组织行为学形考5试卷及答案
最新国家开放大学电大《组织行为学》机考终结性5套真题题库及答案
最新国家开放大学电大《组织行为学》机考终结性5套真题题库及答案试卷总分:100 答题时间:90分钟客观题一、矩阵式连线题(共1题,共10分) 1.名词部分解释部分 A、感觉 F、是当前直接作用于感觉器官的整个客观事物在大脑中的反映。
B、知觉 G、是知觉主体的一种特殊的社会意识,它影响着主体的心理活动,调节主体的社会行为。
C、社会知觉 H、既包括对自己心理与行为状态的知觉,同时又包括对自己的目标与发展途径的认识。
D、自我知觉 I、是人脑对客观事物个别属性(如颜色、声音、气味等)的反映,通过它可获得事物的个别属性的知识。
E、错觉 J、当个体对客观事物的认识,由于观察的角度不同,或得到的信息不够全面,不充分时,就会使知觉产生错误的结果。
请选择表格两列连线正确的答案: (1). A A-F B A-G C A-H D A-I E A-J (2).A B-FB B-GC B-HD B-IE B-J (3). A C-F B C-G C C-H D C-I E C-J (4). A D-FB D-GC D-HD D-IE D-J (5). A E-F B E-G C E-H D E-I E E-J 二、判断题(共11题,共11分) 1. 组织结构是要将组织的个体和群体以分散的方式去完成工作任务。
T √ F × 2. 问卷调查法属于组织行为学研究方法的实验法。
T √ F × 3. 如果作业比较简单,而且人们能熟练地完成作业,当有别人在场观察时会发生社会抑制作用。
T √ F × 4. 血液占优势的属于粘液质气质。
T √ F × 5. 强化理论是基于这样的假设:受到奖励的行为会重复进行、而招致惩罚后果的行为会更加趋向于重复发生。
T √ F × 6. 群体规模越大,工作绩效越高。
T √ F × 7. 根据特质论,研究者认为只要找出成功领导人应具备的特点,在考察每个组织中的领导者是否具备这些特点,就能判断他是不是一个优秀的领导人。
2017-2018组织行为学形成性考核册答案作业及答案考试题及答案
《组织行为学》形成性考核册答案组织行为学作业3一、1、明娟和阿苏之间产生矛盾的原因是什么?由职权之争引发冲突,又因信息沟通障碍产生了矛盾。
这正是明娟和阿苏之间产生矛盾的原因所在。
2、威恩作为公司领导解决矛盾的方法是否可行?威恩解决矛盾的方法是可行的。
他采用了转移目标的策略。
如给他们设臵了一个共同的冲突者马德,并促进明娟和阿苏之间信息的沟通,协调认知。
3、从本案例中,你对如何处理人际关系有何启发?改善人际,公司一定要体现平等的原则、互利原则和相容的原则。
让明娟和阿苏和平共处、互相体谅,且告知他们未升迁的利益更大,并使他们相信威恩的话。
这一过程启发我们应该依据人际交往的原则,运用科学的方法,帮助下属正确处理好人际关系方面的问题。
二、1、刘工的管理风格是什么样的?请运用所学过的领导理论分析刘工的领导行为特征?管理风格属于放任自流型、低组织底关心人、贫乏型的管理。
2、院长为什么要撤刘工的组长职务?请用领导素质理论分析刘工的个人素质特点?不是优秀的领导者,不懂得领导艺术,不能为组织提高效率,没有发挥出应有的领导效能。
业务能力不差,但缺乏创造性、缺乏合作精神、决策能力不高、组织能力不高。
他的优点是与人为善,不与人争吵,尊重他人。
在组织中适合做“适合帮助者”。
3、请用领导素质理论分析王工的个人素质特点,他为何不但拒绝出任组长,反而递上辞职申请书,去一家乡镇企业另谋高就?他的性格特点具备一个成为优秀领导者的潜质,主要表现为“能力强”,具备一个优秀的管理者的能力水平,有扎实的专业知识,知识渊博等。
他去了乡镇企业,主要是为了寻求自身更好的发展,充分实现个人自我实现的需要。
4、请用管理方格图理论分析院长的领导风格特点。
为俱乐部型的管理。
领导者很少关心甚至不关心生产,只关心人。
5、这个案例对你有哪些启示?如何认识领导者权力的来源?领导应以人为重要目标,搞好团体关系、人际关系等。
同时领导者对工作要有胜任的能力,有正直价值观。
《组织行为学》试题及标准答案大全
《组织行为学》试卷及答案第一部分选择题一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
1.组织行为学是研究下述哪方面规律性的科学( )A.一切人的心理活动B.一切人的行为C.一定组织中的人的心理与行为D.一切人的心理与行为2.以下不属于组织行为学所使用的调查方法的是( )A.面谈法B.电话调查法C.问卷调查法D.案例研究法3.在组织行为学中,把个人顺利完成某种活动所必备的心理特征称为( )A.气质B.性格C.能力D.个性4.把性格划分为外倾型与内倾型,是依据下列哪类划分标准( )A.按何种心理机能占优势B.按思想行为的独立性C.按心理活动的某种倾向性D.按人的行为模式5.在组织行为学中,把一个人对于自己在某种环境中应该有什么样的行为反应的认识称为( )A.角色知觉B.角色冲突C.角色期待D.角色定式6.在组织行为学中,把一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更努力的倾向称为( )A.群体促进效应B.社会惰化效应C.协同效应D.责任分摊效应7.组织行为学家戴维斯对组织中的非正式沟通的研究表明,最普通的非正式沟通形式是( )A.集束式B.流言式C.偶然式D.链式8.组织行为学研究认为,在人的诸多个性品质之中,决定一个人在他人心目中印象的关键性因素是( )A.聪明能干B.热情C.刻苦认真D.有责任心9.关于冲突观念的现代观点认为( )A.冲突有害无益B.冲突应当避免C.冲突有利无害D.冲突保持在适度水平是有益的10.不同层次领导者所需能力结构是有差异的。
