学校民主评议党员方案
民主评议党员活动方案
民主评议党员活动方案
民主评议党员活动是党建工作一个重要组成部分，有助于促进党员保持先进性，发挥共产党员的先锋模范作用，并接受群众评议和监督，使党员能发扬成绩，克服缺点，更好的发挥出“一岗两责”的作用。
民主评议党员活动主要采取以下方法：
一、面对面评议：
即以各党小组为单位，由党小组长主持会议，以党员民主生活会的形式来进行党员面对面评议。
评议以党章中党员的义务和权利为标准，并结合本职工作完成情况共同进行评议。
在评议中，党员要依据相关标准，实事求是，严肃认真，本着对党对同志负责的态度进行评议。
评议情况和结果由党小组长进行记录，并实事求是的上报党支部。
二、背对背评议：
即由党支部组织委员牵头负责，带领党小组长对所在
党小组被评议的党员采取回避被评议党员的办法，征
求被评议党员周边党员和群众的意见，评议结果要实
事求是地上报党支部。
三、评议结果处理：
对党员民主评议结果要统一上报党支部，由支委会研究
处理意见，同时由党支部书记代表支部对被评议的党员逐一谈话。
评议好的党员要给予表扬和鼓励，评议差的党员要严肃批评，限期改进；问题严重的党员有必要做出党纪的处理，并以观后效。
最后，民主评议党员的结果要在支部大会上公布，让全体党员互相监督。
中共吉林市城管设施公司支部委员会。
【实施】民主评议党员实施方案
【关键字】实施民主评议党员实施方案方案一：民主评议党员实施方案为认真贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神，奠定开展深入学习实践科学发展观活动的思想根底，按照中共长沙市教育局党委的部署，结合我校的具体实际，特就扎实做好我校民主评议党员的工作制定本方案。
一、指导思想围绕增强党员意识的目标，以学习实践科学发展观为主题，组织党员学习贯彻党的十七大、十七届三中全会精神，学习实践科学发展观，深化解放思想大讨论活动，开好专题组织生活会。
为增强民主评议工作的实效，要坚持做到“三个贯穿始终”：一是要将正面教育贯穿始终，二是要将发扬民主贯穿始终，三是要将促进工作贯穿始终。
民主评议党员的工作以支部为单位组织，集中学习和评议活动的时间不少于3天。
二、组织领导学校党委成立民主评议党员工作领导小组，由黄海玲书记任组长，学校党委委员范秋明、陈全宝、陶旅枫、翁光龙、张建斌、钟慧莉为组员。
领导小组下设民主评议党员办公室，由张建斌任办公室主任，由钟慧莉、乐炼、陈迪夫、罗新莉、蒋铁祥、李运宏、陈余勇、谭韵政任工作人员。
行政一支部、行政二支部、高中一支部、高中二支部、高中三支部、初中支部、达材支部均由支部书记和支部委员负责组织落实民主评议工作。
三、民主评议的内容和方式以支部为单位，综合运用个人自学、集中培训、专题辅导、交流研讨等多种形式组织党员学习，帮助提高思想政治水平和能力水平；组织召开以学习实践科学发展观为主题的专题组织生活会，开展谈心活动，增强科学跨越意识、创业富民意识、改革创新意识、人本意识、开放合作意识，推动广大党员讲党性、重品行、做表率，树立良好的形象。
民主评议党员要做到党员自评、党员互评、民主测评、支部点评等几个环节落实到位，不走过场，让党员充分行使民主权利。
同时，逐步加大群众参与民主评议的力度，会前、会中、会后均征求群众意见，增强民主评议的准确性、针对性。
民主评议要密切结合学校改革发展的重大问题，组织引导党员查找本单位在党员干部作风建设和根底党组织建设等方面存在的突出问题，为学校XX年抓管理、抓质量、抓督导评估等重点工作出谋划策，形成动力和助力。
民主评议党员制度
民主评议党员制度第一款工作制度一、为加强学校党组织的建设，达到有效教育、管理和监督我校党员的目的，学校党总支根据上级党委要求，在党员中实行民主评议制度。
二、民主评议党员必须坚持三项基本原则：1、坚持实事求是的原则。
即摆事实、讲道理，对照党章标准，严格要求，不蓄意整人。
2、坚持民主公开的原则。
要尊重党员的民主权利，允许党员充分发表意见，认真听取党内外群众评议的意见。
对不合格党员，党组织的意见要与本人见面，并允许申辩。
3、坚持平等的原则。
不论普通党员还是党员领导干部，在评议标准上人人平等，一视同仁，严格要求。
三、民主评议党员的基本内容：1、是否具有坚定的共产主义信念，能否坚持四项基本原则，坚持改革开放，是否把现阶段的共同理想同脚踏实地做好本职工作结合起来，是否全心全意为师生服务。
2、是否坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，是否在政治上同党中央保持一致，为推动学校的发展和社会主义精神文明建设做出贡献。
3、是否站在学校教育教学改革的前列，维护学校教育教学改革的大局；是否正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，个人利益服从学校利益，局部利益服从整体利益；是否努力提高业务水平，在本职岗位上创造一流业绩。
4、是否坚决执行党的决议，遵守党纪、政纪、国法，坚决做到令行禁止。
5、是否密切联系群众，关心群众疾苦，艰苦奋斗，廉洁奉公，自觉维护师生的利益。
第二款操作规程一、学习教育。
评议前要认真抓好党员的学习教育。
学习内容以新党章、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和中央及上级党委有关文件为基本内容，着重抓好政治理论教育、理想宗旨教育、党风党纪教育。
二、自我评价。
自我评价主要是对照新党章中党员标准和评议内容进行。
要联系个人思想和工作实际，自觉清理思想，检查言行，肯定成绩，找准存在的问题及根源。
在是否合格上进行自我认定。
自评前，须写好个人总结材料，主动征求党内外群众意见，并经党支部审定后在党员大会上宣读自我总结材料。
民主评议党员活动方案
民主评议党员活动方案
民主评议党员活动方案
