大学数学专业生教育实习报告总结

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数学专业师范生实习报告5篇

数学专业师范生实习报告5篇数学专业师范生实习报告1大四下学期的前四周，我们进行了实习，身为师范类数学与应用数学专业学生，的实习选择就是去体验一下光荣的人民教师这个职业。

我也不例外，四年的理论学习要应用到实践中去是一件难事，有些紧张又有些期待，幸好还是顺利的完成了这次的实习，也学到了许多。

在我实习的第一周，当我踏进实习地点时非常的紧张，不知道我即将面对的未来是怎么样了，有少许的恐惧。

带我的老师是教导主任，平时工作繁忙，我只能在他给班级上课前见到他，想问他很多问题，可是老师知识很忙碌，忙着准备下节课的上课内容，下课了就匆匆离开。

虽然老师很忙，但是在听了他的课，我真的受益匪浅，在每次听课的时候我都不自觉的被吸引过去，跟着他的上课思维在思考，完全忘记了自己是实习生，而把自己当成了老师的学生。

老师也对我很好，看我办公桌上没有电脑就叫别人上午搬来了电脑，下午他过来看到电脑还没安装，就帮我一起安装电脑，我用的是旧电脑，老师怕我闲电脑的速度慢，还特地跟我换了办公桌，我真的很感动。

在实习的第二周，我上了一节新课。

内容是相似直角三角形的判定，一个上午我都坐在办公室备课，将这节课的内容记熟于心，仔细看老师的教案将一些细节部分标注出来，然后准备一些教具，如大三角尺，大二认知实习说比赛时老师点评说的话一直在我记忆里，说给初中生上课时不能随手画图，因为他们会养成这种随性的习惯不好，所以一定要严肃的用三角尺，想到自己上初中时数学老师都是用很大的三角尺画三角形，原来这些细节部分都是我们要学习的。

脑袋里模拟着上课的情节，设计一些环节，包括如何与学生互动，如何提问等等。

原本以为上课时我会很紧张，但是真的到了上课，发现自己很镇定。

一节课上下来，我给自己总结了一些缺点：1、板书有点乱2、讲解例题与习题很唐突，没有给学生足够的提示是如何思考的，没有从学生的角度考虑问题3、问了很多无效的问题4、没有做课后小结事后老师将我整个上课的环节一一给我分析缺点与优点，还教我怎么设置会好点，让我学到了很多学校里学不到的知识。

师范类数学专业实习报告总结范文

师范类数学专业实习报告总结范文
师范类数学专业实习报告总结范文：
在本次实习中，我深刻体会到了数学教学的重要性，以及作为一名师范类数学专业学
生的责任和使命。

通过与实习学校的老师和学生互动，我学到了很多宝贵的教学经验
和方法。

在实习中，我认真观察了老师们的教学方式，学习他们如何引导学生积极参与课堂，
如何针对不同学生的学习特点设计差异化教学。

同时，我也结合自己的数学知识和实
习学校的实际情况，尝试着设计和授课了一些数学课程。

通过实习，我不仅提高了自己的数学知识水平，还意识到了教学工作中的挑战和乐趣。

我将继续努力提高自己的教学水平，不断学习和积累经验，为将来成为一名优秀的数
学教师而努力奋斗。

通过本次实习，我深刻体会到了成为一名师范类数学专业学生的责任和使命，我将以
更加积极的态度投身到未来的教育事业中，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

数学与应用数学专业学生实习报告

数学与应用数学专业学生实习报告篇一：数学与应用数学专业实习总结范文转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。

这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。

我将从以下几个方面总结数学与应用数学岗位工作实习这段时间自己体会和心得：一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。

在数学与应用数学岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。

在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。

同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。

信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。

通过这两个月的实习，并结合数学与应用数学岗位工作的实际情况，认真学习的数学与应用数学岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。

通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。

在数学与应用数学岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。

虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在数学与应用数学岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。

为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对数学与应用数学岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。

