第五章 第一至第三节 运输规划与管理[课堂课资]
运输管理
第一章运输概述第一节运输的概念1.运输是指人或货物借助运输工具和运输基础设施在空间产生的位置移动。
2.运输包括生产领域的运输和流通领域的运输。
在物流运输中,将生产领域内的运输之为“搬运”,将小宗货物从物流网点到用户的短途.末端运输之为“配送”。
二.运输的物点,运输活动既包含企业内部运输,也包括社会化运输。
1.运输具有生产的本质属性2.运输服务的公共性(一).保证为社会物质在生产和流通过程中提供运输服务。
(二).保证为人们在生产和生活过程中的出行需要提供运输服务。
3.运输产品是无形产品,货物或人进入运输过程没有经过物理的或化学的变化取得新的使用价值形态。
4.运输生产和运输消费同时进行。
5.运输产品具有非储存性。
6.运输产品的同一性。
三.现代运输手段四要素。
一.要实现现代化运输必须具备以下四要素:1.运输工具和装卸设备(车.船等运输工具是装载货物并实现货物位移的主要手段).2.运输动力(运输工具的动力是指实现快速运送和体现运输现代化的主要手段).3.运输线路(运输工具只有与运输线路相配合,才能发挥效用)。
4.通信设备(通信设备是运输现代化的主要手段).四.运输的功能与原理运输具有两大功能:货物位移和货物临时储存。
(1)货物位移是运输通过创造“空间效用”和“时间效用”来提高货物价值,尽量缩短货物运输时间是运输环节努力追求的目标之一。
(2)货物临时储存(包括动态储存和静态储存).3.运输的原理(运输的管理和营运的两条基本原理是规模经济和距离经济)。
(1)规模经济(规模经济的特点表现为随运输工具装载规模的增长,每单位载重量运输成本下降,主要原因是固定费用的分摊,固定费用中包括接受运输订单的行政管理费用.开票以及与设备有关的费用等).(2)距离经济(距离经济是指每单位运输距离的成本随着运输距离的增加而减少,运输的距离经济亦指递远递减原理,即运费率随距离的增加而逐渐减少.,在满足客户服务需求的前提下,追求运输的规模和距离最大化.五. 运输在物流中的作用1. 物流系统功能要素的核心是运输2. 实现物流合理化的关键是运输3. 运输是”第三利润源泉”的主要源泉六. 研究运输的意义从社会物物流运输组织技术流全过程的角度出发,不断寻求和探索提高具有重要意义,具体表现在以下方面:1.提高运输服务水准2.提高运输的现代化水平(现代科技成果可以促进物流全过程中各个环节的自动化,信息化和机械化,大大提高运输的管理水平和运输效率)3.降低物流全过程的总费用4.实现物流过程的一体化管理(将物流过程的订货,包装,装卸,仓储,库存控制,物流加工,信息服务等环节,与运输,配送相互结合形成链条)5.促进运输经营观念和组织方式等的变革第2节运输的发展趋势一.运输的发展趋势1.运输的集成化2.运输的标准化3.运输的信息化4.运输的智能化(运输智能化就是将先进的信息技术,数据通信技术,电子控制技术以及计算机处理技术等有效地运用于整个运输管理体系,从面将道路使用者,交通管理者,其相关的服务部门有机地联结起来,使交通运输的运行功能进入智能化阶段5.运输的绿色化绿色运输指在运输过程中掏运输对环境造成危害的同时,实现对运输环境的交货,使运输资源得到充分利用.绿色运输的内涵:1.绿色运输的最终目标是可持续性发展,实现该目标的准则是经济利益和环境利益的统一.2.绿色运输的行为主体不仅包括专业的运输企业,还包括产品供应链上的制造企业和分销企业,同时还包括不同级别的政府和运输行政主管部门.3.从绿色运输的活动范围看,它包括运输作业环节和运输管理全过程的绿色化.4.从绿色运输的理论基础看,包括可持续发展理论.生态经济学理论和生态伦理学理论实施绿色运输管理为企业创造的经济价值休现在三个方面一.绿色运输有利于树立良好的企业形象,使企业更容易获得投资者的青睐二.企业通过对资源的节约利用,对运输和仓储的科学规划和合理布局,将大大降低运输成本,降低运输过程的环境风险成本,从而为企业拓展利润空间三.自然资源的回收.重用等逆向运输举措,可以降低企业的原料成本,提升客户服务价值,增强企业郊竞争优势.第二章运输基础第一节运输的基本方式1、运输基本方式:铁路运输方式、道路运输方式、水路运输方式、航空运输方式、管道运输方式第二节各种运输方式样技术经济特征2、铁路运输方式、道路运输方式、水路运输方式、航空运输方式、管道运输方式的技术经济特征:一次保险,使用两种或两种以上的运输方式,负责将货物从指定地点运至交付地的运输。
建筑施工组织与管理第五章施工组织总设计-2022年学习资料