为深化创先争优活动，进一步严格党内组织生活，健全完善党员教育管理长效机制，切实增强党员意识，促使党员履行权利义务和发挥先锋模范作用，保持党员队伍的先进性，通过民主评议党员活动，纯洁党的队伍，进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为加快建设世界生态田
园
城市提供坚强的组织保证，有一主
评议党员活动开展间和形式 民主评议活动以支部为单位二
、民主评员的基本原则(基本原则
深入开展评议党员活(二)主要内容 评议党员的内容1.是否具是否坚决3.是4.是
各
党
组织要结合实况，确定评议党员的内容。
(三)评议条件 民
主评议党员，一般秀、合格、不合格三次。
1.“优秀党基本条件：模范履行规定的义2.“合格党员”基件：较好履行党章规3.合格党员”主要表现合格党员主三、民主评议党员的步骤 (一)学习教对党员普遍进行在(二)自我评价。
自价主要是(民主评议。
召开党小或党(四)组织考支委会将党(五)表处理。
经过各基层党组织要主、关于不合格党员的处置 各党组织针对(处置不合对不合格1.凡2
按自动脱党处理。
预
备
党员经过评议，不具备党员条件的，讨论转(二)处置不合格的基本程序 1
.对格党员的主要问题进查核实，形成综2.委员会根据处置不合员的政策界限，3.党员大会，讨论支委出处置不合4.党按照相关组织程序，部大会5.上级党组织真审查基层党组基层党组织收到上级织批复文(三置不合格党员需要注问题 1.事实要清对认定不合2.理由要。
确定不3.处理要恰要根4.注意防良倾5重党员民主6.手续要各基层党。
关于开展民主评议党员活动的通知
关于开展民主评议党员活动的通知各党总支、直属党支部：民主评议党员是加强党的建设，保持共产党员先进性的一项重要制度，也是充分发扬党内民主，融教育、监督、管理于一体的加强党的建设的重要途径。
各级党组织要从全面加强学校党的建设、促进学校科学发展、推进高水平大学建设出发，充分认识做好民主评议党员工作的重要性和必要性，以高度的政治责任感和认真负责的态度，结合深入学习实践科学发展观活动，切实抓紧抓好，确保这次民主评议党员活动高质量高效率完成。
现对学校本次民主评议党员工作做出如下安排：一、评议主题这次评议活动的主题确定为“立足新起点，谋划新发展，推进高水平大学建设”。
要认真学习党的“十七大”精神,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以加强和改进党的作风建设，尤其是党员干部的工作作风建设，不断提高工作能力，一心一意谋发展，聚精会神搞建设作为评议重点，结合各自工作实际，深入查找不足，着力解决突出问题，狠抓整改落实，使广大党员干部真正理解和认同学校所确定的发展目标、办学理念和发展战略，统一思想、树立信心、真抓实干，努力在我校形成良好的党风、校风和学风，激发出基层党组织和广大党员干部工作的积极性、主动性、前瞻性和创新性，以推动我校高水平大学建设不断取得新进展。
二、评议步骤1、学习动员(4月23日至5月8日)各党总支、直属党支部要根据学校统一安排，结合学校提出的评议主题，研究制定出具体工作方案，做好动员部署工作。
要认真研读学习实践科学发展观活动所规定的学习内容和《中国共产党党章》，深刻领会吴志功书记所做的《立足新起点，谋划新发展，推进高水平大学建设》动员报告和刘校长“解放思想，把握规律，加快高水平大学建设步伐”报告的精神，为民主评议奠定扎实的思想基础，为对照检查和开展批评和自我批评做好准备。
要创新学习教育方法，坚持个人自学与集中学习讨论相结合，确保学习质量。
2、自我总结（5月8日至5月15日）每名党员都要结合评议主题，对照党章和“三个代表”重要思想、科学发展观的要求，对照建设高水平大学对广大党员干部提出的高要求，对照身边优秀党员的先进事迹，对照群众意见，实事求是地评价自己两年（2007.6至今）以来在思想、工作、学习和作风等方面的情况，既肯定成绩，又找出差距，剖析根源，明确努力方向，形成党性分析材料。
民主评议党员实施方案
民主评议党员实施方案建立民主评议党员制度，是从严治党，加强党员教育、管理和监督的有效措施。
通过民主评议党员，表彰先进，清除腐败分子，严肃处置不合格的党员，从而保持党组织的先进性，提高党员队伍的整体素质，增强党的疑聚力和战斗力。
一、民主评议党员的基本内容１、是否具有坚定的共产主义信念，能否坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚持全心全意为人民服务宗旨。
２、是否坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策，在思想上、政治上同党中央保持一致，为推动生产力的发展和社会主义精神文明建设作出贡献。
３、是否站在改革的前列，维护改革大局，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利益。
４、是否坚决执行党的决议，严守党纪、政纪、国法，做到令行禁止。
５、是否密切联系群众，关心群众疾苦，艰苦奋斗，廉洁奉公，自觉维护人民群众的利益。
二、民主评议党员的实施步骤民主评议党员工作，以党支部为单位，每年开展一次，可结合年度党建工作总结进行。
１、学习教育阶段。
着重进行党章、邓小平理论的教育、理想宗旨教育、党风党纪教育。
２、自我评价阶段。
对照党员标准和评议内容，联系个人思想和工作实际，写好个人自评材料，并主动征求党内外群众的意见。
３、党内、党外评议阶段。
召开组织生活会，党员汇报学习、思想、工作、遵纪守法、发挥先锋模范作用等方面情况，开展自我批评。
党员之间互评，认真开展批评。
党内互评后，可采用座谈会或民意测验的方式，听取党内外群众对党员的意见。
评议分为优秀、合格、不合格等三个档次。
４、组织考察阶段。
召开支部委员会，对评议情况进行综合分析，提出初步意见。
