二年级句子仿写练习
【二年级语文下册】 第三单元仿写句子练习
例句：人们觉得壳很漂亮，很珍贵。
仿写：人们觉得春天很温暖，很美丽。
妈妈觉得我很可爱，很懂事。
四、中国美食
例句：我知道：煮鸡蛋、水煮鱼、煮面条需要“煮”这种烹饪方式。
仿写：我知道：炒米饭、炒土豆丝、炒豆角需要“炒”这种烹饪方式。
我知道：烤地瓜、烤鸭、烤羊肉串需要“烤”这种烹饪方式。
我知道：煎牛排、煎鸡蛋、煎豆腐需要“煎”这种烹饪方式。
【二年级语文下册】
第三单元仿写句子练习
一、神州谣
例句：我神州，称中华，山川美，可入画。
黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。
仿写：大草原，真广阔，风景美，可入画。
天空蓝，云朵白，牛马壮，花儿香。
二、传统节日例句：春节到，来自欢笑，贴窗花，防鞭炮。仿写：端午到，真热闹，吃饺子，赛龙舟。
中秋节，吃月饼，月亮圆，团圆到。
二年级句子仿写
二年级句子仿写
1. 太阳像一个大火球。
2. 月亮像一艘小船。
3. 白云像棉花糖一样。
4. 星星像眼睛一样眨呀眨。
5. 春风像妈妈的手一样温暖。
6. 秋雨像细细的线一样。
7. 雪花像羽毛一样轻盈。
8. 小草像绿色的地毯。
9. 花儿像五彩斑斓的地毯。
10. 大树像一把大伞。
11. 鸟儿像歌唱家一样歌唱。
12. 鱼儿像游泳健将一样在水中穿梭。
13. 小猫像一个顽皮的孩子。
14. 小狗像一个忠诚的伙伴。
15. 蜜蜂像辛勤的园丁。
16. 蝴蝶像美丽的舞者。
17. 蜗牛像一个慢慢爬行的小房子。
18. 青蛙像一个歌唱家。
19. 螃蟹像一个横行霸道的将军。
20. 老鹰像一个威武的猎手。
21. 大象像一个庞然大物。
22. 猴子像一个调皮的小鬼。
23. 熊猫像一个可爱的毛绒玩具。
24. 老虎像一个凶猛的霸主。
25. 狮子像一个威严的国王。
26. 兔子像一个敏捷的运动员。
27. 长颈鹿像一个高大的电线杆。
28. 河马像一个庞大的坦克。
29. 袋鼠像一个跳跃的小精灵。
30. 企鹅像一个可爱的小胖子。
二年级照样子仿写句子简短
二年级照样子仿写句子简短
1. 哎呀，二年级的仿写句子就像搭积木一样简单呀！比如：“太阳像个大火球”，那月亮不就可以像个大圆盘嘛！
2. 嘿，仿写句子简短又有趣呢！“星星眨着眼睛”，那花儿不也能笑着脸蛋呀！
3. 哇塞，二年级的仿写句子超好玩的呀！“小鸟在枝头唱歌”，那风儿不也能在耳边吹口哨嘛！
4. 咦，仿写句子不难呀！“荷叶是小水珠的摇篮”，那草地不就是小昆虫的乐园嘛！
5. 哟，原来仿写句子这么有意思呀！“弯弯的月儿像小船”，那弯弯的香蕉不就像小桥嘛！
6. 哈哈，仿写句子好简单哟！“大树又粗又壮，就像一把撑开的大伞”，那高塔又高又直，不就像一支竖起的铅笔嘛！
7. 哎呀呀，仿写句子多容易呀！“妹妹的脸像红苹果”，那弟弟的脸不就像红柿子嘛！
8. 嘿嘿，仿写句子一点也不难嘛！“白云在天上飘来飘去”，那风筝不也在空中飞来飞去嘛！
9. 哇哦，仿写句子好轻松呀！“平静的湖面像一面大镜子”，那光滑的地板不就像一块大冰块嘛！
10. 哈哈，二年级仿写句子真的超简单呀！“我长得又高又瘦”，那他不就长得又矮又胖嘛！
我的观点结论：二年级的仿写句子真的很容易，只要发挥想象，就能写出好多有趣的句子呢！。
二年级上句子仿写
1.鸟儿在树上唱歌，像一首美妙的音乐。
2.大象有着强壮的身体，它们的鼻子像一根根灵活的杠杆。
3.晨曦中的露珠在草叶上闪闪发光，像一颗颗珍珠。
4.秋天到了，树叶渐渐变黄，然后从树上飘落下来。
5.太阳缓缓地从东方升起，像一个大红球。
6.秋天到了，树上的叶子渐渐变黄，仿佛给整个城市披上了一层金色的外衣。
7.月亮像一盏银色的灯笼，挂在天空中，照亮了黑夜。
8.彩虹像天上的彩桥，连接着天空和大地，让人们感受到大自然的神奇。
9.阳光像金子般洒在田野上，给大地带来了温暖和希望。
10.仿写句子：秋天到了，树叶渐渐变黄，果子成熟，大雁南飞，人们忙着收获。
11.鸟儿像跳跃的音符，在树枝上唱歌，给大自然带来了动听的旋律。
12.秋天到了，树叶从树上飘落下来，像一只只蝴蝶。
13.花朵在花园里绽放着，它们的颜色像一抹抹绚丽的色彩。
14.鸟儿在树上欢快地唱着歌，它们的歌声像一串串美妙的音符。
15.青蛙妹妹荷叶上，欢快地歌唱着。
16.秋风吹过田野，稻谷一片金黄。
17.太阳公公红着脸，躲进了山后面。
18.山峰像一个个巨大的石头，在天地之间矗立着。
19.花朵像小孩子的笑脸，绽放在花园里，给人们带来了快乐。
20.冬天雪花纷飞，大地一片洁白，好像是被精灵的魔法笼罩着。
21.雨滴像一颗颗晶莹的珍珠，从天空中掉落下来。
22.仿写句子：春天来了，大地上绿意盎然，花儿盛开，小鸟欢快地歌唱着。
23.秋天像一幅美丽的画卷，充满了丰富的色彩和生命。
24.风儿像妈妈的双手，轻轻抚摸着我们的脸颊。
25.例子：秋天来了，枫叶红了，稻谷熟了，果实累累。
仿写：冬天来了，雪花飘了，松树绿了，银装素裹。
26.秋天到了，树叶变黄，大雁南飞，多么丰富的季节啊！27.雨滴在房檐上跳舞，那是春天的音乐吧？28.鱼儿在水中游动着，它们的尾巴像一把把轻盈的扇子。
29.春天到了，桃花盛开，小鸟在枝头唱歌，多么美丽的景象啊！30.柳树的垂枝挂满枝干，那是春天的头发吧。
31.雨滴从云朵里落下来，像一根根细线。
小学二年级语文句子仿写例句大全
小学二年级语文句子仿写例句大全1.例:童年是美好的，童年是富于想象的。
在童年的目光中，一只蝴蝶就是一只凤凰；仿:一根竹棍，就是一匹骏马，一朵轻云就是一条飞毯；一棵大树就是一个老人。
2.例:勤奋者每天的生活都充实，因为他时时体验的是奋斗与进取；仿:创造者每天的生活都喜悦，因为他时时享受的是新颖与奇特。
3.例:花儿飘落了，变成滋润树根的肥料；仿:冰雪融化了，汇成浇灌大地的溪流，仿:树叶凋零了，变成孕育生命的养料。
4.例:知识就像撑杆跳的竹竿，借助它你会跳得高；仿:知识就像航船上的风帆，依靠它，你会航行得更远；5.例:如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符；仿:如果人生是波澜壮阔的大海，那么，挫折则是其中一块不可缺少的暗礁；仿:如果人生是白云缭绕的天空，那么，失意则是其中一片不可缺少的乌云。
