人教部编版五年级语文下册 走进中国传统文化:有趣的汉字PPT

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最新统编部编版语文五年级下册《有趣的汉字》优质教学课件

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字谜字
汉字趣味运用
组合法
根据谜面的暗示,把字的笔画或部件做加减, 组成一个字。
谜底:湘 汁 几 文
十八相送泪两行 (打一字) 十滴水 (打一字) 失去凡心 (打一字) 失之交臂 (打一字)
汉字趣味运用
组合法
把汉字的笔画比拟成事物,猜这种字谜需要观察力和想象力。
身穿梅花袍,头上顶双角, 窜山又越岭,全身都是宝。(打一动物) 唐峰唐峰一姑娘,坐在水中央,身穿粉红袄,阵阵放清香。(打一植物) 唐峰时能吃味道鲜,老时能用有人砍,虽说不是刚和铁,浑身骨节压不弯。(打一植物)
01.历史起源 03.故事三则
02.趣味运用 04.练习精选
历史起源
汉字历史起源
我们平常看书、读报、写信、作文,都离不开汉字。 但是,你对汉字有更多的了解吗?
汉字
大约产生于四千多年前,它经历了漫长的演变过程, 这其中有很多未解之谜。 世界上使用人口最多的文字,曾对日本,韩国等国 的文字产生过重要影响。现在,国外学习汉字、汉 文的人也越来越多了。
汉字历史起源
中国古代文献上有种种说法,如结绳、八卦、图画、书契等。 中国考古界先后发布了一系列较殷墟甲骨文更早、与汉字起源 有关的出土资料,主要是陶器上面的刻画或彩绘符号,还包括 少量的刻写在甲骨、玉器、石器等上面的符号。 它们共同为解释汉字的起源提供了新的依据。
汉字历史起源
结绳说
河图洛书说
八卦说
谜底:曼
课后练习
歇后语
一天下了三场雨 烟锅里炒芝麻
缺少情 ﹙晴﹚ 意 唐峰气﹙器﹚
唐峰木匠干 活
东一句﹙锯﹚,西一句﹙锯﹚
一头栽到煤堆回顾总结】
本节课你收获了什么?
课后研讨
学完这节课,你收获了 什么?有什么样的感悟? 与同学相互交流讨论。

有趣的汉字ppt课件(完美版)

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汉字的演变
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19
汉字的演变
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20
汉字的演变
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21
Hale Waihona Puke 字的演变实用精品课件PPT
22
汉字的演变
汉字的演变先后经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书
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23
甲骨文
我国现存 的最早文字 是殷商时期 刻在龟甲和 兽骨上的甲 骨文。王懿 荣是引一个 发现和研究 甲骨文的人。


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14
删的来历
删 看到这个“删”字,你想到 了什么?快从书中找到答案吧?
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15
谐音笑语
“枇杷”与“琵琶”
有人送枇杷给一个县官,可他在礼 单上把“枇杷”错写成了“琵琶”。 县官笑道:“ ‘枇杷’不是此‘琵 琶’ ,只恨当年一字差!”有个客人应 声道:“若使琵琶能结果,满城箫管尽开 花。”
汉字的演变甲骨文错别字书法欣赏我爱你汉字小组计划1818汉字的演变1919汉字的演变2020汉字的演变2121汉字的演变2222汉字的演变2323汉字的演变汉字的演变先后经历了甲骨文金文小篆隶书楷书草书行书2424甲骨文我国现存我国现存的最早文字的最早文字是殷商时期是殷商时期刻在龟甲和刻在龟甲和兽骨上的甲兽骨上的甲发现和研究发现和研究甲骨文的人
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9
歇后语
A 一连三座庙──妙(庙)妙(庙)妙 (庙)
B 石头蛋腌咸菜── 一言(盐)难尽 (进)
C 隔着窗户吹喇叭── 名(鸣)声在外 D 关公打喷嚏── 自我吹嘘(须)
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10
歇后语
猜一猜:以下四组都是谐音性歇后 语,看哪一小组猜得又对又快?