然后提交党员大会讨论，形成正式组织意见。
５、表彰、处理阶段。
对表现好的党员进行表扬。
对优秀党员给予表彰或报上级党委表彰。
对不合格党员要按照有关政策，区别情况，严肃处置。
三、不合格党员的主要表现不合格党员主要是指那丧失了共产主义信念，革命意志衰退，不履行党员义务，长期不参加党的组织生活，不交纳党费，不做党组织所分配的工作，不起党员作用的人。
关于开展民主评议党员和测评党总支(党支部)
关于开展民主评议党员和测评党总支（党支部）书记、副书记工作的通知各党总支：为了进一步加强党员队伍建设，不断提高党组织的凝聚力和战斗力，按照北京物资学院党委下发的《关于开展纪念中国共产党成立86周年系列活动的通知》（物院党字〔2007〕25号）的要求，开展民主评议党员和测评党总支（党支部）书记、副书记工作。
现将有关事项通知如下：一、评议和测评对象组织关系在学校的中共正式党员和预备党员；现任党总支（党支部）书记、副书记。
二、评议和测评内容按照《北京物资学院共产党员先进性具体要求》的规定，分别对机关干部党员、后勤职工党员、教师党员和学生党员进行评议。
按照《中共北京物资学院支部工作条例（试行）》和《中共北京物资学院总支部委员会工作条例（试行）》的规定，对党总支（党支部）书记、副书记进行测评工作。
三、评议和测评方式评议工作以党支部为单位进行，采取党员评议和群众评议相结合的方法进行。
评议时，党员和群众填写《党员民主评议表》。
测评工作在党内进行，党员对党总支（党支部）书记、副书记进行测评，填写《党总支（党支部）书记、副书记测评表》。
四、评议和测评程序民主评议党员和测评党总支（党支部）书记、副书记工作从20XX年6月13日开始至6月30日完成。
1．自评。
每个党员对照党员标准，联系一年来的个人思想和工作实际，进行个人小结。
2．评议。
参加会议的党员和群众填写《党员民主评议表》（附件1）。
3．测评。
参加会议的党员填写《党总支（党支部）书记、副书记测评表》（附件3）。
4．反馈。
评议结束后，党支部要对每位党员的评议情况进行汇总。
将评议结果报党总支，并将评议结果反馈到每一名党员。
对于正式党员，评议结果可以作为评选优秀党员的依据；对于预备党员，评议结果可以作为是否按期转正和取消预备党员资格的重要依据。
测评结束后，党总支要对党总支（党支部）书记、副书记反馈测评结果。
五、要求1．开展学习教育。
以党支部为单位，组织全体党员认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，学习《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》、《北京物资学院共产党员先进性具体要求》、《中共北京物资学院支部工作条例（试行）》和《中共北京物资学院总支部委员会工作条例（试行）》。
学生党员民主评议会议记录范文
学生党员民主评议会议记录范文会议时间：会议地点：四楼会议室参会人员：全体党员和预备党员主持人：会议内容：1、首先党员围绕以下内容进行自查(一)参加创先争优活动，践行公开承诺情况。
(二)立足本职岗位争优情况。
(三)联系和服务群众情况。
2、党员对自查情况进行相互评议充分肯定了党员所取得的成绩，紧紧围绕争先目标各抒己见。
在开展创先争优活动中认为我单位的党员同志，能认真完成本职工作。
但是在党性修养、思想作风上与党员先进性存在不少差距，政治理论水平和工作能力还不能完全适应新形势新任务的要求，主要有以下几个方面。
(一)个别党员政治理论学习不系统，不深入。
平常虽然加强了理论学习，也能积极参加集体组织的各项学习活动，但学习的内容不系统、不全面。
(二)有的党员创新意识和服务意识有待提高。
解决新矛盾新问题，改革的办法不多，与时俱进、开拓创新的思维还不够灵活。
想问题、干工作、办事情循规蹈矩、按部就班，缺乏主动性和创造性，开拓创新的思想树立得不牢固，工作中新的亮点不充足。
评议激发党员争先创优活力，支部根据评议结果要求党员对号入座，采取下列措施立即整改。
整改措施如下：(一)加强理论学习，努力提高政治思想素质。
首先要加强理论学习的系统性，深刻理解马列主义、____思想、____理论和“____”重要思想这一理论体系的精髓，并用这一理论体系武装自己，丰富自己，充实自己。
其次要加强理论学习的自觉性。
纠正过去存在的放松学习的现象，正确处理工作与学习间的矛盾，挤时间，静下心，主动深入加强理论学习。
要坚持理论联系实际。
把所学理论运用到实际工作中去，在实践中充实、丰富和发展自己。
把学习理论同解决实际问题相结合，与自己的世界观、人生观、价值观的改造相结合，努力在掌握理论的科学体系和精神实质上下功夫，以“____”指导自己的思想和行动。
全身心投入到实际工作中去，在实践中去检验自己，提高自己，牢固树立为共产主义事业而奋斗终身的理想。
(二)加强党性修养和党性锻炼，着力提高思想作风。
【学校管理规章制度】学校党支部民主评议党员制度
学校党支部民主评议党员制度一、评议目的通过对党员进行每年一次的民主评议，检查和评价每个党员在学校改革发展稳定和教育教学工作中发挥先锋模范作用情况，表彰优秀党员、处置不合格党员，提高党员素质，永葆党的先进性，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
二、评议原则1、实事求是的原则。
在民主评议过程中，应坚持摆事实讲道理，既不降低党员标准，又不提空泛过高的要求；既要对照党员先进性标准，严格要求，又不搞上纲上线，蓄意整人。
2、民主公开的原则。
应尊重党员的民主权利，让广大党员充分发表意见，认真听取党内外群众评议意见；对不合格党员的这处置意见要与本人见面，并允许申辩。
3、平等的原则。
党员在评议标准面前人人平等，无论普通党员还是党员领导干部都要一视同仁，严格要求。
三、评议内容1、是否牢固树立共产主义和中国特色社会主义理想信念，认真践行“三个代表”重要思想，坚决贯彻执行党的路线方针政策，在政治上同党中央保持一致。