6.例:我们不希求风平浪静，风平浪静造就不了优秀的水手，仿:我们不惧怕路途崎岖，路途崎岖才能检验我们的毅力。
仿:我们不希求轻易获得，轻易获得品尝不到奋斗的快乐，仿:我们不惧怕困难挫折，困难挫折能够磨练我们的意志。
7.例:人生是什么？有人说，人生是一场赛跑，人人都在追赶着自己的目标。
仿:人生是一个舞台，人人都在表演着自己的角色；仿:人生是一次登山，人人都在进行艰苦的攀登。
8.例:我喜欢蓝色，蓝色是天空，我愿我的胸怀像天空一样宽广；仿:我喜欢红色，红色是火焰，我愿我的青春像火焰一样热烈；仿:我喜欢金色，金色是秋天，我愿我的生命像秋天一样丰盛。
9.例:在中国人的心里，家是祖母颤颤悠悠的拐杖，家是母亲密密麻麻的针线，仿:家是游子歇脚的驿站，家是船员避风的港湾。
10.例:故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起；仿:故乡的歌是一只轻盈的风筝，总在异乡的天空飞翔；仿:故乡的歌是一条清澈的小溪，总在游子的心头流淌。
11.例:你无法改变容貌，但你可以展示笑容。
仿:你无法左右天气，但你可以改变心情。
仿:你无法预知明天，但你可以把握今天。
二年级语文仿写句子例题
二年级语文仿写句子例题1.原句：小明拿起画笔来画图。
仿写：小红拿起铅笔来写字。
2.原句：小鸟在树上唱歌。
仿写：小猫在草地上玩耍。
3.原句：妈妈给我买了一本漫画书。
仿写：爸爸给我买了一双跑鞋。
4.原句：小朋友们在操场上跑步。
仿写：学生们在教室里听老师讲课。
5.原句：姐姐抱着小妹妹唱儿歌。
仿写：哥哥抱着小弟弟唱儿歌。
6.原句：大象用长长的鼻子喷水。
仿写：长颈鹿用长长的脖子吃树叶。
7.原句：小狗跳上沙发玩耍。
仿写：小猪跳下床上起床。
8.原句：爷爷给我讲了一个有趣的故事。
仿写：奶奶给我讲了一个美丽的童话。
二年级句子仿写练习15525
专项练习（二）——句子部分1.例：我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
我在公园里走来走去，想寻找一朵美丽的鲜花。
我在，想。
2.例：不要送伞来，妈妈，我喜欢在小雨中慢悠悠的走回家。
不要给我整理书包，爸爸，我自己能整理好。
不要，，。
3. 例：一路上，影子总是跟着我，它为什么会变来变去呢？一路上，小鸟总是唱歌不停，它为什么唱个不停呢？今天，总，为什么呢？4、（1）踢球时，我打碎了邻居家的玻璃，没人看见，我主动向邻居承认错误。
（2）有一道难题我不会做，小刚让我抄他的，我______________________。
（3）字词听写我得了“优”，自己发现里面有错字，我__________________。
5、例：我画五颜六色的鲜花，为了让世界更加美丽。
我画，为了。
6、例：王冕看得出神，心想，要是能把它画下来，那多好啊！小猫看的出神，心想，要是能掉到一条大鱼，那多好啊！，心想，，那多好啊！7、例：白胡子爷爷鼓励巨人：“试一试吧！你身强力壮，也许能爬上去。
”兔妈妈鼓励小白兔：“试一试吧！你一定能种出一个大萝卜！”鼓励：“试一试吧！。
”8、例：我在池塘里睡觉，在小溪里散步。
小明在教室做作业，在操场做游戏。
在，在。
9、例：有时候我很温和，有时候我很暴躁。
我有时候很开心，有时候很难过。
有时候，有时候。
10、例：我对出生没有一点印象，只知道小熊一直在我身边。
我对那个售货员没有一点印象，只知道。
，只知道。
11、仿写《贺年片》仿写《风》12、例：我去拜访刺猬，可是他的洞口仍然被乱草封着，估计这个懒家伙还在睡觉呢？我去找小明玩，可是他们家没人开门，估计他们全家出去玩了。
我去，可是，估计。
13、例：只要一见医生亮闪闪的针头，丁丁就害怕。
只要一见到大灰狼，小白兔就吓得躲起来。
只要，就14、弯弯的月亮像小船。
像。
15、例：我一边唱歌，一边走路。
一边，一边16、例：它虽然不好，但比前两个强一些小明虽然生病了，但是坚持来学校上课。
二年级语文仿写+例题句子
二年级语文仿写+例题句子
1.茉莉花开放了，散发出一股清香。
仿写：玫瑰花开放了，散发出一股浓郁的香味。
2. 小明手里拿着一本书，认真地阅读着。
仿写：小红手里拿着一张画纸，认真地画着。
3. 妈妈做了一道美味的饭菜，我们都吃得很开心。
仿写：奶奶做了一份丰盛的早餐，我们都吃得很满足。
4. 老师在黑板上写下了“好好学习，天天向上”的口号。
仿写：爸爸在书房的墙上贴了一张“生命在于运动”的海报。
5. 小狗在院子里嬉戏着，欢快地叫着。
仿写：小猫在房间里蹦跶着，欢快地玩着。
6. 这个小伙子很机灵，总能想到很多好主意。
仿写：这个小姑娘很聪明，总能解决很多难题。
7. 大家都很羡慕小明，因为他是班上的优等生。
仿写：大家都很羡慕小红，因为她是班上的班干部。
8. 妈妈把家里收拾得干干净净，一切都井然有序。
仿写：爸爸把车库整理得井井有条，一切都整整齐齐。
9. 小鸟在枝头欢快地唱着歌。
仿写：小蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
10. 小明听了妈妈的话，变得越来越懂事了。
仿写：小红听了爸爸的话，变得越来越独立了。
- 1 -。
二年级语文句子仿写
二年级语文句子仿写
以下是一些二年级语文句子仿写的例子：
1. 风儿吹来，小草轻轻摆动。
（拟人句）
仿写：雨滴落下，花儿快乐地舞蹈。
2. 春天来了，花园里的花都开了。
（拟人句）
仿写：冬天来了，森林里的动物都冬眠了。
3. 秋天的落叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
（比喻句）
仿写：夏天的阳光像一束束热烈照耀的光芒。
4. 秋天到了，树叶渐渐变黄了。
（拟人句）
仿写：冬天来了，雪花慢慢落下来了。
5. 春天到了，花儿开放了，人们的心情也变得愉快了。
（拟人句）
仿写：夏天来了，蝉儿叫了，人们的汗水也流淌不止。
二年级语文仿写句子
二年级语文上册常考句子仿写重点（暑假预习必背）第一单元仿写句子1《小蝌蚪找妈妈》例1：小青蛙的尾巴已经不见了。
仿1：我已经把作业写完了。
仿2：比赛已经结束了。