部编人教版小学五年级语文下册《汉字真有趣》课件

部编人教版小学五年级语文下册《汉字真有趣》课件
唐伯虎望着这位年轻人的背影,哈哈一笑,说:“猜中了! 他猜中了!”
你能猜出这是什么字吗? 默
提示:黑狗即“黑”“犬”,年轻人不说话是“沉默”的意思。
拓展延伸
我的猜谜集
1.一点一横长,一撇向西方,并排两棵树,长
在石头上。 磨
2.一边绿,一边红;一边喜雨,一边喜风;喜
风的怕水,喜雨的怕虫。 秋
3.木字口中栽,非杏也非呆,若把困字猜,猜
B.查找图书时,先找类别,然后再看书名、目录、内容
简介,判断是否有用。(√ )
C.如果要在网上搜索有关汉字故事类的内容,可以输入
关键词“故事”。( × )
D.询问别人之前要先想好自己问什么,问谁最合适。
(√)
第1课时 第2课时
第1课时
这些文具都找不到家了,谁能帮帮它们? 我们一起去课文中看一看贝贝是怎么
趣味识字
diū
xīn
丢 新 猜字谜:去 字头上一把刀。
亲+斤=新
měi
(丢) pínɡ
每 海-氵=每
平 苹-艹=平
把生字宝宝送回课文读一读,注 意不要丢字、添字,把字音读准确, 要把课文读通顺,声音要洪亮。
深入学习
铅笔,只用了一次,不知丢到哪里去了。 橡皮,只擦了一回,再想擦,就找不着了。 谁来给大家读一读这两个自然段? 同学们知道这个“丢”字是什么意思吗? 能不能从第2自然段中找个词语来解释呢?
C.喜上眉梢 D.福到家门
年画中有喜鹊立在梅树枝头 ( C ) 年画中两条鱼( A ) 古典宅院门楼上刻着五只蝙蝠( B ) 春节倒贴福字( D )
三、连一连。
四月的冰河 梁山泊的军师
外甥打灯笼 咸菜烧豆腐
吴用 开动了 照旧 有言在先

统编人教版小学语文五年级下册《汉字真有趣》优质PPT课件

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一般来说,查找图书可以获得更为全面、权威的资料;网络检索的限制条件较少,方便快捷;请教别人能在交流互动中获得专业指导,提高搜集资料的成功率。
要根据内容、结合现有条件选择合适的搜集资料的方法;要从搜索的方向和内容中提取关键信息进行精准查找和检索;为了让搜集到的资料更加完善,可以将三种方法结合起来使用。
开展猜字谜活动的小组,可根据活动的时长,确定字谜的数量,然后结合字谜的类别、难易程度进行分组,以便在展示交流时更好地和其他同学互动。开展趣味汉字交流会的小组,在整理时要考虑多样化的呈现方式,以便在展示时更好地体现小组的特色。比如,可以将资料整理成展板、手抄报、电子演示文稿等,也可以用毛笔书写体现汉字特点的古诗、对联等。
《门内添“活”字》讲述了发生在曹操和杨修之间的一个和字谜有关的故事。曹操用“门”里加个“活”表达自己的想法,而杨修通过字谜成功解读了曹操的心意。这个故事进一步表现了汉字在字形、字义方面的特点,反映了字谜游戏在中国的悠久历史、字谜文化和生活的紧密联系。
状元成才路
状元成才路
3.有意思的谐音
左看马靠它,右看它靠马,两边一起看,脚踩万里沙。
一阴一阳,一短一长,一昼一夜,一热一凉。
一些运动员在运动场接受记者采访。当记者问及他们的姓氏时,他们笑而不答,各自做了一个动作,让记者自己猜。
篮球运动员指了指前面的两棵树;跳高运动员顺手捡起一根木棍,放在一个土堆旁;武术运动员拿过教练的书,放在剑的旁边;围棋运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上。
课文内容
成为新的形声字。第二种是在象形字的基础上增加形符。比如,“蜀”字最早是“蚕”的象形,后增加形符“虫”,成为新的形声字;“祭”字最早的字形描绘古代的血祭,后增加形符“示”,形成了新的形声字。
主题解说
这则材料介绍了形声字的一些来源,阐释了形声字的文化内涵,能让我们充分感受汉字悠久的历史和丰富的趣味,产生了解、探索更多汉字的愿望。