一、确定工程开展程序-根据建设项目总目标的要求,确定合理的工程建设分期分批开展的程序。在确定施工开-展程序 ,主要应考虑以下问题。-1.在保证工期的前提下,实行分期分批建设。-2.统筹安排各类项目施工,保证重点,兼 其他,确保工程项目按期投产。按照各工-程项目的重要程序,应优先安排的工程项目有:-1按生产工艺要求,须先期 入生产或起主导作用的工程项目;-2工程量大、施工难度大、工期长的项目;-3运输系统、动力系统。如厂区内外道 、铁路和变电站等;-4生产上需先期使用的机修车间、办公楼及部分家属宿舍等;-5供施工使用的工程项目。如采砂 石)场、木材加工厂、各种构件加工厂、混凝土-搅拌站等施工附属企业及其他为施工服务的临时设施。-3.一般工程 目均应按照先地下、后地上;先深后浅;先干线后支线的原则进行安排。-如地下管线和修筑道路的程序,应该先铺设管 ,后在管线上修筑道路。-4.考虑季节对施工的影响。在冬季施工时,既要保持施工的连续性与全年性,又要考虑-经 性。
第一节施工组织总设计的编制程序-施工组织总设计是以整个建设项目或群体工程(一个住宅建筑小区、配套的公共设工程、一个配套的工业生产系统等为对象编制的,是整个建设项目或群体工程的全-局性、指导性的文件。一般由建设总 包单位负责编制。-施工组织总设计的内容主要包括:-工程概况和特点分析;施工部署和主要工程项目施工方案;施工 进度计划;施工资源-需要量计划;施工总平面图和技术经济指标等。-施工组织总设计的编制程序如图5-1
第二节-施工组织总设计的编制准备-一、编制依据-1.计划文件,包括可行性研究报告,国家批准的基本建设计划、 理部门的批件等-2.建设文件,如批准的初步设计或技术设计,总概算已批准的计划任务书-3.建设地区工程勘察和 术经济调查资料,如地质、地形、河流水位、地区条件等-4.上级指示、国家现行规定规范、合同协议等-5.类型相 项目的经验资料-二、编制内容-1.施工组织总设计的编制内容主要包括:-2.工程概况和工程特点分析-3.施工 署和施工方案-4.施工总进度计划-5.施工总平面图-6.技术经济指标
快递公司快递收发操作指南
快递公司快递收发操作指南第一章:总则 (3)1.1 快递收发基本流程 (3)1.1.1 快递接收流程 (3)1.1.2 快递发送流程 (3)1.1.3 基本要求 (4)1.1.4 操作规范 (4)1.1.5 服务态度 (4)第二章:收件操作 (4)第三章:派件操作 (5)1.1.6 准备工作 (6)1.1 确认派送任务:根据快递公司系统指派的派送任务,了解当日的派送快件数量、种类及目的地。
(6)1.2 准备派送工具:包括快递车辆、派送箱、派送工具等,保证工具齐全、状态良好。
(6)1.3 确认派送路线:根据快件的目的地,规划合理的派送路线,保证高效、有序地进行派送。
(6)1.3.1 人员准备 (6)2.1 培训派送人员:对派送人员进行专业培训,使其熟悉派送流程、操作规范及服务要求。
(6)2.2 分配派送任务:根据派送人员的技能和经验,合理分配派送任务,保证任务完成质量。
(6)2.2.1 快件整理 (6)3.1 核对快件信息:对快件进行逐件核对,保证快件信息与系统记录一致。
(6)3.2 分类整理快件:按照目的地、种类等标准,对快件进行分类整理,便于派送。
(6)3.2.1 快件派送 (6)1.1 按照派送路线:遵循规划好的派送路线,依次派送快件。
(6)1.2 送货上门:将快件送至收件人指定的地址,保证快件安全、准时送达。
(6)1.3 确认收件人:与收件人进行确认,保证快件送达正确人员。
(6)1.3.1 快件签收 (6)2.1 收件人确认:收件人确认快件无误后,在快递单上签字确认。
(6)2.2 派送人员记录:派送人员将收件人签字的快递单拍照或扫描,至公司系统。
(6)2.3 快件派送完成:派送人员将完成派送的快件信息更新至系统,表示派送任务完成。
(6)2.3.1 更新派送状态 (6)1.1 实时更新:在派送过程中,实时更新快件状态,保证系统显示的快件信息与实际派送情况一致。
(7)1.2 异常处理:遇到派送异常情况,如收件人不在、地址错误等,及时记录并反馈至公司系统。
运筹学线性规划
4
例1.1:(计划安排问题) I 设备A(h) 0 设备B(h) 4 原材料(公斤) 2 利润(万元) 2 II 资源总量 3x2 15 3 15 0 12 s.t. 4x1 12 2 14 2x1+2x2 14 3 x1,x2 0 I,II生产多少, 可获最大利润?