例2：小蝌蚪甩着长长的尾巴在水里游来游去。
仿1：老牛甩着长长的尾巴，在河边吃草。
仿2：岸边的柳树甩着长长的枝条，在春风中舞蹈。
例：青蛙披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
仿写1：大公鸡披着鲜艳的袍子。
仿写2：小乌龟露着短短的尾巴。
仿写3：小金鱼鼓着一双大眼睛。
2《我是什么》例1：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
仿1：写完作业后，我有时候画画，有时候看电视。
仿2：老师有时候很严厉，有时候很温和。
仿3：我有时候喜欢吃面包，有时候喜欢吃面条。
仿4：我有时候很开心，有时候很难过。
仿5：放假了，我有时候去图书馆，有时候我去公园。
例2：我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。
例3：到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”仿：到了秋天，叶子纷纷飘下来。
3《植物妈妈有办法》例1：孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
仿写：我们如果想要实现自己的梦想，就要努力学习。
例2：苍耳只要挂住动物的皮毛，就能去田野山洼。
仿1：只要明天不下雨，我们就可以出去玩。
仿2：只要明天不下雨，我就去爬山。
仿3：只要努力，就会有收获。
仿4：只要明天不下雨，就可以出去旅游。
仿5：只要有希望，就不要轻易放弃。
①《场景歌》句子仿写原文：一只海鸥，一条帆船。
一艘军舰，一处港湾。
仿写：一片白云，一棵大树。
一场春雨，一片欢笑。
一阵春风，一面红旗。
一座小桥，一条大河，一条小路，一群学生，一路欢笑，一路歌声。
一支粉笔，一块黑板。
一位老师，一间教室。
一个杯子，一支红笔。
一摞作业，一片真心。
一只飞鸟，几朵白云。
一架飞机，一片蓝天。
②《树之歌》句子仿写原文：杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。
仿写：柳树高，榕树壮，梧桐树叶像扇子。
松树高，槐树壮。
海棠树叶像气球。
③《拍手歌》仿写原文：你拍一，我拍一，保护动物要牢记……仿写：你拍一，我拍一，保护动物不忘记。
二年级语文仿写句子
二年级语文仿写句子1.【例句】未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！【仿写】未经历艰难困苦的阻挡，哪会体会到功成名就的喜悦！未经历黑暗寂寞的洗礼，哪会体会到破茧成蝶的美丽！2.【例句】人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲。
亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章！【仿写】人生的岁月，是漫天繁星；漫长的生活是一座花园。
亲爱的朋友，愿你永远拥有其中最耀眼的星光，最灿烂的花朵！3.【例句】体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份【仿写】宽容是人生中的清泉一泓，温柔是岁月中的花香一缕。
4.【例句】母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；【仿写】母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
母亲是失意时的一杯暖茶，当你感到痛苦时，她会给你带来一阵温暖；母亲是困难时的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，他会帮助支撑起一片希望的田野；5.【例句】诚信是人生路上的一张通行证。
【仿写】声誉是岁月途中的一位过路者。
6.【例句】绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门。
【仿写】金色推开秋天的门，风雪推开冬天的门。
7.【例句】你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
【仿写】你珍爱自己的生活环境吗？【那么别砍伐森林，因为森林是构成生命的骨架。
8.【例句】如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
【仿写】如果我是轻风，我将吹散所有的阴霾。
如果我是春雨，我将浇灌所有的土地。
9.【例句】一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章……【仿写】一块碎石组成不了雄壮的山川，一滴水珠汇集不成辽阔的海洋。
只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。
10.【例句】没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。
【仿写】没有水滴的聚积，就没有海洋的汹涌。
11.【例句】朋友是什么，朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带；【仿写】朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵。
二年级人教版语文句子仿写
二年级人教版语文句子仿写二年级人教版语文句子仿写如下：
1、绿叶在风里沙沙，那是我们给您唱歌。
仿写：绿叶在风里沙沙，像是我们给您唱歌。
2、满树盛开的花儿，那是我们的笑脸。
仿写：满树盛开的花儿，像是我们的笑脸。
3、李小青是我们班的劳动委员。
仿写：我们班的劳动委员是李小青。
4、我国的首都是北京。
仿写：北京是我国的首都。
5、举办2008年奥运会的城市是北京。
仿写：北京是举办2008年奥运会的城市。
6、广场中央有一个美丽的花坛。
仿写：一个美丽的花坛在广场中央。
7、教室的前面有饮水机。
仿写：饮水机在教室的前面。
8、马路上有许多汽车。
仿写：许多汽车在马路上。