部编人教版五年级下册语文 汉字真有趣 课件

部编人教版五年级下册语文 汉字真有趣 课件
汉字是世界上使用人口最多的文字之一, 曾对周边一些国家的文化产生过重要影响。
横竖撇捺有乾坤,一点一画成文章。汉 字文化,博大精深,这节课,让我们一起去 汉字王国中尽情遨游吧!
汉字真有趣 遨游汉字王国
我爱你,汉字
汉字真有趣
阅读课本43页的文字,找一找:在这一板块 的综合性学习中,我们要完成的任务是什么?
或形符,就创造出形声字。
学了《有趣的形声字》,你有什么感受? 我感受到形声字十分有趣,汉字有
着悠久的历史,蕴含着丰富的文化,我 想去探索汉字的奥秘。
小结:
①从第1、2段材料中,可以看出,能通 过猜谜语来感受汉字的趣味;
②从第3、4段材料中,可以看出,能通 过含谐音的字来感受汉字字音的趣味;
③从第5段材料中,可以看出,能通过了 解形声字感受汉字字形的趣味。
部编人教版五年级下册语文 汉字真有趣 课件
科 目:语文 适用版本:部编人教版 适用范围:【教师教学】
第1课时 第2课时 第3课时
第1课时 选题指导课
“我们平时读书、看报、写文章,都离不 开汉字。你对汉字有哪些了解?”
汉字产生于几千年前,是世界上最古老的 文字之一,经历了漫长的演变过程,沿用 至今。
阅读《有趣的形声字》
形声字是汉字王国中最重要的一员,它 占了汉字的百分之九十以上。让我们一起走 进有趣的形声字,去探索汉字的秘密吧!
自由朗读阅读材料 《有趣的形声字》。说 一说:你们读懂了什么?
“星”和“凤”在甲骨文时期是象形 字,后来人们在象形字的基础上增加声符, 它们就变成了形声字。
“蜀”和“祭”在最早的 时候是象形字,后来人们在象 形字的基础上增加形符,它们 就变成了形声字。
外甥打灯笼——照旧(舅) 梁山泊的军师——无(吴)用 四月的冰河——开动(冻)了 咸菜烧豆腐——有言(盐)在先 隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外

