体育教学实习日志 - 360文档中心

2024年体育教师实习日记范文3篇

2024年体育教师实习日记范文2024年体育教师实习日记范文精选3篇（一）【2024年体育教师实习日记】日期：2024年9月1日地点：XX小学天气：晴今天是我作为一名体育教师实习的第一天，我来到了XX小学。

我感受到了浓厚的学习氛围和活力四溢的校园，不禁让我倍感欣喜。

上午，我开始了我的第一堂体育课。

我选择了篮球课来熟悉学生，并对他们的体育基础进行了初步的了解。

课堂上，我给学生们进行了简短的自我介绍，并告诉他们我的教学目标是提高他们的篮球技巧和团队合作能力。

我设计了一系列的篮球练习，包括传球、投篮、盘带等。

尽管是第一次接触篮球，但学生们积极参与，充满热情。

我在课堂上不断鼓励他们，及时给予肯定和指导，让每个学生都有机会发挥自己的优势。

通过课堂的互动，我能感受到学生们对篮球的兴趣和对体育课的热情。

下午，我继续担任体育课的教学。

这一次，我选择了足球课程。

足球是许多学生们喜爱的运动，我的目标是引导他们培养对足球的兴趣，并提高他们的基本技能。

为了激发学生们的学习积极性，我采取了分组对抗的方式进行练习。

每个小组中既有技术较好的学生，也有技术较差的学生。

我不仅注重技术的教授，还注重团队合作和沟通的培养。

在比赛中，我时刻关注每个学生的表现，并及时给予鼓励和指导。

在这个过程中，学生们相互协作，相互帮助，共同进步。

通过一天的实习，我深刻地感受到了教师的责任和使命。

作为一名体育教师，不仅要关注学生的身体健康，更重要的是培养他们的团队合作精神、自我管理能力和积极向上的态度。

在未来的实习中，我会更加努力，不断提高自己的教学水平，为每一个学生创造一个积极、健康、阳光的体育课堂。

总结：通过今天的实习，我不仅加深了对学生的了解，也对自己未来的教学规划有了更明确的认识。

我将继续努力，成为一名优秀的体育教师，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

2024年体育教师实习日记范文精选3篇（二）2024年体育教师工作计划如下：1. 制定年度体育教学计划：根据学校和教育部门的要求，制定适合不同年级和班级的体育教学计划。

体育助教实践教学日志(3篇)

第1篇日期：2021年10月15日地点：XX中学体育馆一、今日教学任务今天是我作为体育助教的第一天，我的主要任务是协助体育老师进行初中一年级学生的篮球基本技能训练。

根据教学计划，我们今天的主要内容包括：1. 篮球基本姿势和握球方法2. 篮球基本步法训练3. 简单的篮球配合动作二、课前准备早上7:30，我提前到达了学校体育馆，开始进行课前准备工作。

首先，我检查了篮球、篮球架、篮球场等器材是否齐全。

然后，我协助体育老师布置了训练场地，并摆放了标志碟，确保训练区域安全有序。

三、课堂实施8:00，体育课正式开始。

学生们陆续进入体育馆，我热情地与他们打招呼，并协助老师组织学生进行热身运动。

热身运动包括慢跑、关节活动等，旨在提高学生的身体协调性和灵活性。

8:10，热身运动结束后，我开始协助老师进行篮球基本姿势和握球方法的讲解。

我站在篮筐附近，一边示范一边讲解，确保每位学生都能正确掌握握球姿势。

在老师的指导下，学生们逐渐掌握了正确的握球方法。

8:30，接下来是篮球基本步法的训练。

我协助老师组织学生进行原地运球、移动运球等练习。

在练习过程中，我注意观察学生的动作，并及时给予纠正。

对于动作不规范的学生，我耐心地进行一对一指导，确保他们能够正确掌握动作要领。

9:00，简单的篮球配合动作训练开始。

我协助老师讲解了配合动作的基本要领，并组织学生进行分组练习。

在练习过程中，我注意到部分学生配合默契，但也有一些学生在传球和接球时出现失误。

我及时提醒他们注意观察队友的位置，提高传球准确性。

四、课后总结10:00，体育课结束。

我协助老师组织学生进行放松运动，并收集了今天训练中存在的问题。

以下是今天的教学总结：1. 学生们普遍对篮球运动充满兴趣，学习积极性较高。

2. 在基本姿势和握球方法的训练中，大部分学生能够掌握正确的方法。

3. 在篮球基本步法训练中，部分学生动作不够规范，需要加强练习。

4. 在简单的篮球配合动作训练中，学生们的默契度有待提高。

体育教学实践周记(3篇)

