高考满分作文赏析:材料作文:根据诗句写作

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高考语文满分作文范例及解析--念念不忘,必有回响

高考语文满分作文范例及解析--念念不忘,必有回响

阅读下面的材料,根据要求写作。

李叔同的《晚晴集》中提到:世界是个回音谷,念念不忘必有回响,你大声喊唱,山谷雷鸣,音传千里,一叠一叠,一浪一浪,彼岸世界都收到了。

凡事念念不忘,必有回响。

生活中总有很多的东西让我们念念不忘,恰如刘和珍之于鲁迅,梁任公的演讲之于梁实秋,也恰如北京的秋天之于郁达夫,褒禅山的“险远”之于王安石……以上材料触发了你怎样的联想和思考?请以“念念不忘,必有回响”为题写一篇作文。

要求:选好角度,确定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【试题来源】安徽省巢湖市2019-2020学年高一上学期期末考试语文试题【答案解析】【例文】念念不忘,必有回响“念念不忘,必有回响”,这句话出自李叔同的《晚晴集》:世界是个回音谷,念念不忘,必有回响,你大声喊唱,山谷雷鸣,音传千里,一叠一叠,一浪一浪,彼岸世界都收到了。

凡是念念不忘,必有回响。

因它在传递你心间的声音,绵绵不绝,遂相应于心。

一直都很喜欢这句话,喜欢它带来的信念,喜欢它带来的希望。

念念不忘,必有回响。

我相信坚持是成长的最好途径。

大书法家王羲之是用多少个日夜来练习书法,终练得入木三分,成长为人们尊敬的书法家。

伟大的史学家司马迁,经过多少年风霜雨雪,才著成我国第一部纪传体通史,成长为伟大的思想家。

还有科学家居里夫人,她经过多少次实验,才发现元素镭,成为科学史上的里程碑。

试问如果他们不坚持,他们会取得成功吗?记得第一次看到这句话是在高一的时候,老师让每个人在心愿墙上写下自己的目标和鼓励自己的话,“念念不忘,必有回响”这句话在我们豪言壮志里显得那么柔弱,却不失坚定,就如同这个同学一样,默默无闻,却充满韧劲,一直在为了他的目标而坚持着。

当我们这群顽皮的孩子还在嬉戏打闹的时候,还在对于自己理想的大学一无所知的时候,他就已经定下了自己的目标。

每天早出晚归,课间的时候也不放过老师,直到下节课的铃声响起才作罢,就连晚上洗漱的时间也会背背单词或是古诗词,毫无悬念,他如愿的考上了他一直念念不忘的大学。

古诗赏析作文800字(优秀范文7篇)

古诗赏析作文800字(优秀范文7篇)

古诗赏析作文800字(优秀范文7篇) 古诗赏析作文(优秀范文):1《古诗三百首》这首诗我读了不少,每一首都很优美,每一首都让我感叹,每一首都让我热血沸腾,每一首都让我深思,每一首诗都让我陶醉,每一首诗都让我感叹……今天,我读了《古诗三百首》之《落花生》,它是我国诗人孟郊写的。

这首诗是我国著名诗人孟郊写的。

读了这首诗,我仿佛看见了那丰富的花生,有“不是明白了落花生的真实含义”的句子;仿佛看见了那晶莹的雨滴,有着“丁香远客”般的意境……这一切都是那么引人入胜啊!这让我想起了我们的生活。

我们身边也有这样精美的花生吗?比如说:爸爸妈妈外公外婆外公外婆婆都很爱我们,我们又是那个落花生了吗?我也有一颗像落花生那样的心。

我有一次看见了一个老婆婆摔倒在地上,鲜血直流,大口大口吐着鲜血,妈妈连忙跑过来说:“不要紧,老爷爷送个馒头吧。

”老婆婆连忙把馒头往地上一扔,就跑了,妈妈看见了连忙跑过来帮她把伤口治好……这让我深思,是呀,落花生虽然外表不好看,可是它不怕困难的品质永远值得我学习。

古诗赏析作文(优秀范文):2今天我们学习了古诗《春江花月夜》,我感触很深。

春江花月夜,春江水暖,月光皎皎,月光照得江水明明,江面上飘着朵朵白云,月光如同一位羞涩的少女,在我们的眼中,她显得那么美丽,那么迷人。

她是一个多么美丽的名字啊。

在这美丽的景色里,我又想起了唐代诗人李白的诗:“春江水暖鸭先知”。

“江上月光明,江水清流深。

”这是李白一生中最美的时节,春江花月夜的诗中,李白在那里感受到了春天的到来,感受到了一切。

在这样一个夜晚,这里有着春的明月、江底的小虫子、在这一切一切美好的景色,我们的春游、赏花、吃水、赏鸟、赏花都可以说是美不胜收。

春天到了,我在这美景中又感到了春天的到来了。

古诗赏析作文(优秀范文):3这个假期,我在图书馆借了几本经典读物—《古诗词三百首》、《三字经》……我一边翻着《古诗词三百首》一边看。

看见了我最喜欢《古诗词三百首》的原因,我就一口气看完了它。

高考语文满分作文范例及解析--腹有诗书气自华

高考语文满分作文范例及解析--腹有诗书气自华

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

来自复旦附中16岁的诗词学霸武亦姝因“中国诗词大会”火了。

中央民族大学副教授蒙曼评价她说:“武亦姝站在那里气定神闲的样子,诗意就出来了,这就是所谓的"腹有诗书气自华"。

”想学金融的上海高二学生姜闻页,并不觉得读诗词浪费时间,她说“接受美的熏陶,让自己能诗意地栖居在现实的土地上”。

但也有同学说“高考只占5分的古诗文默写,用背书的时间可以多做好几道理科题,分数早回来了!”“我又不读中文系,有必要学这么多吗?”还有人说,中国的未来不会属于像武亦姝那样只会背古诗词的少年。

对于以上事情,你认为谁说得有道理?请根据上述材料,结合你的体验和思考,写一篇作文。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不得套作,不得抄袭。

【答案解析】腹有诗书气自华饱读诗书可以使我们散发非凡的气质,生活中没有书籍就好像鸟儿没有翅膀,读书不仅让我们领悟到人生的真谛,而且可以让我们的修养得以彰显。

读书使我们有了前进的动力。

当我们遭受挫折时,没有动力前进时不妨读一下,《钢铁是怎样炼成的》,体会主人公保尔那钢铁般的意志力,那样我们就会有动力去战胜挫折;当我们感觉未来很迷茫,却不知道怎么做时,不妨翻一下朱自清的《匆匆》,去感受时间的流逝,生命的短暂,那样我们就会去规划未来,去奋斗,不让我们的生命枉走一趟。

读名人的写的作品我们不禁有了前进的动力,而且可以让我们学会如何面对挫折,把握人生。

读书也让我们领悟到人生的真谛。

人的一生总会遭受挫折,布满坎坷。

我们看到海伦凯勒虽双耳失聪,但她却不屈服命运,最终以优异的成绩毕业于哈佛大学;我们为司马迁遭受宫刑却忍辱负重,最终完成了历史巨着《史记》而感慨。

读书使我们不管是什么人,我们的人生总会有痛苦的乐曲,总会有骤然翻起的浪花,但人生的真谛在于勇于战胜挫折,化痛苦为力量。

在孤独中,书是朋友,使我们平淡的生活丰富多彩;在得意时,书是诤友,使我们浮躁的心平静如水;在失意时,书是良师,使我们颓废的生活日渐昂扬。

高考语文满分作文范例与解析:用诗词点亮人生

高考语文满分作文范例与解析:用诗词点亮人生

阅读下面的材料,根据要求写作。

第三季《中国诗词大会》决赛,外卖小哥雷海为击败北大硕士彭敏成为冠军,舆论哗然。

作为外卖员,雷海为勤恳打拼,工作繁忙,但还是会抓住等餐或休息的间隙读诗,背诗;而一天花在吃饭上的时间,三餐加起来不超过半小时,钱数不多于25块钱。

有人称他“诗坛扫地僧”,有人说他“用诗词点亮人生”; 但也有人说他“哗众取宠,迎合了大众审美”,说他“最终会像很多励志哥一样销声匿迹,真正精彩的人生还是要靠专业实力打拼”。

人生有很多种行走的方式,精彩人生各有各的精彩。

对此你有怎样的理解或感悟? 产生了怎样的联想与思考?要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题; 不要脱离材料内容及含意的范围,不要套作,不得抄袭。