有趣的汉字(完美版)课件

有趣的汉字(完美版)课件

有趣的汉字(完美版)课件一、汉字的起源与发展汉字,是中华文化的瑰宝,它不仅仅是一种文字,更是一种文化的象征。

汉字的起源可以追溯到约5000年前的甲骨文时期。

从甲骨文到金文,再到小篆、隶书、楷书、行书、草书,汉字经历了漫长的发展和演变过程。

每一个阶段的汉字都有其独特的魅力和美感。

二、汉字的结构与意义汉字的结构非常独特,它由“形”、“音”、“义”三部分组成。

形,指的是汉字的笔画和结构;音,指的是汉字的发音;义,指的是汉字的意义。

汉字的每一个部分都蕴含着丰富的文化内涵和审美价值。

三、汉字的趣味性汉字不仅有着深厚的文化底蕴,还具有很强的趣味性。

比如,汉字的谐音、形声、会意等结构,使得汉字的读音和意义之间有着千丝万缕的联系。

同时,汉字的笔画和结构也极具美感,可以用来创作书法和篆刻等艺术作品。

四、汉字的应用与传播汉字的应用非常广泛,它不仅仅用于书写,还用于绘画、雕塑、篆刻等多种艺术形式。

同时,汉字也是中华文化的重要组成部分,它通过书籍、报纸、网络等多种渠道传播,影响着世界各地的人们。

五、汉字的学习与传承汉字的学习和传承是中华文化的重要组成部分。

我们应该通过学习汉字,了解汉字的历史、结构和意义,感受汉字的魅力和趣味性。

同时,我们也应该传承汉字,让更多的人了解和喜爱汉字,让汉字这一中华文化瑰宝继续传承下去。

有趣的汉字(完美版)课件六、汉字的趣味故事汉字背后有着许多有趣的故事和传说。

比如,汉字“马”字的起源,据说是因为古代人们观察到马在奔跑时的姿态,从而创造了这个字。

还有“鱼”字,它的形状就像一条鱼,非常形象生动。

这些故事不仅增加了汉字的趣味性,也让我们更加了解汉字的起源和发展。

七、汉字的艺术魅力汉字不仅是一种文字,更是一种艺术。

书法艺术就是汉字艺术的一种表现形式。

通过不同的书写方式,如楷书、行书、草书等,汉字展现出不同的美感和韵味。

同时,汉字的篆刻艺术也是一种独特的美。

通过刻刀在印章上刻出汉字,展现出汉字的线条美和力量感。

有趣的汉字教育教学PPT课件

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第二关 谐音关
● 1)外甥打灯笼----照旧(舅) ● (2)孔夫子搬家---- 净是输(书) ● (3)小葱拌豆腐----一清(青)二白 ● (4)上鞋不用锥子---- 真(针)好 ● (5)四月的冰河---- 开动(冻)了 ● (6)隔着门缝吹喇叭--- 名(鸣)声在外
▲ 石头落水 ——沉默(没) ▲腊月天气——动手动脚(冻手冻脚 ) ▲秃子打伞——无法无天(无发无天) ▲打架揪胡子——谦虚(牵须) ▲三九天穿裙子——美丽动(冻)人
我知道
汉字大约产生于


汉字是 影响。
汉字书法是
他们的书法作品是
,它经历了
,这其中
的文字。曾对

等国的文字产生过重要
。古往今来,我国涌现出


有趣的汉字
我们平常看书、读报、习作、交流都离不开汉字。大家对汉字了解多少呢?
汉字大约产生于四千多年前,它经历了漫长的演变过程……
汉字是世界上使用人口最多的文字,曾对日本、 韩国等国的文字产生过重要的影响。 现在,国外学习
从上面的谜语中,我们发现了汉字一个很有趣的现象:
一个字加上不同的偏旁可以组成不同的字。
⒈一字十一笔,无横又无直。 (淡) ⒉一横又一直,不能猜作“十”。 (支) ⒊舌头舔甘蔗。 (甜) ⒋一物有千口,你有我也有。 (舌)
5、故宫(打一位作家) (老舍) 6、一人一口 (合) 7、厂里有个白小子。 (原) 8、四张嘴,有头有尾 (申)
● 谜底:香
● 字谜3:
● 一点一横长,两点一横长。你若猜不出,站着想一想。
● 谜底:立
字谜4: 有心走不快,见水装不完, 长草难收拾,遇食就可餐。 谜底:曼
我能猜!

人教部编版五年级语文下册《汉字真有趣》教学课件PPT小学优秀公开课

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可以改成利用网络搜索的渠道搜集资料
搜集的字谜难度太大、数量太多,资料过 于繁杂。 可以进行筛选和整理,删去太难或太简单的字 谜,留下有一定挑战价值又有趣味的字谜
组内交流自己搜集到的资料,根据 交流结果对自己的资料进行补充完善。
完善了自己的资料后,我 们一起来看看筛选和整理资料 有哪些注意事项呢?
一合酥 一天,塞北来的人给曹操送来一盒酥糖, 曹操吃了几块之后收了起来,并在盒盖上写 了“一合酥”三个字,递给大家传看。 大家不明白曹操的意思,有的夸曹操的 字写得好,有的夸糖盒精美……曹操却一句 话也不说,笑了笑就出去了。
过了一会儿,杨修进来了,看大家围在一起议论纷 纷,便凑上前去一看,原来是一盒酥糖,再仔细一看, 盒盖上还有曹操的题字:“一合酥”。足智多谋的杨修 琢磨了一下便笑了起来,连说:“今天有口福。”伸手 拿过盒子,打开盖子取出一块酥糖吃起来。大家惊讶地 看着他,他也不解释,还取出一些酥糖,一人一块分了 起来。这些人拿着酥糖,谁也不敢吃。杨修笑着说: “吃吧!这是丞相的命令,‘一人一口酥’嘛!”
3.浏览这些内容,大致判断该条目下包含 哪些资料,找到合适的条目点击查阅。
请教别人 1.想一想老师、家长、邻居中,谁对汉 字故事有一定的了解和研究,从而有目的地 请教。
2.把别人讲的故事及时地记录下来。
3.如果别人讲得不太详细,可以及时追问, 丰富故事的细节。
课下请同学们按照今天学 习到的搜集资料的方法去搜集 资料吧!
②一块土,两人站,中间隔条线,两人看不见。坐
③有人不是我,有马飞跑过, 有水能养鱼,有土庄稼活。