s.t. x1 -x2 +x4 -x5 -x7 =2
x1 , x2 , x4 ,
…
, x7 0
12
第二节 线性规划问题的图解法及几何意义
一、线性规划问题的解的概念
0 3 1 0 0 15 4 0 0 1 0 X= 12 2 2 0 0 1 14
5
max Z= 2x1 +3x2
解:设 计划期内生产产品I、II的数量x1、x2 则该问题的数学模型为:
例1.2 成本问题
某炼油厂根据每季度需供应给合同单位汽油15万吨、煤油 12万吨、重油12万吨。该厂计划从A,B两处运回原油 提炼,已知两处的原油成分含量见表1-2;又已知从A 处采购的原油价格为每吨(包括运费)200元,B处采购 的原油价格为每吨(包括运费)290元, 问:该炼油厂该 如何从A,B两处采购原油,在满足供应合同的条件下, 使购买成本最小。 油品来源 A B min S 200x1 290x 2
解:(1) 确定可行域 x1 0 x1 =0 (横)
30
x2 0 x2=0 (纵) x1+2x2 30 x1+2x2 =30
第五章 物流设施规划及其布置设计
• 大规模的配送中心是由许多参加单位共同进行系统规划与实施的。 为了保证系统的统一性,要制定共同遵守的规则,如通讯和信号的 接口、控制方式等。
• (5) 服务水平或内部服务单位划分(S)
• ①服务水平。物流水平包括交货时间、供应保证度等,服 务水平应是合理物流成本下的服务品质。
• ②内部服务单位划分。服务单位划分影响到物流中心的服 务能力,也就说其作业区域(单位)与辅助服务区域(单 位)的设置就不同,其服务功能要素就存在差异,如存储 型的物流中心,其主要功能是仓储,就必须考虑设置面积 占的比重大仓库,如果是转运型的物流中心,其货物换装 理货服务很重要,就应设施面积大的换装理货的场地。
• (4) 物流通路(R)
• 物流通路可从两方面理解,一是供应链物流渠道,因物流 中心在供应链(物流通道)中的位置不一样,其服务的对 象就不一样,也就是说其功能就不一样。二是指的货物在 物流中心根据作业流程安排在作业区域间的流转路线,它 反映货物在物流中心内的流向和距离,它的合理性影响到 物流中心的作业效率与作业成本,特别是商品搬运的效率、 分拣配货的效率。
• (1)配送对象或客户(E)
• 往往客户对象不同,其订货要求就不一样。 也就说其订单品种、规模、数量就存在很大 差异,那么物流中心的设施设备、工具、作 业流程、功能区划与布置等都会存在区别。
• 如果配送对象是经销商,则品种订货量大, 那么物流中心出入库功能要强;
• 如果配送对象是零售店,订货量小、品种多, 物流中心的分拣功能要强。
人教版高中地理必修二第五章第三节 “中国国家发展战略举例”教学设计
第五章环境与发展第三节中国国家发展战略举例——“中国国家发展战略举例”的教学设计作者:学校:教材版本:人民教育出版社地理必修(2)章节:第五章第三节一、课程标准:1.以国家某项重大发展战略为例,运用不同的专项地图,说明其地理背景。
2.结合实例,说明国家海洋权益、海洋发展战略及其重要意义。
3.运用资料,说明南海诸岛是中国领土的组成部分,钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土,中国对其拥有无可争辩的主权。
教学目标:1. 建设主体功能区的地理背景以及我国主体功能区的类型。
2. 长江经济带的独特优势,我国从多方面推动长江经济带发展。
3. 拓展蓝色经济空间,我国的海洋国情。
4. 维护海洋主权。
二、教学重点:国家海洋权益、海洋发展战略及其重要意义。
三、教学难点:国家海洋权益、海洋发展战略及其重要意义。
四、教学方法问题引导法、讨论法、辩论法、材料分析法、多媒体辅助教学。
五、教学过程《知识回顾》一、可持续发展的内涵1. 可持续发展的定义2. 可持续发展的内涵(1)生态持续发展是基础,它强调发展要与资源环境承载力相协调;(2)经济持续发展是条件,它强调发展不仅要重视数量增长,更要追求改善质量,改变传统的生产和消费模式;(3)社会持续发展是目的,它强调发展要以改善和提高生活质量为目的,与社会进步相适应。
3. 实现可持续发展需要遵循的基本原则(1)公平性原则(2)持续性原则(3)共同性原则二、走可持续发展道路1.消除贫困2.发展绿色经济3.提倡可持续消费《导入新课》2017年6月5日世界环境日,中国政府公布了当年的环境日主题:绿水青山就是金山银山(图5.17)。
你能从环境日主题中解读经济发展和环境保护之间的关系吗?这句话也反映了我国坚持绿色发展、建设生态文明的价值观。
为了达成生态文明建设的美好愿景,我国制定了若干项国家发展战略,你能说出一两项吗?我国国土空间开发和保护重大战略包括建设主体功能区、推动区城协调发展、拓展海洋蓝色空间等。
运 输 管 理
2.公路运输
(1)含义及功能公路运输是主要使用汽车,也使用其他车
辆(如人、畜力车)在公路上进行货客运输的一种方式。
公路运输主要承担近距离、小批量的货运和水运、铁路
运输难以到达地区的长途、大批量货运及铁路、水运优势难
以发挥的短途运输。由于公路运输有很强的灵活性,近年来,
在有铁路、水运的地区,较长途的大批量运输也开始使用公
第一节 员工的培训管理
4.员工培训方式
培训方式的选择得当与否,直接关系到培 训的实施和培训效果的好坏。培训的具体 方式是多样的。
(1)按培训性质的不同分为代理性培训 和亲验性培训两种。