不少于800字。

【试题来源】四川省眉山市第一中学办学共同体2019届高三9月月考语文试题【答案解析】用诗词点亮人生星光隐退在浩瀚的天际里,此刻已是夜深人寂之时,白日的喧嚣嘈杂倏然退去,心灵静谧得如一泉清水.若在此时,独坐在书桌前,拾一本书,再慢慢地品着书中的韵味,这或许也是一种境界、一种享受吧!伟大的导师列宁有一句名言:“人的一生有三项任务:学习、学习、再学习.”细细地想想,人生好比一次长长的跋涉,在走过的每一段历程中,我们都会有欢乐、有困苦;也会有所思、有所想.这苦、乐、思、想的源头便是我们从书中受到的启示.如果说人生如画,书就是那多彩的颜色;如果说人生如海,书就是那奔泻的江河;如果说人生如山,书就是那绵延的山峰.灯光如豆,一卷在握,可以和屈子同愤,跟李白同醉,与东坡同发少年狂!“对酒当歌,人生几何”,人生的短暂从志多慷慨的曹操口中娓娓道出;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,人生的价值从范仲淹笔端流露;“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,人生的无奈从杜甫对鞠躬尽瘁的诸葛亮的叹息中表达;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,人生的伟绩从英勇无畏的文天祥的悲歌中流传!书中有二十四桥下无声的冷月,有月光下静谧的荷塘,有秦皇岛滔天白浪里的打鱼船,有“奔流到海不复回”的黄河之水,有沉舟侧畔的万点白帆,有山重水复的柳暗花明,有落英缤纷的世外桃源.书带给我们的,是美的洗礼!当你寂寞时,捧读小说,那波澜起伏跌宕多姿的情节、鲜明生动栩栩如生的人物会为你的寂寞无聊画上句号.体验景阳冈青石上的惊险,品味大观园里林黛玉的盈盈粉泪,感受玛蒂尔德人生的拐弯,接近简爱倔强的个性.他们有着人生的辛酸和甘甜,有泪,也还带着笑.当你失意时,浸泡在优美的诗词氛围中,洗净你人生的忧郁和浮躁.屈原给你“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态”的执着;杜甫给你“穷年忧黎元”的胸怀,陶渊明给你“采菊东篱下,悠然见南山”的淡泊,苏东坡给你“羽化而登山”的超脱.他们有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的追求,有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的豁达,有“天行健,君子以自强不息”的气概……功利在他们眼中隐退,代之而起的是一种感悟与思考,一种经受洗礼的凤凰涅.读书,便是在读人生,读祖先的人生,读作者的人生,读自己的人生.读书,更如赏花,每一种花都有各自的美丽之处;每本书,也都有各自的精妙之处.当孤独、寂寞时,我们读书;当失意、困惑时,我们读书;当成功、喜悦时,我们也读书.读到悲伤处,我们为之流泪;读到高兴处,我们为之兴奋.好如酷夏之凉风,更似寒冬之暖阳,给人力量、使人乐观、催人奋进,贯穿了我们的人生,使我们的人生拥有了迷人的色彩和温馨的梦想.当我们读着那满页的文字,再透过那文字背后的栅栏时,我们会看到那人世的沧桑、历史的变迁,还有那祖辈的身影.是书充实了我们的生活,教给了我们做人的道理;也是书给了我们人生的起点,扬起了我们生命长河的风帆.读书,充实了生活,拓宽了视野.从书中懂得了知识,从书中了解了如何全面的评价历史,如何客观认识自我.从书中能够吸收丰富的营养,积累大量的写作材料,可以使我受益非浅.这使我深深感悟到:书多么繁华,是多少敏感的心灵在喜怒哀乐中碰撞出来的火花,书是多少深思的头脑对社会,对人生反复思索的结晶!【详解】试题分析:此题考核根据要求写作的能力,以任务驱动型新材料作文的方式呈现。

高考语文满分作文范例及解析--我爱春天

高考语文满分作文范例及解析--我爱春天

根据下面材料作文。

韩愈赞美春天:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

”(《初春小雨》)陆游歌咏夏天:“溪涨清风拂面,月落繁星满天。

数只船横浦口,一声笛起山前。

”(《夏日六言》)宋人程颢的笔底,秋意无限:“清溪流过碧山头,空水澄鲜一色秋。

隔断红尘三十里,白云红叶两悠悠。

”(《秋月》)清人郑燮的心中,冬梅非凡:“晨起开门雪满山,雪晴云淡日光寒。

檐流未滴梅花冻,一种清孤不等闲。

”(《山中雪后》)一年四季,你更喜欢哪一季呢?请根据上述材料,联系现实生活,结合自己的思考,自选角度写一篇不少于800字的议论文。

要求:①题目自拟,立意自定;②不得抄袭,不得套作;③用规范汉字书写。

【试题来源】四川省绵阳市江油中学2018-2019学年高二上学期期中考试语文试题【答案解析】我爱春天春,迈着她那清新愉快的步伐,轻轻地,慢慢地,悄悄地来了。

春,挥一挥手,呵!大地绿了,有生机了,田野里的野花一簇簇,一片片。

红的似火,粉的像霞,白的如雪。

姹紫嫣红,蜂围蝶阵,美丽而又优雅。

春,呼一口气,雨滴仙子调皮的落入土壤,滋润着万物生灵,一夜之间,大地变成了绿的海洋。

春,你就是一个神奇的魔术师,献给人们五彩缤纷的世界,充满着生机,充满着活力。

我爱春天春雨过后的清晨,徒步到青春的田野,聆听大自然的声音。

走到树林,树叶上未干的露水,像一个晶莹的钻石精灵,惬意地躺在翠绿的树叶上。

忽然,一只可爱淘气的小鸟飞出来,站在树枝上,叽叽喳喳叫个不停,那声音婉转悠长,清脆悦耳,让人心旷神怡。

大树下面一群可爱的蘑菇宝宝正在做着比赛,看谁长得高,长得快。

吸收着春雨的营养。

走出幽谧的树林。

来到广阔的小河边。

贪婪地吸一口清新的空气,张开双臂,那空气清新怡人,景色也十分优美。

看,清清的小河边上的小嫩草,是多么的晶莹翡翠呀!像一块软绵绵的地毯,好想在上面打一个滚儿,赛几趟跑,踢会足球,那一定是惬意的。

花儿争奇斗艳,竞相开放。

田野变成了花儿的世界。

高中古诗词鉴赏作文800字

高中古诗词鉴赏作文800字

高中古诗词鉴赏作文800字
嘿!高中古诗词鉴赏,这可真是个有趣又充满魅力的话题呀!
哎呀呀,说起高中的古诗词,那真是犹如繁星点点,璀璨夺目呢!就拿李白的诗来说吧,“天生我材必有用,千金散尽还复来”,哇,这是何等的豪迈与自信呀!这种气势,仿佛能让我们感受到他那不羁的灵魂在自由翱翔,难道不是吗?
再看看杜甫的作品,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,哎呀呀,这是多么深沉的忧国忧民之情呢!他那心系苍生的胸怀,怎能不让我们为之动容哇?
还有王维的诗,“大漠孤烟直,长河落日圆”,哇哦,简简单单几个字,就描绘出了一幅多么雄浑壮丽的边塞风光呀!这画面仿佛就在眼前,是不是很神奇呢?
高中古诗词的魅力可不单单在于它们优美的词句哟!那些诗词背后的故事和情感,才更让人陶醉呢!比如说,苏轼在遭遇挫折时写下的“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”,这是怎样的一种豁达和超脱哇!在我们面对生活中的困难时,难道不应该从中学到点什么吗?
还有李清照,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,短短几句,就把那种孤独、愁苦的心境展现得淋漓尽致,让人忍不住感叹她情感表达的细腻呀!
古诗词的韵律也是一大亮点呢!平仄相间,押韵工整,读起来朗朗上口,哎呀呀,那感觉简直太棒啦!像《 诗经》里的“关关雎鸠,在
河之洲。

窈窕淑女,君子好逑”,多好听呀!
高中古诗词鉴赏,不仅能让我们感受到古人的智慧和情感,还能提升我们的文学素养呢!当我们真正走进那些诗词的世界,就会发现,哇,原来这里面有这么多的宝藏等着我们去挖掘呀!
通过鉴赏古诗词,我们能学会用更细腻的心思去观察生活,用更优美的语言去表达自己的想法,这难道不是一件超级棒的事情吗?
所以呀,同学们,让我们一起更加用心地去欣赏高中的古诗词吧,说不定会有更多意想不到的收获呢!。