对于高层领导者而言,最重要的能力是( )A.技术能力B.交际能力C.行政管理能力D.沟通能力11.按照管理方格理论的观点,对工作和人都高度关心的领导行为类型是( )A.乡村俱乐部式管理B.任务式管理C.中间型管理D.团队式管理12.领导生命周期理论认为,当被领导者群体已经表现出相当程度的工作成熟度时,最适宜的领导方式是( )A.指令型领导B.说服式领导C.参与式领导D.授权式领导13.领导在决策时,强调整体优化,从组织的战略目标和利益出发,努力协调好总体与局部、局部与局部的关系,这体现了领导决策时坚持的( )A.可行性原则B.对比择优原则C.信息健全原则D.系统分析原则14.菲德勒的权变领导理论认为,在团体情况极有利和极不利的情况下,效果较好的领导类型是( )A.人际关系导向型B.任务导向型C.目标达成型D.任务结构型15.需要层次理论的代表人物是( )A.马斯洛B.赫兹伯格C.亚当斯D.斯金纳16.根据弗鲁姆的期望理论,以下公式中错误的是( )A. E高×V高=M高B. E高×V低=M高C. E低×V高=M低D. E低×V低=M低17.提出需要层次不仅表现出"满足-上升"趋势,而且表现出"挫折-倒退"趋势的激励理论是( )A.期望理论B.双因素理论C.成就需要理论D.ERG理论18.以下不属于现代组织结构理论的代表人物的是( )A.巴纳德B.西蒙C.钱德勒D.韦伯19.组织文化具有多种多样的表现形式,其中传统的表现形式是( )A.物质象征B.文字和标识C.仪式D.语言20.中国科学院心理科学研究所研制的CPM领导行为评价法的C因素是指领导者的( )A.个人品德B.工作绩效C.决策能力D.处理人际关系的能力二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
《组织行为学》作业考核试题及答案
《组织行为学》作业考核试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 组织行为学研究的核心是()A. 组织结构B. 组织文化C. 组织成员的行为D. 组织变革答案:C2. 以下哪个因素不属于组织行为学研究的范畴?()A. 个体行为B. 群体行为C. 组织结构D. 社会环境答案:D3. 以下哪种领导风格对员工满意度影响最大?()A. 指导型B. 支持型C. 参与型D. 成就型答案:C4. 组织承诺包括以下哪三个方面?()A. 情感承诺、继续承诺、规范承诺B. 情感承诺、规范承诺、经济承诺C. 持续承诺、规范承诺、经济承诺D. 情感承诺、继续承诺、经济承诺答案:A5. 以下哪种激励理论认为个体的行为取决于其预期的结果?()A. 马斯洛需求层次理论B. 弗鲁姆期望理论C. 赫茨伯格双因素理论D. 阿奇里斯成就激励理论答案:B6. 以下哪个因素不会影响组织内部沟通的有效性?()A. 组织结构B. 组织文化C. 组织成员的沟通技巧D. 组织规模答案:D7. 组织发展阶段理论中,组织发展的四个阶段分别是()A. 创立、成长、成熟、衰退B. 创立、成长、扩张、衰退C. 创立、成长、成熟、稳定D. 创立、成长、扩张、稳定答案:A8. 以下哪种组织结构最有利于组织内部沟通和协调?()A. 直线型B. 职能型C. 矩阵型D. 虚拟型答案:C9. 以下哪种团队建设方法适用于解决团队内部冲突?()A. 团队建设活动B. 团队角色分配C. 团队沟通技巧培训D. 团队冲突解决培训答案:D10. 以下哪种领导风格最有利于激发员工的创新精神?()A. 指导型B. 支持型C. 参与型D. 成就型答案:D二、简答题(每题10分,共40分)1. 简述组织行为学的定义及其研究内容。
答案:组织行为学是一门研究组织内部个体、群体和组织整体的行为规律、心理过程及相互关系的学科。
研究内容包括:个体行为、群体行为、组织结构、组织文化、组织变革等。
《组织行为学》形成性考核册答案(作业1至作业5)
《组织行为学》形成性考核册答案(作业1至作业5)组织行为学作业1一、案例分析(50分)王安电脑公司王安电脑公司曾是20世纪美国IT业界的一颗闪亮的明星。
美籍华裔科学家、企业家王安在美国波士顿创办了一家尺码世界的“王安电脑公司”...........王安电脑公司就是这样在发展着,并以此丰富自己的成果经验。
思考题:1、根据西方人性假设理论,王安的人性观属于哪一种?2、如果用M(积极性的高低)=E(期望值)*V(效价)来表示王安激励员工的过程,那么请你指出这个模型中什么是目标、变量和关系。
答:(1)从案例我们可以看出王安目光远大,办事果断,懂得人才开发的重要,充分重视人的作用。
对于人的使用,自始至终充满尊重、理解和信赖。
王安认为,公司是人组成的,能不能把每个员工的积极性发挥出来,将关系到公司的成败。
平日里,王安从不插手一个具体项目的日常管理工作,只是在他认为非要他管不可的时候,他才露面。
而且公司内部每一个员工的意见他都爱听。
公司很少解雇员工,他以最大努力发挥公司里每一个人的积极性。
根据西方人性假设理论,王安的人性观属于“自我实现人性的假设”。
此假设认为:第一、工作可以成为满意的源泉;第二、人们在实现他们所承诺的目标任务时,会进行自我管理和自我控制;第三、对目标、任务的承诺取决于实现这些目标、任务后能得到的报偿的大小;第四、在适当条件下,一般的人不但懂得接受,而且懂得去寻求负有职责的工作;第五、在解决组织问题时,大多数人具有运用相对而言的高度想象力、机智和创造性的能力。
(2)如果用M=E*V来表示王安激励员工的过程,那么这个模型中目标是自我实现、变量是王安和员工,关系是尊重、理解和信赖。
激发力量=效价×期望值(M=V.E)M代表激发力量的高低,是指动机的强度,即调动一个人积极性,激发其内在潜力的强度。
它表明人们为达到设置的目标而努力的程度。
V代表效价,是指目标对于满足个人需要的价值,即一个人对某一结果偏爱的强度。
中国农业大学《组织行为学》第5套答案
第5套您已经通过该套作业,请参看正确答案1.不属于托马斯冲突管理模型的内容是( ) 。