④右边有,左边无。后面有,前面无。哥哥有,
弟弟无。周家有,李家无。 口
画谜



部编人教版五年级语文下册《汉字真有趣》优秀课件

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③一点一横长,两点一横长。
你若猜不出,站着想一想。 立
④有人不是我,有马飞跑过,
有水能养鱼,有土庄稼活。 也
提示:从描述的 形和意上猜测谜底。
汉字真有趣
画面猜谜




提示:“人”在“木”旁 提示:十二点→十加两点ຫໍສະໝຸດ 汉字真有趣故事猜谜
⑦相传唐伯虎曾在街头卖画。一天,他挂出一幅水墨画, 上面画着一只黑狗,十分可爱。唐伯虎对人们说:“这是一则 字谜,想购买者,需要付三十两银子,如果猜中谜语,就分文 不收。”大半天过去了,无人猜中。这时,有一位年轻人 说:“我猜中了。”唐伯虎请他说出谜底,他却笑而不答,取 下画来便走。
活动计划范文
“汉字真有趣”活动计划 时间:2021年3月20日~21日 地点:学校活动室 活动内容:1. 猜字谜。 2.讲汉字小故事、谐音歇后语或笑话,以及形声字的 意义及演变。 3.创办以“汉字真有趣”为主题的手抄报。 活动过程:1. 汇报个人搜集资料的情况。 2.以猜字谜、讲谐音歇后语和笑话、讲形声字等形式, 交流学习成果。
搜集资料
读懂了
活动建议后,
快来老师一
网络搜索
起看看阅读
1.在网上查找资 材料吧请!教别人
料,关键词很重要。
如,搜集汉字故事, 可以检索关键词“汉 字故事”,不能仅仅 检索“故事”。
2.检索后的条目 很多,可以根据题目、 引用的片段等,判断
1.想想谁 可能会有自已 需要的资料。
2.想好问 题,请教合适 的人。
A.可以通过查找图书、网上搜索或询问别人等途径搜集
资料。( √)
B.查找图书时,先找类别,然后再看书名、目录、内容
简介,判断是否有用。(√ )

有趣的汉字课件 (共29张PPT)

有趣的汉字课件  (共29张PPT)
么悠久啊!!
活动示例
字谜活动 1.搜集字谜 (1)文字谜 ①七十二小时——晶 ②四方来合作、贡献大一点——器 ③两人力大冲破天——夫 ④一根木棍,吊个方箱,一把梯子,搭在中央——面
(2)动作谜 ①双手平举,两腿并拢。(十) ②双手平举,两腿并拢,脚下放一块比手短的木板。(士) ③把一根禾苗放在嘴边。(和) ④一个人站在门边。(们) ⑤桌上放一个橘(jú)子,一个苹果和一把小刀,出谜的人先 把橘子皮剥去,又拿小刀把苹果皮削去,猜常用词二字。( 剥削)
3.“删”字为什么是立刀旁? 在竹、木上写错了字,就需要用刀削去,因此, 古人便在“册”字后面加上立刀(刂)来表示它的意 思。
活动指导
1.草丛下面两条狗,谁猜到了谁就有。 获 2.农民洗澡. 浓
3.男人爱吃老鼠头。 舅
4.此字真奇怪。和狗一起变凶恶,两 人一起变厉害,有了心脏变讨厌。

5.一辆车子真奇怪,又有嘴巴又有耳。
有趣的汉字
活动目标
1.会认10个生字。 2.策划并开展简单的小组活动,学写活动计划。 3.搜集或编写字谜,了解汉字谐音的特点,感受汉 字的有趣。 4.了解汉字的起源,感受汉字的有趣。 5.通过其他类型的活动,体会汉字的神奇、有趣。
活动任务
1.搜集或编写字谜,开展猜字谜活动,体会汉字的 有趣。 2.查找体现汉字谐音特点的古诗、歇后语、对联或 笑话,和同学交流。 3.搜集有关汉字来历的资料,了解汉字的起源,感 受汉字的有趣。 4.通过其他活动,体会汉字的神奇、有趣。
初的汉字是模拟事物的形状得来的。
《“册”“典”“删”的来历》
1.这句话详细地介绍了什么?这样介绍有什么好 处呢?
“这句话详细地介绍了人们创造“册”的过程, 其中“烤到竹条的‘汗’全都出干了”十分生动形 象,用“汗”比喻湿竹条内部的水分,新鲜明了, 增强了文章的可读性。