小学二年级仿写句子大全及答案46条
小学二年级仿写句子大全及答案46条1、朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。
朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。
朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
2.反问句以问题的形式表达明确的意思，即只问不答，问题中有答案。
3、例句：人们都爱春天，爱她的微风习习，爱她的阳光灿烂，爱她的姹紫嫣红。
仿写：人们都爱大海，爱她的广阔无边，爱她的气势磅礴，爱她的资源丰富。
4、例句：老鼠的尾巴好像一条线。
仿写：燕子的尾巴好像一把剪刀。
5、例句：母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
仿写：母爱如一丝清风，让你的身心虽然在炎热的夏季还能体验秋高气爽。
6、例句：你姓什么？我姓李。
什么李？木子李。
仿写：你姓什么？我姓章。
什么章？立早章。
7、例句：选择了高山、你也就选择了坎坷。
仿写：选择了宁静，你也就选择了孤单。
8.举例:如果一颗星星代表幸福，我就送你一个星系。
模仿:如果一棵树代表一缕思念，我就送你一片森林。
9、拟人是借助想象力，把事物当作人来写。
即赋予它们人的言行、思想、感情等。
10、事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。
友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。
奋斗说：人生就是与风浪搏击的双浆。
勤奋说：人生就是耕耘大自然的老黄牛。
困难说：人生就是在暗礁中行进的船。
挫折说：人生就是那条坎坷曲折的小路。
11.老师煞费苦心地培养我们的成长。
12、我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。
我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。
我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。
我妈妈长着一张张媛媛脸，大眼睛，高鼻子和长长的黑发。
仿:花坛周围，有很多盆花，有麦冬，有粉玫瑰，有绿蝴蝶兰，有美丽的海棠，真的很漂亮！14.例:花落了，变成肥料滋润根。
二年级仿写句子精选65句
二年级仿写句子精选65句二年级仿写句子精选65句1.例句固执：你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。
2.例句大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；3.例句如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符；4.例句“凌寒独自开”是一种孤傲的潇洒；5.例句人生的意义在于奉献而不在于索取。
如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；6.例句体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份7.例句你无法改变容貌，但你可以展示笑容。
8.例句友谊是什么友谊是联系情感的纽带，9.例句童年是一首歌，让你用如火的精力唱出它的生命；10.例句人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物；11.例句如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
12.例句一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章……13.例句语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
14.例句童年是美好的，童年是富于想象的。
在童年的目光中，一只蝴蝶就是一只凤凰；15.例句人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。
16.例句一棵树，是一艘大地的船，为春风升起绿帆。
17.例句什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；18.例句你是严冬里的炭火，你是湍流中踏脚石，你是看不见的空气，你是摸不着的阳光，19.例句生活是一道彩虹，流动着丰富的色彩；20.例句“露从今夜白，月是故乡明。
”诵读这流传千古的名句，谁不为背井离乡绵绵无尽的思乡之情所感动？21.例句拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流，拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉；22.例句未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！23.例句诚信是人生路上的一张通行证。
24.例句学习，是打开智慧大门的钥匙；学习，是攀登科学高峰的工具。
25.例句人需要祝福，需要快乐，需要思念。
如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；26.例句读书是一种乐趣，知识是它的果实；27.例句知识就像撑杆跳的竹竿，借助它你会跳得高；28.例句没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。
二年级优美句子仿写大全
二年级优美句子仿写大全
1、雨滴像小手一样轻轻拍打着窗户，发出嘀嗒嘀嗒的声音，好像
在叫醒沉睡的世界。
2、太阳升起来了，阳光像金色的丝带一样洒满了大地，给万物带
来生机和活力。
3、春天的风吹过，树叶沙沙作响，仿佛在唱出一曲春意盎然的歌。
4、夏天的晚上，满天的星星像无数的小眼睛一样闪烁着，照亮了