高考满分作文赏析

高考满分作文赏析

高考满分作文赏析On March 12, 2022, study standards and apply standards.高考满分作文赏析一、全国II卷作文题:阅读下面的材料,根据要求写作;60分①天行健,君子以自强不息;周易②露从今夜白,月是故乡明;杜甫③何须浅碧深红色,自是花中第一流;李清照④受光于庭户见一堂,受光于天下照四方;魏源⑤必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢做,敢当;鲁迅⑥数风流人物,还看今朝毛泽东中国文化博大精深,无数名句化育后世;读了上面六句,你有怎样的感触与思考请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章;要求自选角度,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不少于800字;二、专家点评思路一:考生应审题准确,完成题目要求;作文要求的关键是在六个诗句中以其中两三句为基础确定立意并合理引用,所以考生在写作时应明确每个诗句的立意,然后选出两三个在立意上有内在逻辑关联的句子确定出一个立意,可寻每个句子立意的共同点,因果关系等;第一句可立意为君子要自强不息方可强大;第二句可立意为思乡;第三句可立意为重视内在之美,或自信的品格;第四句可立意为人因所处位置不同,而视野、格局不同,实现的理想价值也不同;或人要有远大的理想,立志四方;第五句可立意为要敢于正视自己;第六句可立意为个人、民族、国家的自信自强;例如,第一句和第六句的立意有共同点均是自信自强,那么考生可据此立意;可将一、四、六立意为实现理想需要视野、自强、自信等因素;总之,考生需寻找两句或三句间的立意关联,从而确定出一个立意,并在写作时引用;思路二:考生需准确审题、明确立意、体现思考,准确理解诗句含义,并选择其中两至三句在文中合理引用,言之成理即可;三、优秀作文欣赏格局与担当在庭户之中只能见斗室,而于天地间自然眼界宽广,这是格局;鲁迅敢于正视淋漓的鲜血,敢于直面惨淡的人生,横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,敢言敢作敢当,为同仁呐喊,为革命鼓与呼,这是担当;格局大小,影响眼界之宽窄;不同的眼界,担负不同的责任;鲁迅说:“无尽的远方,无数的人们,都与我有关;”这是何等境界格局就是无尽的远方,穿过重重阻碍,身负家国天下;担当是为了无数的人们的福祉不断求索,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君;格局有大有小,根植于一个人的世界观、价值观和人生观;格局大者,为国为民为天下,修身齐家治国平天下,做一个大我;格局小者,为已为私为小我,也许无可指摘,但不可沾沾自喜;自古士人秉持“为天地立心,为往圣继绝学,为生民立命,为万世开太平”的立身哲学,中华民族的“脊梁”何等气魄他们有为民请命肝脑涂地者,有驰骋沙场马革裹尸还,有身处异域不改气节者,有面对利诱势逼不改初衷者,有为官一方与民同乐者,有着书立说延续中华文脉者,有壮烈激烈慷慨赴死者……他们的名字、事迹如昆仑伟岸,如大海浩浩;屈原“路漫漫其修远,吾将上下而求索”,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,岳飞“八千里路云和月”,文天祥“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”……这些格言诠释什么是格局,什么是大我;责任担当,在其位谋其政,尽心竭力;鲁迅面对万马齐喑、风声鹤唳的局面,团结文化战线上志同道合人士,用笔作武器,敢于揭弊;也勇于解剖自己,对国民劣根性而痛,揭开伤疤以引起疗救的注意;这就是担当;有人批判现如今中国大学培养出来的是一些“精致利己主义者”;精致利己主义,缺乏必要的责任担当,沾染了太多的功利主义、实用主义;钱理群教授指出真正的精英要有自我的承担,要有对自己职业的承担,要有对国家、民族、社会、人类的承担;我们不会忘记“耶鲁哥”秦玥飞不计个人得失扎根农村,做一个村官;不会忘记远赴非洲抗击埃博拉病毒的医务工作者,尽国际人道主义救援;不会忘记中国维和人员奔赴战乱国家的战场一线,用行动争取和平;不会忘记屠呦呦研制出青蒿素,几十年内无偿提供给贫困国家而不计个人报酬……扎克伯格在回到母校演讲时说,FACEBOOK有志创造一个人人都有使命感的世界,在这个世界里人类就是命运共同体,气候变化与你我相关,基因组全球共享为治愈某些病症提供契机;中国致力打造人类命运共同体,为世界提供中国智慧、中国方案;一个大国立于民族之林,也离不开格局和担当;现代青年的成人礼近三十年,从自己参加高考到学生参加高考,再到女儿参加高考,对高考感悟颇多;今天学生问我如何作文,我就以高考为题来一次作文,来展示作文的基本要素;现在,我觉得,高考,就是现代青年的成人礼;高考,是学习能力的检阅;上个世纪末,有人说,二十一世纪,学习能力是核心竞争力;现代青年了解时代,把握未来,创业创造,唯一可以依靠的就是学习能力;中国改革开放的几十年,也是高考恢复、完善、改革的几十年;这几十年的高考,引导,选拔了一代又一代中国青年;中国今天的经济、科技、国力的进步和提升,是高考对一代又一代青年学习能力的训练和提升;从戚发轫到许渊冲,从唐嘉陵到颜宁,这些学习能力超强的人在高考中脱颖而出,在研究发现中独领风骚;中国高考,是对现代中国青年学习能力的加冕;高考,是适应探索能力的检阅;适者生存,创者发展;随着地球一体化过程的,是冲突,是竞争,是危机,是危亡;只有善于适应,主动适应才能生存,只有创新创造才能提升能力,才能赢得机会,才能获得财富;回想高考几十年,一直致力于适应探索能力的培养和训练;中国企业现代化,中国科技现代化,中国产业全球分布,文明古国从落后到进步,从挨打到助人,从被歧视到成为推动者、引领者,就是因为中国高考让中华民族的适应探索能力增强了很多;高考是抗挫能力的检阅;绝美的风景,大多在人迹罕至处;探索的过程,磨难无穷,挫折常有;很多时候,极容易一败涂地,一无所有,这时候,让你再生,支撑你不放弃的,就是抗挫能力;高考,是能力的竞争和选拔,更是抗挫能力的沉淀和强化;那些不是靠天赋和机遇而通过高考的人,他们超强的抗挫能力让他们在开拓性的研究创造中百折不挠,执着不悔;中国航天、中国导航、中国高铁,每一张中国名片都只是冰山露出水面的一角,下面都是抗挫能力凝成的辛酸故事;经历高考前的苦酷训练,接受高考的加冕,承担起现代青年的荣誉和责任,在社会和世界击水,穿云;修身,达人,兼济天下;中国天机名句之所以成为名句,是因为它包含了人生至理;中国名句,背后往往还暗藏了天地玄机,是为天机;所以如此,全因中国文化,不仅注意体察人情世故,还注意参悟天地之道;这些参悟天地之道的圣哲,窥破了天机之后,留下的法语金言,吾辈若能领悟一二,真真受用无穷;窥破天机一:法天则地天垂象,圣人则之,中国文化由此产生;“天行健,君子以自强不息”,出自易经的这句名言,是说:上天的运行之象,刚健运转不息,君子进德修业,应效仿天地之道,刚健有为、自强不息;这里面暗藏的玄机是:天地的运行有它的法则,一个人的行事作为,一定要观天之道,执天之行;人性若不合乎天性,就会变异、退化和扭曲;顺应天道的人生,方显刚健、中正、纯粹;你要达到庄子所说的“逍遥游”境界,你得先做到“无己”、“无待”,“乘天地之正”——一切完全顺应自然;庖丁解牛之所以能做到游刃有余,是因为他遵循了解牛的规律:批大隙导大窾,因其固然;郭橐驼种树,就是让树静静地生长,尽可能少的去扰动,去干涉,甚至去过多养护……窥破天机二:返璞归真有一种美,清雅脱俗;有一种花,清香四溢;“何须浅碧深红色,自是花中第一流”,这是在写桂花,也是在写诗人自己;李清照就是这样一种美:美在内在修为,美在高雅气质,美在本色,美在纯真;这使我想到了苏轼的一句诗:“人间有味是清欢”;能在平常的事物中发现趣味,能于平淡的人生中发现诗意,这是最难以达到的境界;苏轼历尽宦海沉浮,历经人生风雨之后,再来看走过的路,是“也无风雨也无晴”,内心完全趋于平静;这正是:繁华落尽,铅华洗尽,人生进入真境界;返璞归真,至纯至简,生活方得真滋味;窥破天机三:心包宇宙毛主席诗词,有一种“雄视古今,俯仰天地”的大气,有一种“日月经天、江河行地”的壮美;无论是“数风流人物,还看今朝”,还是“问苍茫大地,谁主沉浮”,都既有“推倒千古之豪杰,开拓一代之新风”的胸襟豪情,又有“自信人生二百年,会当水击三千里”的使命担当;只有进入“宇宙境界”,才能如此鸟瞰人间,见一般人所不能见之景,抒一般人所不能抒之情;人存在于宇宙这个巨大的时空结构之中,可我们往往忘记了这一点;读主席的诗,能把我们“唤醒”,把我们从狭小、平庸、猥琐中“唤醒”,从而遇见“胸怀天下、心包宇宙”的最美自己;读名句,如果不能“唤醒”自己,从而找到自我,既有负于名句,也有负于自己;天机已泄,大道已显,赶紧对接,完成生命的不断自我超越;文人的傲骨自古以来,文人以两种面孔示人:一种是四体不勤,五谷不分,文弱谄媚,毫无气节;一种是坚持操守,傲视群雄,拥有独立而又强大的人格魅力;这种傲骨,撑起了中华民族的精神脊梁,也使得华夏文明除了“和”与“礼”,多了些刚韧与个性;傲视百花是一种独善其身的高洁品性;诸多文人以物自喻,洁身自好;爱菊的陶渊明,面对充满束缚的官场选择隐遁;不愿久在樊笼,心为行役,于是种豆南山,采菊把酒,复得返自然,灵魂舒畅,安贫守志;爱莲的周敦颐没有选择逃避,不被逍遥山水所吸引,不被污浊世风所沾染,亭亭而立,香远益清,操守高洁,矢志不移;爱桂花的李清照,竟埋怨起当年的屈原来,离骚里赞美了那么多花,为何不提桂花“何须浅碧深红色,自是花中第一流”,在她眼里,桂花为秋花之冠,“梅应妒,菊应羞”,只因它色淡香浓性柔,卓尔不群,这种清雅秀美,幽香袭人的美,也是李清照傲视尘俗,乱世挺拔性格的写照;他们虽不见得要驰骋沙场,建功立业,但或出世入世,或自赏自伤,都保有文人的一颗清净之心,止于至善,完善人格,无愧于心,也便无愧此生;傲视死亡是一种杀身成仁的民族大义;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,文天祥面对诱降不为所动,忠心可鉴,如同磁石,不指南方誓不休;“毅魄归来日,灵旗空际看”,夏完淳落入敌手,不屈不卑,年仅17岁,慷慨赴死,可叹可敬;“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,家国不复,悲情难书,身入黄土,心系天下,陆游的身后事与己无关,与利无关,只有民族危难,国家统一;“此去泉台找招旧部,旌旗十万斩阎罗”,陈毅不惧死难,存亡之间豪气冲天,有的只是“死亦为鬼雄”的英雄壮歌;他们有血性,有骨气,有面对死亡的无畏和悲壮,这是中华民族凛然正气之所在,也是我辈敬仰膜拜的楷模;傲视群雄是一种兼济天下的绝对自信;黄巢作为起义领袖,身上更多的是一种英雄豪情,“待到秋来九月八,我花开罢百花杀;冲天香气透长安,满城尽带黄金甲;”他眼里的菊花独芳天下,香透长安,列阵如勇士兵甲,怒放如君临天下;之后虽无帝王之功,彼时确有称雄之意;这种自信与张扬在历代文人身上很少见,也并不会因他的功败垂成的而消弭,反而格外难得;与他不同,毛泽东的豪言壮语变成了现实;青年时期的毛泽东面对湘江寒秋,发出“问苍茫大地,谁主沉浮”的叩问,已有