(2)按培训实施方式的不同分为岗前培 训、在职培训、脱产培训三种。
5.员工培训制度
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第一节 员工的培训管理
为产生于驾驶员劳动报酬、运输工具的运行费用,以及一般
杂费和行政管理费用的分摊。此外,还要考虑因产品灭失损
坏而必须弥补的费用。
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6.1 运输概述
(2)运输利用环境资源运输直接和间接地使用环境资源,
具体是指:
①在直接使用方面,运输是能源的主要消费者之一;
②在间接使用环境资源方面,由于运输造成拥挤、空气
第六章 运输管理
6.1 运输概述 6.2 运输方式及其选择 6.3 运输合理化
6.1 运输概述
一作业中最直观的要素之一。运输就是通过运
输手段使货物在物流据点之间流动。运输具有扩大市场、稳
定价格、促进社会分工、扩大流通范围等社会经济功能。
运输是人和物的载运及输送,此处专指“物”的载运及
灭失损坏的费用也必须是最低的。同时,产品转移所采用的
方式必须能满足顾客有关交付履行和装运信息的可得性等方
铁路旅客运输管理规则(管规)
铁路旅客运输管理规则第一章总则第1条为提高铁路旅客运输管理水平和工作质量,做到安全、准确、迅速、优质地运送旅客及行李包裹(以下简称行包),特制定本规则。
第2条本规则是明确铁路旅客运输内部管理的规定,不做为旅客及托运人与铁路间划分权利、义务和责任的依据。
第3条铁路旅客运输工作,应大力采用先进科学技术和管理方法,逐步实现技术设备和管理水平的现代化。
第4条本规则适用于国家铁路。
本规则解释权在铁道部。
第二章分级管理第一节铁道部第5条依据国家政策、法令、制定、修改有关规章、运价、标准等。
审批公布新线(含跨局临管线)营业里程,开办或封闭营业站。
第6条收集国际铁路及国内其他交通工具运送旅客的有关信息;制定铁路旅客运输经营、管理及采用新技术的中、远期发展规划;培训客运领导干部。
第7条编制和调整直通旅客列车运行图、票额分配方案,临时直通旅客列车的加开、停运;编制跨三局以上列车的行包运输方案;掌握直通旅客列车的运行、客车加挂;审批路用车的跨局使用;审批特、一等站的客运站修建方案以及大型客运设备的更新改造、新技术的引进方案。
第8条组织完成国家下达的旅客运输计划,检查旅客运输中各项工作质量,仲裁跨局旅客及行包责任事故。
第二节铁路局(集团公司)第9条贯彻执行铁道部命令指示、规章制度,制定有关补充规定或细则;审批公布管内临管线营业里程;审报营业站的开办和封闭,审批旅客乘降所开办和封闭。
第10条编制和调整管内旅客列车运行图、票额分配,跨两局直通列车和管内列车的行包运输方案;掌握管内临时客车的加开、停运;掌握管内旅客列车运行,客车加挂;掌握管内客车配属;审批二、三等客运站的修建方案以及较大客运设备的更新改造、新技术引进方案。
第11条培训、考核客运干部。
组织完成旅客运输生产任务,检查管内旅客运输各项工作质量;编写广播资料;审批旅客及行包重大事故的赔偿。
仲裁跨分局旅客、行包责任事故。
第三节铁路分局(总公司)第12条贯彻部、局(含集团公司,以下同)规章制度、命令指示;组织完成旅客运输生产任务,负责管内旅客运输工作质量;培训、考核班组长及主要工种。
《物流成本管理》课程教学大纲(本科)
《物流本钱管理》课程教学大纲总学时数:48总学分数:3课程性质:专业必修课适用专业:物流管理一、课程的任务和基本要求:物流本钱管理是物流管理专业的专业必修课,该课程围绕物流本钱管理的理论与方法, 主要阐述物流本钱管理的概念、分类、影响物流本钱的因素及物流本钱的计算方法,同时对物流本钱的分析、预测与决策,物流本钱的控制进行研究。
物流本钱管理课程的基本要求:1、要求学生了解物流本钱的特征、分布与种类,明确物流本钱的构成及影响因素2、掌握物流本钱的核算方法3、掌握物流本钱的分析、预测、决策和控制的理论与方法二、基本内容和要求:第一章绪论第一节物流本钱管理的产生与开展第二节物流本钱管理的意义与作用第三节物流本钱管理的研究内容与研究方法第四节相关的物流理论基本要求:了解物流本钱管理产生背景和开展现状,了解其宏观意义和微观作用,了解物流本钱管理的研究内容和方法,掌握目前流行的一些相关物流理论,比方效益背反理论, “黑大陆”学说,物流冰山说等。
第二章物流本钱管理概述第一节物流本钱的概念、构成与分类第二节物流本钱的特点与影响因素第三节物流本钱管理的目的及方法基本要求:掌握物流本钱的基本概念、构成和分类,了解其特点与影响因素,掌握物流本钱管理的目的及方法。
第三章客户服务本钱第一节客户服务本钱概述第二节客户服务第三节物流客户水平的衡量第四节物流客户服务水平的制定基本要求:了解什么是客户服务本钱,掌握基本描述和定义,掌握衡量物流客户水平的标准,掌握制定客户服务水平的要求和流程。
第四章物流本钱的计算第一节物流本钱计算的原那么和特点第二节物流本钱计算程序第三节本钱核算制度与会计科目第四节物流本钱计算方法基本要求:了解物流本钱计算的基本原那么、特点和程序,掌握本钱归集与分配,了解物流本钱核算科目、帐簿设置,掌握物流本钱的一般计算方法以及产品本钱计算方法、作业成本法等基本计算方法。