第1篇日期：2021年X月X日一、周记概述本周是体育教学实践周，我担任了小学五年级的体育教学工作。

在这五天的时间里，我认真备课、组织教学活动、关注学生个体差异，努力提高教学质量。

以下是本周的教学实践周记。

二、教学准备1. 备课：本周的教学内容是“篮球基本技术”，包括投篮、运球和传球。

为了让学生更好地掌握这些技术，我查阅了相关资料，制定了详细的教学计划，包括教学目标、教学重点、教学难点、教学方法等。

2. 教学工具：为了使教学更加生动有趣，我准备了篮球、篮球架、标志碟、秒表等教学工具。

3. 教学场地：我提前向学校申请了篮球场地，确保教学活动顺利进行。

三、教学过程1. 第一天：投篮技术教学上午，我带领学生进行了投篮技术教学。

首先，我讲解了投篮的基本动作要领，让学生跟随我的示范进行练习。

然后，我组织学生进行分组练习，让他们在小组内互相纠正动作，提高投篮的准确性。

下午，我安排了一场投篮比赛，让学生在比赛中检验自己的投篮水平。

比赛结束后，我针对学生在比赛中出现的问题进行了总结，并给予了针对性的指导。

2. 第二天：运球技术教学上午，我进行了运球技术教学。

首先，我讲解了运球的基本动作要领，然后让学生跟随我的示范进行练习。

在练习过程中，我强调了运球时手的位置、力度和节奏。

下午，我组织学生进行运球比赛，让学生在比赛中提高运球技术。

比赛结束后，我针对学生在比赛中出现的问题进行了总结，并给予了针对性的指导。

3. 第三天：传球技术教学上午，我进行了传球技术教学。

首先，我讲解了传球的基本动作要领，然后让学生跟随我的示范进行练习。

在练习过程中，我强调了传球时手的位置、力度和准确性。

下午，我组织学生进行传球比赛，让学生在比赛中提高传球技术。

比赛结束后，我针对学生在比赛中出现的问题进行了总结，并给予了针对性的指导。

4. 第四天：综合练习上午，我安排了综合练习，让学生将投篮、运球和传球技术结合起来进行练习。

在练习过程中，我关注学生的个体差异，针对不同水平的学生给予不同的指导。

体育老师实习报告6篇

体育老师实习报告体育老师实习报告精选6篇（一）体育老师实习报告实习时间：2021年9月至2022年1月实习地点：某中学一、实习目的和任务作为一名体育教育专业的学生，此次实习的目的是为了提升自己的教学能力和实践能力，丰富自己的专业知识，并将所学理论与实际教学相结合，进一步掌握教学技巧和方法。

实习任务主要包括：1. 观察和学习优秀的体育教师教学方法；2. 参与编写和设计体育课教案和实施计划；3. 指导学生参加校内外体育比赛和活动；4. 组织学生进行体育课实践和训练；5. 协助体育教师进行学生体质测试和评估；6. 参与学生体育俱乐部的管理工作。

二、实习内容和收获在实习期间，我积极参与了体育课的教学活动，与导师一起编写和设计了多个体育课的教案和实施计划。

我观察了优秀的体育教师的教学方法，学习到了多种有效的教学策略和技巧，例如激发学生兴趣、培养团队合作意识等。

我还积极参与了学生体育课实践和训练活动，组织学生进行各种体育项目的训练和比赛，并对学生进行指导和评估。

通过这些实践活动，我培养了自己的组织能力和团队合作能力，并深入了解了学生的实际情况和需求。

在学生体质测试和评估方面，我协助体育教师进行了测试工作，了解了学生的体质状况，并针对不同学生的情况提出了相应的建议和训练方案。

在学生体育俱乐部的管理工作中，我参与了各项活动的组织和策划，提升了自己的团队协作能力和组织能力。

三、实习心得和建议通过这次实习，我对自己的职业规划有了更加清晰的认识，并对体育教育有了更加深入的了解。

我发现体育教育是一项很有挑战性和意义的工作，需要综合运用各种教学技巧和方法，培养学生的身体和心理健康。

在实习过程中，我也遇到了一些困难和挑战，例如如何处理学生之间的矛盾和冲突，如何调动学生的学习积极性等。

我意识到自己还需要继续学习和提升，培养更多的教育思维和教学方法。

对于后来的实习生，我建议要积极主动地参与实习活动，多与导师和其他老师交流，学习他们的经验和教训。

暑期实践体育教学札记(3篇)

第1篇随着炎炎夏日的到来，我国各地纷纷开展了暑期实践活动，旨在丰富学生的暑假生活，培养学生的综合素质。

作为一名热爱教育事业的大学生，我积极响应号召，参与了一次暑期体育教学实践。

以下是我在这次实践中的所见、所闻、所感。

一、实践背景与目的本次暑期体育教学实践由我国某知名大学体育学院组织，旨在让大学生走进基层，将所学知识应用于实践，提高自身教学能力，同时为农村孩子们带去健康、快乐的体育课程。

二、实践过程1. 前期准备在实践开始前，我们进行了为期一周的培训。

培训内容包括体育教学理论、教学方法、教学技巧等。

通过培训，我对体育教学有了更深入的了解，为接下来的实践打下了坚实的基础。

2. 教学实践实践期间，我们被分配到一所农村小学，负责五年级两个班级的体育教学。

面对一群活泼好动、充满好奇心的小学生，我们充满了期待。

（1）课程设计我们根据学生的年龄特点和兴趣，制定了以下课程：1. 基本运动技能训练：包括跑、跳、投、接等基本动作的练习，培养学生的基本运动能力。

2. 体育游戏：通过丰富多彩的体育游戏，提高学生的团队协作能力和身体素质。

3. 健康知识普及：向学生传授健康知识，培养他们良好的生活习惯。

（2）教学过程在教学过程中，我们注重以下方面：1. 注重学生的个体差异，因材施教。

针对不同学生的特点，制定相应的教学计划，使每个学生都能在课程中有所收获。

2. 营造轻松、愉快的课堂氛围。

通过幽默风趣的语言、丰富的教学方法，激发学生的学习兴趣，让学生在快乐中学习。

3. 强调安全意识。

在教学中，我们时刻关注学生的安全，确保他们在运动过程中不受伤害。

3. 课后反思通过一段时间的实践，我们深刻认识到以下几点：（1）体育教学的重要性体育教学不仅能提高学生的身体素质，还能培养学生的团队协作能力、意志品质等。

这对于学生的全面发展具有重要意义。

（2）教学方法的选择教学方法的选择要符合学生的年龄特点和兴趣，同时要注重培养学生的自主学习能力。

（3）教师的责任作为教师，我们要关注学生的成长，关爱每一个学生，用心去教育他们。

体育老师实习日记与总结(三篇)