鸿鹄之志;就算是在长征最艰难的时期,他也会慷慨高歌:“今日长缨在手,何时缚住苍龙;”“俱往矣,数风流人物,还看今朝”,秦皇汉武,唐宗宋祖,成吉思汗,哪一个是文韬武略了然于胸的真正英雄那真英雄舍我其谁;何况这也不是属于他们的时代了,那属于谁这种含蓄的自况迸发的却是绝对的自信,难怪蒋介石诚惶诚恐,责令御用文人再写诗词压过毛泽东;毛泽东是胸怀天下,心有黎庶的,他带领无产阶级所开创的新时代也超越了历史上任何一个朝代,这种气魄岂是一般庸才所及;当今时代,文人的傲骨更不可少;这种傲骨不是清高自闭,拒人以千里之外的高高在上,也不是不与尘俗,不触名利的酸葡萄心理,更不是没有道德底线无知无畏的冲锋陷阵;它是一份沉淀了浮躁的平心静气,是一种摒弃了俗累的自由性灵,是一种有节有度的自尊自强,更是一份充满了理性的社会担当;故乡月明与他国月圆杜甫月夜忆舍弟中有两句令人共鸣难忘的诗,那便是“露从今夜白,月是故乡明”;前半句是写实,后半句则是写心;何谓“写心”抒写心中所思所想所好所恶;那么问题来了:月怎么会是“故乡明”他乡就没有明月他乡明月就晦暗不明难道他乡故乡会是两个月亮月亮当然只有一个,他乡月与故乡月也不可能有本质的不同;所以问题不出在月上,而出在望月的人上,出在望月的人的心情心绪上;故乡的月亮之所以会独明,换句成语说,这叫“爱屋及乌”,因爱故乡这个“屋”,连带偏爱了月亮这只“乌”;这在心理学上叫“晕轮效应”,又称“光环效应”;它指人们对他人的认知判断首先是根据个人的好恶得出的,然后再从这个判断推论出认知对象的其他品质的现象;在认知上,这是一种“以偏概全”的心理弊病;所以一旦主观上认定“月是故乡明”,爱屋及乌,很容易就演变成偏爱偏袒,而偏爱偏袒向前一步就是偏听偏信;一个人的偏喜偏嗜似乎无关大局也无伤大雅,但如果这个人是一家之主呢一族之长呢一县之宰呢甚或是一国之君呢那样的话,这种偏执偏好就是不公的开始,腐败的温床,混乱的渊薮,就是致命亡国的了;和“月是故乡明”这种什么都是自己自家的好相反,则是“月亮是外国的圆”这种什么都是别人别国的好,这两个极端的看法做法看似风马牛不相及,但患病的根源都是一样的,那就是只凭主观臆断,全无旁观客观;这种人这种事这种想法做法,鲁迅先生在拿来主义中是一一指出,辛辣嘲讽过的,可惜,病症的诊断不等于病患的根除;现今的中国,深患这两种症候的还大有人在,要想弊绝风清,我们还有太长的路要走;那么,怎么走鲁迅在论睁了眼看中也开出了一剂良方:“必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当;”这正视,我想,首先就是正视自己;不但正视己长,更应正视己短;道德经上说“自知者明”,就是此意;可是,自知何其难,总要找面镜子照一照,以鉴妍媸,以别雅俗;唐太宗曾说:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失;”可也恰恰是这位视魏徵为人镜的李世民,在魏徵死后半年,就下令砸了魏徵的墓碑,毁了这块明镜;所以,当权力失去制约走向极端,再好的明镜也未必有用武之力;这还是号称千古明君的唐太宗,要是碰上白雪公主里的魔镜与王后,就更不知会闹出什么幺蛾子了;其次则是正视他人;也包括正视他族他国,总之,我之外的一切古今中外的人、事、物、理;道德经说“知人者智”,不过,这种智慧也非易得;“取其精华,弃其糟粕”是大原则,可是何者为精何者为粗还是需要正视的这个人立得正,站得稳,端得平,看得清,分得明;所以鲁迅再三强调“首先要这个人沉着,勇猛,有辨别,不自私”,但不说别的,放眼天下,熙来攘往,又去哪里寻找那位“不自私”的圣贤君子呢而且,我还发现:“故乡月明”和“他国月圆”虽是两种症候,患病的却常常是同一个人;其可怪也欤其实道理很简单:自卑的人往往自傲,极度的自卑往往产生极度的自傲;反之亦然;这大概也是物极必反的又一证明吧只不过,这种证明一点也不令人愉快;行文至此,似乎也该开出一副疗救的方子,可我不想开,药医不死,佛度有缘,再好的方子也救不下必死之症,作死之人;这么说,好像又悲观了,不够正能量;那就算是负能量好了,负能量也是能量不是;况且易云:一阴一阳谓之道;所谓孤阴不生,独阳不长;读圣经看神曲,一点也不喜欢耶氏父子的天堂,老觉得满天都是神光太刺眼,满空都是鸟人太单调;我天性厌恶厌倦动辄清一色,异口同声,一致同意之类,因为论语中孔子早就告诫“众恶之,必察焉;众好之,必察焉”,全体的赞同与反对本身就不正常;所以,这篇哪怕打入荒腔走板,只要仍属于不同的声音,也认了兼济天下,不负青春“露从今夜白,月是故乡明;”每一个背井离乡的中国人都很熟悉杜甫这两句诗;当年的诗圣饱经离乱之苦,兄弟亲友星散四方,彼此音讯难通,故而思乡怀人之情愈发显得浓烈;一流的诗歌总能引发很多人的共鸣,杜甫的忧伤属于所有的游子;古今有别,月色依旧,千百年来漂泊异乡的游子无不对自己的家乡牵肠挂肚;中国人历来安土重迁,有根深蒂固的家国情怀,故乡的每一条河,每一朵花,甚至每一片云,都那么使人魂牵梦绕;扩而大之,对于炎黄子孙的我们而言,中国是我们共同的故乡——国与家从来都是血肉一体的;我们绵绵不尽的乡愁的落脚点不仅仅是生养我们的村庄,也可以是江南塞北、黄河长江;江山壮丽,文明辉煌,每一个华夏儿女都因为有如此伟大神奇的故乡而自豪不已;因为热爱,所以付出;古往今来,为了让我们的祖国和家乡愈加富强,为了使我们民族文明的火种代代相传,有太多的英雄豪杰挺身而出,奋发图强;他们的名字化作了天上的星辰,闪耀着不灭的光辉,比如尧、舜、禹,比如孔子、屈原、诸葛亮、王安石和王阳明;他们勇敢地践行了“天行健,君子以自强不息”这句上古格言;日星交替,四季轮转,这是生生不息的天道;天道刚健,激励人们奋进有为,百折不挠;这种金声玉振的精神是我们祖国的品质,民族的魂魄,历史的骄傲;日月不淹,历史老人抖擞精神,将发展图强的使命放在了我们这代人的肩上;我们有青春,有热血,我们有理由为脚下这片热土奉献一份力量;志存高远,方可不负韶华;“受光于庭户见一堂,受光于天下照四方”,魏源的这句话同范文正公的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”源同一理,都在提醒我们要建立宏大的人生格局,有了大格局才能有大胸襟,有了大胸襟才能有大作为;视野若限于一隅则只能做个自了汉,唯有放眼四方,才能做兼济天下的大豪杰;祖国培养了我们,故乡期盼着我们,为了这份沉甸甸的恩情,我们责无旁贷;我们无疑赶上了一个伟大的转折时代,能否向历史交出一份满意的答卷,能否赋予我们各自的青春以深刻的价值,是我们需要正视的严肃的人生课题;我们将绳武前贤,自强不息,为中华民族的伟大复兴做出最大的努力;江山如此多娇,与尔一竞风流朋友,当你乘坐飞机,从几千里的云层将目光投向苍茫大地时,花木渺渺,高楼难辨,是什么将即将抵达中国的讯息传递给了你是那蜿蜒几千里的长城罢你来到中国,想认识中国,我想,将“长城”作为第一个关键词,引你走入华夏的大门,刚好;中国的万里长城,在英文中称为“theGreatWall”,意谓“伟大的墙”,然而,煌煌华夏,悠悠长卷,长城早已不仅是一堵跋涉了千山万水的古老城墙了;你要认识中国,不单要看国人年轻的脸庞、朝气勃发的思想,还要去长城上去望一望,中华先民的灵魂;你在街道上擦肩而过的每一个中国人,都已然活了上千年,他们说着普通话,追忆着文言汉语;手捧着IPAD,向往着黄页古卷;这,才是中国,这,才是中国人,又老,又新;当大漠的狂风把沙尘一径卷起,又狠狠掷下时,“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催;醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”,干一杯掺了沙土的酒罢;当春风把绿色和芬芳吹遍了江南江北,站在城墙上遥望罢,“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”,那是别样的风致;“撑着油纸伞,独自/彷徨在悠长、悠长/又寂寥的雨巷/我希望飘过/一个丁香一样地/结着愁怨的姑娘”,那是风致的传承;同在长城的护佑下,中华民族的文化之脉穿越千年,绵绵不息,亘古不改;掬一捧黄沙,砂砾还记得古往今来几多风流人物的英魂;中国不仅有长城,更不乏“长城精神”和“长城式”人物;大秦帝国统一了这片泱泱大地,北筑长城以为藩篱;而后,苏武牧羊,寒天雪地19年,终不堕其志;有唐一代,高适岑参等诗人骚客热血满怀,边塞诗竟成唐文学一页风流;岳母刻字,岳飞报国,民族气节竟是在母子血脉中早已一脉相承;近代更有李大钊、闻一多、江姐等,汶川地震有人民解放军的身影起伏,我们感激每一次火灾中最伟大的逆行……正是这一个个名字,铸成我们心灵的长城;岁月的河流涛浪滚滚,长城顺应时代的发展变化,淡出了人们的视线,从历史的见证者、守护者摇身一变,变成了一条无形的情感纽带,串连起了一颗颗珍珠——看,那颗,是诗词歌赋;那颗,是古筝瑶琴;那颗……而与长城同样,有着龙一般的雄健身姿的高铁枢纽,从历史老人的手中接过了荫护中国的接力棒;是的,我选择了“高铁”作为第二个关键词,希望它让你认识中国的另一面;在新时代,中国已经具备了雄厚的综合实力,她栉风沐雨地走了太久,终于积蓄了足够的力量;百十年前,我们痴痴地想着“山的那一边,是什么”,湍急的河流使隔岸的人儿咫尺天涯;百十年后,高铁线路网在祖国大地上纵横交错,在崇山峻岭间尽情翻舞飞旋,高铁的脚步走到了哪里,各地的人民就畅游到哪里,再不用有“海内存知己,天涯若比邻”的宽慰,朋友,下回让我们一同去领略“千里江陵一日还”的惬意吧不仅如此,中国高铁还创下了建造速度快、投入成本低、安全系数高的奇迹,享誉海内外;是啊,当这位雄伟奇绝的男子带领着乘客稳稳当当地跨过千丈悬崖,怎不叫世界为之瞩目和惊叹如今,我们已从多国手中接过工程任务,在中国的外交事业中,“高铁”俨然成为我们一张响当当的“国家名片”;除了促进劳动力和资本的输入输出,它还带动了文化和思想的火花碰撞,以高铁为代表的科学技术和工业产业正昭示着我们迈向世界前沿的步伐;比高铁更令人自豪的,是它所代表的“高铁精神”——一种敢于向先进国家“取经”,凭借着孜孜不倦的求索精神锐意进取的精神;这种精神,包含在社会生活的方方面面——看,共享单车、共享充电宝便捷了人们的生活,呼啸的地铁和轻轨拉近了城市与城市的距离,支付宝和微信支付等移动支付手段逐渐取代了传统的货币交易,许多人只需一个手机便可行遍天下;屠呦呦提取出了造福人类的青蒿素,诺贝尔奖是对她的嘉许,亦是对我们民族的期许;在即将到来的2018年,我国研发的嫦娥四号或将着陆月球的背面,我们期待着掀起新一轮的风浪……中国从来不是一个保守封闭、固步自封的国家,她有长者的谨慎,亦有青年人开放的襟怀;如果你觉得高铁、共享平台等的科技开发者离我们还太过遥远,那让我们走进“科学家的摇篮”——校园吧;看,无论城市或乡村的小学,它们都已开设了科学课堂;中学的校园里同学们正细嗅着文科的芬芳,汲取着理科的瑰华;大学已不再满足于“象牙塔”的标签,它鼓励莘莘学子走出课堂,走向社会,立足当下,展望未来;而走出校门,放眼各行各业,高铁以外,中国的科学产业,小到一支圆珠笔,大到宇宙飞船,每个从业者,每项革新和创造,无不在为中国的现代化建设添砖加瓦;有这样的国人,这样的“高铁精神”,中国何来“蜀道之难,难于上青天”之惧朋友,时代的春风鼓满了改革开放的风帆,让我们在这多娇的河山中,一展豪情,一竞风流吧我们欢迎你,中国欢迎你做人要有格局。