A.整合和沟通 B.竞争和回避 C.迁就和合作 D.妥协参考答案:参考答案:参考答案:A A 您的答案:您的答案:A A2.( ) 是一种集中各方面专家的意见,预测未来事件的方法。
这种方法避免了成员间相互影响。
A.名义群体法B.提喻法C.头脑震动法D.德尔菲法参考答案:参考答案:参考答案:D D 您的答案:您的答案:D D3.“近程为0-0.15米,远程为0.15-0.45米”,这属于( ) 。
A.亲密距离 B.私人距离 C.社会距离 D.公共距离参考答案:参考答案:参考答案:A A 您的答案:您的答案:A A4.关于人际关系对组织发展的影响论述错误的是( ) 。
A.影响信息的交换 B.影响组织成员的心理健康 C.影响员工的幸福感 D.影响员工的行为参考答案:参考答案:参考答案:A A 您的答案:您的答案:A A5.不属于管理系统中个人间的关系的是( ) 。
A.正职和副职的关系 B.领导者之间的关系 C.成员之间的关系D.领导者和成员之间的关系参考答案:参考答案:参考答案:A A 您的答案:您的答案:A A6.美国心理学家( ) 曾经首创了小型群体中个人与其他成员关系的方法——社会测量法。
A.莫里诺B.马斯洛C.彼得·德鲁克D.彼得·圣吉参考答案:参考答案:参考答案:A A 您的答案:您的答案:A A7.社会测量法的程序首先是( ) 。
A.选择数量B.选择受试者C.试验的准备D.确定标准参考答案:参考答案:参考答案:D D 您的答案:您的答案:D D8.( ) 是人类社会交往的最初,也是最重要的形式。
A.传播 B.交往 C.交流 D.沟通参考答案:参考答案:参考答案:D D 您的答案:您的答案:D D9.( ) 又叫轮式沟通,属于控制型网络,其中有一个成员是各种信息的汇聚点与传递中心。
组织行为学形考5试卷及答案
组织行为学(专)/ ►精品案例/ ►形考任务5标记题目信息文本一、单项选择题(每小题1分,共10分)题目1正确获得1。
00分中的1.00分标记题目题干1.谈话法属于组织行为学的哪种研究方法?()选择一项:A.观察法B. 调查法C。
实验法D。
测验法反馈Your answer is correct.正确答案是:调查法题目2正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干2。
具有高水平的专长,善于在活动中进行创造性思维,引发灵感,活动成果突出而优异的人属于选择一项:A. 能力低下B. 一般能力C. 天才D. 才能反馈Your answer is correct。
正确答案是:天才题目3正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干3. 通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大为他的整体行为特征,这选择一项:A. 知觉防御B。
晕轮效应C. 首因效应D。
定型效应反馈Your answer is correct.正确答案是:晕轮效应题目4正确获得1。
00分中的1.00分标记题目题干当一个人在爱情问题上受到挫折后并未消沉,而是更加努力学习和工作,使工作做出了显著的成绩.这种行为反应是选择一项:A。
坚持原有目标的行为反应B。
升化的行为反应C. 反向的行为反应D。
放弃的行为反应反馈Your answer is correct。
正确答案是:升化的行为反应题目5不正确获得1.00分中的0。
00分标记题目题干5。
当群体目标和组织目标协调一致时,凝聚力与生产率就会出现如下关系选择一项:A. 高凝聚力高生产率B。
高凝聚力低生产率C. 低凝聚力高生产率D。
低凝聚力低生产率反馈正确答案是:低凝聚力高生产率题目6标记题目题干6. 在紧急情况下或与公司利益关系重大的问题上,冲突的处理方式是A。
强制B。
开诚合作C. 妥协D. 回避反馈Your answer is correct.正确答案是:强制题目7正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干7. 领导的连续流理论是()提出的选择一项:A. 勒温B. 坦南鲍母和施密特C。
《组织行为学》第一、二、三、五次形考
《组织行为学》第一、二、三、五次形考姓名:魏方木学号:1 专业:10春教管(本科)“组织行为学”作业1案例分析一:《王安电脑公司》问题:1、根据西方人性假设理论,王安的人性观属于哪一种?答:根据西方人性假设理论,王安的人性观属于“自我实现人性的假设”。
此假设认为:⑴工作可以成为满意的源泉;⑵人们在实现他们所承诺的目标任务时,会进行自我管理和自我控制;⑶对目标、任务的承诺取决于实现这些目标、任务后能得到的报偿的大小;⑷在适当条件下,一般的人不但懂得接受,而且懂得去寻求负有职责的工作;⑸在解决组织问题时,大多数人具有运用相对而言的高度想象力、机智和创造性的能力。
2、如果用M(积极性的高低)=E(期望值)*V(效价)业表示王安激励员工的过程,那么请你指出这个模型中什么是目标、变量和关系。
答:如果用M(积极性的高低)=E(期望值)* V(效价)来表示王安激励员工的过程,这个模型中的目标是:以最大努力发挥公司里每一个人的积极性。
王安认为,公司是人组成的,能不能把每个员工的积极性发挥出来,将关系到公司的成败。
这个模型中的变量是:公司对人的尊重、理解和信赖程度。
这个模型中的王安必须处理好以下几个关系:⑴与公司高层领导和下面经理人员的关系。
要做到对他们的充分信任,王安认为信赖是对部下的信条,是公司得以生存的基础。
他把权力和责任越来越多地交给下面的经理人员,努力发挥他们的才干。
平日里,王安从不插手一个具体项目的日常管理工作,只是在他认为非要他管不可的时候,他才露面。
⑵与公司有创造性的技术人员的关系。
王安在具体工作中,能够根据员工的不同类型、特点、技术专长和生活需要,实行不同的管理方式,给与充分的尊重和理解。