2、是否牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，自觉坚持党的群众路线，关心职工群众疾苦，积极开展思想政治工作。
3、是否解放思想，实事求是，认真落实科学发展观，爱岗敬业，开拓进取，努力创造一流教育教学业绩。
4、是否站在改革的前列，自觉维护改革大局，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，做到个人利益服从党和人民利益，局部利益服从整体利益。
5、是否模范执行党的民主集中制原则，认真执行党组织的决议，积极参加党的组织活动，严守党纪、政纪、国法和各项规章制度，清政廉洁。
6、是否刻苦学习理论，钻研业务，勤奋工作，在工作、学习、社会生活中自觉发挥先锋模范作用。
四、评议等级1、优秀党员；2、合格党员；3、基本合格党员；4、不合格党员。
五、评议程序1、调查摸底。
调查摸底的主要内容是：（1）党支部一班人和广大党员对开展民主评议党员、严肃处置不合格党员工作的认识；（2）支部班子和党员队伍中创造的主要问题；（3）上年度受处置党员的转变情况和对党员评议中提出意见的整改情况。
民主评议党员活动开展的工作方案
民主评议党员活动开展的工作方案民主评议党员活动开展工作方案一、背景分析民主评议党员是党内民主生活的重要内容之一，是加强党内监督、保持党的先进性和纯洁性的有效方式之一。
随着党的建设进一步推进，党员队伍也在不断扩大壮大，但也存在着党纪党法意识不够强、纪律处分不力等问题。
为了引导党员牢固树立正确的党性原则和行为规范，提高党的先进性和纯洁性，开展民主评议党员活动是非常必要的。
二、工作目标1. 加强党员队伍建设，提高党员纪律意识和党性修养；2. 发现和解决党员队伍中存在的问题，进一步提高党员队伍的整体素质；3. 推进党内民主，激发党员参政议政的积极性；三、工作内容1. 制定评议方案（1）明确评议目标：对该党支部下属党员进行评议；（2）制定评议时间表：确定评议的具体时间，充分征求党员的意见；（3）确定评议方式：可以采取纸质问卷、线上填写等方式进行评议，方便党员参与；（4）明确评议的内容和指标：可以包括党员的奉献精神、纪律意识、工作作风等方面内容；（5）确保评议的公正性：要对评议结果进行统计和分析，确保评议的公正和可靠性。
2. 宣传工作（1）组织宣传会议：向党员宣传民主评议党员活动的目的、意义和评议方式；（2）制作宣传材料：通过宣传材料、海报等方式，向党员介绍评议活动的背景和意义；（3）利用微信群、微信公众号等新媒体平台，提前宣传评议活动，引导党员积极参与。
3. 开展评议活动（1）组织评议会：由支部书记或党支部委员主持，邀请党员参加评议会议；（2）评议会议方式：可以采取线上、线下相结合的方式，支持党员在线填写评议表，也可以线下开展小组评议讨论；（3）评议表的设计：评议表应包括关于党员个人信息的填写以及评议指标的评分等内容，确保评议内容全面；（4）评议会程序：依次进行评议、讨论、建议和总结等环节，确保评议的有效性和严肃性。
4. 整理和分析评议结果（1）对党员的评议表进行汇总和整理，将结果进行数据分析；（2）将评议结果进行分类，形成评议报告，并向党员进行反馈；（3）评议报告的内容：对党员个人的得分情况进行公示，同时对整体得分情况进行统计和分析；（4）反馈意见：对评议结果中提出的问题和意见，要及时向党员提出改进措施和建议，促进党员的进一步提高。
党员校长民主评议3篇
党员校长民主评议3篇党员校长民主评议3篇201X党员校长民主评议一：为了全面贯彻党的十八大精神，坚持从严治党方针，提高党员队伍素质，不断提高党组织的凝聚力和战斗力，根据教育局党委关于做好民主评议党员工作的具体要求，结合学校工作实际，精心设计，合理安排，周密组织，民主评议党员工作达到了预期的目的，取得了良好的效果。
现将评议情况简要总结如下：一、基本情况：学校党支部共有党员6人，其中预备党员1人，在评议工作中，实到党员6人，积极分子5人。
二、主要做法：加强学习，提高认识，统一思想根据局党委要求，我们组织全体党员和积极分子学习了党的十八大会议精神，十八大新修党章内容及市委书记刘友林在教育论坛会上的讲话精神，以及局党委关于开展民主评议党员活动的通知精神。
通过学习使全体党员充分认识了开展民主评议党员的重要性，认清了在党内还有影响党的作风建设，损害党的形象的现象，懂得了这次民主评议活动是集中解决党员思想、组织、纪律、作风、等方面的问题。
自我总结，查找差距。
学习后，全体党员能够结合学校的实际情况，从能否在教育教学中起到先锋模范作用;是否能带领广大教职工锐意改革，开拓创新;是否模范遵守《中小学职业道德规范》，在师德建设中起到示范作用等，从思想、学习、工作、纪律、作风、实事求是地开展自我总结。
民主评议，开展批评和自我批评。
首先党员在支部大会上作自我总结，全体党员根据自我总结情况，开展评议活动，全体党员都能对照合格党员的标准，联系思想、工作、学习、生活中的实际，找出在理想信念、党的宗旨、联系群众、遵纪守法、勤政廉洁等方面存在的问题，查找不足，明确今后努力的方向。
组织鉴定，提出希望通过民主评议和征求党外群众意见，经支部大会讨论决定，评优秀党员王庆华，合格党员罗云利、何晶、马树范、赵敏。
一会四评民主评议党员实施方案
赫山二小2016年党员“一会四评”民主评议实施方案为了加强对党员的教育、管理和监督，增强党员的组织、纪律观念，保持党的队伍的纯洁性和先进性，进一步发挥党员的先锋模范作用，提高党组织的凝聚力和战斗力，结合我办实际，现制订2012年党员评议方案如下：一、指导思想坚持十八大六中全会精神为指导，按照从严治党的方针，把思想教育贯穿于民主评议工作的全过程，通过对全体党员进行新时期合格党员的教育，经过民主评议和组织考察，检查和评议党员在以服务为中心工作以及学习和生活中的现实表现情况，表彰优秀党员，处分违纪党员，妥善处置不合格党员，提高党员素质，增强党组织的凝聚力和战斗力。