高考古诗句作文模板及范文

高考古诗句作文模板及范文

高考古诗句作文模板及范文一、文章标题,高考古诗句作文模板及范文。

二、引言。

古诗是中国文化的瑰宝,其中蕴含着深刻的哲理和丰富的情感。

在高考作文中,运用古诗句可以为文章增添文采,提升文章的艺术性和表现力。

本文将从古诗句作文的模板和范文入手,探讨如何运用古诗句写好高考作文。

三、古诗句作文模板。

1. 开头段模板。

开头段可以使用古诗句来引出话题,营造氛围,引起读者兴趣。

例如:古诗句,明月几时有,把酒问青天。

模板句,古人诗意中的明月,总是让人心驰神往,它代表着人们对美好生活的向往和追求。

2. 中间段模板。

中间段可以运用古诗句来点题,阐述主题,增加文章的文学气息。

例如:古诗句,山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

模板句,生活中总会遇到重重困难,但只要坚持不懈,总会迎来希望的曙光,就像古诗中所描绘的那样。

3. 结尾段模板。

结尾段可以使用古诗句来总结全文,升华主题,给人留下深刻的印象。

例如:古诗句,人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

模板句,古诗中的这句诗句,告诫我们要珍惜当下,怀着坚定的信念,勇往直前,不负韶华,不负自己。

四、古诗句作文范文。

题目,勇敢面对困难。

开头段,古诗句“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”描绘了人生中常常面临的困境,但只要坚持不懈,就一定能找到希望的出路。

生活中,我们也常常会遇到各种各样的困难,但只要勇敢面对,就一定能够克服困难,迎来美好的明天。

中间段,面对困难,我们要学会坚定信念,勇往直前。

正如古诗中所描绘的那样,困难就像山重水复,让人疑心无路可走,但只要坚持下去,就会发现柳暗花明,又一村。

在人生的道路上,困难常常会伴随着我们,但只要我们有勇气,有信心,就一定能够战胜困难,迎来成功和幸福。

结尾段,人生充满了挑战和困难,但只要我们勇敢面对,就一定能够取得成功。

古诗中的这句诗句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”告诫我们要珍惜当下,怀着坚定的信念,勇往直前,不负韶华,不负自己。

让我们勇敢面对困难,迎接挑战,创造美好的未来。

诗词评析作文高中生

诗词评析作文高中生

诗词评析作文高中生作为一名高中生,在繁忙的学业中,诗词就像是一扇通向宁静与美好的窗户。

每当我翻开那些泛黄的书页,沉浸在诗词的世界里,仿佛能听到古人的低语,感受到他们的喜怒哀乐。

就拿李白的来说吧,“床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

”这首诗简直太熟悉了,熟悉到我们可能都忽略了它的精妙之处。

你看哈,李白在一个寂静的夜晚,独处他乡,屋内洒满了皎洁的月光。

他一开始恍惚间以为那是地上的霜,这是多么生动又自然的感受啊!想想看,在那种清冷的氛围里,他抬头望向那轮明月,一下子就勾起了对故乡的思念,然后又低下头,陷入深深的沉思。

咱就说,谁在外地想家的时候,不是这种心里酸酸的感觉呢?还有王维的,“空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

”哎呀,读着这首诗,我都能想象出那个画面。

一场新雨过后,山里的空气那叫一个清新,傍晚时分,秋天的凉意慢慢袭来。

月光透过松树的缝隙洒下来,清清的泉水在石头上哗哗地流着。

竹林里传来一阵喧闹声,原来是洗衣服的姑娘们回来了,荷叶晃动,原来是渔船在划动。

这景色,简直太美啦!王维说就算春天的美景消逝了也没关系,这山里照样让人留恋不舍。

这不就是在告诉咱们,生活中到处都有美好的瞬间,得学会去发现和珍惜嘛!再来说说苏轼的,“明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

”苏轼这家伙,对着天空举起酒杯,问着月亮啥时候出来的,还好奇天上的宫殿现在是啥时候。

这得多浪漫,多有想象力啊!“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟。

”他明白人生有悲伤有欢乐,有离别有团聚,就像月亮有圆有缺一样,自古以来都没法完美。

但他还是希望人们能长长久久,就算相隔千里,也能一起欣赏这美好的月亮。

每次读到这儿,我都觉得心里暖暖的,好像苏轼在拍拍我的肩膀说:“孩子,别太在意那些不如意,要心怀希望!”诗词的魅力可不止于此。

有时候我自己读诗,就感觉像是在和诗人聊天。

关于诗的高考满分作文

关于诗的高考满分作文

关于诗的高考满分作文篇一《诗与生活》诗是什么?在我看来,诗就像是生活中的小确幸,不经意间冒出来让人心头一暖。

就像那次我去菜市场,那可比什么高雅的艺术殿堂接地气多了。

一进菜市场,那是人山人海,各种叫卖声此起彼伏。

有个大妈在卖青菜,大声喊着:“新鲜的青菜嘞,早上刚摘的嘞。

”这时候,我就突然想到了那句“卖炭翁,伐薪烧炭南山中”,虽然两者卖的东西不一样,但那种对自家物品的吆喝劲儿很像。

菜市场里有个老头儿,穿着很朴素,补丁的衣服写满了岁月的痕迹。

他面前摆着一堆自家种的红薯,红薯上还带着些许泥土,像是刚刚从土里刨出来的。

我走过他身边时,看到他把红薯摆弄了一下,那专注的眼神,让我感觉他不是在摆弄红薯,而是在精心装扮一件艺术品。

我就想起诗人描写的田园生活,那些隐士般的自在,和这老头在菜市场守着自己种的红薯自得其乐有点像呢。

这里的每一个摊主都有着自己的生活故事,就像一首首简单质朴的诗。

诗不一定要高大上,不一定要在那精装的诗集里才叫诗。

就像我在菜市场看到的这些人和事,它们也是诗。

那种来自生活最底层的烟火气是最真实的诗,是写满生活百态、充满人间真实的诗。

这也是高考作文能得满分的原因吧,真正理解诗的内涵,把生活的点点滴滴当成诗来对待。

篇二《诗在旅途》旅行的时候,我遇见了诗。

那可不是专门去找诗,而是诗自己跳进了我的眼睛里。

我去了趟一个偏远的小山村,那小路弯弯曲曲的,就像老天爷喝醉了随手乱画的一样。

两边的野草都比我腿还高,走在那小路上,我脑海里突然就冒出来“远上寒山石径斜,白云深处有人家”。

虽然这小路没有诗里的石径那么精致,这里的人家也不是在白云深处,只是在这满眼绿色的包裹之中。

村子里有棵大树,那大树可粗了,好几个人都不一定能抱得过来。

树下坐着几个老爷爷在下棋,旁边还有几个孩子在嬉闹。

那场面简单又和谐,我就站在那看了半天。

看着老人们脸上的皱纹,就像是岁月写的诗,每一道纹里估计都藏着一个长长的故事。

我和一个老爷爷聊天,他说起他年轻的时候外出闯荡,后来老了又回到这里,守着这片生他养他的土地。

高考古诗命题优秀作文5篇

高考古诗命题优秀作文5篇

高考古诗命题优秀作文5篇中国五千年的文化源远流长,在这条文化长河中最为闪耀的,是我的最爱——诗词。

书桌旁,我正手捧一本散发着浓浓墨香的《古诗全集》,静静地听着诗词讲述着中华上下五千年那悠久的故事……一起来看看关于高考古诗命题优秀作文,欢迎大家查阅!高考古诗命题优秀例文1看苏轼被贬黄州后,并没有太多的怨言,只潇洒地挥笔写下“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”。