大学数学专业教育实习报告

大学数学专业教育实习报告一、实习单位在大学期间，我有幸选择了一所在本市有着悠久历史和丰富教育资源的高等数学学院进行了为期两个月的教育实习。

这所学院有着优秀的教师队伍和全面严谨的教学体系，致力于培养高素质的数学教育者。

在这里实习生活，我深深感受到了数学教育的魅力和挑战。

二、实习目的和任务作为一名大学数学专业的学生，我选择进行教育实习的目的是为了更好地了解数学教育的工作内容和教学方法，提高自己的教学技能和专业素养。

在实习期间，我主要参与了数学课堂教学的观摩和辅导工作，了解了教师的教学过程和学生的学习态度。

同时，我还积极参与了教学设计和课堂评价工作，亲身体验了教学的整个过程，从中发现了自己的不足和需要改进的地方。

三、实习过程和收获在实习期间，我主要参与了高中数学课程的教学工作。

通过观摩和辅导，我深入了解了数学教学的内容和方法。

我发现，一堂好的数学课需要教师具备扎实的数学知识、清晰的教学思路和丰富的教学经验。

同时，在教学实践中，教师还要注重培养学生的创新思维和解决问题的能力。

这让我意识到，作为一名数学教师，不仅需要具备专业知识，还要具备良好的沟通能力和指导能力。

在实习期间，我还积极参与了教学设计和课堂评价工作。

我亲自设计了一节数学课的教学内容，并在实践中得到了反馈和改进。

通过教学设计，我学会了如何合理安排教学内容和方法，提高学生的学习兴趣和积极性。

而在课堂评价方面，我了解了教师如何进行学生的评价和反馈，帮助学生得到全面的成长和发展。

这让我明白，教师的评价不仅仅是对学生的评判，更重要的是能够帮助学生找到不足和改进的方向。

通过这次教育实习，我不仅了解了数学教育的内容和方法，还发现了自己的不足和需要改进的地方。

我发现，作为一名数学教师，我需要更加深入地学习数学专业知识，提高自己的教学素质。

同时，我还要不断培养自己的观察能力和创新思维，与时俱进地更新教学方法和手段。

四、实习总结通过这次教育实习，我深刻认识到了数学教育的重要性和挑战。

数学实习情况汇报

数学实习情况汇报
我是XXX，今年大三，数学专业学生。

在过去的一个月里，我有幸参加了一
次数学实习，以下是我对这次实习情况的汇报。

首先，我所参与的数学实习是在一家知名的科研机构进行的。

在实习期间，我
主要参与了数学建模和数据分析的工作。

这对于我来说是一次非常宝贵的实践机会，让我能够将课堂上所学的理论知识应用到实际工作中。

其次，我在实习期间主要负责了数据的收集和整理工作。

这项工作需要我具备
良好的数学基础和数据分析能力，我通过查阅大量的文献资料和使用专业的数据分析软件，最终完成了任务。

在这个过程中，我遇到了不少困难和挑战，但通过不懈的努力和同事们的帮助，最终都得到了解决。

另外，我还参与了一个数学建模项目。

这个项目是一个实际问题的数学模型研究，需要我们团队分析并提出解决方案。

在这个过程中，我学到了很多实际问题的建模方法和技巧，也提高了自己的团队合作能力和解决问题的能力。

最后，通过这次数学实习，我不仅对于数学理论知识有了更深入的理解，也学
到了很多实际工作中的技能和方法。

我相信这次实习经历对于我的学习和未来的发展都将会有很大的帮助。

总的来说，这次数学实习对于我来说是一次非常宝贵的经历。

我在实习中学到
了很多东西，也发现了自己的不足之处。

我会继续努力学习，提高自己的数学能力和实际工作能力，为将来的发展打下坚实的基础。

感谢您的阅读。

数学与应用数学实践报告500字

数学与应用数学实践报告500字随着时代的发展和社会进步，用人单位对数学与应用数学专业大学生的要求越来越高，对于即将毕业的数学与应用数学专业在校生而言，为了能更好的适应数学与应用数学专业严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，参加数学与应用数学专业毕业实习是必不可少的阶段。

一、实习目的通过数学与应用数学专业毕业实习，能够让我们学到了很多在数学与应用数学专业课堂上根本就学不到的知识，提高调查研究、文献检索和搜集资料的能力，提高数学与应用数学理论与实际相结合的能力，提高协同合作及组织工作的能力，同时也打开了视野，增长了见识。

只有把从书本上学到的数学与应用数学专业理论知识应用于实践中，才能真正掌握这门知识。

二、实习主要内容我很荣幸进入xx教育集团开展毕业实习。

为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发数学与应用数学专业相关岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习，并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。

在实习过程，单位安排的了老师作为技术指导，xx老师是位非常和蔼亲切的人，他也是数学与应用数学专业毕业的，从事数学与应用数学领域工作已经有十年。

他先带领我们熟悉工作环境和数学与应用数学专业岗位的相关业务，之后他亲切的和我们交谈关于实习工作性质以及数学与应用数学专业课堂上知识在实际工作中应用容易遇到的问题。

xx老师带领我们认识实习单位的其他工作人员，并让我们虚心地向这些辛勤地在数学与应用数学专业工作岗位上的前辈学习，在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。