二、评议内容（一）是否具有坚定共产主义信念，能否坚持四项基本原则，坚持改革开放，把实现远大理想与脚踏实地做好本职工作结合起来，全心全意为人民服务。
（二）是否坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策，在政治上与党中央保持一致，切实履行岗位职责，努力做好本职工作，为推动全县经济社会超常规跨越式的发展和社会主义精神文明建设做出贡献。
（三）是否模范地遵守党纪国法和单位的规章制度，以身作则，廉洁自律，正确处理国家、集体、个人三者之间利益关系，自觉维护发展与稳定的大局，坚决执行党的决议，做到令行即。
（四）是否坚持参加党的组织生活，勇于开展批评和自我批评，自觉接受党组织和群众的监督。
（五）是否密切联系群众，向群众宣传党的政策和主张，倾听群众呼声，关心群众疾苦，及时反映群众的合理意见和要求，做好群众的思想政治工作，努力为群众办好事、实事，团结带领群众积极工作、开拓进取。
在学习、工作和生活中起模范带头作用。
三、党员评议的“格次”及评定条件党员评议分四个格次：即优秀、合格、基本合格、不合格。
（一）优秀党员评定条件：认真履行党员义务，成绩显著，在民主评议中优秀票占总票数90%以上的党员即评定为优秀。
（二）合格党员评定条件：认真履行党员义务，发挥先锋模范作用，民主评议中优秀和合格票数共占总票数75%以上的评定为合格党员。
学校党内民主评议制度
学校党内民主评议制度通过民主评议，学校党员要提高党组织的凝聚力、战斗力、创造力，充分发挥党支部在学校工作中的战斗堡垒和监督保证作用。
下面是店铺整理学校党内民主评议制度的范文，欢迎阅读!学校党内民主评议制度篇一小学支部在县教育局党委的精神指导下，结合我支部工作实际，开展了以下工作，现就本支部的工作开展情况作如下总结：校支部共有党员教师21人，其中在职教师14人，退休7人，按照原始台拱镇各支部领导班子的配备要求。
本支部设有支部书记1人(原任支部书记邰永平同志，现已调到城关三小，现推选9月份调到南省小学任校长的王知辉同志担任支部书记，但还未有得到上级党委的批复)、副支部书记1人(欧德章)、组织委员1人(万金城)、宣传委员1人(龙秀远)、纪检委员1人(王树培现已借调到城关三小任教)。
在职党员占全校教职工的38.9%，在支部队伍中，我们责任分工明确，在工作中做到既分工又协作，保持团结协作的工作作风，在党员队伍建设中，做好率先模范作用，增强党支部在教师集体中的创造力、凝聚力和战斗力。
学校支部是学校工作的领导核心，加强党性、党风、党纪教育是支部工作的一大重点。
因此，组织学习党的方针政策、法律法规、坚持依法执教、依法治校，改进领导方式和工作方法，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，调动广大教职工投身教育事业的积极性，是支部工作的前提条件，为了让广大党员和全体教师对党有深刻的认识，我们组织学习了《中国共产党章程》、《新时期教师职业道德规范》、《台江县教育局党建工作手册》、《教育愚公刘恩和》、《教师法》、《xx在教师节表彰会上的讲话》等理论知识。
结合本支部实际拟定了《南省小学支部XX年党建工作计划》，使支部党建工作有序进行。
按照学校支部工作计划，每月至少召开一次支部会议(或组织一次支部活动)的要求。
今年一月份认真拟定并通过了支部工作计划;二月份组织在职教师对退休教师进行春节慰问;三月份，落实支部党建目标，工作措施;四月份，理顺支部党员名单;五月份，开展批评与自我批评;六月份，选举代表参加教育局党委第一次代表大会，推选优秀党员;七月份，党员民主生活会;八月份，讨论预备党员发展对象;九月份，收集社会各界对学校的意见和建议;十月份，搞好党员活动室的布局，资料的整理;十一月份，政治理论学习;十二月份，党建工作总结。
民主评议党员会议记录、评议工作方案
民主评议党员会议记录、评议工作方案篇一：民主评议党员会议记录民主评议党员会议记录会议时间：20xx.06.12会议地点：四楼会议室参会人员：全体党员和预备党员主持人：赵华伟会议内容：一、党支部书记清点到会党员人数，宣布本次大会的议题。
二、党支部书记对召开本次会议的安排、准备情况进行说明，并结合党总支的要求，就如何开好本次民主评议党员大会提出意见。
要求每名党员根据自己准备的材料都要逐一发言，并且党员进行互评。
党员评议要注重联系思想和工作实际，注意发现和解决自身带有苗头性、倾向性问题，不回避矛盾，勇于开展批评和自我批评。
三、党员开始发言，同时相互评议。
作为一名共产党员，应该时刻对自己严格要求，积极开展批评与自我批评，保持党员的先进性。
在政治思想方面，我自觉学习党的最新的精神和科学发展观的先进理念，这样，不仅使自己更加深入地了解了我们的党，还从许多优秀的共产党员身上学习到无私奉献、勇于探索的品质。
四、党支部书记代表支委会对每名党员提出评议意见。
对全体党员和党员干部进行新的历史条件下保持共产党员先进性教育和廉洁从教、依法治党教育，明确了党内职责，进一步提高党组织的凝聚力和战斗力。
五、组织党员对支部委员会的评议结果进行讨论。
通过讨论，大家一致认为：支部对每名党员的评议实事求是，公平公正，符合个人情况。
党员个人表示接受支部的评议意见，并在今后的工作中取长补短，克服不足，努力提高。
六、会议结束。
篇二：XX党委20xx 年党员党性分析暨民主评议工作方案按照组织部《关于认真做好2015 年度党员党性分析暨民主评议工作的通知》的总体部署，从 5 月中旬至 6 月下旬，我局直属各基层党组织党建工作进入党员党性分析暨民主评议阶段，为了认真做好这一工作，现结合实际，提出如下工作方案：一、深入开展谈心活动，加强思想交流沟通各支部（总支）要安排充足的时间组织所属党员普遍开展交心谈心活动，进一步沟通思想，增进理解，形成共识，为党员自我剖析和党性分析奠定良好思想基础。
