精神动力,但更可能成为压在他们心中的大山,阻断了孩子前进的路。
又如经常盘算着孩子在诊断考试中得了多少分,班级排名达到哪个层次,而且不断将这些灌输给孩子,这样的关心反倒会给学生造成一种烦躁心理,给孩子造成了巨大的心理压力。
家长最好不要说太多,只适当提醒或者用肢体语言做一些潜在的提醒,能让孩子觉得要认真对待、要努力就行。
三不攀比。
每个家长都希望自己的孩子是最棒的,有的家长总是不自觉地将自己的孩子与别人的孩子进行比较,比如三诊考试结束,打听别人孩子考多少分,如果自己的孩子比别的孩子分数低,家长就很不痛快。
要知道考生最反感家长拿自己和别人作比较。
不同考生之间存在着个体差异,家长如果不接受现实,只能让孩子更紧张、更不自信。
“楼上家的孩子去年考上某某学校了,你和他一样就好了。
”家长说这样的话时,口气中往往会带羡慕之情,却不知道孩子心底对人家也是满心羡慕,但说出来效果就不一样了,孩子会抱怨:“父母为什么要捅破这层窗户纸呀?”其实,对于中考,家长也应该持一份平常心,只有家长的心态平和了,对考生的负面影响才会减至最低,才能让考生心平气和地去考试。
中考家长寄语
中考家长寄语中考家长寄语在日常生活或是工作学习中,大家对寄语都再熟悉不过了吧,寄语是自己希望能达到的或是祝福的话语。
什么样的寄语才是好的寄语呢?下面是小编精心整理的中考家长寄语,欢迎阅读与收藏。
中考家长寄语11、不苦不累,初三无味;不拼不搏,等于白活。
2、在这不到百天的日子里,孩子以最大限度的精力去学习,去克服自我的缺点,晚上知道抓紧时间去温习功课。
知道了时间的紧迫,孩子在经受着考验和磨练。
每一次成绩的背后有着努力和艰辛。
我们做家长的要做好坚强的后盾,做好后勤工作,不管孩子每次考的好与坏,都要给她鼓劲。
让她没有压力的去学习,身心愉快的学习。
在即将迈出人生第一个重要的十字路口上,不留遗憾。
我想对孩子说:高佳蔚———在妈妈的心里,你是最棒的!加油吧!朝着你心中的理想前进!记住:胜不骄,败不馁。
有什么烦恼和妈妈谈谈,我永远是你最温馨的港湾。
爸爸妈妈永远————爱你!3、奋斗,为的就是让自我不后悔,有一段完美的青春时光。
4、奋斗一百天,我们的未来绚丽辉煌!5、人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。
7、愿我们合上笔盖的那一刻,有着武士收刀入鞘般的骄傲。
8、不像角马一样落后,就像野狗一样战斗!9、有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。
10、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
11、一个人的梦想也许不值钱,但一个人的努力很值钱。
12、再有将近100天的时间,你就要理解你生命中第一次重要挑战———中考的到来,很早就想和你交流沟通关于学习生活的一些事情,但每一天的繁忙使交流总不能实现,所以此刻给你写封信,在中考之前,一个很个性的日子——百日誓师前,说说心里话。
这封信既是父亲写给女儿的,也是朋友之间心灵的对话,我相信你能懂得并理解我的用心。
13、人难我也难,我不畏难;人易我也易,我不大意。
14、只要中考未到,多认识一个疑难,中考就少一个障碍,多一分期望!15、初中三年,你得到了很多方面的锻炼,你也懂得了许多,你长大了!立刻要中考了,我们做父母的知道你有压力,你平时在学习中一向个性的努力,当然作为你勤奋学习的回报,你的成绩从小学开始就一向很好,所以要自信,相信自我务必能行!中考家长寄语21、中考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。
中考心理疏通
【原创】中考家长:“准更年期”撞上“青春期”,除了“迷茫、无助”还能做些什么?写在前面的话时间过得真快,初2017届的孩子们再过不到半年的时间,即将迎来他们人生的第一大考——“中考”。