在单位实习期间，我从事的数学与应用数学专业相关的工作之外，还负责协助人事部部的日常工作，包括制定计划，利用数学与应用数学知识处理相关文书。

具体实习内容过程如下：第一、招聘。

协助人资部处理首先，要熟悉招聘流程。

其次，与用人部门保持密切的联系，了解用人部门的需求状况。

数学教育实习自我鉴定范文

数学教育实习自我鉴定范文
尊敬的领导，您好！我是一名数学教育专业的实习生，很荣幸有机会在贵校进行实习。

在本次实习中，我深深感受到了数学教育的重要性和挑战性，也意识到了自己的不足
之处。

首先，我深知自己的学术基础尚不稳固，对于教学策略和方法的应用还有待提高。

在
实习中，我努力倾听导师的指导，学习借鉴老师们成功的教学经验，尝试运用多种教
学手段和技巧，提高教学效果。

其次，我认识到自身的沟通能力和团队合作能力还需进一步提升。

在团队合作中，我
应主动承担责任，积极交流，协调合作，提高团队整体效率；在与学生、家长和同事
沟通中，我应更加耐心细致，提高自己的沟通技巧，化解矛盾，促进教学顺利进行。

最后，我要更加努力学习，不断充实自己的知识储备，提高自己教学水平和专业素养。

通过实习，我相信我会不断成长和进步，为将来成为一名优秀的数学教师而努力奋斗。

感谢领导和老师们的培养和帮助，我会以更加饱满的热情和投入度全力以赴，不辜负
大家的期望！。

数学老师实习报告总结(3篇)

数学老师实习报告总结光阴似箭，岁月如梭。

一晃几个月的实习生活已经过去了，在几个月的实习过程中，我有着许多收获和欢乐，但也有着苦涩和教训。

这些成功的经历将激励着我在以后的人生路上取得更大成绩，失败的经历将使我努力去改变自己不完美的地方，让自己在以后的日子里做好，这一切将成为我生命中最宝贵的财富。

我的实习生活是从____月____日开始，到____月中旬，我所在班级的班主任老师，由于个人原因请假一个月，这使我有机会在刚进入学校的初期基本了解学生的情况及学校的管理模式外，能进一步接触班主任的班级管理工作，能更多地走进教学的课堂，丰富了我的实习工作。

就这样通过近两周紧张而充实的适应，我逐渐学习和适应了学校工作的节奏，熟悉了学校的作息时间。

另外，通过大量的与学生接触，逐渐地认识了他们，了解了他们的学习情况以及家庭状况，使自己的工作效率和上保质量也提高了，也使自己在指导老师的心目中的地位得到了极大的提升，得到指导老师的肯定与认可，自己非常开心。

这一切让我深深体会到做任何事情都必须尽自己最大的努力，也只有尽了自己最大的努力，才能将工作做好，做扎实，才会收获成功的喜悦。

在整个实习过程中，让我走到了教学的第一线，深刻体会到教学工作的不易。

____月下旬到____月上旬，学校举行了观模课，每个年段每个班级每个科目都要讲课，这也给我的实习生活增添了不少色彩，使自己领悟到了如何讲解一堂好课，什么样的课算是一堂好课。

学校的领导、主任及各年组的老师都要去听课，给老师增添了不少的压力，也给学生更好的表现机会，同时收获最多的还是我，使我能很好地去接近老师们，听他们讲课的语言，看他们的教态，学习他们如何来设计这节课，交流如何来管理班级……通过观模课的学习以及自己亲自走到教学第一线，使我认识到：1、课前一定要认识到进行扎实的备课和精心准备的必要性，这样上课才会得心应手，有条不紊，不紧张。

2、课堂上要注意教学秩序和教学效率，如果课堂秩序很乱，将会直接导致学生接受效率不高，最重要的是影响成绩。

数学教师实习报告2000字(通用7篇)

数学教师实习报告2000字（通用7篇）实习是大学生在社会上拓展自身素质的主要载体之一，学生通过实习能够很好地磨练意志，发展个性，锻炼能力，勇于承担社会责任，拓展自身的综合素质，最后可以成为学历，素质，技能一体化的适应型人才。