有趣的汉字ppt课件(完美版)

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歇后语
▪ 外甥打灯笼──照旧(舅) ▪ 孔夫子搬家──净是输(书) ▪ 小葱拌豆腐──清(青)二白 ▪ 上鞋不用锥子──真(针)好 ▪ 四月的冰河──开动(冻)了 ▪ 隔着门缝吹喇叭──名(鸣)声在外
歇后语
猜一猜:以下四组都是Hale Waihona Puke 音性歇后 语,看哪一小组猜得又对又快?
A 一连三座庙─ B 石头蛋腌咸菜── C 隔着窗户吹喇叭── D 关公打喷嚏──
汉字大约产生于四千多年前,它经历了漫长的 演变过程……
汉字是世界上使用人口最多的文字,曾对日本、 韩国等国的文字产生过重要的影响。现在,国外学习 汉字、汉语的人越来越多。
汉字书法是一门独特的艺术。古往今来,我国 涌现了许多著名的书法家,他们的书法是艺术中的珍品。
……
猜字谜
歇后语
笑语
仓颉造字 册字来历 小组计划
一点值万金
自由读阅读资料《一点值万金》, 和同学交流一下:读了这篇文章之后 有什么感受?
你还知道这方面的小故事吗?
我爱你,汉字
《我爱你,汉字》是当代诗人刘湛秋的和篇散文。在 作者眼里,一个个汉字“像一群活泼可爱的孩子在纸 上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花在愉悦你的眼 睛”,这些由横竖撇捺构成的奇妙组合,同人的气质 是那么相近。它们在瞬间走进想象,然后又从想象流 出,在记忆中留下无穷的回味……
分享活动成果
《遨游汉字王国》 成果汇报会
小小展示台──汉字历史大揭秘 用字小调查──规范用字齐努力
小小故事会──“一字之差”的教训 小小书法展──感受书法艺术之美
歇后语
A 一连三座庙──妙(庙)妙(庙)妙 (庙)
B 石头蛋腌咸菜── 一言(盐)难尽 (进)
C 隔着窗户吹喇叭── 名(鸣)声在外 D 关公打喷嚏── 自我吹嘘(须)