学校民主评议党员制度
学校民主评议党员制度为使民主评议党员活动制度化、规范化，根据上级党组织的有关要求，结合我院实际，特制定本制度。
一、评议时间及对象1．民主评议党员活动每两年一次，一般安排在逢双年份4-5月份，届时院党委进行具体部署。
2．评议对象为全院在校党员。
二、评议内容1．是否具有坚定的共产主义信念，坚持研究贯彻、和科学发展观，在政治上与XXX．是否坚持以党和人民的利益、学院的利益为重，自觉维护学院发展、稳定的大局，做到个人利益服从单位、学院整体利益和国家的利益。
3．是否做到热爱党的教育事业，认真履行工作职责，刻苦钻研业务，提高教学、管理和服务水平，在教学、管理和服务等各方面工作中发挥先锋模范作用。
4．是否认真执行学院党委、党总支、党支部的决议和领导的工作要求。
严守党纪、国法，自觉遵守学院的各项规章制度。
5．是否密切联系群众，发挥党员的先锋模范作用。
6．是否积极参加党的组织生活，按时交纳党费，有较强的组织观念、纪律观念。
三、评议格次1．党员评议格次为：优秀、及格、基本及格和不及格四个格次，评为优秀格次的党员比例一般在10%以内；2．豫备党员参加评议活动，但不评格次。
四、评议步伐1、动员准备阶段：⑴进行动员。
先召开总支委员会，根据民主评议活动的要求，讨论研究总支开展评议工作的计划。
然后，召开总支会，结合学院和本总支党员的思想和工作实际进行动员，讲清开展民主评议党员活动的重要性、必要性，提高党员的思想认识。
布置民主评议党员活动的具体安排。
⑵研究教育。
召开党支部会，重温党员标准和入党誓词，研究《中国党章》总纲部分及党员的义务、权利及学院党委安排的其它研究内容。
⑶听取意见。
压滤机滤布厂家在党员个人小结之前，党总支要采取召开座谈会、个别谈心等形式，听取党内外群众对党组织和党员的意见和建议，并将群众的意见通过党支部反馈给党员本人。
2、评议阶段：⑴自我总结。
对照党员标准和评议内容，以及党支部反馈的群众意见，认真总结两年来思想、工作、研究等情况，实事求是地进行个人书面总结，对自己要一分为二，既要肯定成绩，又要找出差距或不足，明确今后努力方向。
学校民主评议党员制度
学校民主评议党员制度一、每年开展一次民主评议党员活动。
二、学校民主评议党员工作，分以下几个步骤进行：1、学习教育。
通过学习《党章》、《关于党内政治生活的若干准则》和有关文件，对党员普遍进行在新形势下坚持党员标准的教育。
2、自我评价。
在学习讨论的基础上，对照党员标准，总结个人在思想、工作、学习等方面的情况，肯定成绩，找出差距，明确努力方向。
3、民主评议。
一般应召开党小组会或支部党员大会，进行民主评议。
评议中，要是非分明，敢于触及矛盾，认真开展批评和自我批评。
还要采取适当的方式，听取非党群众的意见。
4、组织考察，支委会对党内外评议的意见，进行实事求是分析、综合，形成组织意见，转告本人，并向支部大会报告。
5、表彰和处理。
对民主评议肯定的好党员，由党组织通过口头或书面形式进行表扬。
对模范作用突出的党员，可经过支部大会讨论通过，报上级党委批准，授予优秀共产党称号。
对评议中揭露的违法乱纪等问题，要认真查明事实，严肃处理。
经评议认为是不合格的党员，支委会要区别不同情况，按照中央确定的“坚持标准，立足教育，区别对待，综合治理”的方针，提出妥善处置的意见。
然后，按照民主集中制的原则和规定的手续进行处理。
对党员进行组织处理，应当十分慎重，原则要坚持，方法要得当。
对被劝退和除名的，党组织要做好思想工作。
三、对不合格党员，要根据情节轻重及时作出限期改正、劝退或除名的处理。
处置不合格党员，履行下列程序：1、在民主评议的基础上，调查核实不合格党员的主要问题，形成调查材料。
2、召开支委会，讨论分析受处置对象的主要问题，提出处置意见，并向上级党委汇报。
3、党支部找受处置对象谈话，调查材料同人见面，并听取本人意见。
4、召开支部大会，报告处置不合格党员的理由及处置意见，提请大会讨论表决后作出决议，再由本人在决议上签置意见，报上级党委审批。
5、党委召开党委会议讨论审批。
6、召开支部大会宣布党委的处置批复。
7、找受处置对象谈话，对限期改正的党员提出要求，对出党的要进一步做好思想工作。
学校党员民主评议会议记录
学校党员民主评议会议记录通过民主评议，学校党员要认真学习政治理论，不断提高自身素质。
下面是店铺整理学校党员民主评议会议记录的范文，欢迎阅读!学校党员民主评议会议记录篇一根据校党委的具体部署和相关要求，政法学院党总支以《党章》规定的党员条件为标准，以强化党员教育为根本，并结合支部实际，精心设计，合理安排，认真组织，使发展党员工作达到了预期的目的，取得了良好的效果。
现将发展党员工作情况总结如下：一、基本情况至今，全院发展预备党员15人，转为正式党员的有19名，完成计划的60%，本年度11月底拟发展预备党员10人左右。
二、主要做法1、党总支高度重视，各级组织认真落实，不断把发展党员工作提高到新水平学院党总支坚持把党建工作摆上重要议事日程，狠抓党的基层组织建设和党员队伍建设，并把发展党员工作作为党建的工作重心来抓。
贯彻青海师范大学政法学院党员发展工作规划，制订年度组织工作要点，对发展党员工作进行规划部署，提出目标要求。
各支部根据积极分子的培养情况提出年度发展计划。
总支对支部发展党员工作进行检查，针对检查中发现的一些尚不规范的问题，规范了党员发展工作流程。
为了使各总支、支部发展党员工作更加规范，以保证党员质量，学院党总支注重党务干部队伍建设，通过政治学习、研讨会等形式，提高党务干部的思想政治素质。
专门举办了新任党支部书记培训，着重对发展党员的业务工作进行了具体培训。
通过培训，新任党支部书记的政治素质和业务水平得到普遍提高。
2、坚持标准，严格把关，确保发展党员工作规范化一年来，我院认真贯彻发展党员工作的十六字方针，积极、稳妥地做好发展党员工作。