整个夜空。
5、秋天来了，果实累累，到处是一片金黄的色彩，让人感受到丰
收的喜悦。
6、冬天的雪地上，留下了许多小动物的脚印，它们在这银白的世
界里留下了自己的痕迹。
7、波光粼粼的湖面像一面大镜子，映照出天空和云彩，美丽极了。
8、草原上，一群牛羊像散落的小花一样点缀着大地，为这片绿色
的世界增添了色彩。
9、花园里的花朵竞相绽放，五彩斑斓，像一幅色彩斑斓的画，让
人们感受到生命的美丽。
10、海浪轻轻拍打着海岸，发出哗哗的声音，好像在诉说着大海
的壮阔和神秘。
二年级仿写句子训练题人教版
以下是一些人教版二年级的仿写句子训练题：
1. 原句：小鸟在树上唱歌。
仿写句子：蝴蝶在花丛中跳舞。
2. 原句：今天的天气真好，阳光明媚。
仿写句子：昨天的天气也很棒，微风习习。
3. 原句：我喜欢吃苹果。
仿写句子：我喜欢看动画片。
4. 原句：他高兴得跳了起来。
仿写句子：她惊讶得张大了嘴巴。
5. 原句：春天到了，花儿都开了。
仿写句子：秋天来了，叶子都黄了。
6. 原句：大象的耳朵像扇子一样。
仿写句子：月亮的形状像圆盘一样。
这些训练题旨在帮助学生理解句子的基本结构，并通过替换或添加词汇来创建新的句子。
这样的练习有助于提高学生的语言能力和写作技巧。
二年级仿写训练100例
二年级仿写训练100例一、句子结构仿写。
1. 例句：弯弯的月亮像小船。
- 仿写：红红的太阳像火球。
- 仿写：闪闪的星星像眼睛。
- 仿写：弯弯的香蕉像月牙。
2. 例句：我家门口有一棵小树。
- 仿写：学校门口有一面红旗。
- 仿写：池塘里有一朵荷花。
- 仿写：公园里有一座假山。
3. 例句：雨点儿从云彩里飘落下来。
- 仿写：树叶儿从树枝上飘落下来。
- 仿写：雪花儿从天空中飘落下来。
- 仿写：苹果儿从树上掉落下来。
4. 例句：小明是我的好朋友。
- 仿写：小红是我的好同学。
- 仿写：李老师是我的好老师。
- 仿写：小花是我的好邻居。
5. 例句：影子常常跟着我。
- 仿写：风儿常常吹着我。
- 仿写：云儿常常伴着我。
- 仿写：鸟儿常常围着我。
6. 例句：谁的尾巴最好看？孔雀的尾巴最好看。
- 仿写：谁的耳朵最长？大象的耳朵最长。
- 仿写：谁的鼻子最灵？小狗的鼻子最灵。
- 仿写：谁的羽毛最白？天鹅的羽毛最白。
7. 例句：荷叶圆圆的，绿绿的。
- 仿写：苹果大大的，红红的。
- 仿写：西瓜圆圆的，绿绿的。
- 仿写：雪花白白的，轻轻的。
8. 例句：爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。
- 仿写：妈妈一边织毛衣，一边看电视。
- 仿写：我一边唱歌，一边跳舞。
- 仿写：爷爷一边喝茶，一边听收音机。
9. 例句：有时候我很温和，有时候我很暴躁。
- 仿写：有时候天空很晴朗，有时候天空很阴沉。
- 仿写：有时候小花很鲜艳，有时候小花很枯萎。
- 仿写：有时候弟弟很听话，有时候弟弟很调皮。
10. 例句：湖水像一面镜子。
- 仿写：草原像一片绿毯。
- 仿写：月亮像一盏明灯。
- 仿写：星星像一把珍珠。
二、修辞手法仿写（比喻、拟人）11. 例句：柳树姑娘在微风中梳理着自己的长发。
（拟人）- 仿写：桃花妹妹在春风里露出了笑脸。
- 仿写：小草弟弟在春雨里伸着懒腰。
- 仿写：松树爷爷在冬雪里挺直了腰杆。
12. 例句：夜空中的星星像无数双眼睛。
（比喻）- 仿写：草丛中的萤火虫像点点灯光。
仿写句子大全及答案二年级
仿写句子大全及答案二年级仿写句子大全及答案二年级篇一：二年级句子仿写练习专项练习——句子部分1.例：我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶;我在公园里走来走去 ,想寻找一朵美丽的鲜花 ;我在 ,想 ;2.例：不要送伞来,妈妈,我喜欢在小雨中慢悠悠的走回家;不要给我整理书包 , 爸爸, 我自己能整理好 ;不要 , , ;3. 例：一路上,影子总是跟着我,它为什么会变来变去呢一路上,小鸟总是唱歌不停 ,它为什么唱个不停呢今天, 总 , 为什么呢4、踢球时,我打碎了邻居家的玻璃,没人看见,我主动向邻居承认错误 ;有一道难题我不会做,小刚让我抄他的,我______________________;字词听写我得了“优”,自己发现里面有错字,我__________________;5、例：我画五颜六色的鲜花 ,为了让世界更加美丽 ; 我画 ,为了 ;6、例：王冕看得出神,心想,要是能把它画下来,那多好啊小猫看的出神 ,心想, 要是能掉到一条大鱼 ,那多好啊 ,心想, ,那多好啊7、例：白胡子爷爷鼓励巨人：“试一试吧你身强力壮,也许能爬上去;” 兔妈妈鼓励小白兔：“试一试吧你一定能种出一个大萝卜” 鼓励：“试一试吧;”8、例：我在池塘里睡觉,在小溪里散步;小明在教室做作业 ,在操场做游戏 ;在 ,在 ;9、例：有时候我很温和,有时候我很暴躁;我有时候很开心 ,有时候很难过 ;有时候 ,有时候 ;10、例：我对出生没有一点印象,只知道小熊一直在我身边;我对那个售货员没有一点印象,只知道 ; ,只知道 ;11、仿写贺年片仿写风12、例：我去拜访刺猬,可是他的洞口仍然被乱草封着,估计这个懒家伙还在睡觉呢我去找小明玩 ,可是他们家没人开门 ,估计他们全家出去玩了 ; 我去 ,可是 ,估计 ;13、例：只要一见医生亮闪闪的针头 , 丁丁就害怕 ;只要一见到大灰狼 , 小白兔就吓得躲起来 ;只要 , 就14、弯弯的月亮像小船 ;像 ;15、例：我一边唱歌 ,一边走路 ;一边 ,一边16、例：它虽然不好,但比前两个强一些小明虽然生病了 ,但是坚持来学校上课 ;虽然 ,但是 ;17、例：因为小明学习刻苦 ,所以他成绩一直很优秀 ;因为, ,所以 ;篇二：二年级仿写句子练习二年级仿写句子练习姓名1、湖水像一面镜子;红红的高粱像_____________________ _ 满山的枫叶像______________________ ________________像_______________ 小明笑起来;小明_______ _____笑起来; 10、天空飘着白云; 天空飘着一朵朵白云; 