第五章运输本钱第一节运输与物流第二节运输本钱的概念、构成及影响因素第三节降低运输本钱的方法及措施第四节运输定价基本要求:了解运输在物流管理中的作用,了解运输本钱的概念、构成及影响因素,掌握降低运输本钱的方法,如提高车辆运载效率、选择最正确运输手段以及合适方式、开展集运、优化运输路线等,掌握各种运输本钱的构成及核算方法。
第五章运输系统规划
第五章运输系统规划第一节运输系统规划概述一、运输系统规划概述(一)运输系统的构成1.运输的主体2.运输的客体3.运输的环境(二)运输系统规划含义运输系统规划是指在一定的运输环境下对物流中货物运输的主体和客体进行综合筹划,对运输的各个环节如运输线路的选择运输流量的分布运输车辆的高度和配载、运输方式的选择等进行综合分析,从整个物流系统的角度出发制订适当的规划,以降低运输费用,提高运输效率。
可分为运输系统优化设计和运输系统优化运营两方面。
(三)运输系统的目标与评价指标1.运输系统的目标最小化总运输成本,并满足客户服务政策要求2.运输系统的评价指标(1)财务指标(2)运输生产率(3)运输时间(4)运输质量二、运输系统规划的内容(一)运输业务模式的选择随着第三方物流服务得到越来越多的认可,企业越来越多地选择将运输业务外包,运输外包是当前物流服务外包的重要内容(二)运输方式的选择基本的运输方式有五种:公路、铁路、水路、航空和管道运输。
(三)运输批量和运输时间的确定(四)运输业务模式的选择随着第三方物流服务得到越来越多的认可,企业越来越多地选择将运输业务外包,运输外包是当前物流服务外包的重要内容(五)运输方式的选择基本的运输方式有五种:公路、铁路、水路、航空和管道运输。
(六)运输批量和运输时间的确定三、运输系统规划的流程1.对既有运输系统进行评价2.运输活动剖析和数据挖掘3.运输系统的创新性分析4.数学方法分析5.决策、实施与反馈第二节物流服务企业运输系统规划一、运输方式选择运输方式选择问题的分析方法有两类:一是定性分析,二是定量分析。
(一)影响运输方式选择的因素1.货物品种2.运输期限3.运输成本4.运输距离5.运输批量(二)运输方式选择的原则1.保证运输安全2.运输的准时性3.合理的运输费用4.适当的发送方式(三)各种运输方式合理分工与协调1.货物流向流量和运输路线的协调2.各种运输方式设备能力的协调3.各种运输广播组织协调(四)运输方式选择举例某制造商分别从供应商A和供应商B处买了共3000个配件,每个配件单价100元。
第五章 第一至第三节 运输规划与管理
❖ 4.提高运输工具的使用效率
❖ (1)提高整车(船)发运比重。
❖ (2)提高车船的技术装载量。
❖
一是实行轻重配装。
❖
二是实行商品解体装载。
❖
三是改进商品的堆码方法。
❖ (3)组织双程运输。
2020/3/3
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运输方式选择的方法
❖ 一、根据物流成本的高低,选择合适的运输 方式 P199
❖ 二、依据获取利润的高低,选择合适的运输 方式
2020/3/3
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第四节 货物运输管理
❖ 一、货物运输业务 ❖ 二、集装箱运输 ❖ 三、货物运输安全管理 ❖ 四、货物运输保险
2020/3/3
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一、货物运输业务--铁路运输
❖ 铁路运输根据运输商品的数量、体积、性能等,可 分为:整车运输、零担运输和集装箱运输三种。
❖ ①整车运输:是指一批商品的重量、体积或形状需 要以一辆30吨或30吨以上的货车运输的铁路运输方 式。
将以上每种运输方式的特征值相加可以看出,公路运
输的权重最低,说明公路运输的综合特征最好,其次是铁
2020/3/3路运输、水路运输、航空运输和管道运输。
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多式联运
❖ 多式联运,是在集装箱运输的基础上产生发展起来的现代运输方式。 ❖ 多式联运是按照多式联运合同,以至少两种不同的运输方式,由多式
联运经营人将货物从一国境内接管货物的地点运至另一国境内的指定交 付地点的运输方式。
❖ 航空货物运输方式主要包括:班机运输、包机运输、集中托 运、多式联运。
2020/3/3
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运输业务操作程序
❖ 1、商品的托运和承运 ❖ 2、商品的装车和卸车 ❖ 3、商品的到达与交付
2020/3/3
第五章 课堂组织与管理技能(2016版 2学时)
二、课堂组织技能的类型
教师的课堂组织通常有两类: 一类是显性课堂组织,指的是教师为 了引导学生参与教学活动,调动学生的积 极性,完善课堂教学结构而采取的行为方 式。 另一类是隐性课堂组织,指的是教师 为了引导学生遵守课堂纪律,维持课堂秩 序, 建立和谐的教学环境而采取的行为方 式。
二、课堂沟通的障碍与冲突
(四)课堂沟通中师生冲突的解决策略
“六步方法”案例
Step3: 老师:现在让我们删去我们真正不喜欢的建议。我要删去(3) 随时想讲就讲,(7)一次只教半班(另半班可以讲话),因为我不喜欢它们。
(几个学生建议删去(2)惩罚、(6)绝对不准讲话、(9)只许在口头讨论
时讲话。) 老师:现在让我们考虑剩余的几项。第1项“重排座位”,大家怎么看?