为了保质保量做好发展党员工作，我们力求使关口前移，做到“早播种、早选苗、早教育、早培养”，对新进教工和新生，我们及时在其工作、学习中发现好的典型，了解他们的入党愿望，帮助他们向党组织靠拢，并把教育和培养工作贯穿于发展党员工作的始终，在具体工作中，坚持做到严把“四关”：(1)严把培训关，加深入党积极分子对党的基本理论的理解一是通过理论培训，解决“思想上”入党问题学院配合学校业余党校全年举办了2期入党积极分子培训班，培训入党积极分子百余人。
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学校民主评议党员方案方案一：学校民主评议党员方案根据《中共xx市委组织部关于做好20xx年民主评议党员工作的安排意见》精神，中共xx市xx小学党支部制定20xx 年度实行党员评议工作方案如下：一、指导思想和基本原则以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届三中、四中、五中全会精神为指导，以全面贯彻落实科学发展观为重点，立足基层党组织及党员队伍工作实际，坚持党要管党、从严治党的方针，增强党员争先创优意识，加大处置不合格党员力度，提高党员队伍的整体素质，确保党的先进性和纯洁性，不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力，充分发挥广大党员先锋模范作用，为实现建设生态和谐发达新肇东宏伟目标提供坚强的组织保证。
二、评议范围所有组织关系在中共xx市xx小学党支部的所有党员，离退休党员，如有特殊情况，经党支部批准可以不参加民主评议。
三、评议方式及主要内容开展党员民主评议要以《党章》规定的党员条件，以及争做“五个先锋”党员的基本条件为标准，采取自我评价和民主评议的方式进行。
我校党员民主评议活动，通过召开党员评议会的方式进行，评议分为自我评价、党员互评，参加评议的党员要达到党员总数的95﹪。
评议内容从共性内容和个性内容进行。
着重从以下几个方面对党员进行评议：1、是否认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观重要论述、党的十七大、十七届三中、四中、五中全会精神和《党章》、党风廉政建设的有关法规文件，认真完成支部规定的学习任务，并坚持理论联系实际，撰写学习心得体会文章，努力改造主观世界，不断提高政策理论水平和思想政治素质，严格履行党员义务，正确行使党员权利，在思想上、行动上同上级党组织保持一致。
2、是否按照党员标准，严格要求自己，自觉增强党性修养和党性锻炼，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，坚持改革开放，并积极参加党的组织生活和各类活动，思想言行与组织保持一致，不信仰宗教，不参与封建迷信活动，不参加各类非法组织活动。
3、是否按照“争先创优”活动要求，以高度的政治责任感，饱满的工作热情，与时俱进的思想观念，奋发有为的精神状态和扎实严谨的工作作风，勤于工作，勇于创新，严格规范言行，发挥表率作用，树立共产党员的良好形象，为推动市域经济科学发展与和谐社会建设做出积极贡献。
4、是否具有坚定的共产主义信念，继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，勤俭节约，艰苦创业，不讲排场、不比阔气，不铺张浪费，自觉遵守党风廉政建设方面有关规定和要求，抵制拜金主义、个人主义和腐朽生活方式的侵蚀，敢于同各种不正之风作斗争。
5、是否密切联系群众，关心群众疾苦，坚持向支部反映群众的思想、学习、工作、生活等方面情况和合理要求，支持关心新农村建设、社区建设工作，热心社会公益事业，在党员联系和服务群众工作中积极主动，发挥自身特长，力所能及地帮助群众解决生产生活中的各种困难和问题。
6、是否按期足额交纳党费，积极参加党的组织生活、党日活动和“政治生日”谈话活动，在组织生活会上充分表达自己的意见。
四、民主评议党员工作分六个阶段进行：1、调查摸底和学习动员阶段对本单位的党员队伍状况进行认真的调查和分析，按照不同党员类型，摸清底数、确定评议对象(参评面要达到95%以上)。
组织党员学习《党章》、《关于建立民主评议党员制度的意见》、科学发展观要求和党的十七大、十七届三中、四中、五中全会精神，进一步提高党员的思想政治素质，增强党员学习教育的针对性、实效性以及党员参与民主评议工作的自觉性和主动性。
2、自我评价阶段。
在学习提高的基础上，每名党员要对照《党章》和评议内容，总结个人一年来在思想、工作、学习等方面的情况，特别要检查对执行党的路线、方针、政策，实践党的宗旨，保持廉洁自律，加强组织纪律等方面的认识、态度和行动，查找存在问题，提出整改措施，明确努力方向。
评议前，个人应认真、如实地写好书面总结，并填写《20xx年民主评议党员登记表》。
个人总结要由党支部严格审定后，在支部大会上作自我总结。
3、民主评议阶段。
（1）采取发放《20xx年民主评议党员测评表》、召开座谈会，广泛征求党内外群众的意见。
（2）党支部要对评议意见进行归纳、梳理，由党支部负责人如实反馈本人。
同时，要将反馈意见同开展谈心谈话活动结合起来。
（3）召开党支部党员大会进行民主评议。
评议时，党员首先要结合个人学习、思想和工作实际做出书面总结；其次要从关心、爱护、帮助同志的角度出发，开展善意的批评与自我批评，分清功过是非，敢于触及矛盾和问题。
要通过民主评议党员会议，真正达到相互提醒、相互帮助、相互教育、共同提高的目的。
各级党员领导干部要按时参加支部评议大会，过好双重组织生活，不得无故缺席，并在评议中带头剖析自己，带头开展批评与自我批评，发挥示范表率作用。
4、组织考察阶段。
召开支委会，将各方面对每名党员的评价和反映，进一步综合分析，并提出初步评定意见。
需要核实的情况，要进一步调查核实。