2、嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事;___________是_____________,___________也是_______________;3、小河上有座石桥;___________有_____________________4、小青蛙欢快地说：“多好玩啊”_________________说：______________5、我要给树上小鸟画许多好吃的谷粒;我要给_____________________________ 6、你把绿铅笔借给我用一用,行吗 ____________________________ ___吗 7、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧; _____________________________ __吧; 8、你把绿铅笔借给我用用,行吗______________________________ ___ 9、小猴子爬上葡萄架; 小猴子迫不及待地爬上葡萄架;小朋友们在唱歌;_________________________ _________ 那些小猴子在山上串上串下的;________________________________ __星星在天空中眨眼;________________________________ __小朋友在读书;__________________________ ________11、大雁总是把小雁护在翅膀底下;小雁总是被大雁护在翅膀底下; 船里装载的新米把船身压得很低; 我把这幅画挂在书桌前,多年来不曾换样; 疲劳和干渴把它们折磨得有气无力;澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边;一阵清脆的铃声把睡梦中的小芳惊醒了;篇三：二年级仿写句子深秋季节,绚烂的菊花开了,五颜六色,有的是淡绿色,清雅美丽；有的是深紫色,摇曳多姿；有的是桔黄色,灿烂夺目;天上的云,有的像奔腾的骏马,,有的像静卧的白兔,有的像蓬松的棉花糖;广场上,有的人在跳绳,有的人在玩游戏,有的人在溜冰;一群小花猫,有的在滚皮球,有的在捉蜻蜓,还有的在猫妈妈的身上嬉戏它们玩得真开心早晨,公园里晨练的人很多,有的人在跑步,有的人在做健身操,有的人在舞剑,有的人在踢毽子,还有的人在玩空竹;天上的云,变化多端,有的像羽毛,有的像绵羊,有的像鱼鳞,还有的像高耸的宝塔;体育活动课上,有的人在踢毽子,有的人在跳绳,还有的在跑步,他们玩得真开心啊正月十五赏花灯,有传统手工的七彩灯,有光电效果制作的金牛灯,有浮于水面的荷花灯,也有悬挂屋檐的蟠龙灯;动物园里,有凶猛的老虎,胖胖的熊猫,还有活泼可爱的金丝猴;地球上有大陆,有海洋,有沙漠,还有冰川;公园里的人真多,有玩耍的小孩,有锻炼的老人,有认真看书的少年,有热恋的情侣,还有热衷于摄影的摄影师;花园里繁花似锦,有雍容华贵的牡丹,有白色素雅的百合,有火红张扬的木棉,有神秘安静的睡莲;书店里的书多种多样,有孩子喜欢的童话故事,有女生喜欢的言情小说,有男生喜欢的武侠传奇;用“终于”写一句话：大雨下了一个多小时,终于停了;经过好几天阴天,今天太阳终于出来了,天晴了;篇四：二年级语文上册仿写句子仿写句子：灰姑娘是童话故事,白雪公主也是童话故事;小鸟能飞上天,飞机也能飞上天; 大象的腿像四根柱子;大象的耳朵像一把扇子; 小白兔的眼睛像两颗红宝石;小狗的眼睛像两颗黑宝石;太阳像一个红红的火球; 我要给灾区的小朋友画许多漂亮的衣服;我要给草地上的小白兔画许多好吃的萝卜;我家有一只可爱的小狗;奶奶看着妈妈送的礼物高兴地笑了;老师望着我们高兴地笑了;篇五：仿写句子集锦大全仿写句子仿写句子：是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子;仿写句子时注意事项：1、话题要一致；2、结构、句式要统一；3、注意例句的手法,像修辞手法、对偶、排比等;例如：依照下面两个比喻句的句式,以“真诚”开头,写两个句式相同的比喻句; 人生犹如一个爱出谜语的顽童,总是出一些难题让你解答；人生犹如一次漫长的旅行,理解就是前进的火把;真诚____,____；真诚____,_____;误例真诚犹如一颗渺小的尘土,它带领着我们漫游天际；真诚如同一道溪流,激情就是溪流中的鹅卵石;分析运用比喻,喻体必须恰当；另外,从给定的两个句子来看,两个比喻句是并列关系,如将“人生”比作“爱出谜语的顽童”下面紧接着就写出其“爱出难题”；如将“人生”比作“旅行”,“理解是前进的火把”,说出了理解在人生道路上的重要性;而误例中第一分句比喻不成立,忽略了比喻的可比性；第二分句比喻成立,但解释语不搭配,因而不合要求; 参考答案真诚好像开满枝头的花朵,总是能结出友谊的果实；真诚好像一条清澈的小溪,心灵就是小溪的源头;4、词性要相当;仿写句子禁忌：一、忌话题脱离话题,一指题目中规定的陈述对象,在仿写时必须以给定的陈述对象为主语,否则便会不合要求,&;失之一词,谬以千里&;;话题还指文段所给定的中心主旨,仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨,循旨联想,遵旨选材,按旨索句;例如:仿照下面排比句的句式,以&;月亮&;和&;海鸥&;作开头,写两个句式相同的句子;什么样的年龄最理想什么样的心灵最明亮什么样的人生最美好什么样的青春最辉煌第 1 页 ,共 1 页鲜花说：枝头斗妍的年龄最理想；月亮说：；海鸥说：；太阳说：燃烧的青春最辉煌;月亮说：我放射的光芒最皎洁;海鸥说：我雄健的舞姿最美好;在给定的例句中,前四个问句已明示了下文回答时的陈述对象应该分别是&;年龄”“心灵”“人生”“青春”,并在回答的例句中,“鲜花”对应“年龄”,“太阳”对应“青春”,所以“月亮”和“海鸥”应分别和“心灵”“人生”对应,仿写时应以“心灵”和“人生”作为陈述对象;而误例中“月亮”“海鸥”回答的是“光芒”和“舞姿”,这样就和题目中规定的陈述对象不合,这就是脱离话题;月亮说：我坦荡的心灵最明亮；海鸥说：搏击风雨的人生最美好;二、忌结构不一仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性,这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气,仿写时要注意句子结构形式的高度一致;或常式或变式,或陈述或疑问,或祈使或感叹；还要弄清楚句子内部的语意关系,或转折或递进,或因果或假设;或总分或并列等,都必须合规格;例如:仿照例句的格式,任写一种事物;教师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,那是教师撒出的智慧的花朵; 