三、了解中小学生心理需求和学习基础的方法策略
(四)委托任务
课堂讨论
中小学生都有“明星崇 拜”的心结,有的少男少女 甚至不能容忍所崇拜的明星 结婚。请结合你对青少年的 心理解读,分析其原因,并 提出家庭教育以及学校教育 的引导策略。
第二节 课堂沟通的技能与策略
一、课堂沟通的意义
促进学生 有效学习 促进学生 社会化进程
Байду номын сангаас教学实务课件2016版
第五章
课堂组织与管理技能
Contents
1 了解学生发展需要的技能与策略 课堂沟通的技能与策略
2
3
课堂组织与管理的技能与策略
第一节
了解学生发展需要的技能和策略
第二部分运输组织学
第二节 运输生产过程的组织与管理
一、运输过程的基本情况 二、旅客运输组织 三、货物运输组织 四、交通运输流组织 五、交通场站作业组织 六、运输流程再造 重点:运输生产过程,了解研究领域前沿, 理解课程脉络。
第二节 运输生产过程的组织与管理
一、运输过程的基本情况 1、交通运输的基本功能:实现人和物的有目 的的空间位移。 2、运输活动的本质:是人类生存和发展的一 种经济行为。 3、现代社会的运输活动:主要由提供运输服 务的专门的运输企业完成。
第一节 交通运输系统概述
2、社会发展和市场经济的促进作用 现代交通运输系统发展的根本原因,是经济和 社会发展,特别是市场经济发展对运输多样化 需求的带动,有力地促进运输需求特征的发展 和演变。而全球经济一体化的进程,进一步加 速世界经济的运输化。
第一节 交通运输系统概述
3、经济和社会可持续发展要求的开拓作用 • 可持续发展是当代新的发展观,是以新的人文 理念对传统的生产方式、消费方式和思维方式 的审视和扬弃,是从长远发展的角度对人类自 身的生存和发展与资源、环境和生态等自然关 系的正反历史经验的总结。 • 交通运输系统的规划、建设、运营和发展,理 所当然地必须顺应可持续发展的要求。
第一节 交通运输系统概述
• 从市场特征看,是运输企业、用户、中介机构 (运输代理)和政府之间的相互作用,运输企 业提供运输服务,组织并实现运输过程;用户 提出运输需求,通过需求的变化影响运输企业 的生产组织和资源配置;运输代理是用户与运 输企业的联系媒介,通过运输代理,实现用户 对运输方式的合理选择,不仅获得高效方便的 服务而且降低了流通成本;政府则是运输市场 的监督者与管理者。
第一节 交通运输系统概述
在运输环境保护和可持续发展方面,有运 输的资源利用,主要是能源、土地合理利 用的技术、交通运输的环境影响评价和大 气、噪声、电磁、废弃物污染的防治技术; 智能交通理论和技术,清洁运输和无公害 运输技术等等。
交通运输工程导论教案
2、轻轨列车
3、快速轻轨列车
4、市郊铁路列车
5、铁路客货列车
6、高速铁路列车
7、其它有轨车辆
二、车辆类型和基本组成
三、动力特征
讲授
课堂教学计划(4)
名称
第一章载运工具的运行特性第三节、第四节、第五节
目的要求
通过教学使学生掌握道路载运工具、水上载运工具和空中载运工具。
重点难点
道路载运工具
水上载运工具
时间
教学内容
教学方法
50分钟
50分钟
第三节道路载运工具
一、类型、尺寸、功率、质量
二、功率、
三、加速性能
第四节水上载运工具
一、类型
1、油船
2、散装船
3、集装箱船
5、客船和客货船
二、尺寸和吨位
第五节空中载运工具
一、类型
二、尺寸和容量
三、飞机质量、速度和航程
讲授
课堂教学计划(5)
名称
第二章交通流特性第一节交通流要素
通行能力分析
时间
教学内容
教学方法
50分钟
50分钟
第二节、通行能力分析
1、定义
2、分析方法
讲授
课堂教学计划(7)
名称
第二章交通流特性第三节排队和延误分析
目的要求
1、通过教学使学生掌握排队和延误分析
2、服务水平计算分析及实际应用。.
重点难点
排队和延误分析
服务水平分析
时间
教学内容
教学方法
50分钟
50分钟
第三节排队和延误分析
重点难点
1、交通运输系统的组成和特点。
2、我国各种交通运输系统概况。
3、综合运输系统的组成结构及其变化趋势。
山西省道路运输条例(2010年9月29日山西省第十一届人民代表大会常务委员会第十九次会议通过)资料
山西省道路运输条例(2010年9月29日山西省第十一届人民代表大会常务委员会第十九次会议通过)第一章总则第一条为保障道路运输和人民生命财产安全,保护道路运输各方当事人的合法权益,维护道路运输市场秩序,根据《中华人民共和国道路运输条例》和有关法律、法规,结合本省实际,制定本条例。
第二条在本省行政区域内从事道路运输经营、道路运输相关业务和道路运输管理活动,适用本条例。
本条例所称道路运输经营包括道路旅客运输经营(以下简称客运经营)和道路货物运输经营(以下简称货运经营)。
道路运输相关业务包括道路运输站(场)、机动车维修、机动车综合性能检测、机动车驾驶员培训、汽车租赁、物流服务等业务。
第三条县级以上人民政府应当坚持统筹城乡道路运输一体化原则,发展道路运输事业。
道路运输管理应当坚持依法、公开、公平、公正、高效、便民的原则。
从事道路运输经营和道路运输相关业务的,应当依法经营、诚实信用、公平竞争、安全便捷、环保节能。
第四条县级以上人民政府应当根据当地经济和社会发展的需要,制定本行政区域道路运输发展规划,并组织实施。
县级以上人民政府应当采取措施,扶持农村客运和物流发展。
第五条县级以上人民政府交通运输主管部门负责组织领导本行政区域内的道路运输管理工作。
县级以上道路运输管理机构负责具体实施道路运输管理工作。
县级以上人民政府发展和改革、公安、财政、国土、住房和城乡建设、规划、工商、环保、安监、质监、旅游、价格等部门,应当按照各自的法定职责,做好道路运输管理的相关工作。
第六条省人民政府应当将道路运输管理经费列入财政预算,统一预算、统一管理、专款专用。
县级以上人民政府应当将超限超载源头治理工作经费列入本级财政预算。
第七条鼓励道路运输经营者实行规模化、集约化经营。
鼓励发展货物甩挂运输,鼓励采用集装箱、封闭厢式车运输等方式从事道路货物运输。
第二章道路运输经营第一节一般规定第八条道路运输经营实行许可制度。
任何单位和个人不得伪造、涂改、转让、出租道路运输经营许可证件。
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运输的功能