然后提交支部党员大会讨论，按照少数服从多数的原则，分为优秀、合格、不合格三个档次形成正式的组织意见。
被确定评为优秀党员和不合格党员的，要报上级党组织审批。
5、总结、表彰、处理阶段。
民主评议党员工作结束后，支部要及时总结经验。
被评定为优秀等次的党员，由上一级党委通报表彰，并推荐作为各级优秀党员候选人。
被认定为不合格的党员，要严格按照《关于认真做好处置不合格党员工作的通知》（肇组发〔20xx〕14号）文件要求，及时做出限期改正、劝退、除名等处置，预备党员可作延长预备期或取消预备党员资格处置。
6、通报评议情况阶段民主评议结束后，党支部要采取公告栏张贴的方式，将组织生活会情况及党组织对党员的评议结果，在一定范围内向群众通报，接受党内外群众的监督。
五、评议要求广大党员要充分认识开展党员民主评议工作的必要性和重要性，统一思想认识，提高参与民主评议工作的自觉性。
每个党员要对照党员标准和评议内容，认真总结一年来的师德师风、教育教学、工作作风、业务能力、团结协作、理想信念、遵纪守法、权利义务、道德品质、业务工作和廉洁自律方面的情况，肯定成绩，找出差距，明确努力方向，做出自我认定。
六、组织领导把实行党员民主评议建立党员评价体系，作为加强党员队伍建设的一项经常性工作来抓，纳入贯彻落实科学发展观的长效机制建设当中，强化领导，精心组织，抓好落实，务求实效。
一要建立健全工作责任制。
党支部书记作为第一责任人，亲自参与党员分类量化评议方案和标准的制定，主持召开党员评议大会，认真指导，严格督促，要求评议工作按照规定的标准和程序操作，避免搞形式，走过场。
二要规范完善党建基础工作。
要把做好党建基础工作作为推行党员民主评议建立党员评价体系的前提和保障，认真加以规范。
要按照上级贯彻落实科学发展观的长效机制的有关要求，认真抓好“三会一课”、民主评议党员等制度的落实，积极探索推行党员联系服务群众等制度，不断丰富分类量化评议内容，增强工作效果。
要认真组织开展党员主题教育、教学岗位练兵等丰富多彩的党性实践锻炼活动，积极为党员接受教育、发挥作用创造条件。
三要加强研究，稳步实施。
党员民主评议牵扯层面比较多，情况比较复杂，必须稳步推进，确保实效。
要精心确定党员民主评议内容，在搞好调查研究的基础上，根据不同类型党员的实际和特点，合理确定民主评议内容，增强针对性，突出实效性。
要严格操作程序，对党员民主评议工作、党员日常考核、不合格党员处置等关键环节要严格把关，保证该走的步骤一步不少，该有的环节一个不落。
要结合单位实际，把握好进度，积极采取措施，认真加以推进。
方案二：学校民主评议党员方案为了认真贯彻执行富组建[20xx]25号及富教建发[20xx]1号《关于开展20xx年民主评议党员工作的通知》的精神，结合我校实际情况，学校党支部本着总结创先争优活动，严格党内生活，全面提高党员思想政治素质，纯洁党员队伍，保持党员先进性，加强党员的教育管理和考核的基本思想，深入开展了民主评议党员活动。
一、指导思想：坚持以学习贯彻党的十七大、十七届四中、五中、六中全会精神、区第十一次党代会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照提高党的执政能力的要求以及党员标准，结合开展“创先争优”、“三创”活动，总结一年来思想和工作表现，查找存在的主要问题和薄弱环节，通过民主评议，表彰优秀党员，妥善处置不合格党员，解决党员中存在的突出问题，以达到锤炼党性、提高素质、增强党组织的创造力、凝聚力的作用。
为实现站前小学发展目标提供了强有力的组织保证。
二、评议内容：主要从以下七个方面对党员进行评议：1、是否具有坚定的共产主义信念和有中国特色社会主义理想。
能否倡导科学精神，积极投身改革创新，把实现现阶段的共同理想同脚踏实地地做好本职工作结合起来，全心全意为人民服务；2、是否积极参加创建学习型党组织活动，认真学习党的基本知识、基本理论和中国特色社会主义理论体系，贯彻落实科学发展观，用理论武装头脑，努力提高政治素养和理论水平，并坚决贯彻执行党在现阶段的基本路线、方针和政策，在政治上同党中央保持一致；3、是否站在发展的前列，维护改革、发展、稳定的大局，正确处理国家、集体、个人之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利益；4、是否坚决执行党的决议，严守党纪、政纪、国法，坚决做到令行禁止；5、是否艰苦奋斗，廉洁奉公，关心群众疾苦，密切联系群众，自觉维护人民群众的利益。
坚持原则，顾全大局，自觉维护团结，勇于开展批评与自我批评，坚决同消极腐败现象作斗争；6、是否积极参加党的组织生活，按时完成党组织分配的各项任务，按期交纳党费，自觉履行党员义务;7、是否投身创先争优活动，认真贯彻落实区委、教育局党委的各项决策部署，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织建设、办强办好人民教育的实践中，充分发挥党员先锋模范作用。
三、评议阶段评议共分了三个阶段：1、学习教育阶段（20xx年1月13日--2月22日）（1）、召开了支委会议，认真学习了有关文件，统一了思想、提高了认识，制定了“民主评议党员”工作方案。
（2）、召开党员大会，传达方案，以自学的方式认真学习党章；“三个代表”重要思想；十七大全会精神。
（3）、党员假期个人征求意见2、评议定格阶段（20xx年2月23日——2月28日）（1）、下发征求意见表，以支部形式广泛征求群众意见；（2）、2月28日分两个党小组进行自评与互评；（3）、疏理征求意见表，支部与党员进行个人交流；（4）、召开支委会，初定每个党员的格次。
（5）、召开党员大会，测评每位党员的格次（6）、召开支委会，综合党员个人定格、民主评格、支部意见、党外群众测评，评出优秀党员三名。
3、总结整改阶段（2月28日——3月1日）（1）党员签订20xx年承诺书。