经历过中考的家长,各有感触,实际感受有很多不一样的地方,如果一定要说共同性的话,很多家长挂在嘴边的,无非是:“瞧XX考的多好?我家那个咋办哦?”、“这都快中考了,孩子的成绩咋是在…打地鼠‟——上窜下跳的,这样下去咋个得了哦?”、“这孩子是怎么了啊?家长的话为什么老是听不进去?甚至是大人一说什么,就…火药味‟十足?”。
诸如此类的问题,在各个“家有中考生”的家里或多或少的出现一点。
今天我们重点针对成绩中等的孩子,聊聊作为家长除了“迷茫、无助”之外,为了帮助孩子能在中考中取得优异成绩、在现有基础上取得最大限度地提高。
中考对于孩子们来讲是重要的考验与经历,对大部分家长来说,认为中考的意义仅仅在于升学,只要能胜利升入理想的高中,中考就是极大的成功!其实笔者认为,中考对于孩子的整个人生来讲,意义不仅仅在于单一的升学,它对孩子们心智、意志力、心理成长.......都是一种经历与收获,对于孩子们的整个人生来讲,这些的作用远远大于单一的升学。
中考对孩子们来讲是种经历,更是一种考验,从另一层面上来讲对我们家长朋友来说,同样也是一种重要经历与考验。
已经历年经验,孩子初三这一年,我们的广大家长对孩子成绩及升学的关注度或高于历年,这个时候我们的家长与孩子,会因为相互的不理解、关注点不一样、社会阅历差异等等因素,与孩子之间发生不愉快甚至是矛盾,我觉得都是比较正常的情况,毕竟“准更年期”撞上“青春期”,擦出点“火花”,也是在所难免。
在中考“冲刺期”,作为考生家长,尤其是孩子成绩中等的价值来说,焦虑、无助、担忧等类似情绪,是比较常见的,家长“望子成龙、望女成凤”的迫切心情可以理解,但这个时期的这类家长,最容易出现“好心办了坏事”或“帮倒忙”的情况。
考场外家长场景描写作文
考场外家长场景描写作文大扫除今天是星期天,又是我们家大扫除的日子。
每到这一天,我们全家人都忙的不可开交。
因为一周下来,家里真是脏的不得了。
早上一大早就得下班,谁也不完全相同。
家里活分配的都很最合适。
比较轻的活爸爸干活,相对较低的活妈妈干活,最重的活就交予了我。
爸爸的活是指擦玻璃与拖地板,爸爸拖地时特别有趣。
爸爸拖地时总要拖个三四遍,他说:“要不,不干,要干就干个彻彻底底。
”他先把水桶接的满满的,接着把已经很干净的拖把洗了又洗,直到他满意为止,然后不急不忙的把拖把拧了又拧,最后再细心的用拖把拖地。
“看我干活多认真,快点向我学习吧!”爸爸很认真的说。
每次见他这样,我和妈妈就会笑的直不起腰来。
还会时不时的说上一句:“我们才不向你学习呢!你干活实在太认真了,要向你学习,非得把我们累死!”妈妈的活,是指清洗我们换洗下来的衣服。
一天好几个小时站在洗衣机旁,蹲在洗衣盆前,不一会儿,便会腰酸背痛,可是她从不诉苦,从不向我们提起,总是忍着。
而我,就是擦擦家具。
我先把抹布洗干净,接着仔细的擦起家具来,然后再很得意的向妈妈表示我干的活很重很累,向妈妈要擦家具的工钱。
我会说:“妈妈,看!我的活多累啊!赶快给工钱吧!”我知道这样不对,可是我却控制不了自己。
妈妈的活是那么的累,却从不向我们要工钱。
而我的活是那么的轻松。
我还要跟妈妈要工钱。
我真的很惭愧。
我有时擦的很认真,可有时也会偷懒。
本来家里是很脏的,可经过我家这三双手,变得是那么的干净。
看,这就是我们家星期天的大扫除,我们都很快乐。
爸爸深入细致的在体会着自己的功劳,妈妈在看著自己洗脸的衣服,而我却在数着自己的工钱,我们一家三口你看看我,我看看你,都不约而同地苦笑了。
“爸,爸……”我惊呼着从睡梦中醒来,惊魂甫定,房门就被轻轻的推开了,温暖却略显暗沉的灯光下,我看见了父亲那紧张的神情,看着眼前那依旧沉默却慈祥的父亲,我心情渐渐的平静了下来,父亲那焦虑的眼神中依旧透露着不安,我们彼此沉默着,然后我悄悄的钻进被窝,却抑制不住的流下了眼泪……父亲总是在我最孤独、最虚弱的时候默不作声的东站在我面前,积极支持着我,维护着我……那年的中考,是我人生前十六年第一次面临的最重要的考试。
家长会后给孩子的信
家长会后给孩子的信范文一尊敬的各位老师、各位家长、同学们:大家上午好!前几天,尹老师打电话布置给我一项任务,让我以家有中考生家长的身份给孩子写一封信,在距中考100天之际,给孩子们鼓鼓劲。