那乐观的积极向上的态度不禁让人肃然起敬。

听,汨罗江边屈原正长叹:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒!”刹那间“扑通”一声,一代爱国诗人成了“诗魂”,留给世界最后一声悲愤的呐喊,给人类留下了悲壮的一幕。

黄鹤楼中,李白即将与挚友孟浩然分别,这一别可能就是一辈子。

看着好友乘坐的帆船渐行渐远,李白不禁吟诵道:“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

”瓜洲江畔边,王安石再度任职,离开家乡钟山。

既有着远大抱负,又留恋家乡,眺望着远方,诗人思乡情切,吟道:“春风又绿江南岸,明月何时照我还。

”诗,是唐朝的一株柳,摇荡在古风河畔;诗,是宋时的一条鱼,游弋在清澈柔波;诗,是元代的一首曲,传颂在天山草原;诗,是民间的一股风,悠扬在深深的胡同里;诗,是清时的浣纱女,在河边唱着绝代的歌……一首首唐诗宋词,让我感受到另一个奇妙的世界,为什么呢?因为我发现了它所蕴含的奥秘,它所蕴含的独特的美。

因为这些诗歌的美,我体会到人生真正的意义;因为诗歌的美,我感悟到世间的真理;因为诗歌的美,我发现原来世上有着这么多美好的事物。

高考古诗命题优秀例文2星期五下午,我们期盼已久的古诗词大赛拉开了帷幕。

这次比赛分为三个队伍分别是诗圣队、诗神队和诗仙队,我们是诗圣队。

第一、二关是必答题,三队选手都对答如流。

“三、二、一,开始抢答!”这时,随着老师的声音,第三关抢答题开始了。

“砰”地一声,是我们队抢到了题目,我们紧张极了,心提到了嗓子眼,”答案是C!”韩唐毅响亮地说。

正确!大家欣喜若狂地欢呼着。

在紧张的角逐中,诗圣队、诗神队胜出。

高中议论文,根据诗句作文,高考满分作文,范文两篇

高中议论文,根据诗句作文,高考满分作文,范文两篇

高中材料作文(附带2篇例文)阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)①天行健,君子以自强不息。

(《周易》)②露从今夜白,月是故乡明。

(杜甫)③何须浅碧深红色,自是花中第一流。

(李清照)④受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。

(魏源)⑤必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢作,敢当。

(鲁迅)⑥数风流人物,还看今朝。

(毛泽东)中国文化博大精深,无数名句化育后世。

读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。

要求自选角度,明确文体,自题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【范例1】生当自强,莫忘故乡《周易》有言:“天行健,君子以自强不息。

”生当自强,这是我们跨越山河湖海,跋涉茫茫人生却不畏惧的信条。

然而,正如诗圣子美落墨:“露从今夜白,月是故乡明。

”匆匆行路,莫忘故乡,回首看得见故乡的倩影,方不致迷失在路上,方不致丢了灵魂的栖所。

大风泱泱,大潮滂滂,洪水图腾蛟龙,烈火涅槃风凰”,这是以自强抒写的辉煌篇章;“乡愁是一棵没有年轮的树,永不老去”,这是故乡带来的温柔慰藉。

有故乡在身后守望,自强远行者才不孤独绝望。

九十多年前,在沅水流域流浪多年的湘西青年沈从文来到北京。

当郁达夫在某个冬日敲开一间亭子间的门时,沈从文只穿着单衣,还流着鼻血,面前却堆着一摞厚厚的文稿。

正是凭着这种自强不息的执着精神,沈从文在文坛开辟了自己的文学之路。

然而,故乡的河水一直在他的生命中汩汩流淌,故乡的杜鹃花始终在他的生命中绽放。

岁月在生命的长河上闪亮,人们记住了走向远方时的自强不息和毫不畏惧,却忽视了“锦城虽乐,莫如还乡”的道理。

质朴悠久的古村落千百年来承载着意蕴厚重的中华文明,但它们却在工业化、城镇化的浪潮中节节败退。

寄托着我们乡愁情思、人情牵挂的故土渐渐消失,面对千篇一律、拥挤不堪的水泥森林,我们的乡愁已然无处安放。

当江西婺源把“梦里老家”作为新的旅游宣传语时,我们不得不承认,自我精神与梦里故土之间的纽带已越发脆弱。

高考语文满分作文范例及解析--实践出真知

高考语文满分作文范例及解析--实践出真知

阅读下面的材料,根据要求写作。

仕而优则学,学而优则住。

——《论语·子张》纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

——陆游改革完善人才培养、使用、评价机制,善聚善用各类人才,中国创新一定能更好地发展。

——李克强要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要套作,不得抄袭。

不少于800字。

【试题来源】四川省乐山市2019届高三第三次调查研究考试语文试题【答案解析】实践出真知荀子曾说过:“不登高山,不知天之高也;不临深谷,不知地之厚也。

”这句话的意思是要想了解“天之高”“地之厚”,必须“登高山”“临深溪”。

“不登”“不临”是无法了解“天”“地”的情况的。

人们要想获得真正的知识,必须亲身参与社会实践。

学习理论的目的在于实践。

过分强调理论而轻视实践,人就会丧失实践的能力。

理论是虚的,通过实践,理论才落到实处。

只有付诸行动,认真去实践,所学到的知识才不至于成为空洞教条的理论。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

”这是陆游说的。

可是却偏偏有人喜欢纸上谈兵,结果害人害己。

赵括就是一个很好的例子。

战国时赵国名将赵奢的儿子赵扩年轻时熟读兵法,善于谈兵,连他父亲也难不倒他。

后来赵王中秦王反间计,让他替廉颇为赵将。

赵括是一个缺乏实战经验,只知空谈兵法的人。

他到了长平后,一反廉颇所为,更换将佐,改变军中制度,搞得全军官兵离心离德,斗志消沉。

他改变了廉颇的战防御,积极筹划战略进攻,企图一举而胜,夺回上党。

在长平之战中,赵括只知根据兵书作战,不知灵活处理,后被秦军射死,部下40万人全部被俘。

赵国亡国。

虽说胜败是兵家常事,但是由实践总结出来的理论指导的战争才是胜算大的。

像廉颇虽是赵国老将,理论知识也许不如赵括记诵丰富,但是廉颇有着攻城掠地的丰富战争实践经验,他带兵打仗所依靠的主要不是从兵书上背的理论知识而是实践的积累。

而赵括缺少的恰恰是实。

高考作文诗句分论点范文

高考作文诗句分论点范文

高考作文诗句分论点范文高考作文题目:诗句在作文中的运用导语:诗句作为一种特殊的表达方式,具有鲜明的艺术特色和独特的感染力。

在高考作文中运用诗句,可以增添文章的艺术性和感染力。

接下来,本文将从增强表达力、凸显主题、营造氛围三个角度论述诗句在作文中的运用,并举例说明。

一、增强表达力诗句具有凝练、形象、抒情的特点,能够更直观地表达作者的情感和思想。

在作文中运用诗句,可以使文章更加生动、深入人心。

例如,当写到自然景物时,可以运用一句诗句来描绘:春暖花开,万物复苏;夏日炎炎,百花争艳;秋风瑟瑟,硕果累累;冬雪皑皑,银装素裹。

这些诗句可以使读者更加直观地感受到四季的变化和自然界的美丽。

二、凸显主题诗句通过抒发情感和思想,能在短短的数语之间达到精准的表达效果。

在作文中运用诗句可以凸显文章的主题,使主题更加突出。

例如,当写到友情时,可以援引李白的名句:“青青子衿,悠悠我心。

”这句诗句传达了深情厚意的友谊,能够让读者更加清晰地感受到主题的内涵和情感。

三、营造氛围诗句具有独特的音韵和节奏,能够唤起读者的情感共鸣并营造出特定的氛围。

在作文中运用诗句,可以使文章更加丰富多元。

例如,当写到悲伤的情绪时,可以援引李清照的词句:“别时容易见时难,流水落花春去也。

”这句诗句表达了离别的伤感和流逝的时光,给人一种悲凉之感。

通过运用这样的诗句,可以让读者更深入地感受到落寞的氛围。

总结:诗句作为文学的瑰宝,具有独特的魅力和感染力。

在高考作文中运用诗句,可以有效地增强表达力、凸显主题、营造氛围。

当然,在运用诗句时需要注意与文章融合,使得诗句能够更好地体现文章的主题和感情。

让我们一起学习、挖掘和运用诗句的魅力,使作文更加生动、优美!。

古诗赏析作文5篇

古诗赏析作文5篇

⽆论是在学校还是在社会中,许多⼈都接触过⼀些⽐较经典的古诗吧,从格律上看,古诗可分为古体诗和近体诗。

那么你有真正了解过古诗吗?下⾯是店铺为⼤家收集的古诗赏析作⽂,欢迎⼤家分享。

古诗赏析作⽂1 ⼤家应该都知道李⽩写过很多有名的诗,其中有就有⼀⾸古诗《⾏路难》。

⾦樽清酒⽃⼗千,⽟盘珍馐直万钱。

停杯投箸不能⾷,拔剑四顾⼼茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太⾏雪暗天。

闲来垂钓坐溪上,忽复乘⾈梦⽇边。

⾏路难,⾏路难,多歧路,今安在。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

这⾸诗主要在讲诗⼈李⽩在抒发路途上坎坷的苦痛和忧烦,前两句是写⾯对美酒佳肴,“停杯投箸不能⾷”的苦闷⼼情,然⽽,三、四两句是写⾃⼰虽然竭尽全⼒寻找出路,但阻碍重重。