他把设计和研制产品的工程师和科学家看成公司的灵魂,给他们特殊的礼遇以示尊重,甚至在用词上都特别讲究,从不用“雇佣”之类的词,只用“聘用”,以完全平等的态度对待他们,尊重他们。
而对一个有创造性的技术人才,即使他有令人难以容忍的错误和缺点,或是骄横自负,或是两个工程师相互对立,王安都能和他们搞好关系,并努力维护他们的自尊心,从而使他们明白公司最高领导人最了解和懂得他们的贡献。
2023年组织行为学形成性考核册答案答案全面
组织行为学作业1一、案例分析(50分)王安电脑企业思索题:1、根据西方人性假设理论,王安旳人性观属于哪一种?2、这种人性观在管理方式上是怎样体现旳?3、假如用M=E*V来表达王安鼓励员工旳过程,那么请你指出这个模型中什么是目标、变量和关系。
答:(1)从案例我们可以看出王安目光远大,办事坚决,懂得人才开发旳重要,充分重视人旳作用。
对于人旳使用,自始至终充斥尊重、理解和信赖。
王安认为,企业是人构成旳,能不能把每个员工旳积极性发挥出来,将关系到企业旳成败。
平日里,王安从不插手一种详细项目旳平常管理工作,只是在他认为非要他管不可旳时候,他才露面。
而且企业内部每一种员工旳意见他都爱听。
企业很少解雇员工,他以最大努力发挥企业里每一种人旳积极性。
根据西方人性假设理论,王安旳人性观属于“自我实现人性旳假设”。
此假设认为:第一、工作可以成为满意旳源泉;第二、人们在实现他们所承诺旳目标任务时,会进行自我管理和自我控制;第三、对目标、任务旳承诺取决于实现这些目标、任务后能得到旳报偿旳大小;第四、在合适条件下,一般旳人不仅懂得接受,而且懂得去寻求负有职责旳工作;第五、在处理组织问题时,大多数人具有运用相对而言旳高度想象力、机智和发明性旳能力。
(2)按照Y理论旳假设,主管人员就不会太紧张与否对职工予以了足够旳体贴和关心了,而会较多地考虑怎样才能使工作自身变得具有更多旳内在意义和更高旳挑战性。
管理自我实现旳人应重在发明一种使人得以发挥才能旳工作环境,此时旳管理者已不是指挥者、调整者和监督者,而是起辅助者旳作用,从旁予以支援和协助。
鼓励旳整个基础已经从外在性旳转到内在性旳了,也就是从组织必须干些什么事来激发起职工旳积极性,转到组织只是为职工旳积极性提供一种体现与发挥旳机会而已,而这种积极性是本来就存在旳,只不过要把它引向组织旳目标。
在管理制度上予以自我实现旳人以更多旳自主权,实行自我控制,让工人参与管理和决策,并共同分享权力。
《组织行为学》第05章在线测试
《组织行为学》第05章在线测试《组织行为学》第05章在线测试剩余时间:59:56答题须知:1、本卷满分20分。
2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。
3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。
第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)1、需要层次论认为,具有长期激励效果的是()A、生理需要B、社会需要C、安全需要D、自我实现需要2、ERG理论认为,个体较高层次的需要得不到满足,其较低层次的需要就会有所增强。
这是的一个观点称为()A、受挫-上升B、受挫-回归C、满足-上升D、满足-回归3、喜欢合作不喜欢竞争的人具有高的()A、成就需要B、归属需要C、权力需要D、生存需要4、首先提出期望理论的是()A、马斯洛B、波特和劳勒C、亚当斯D、佛隆5、通常工资在强化方式上是属于()A、固定时间间隔强化B、变动时间间隔强化C、固定比例间隔强化D、变动比例间隔强化第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)1、需要层次论将人们的需要划分为()A、生理需要B、安全需要C、社交需要D、尊重需要E、自我实现需要2、双因素理论将影响员工积极性的因素分为()A、生理因素B、心理因素C、社会因素D、激励因素E、保健因素3、ERG理论将人们的需要划分为()A、生存需要B、安全需要C、关系需要D、尊重需要E、成长需要4、期望理论提出了在激励员工时,要处理以下几个方面的关系期望理论将影响人们从事某项活动的激发力量大小的因素归为()A、奖励与努力B、努力与绩效C、绩效与个人需要D、绩效与奖励E、奖励与个人需要5、下列那些式子意味着员工会有不公平感()A、Op / Ip = Oc / IcB、Op / Ip < Oc / IcC、Op / Ip >Oc / IcD、Opp / Ipp< Opl / IplE、Opp / Ipp > Opl / Ipl第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)1、人的任何需要都会转变为动机。
《组织行为学》试题及标准答案大全
《组织行为学》试卷及答案第一部分选择题一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
1.组织行为学是研究下述哪方面规律性的科学( )A.一切人的心理活动B.一切人的行为C.一定组织中的人的心理与行为D.一切人的心理与行为2.以下不属于组织行为学所使用的调查方法的是( )A.面谈法B.电话调查法C.问卷调查法D.案例研究法3.在组织行为学中,把个人顺利完成某种活动所必备的心理特征称为( )A.气质B.性格C.能力D.个性4.把性格划分为外倾型与内倾型,是依据下列哪类划分标准( )A.按何种心理机能占优势B.按思想行为的独立性C.按心理活动的某种倾向性D.按人的行为模式5.在组织行为学中,把一个人对于自己在某种环境中应该有什么样的行为反应的认识称为( )A.角色知觉B.角色冲突C.角色期待D.角色定式6.在组织行为学中,把一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更努力的倾向称为( )A.群体促进效应B.社会惰化效应C.协同效应D.责任分摊效应7.组织行为学家戴维斯对组织中的非正式沟通的研究表明,最普通的非正式沟通形式是( )A.集束式B.流言式C.偶然式D.链式8.组织行为学研究认为,在人的诸多个性品质之中,决定一个人在他人心目中印象的关键性因素是( )A.聪明能干B.热情C.刻苦认真D.有责任心9.关于冲突观念的现代观点认为( )A.冲突有害无益B.冲突应当避免C.冲突有利无害D.冲突保持在适度水平是有益的10.不同层次领导者所需能力结构是有差异的。