父亲额头上淌着汗水,啊,那是辛勤的汗水,那难道不是父亲辛苦劳作的见证吗首先分析给定的结构形式,然后确定内容;例句的结构格式是&;事物+否定+想象&;,并且最后一个分句用了比喻的形式,且有其象征意义;而误例中首先没有用否定形式,并且后一分句没有用比喻形式,再次,后一分句用一反问句,也不符合例句中的陈述语气,因而仿写不符合要求;教室前方有一块黑板,不,那不是黑板,那是播种知识的沃土;农民的脚下泛着黄泥巴,不,那不是黄泥巴,那是农民播下的希望的种子; 学生的面前堆着厚厚的一摞书,不,那不是一摞书,那是学生砌下的通向成功的阶梯;三、忌修辞不符修辞作为一种表达手段,仅仅限于能够识别某些修辞格,显然是不够的,而仿写句子着重在&;运用&;上考查修辞格,也正符合考试说明中提出的&;正确运用常见的修辞方法&;的内容,对促进学生语言表达水平的提高,有很好的导向作用;仿写前应分析给定例句所运用的修辞格,或比喻或比拟,或借代或夸张,或对偶或排比等,必须严格遵守;例如:依照下面两个比喻句的句式,以&;真诚&;开头,写两个句式相同的比喻句;第 2 页 ,共 2 页人生犹如一个爱出谜语的顽童,总是出一些难题让你解答；人生犹如一次漫长的旅行,理解就是前进的火把;真诚____,____；真诚____,_____;真诚犹如一颗渺小的尘土,它带领着我们漫游天际；真诚如同一道溪流,激情就是溪流中的鹅卵石;运用比喻,喻体必须恰当；另外,从给定的两个句子来看,两个比喻句是并列关系,在每一个比喻句的内部,前后的语意又必须衔接;如将&;人生&;比作&;爱出谜语的顽童&;下面紧接着就写出其&;爱出难题&;；如将&;人生&;比作&;旅行&;,&;理解是前进的火把&;,说出了理解在人生道路上的重要性;而误例中第一分句比喻不成立,忽略了比喻的可比性；第二分句比喻成立,但解释语不搭配,因而不合要求;真诚就像开满枝头的花朵,总是能结出友谊的果实；真诚好像一条清澈的小溪,心灵就是小溪的源头;四、忌色调不合色调,即色彩和格调;仿写的句子同例句要色彩和谐,不论语境色彩还是感情色彩；除此之外,仿写的句子立意境界要高,要有一定的神韵趣味,要求内容的哲理性和启发性;相对于前三项要求而言,这是一项比较高的要求,不仅要求学生正确运用基本的语言知识,掌握基本的语言操作技能,而且要求学生具有一定的审美情趣;例如:依照例句的格式,根据提供的开头,仿写句子;如果没有理想,人生就像一只无舵的航船,飘飘荡荡,没有方向;如要没有理想,人生就像____,____ ,______;如果没有理想,人生就像一只无头的苍蝇,哼哼嗡嗡,到处乱撞;仿写的句子结构形式一致,属于假设关系的复句,并且也运用了比喻修辞格,点明了理想对人生的指导作用;但是整个句子缺乏美感,趣味不高,因而不合适;仿写技巧：仿写句子是目前语文考试的一大热点;由于此种试题要求考生针对提供的新语境仿造句式,进行创造性发挥,思维力度大,符合当今培养创新思维的方向,是一种综合考查学生语言运用能力的主题观;答好仿写句至少需要三方面的能力：一、遣词造句的能力；第 3 页 ,共 3 页二、汉语语法修辞运用能力；三、较强的联想能力;还必须遵循两条原则：一是形式的束缚性,即一定要符合题目的要求,不可另起炉灶；二是内容上的创造性,内容上不能再去重复原来的内容,要尽量开拓境界;在这诸多项要求中,至关重要的是敏捷而丰富的联想能力;只有联想丰富,思维发散面广,答题方能得心应手；否则思路阻塞,笔下干枯,甚至无从下手;可以这样说：仿写句子“形式为仿,关键在想”;从形似角度联想;例：模仿例句,把句子写完整;例句：O是一面镜子,让你认识自己；O是一只漂流圈,让弱者随波逐流；仿句：O是_________________,______________;O是_________________,______________;分析：O与镜子、漂流圈形状相似,因此答者要调动生活积累从形似的角度展开广泛的联想跟O形状相似的物体如满月、太阳、车轮再从句子形式看,“让你认识自己”“让弱者随波逐流”是根据镜子能成像,漂流圈能漂浮水面的特点而成句的；最后从语法修辞角度看,例句用的是比喻手法;因此仿句可以这样表达：O是一面战鼓,催强者奋勇前进；O是一只车轮,使勇士滚滚向前;从神似角度联想例：根据下面这句话的格式,仿造三句话,再在后面加一句话,作为前面四句话的总结; 如果你是棵大树,就洒下一片绿荫；_________________,______________;_________________,______________;_________________,______________;分析：仿写三句话后还要有一句总结句,则前面四句话之间必然要有内在联系,有一致性, 第 4 页 ,共 4 页这样总结起来才方便;从例句来看,可理解为歌颂“奉献精神”,而歌颂的对象是自然界常见物象;因此,可这样仿写;如果你是一棵小草,就增添一分春色；如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜；如果你是一轮明月,就呈现一天银辉;总结句：只要人人都献出一份爱,世界将变得更加美好;从相反角度联想;例：依照例句,以“当”开头,另写三句话组成围绕中心的排比句;当狂风在耳边呼啸时,你只当它是微风拂面；当暴雨在头顶倾泄时,你只当它是屋檐滴水；当闪电在眼前肆虐时,你只当它是一丝光亮；人决不能在逆境面前低下头;分析：句中的“狂风”“暴雨”“闪电”比喻逆境中的困难,“微风拂面”“屋檐滴水”“一丝光亮”则是藐视困难的积极乐观态度;解题时可以从相反角度入手联想：当鲜花在眼前闪现时,你只当它是烟云过眼；当美酒在面前飘香时,你只当它是风送荷香；当掌声在耳边响起时,你只当它是几声蛙鸣；人决不能在成功面前忘乎所以;二、仿写句子集锦：1.太阳无语,却放射出光辉；高山无语,却体现出巍峨;蓝天无语,却显露出高远；大地无语,却展示出广博;鲜花无语,却散发出芬芳；青春无语,却散发出活力;2.什么样的年龄最理想鲜花说,开放的年龄千枝竞秀;什么样的青春最辉煌太阳说,燃烧的青春一片光芒;什么样的心灵最明亮月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮;什么样的人生最美好海燕说,奋斗的人生快乐无穷;第 5 页 ,共 5 页。