体育老师实习日记与总结教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。

这种过程是很开心的!这次实习令我感受颇多。

一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。

比如在我从事教育教学活动时。

在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。

即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么”学生面面相觑，茫然无语。

学生何以如此呢在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

人生总有许多的第一次，而初为人师，对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。

我们怀着兴奋的心情和队友来到东莞电子科技学校，开始了为期近四个月的教育实习，实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我们体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。

在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下，我们时刻牢记“为人师表，严谨治学”的校训，充分发挥主观能动性，把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合，在实践中学，在学中实践，认真开展教学工作和班主任实习工作，认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨，我们付出了很多，但也收获了很多。

在整个实习阶段，我们从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师;从一个没有经验的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主任，这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。

下面我从几个方面对我们的实习进行总结。

一、互相关心，相互学习，团结协作，做好实习对的工作在实习期间，除了教学实习和班主任工作，我们在实习队里也尽力尽责，与队友团结合作完成该完成的任务;与队友相互帮忙，相互听课，互相借鉴经验，虚心听取别人的意见和批评。

这一方面巩固了我们之间的友谊，另一方面给我们的实习工作起了很大的帮助，大家从不同的队友身上学到了很多，如不同的教学风格，班主任工作技巧等等。

二、进驻学校，统筹规划，全面做好前期工作我们于____月____日下午到达实习学校和平街一中，负责实习事宜的张校长给我们开了实习会，在会上张校长对我们的实习做了安排，介绍了学校的一些基本的情况，还向我们提出了学校对我们的要求和希望，希望我们这次实习能顺利完成，每个实习老师都能学到本领，要求我们严格要求自己，为人师表，言必行，行必果，身正为范。

体育实习周记系列13篇

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体育实习周记(篇1)本周是我的第一周体育教育实习生，我有幸被分配到了一所小学，开始我的教育之旅。

在这一周里，我遇到了很多挑战，但也收获了不少经验和感悟。

作为一名体育教育实习生，我首先要考虑的是如何与学生相处。

在我上课之前，我发现与学生建立良好的关系非常重要，这样他们才能更积极地参与体育活动。

因此，我在课前与学生交流，了解他们的兴趣和需求，并注意他们的情绪和反应，以便及时作出调整。

在实践中，我发现让学生保持兴趣和参与度是一个很大的挑战。

有些学生可能没有兴趣参加一些体育运动，我需要尝试不同的方法激发他们的兴趣，例如集体游戏和鼓励他们与同学合作。

同时，我还要关注每个学生的进度和难度，确保每个人都能够获得成功和满足感。

值得一提的是，身体素质较差和身体障碍的学生需要特殊的教育。

在我的班级里，我遇到了一名身体障碍学生，他的运动能力较差，但是他非常渴望参加体育运动。

我花了很多时间和精力，为他量身定制了训练计划，并监督他的进度。

最后，他成功地完成了自己的目标，他的表现也得到了同学们的认可和赞扬，让他感到非常自豪和满足。

除了与学生互动外，还有一个关键要素就是团队合作。

在我的实习过程中，我与另一位实习生一起工作，我们互相支持和鼓励，共同解决问题。

我们一起计划课程内容，讨论课堂管理和安全问题，分享经验和教训。

这样的合作不仅加强了我们的专业技能，也增强了我们的自信和团队合作能力。

总而言之，这一周的实习经历让我深刻地意识到教育需要认真和负责的态度，同时也需要教师的耐心和创造力。

在未来的工作中，我需要不断学习和提升自己，与学生和同事建立更加有效的沟通和合作关系。

我相信这是一段宝贵的经验，将给我今后的人生和事业带来不同的成功和成就。

周记作文之体育教师实习周记20篇

体育教师实习周记20 篇【篇一：最新体育教育专业实习周记原创】实习周记体育教育专业实习个人原创体育教育专业岗位实习周记有效防备相同！简单改正即可使用！姓名：王 xx学号： 20170820008专业： xxxx 指导老师：实习时间： 20xx-xx-xx —20xx-xx-xx2017 年 xx 月 xx 日目录体育教育专业毕业实习周记（一）今日是周六，睡觉前记下我第一周来体育教育专业毕业实习心得。

实习，固然不是还不是真实踏入工作岗位，但倒是我工作生涯的一个起点，也是此后从事体育教育专业有关工作岗位一个不行或缺的阶段。

刚进入体育教育专业实习工作岗位的第一天，全部都很陌生，也很新鲜。

一张张陌生的面貌，不认识可是都面带浅笑很友好。

体育教育专业毕业实习指导老师高老师带我观光了各个部门，解说了体育教育专业毕业实习的注意事项，还给我介绍其余同事给我认识。

一周的时间很快就过去了，在这一周里，我尽量让自己离开体育教育专业大学生的身份，去适应职场工作环境，更快地融入这个大集体中，因为只有和工作岗位的同事都办理好关系，才能有益于自己睁开体育教育专业毕业实习的有关工作。