对于高层领导者而言,最重要的能力是( )A.技术能力B.交际能力C.行政管理能力D.沟通能力11.按照管理方格理论的观点,对工作和人都高度关心的领导行为类型是( )A.乡村俱乐部式管理B.任务式管理C.中间型管理D.团队式管理12.领导生命周期理论认为,当被领导者群体已经表现出相当程度的工作成熟度时,最适宜的领导方式是( )A.指令型领导B.说服式领导C.参与式领导D.授权式领导13.领导在决策时,强调整体优化,从组织的战略目标和利益出发,努力协调好总体与局部、局部与局部的关系,这体现了领导决策时坚持的( )A.可行性原则B.对比择优原则C.信息健全原则D.系统分析原则14.菲德勒的权变领导理论认为,在团体情况极有利和极不利的情况下,效果较好的领导类型是( )A.人际关系导向型B.任务导向型C.目标达成型D.任务结构型15.需要层次理论的代表人物是( )A.马斯洛B.赫兹伯格C.亚当斯D.斯金纳16.根据弗鲁姆的期望理论,以下公式中错误的是( )A. E高×V高=M高B. E高×V低=M高C. E低×V高=M低D. E低×V低=M低17.提出需要层次不仅表现出"满足-上升"趋势,而且表现出"挫折-倒退"趋势的激励理论是( )A.期望理论B.双因素理论C.成就需要理论D.ERG理论18.以下不属于现代组织结构理论的代表人物的是( )A.巴纳德B.西蒙C.钱德勒D.韦伯19.组织文化具有多种多样的表现形式,其中传统的表现形式是( )A.物质象征B.文字和标识C.仪式D.语言20.中国科学院心理科学研究所研制的CPM领导行为评价法的C因素是指领导者的( )A.个人品德B.工作绩效C.决策能力D.处理人际关系的能力二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
国开形成性考核01880《组织行为学》形考任务(1-5)试题及答案
国开形成性考核《组织行为学》形考任务(1-5)试题及答案(课程ID:01880,整套相同,如遇顺序不同,Ctrl+F查找,祝同学们取得优异成绩!)形考任务1一、判断题(正确划“√”,错误划“×”,每小题2分,共40分)题目:1、在霍桑试验的基础上,梅奥于1933年出版了《工业文明中的人的问题》一书,系统地阐述了与古典管理理论截然不同的一些观点。
(V)题目:2、阿吉里斯在《个性与组织》一书中提出了“不成熟—成熟理论”。
(V)题目:3、斯蒂格利茨由于在决策理论研究方面的贡献而荣获1978年诺贝尔经济学奖。
(X)题目:4、马斯洛在其代表性著作《人类动机的理论》和《激励与个人》中,提出了著名的公平理论。
(X)题目:5、美国学者巴纳德在1938年出版的《经理人员的职能》这本书中,系统地提出了动态平衡组织理论。
(V)题目:6、社会系统组织理论的创始者为美国著名的社会学家罗森茨韦克。
(X)题目:7、邓肯将组织环境分为内部环境和外部环境。
(V)题目:8、卡斯特和罗森茨韦克将影响一切组织的一般环境特征划分为文化特征、技术特征、教育特征、政治特征、法制特征、自然资源特征、人口特征、社会特征、经济特征等几个方面。
(V)题目:9、组织界限以内与组织的个体决策行为直接相关的自然和社会因素被称为组织的内部环境。
(V)题目:10、组织界限之外与组织内个体决策直接相关的自然和社会因素被称为组织的外部环境。
(V)题目:11、“组织”一词,源自希腊文,1873年,哲学家斯宾塞用“组织”来指涉“已经组合的系统或社会”。
(V)题目:12、与个别行政组织的决策转换过程相关联的更具体的力量被称为行政组织的工作环境。
(V)题目:13、以明文规定的形式确立下来,成员具有正式分工关系的组织为非正式组织。
(X)题目:14、以镇压、暴力等控制手段作为控制和管理下属的主要方式,此种类型的组织为规范性组织。
《组织行为学》第5章自测练习4
《组织行为学》第五章自测练习一、单项选择题(在每道问题所提供的备选答案中, 选择一个正确答案填在括弧里)1.管理方格图中, 最有效的领导方式是( )。
A贫乏型B任务第一型C俱乐部型D团队式E中间型2. “途径—目标”理论是( )提出的。
A菲德勒B豪斯C布莱克D耶顿E沙特尔3. 对下属采取信任的态度, 并与他们共同制定计划、设置目标、改进和检查工作, 这种领导风格属于什么类型?()A.专权独裁..B.温和独裁式C.协商.....D.参与式4. 领导的连续流理论是()提出的。
A.勒.....B.坦南鲍母和施密...C.利克....D.豪斯5. 某组织中设有一管理岗位, 连续选任了几位干部, 结果都是由于难以胜任岗位要求而被中途免职。
从管理的角度看, 出现这一情况的根本原因最有可能是: ( )A.组织设计没有考虑命令统一的原.......B.组织设计没有考虑例外原.C.组织设计忽视了对于干部的特点与能力的要.......D.组织设计没有考虑到责权对应的原.二、多项选择题(可在备选答案中选择两个以上的正确答案)1. 鲍莫尔认为企业领导人应具有的条件是( )。
A合作精神B决策能力C领导能力D敢于创新E尊重他人2. 勒温认为存在着( )的领导工作方式。
A专制方式B协商方式C民主方式D独立方式E放任自流方式3. “途径—目标”理论认为, 领导方式有( )。
A专制型B支持型C参与型D指导型E以成就为目标4. 领导规范模式(领导参与理论) 提出了选择领导方式的原则是( )。