❖ 运输的功能:商品位置的转移和商品的临时储存
❖ 1、商品位置转移功能是运输的主要功能。 ❖ 通过运输过程,使商品从一地转移到另一地。在组织商
品运输时,必须注意三个问题:一是运输时间;二是运输成 本;是环境资源成本。
❖ 2、商品的临时储存功能是运输的一项特殊功能。
❖ 航空货物运输方式主要包括:班机运输、包机运输、集中托 运、多式联运。
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运输业务操作程序
❖ 1、商品的托运和承运 ❖ 2、商品的装车和卸车 ❖ 3、商品的到达与交付
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商品的托运和承运
❖ 1、托运:发货人要求运输商品称为托运。 ❖ 2、受理:承运人接受托运人的托运要求称为受理。
❖ 承运人在受理托运人提交的运单时,必须严格审查商品运
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水路运输
❖ 水路运输分为国内水路货物运输和国际海上货物运输。
❖ 1、国内水路货物运输根据所运输商品的数量、体积等, 可分为整批运输、零星运输和集装箱运输三种形式。
❖ 整批运输是指一张运单的商品达30吨或体积达34米3的, 都按整批发运。否则按零星运输。
❖ 使用集装箱运输的商品,每张运单至少一箱,但按“港 到港方式办理的集装箱运输,可以办理两个以上收货人 的拼箱货运输”。对于危险货、易污染、损坏箱体的商 品,不能使用通用集装箱运输。
❖
❖ 为了适应国际多式联运发展的需要,联合国于1980年通过了《联合国 国际货物多式联运公约》。根据该公约的解释这种联合运输方式需具备 下列条件:
❖ 1、必须有一个多式联运合同; ❖ 2、必须使用一份全程多式联运单据; ❖ 3、必须采用两种或两种以上的运输方式; ❖ 4、必须是运输全程单一运费率; ❖ 5、必须是多式联运经营人对货物联运全程负责。
单上的各项内容是否符合运输的有关规定。 ❖ 3、承运:运输企业接受发货人的委托,提供货物
运输服务,并承担双方所签订的货物运输合同中中 指明的责任。
❖ 承运是承运人负责运输的开始。货票,商品运单
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商品的装车和卸车
❖ 托运人办完承运中规定的各项规定手续后,应承运 人指定的日期将托运的商品运到承运人的公共装卸 场所。承运人接收商品时,应对商品的品名、件数、 运输包装、标记等进行检查。检查合格后,承运人 应及时指定装车。
❖ 另一种是发货单位自行装箱封好,填好运单,然 后送往车站办理托运手续。
❖ 在办理集装箱发运时,应遵照具体规定。
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公路运输
❖ 公路运输根据运输商品的数量、体积等,可分为整车运输、 零担运输和集装箱运输三种形式。
❖ ①整车运输。
❖ 是指一次运输的商品在3吨或3吨以上,或者虽不足3吨, 但商品的性质、体积、形状等需一辆3吨及以上的汽车运输, 都按整车发运。
❖ 能力:是指一种运输方式能够满足如运输批量等的需求的能力,水路运
输是最有能力
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❖ 如果将以上五种运输方式按照每种指标排序,井赋予特征 值(权重),权重从1~5,权重越大指标性能越差,最后 得出合计的权重数据,数值越小性能越好,这样,就可得 出五种运输方式的一般比较结果。
将以上每种运输方式的特征值相加可以看出,公路运
动成本是与运输量和运输距离有关的成本。
❖ 速度:是指单位时间内的运输距离。航空运输的速度是所有运输方式中
最快的。
❖ 灵活性:是指一种运输方式在任意给定的两个地点间服务的能力,公路
运输的灵活性最大,因为它能直接行使到起点和终点。
❖ 可靠性:是指在运输过程中受到外界干扰的程度,即运输的保证程度,
管道运输在可靠性上是最好的。
❖ 运输:运输设备从一地点向另一地点运送。
❖ 分类:
❖
货物运输和旅客运输;
❖
散货运输、件杂货运输和集装箱运输
❖
铁路运输、水路运输、公路运输、航空运输和管道运输
❖ 衡量标准:货物运输量和货物周转量
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运输的特征
❖ 1、公用性 ❖ 2、不可储存性 ❖ 3、配合性 ❖ 4、统一性:运输线路,运输工具,通讯设备,运输站点
❖ 其次,在组织商品运输时,要考虑多方面的影响因素,提高 综合经济效益。
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商品不合理运输的表现形式
❖ 1、属于运距方面的不合理运输。
(1)迂回运输。 (2)过远运输。
❖ 2、属于流向方面的不合理运输。
(1)对流运输:对流运输又分为明显对流和隐蔽对流。 (2)倒流运输: 是指商品由消费地向生产地运输的不合理运输现象。
输的权重最低,说明公路运输的综合特征最好,其次是铁
路运输、水路运输、航空运输和管道运输。
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多式联运
❖ 多式联运,是在集装箱运输的基础上产生发展起来的现代运输方式。 ❖ 多式联运是按照多式联运合同,以至少两种不同的运输方式,由多式
联运经营人将货物从一国境内接管货物的地点运至另一国境内的指定交 付地点的运输方式。
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运输的原理
❖ 指导运输管理和运输营运的两条基本原理是规模经 济和距离经济。
❖ 1、规模经济是指运输规模越大,单位重量商品的运输成本 越低。
❖
一是在一种运输方式中;
❖
二是在不同运输方式中。
❖ 2、距离经济是指商品每单位距离的运输成本随运输距离 的增加而减少。
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运输服务组织