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歇后语
外甥打灯笼──照旧(舅)
孔夫子搬家──净是输(书)
Байду номын сангаас
小葱拌豆腐──清(青)二白
上鞋不用锥子──真(针)好 四月的冰河──开动(冻)了 隔着门缝吹喇叭──名(鸣)声在外
歇后语
猜一猜:以下四组都是谐音性歇后 语,看哪一小组猜得又对又快?
A 一连三座庙─
B 石头蛋腌咸菜──
C 隔着窗户吹喇叭── D 关公打喷嚏──
歇后语
A 一连三座庙──妙(庙)妙(庙)妙
(庙)
B 石头蛋腌咸菜── 一言(盐)难尽
(进)
C 隔着窗户吹喇叭── 名(鸣)声在外 D 关公打喷嚏── 自我吹嘘(须)
歇后语
猜一猜:以下四组都是谐音性歇后 语,看哪一小组猜得又对又快? 1、刘关张桃园三结义——生死之交
用字小调查──规范用字齐努力
小小书法展──感受书法艺术之美
活动准备
成果展 示方式
我爱你,汉字
汉字不光神奇、有趣,还有着悠久的历史,
蕴含着丰富的文化呢!让我们继续进行综合性
学习,增对对汉字的了解,加深对汉字的热爱,
并为纯洁祖国的语言文字做点实事……
汉字的演变
甲骨文
错别字
书法欣赏
我爱你汉字
小组计划
汉字的演变
汉字的演变
汉字的演变
汉字的演变
汉字的演变
汉字的演变
汉字的演变先后经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书
甲骨文
我国现存 的最早文字 是殷商时期 刻在龟甲和 兽骨上的甲 骨文。王懿 荣是引一个 发现和研究 甲骨文的人。
甲骨文
甲骨文
甲骨文
甲骨文
十二生肖
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传说:仓颉造字
传说黄帝命仓颉造字。仓颉接受任务后,整天冥思苦 想,半年了,还没有进展。冬天到了,外面下了大雪,仓 颉想去打猎,顺便放松一下。一路上,看到山鸡、小鹿跑 过,雪地上留下一排排脚印。仓颉发现,他们的脚印都不 同,突然来了灵感。画山鸡的脚印就代表山鸡,画鹿的脚 印,不就是鹿吗。如果世界上任何东西,都把它的形象特
象形文字是指纯粹利用图形来作文字使用,而这 些文字又与所代表的东西,在形状上很相像。一般而 言,象形文字是最早产生的文字。用文字的线条或笔 画,把要表达物体的外形特征,具体地勾画出来。
形声字是由两个文或字复合成体,由表示意 义范畴的形旁和表示声音类别的声旁组合而 成。形声字是最能产的造字形式。意符一般由 象形字或指事字充当,声符可以由象形字、指 事字、会意字充当。
汉字的演变(甲骨文)
古代用写或刻的方式,在龟甲、 兽骨上所留下的文字。现在发现最早 的甲骨文是商朝盘庚时期的甲骨文, 其内容多为“卜辞”,也有少数为 “记事辞”。
汉字的演变(金文) 古代称铜为金,故铸刻在青铜器上的 文字叫做金文,又叫钟鼎文、铭文。
汉字的演变(篆书) 大篆 据传为周朝史籀所创,故 又称籀文、籀篆、籀书等。 小篆 小篆是由大篆简化而成。相对于 大篆而言,小篆的形体结构简明、 规正、协调,笔势匀圆整齐。
走进中国传统文化
——语文五年级下册第三单元
看图汉语的记录符号,世界上最古 老的文字之一,已有六千多年的历史。
汉字在形体上逐渐由图形变为笔画,象 形变为象征,复杂变为简单;在造字原则 上从表形、表意到形声。
仓颉
二、汉字的起源
从仓颉造字的古老传说到100多年前甲骨 文的发现,历代中国学者一直致力于揭开汉 字起源之谜。关于汉字的起源,中国古代文 献上有种种说法,如“结绳”“八卦”“图 画”“书契”等,古书上还普遍记载有黄帝 史官仓颉造字的传说。
特征画出来,不就代表不同的东西了吗。仓颉向黄帝报告 了之后,黄帝听了非常高兴。命仓颉把天下的所有东西, 上至日月,下至飞禽走兽,都按不同的特征画出来,并把 这种符号叫做“字”。
说一说,你 还知道汉字 的哪些趣事?
汉字的种类
中国有“六书说”:指事、象形、形声、会意、转注、假借。
指事字是一种抽象的造字法,也就是当没有或 不方便用具体形象画出来时,就用一种抽象的符号 来表示。大多数指事字是在象形字的基础上添加、 减少笔画或符号。
考老
假借字是指假借已有的音同或音近的字来代 表所想表达的字或意。
叛 畔
产生背景如下:汉字是由象形 、象意的文字发展起来的。有的 外物有形象可以描绘,有的意思可以利用图像和笔画来表现 , 可是有很多代表某些事物的概念不能用象形、象意的方式随时 造出文字来表现,于是就假借已有的音同或音近的字来代表。
如:背叛的“叛”写成“畔”,司马迁史记 律书:高祖有天下,三边外畔。
汉字的演变
学好中国字,做好中国人。
清 氵青
会意字,是指用两个及两个以上的独体汉字,
根据各自的含义所组合成的一个新汉字,这种造字
法就叫作会意。
如“武”,从戈从止。止是趾本 字,戈下有脚,表示人拿着武器 走,有征伐或显示武力的意思。

清代学者戴震、段玉裁认为转注就是互训, 即意义上相同或相近的字互引解释。
转注字是一种完全同义词,从语言的角度上来说,它增 加了人们的负担。如今天就只用“老”字而不用“考” 字了,“考”的意义用法已经转移。
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