A 信息的原则B 不接受型原则C冲突的原则D合理的原则E目标合适的原则5. 群体决策的方式有()A 缺少反应B 独裁原则C 少数原则D 多数原则E 完全一致原则三、名词解释1. 领导2. 领导决策3. 领导效能四、简答题1. 领导权力及其分类。
2. 布菜克和莫顿在管理方格中列出了哪几种典型的领导方式?——管理方格图理论的主要内容.3. 菲德勒提出对一个领导者的工作最起影响作用的因素有哪些方面?4. 对决策民主化的理解。
(精华版)最新国家开放大学电大《组织行为学》机考终结性5套真题题库及答案5
(精华版)最新国家开放大学电大《组织行为学》机考终结性5套真题题库及答案盗传必究题库一试卷总分:100 答题时间:90分钟客观题一、矩阵式连线题(共1题,共10分)1.名词部分解释部分A、巴纳德的组织理论认为 F、组织是由许多交迭的、联锁的"角色组"所组成的集合体。
B、凯恩的组织理论认为 G、为社会系统由环境所决定的人们的活动、相互作用和人们对环境的感情等因素构成。
C、系统组织理论认为 H、所有正式组织不论其级别和规模差别多大,均包含共同的目标、协作的愿望和信息沟通三个基本要素。
D、权变组织理论认为 I、不能用单一的模型来解决所有组织设计问题,只能提出在特定情况下有最大成功可能的方案。
因而使其有别于古典组织理论、行为组织理论和系统理论。
E、组织生命周期理论认为 J、企业组织同人一样具有生命周期,有它的童年、青年、壮年和老年时期。
在组织的不同时期,根据不同的要求,管理人员应该采取相适应的管理方式,渡过危机,向更高级的管理阶段过渡,以夺取更大的成功。
请选择表格两列连线正确的答案:(1). A A-F B A-G C A-H D A-I E A-J(2). A B-F B B-G C B-H D B-I E B-J(3). A C-F B C-G C C-H D C-I E C-J(4). A D-F B D-G C D-H D D-I E D-J(5). A E-F B E-G C E-H D E-I E E-J二、判断题(共11题,共11分)1. 四分图理论认为,哪种行为效果好结论是不肯定的。
例如有人认为在生产部门中,效率与“组织”之间的关系成反比,而与“关心人”的关系成正比。
F ×2. 人们在心理上通常会低估他人的工作绩效,高估他人的得益。
T √3. 根据公平理论,无论投入多大,只要获得相同的产出结果,员工就会感到他们是被公平对待的。
F ×4. 菲德勒在研究中发现:关心任务的领导者在“不利的”或“有利的”情况下,将是最有效的领导者。
国开《组织行为学》形考试题及答案
国开《组织行为学》形考试题及答案国开《组织行为学》形考试题及答案形成性测试1一、选择试题1动机是人类行为的直接原因,驱使人们产生某种行为,这体现了动机的()。
正确答案是:始发机能2按需要的功能特征来分,可将需要分为()。
正确答案是:物质需要与精神需要3根据双因素理论,以下不属于保健因素的是()。
正确答案是:工作职务上的责任感4奥德弗的ERG理论属于()。
正确答案是:内容型激励理论5宝钢激励机制的理论依据是()。
正确答案是:综合激励理论6通过研究领导者在领导过程中所采取的领导行为方式对组织效能的影响,以寻求最有效的领导行为,这是()。
正确答案是:领导权变有效论7下列组织变革的阻力中,来自群体的是()。
正确答案是:人际关系变革所造成的阻力8组织文化能把不同层次、性格各异的人团结起来,使每个人的思想感情和命运都与组织的安危紧密相连,这体现了组织文化的()。
正确答案是:凝聚功能9组织文化的建立应具有远大的目标和坚定的理念,不会因为微小的环境变化或个别成员的去留而发生变动,这体现了建立组织文化应遵循()。
正确答案是:相对稳定原则10人的行为特点是()。
正确答案是:适应性11下列选项中不是组织行为学学科性质的是()。
正确答案是:系统性12人的知觉过程一般经历的阶段是()。
正确答案是:五个13“时间就是金钱”是一种()。
正确答案是:社会价值观14任何创造性行为都必须产生出一种前所未有的新成果,这体现的是创造性行为的()。
正确答案是:首创性15事业生涯是一种过程,是一种与()。
正确答案是:工作有关的连续经历16下列选项中不是个人加入群体的原因的是()。
正确答案是:人为需要17小群体与大群体相比,其优势主要在于()。
正确答案是:完成任务速度快18下列沟通形式中属于正式沟通的是()。
正确答案是:全方位式19一个包容动机很强而又主动表现者,一般是一个()。
正确答案是:性格外向喜欢与人交往的人20一个富有吸引力的能更加让他人喜欢的人,其个性品质是()。
《组织行为学》第05章在线测试
《组织行为学》第05章在线测试《组织行为学》第05章在线测试《组织行为学》第05章在线测试剩余时间:52:17答题须知:1、本卷满分20分。
2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。
3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。
第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)1、ERG理论认为,个体较高层次的需要得不到满足,其较低层次的需要就会有所增强。