本周体育教育专业毕业实习心得：急于求成是入职新人最广泛的现象，虽然是不遭人妒是庸才，可任职场中我们不过个后代，关于前辈是要虚心讨教的。

再一个就是交流，遇事不要不过憋在内心，同一个事情不一样的心态将是截然相反的结果，投之以桃，报之以李，温情不经意间传达。

体育教育专业毕业实习周记（二）【篇二：体育类专业毕业实习周记范文原创全套】体育类专业毕业实习周记全套（自己在体育类专业有关岗位3 个月的实习，十二篇周记，总结一篇，所有原创，共6500 字，参照）姓名：杜宗飞学号： 2011090118专业：体育类专业班级：体育类专业01 班指导教师：赵晓明第 1 周作为体育类专业的大学生，我很有幸能够进入体育类专业有关的岗位实习。

相信每一个人都有第一天上班的经历，也会对第一天上班有着深刻的感觉及领会。

体育教学实践日志模板(3篇)

第1篇【日期】：____年__月__日【天气】：____【班级】：____班【教学内容】：____【教学目标】：1. 知识目标：使学生掌握____技能，了解____知识。

2. 能力目标：培养学生____能力，提高学生____技能。

3. 情感目标：激发学生对____的兴趣，培养学生____品质。

【教学过程】：一、导入1. 教师简述本节课的教学内容，让学生对本节课有初步的了解。

2. 通过提问、游戏等方式，激发学生的学习兴趣。

二、基本技能教学1. 教师讲解动作要领，示范动作。

2. 学生跟随教师进行模仿练习。

3. 教师巡回指导，纠正学生动作。

三、分组练习1. 将学生分成若干小组，每组选一名组长。

2. 各小组进行练习，组长负责组织、协调。

3. 教师巡视各小组，指导学生练习。

四、拓展练习1. 教师设计拓展练习，提高学生的技能水平。

2. 学生分组进行拓展练习，组长负责组织、协调。

3. 教师巡视各小组，指导学生练习。

五、比赛环节1. 教师组织学生进行比赛，检验学习成果。

2. 学生积极参与比赛，提高自己的竞技水平。

3. 教师对比赛进行点评，总结优点和不足。

六、总结与反思1. 教师对本节课的教学内容进行总结，强调重点和难点。

2. 学生分享学习心得，总结自己的收获。

3. 教师针对学生的表现进行评价，提出改进意见。

【教学反思】：一、教学效果1. 学生对____技能的掌握情况：____（较好、一般、较差）2. 学生对____知识的了解程度：____（较好、一般、较差）3. 学生对____的兴趣：____（浓厚、一般、无兴趣）二、教学亮点1. 教学方法：____2. 教学手段：____3. 学生参与度：____三、教学不足1. 教学内容：____2. 教学方法：____3. 学生表现：____四、改进措施1. 教学内容：____2. 教学方法：____3. 学生管理：____【课后小结】：今天的教学取得了较好的效果，学生在____技能的掌握方面有了明显的提高。

体育教师实习周记4篇

体育教师实习周记体育教师实习周记精选4篇（一）本周是我的第一周体育教师实习，感觉非常兴奋和期待。

在实习过程中，我有很多新的体会和收获。

首先，在课堂上，我能够亲身体验到教学的乐趣和挑战。

我尝试使用不同的教学方法，例如小组活动和游戏化教学，以吸引学生的注意力和积极参与。

这样的教学方式不仅能够增加学生的兴趣，还能够提高他们的学习效果。

同时，我也意识到教学需要有很强的组织能力和指导技巧，以便有效地传授知识并管理学生。

其次，在课外时间，我参与了学校的体育俱乐部活动。

通过和学生们的互动，我能够更好地了解他们的兴趣和需求，也能够更好地理解他们在体育方面的问题和挑战。

在与学生们交流的过程中，我发现与他们建立良好的关系非常重要，这样才能够更好地引导他们并激发他们的学习兴趣。

最后，在与其他老师的合作中，我受益匪浅。

他们给予我很多指导和支持，帮助我更好地适应实习环境并提高自己的教学水平。

我也很感激他们对我的信任和鼓励，使我更加有信心和动力去做好自己的工作。

在接下来的实习中，我希望能够进一步提升自己的教学能力，学会更好地与学生沟通和交流。

我还希望能够更深入地了解体育教育的理论和实践，为将来的教育工作做好准备。

我相信通过不断努力和学习，我会成为一名优秀的体育教师。

体育教师实习周记精选4篇（二）在进行体育教师实习的过程中，我获得了很多宝贵的经验和体会。

以下是我在实习中的心得体会：1.专业知识的运用：通过实习，我发现将专业知识运用于实践中是非常重要的。

在教学过程中，我充分运用了体育教学的基本理论和方法，并结合学生的实际情况进行教学设计，提高了教学效果。

2.教学能力的培养：实习是培养教学能力的重要阶段。

在实习中，我有机会亲自进行教学实践，提高了自己的教学技巧和能力。

通过反思和总结教学过程，我不断改进和提高自己的教学方法，逐渐形成了自己的教学风格。

3.与学生的互动：在实习中，我与学生之间建立了良好的师生关系。

通过与学生的互动，我了解到每个学生的特点和需求，并根据他们的实际情况进行个性化教学。

体育教师实习周记20篇

体育教师实习周记精选20篇实习的目的因人而异，可以千差万别，而你实习的真正目的也只有自己才最清楚。

下面就为大家带来关于体育教师实习周记相关内容，欢迎阅读!体育教师实习周记一这是实习第一周的周一下午，实习单位三个校长和我们实习生开了个座谈会，给我们提出了几点建议以及提出了教学上课要求，学校梁校长给我们强调了区域教育现代化理念，要求我们将素质教育放在知识教育的前面，面对现在国民素质出现下降的趋势，所以学校应该将素质教育摆在第一位。