接下来两句,写出了⾃⼰在寻找⼈⽣的路上的急切的⼼情。

最后两句表达作者决⼼冲破⼀切艰难险阻找出路。

读了这篇古诗我有很多感受,李⽩竟能在如此坎坷的情况下还下定决⼼冲破⼀切艰难险阻,这让我想起我学⾃⾏车时的情景。

那次我姐姐为了能让我早点会骑⾃⾏车,早早的地醒了。

⼀开始,我连车龙头都控制不住,它好像跟我有仇似的,不听我使唤,⼀会⼉往左,⼀会⼉往右,直到后来,我摔了下来,摔了好⼏次,⾝上⼀块青,⼀块紫,都不成⼈样了。

可是,我还是不放弃。

⼀次不⾏,两次、三次……经过我的努⼒,⼏天后我终于会骑车了,我成功了,是⽤我那汗⽔换来的。

滴⽔能把⽯穿透,何况我们⼈呢?要想像滴⽔⼀样把⽯头穿透,就必须先要经过长期坚持不懈的努⼒。

古诗赏析作⽂2 ⾚壁 折戟沉沙铁未销,⽩将磨洗认前朝。

东风不与周朗便,铜雀春深锁⼆乔。

折断的戟沉埋在沙⼦中,虽长满了锈,但还是没有烂掉,把它放在⽔中洗⼀洗,磨⼀磨,显⽰出它是三国时期留下的兵器。

诗⼈联想当初,在那⾥发⽣了⾚壁⼤战,那时要不是起了东风,让周瑜有机可乘,⽕攻成功,那么东吴就会失败,连⼤乔⼩乔也会变成曹操的俘虏,锁在铜雀台上让他尽情享受玩乐了。

这是⼀⾸咏史诗,诗的前两句,写的是诗⼈在长江边散步偶尔发现⼀只断了的戟,从这只断戟联想到了那次⾚壁⼤战。

新高考语文作文点评诗词范文

新高考语文作文点评诗词范文

新高考语文作文点评诗词范文英文版The new Chinese language composition in the college entrance examination has attracted much attention recently. Students are required to write essays based on classical Chinese poetry. This new format has sparked debates among educators and students alike.Some argue that using poetry as a writing prompt can help students appreciate the beauty and richness of Chinese culture. By analyzing and interpreting the meaning of the poems, students can improve their language skills and develop a deeper understanding of the literary tradition.On the other hand, critics worry that this new format may limit students' creativity and originality. Writing based on a set of prescribed poems may restrict students' ability to express their own thoughts and ideas freely.Despite the controversy, it is undeniable that incorporating poetry into the composition section of the college entrance examination is a bold and innovative move. It challenges students to think critically and creatively, while also promoting the study of classical Chinese literature.In conclusion, the new Chinese language composition format in the college entrance examination has both its pros and cons. It is important for educators and students to adapt to this new challenge and make the most of it.新高考语文作文点评诗词范文最近,新的高考语文作文引起了广泛关注。

运用诗句的作文

运用诗句的作文

运用诗句的作文“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。

”每当我觉得日子过得平淡无奇甚至有些烦闷的时候,脑海中就会蹦出这句流行语。

其实啊,仔细想想,诗可不仅仅在远方,就在我们的生活点滴里呢。

就说上次我爬山吧。

那山可真不好爬,我气喘吁吁地沿着蜿蜒的山路前行,感觉自己的腿像灌了铅一样沉重。

正当我想要放弃的时候,突然就想到了杜甫的那句“会当凌绝顶,一览众山小。

”这诗句就像给我打了一针强心剂。

我想啊,杜甫当年面对巍峨的泰山都有这样的壮志豪情,我怎么能被眼前这座小山给吓倒呢?于是我咬咬牙,继续奋力向上爬。

当我终于爬到山顶的时候,那种感觉,真的就像杜甫诗里说的一样,整个世界都在脚下,远处的山峦连绵起伏,近处的树木郁郁葱葱,那美景让我觉得之前的辛苦都是值得的。

还有一回,我和朋友吵架了。

两个人互不相让,都觉得自己有理。

我气呼呼地回到家,心里满是委屈和愤怒。

晚上躺在床上,翻来覆去睡不着,突然就想起了“海内存知己,天涯若比邻。

”我就寻思着,我和朋友这么多年的感情,难道就因为这点小事就破裂了吗?真正的友情应该是能够包容彼此的小缺点的啊。

第二天,我就主动去找朋友道歉,朋友也很不好意思,我们俩相视一笑,就和好如初了。

这诗啊,就像一位智慧的长者,在我迷茫的时候给我指点迷津。

在学校里,学习压力大的时候,我常常望着窗外的景色发呆。

这时候,“采菊东篱下,悠然见南山。

”这句诗就会浮现在我的脑海里。

虽然我没有陶渊明那样隐居田园的生活,但我可以学习他那种悠然自得的心境。

于是我深吸一口气,调整好自己的心态,重新投入到学习中去。

我发现,当我用一种比较轻松的心态去面对学习的时候,效率反而更高了呢。

你看,这诗句就像一个个小精灵,在生活的各个角落蹦跶着。

有时候是鼓励我们勇往直前的号角,有时候是化解矛盾的润滑剂,有时候又是让我们放松心情的安神曲。

生活啊,因为有了这些诗句的点缀,变得更加丰富多彩,充满了韵味。

我想啊,只要我们心中有诗,无论身处何方,都能感受到生活中的诗意与美好。

自选古诗词一首进行角度分析写一篇作文

自选古诗词一首进行角度分析写一篇作文

选古典我国诗解剖时,不可误用传说诗人李白的著名"静夜思想"。

这首诗是一个总的宝石,有着惊人的语言,充满活力的图像,和深刻的意义。

让我们从挖掘这个杰作的历史背景开始。

李白是唐朝时期的石星诗人,我国时期的诗歌大获全胜。

这个时代的一切都是为了生活大,文化上华丽,和粉碎它在艺术。

我们不要忘记,李白的诗歌并不只是关于大搞唐朝的——他们也让我们偷偷地窥视诗人本人的野生生活。

在"静夜思潮"中,李白采用奇特严谨的写作风格,称为规范诗歌,是我国古典诗歌形式。

他选择的语言非常优雅和精致,有精心选取的文字和句子,使诗句无时无刻刻不在美。

他还用许多生动的图像和帕里森来表现他的感情和思想,描绘了夜幕的清晰画面以及他脑中发生的事情。

还有一些文学伎俩,比如赋予非人类事物人类的特质,重复声音,以及使用符号使诗歌更加艺术和有意义。

第三个需要探讨的方面涉及"静夜思想"背后的深刻哲学和情感主题。

这首诗超越了单纯描写一个和平的夜晚,深入到了诗人对生命,自然和宇宙的复杂思考中。

李白传达了对精神解放和超越的渴望,同时也传达了荒凉和孤立感。

这首诗通过其诗歌的雄辩和形象,解决了人类普遍的情感和存在困境,使其成为一部与不同文化和世代的读者共鸣的无时无刻不在的杰作。

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材料作文:根据诗句写作满分作文赏析案例:2007年北京高考满分作文:大音稀声,大雪无痕从年少时起,我的心中就有这样的疑惑:为什么你说:“杀了夏明翰,自有后来人?”为什么你说:“围若破,我何惜此头!”为什么你说:“为了免除一下代的苦难,我愿,愿把窂底坐穿!”我疑惑地望着你们,你们却不回答我,只是无言的望着远方。

是为了心中那个虽九死也无悔的追求吗?是为了那个你永不言弃的梦想吗?也许是,就如你:国共十年的对峙,在那些左倾错误的影响下,中共被迫长征转移。

你是多么想随着大部队去成就你的信念啊,而你却选择了无言的留下,你选择无言地面对死亡,来守护你无言的信念,尽管历史书上只有你的一张黑白照片和极少的文字,而这些却不能抹杀人们对你的铭记。

瞿秋白啊瞿秋白,你想去长征,却无言的放弃而留守江西。

你的无言寂寞却撼动那么多人的心灵,只因大音稀声,大雪无痕。

抑或是,亦如你。

在长征展中我铭记最深的就是你的眼神,延伸向前却无退缩之意坚毅而执着。

是你吗?是你在面对死亡无所怨言而留下珍贵的七根火柴。

是你吗?是你在给这个世界最后一点奉献时,举起你那三毛钱的党费。

是你吗?是你在把自己的棉衣分给同志而自己却无悔地化作了一座晶莹的丰碑。

……无数无数,太多太多,你们的无言选择给我们留下了无可磨灭的印记,虽无言,但是大音稀声,大雪无痕。

时间荏苒许多年,七十多年前抛头洒血的确已被时光封印,但你们的无言却流传千古亘古不变。

像一缕春风,像一捧泥土,像一片绿叶,像一块矿石。

你们依旧默默的在这片你们爱的无言的土地上奋斗。

也许你是李学生,你毅然推开那两个新鲜的生命,自己的迎接死亡;也许你是季羡林,你真诚的呼告摘去“国学大师”的名号,做一位无言者;也许你是那些隐名的捐赠者;也许你是那些无言的为国家制造新事物的人……你们都无声无痕,以如此寂寞而恬淡的方式在这个世界上灿烂而过,“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”,也许只有真正的独立者才能实践“不见,无声”的无言生命。

你们仍旧不曾说什么,但我想我已明白,大者稀声,大雪无痕,这样的美好,无需用言语来表达。

案例:2007年北京高考满分作文:天道无言大海汹涌,潮起潮落,云卷云舒,日出日落,纵然仰望苍穹,高声呼啸,万籁星辰,夫子云:天何言哉?生命之道,大道至简,大智无声,方自成博大,自现精华。

人,匆忙而过,有谁读得懂自然空然无求的境界?也许东坡读懂了。

于是,天地间突兀出这样的身影,手把竹杖,在云深水影里,一人,孑然于宦海之外,用心做着自己的烹调。

与己乐,与民乐,与山水乐。

顾盼间,感悟于天地,颂明月诗,歌窈窕章,何其自由无碍!所以,开始懂得了东坡,懂得了那远离喧华的恬淡,甚至进而感知“闲花落地听无声”,多么潇洒,何等无求……东来抒啸,采菊而见南山,陶渊明不也如此;还有那梅妻鹤子之主,采药童子之师;难道不都是超然物外的达者吗?漫漫红尘外,飘飘天地间,隐者无求,遁乎山水之中,自悟一种清凉,自守一份安逸。