下面小编给大家整理了关于数学教师实习报告2000字的内容，欢迎阅读，内容仅供参考！数学教师实习报告2000字篇1光阴似箭，不知不觉中已经进入大学的最后一年了，毕业后我们马上就会面临择业的问题，我们学的是汉语言文学专业师范方向，也就是说毕业后我们中的相当一部分人会到学校从事教师工作，所以这学期根据学校的安排，我们都需要到初高中进行实习，为的就是毕业后能够马上进入工作状态，能够很好的胜任教师的工作，能够很好的扮演教师的角色，进而为学生更好的服务!我选择的是集中实习，实习地点是韶关乐昌市第三中学，我被分到初一级5班进行实习。

在来之前，听说了很多，如住宿环境很差，教学设施也不好，学生的素质还不怎样等等。

但是经过这一个多月的实习，我很庆幸自己做了这样的一个实习选择。

在一个多月的实习生活里，我一直以教师身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，热心爱护实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时，作为实习生一员，一直紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重学校领导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经验，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象，得到学校领导和老师的一致好评。

在这短暂的实习期间，我主要进行班主任工作实习和语文教学工作实习。

一、班主任工作方面首先，第一个星期，跟随原班主任大概了解班主任每天要做的事。

在原班主任的指导下，根据本班学生的情况，制订出切实可行的班主任工作实习计划。

有计划地开展各种工作，体现出工作的条理性。

其次，按照原班主任一贯的加分制度，制订奖惩分明的班规，实行评分制，在班上形成良性竞争，相互促进。

大学生实习报告范文3000字6篇

【导语】实习是每个⼤学⽣必须⾯对和经历的过程，正确认识实习对⼤学⽣的意义，对以后的就业和⼯作都会起到⾮常有利的推进作⽤。

为⼤家整理的《⼤学⽣实习报告范⽂3000字6篇》，希望对⼤家有所帮助！⼤学⽣助理实习报告范⽂3000字篇⼀作为⼀名即将毕业踏⼊社会的⼤学⽣，这次实习就像是上台前的最后⼀次彩排，当我⾛进公司时那种激动⽽⼜紧张的⼼情不⾔⽽喻。

⽣怕会在⼯作中出现差错，然⽽现在看来所有在实习中出现的困难，都是⼀笔珍贵的财富，警⽰着我在今后的⼯作中做得更好。

⼀、实习过程开始实习之前，我多少有些⼼虚。

因为我的许多朋友都有过假期打⼯的经历。

⽽作为⼀名英语专业的⼤学⽣，这次的实习却是我的第⼀次⼯作经历。

从⼯作那天开始，我过着与以往完全不⼀样的⽣活，每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成⾃⼰的⼯作任务，不能草率敷衍了事，我们肩上扛着的责任，不再只是对⾃⼰了，⽽是对⼀个公司，所以凡是都要⼩⼼谨慎。

学校换成了公司，同学换成了同事，不再有⾃由⽀配的时间，⼀切来得那么⽆情，但是去必须适应。

其实我的⼯作就是、做些翻译、收发信函、报价、传真和邮件、绘制表格等。

每天重复着这些烦琐的⼯作，时间久了容易厌倦，但是⼯作烦琐也不能马虎，⼀个⼩⼩的错误不但会给⾃⼰带来⿇烦，更会给公司带来巨⼤的损失，⽽像公司的业务员每天都得到处奔波，他们必须具备坚韧不拔的个性，遭遇挫折时绝不能就此放弃，犯错时遭到领导责骂还不能赌⽓就此辞职，每次看到他们我就会充满⼲劲。

踏上了社会我们开始与形形⾊⾊的⼈打交道，由于存在着利益关系，很多时刻同事不会像同学⼀样嘘寒问暖，有时候我会很矫情的想起安妮宝贝说过的，纯粹的东西总是死的很快，⽽现在所能做的，只有在怀念中适应变化的⼀切。

⼆、实习感悟 “在⼤学⾥学的不是知识⽽是⼀种叫⾃学的能⼒。

”当我真正⾛上⼯作岗位时才深刻的体会到这句话的含义，除了英语和计算机操作外，课本上学的理论⽤的很少，我担任的助理⼀职平时做些接待客户、处理⽂件，有时觉得没有太多挑战性，⽽同公司的站开发⼈员就⼤部⼀样了，计算机知识⽇新⽉异，他们不得不以⾃学尽快掌握新知识，迎接⼀个⼀个新的挑战，如果他们之靠在学校中学到的知识肯定是不⾏的。