这是的一个观点称为()A、受挫-上升B、受挫-回归C、满足-上升D、满足-回归2、按照双因素理论,诸如公司政策、管理监督、工作条件、人际关系、工资、地位等等,都是()A、保健因素B、激励因素C、组织因素D、个体因素3、双因素理论在实践中最重要的应用是()A、工作轮换B、工作扩大化C、工作丰富化D、工作分享制4、要想使工作对高成就需要的人具有较大的吸引力,工作完成的可能性(概率)最好是()A、0.1B、0.3D、0.85、通常工资在强化方式上是属于()A、固定时间间隔强化B、变动时间间隔强化C、固定比例间隔强化D、变动比例间隔强化第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)1、需要层次论将人们的需要划分为()A、生理需要B、安全需要C、社交需要D、尊重需要E、自我实现需要2、双因素理论将影响员工积极性的因素分为()A、生理因素B、心理因素C、社会因素D、激励因素E、保健因素3、麦克利兰认为人的基本需要是()A、自我实现需要B、成就需要C、权力需要D、归属需要E、生存需要4、期望理论将影响人们从事某项活动的激发力量大小的因素归为()A、需要B、效价D、期望值E、态度5、下列那些式子意味着员工会有不公平感()A、Op / Ip = Oc / IcB、Op / Ip < Oc / IcC、Op / Ip >Oc / IcD、Opp / Ipp< Opl / IplE、Opp / Ipp > Opl / Ipl第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)1、人的任何需要都会转变为动机。
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组织行为学(专)/►精品案例/►形考任务5信息文本一、单项选择题(每小题1分,共10分)题目1正确获得1.00分中的1.00分题干1.谈话法属于组织行为学的哪种研究方法?()选择一项:A.观察法B. 调查法C. 实验法D. 测验法反馈Your answer is correct.正确答案是:调查法题目2正确获得1.00分中的1.00分题干2.具有高水平的专长,善于在活动中进行创造性思维,引发灵感,活动成果突出而优异的人属于选择一项:A. 能力低下B. 一般能力C. 天才D. 才能反馈Your answer is correct.正确答案是:天才题目3正确获得1.00分中的1.00分题干3.通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大为他的整体行为特征,这种知觉属于选择一项:A. 知觉防御B. 晕轮效应C. 首因效应D. 定型效应反馈Your answer is correct.正确答案是:晕轮效应题目4正确获得1.00分中的1.00分题干当一个人在爱情问题上受到挫折后并未消沉,而是更加努力学习和工作,使工作做出了显著的成绩。
这种行为反应是选择一项:A. 坚持原有目标的行为反应B. 升化的行为反应C. 反向的行为反应D. 放弃的行为反应反馈Your answer is correct.正确答案是:升化的行为反应题目5不正确获得1.00分中的0.00分题干5.当群体目标和组织目标协调一致时,凝聚力与生产率就会出现如下关系选择一项:A. 高凝聚力高生产率B. 高凝聚力低生产率C. 低凝聚力高生产率D. 低凝聚力低生产率反馈正确答案是:低凝聚力高生产率题目6题干6.在紧急情况下或与公司利益关系重大的问题上,冲突的处理方式是选择一项:A. 强制B. 开诚合作C. 妥协D. 回避反馈Your answer is correct.正确答案是:强制题目7正确获得1.00分中的1.00分题干7.领导的连续流理论是()提出的选择一项:A. 勒温B. 坦南鲍母和施密特C. 利克特D. 豪斯和沙特尔反馈Your answer is correct.正确答案是:坦南鲍母和施密特题目8正确获得1.00分中的1.00分题干8.帕森斯是从哪个角度来划分组织类型的?选择一项:A. 社会功能B. 成员受益程度C. 对成员的控制方式D. 成员人数反馈Your answer is correct.正确答案是:社会功能题目9不正确获得1.00分中的0.00分题干9.下面哪一个不是组织的基本要素?选择一项:A. 信息沟通B. 人际关系C. 协作愿望D. 共同目标反馈正确答案是:人际关系题目10正确获得1.00分中的1.00分题干10.下面哪一项不是以任务和技术为中心的主要变革措施?选择一项:A. 工作再设计B. 目标管理C. 建立社会技术系统D. 建立规章制度反馈Your answer is correct.正确答案是:建立规章制度信息文本二、多项选择题(共10道试题,共20分。
)题目11正确获得2.00分中的2.00分题干1.组织行为学的研究方法包括选择一项或多项:A. 调查法B. 面试法C. 实验法D. 个案研究法E. 观察法反馈正确答案是:调查法, 实验法, 个案研究法, 观察法题目12正确获得2.00分中的2.00分题干2.当出现认知不协调时,认知主体消除不协调的方法有选择一项或多项:A. 改变行为B. 改变态度C. 引进新的认知元素D. 不予理采E. 重新进行角色定位反馈正确答案是:改变行为, 改变态度, 引进新的认知元素题目13正确获得2.00分中的2.00分题干麦克利兰的激励需求理论认为在人的生理需要得到基本基本满足后,还有以下需要选择一项或多项:A. 成就需要B. 生存需要C. 安全需要D. 权力需要E. 归属需要反馈正确答案是:成就需要, 权力需要, 归属需要题目14不正确获得2.00分中的0.00分题干4.人们在群体中可以获得的需要和满足有选择一项或多项:A. 安全需要B. 情感需要C. 尊重和认同需要D. 完成任务的需要E. 实现组织目标的需要反馈正确答案是:安全需要, 情感需要, 尊重和认同需要, 完成任务的需要题目15不正确获得2.00分中的0.00分题干5.领导规范模式(领导参与理论)提出了选择领导方式的原则是选择一项或多项:A. 信息的原则B. 不接受型原则C. 冲突的原则D. 合理的原则E. 目标合适的原则反馈正确答案是:信息的原则, 不接受型原则, 冲突的原则, 合理的原则, 目标合适的原则题目16正确获得2.00分中的2.00分题干6.按何种心理机制占优势来划分,可把性格分为选择一项或多项:A. 理智型B. 内倾型C. 情绪型D. 意志型E. 