现在交上我的作业。
都说中考是一个台阶,也是一块界碑。
未来怎样,很大程度上和你们今天是否努力有着直接关系。
100天后你们就要走进中考的考场,那是一次竞争也是一次无可替代的人生体验,你们9年的寒窗苦读就要在今年六月得到检验。
我相信,在座的你们都希望通过努力为自己铺就一条通向成功的道路。
此时此刻,作为家长,想说给你们的很多,总结起来,我想送给你们三句话。
第一句话就是:认定心中目标,莫等闲白了少年头。
“九年磨一剑,六月试锋芒”。
100天,在生命的长河中也许只是短短的一瞬,而对于即将中考的你们,却是奋斗旅程中十分关键的一步。
人生的高度往往取决于你们努力的程度。
哈佛校训这样说道:学习时的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终生的。
懂得此理的人可能比比皆是,但真正付诸行动的却少之又少。
中考在即,希望大家树立只争朝夕的紧迫感,胸怀目标,争分夺秒,全力以赴,拼搏一百天,昂首挺胸走进自己心仪的高中,为将来考取更高学府、汲取更多知识、收获更丰硕成果打下一个坚实的基础。
第二句话就是:行百里者半九十,坚持缔造奇迹。
拿破仑说“最艰难之日,就是离成功不远之时”。
经过两年半的学习和洗礼,你们从一个个青涩的面孔变得愈加理智和成熟,丰厚而自信。
然而,越接近成功,道路越艰险。
在未来的100天里,你们将面对繁重的作业,经历体育、实验操作、一模、二模等一次次的考试,很可能会因为时间紧迫而烦躁,也可能因为成绩浮动而苦恼,但这都不应该是你们泄气的理由,就算脚下的路再难走,你们都应该向着心中的目标勇往直前。
有人说:成功的路上并不拥挤,因为坚持的人不多。
我相信,你们都应该希望自己是那个坚持在最后,笑在最后的人。
第三句话就是:调整好心态,努力过就不后悔。
一百天,每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程。
中考家长与考生家长恰当的沟通方式
中考家长与考生家长恰当的沟通方式家长与孩子的沟通非常重要,对于中考家庭更是如此。
中考生在备考复习的这一年中,要承受与初一、初二无法相比较的学习压力,而阅历尚浅的他们很可能因不能自我调节好而产生各种各样的问题。
此时,家长们就要做好引导。
沟通就是家长引导中考生最有效的方式。
但是,现实中有很多家长与孩子沟通不畅而导致更严重的问题的例子,下面家长朋友要好好看,学习一下沟通的技巧。
标签效应当一个人被一种词语名称贴上标签时,他就会作出自我印象管理,使自己的行为与所贴的标签内容相一致。
这种现象被称为“标签效应”。
美国心理学家贝科尔认为:“人们一旦被贴上某种标签,就会成为标签所标定的人。
”心理学认为,之所以会出现“标签效应”,主要是因为“标签”具有定性导向的作用,无论是“好”是“坏”,它对一个人的“个性意识的自我认同”都有强烈的影响作用。
给一个人“贴标签”的结果,往往是使其向“标签”所喻示的方向发展。
所以,家长们一定要注意,应该给你的孩子贴什么“标签”。
禁果效应禁果效应也叫做“罗密欧与朱丽叶效应”,越是禁止的东西,人们越要得到手。
这与人们的好奇心与逆反心理有关。
有一句谚语:“禁果格外甜”,就是这个道理。
“禁果效应”存在的心理学依据在于,无法知晓的“神秘”的事物,比能接触到的事物对人们有更大的诱惑力,也更能促进和强化人们渴望接近和了解的诉求。
我们常说的“吊胃口”、“卖关子”,就是因为受传者对信息的完整传达有着一种期待心理。
例:进入青春期的孩子逐渐对异性产生好感,从而谈起了“恋爱”,很多家长怕影响学习,所以就使尽各种办法让两个孩子分开,可是越是这样两个孩子之间的“感情”越好。
这就是禁果效应的效果。
所以,一味的禁止很可能起到反作用。
如果是必须要禁止的行为,也要先引导,逐渐的禁止。
太过强硬的禁止只能引起强烈的逆反心理。
期望效应期望效应又叫“皮格马利翁效应”也叫“罗森塔尔效应”。
这个效应源于古希腊一个美丽的传说。
相传古希腊雕刻家皮格马利翁深深地爱上了自己用象牙雕刻的美丽少女,并希望少女能够变成活生生的真人。