经过这次与实习单位领导的座谈会，我更加肯定作为一个人民教师应该具备的技能与理念：首先，做好一个教师，人格以及德育工作是摆在第一位的;其次，良好的师生关系，加强沟通管理能力是一个成功老师必要的技能;再次，掌握先进的教学设备，教学理念也是非常重要的;第四，教学过程中，更加应该强调学生的主动性，从老师教到学生主动学习转化;第五，多听课，多交流，多思考，多询问，多学习;最后，安例的积累，比如突法事件的处理等等方面的知识。

这个星期教学内容还是广播体操为主，经过两三个星期的教学，学生们基本可以将整套广播体操做下来，但是不太熟悉，动作做不到位，所以接下来的工作就是复习，慢慢的跟上音乐的节奏进行练习，以达到应有的水平。

体育教师实习周记二至三基本每个老师都有任务，所以指导老师就安排了我课间操的时候到舞台带领全校学生练习广播体操，因为我念高中三年时间里，都有参加学校的文艺汇演并担当晚会司仪，所以指导老师安排我上台带领学生练习广播操我觉得是一点都不紧张。

但是到了真正站在台上带操的时候，开始声音有点紧了，喊口令的时候发现自己的声音变了，动作做的不如上课时做的流畅，下来以后我思考了一段时间，寻找出自己的问题，主要还是心理素质不够过硬。

我不想自己的这个缺点出现在学生日后的工作和生活当中，于是我在上课期间，采取了抽点方式抽出几个学生到队伍前面来带操，我并不指望他们能带的很好，只是希望他们能在这个过程中在心理素质得到锻炼。

体育教学日志范文30篇

体育教学日志范文30篇体育教学日志范文（1）日期：2021年9月1日地点：学校操场天气：晴教学内容：橄榄球基本技术教学目标：学生能够掌握橄榄球基本传接、运球和防守技术教学过程：1. 热身活动：进行一些热身运动，如跑步、拉伸等，为后续的橄榄球训练做好准备。

2. 传接练习：分成小组进行传接练习，引导学生掌握正确的传球和接球动作。

3. 运球练习：教授学生如何进行橄榄球的运球，包括持球姿势、运球动作等。

4. 防守练习：进行简单的防守对抗，让学生学会如何防守对方并争夺球权。

5. 游戏实践：分成两队进行实际比赛，让学生在游戏中运用所学技术。

教学感悟：学生表现积极，热情高涨。

通过这节课的橄榄球训练，学生们不仅学会了基本技术，还培养了团队合作和竞争意识。

体育教学的目的不仅是培养学生的身体素质，更重要的是培养他们的团队精神和合作能力。

体育教学日志范文（2）日期：2021年9月5日地点：学校体育馆天气：晴教学内容：篮球投篮技术教学目标：学生能够掌握篮球投篮的基本动作和技巧教学过程：1. 热身活动：进行一些热身运动，如跳绳、俯卧撑等，为后续的篮球训练做好准备。

2. 技术讲解：介绍篮球投篮的基本动作和技巧，包括站姿、手臂动作、投篮力量控制等。

3. 技术练习：分组进行投篮练习，引导学生重复练习，逐步提高投篮准确度。

4. 对抗训练：进行对抗训练，让学生在比赛中运用所学技术，并提高应对对手的能力。

5. 游戏实践：分成两队进行实际比赛，让学生在游戏中运用所学技术，并培养团队合作精神。

教学感悟：学生们表现出色，有的同学投篮准确度明显提高。

通过这节课的篮球训练，学生们不仅学会了投篮技术，还提高了身体协调能力和反应速度。

篮球是一项团队合作的运动，通过团队合作，学生们更好地理解了合作的重要性，培养了团队精神。

体育教学日志范文（3）日期：2021年9月10日地点：学校游泳池天气：晴教学内容：游泳蛙泳技术教学目标：学生能够掌握蛙泳的基本动作和呼吸技巧教学过程：1. 热身活动：进行一些热身运动，如慢跑、伸展等，为后续的游泳训练做好准备。

体育教育专业实习日志(6篇)

体育教育专业实习日志（6篇）体育教育专业实习日志范文1三周的体育教育实习工作，使我对学校体育教学有了肯定程度上的了解，对同学也渐渐熟识，同时也更加熟悉到自己已有的学问水平还达不到满意同学需求的程度。

同学喜爱具有新奇性而难度不会很高的体育课。

首先，我实习的是六班级，面对水平三的同学就自身而言，就需要有一点点的胆识，同学已经不是那么简单象哄低班级的同学一样去哄他们了。

他们已经慢慢有了自己的思想，对于老师上课时的缺乏之处或他们自认为不好的地方，就会反复的指责你。

因此自己在上课前就要做好万全的心理预备。

再说，原来常理上来说同学对实习老师就有肯定程度上的奇怪心，所以上课的纪律就不会那么好管了，对待上课不遵守纪律的同学，有时候一些小惩处是必要的。

在上课的过程中就感觉自己的声音还算嘹亮，但是缺乏穿透力，还不够引起全班同学的留意力。

其次，在同学方面，同学的差异性在水平三的同学面前表现的特别的突出，其中身体素养差异表现尤为明显。

有时一种练习真的要分层教学，否则无法进行有利的教学。

同学对太简洁或超出同学力所能及的练习，也会使他们反感，从而导致课堂气氛冷淡。

水平三同学已经不是那么好动了，尤其是女生，所以要上好一堂体育课就得抓住同学的心。

总的来说：实习还算圆满的胜利了，自我感觉是上课的应变力量和语言力量有所进步，但理论与实际的结合还不够完善。

在实习这段时间里，我知道了“不简洁，要上好课很难”。

体育教育专业实习日志范文2这一周，我开头深化学习与自己岗位相关业务学问，得到同事的关心下，我先从规范下手，就是熟识下当前体育教育专业行业方面的规范，再就是记各种工作相关的必备学问。