中间型反馈正确答案是:理智型, 情绪型, 意志型, 中间型题目17正确获得2.00分中的2.00分题干7.一个合理化的领导班子应该具有的特征是选择一项或多项:A. 梯形的年龄结构B. 互补的知识结构C. 配套的专业结构D. 叠加的智能结构E. 协调的气质结构反馈正确答案是:梯形的年龄结构, 互补的知识结构, 配套的专业结构, 叠加的智能结构, 协调的气质结构题目18不正确获得2.00分中的0.00分题干8.组织文化的结构层次是什么?选择一项或多项:A. 物质层B. 基础层C. 制度层D. 精神层E. 心理层反馈正确答案是:物质层, 制度层, 精神层题目19正确获得2.00分中的2.00分题干9.以任务和技术为中心的变革措施主要包括:选择一项或多项:A. 工作再设计B. 目标管理C. 建立社会技术系统D. 建立规章制度E. 分工反馈正确答案是:工作再设计, 目标管理, 建立社会技术系统题目20正确获得2.00分中的2.00分题干10.柔性化表现为选择一项或多项:A. 集权与分权的统一B. 稳定和变革的统一C. 集中和分散的统一D. 传统和创新的统一E. 领导和群众的统一反馈正确答案是:集权与分权的统一, 稳定和变革的统一信息文本三、判断题(共5道试题,共10分。
)题目21不正确获得2.00分中的0.00分题干1.群体行为是组织行为学研究的基础和出发点。
选择一项:对错反馈正确的答案是“错”。
题目22获得2.00分中的0.00分题干2.黑胆汁占优势的属于胆汁质气质。
选择一项:对错反馈正确的答案是“错”。
题目23正确获得2.00分中的2.00分题干3.保健因素同工作内容有关,激励因素与工作环境有关。
选择一项:对错反馈正确的答案是“错”。
题目24正确获得2.00分中的2.00分题干4.敏感性训练是通过结构小组的相互作用改变行为的方法。
选择一项:对错反馈正确的答案是“错”。
题目25正确获得2.00分中的2.00分题干5.组织只是群体的总称,它不是管理的一种职能。
选择一项:对错反馈正确的答案是“错”。
信息文本四、简答题(共5道试题,共25分。
)题目26完成满分5.00题干1.什么是组织行为学?研究和学习组织行为学有何重要意义?答:组织行为学是综合运用与人有关的各种知识,采用系统分析的方法,研究一定组织中人的行为规律,从而提高各级主管人员对人的行为的预测和引导能力,以便更有效地实现组织目标的一门科学。
加强组织行为学的研究和应用,对于改进管理工作和提高管理水平,对于培养和选拔各级管理人才,改进领导作风和提高领导水平,对于提高工作绩效,对于改进干群关系,调动广大职工群众的积极性、主动性和创造性,增强企业事业单位的活力和提高社会生产力,都具有重要的意义:题目27完成满分5.00题干2.什么是气质?气质差异有何作用?气质,被定义为是一种心理活动的动力性特点。
它与我们日常生活中提到的“脾气”、“秉性”有很相似的内容。
对个体的行为类型进行分析的工作,在人类社会早期就有记载。
根据神经类型特点与心理动力性特点的结合,人们确定典型的气质的类型包括以下四种:多血质;胆汁质;粘液质;抑郁质。
气质差异的应用的范围:人机关系;人际关系;思想教育,此外,要选拔和培训某些特殊专业的人员,也必须运用气质差异,以提高培训效果。
题目28完成满分5.00题干3.群体决策有哪些方法?答:群体决策的方法有:头脑风暴法;德尔菲法;提喻法(哥顿法);方案前提分析法;非交往型程序化决策术。
题目29完成满分5.00题干4.人际交往应遵循哪些原则?如何改善人际交往?答:人际交往的原则:平等原则;互利原则;信用原则;相容原则。
改善人际关系的途径:在组织中,改善人际关系必须从领导和群众两个方面入手。
题目30完成满分5.00题干5.什么是工作压力?怎样正确认识和正确对待工作压力?答:压力是指人在对付那些自己认为很难对付的情况时,所产生的情绪上和身体上的异常反应。
它是人和环境的相互作用的结果,是机体内部状态,是焦虑、强烈的情绪和生理上的唤醒,以及挫折等各种情感和反应。
压力在心理上产生的作用就是紧张。
压力状态由两方面的因素构成:一个是威胁,也称“紧张刺激物”;另一个是由个体生理上可测量的变化和个体行为组成的反应。
组织行为学家的研究成果表明,个人是否能够体验到工作压力,主要取决于知觉、经历、压力与工作绩效关系、人际关系等因素。
这是因为每个人所具有这四个因素的情况不同,所以压力的体验完全是因人而异的。
压力所引起的情感反应因人而异,受性别、文化背景、遗传、环境和对付压力的方法等各种因素的制约。
人们体验到压力之后,就会有反应。
这种反应可以是畏缩或者奋争。
这种反应影响到肌肉、眼睛、呼吸速度和心跳速度,使躯体作好临敌逃脱或奋勇抵抗的准备。
大脑向位于两肾上端的肾上腺发出指令,该指令迅速得到辨认,人体便开始分泌肾上腺素。
压力产生的后果有积极和消极两种,但通常更多的是表现在消极方面。
压力对情绪的影响包括:发怒、忧虑、意志消沉、影响自尊心、智力功能降低、神经过敏、激动、对领导的愤慨、以及对工作不满等。
压力对行为影响包括:工作绩效降低、缺勤率高、工伤事故率高、有冲动性行为、以及难于沟通等。
低于中等水平的压力感有助于员工提高工作绩效。
但经受的压力感水平过高,或中等水平压力感持续的时间过长,都会使员工绩效降低。
这时就需要管理人员采取行动通过组织途径来改变行为方式以减轻和抵消压力,员工个人可以积极参加体育活动,从而增强抵消压力的本领。
信息文本五、论述题(共1 道试题,共10 分。
)题目31完成满分10.00题干1.试述如何评价组织行为的有效性?答:现代社会的发展,正深刻地影响着各种组织,各种组织只有顺应历史潮流迎接挑战,不断调整与完善自身的结构和功能,提高自身的灵活性和适应能力,才能求得生存和发展。
组织变革与发展的目标就是要实现组织行为的合理化,组织行为合理化就是组织在适应社会发展的进程中,如何使自身的结构和功能更加完善和合理,以提高组织的灵活性和适应性,创造出更和谐的组织环境和更高的社会经济效益的过程。