五年级数学上册5 简易方程第10课时 实际问题与方程(5) (2)

作品编号：GLK520321119875425963854145698357

学校：黄莺读市仙鹤镇喜鹊小学*

教师：悟性中*

班级：凤翔2班*

第10课时实际问题与方程（5）

（2）引导学生根据题中的等量关系列方程，独立解答，指名板演。

早上9时出发，10

分钟后是早上9时10

分。

答：两人在早上9

时10分可以相遇。

加油站向相反方向开出，行驶了3

小时，两车相距259.5 km。甲车每

小时行45.5 km，乙车每小时行多

少千米？

解：设乙车每小时行x km。

（45.5+x）×3=259.5

x=41

答：乙车每小时行41千米。

三、巩固练习。（8分钟）

完成教材第82页第11、

12题。

（要求学生先画线段

图，再列方程解答。）

先独立完成，然后

小组选代表陈述问题答

案。

教学过程中老师的疑问：

四、课堂总结，布置作业。（4分钟）

1.通过今天的学习，你

有什么收获？

2.布置作业。

1.交流自己本节课

的收获。

2.独立完成作业。

五、教学板

书

六、教学反

思

由于小学生仍处在从形象思维向抽象思维过渡的关键时刻，所以要考虑怎样做好这个过渡，在教学中采用画线段图帮助分析数量关系。线段图能使数量关系明显地呈现出来，有助于帮助学生用算术方法解这道题，还有利于设未知数，找等量关系和列出方程。之后引导学生想解题思路，列出方程。

在教学生解题思路的同时培养学生初步的分析、综合、比较的能力；在解题过程中进