经过两天的苦研，我最终能基本看懂结构施工图了。

经过前期实习后，我也许了解了整个工作程序。

今日我开头正式参加部分核心工作了，师傅给我布置了一个任务。

高校里面学习的体育教育专业的学问能真正得到实际应用，我很兴奋，这是他对我的一次考验，同时也给了我一次机会。

因此，我要尽力做好它。

体育教学实践日志(3篇)

第1篇日期：2023年4月15日地点：XX中学操场天气：晴朗教学年级：八年级教学内容：篮球基本技巧训练一、教学背景随着我国体育教育的不断深入，篮球运动在学校体育课程中的地位日益重要。

为了提高学生的篮球技能，培养学生的团队协作精神和竞技意识，我选择了八年级作为本次教学实践的对象。

本节课旨在通过篮球基本技巧训练，让学生掌握篮球的基本动作，提高篮球技能。

二、教学目标1. 让学生了解篮球的基本技巧，掌握运球、传球、投篮等基本动作。

2. 培养学生的团队协作精神和竞技意识。

3. 提高学生的身体素质，增强体质。

三、教学过程1. 准备活动（10分钟）- 跑步：慢跑两圈，热身身体。

- 拉伸：针对腿部、腰部、肩部等关节进行拉伸，预防运动损伤。

2. 基本技巧训练（40分钟）- 运球：讲解运球的基本姿势和动作要领，让学生进行原地运球和行进间运球练习。

- 传球：讲解传球的基本姿势和动作要领，让学生进行原地传球和行进间传球练习。

- 投篮：讲解投篮的基本姿势和动作要领，让学生进行原地投篮和行进间投篮练习。

3. 游戏环节（20分钟）- 投篮比赛：将学生分成两队，进行投篮比赛，提高学生的投篮技巧。

- 运球接力：将学生分成两队，进行运球接力比赛，提高学生的运球技巧。

4. 总结与反思（10分钟）- 对本节课的教学内容进行总结，强调学生的优点和不足。

- 鼓励学生在课后加强练习，提高篮球技能。

四、教学反思1. 教学效果通过本节课的教学，大部分学生掌握了篮球的基本技巧，提高了篮球技能。

学生在游戏中积极参与，展现了良好的团队协作精神。

2. 不足之处- 部分学生动作不规范，需要加强指导。

- 教学过程中，时间分配不够合理，导致部分环节时间紧张。

3. 改进措施- 加强对学生的个别指导，纠正动作不规范的问题。

- 合理安排教学时间，确保每个环节都有充足的时间进行练习。

五、课后总结本次体育教学实践取得了较好的效果，学生掌握了篮球的基本技巧，提高了篮球技能。

体育教师日志范文(通用6篇)

体育教师日志范文(通用6篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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体育教师实习日记（通用5篇）

体育教师实习日记（通用5篇）体育教师实习日记篇10xx年3月5日，这是实习第三周的周一下午，实习单位三个校长和我们实习生开了个座谈会，给我们提出了几点建议以及提出了教学上课要求，学校梁校长给我们强调了区域教育现代化理念，要求我们将素质教育放在知识教育的前面，面对现在国民素质出现下降的趋势，所以学校应该将素质教育摆在第一位。

经过这次与实习单位领导的座谈会，我更加肯定作为一个人民教师应该具备的技能与理念：首先，做好一个教师，人格以及德育工作是摆在第一位的;其次，良好的师生关系，加强沟通管理能力是一个成功老师必要的技能;再次，掌握先进的教学设备，教学理念也是非常重要的;第四，教学过程中，更加应该强调学生的主动性，从老师教到学生主动学习转化;第五，多听课，多交流，多思考，多询问，多学习;最后，安例的积累，比如突法事件的处理等等方面的知识。

这个星期教学内容还是广播体操为主，经过两三个星期的教学，学生们基本可以将整套广播体操做下来，但是不太熟悉，动作做不到位，所以接下来的工作就是复习，慢慢的跟上音乐的节奏进行练习，以达到应有的水平。

3月6日，基本每个老师都有任务，所以指导老师就安排了我课间操的时候到舞台带领全校学生练习广播体操，因为我念高中三年时间里，都有参加学校的文艺汇演并担当晚会司仪，所以指导老师安排我上台带领学生练习广播操我觉得是一点都不紧张。

但是到了真正站在台上带操的时候，开始声音有点紧了，喊口令的时候发现自己的声音变了，动作做的不如上课时做的流畅，下来以后我思考了一段时间，寻找出自己的问题，主要还是心理素质不够过硬。

我不想自己的这个缺点出现在学生日后的工作和生活当中，于是我在上课期间，采取了抽点方式抽出几个学生到队伍前面来带操，我并不指望他们能带的很好，只是希望他们能在这个过程中在心理素质得到锻炼。

经过几节课，我个人感觉效果是比较明显的，这种方法我还会继续下去。

希望这样能让他们在经历困难的时候，心理可以承受比较强的压力。

体育教师实习日志_实习报告_

体育教师实习日志教育实习是高师院校教育过程的一个有机组成部分,是培养合格教师的有效途径,也是全面衡量和检验高校办学思想和人才培养质量的主要手段,也是对学生所学知识掌握情况的一次综合测试,是促进学生将知识转化为能力的一条有效途径,更是引导学生向教师过渡、实施角色转换的一个重要环节。