二年级仿写句子100例
二年级仿写句子100例1. 今天天气很好，小鸟在树上唱歌。
2. 爸爸做的饭菜很好吃，我吃了很多。
3. 我的朋友小明有一只可爱的小狗。
4. 在公园里，我和小伙伴们一起玩球。
5. 妈妈给我买了一本新书，我非常喜欢。
6. 这个周末，我和家人一起去了动物园。
7. 我喜欢听音乐，尤其是轻快的音乐。
8. 我今天上课认真听讲，老师表扬了我。
9. 姥姥家里有很多花草，很美。
10. 我们一家人在周末去了海边，玩了很多水上活动。
11. 我喜欢吃水果，尤其是苹果和橙子。
12. 我会唱歌、跳舞，还会画画。
13. 我们班里有很多同学，大家都很好。
14. 我的家人总是关心我，让我感到温暖。
15. 我和小伙伴们一起去了游乐园，玩得很开心。
16. 我的爷爷喜欢打麻将，每天都准时打牌。
17. 我会骑自行车，每天都会骑到学校。
18. 我的妈妈是一名老师，每天都很辛苦。
19. 我喜欢看动画片，尤其是《小猪佩奇》。
20. 我每天都认真学习，希望能取得好成绩。
21. 我的小猫很可爱，总是在我的身边玩。
22. 我喜欢去公园散步，呼吸新鲜空气。
23. 我的爸爸常常带我去游泳，练习游泳技巧。
24. 我们班里有一个同学是外国人，他的英语非常好。
25. 我有很多玩具，最喜欢的是公仔和泡泡枪。
26. 我们全家人一起去了旅行，收获了很多美好的回忆。
27. 我喜欢在晴朗的天气里放风筝。
28. 我们上课的时候，老师总是让我们听故事。
29. 我喜欢吃冰淇淋，尤其是巧克力口味。
30. 我很喜欢去图书馆，借很多好书回家看。
31. 我会游泳、跑步，还会打篮球。
32. 我们班里的同学都很勤奋，学习很好。
33. 我爱我的家人，也感恩我的家人。
34. 我最喜欢的节日是春节，可以和家人吃好吃的、玩烟火。
35. 我的妈妈非常爱我，总是给我买好吃的和漂亮的衣服。
36. 我们班里的同学关心彼此，互相帮助。
37. 我喜欢咬大红苹果，吃起来又甜又脆。
38. 我每天都喜欢听妈妈读故事，睡前总是很开心。
完整)二年级句子仿写练习
完整)二年级句子仿写练习
1.我在公园里漫步，寻找美丽的鲜花。
2.不用帮我整理书包，我自己能搞定。
3.今天一路上，小鸟不停地唱歌，让我好奇它为什么唱个
不停。
4.(1) 踢球时，我不小心打碎了邻居家的玻璃，但我主动
向邻居承认错误。
(2) 有一道难题我不会做，XXX让我抄他的，但我拒绝了。
(3) 我在字词听写中得了“优”，但我发现里面有
错字，我主动向老师请教并纠正了错误。
5.我画五颜六色的鲜花，让世界更加美丽。
6.小猫看着大鱼出神，心想如果能抓到一条那该多好啊！
7.兔妈妈鼓励小白兔：“试一试吧！你一定能种出一个大
萝卜！”鼓励：“试一试吧！”
8.XXX在教室做作业，在操场上玩耍。
9.我有时很开心，有时很难过。
10.我对那个售货员没有印象，只知道他一直在我身边。
11.黄色的贺年片，是月亮送给我的。
彩色的贺年片，是
彩虹送给我的。
风无处不在，我们都能感受到它的存在。
12.我去找XXX玩，但他们家没人开门，可能他们全家出去玩了。
13.只要一见到亮闪闪的针头，XXX就会害怕。
只要一见到大灰狼，小白兔就会吓得躲起来。
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二年级句子仿写练习文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-
专项练习（二）——句子部分
1.例：我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
我在公园里走来走去，想寻找一朵美丽的鲜花。
我在，想。
2.例：不要送伞来，妈妈，我喜欢在小雨中慢悠悠的走回家。
不要给我整理书包，爸爸，我自己能整理好。
不要，，。
3. 例：一路上，影子总是跟着我，它为什么会变来变去呢？
一路上，小鸟总是唱歌不停，它为什么唱个不停呢？
今天，总，为什么呢？4、（1）踢球时，我打碎了邻居家的玻璃，没人看见，我主动向邻居
承认错误。
（2）有一道难题我不会做，小刚让我抄他的，我
______________________。
（3）字词听写我得了“优”，自己发现里面有错字，我
__________________。
5、例：我画五颜六色的鲜花，为了让世界更加美
丽。
我画，为
了。
6、例：王冕看得出神，心想，要是能把它画下来，那多好啊！
小猫看的出神，心想，要是能掉到一条大鱼，那多好啊！
，心想，，那多好啊！
7、例：白胡子爷爷鼓励巨人：“试一试吧！你身强力壮，也许能爬上去。
”
兔妈妈鼓励小白兔：“试一试吧！你一定能种出一个大萝卜！”
鼓励：“试一试
吧！。
”
8、例：我在池塘里睡觉，在小溪里散步。
小明在教室做作业，在操场做游戏。
在，在。
9、例：有时候我很温和，有时候我很暴躁。
我有时候很开心，有时候很难过。
有时候，有时候。
10、例：我对出生没有一点印象，只知道小熊一直在我身边。
我对那个售货员没有一点印象，只知
道。
，只知
道。
11、仿写《贺年片》仿写《风》
12、例：我去拜访刺猬，可是他的洞口仍然被乱草封着，估计这个懒家伙还在睡觉呢？
我去找小明玩，可是他们家没人开门，估计他们全家出去玩了。
我去，可是，估
计。
13、例：只要一见医生亮闪闪的针头，丁丁就害怕。
只要一见到大灰狼，小白兔就吓得躲起来。
只要，就
14、弯弯的月亮像小船。
像。
15、例：我一边唱歌，一边走路。
一边，一边
16、例：它虽然不好，但比前两个强一些
小明虽然生病了，但是坚持来学校上课。
虽然，但是。
17、例：因为小明学习刻苦，所以他成绩一直很优秀。
因为，，所
以。