这或许就是昔人爱惜文字,却总爱赞颂隐士的原因吧!可是,终止于一个隐士,真正就像那闲花了吗?又真正领悟了大自然无言的真谛吗?贤者爱出世,却不知怀出世之心入世。

千百年前,孔圣人不够旷达吗?然而,他不结束生命于山林,而羽化于三年弟子之间。

这或许才是真正的闲花,无声而落,落在现实的泥土里,再化香泥,以滋养万代。

如今,顶礼于他高大的身影前,他智慧的眉宇,不就是天道无言之气吗?这便是自然之道,他不是执著讨好什么,也无需刻意回避什么,他是如如不动,照观宇宙的沉稳无息。

佛云:万花丛中过,片叶不沾身。

胸怀空空,却留有万花出香。

难怪老庄不知是蝶化人,还是人化蝶,笑对万物,原来,他已经与万类和合,体悟了天地本无所有,却又含蕴一切的物我真相。

难忘怪他的妻子去世,老庄鼓盆而歌。

那不正是高唱闲花无声落地,回归自然的圣歌吗?细雨温衣不见,闲花落地无声,来自于自然,归于自然。

人也应该与自然相映,花开时,烂漫春天,留香百世,花落时,无声无息,安详长眠。

这不就是自然,是天道,是至高的真理吗?人来与万物共生,生于自然,长于自然,归于自然。

天道无言,人道亦无所求。

不求一切,更不求逃避一切。

简简单单,平平淡淡,真真切切,与日月合光,与天地同德!案例:2007年北京高考满分作文:此时无声胜有声当我左耳充斥着电视里《超级女声》节目中歌迷的尖叫,右耳忍受《两只蝴蝶》的摧残,我不禁怀念唐诗名句“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”的美好意境。

“啪”的一声——停电了,仿佛顺应我内心的请求,世界顿时安静下来。

我不禁苦笑,只有停电,世界才如此宁静,真是“此时无声胜有声”啊。

多可怜,当我们身边到处播放重金属音乐,当我们的大脑被激情、躁动、狂热占领高地,当我们开始接受类似《老鼠爱大米》、《两只蝴蝶》的歌曲,当世界名曲被改得面目全非,已然失去了那原始的优雅,我不禁想念那个坐在树荫下,一边摇着扇子,一边听60年代那种传声机流泻出来的音乐的日子。

我发现我竟找不到一个安静的环境,街上车流如洪水,各种“紧急拆迁,疯狂甩卖”令我厌恶,家中妈妈的《两只蝴蝶》,妹妹的偶像正“哼哼嘿嘿”令我烦躁。

现在正好,让我清静一下,让我沉醉这无声的片刻,我不禁想呼喊:此时无声胜有声。

我很“佩服”《超级女声》这个节目上,它上我明明白白看到原来专业与非专业没有限制;我很“佩服”《红楼梦中人》选秀,原来还可以这样招募演员;甚至这些演员中一大部分连《红楼梦》都没翻过。

没有对角色的了妥,只有外在华丽,又如何将这一经典再现;我很“佩服”那些热衷“摇滚”的的狂热青年,他们“热衷”自己的爱好“,有的竟可以在夜深人静时为广大居民”高歌一曲“,多么”无私“的奉献精神啊!本来我是不太反感一些网络歌曲的,那毕竟是人们自己热爱的,是人们自己的歌,可它们制作粗糙,唱功不佳实在让我不敢恭维。

我不强调哪个好,也不想消灭流行,我只是认为,当粗俗的、浮躁的,娱乐大众的音乐压倒了那些经典、纯粹,使人心灵宁静的音乐时,我们是否该反思社会中那些浮躁是不是有些过多;娱乐性质的节目的升温是否可以反映我们内心的躁动?我憧憬“看不见“、听无声”的境界,可是这里的情趣已不适合当今的世界了。

呜呼!哀哉!我也只能在这停电的片刻享受无声的世界。

但真的,此时无声胜有声。

案例:2007年北京高考满分作文:润雨万物,馨香满天初春时节,绵绵的细雨纷纷扬扬地散落人间,飘零的花瓣也悄然地零落成泥。

细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。

这一切真的归于沉寂了吗?君不见细雨过后滋润万物,一片生机盎然;君不见闲花飘零馨香满天,化作春泥更护花。

时间的巨轮隆隆辗过,在历史的厚重中留下了一行行车辙。

我于那泥土微湿的痕迹中看到了那泥水化成的细雨,滋润万物;又于那浸润清香的泥土上看到一行娇小的脚印,记录有人穿着秀美的花鞋从这里走过。

你“少时陈力希公侯,许国不复为身谋”,然而“永贞革新”的失败使你身败名裂,辘辘南行的车轮辗碎了你峨冠博带的梦。

然而,岭南的瘴疫并不能将你击倒,你化身那绵绵的细雨,尽自己微薄之力造福永州百姓。

你打了井,办了学,放了奴婢,在这片蛮荒之地赢造出一片绮丽的风景。

你以一带罪之身,化身为绵绵细雨,无声无息地滋润着岭南万物。

在你身后是一个但求无愧于心的灵魂,是祖国边陲的一抹绿意,细雨湿衣看不见,浸润万物显芳华。

“一纸诏书,汉匈和亲,令多少后宫佳丽听此凋朱颜,只有你——柔弱而美丽的昭君,毅然担起了保家卫国的重担。

别长安,出潼关,江南再难见。

站在明月初升的祁连山上,你无怨无悔地将抱着琵琶的如花身影投向大漠,许下誓言:愿保汉匈百年好,直至“独留青冢向黄昏“。

你将韶华容颜,化身为飘零的花瓣,散落于大漠沙尘中,以宽容的大爱庇护着天下苍生,在你身后是一片手足和睦,国泰民安,是大漠中一曲旷远的胡笳音,闲花落地听无声,化作春泥更护花。

世间成物便是在这种循环往复中生生不息,繁衍万代。

片言居要,百意烛照。

细雨虽然渺小而无形,但它在滋润万物的过程中被吸引,得到了永生;繁花在落地之后虽淡去了雍容华贵,但却在化作春涨更护花的奉献中得到了重生。

愿生命的大河生生不息,愿人生的鲜花长开不败。

案例:2007年高考北京满分作文:沉默的父爱6岁。

操场上,一个小男孩学着骑车,旁边站着他的父亲。

没有一句指导,没有一丝安慰,小男孩自然是摔了又摔,双腿早已是鲜血淋漓。

终于,孩子坐在地上,哭了,哇哇大哭。

父亲依旧是那么笔挺地站着,眼中满是不屑与冷漠。

孩子多么渴望爸爸的鼓励。

没有;孩子多么渴望爸爸的拥抱,还是没有。

只是那双空洞的眼睛,让孩子感到冷酷与无情。

终于,孩子不哭了,倔强地站起来,跨上车,开始又一次的尝试。

父亲早已是兴趣索然,转过身,迈着大步,走了。

身后又是一阵金属与地面的摩擦声,父亲只是不经意地回了下头,手却在颤抖。

孩子站起来,想着刚才父亲冷漠依旧的眼神,两行热泪莫名其妙地滑过他的脸颊。

一步、两步、三步……父亲的脚步声依旧坚定。

16岁。

礼堂里,当年的小男孩被人群簇拥着走上了奖台。

又一次高举奖杯,又一次欢呼如潮。

紧拥着荣誉,在闪光灯不停的闪耀下,孩子艰难地寻找他的父亲。

人群中,唯独没有他,台下座位上,只有一个他。

瞬间,礼堂仿佛空荡荡的,只有孩子与他的父亲在对视着。

还是那么冷漠,依旧是如此不屑。

父亲那空洞的眼神让光芒万丈的奖杯褪色。

站起身,走向自己的儿子,一把夺过紧拥着的奖杯,父亲毫不犹豫地把它交给后台的老师。

两行热泪又一次不由自主地流淌下来,一步、两步、三步……父亲的脚步声依旧坚定。

昨天。

校门口,一位青年与他的父亲作着告别。

没有寒暄,没有宽慰,没有拥抱,没有一句话。

直视着父亲,他的皱纹又深了,他的黑发中又添了些灰白。

眼睛里滚着泪水,压抑着。

在模糊中,父亲那冷漠的眼神里也有些光亮。

颤抖的手伸向自己的儿子,半空中停住了,又缩了回来。

向门口指了指,父亲又转过身,没有动。

远望着父亲远去的背影。

及近拐角,父亲定住了,回过头,瞥了一眼,看到儿子。

青年人也注视着他的父亲,压抑不住的泪水终于流淌下来。

沉默中,心中是那么温暖,一步、两步、三步……今天。

考场上。

有一个孩子在写着沉默的父爱,心中充满感激与骄傲。

我的父亲,他的感情如绵细的秋雨,柔和的春风,没有大起大落,只是淡泊沉默罢了。

沉默的父爱———我很感激它。

【阅卷老师点评】沉默的父亲,沉默的爱。

那沉默之中所蕴含的是热切的鼓励,狠狠的鞭策和殷殷的期望。

正是这沉默的父爱,指引着作者一步步成名,成长为一个像父亲一样的,如山一般的男人。

我想,纵使走到天涯海角,他也不会忘记父亲那深沉复杂的眼神,因为这眼神中有一种无形的力量。

沉默的儿子,沉默的倔强。

父爱无言,我想:儿子能感悟到这无言的内涵,是父亲最值得欣慰的事情吧!有子如此,当骄傲,当自豪。

这种无言的理解与沟通,最令人心动。

“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”深沉而质朴的情感,含蓄而隽永的语言,远去的脚步带给我们的心灵的温暖,令人潸然!。

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