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家有中考生:考生家长最不容易
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自从女儿升入初三开始我是一天也没轻松过,每天围着她转,早上送晚上接,每天绞尽脑汁的写食谱,跑菜场,想尽办法能让她多吃点,吃的营养一些,有时她吃一点不吃了,我都恨不得能帮她吃下去。
中考过来人经验分享:调整心态最重要
人大附家长经验分享:如何帮助贪玩儿子圆梦北大四人大附家长经验分享:如何帮助贪玩儿子圆梦北大三人大附家长经验分享:如何帮助贪玩儿子圆梦北大二人大附家长经验分享:如何帮助贪玩儿子圆梦北大一
这开学一个多月了,大考两次,各种小考是无数次,用女儿的话说她们已
经是久经沙场的老手了。
每天早上6点30分起床,5分钟洗漱完毕,在车上吃早餐,到学校门口正好吃完,6点50分上课。
晚上6点半放学,1个小时的时间要吃完晚餐洗好澡,7点半一定要坐到书桌前学习了。
因为全天在学校,我也忙着上班,真是与她聊天的时间都没了,交流的时间越来越少,只有晚上接她的时间在车上与她聊聊在校的情况。
国庆假期别的年级国庆加秋假共9天,她们这个年级只放了五天,六号上课,七号月考,这次月考是四校联考。
她是30号晚上也没放松,制定了这五天的学习计划完就开始做作业,国庆当天只是看了个阅兵,晚上让她看晚会她也不要看。
二号早上7点35起床吃过早饭8点整坐下来学习,中饭我们去婆家吃饭,女儿吃完就催着回家,要在以前怎么也不会走,要和堂姐玩个够才行,现在好了也就吃个饭就回来了,奶奶让她吃了晚饭再回去,她说“我忙,没时间”搞得我那婆婆大人一时还没明白是怎么
回事。
回家睡了一小时午觉,起床就做作业,直至深夜11点钟。
三号早上还是8点钟开始作业,中饭后去了绍兴,这是放假前就和朋友们约好的,因女儿和同学中考今年长假我们约定不再出远门旅行了,找个家门口的景点去走走就好了,本来想一天的,女儿和同学都不同意,也就只半天放松一下了,西湖边的满陇桂雨人太多,我们去了另一赏桂佳地绍兴大香林景点,到绍兴也就30多分钟的路程。
这个桂花飘香的季节,在桂花树下喝杯茶聊聊天也好,当然三个孩子也是玩得不亦乐乎。
四号早上依然8点开始作业、复习,中午一小时午睡,晚上奋斗到11点。
五号早上仍旧是作业,下午1点到3点去英语老师家里补课,晚上继续到深夜11点。
假期里,感觉女儿就扎在成堆作业里,跟本就没有假期的轻松自由,所谓的假期也只是画在墙上的”大饼”。
她很累,我们这些做家长的也很无奈,我只能是从营养和花样上下功夫,网上的菜
谱打印下来,回家再操作。
为了她我是阿姨也不用了,亲自上马,老公还逗趣的说“女儿毕业了你这手艺也就练成了,成不了大厨开个小饭店还是可以的”我!
好在我是个很随意的家长,从来没给过女儿任何的压力,从她上小学起我就和她讲,只要你努力、认真去对待学习就够了,然后就是经常带她去书店去图书馆,去读大量的,各种各样的书籍,让知识面扩大,事实证明多读书对学习是最好的帮助。
做为家长,一个女孩子的家长,我不想给她压力也不想她有压力,她现在是长身体又是青春期,这个时候的孩子无论是身体还是思想的变化还是很大的,特别是思想、品行,学习差点咱能补,你说要是思想和品行差,那真就完了。
中考生的家长也是不容易,每天孩子早上6点50分上课,为了他们能多睡会,家长一般都是开车送,晚上放学6点30分,也是学校最晚的,家长再去接回来。
女儿在她房间做作业,我在书房
上网,边看连续剧边织毛衣,每天给她削个苹果削个梨呀,水我让她自已去倒,其实是让她站起来走动一下,活动活动,总趴在那里不好的。
她做完功课几点睡我也是几点睡,她总是让我先睡,不用管她,可是看不到她睡,我心里放不下,再说了我也睡不着。
老公也是工作忙得很,今年一直都为了那个要案在忙碌着,不是加班就是在外地取证,我们家这老D小D都够忙活的了!
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