下面是小编为大家整理的体育教师实习日志，希望对大家有所帮助。

体育教师实习日志篇一一个多月的实习生活即将结束，在学校领导和各位体育老师们的指导和帮助下，我完成了由学生向教师的华丽转身。

这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。

在实习期间，我既是学生，又是教师。

作为学生，我虚心求教，不耻下问; 作为人师,我兢兢业业，倍感骄傲。

我付出了很多，收获了更多。

下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结。

一、加强学习，忠诚党的教育事业。

作为一名青年教师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。

我认真学习了xx大精神，仔细体会“三个代表”渗透在教育领域的意义，并系统的了解和学习了体育新课标。

在课余时间，我阅读教育书籍，学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。

我热爱教育事业，热爱我的学生。

在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。

我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。

此外，我还能够尊敬领导，团结同事，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切。

二、深钻教材，认真教学。

体育课教、学、练三者之间的统一。

俗话说：施教之功，贵在引导。

教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。

只有教师正确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学最佳效果。

传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组织形式，以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等，还有一成不变的课堂教学程序。

既严重束缚了教师的手脚，也影响了学生参与体育活动的情绪和积极性。

教学实践日记体育(3篇)

第1篇日期：2023年3月15日天气：晴今天是我担任小学四年级体育老师的第三周，我对这份工作充满了热情和期待。

以下是我今天的教学实践日记。

---一、早晨的准备工作早晨，我提前来到了学校，开始了忙碌的一天。

首先，我检查了体育器材，确保所有的器材都完好无损，可以正常使用。

接着，我整理了教案，回顾了今天的课程内容和教学目标。

二、第一节课：跳绳基础训练今天是周一，按照教学计划，第一节课是跳绳基础训练。

我选择了学校操场作为上课地点，这里空间宽敞，适合进行户外活动。

1. 热身活动我首先带领学生们进行简单的热身活动，包括慢跑、关节活动等，目的是让学生们的身体充分活动开，避免运动伤害。

2. 跳绳技巧讲解在热身之后，我开始讲解跳绳的基本技巧。

我强调了跳绳的节奏、手臂位置和脚部动作，并示范了几次，让学生们跟随着我的动作练习。

3. 分组练习为了让学生们更好地掌握跳绳技巧，我决定将他们分成几个小组，每个小组由我指导。

在小组练习中，我注意到有些学生掌握得很快，而有些学生则比较吃力。

4. 个别指导对于那些掌握得比较慢的学生，我给予了更多的个别指导。

我耐心地纠正他们的动作，鼓励他们不要气馁，多加练习。

5. 比赛环节为了增加课堂的趣味性，我组织了一个跳绳比赛。

学生们分为两个队，进行接力跳绳比赛。

这个环节极大地激发了学生的积极性，大家都全力以赴，气氛非常热烈。

三、第二节课：篮球基础训练第二节课是篮球基础训练。

由于今天的风比较大，我们选择在体育馆内进行。

1. 热身活动我带领学生们进行篮球热身活动，包括慢跑、拉伸等，确保身体状态良好。

2. 篮球技巧讲解接着，我讲解了篮球的基本技巧，包括运球、传球、投篮等。

我示范了几次，并让学生们跟随着我的动作练习。

3. 分组练习同样地，我将学生们分成几个小组，每个小组由我指导。

在分组练习中，我发现学生们对篮球的热爱程度非常高，大家都非常积极地参与。

4. 团队协作训练为了提高学生的团队协作能力，我安排了一个团队协作训练环节。

体育实习日志范文40篇

体育实习日志范文40篇篇一：体育实习日志认识实习报告学院：院系：专业班级：姓名：学号：指导教师：摘要临近暑假的时候，学校给我们发下了体认实习的文件，要求我们利用暑期的时间投身到社会中之中去，目的是要我们从现在开始积累社会经验。

而我想通过这次好好了解下作为一名体育教师所需要具备的素质察觉到和工作中可能会遇到的问题，通过短短几天的实习来认识教师这个职业，同时也让我认识到我能够所我将拥有的知识运用到何种程度。

目录一、学生分散实习安全法律责任保证书 -------------- 1二、摘要------------------------------------ 2三、三亚学院学生实习（训）日志 -------------- 3四、三亚学院学生实习（训）报告 ---------------10五、三亚理工学院学生实习（训）鉴定表--------------13学生分散小学生实习安全责任保证书姓名：年龄：性别：籍贯：身份证号：所属学院：专业：班级：学号:责任内容：本人不参加本次学院组织的社会活动实践活动，将以自己名义联系自修单位。