❖ 1、公共承运组织:指运输基础设施、专门承担普通运输
电子商务与现代物流
第五章 运输规划与管理
1
第五章 运输规划与管理
❖ 第一节 ❖ 第二节 ❖ 第三节 ❖ 第四节 ❖ 第五节
运输概述 运输基础结构 运输合理化 货物运输管理 运输费用的计算与核收
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第一节 运输概述
❖ 一、运输的基本概念 ❖ 二、运输的功能与原理 ❖ 三、运输服务组织
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运输的基本概念
需求的运输组织---铁路、公路、水路、航空、管道
❖ 2、联运组织:承担联运业务的运输服务组织。
联合运输:一次委托,由使用两种或者两种以一运输方式,或不同
的运输企业将一批货物运送到目的地的运输。
❖ 3、特殊运输服务组织:专门针对某一运输市场提供服
务的运输组织。如联邦快递、荷兰的TNT
❖ 4、货运代理组织:为运输组织和货主提供联系的中介组
❖ 4.提高运输工具的。
❖ (2)提高车船的技术装载量。
❖
一是实行轻重配装。
❖
二是实行商品解体装载。
❖
三是改进商品的堆码方法。
❖ (3)组织双程运输。
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运输方式选择的方法
❖ 一、根据物流成本的高低,选择合适的运输 方式 P199
❖ 二、依据获取利润的高低,选择合适的运输 方式
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第四节 货物运输管理
❖ 一、货物运输业务 ❖ 二、集装箱运输 ❖ 三、货物运输安全管理 ❖ 四、货物运输保险
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一、货物运输业务--铁路运输
❖ 铁路运输根据运输商品的数量、体积、性能等,可 分为:整车运输、零担运输和集装箱运输三种。
❖ ①整车运输:是指一批商品的重量、体积或形状需 要以一辆30吨或30吨以上的货车运输的铁路运输方 式。
织。
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第二节 运输基础结构
❖ 一、5种基本运输方式 ❖ 二、5种现代化运输方式的特征比较 ❖ 三、多式联运
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5种基本运输方式
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5种现代化运输方式的特征比较
❖ 固定成本:是指购买运输工具、建设站点等基础设施的成本。固定成本
的数值是不随运输量和运输距离的变化而变化的。
❖ 变动成本:是指燃料消耗费、运输工具的维修成本、人员的工资等。变
❖ 多式联运经营人是指其本人或通过其代表订立多式联运合同的任何人, 可以是实际承运人,也可是“无船承运人”。
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多式联运的特点
❖ 1、手续简便。多式联运是由多式联运经营人对托运人签订一个运 输合同,实行运输全程一次托运、一单到底、一次收费、统一理 赔、全程负责的运输组织形式。是一种方便托运人和货主的运输 组织形式。
❖ 国际多式联运的主要形式
远东--欧洲的多式联运:海陆联运和大陆桥运输 亚洲--欧美的海空联运:亚洲--欧洲,北美洲、澳洲
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第三节 运输合理化
❖ 一、商品合理运输的基本概念 ❖ 二、组织商品合理运输的途径 ❖ 三、运输方式选择的方法
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商品合理运输的含义
❖ 定义:商品合理运输是指按照商品流通的客观规律,在提
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运输基础设施的构成
❖ 1、运输线路,又指运输通路,是指运输工具从起始点,
经过中间地段,到终点三者连接而成的。
分为自然形成的和人工建设的;陆路、水路、空路
❖ 2、运输工具:其功能是运送和保护运输的物品。包括动
力设备和保护设备两部分。
❖ 3、通信设备:列车无线通信、运行信息处理、自动控制
的列车运行系统
❖ 分为直达零担、中转零担和沿途零担等形式 ❖ ①日历承运 ②随到随承运③集中审批
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❖ ③集装箱运输:是指将商品装人铁路或自备的集装 箱内,以箱为单位办理托运手续的商品发运形式。
❖ 采用集装箱发运商品有两种方法:
❖ 一是发货单位根据铁路运输部门的要求,按照商 品的数量和流向,组配好箱数,填好运单,将商品 送往车站办理托运手续。
❖ A、单一整车;B、合装整车; C、合装整车中转 分运;D整车分卸等。
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❖ ②零担运输:是指一批商品的重量、体积或形状不 够整车运输条件的,不需要单独使用一辆货车的零 星商品发运方式。
❖ 按零担发运的商品,一件体积最小不得小于 0.02立方米(一件重量在10公斤以上的除外), 每批不得超过300件。
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航空运输
❖ 为了保证飞机的安全和方便作业,航空发运的商品的重量和 体积必须符合以下要求:
❖ 除了新闻稿件外,一般商品的最小体积长、宽、高合计 不得小于40厘米,最小一面不得小于5厘米;机载运的每件 商品的重量一般不超过80公斤,体积不能超过40×60×100 厘米;货机载运的每件商品的重量不能超过250公斤,体积 不能超过 100 ×100×40厘米;如果超过以上规定的商品, 航空部门将按超大超重商品的运输规定办理。