在整个实习整个过程中，本人将遵守工程学院关于实习的规定，遵守实习单位的各种规章制度。

学院将不承担本人在实习过程中的的安全责任，发生意外事故责任将由本人独立承担。

本人保障实习过程的真实有效。

责任人：学院负责人：年月日年月日篇二：师范生实习日志40篇篇三：体育实习报告范文体育运动实习报告范文来到江苏省体育局外派实习已经一个月了,虽然一个月休息时间不长,经历地事情也有限,但是我地收获竟很多.一、实习锻炼了我生活地战斗能力来到南京之后,首先面临着租房地问题,找房地过程也是一种了解社会地过程,经过一番周折之后成功租到了房,解决了住宿地问题.离家在外生活也锻炼了我生活地能力,下班之后等公车、去买菜、回家做菜是一套固定地程序,等吃完德蒂晚饭已经晚上八点多了,周末要打扫屋子、洗衣服等等,这些都让我切身地体验到生活地不易,对父母地辛劳也有了更深刻地体会,貌似简单地家务实际做起来是很累地,还特别繁琐和枯燥乏味,这是需要一个人有很大能耐耐性地,而且如果没有一颗热爱家人地心也不可能这样数十年如一日地做下去.二、对体育工作又有了新地体悟（一）对群体处组织工作地认识在江苏省体育局实习我分到了群众体育处,对群众体育地组织工作有了更深了解地了解.首先是目前仍然由于目前群体工作包含地主要内容,全民健身工程地扎实推进（万村体育健身工程施工）、社会体育指导员队伍建设、国民体质测定工作、少数民族体育、社区体育、乡镇体育和镇村公立学校体育地发展,另外还有职工体育和老年人体育地,对健身活动气功地管理也由群体处负责,各部分地在工作中任务都划分给专人工作负责,责任人把工作进展及时报告给群体处长,处长对工作地进展进行指导和监督.（二）参加江苏省群体会议后得到地新认识3月26—27日江苏省群体工作会议在南京市江宁足球训练基地召开.26日下午全省群体工作者参观南京地各级社体中心,先后到了百家湖街道文体活动中心、圣戈当县体育中心、汤山街道上峰社区服务中心等各级社体中心,各具特色并且各种体育设施和设备都很实用,整体地规模与当地经济发展水平基本适应,据了解在南京市地13个区叶祖奇都已经有了像这样地社体服务中心.这是大力推进全民工程取得地累累硕果,成就值得大家地当然.但在参观地过程中弊病我观察到几个大幅度地问题:1、虽然有了设施电子元件但群众参与率不高,很多没人使用而围观地群众有很多,很多群众更多地是一种看热闹地心态.我认为如何让百姓由观看转为参与,保证实施设备地利用率应该制定成为当前群众体育工作地主要任务之一.2、进行体育活动地群众他们地运动质量普遍,对所进行地运动项目未必了解,动作不规范,也不会正确使用设施设备,这样不仅会对设施设备不必要地损害减少使用寿命,而且群众很非常困难非常容易形成运动损伤,体育锻炼破坏广大群众参与体育锻炼地积极性.解决地办法:加快培养各级社会体育指导员,形成一支具备很强依赖于专业素质地体育指导员队伍,对群众地体育锻炼活动进行科学指导和教育,各级主管部门要经常性小城镇主要社区和乡镇各行政村举办在地体育健康公益讲座,普及群众地足球健康知识,进而带动更多地人参与到体育锻炼中来,最后形成人人健身、追求社会变革健康生活方式地社会大风气.目前,江苏省地社会体育助理员竞技队伍建设正在有条不紊地进行,而且已经取得较多了长足地进步,在全国处于先进水平,但在学业成绩面前不能自满,目前地全民健身设施和体育人员数量依然不能满足群众日益增长地参与体育锻炼、提高运动质量地要求,当前任务依然很艰巨,中国地群众体育地发展和振兴还有很长地一段路要走.。

体育教学实践日记(3篇)

第1篇日期：2023年4月15日地点：XX中学操场天气：晴朗今天是我担任体育教师的第三周，自从走上这个岗位以来，我深感责任重大。

作为一名体育教师，不仅要传授学生运动技能，更要培养他们的团队精神、竞技精神和健康的生活态度。

以下是我今天的实践日记。

一、早晨准备清晨，我早早地来到了学校，开始了一天的准备工作。

首先，我检查了操场的设施，确保各项器材完好无损。

接着，我翻阅了学生名单，对今天的课程进行了详细规划。

今天的主要教学内容是篮球基本技能训练，包括投篮、运球和防守。

二、课堂导入上午第一节课，我准时到达操场，学生们已经陆续来到。

我首先进行了简短的课堂导入，介绍了今天的教学内容、目的和注意事项。

随后，我组织学生们进行了热身运动，包括慢跑、拉伸等，以预防运动损伤。

三、篮球基本技能训练1. 投篮训练首先，我让学生们分组进行投篮训练。

在训练过程中，我耐心指导他们如何正确持球、瞄准篮筐和用力。

对于动作不规范的学生，我逐一纠正，并给予个别辅导。

经过一段时间的训练，学生们投篮动作逐渐规范，命中率也有所提高。

2. 运球训练接下来，我组织学生们进行运球训练。

在训练过程中，我强调了运球时的手型和脚步移动。

对于运球技巧不佳的学生，我耐心指导，并鼓励他们多加练习。

通过反复训练，学生们运球技巧得到了很大提升。

3. 防守训练最后，我组织学生们进行防守训练。

在训练过程中，我向他们讲解了防守的基本原则和技巧，并示范了正确的防守姿势。

学生们认真观察、模仿，逐渐掌握了防守技巧。

四、课堂总结在课程结束前，我对学生们今天的训练成果进行了总结。

首先，我表扬了表现优秀的学生，并鼓励其他学生向他们学习。

然后，我针对训练中存在的问题，提出了改进意见。

最后，我提醒学生们在今后的训练中，要注重动作规范，提高运动技能。

五、课后反思今天的教学实践让我收获颇丰。

通过观察和指导学生们的训练，我发现他们在篮球技能方面存在以下问题：1. 投篮动作不规范，命中率较低；2. 运球技巧不佳，容易失误；3. 防守意识薄弱，防守动作不规范。