关于数学专业实习报告3篇

关于数学专业实习报告3篇数学专业实习报告篇1实习内容：教育教学实习、班主任实习实习单位：Xx第一中学实习时间： 20xx年3月9日——4月7日专业：数学与应用数学年级班级：05级数学（2）班一、实习目的实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节，通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论，基本技能和专业知识，去独立分析和解决实践问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备二、实习内容难忘的20xx刚刚过去，憧憬着20xx，我迎来了我的第一件大事—实习。

2月9日我就踏进了实习学校—Xx第一中学。

这是一所历史悠久的首批省重点中学，以前我就在那里读书，哪里培养了我，走在校园有一种亲切感，同时也时常为自己能否成为一名合格的教师和班主任而担心，不过这就要靠自己去努力、去拼搏、去奋斗。

上学期我就和以前的数学老师联系好了，他也很高兴答应愿意带领我进行实习，在此也向Xx老师表示感谢。

我将实习时间定为四周：第一周（2月9日——2月15日）主要实习内容——听课、熟悉教材、了解实习班级的基本情况。

后三周重点放在讲课和班级管理。

先介绍一下指导老师及班级情况：Xx老师，男，毕业于Xx师专，后毕业于Xx师范大学数学系，从教数学20年有余。

现教班级：高一（1）班（实验班）数学老师高一（6）班（优化班）数学老师兼班主任高二（12）班（文科班）数学老师教学风格：让学生在轻松的氛围中学习数学，思维很快，方法多样独特，注重解题技巧。

1、我的教学实习内容主要是以下三方面：ⅰ、听课听取教学经验丰富的老师讲课，不但可以学习他们的教学方法，总结他们的教学特点，还可以与他们交流，探讨教学方案，这样自己在教学方面才能得到提高。

在高一年级组听取了Xx老师、陈合辉老师、于飞老师、张义俊老师、龚兰老师等老师的授课，他们各有特点。

数学系教育实习总结

数学系教育实习总结
在进行数学系教育实习期间，我学到了许多宝贵的经验和知识。

以下是我实习总结的
要点：
1. 教学技巧提升：通过在课堂上的实际教学实践，我学会了如何有效地传授数学知识，激发学生的学习兴趣和提高他们的学习动力。

我也学会了如何与学生进行有效的沟通
和互动，引导他们解决问题和提出疑问。

2. 课程设计与规划：在实习期间，我独立设计了多个数学课程，并且在教学过程中不
断调整和改进课程内容和教学方法。

这使我更加熟悉数学教育课程的规划与实施。

3. 团队合作：在与导师和同事的合作中，我学会了如何有效地与他人合作，协商问题
和解决困难。

我们共同分享经验和教学资源，互相支持和帮助，为学生提供更好的数
学教育服务。

4. 自我成长：通过实习，我对自己的教学能力和专业知识有了更深入的了解和认识。

我发现自己在教学上还有很多需要提升的地方，同时也意识到了自己的优势和潜力，
为未来的发展和提升打下了良好的基础。

总的来说，数学系教育实习是一个宝贵的机会，我在其中学到了很多知识和经验，也
为自己的未来发展扩展了更多的可能性。

我希望在今后的教育工作中，能够不断努力
学习、不断提升自己，为更多学生带来更好的教育体验和教学效果。

数学专业寒假社会实践报告

数学专业寒假社会实践报告
尊敬的领导/老师们：
我是XXX，XXX学院数学专业的一名学生。

在寒假期间，我参加了社会实践活动，深
入社会基层，实地了解并体验了社会的发展状况。

在社会实践过程中，我参与了志愿者活动，为社区居民提供帮助。

通过这些活动，我
不仅了解到社区居民的生活现状和需求，还感受到了他们对我们的关爱和支持。

我还
参与了一些数学辅导活动，帮助一些小学生解决数学问题，这不仅锻炼了我的沟通能
力和表达能力，还增强了我对数学教学的兴趣。

在实践活动结束后，我深刻体会到了数学专业的知识对社会的重要性。

数学专业并不
只是为了解决抽象问题，更可以用来改变社会，提升生活质量。

我希望未来能继续深
入学习数学知识，将所学应用到解决实际问题中。

通过这次社会实践活动，我不仅提高了自己的专业技能，还增强了自己的社会责任感
和使命感。

我将继续努力学习，为社会发展贡献自己的力量。

谢谢领导/老师们对我的支持和指导，谢谢您们让我有机会参加这次寒假社会实践活动。

此致，
XXX。

2024年数学教师实习报告(六篇)

2024年数学教师实习报告时间匆匆，两个月的实习期即将结束。

在这两个月里，我觉得自己付出了很多同时也收获了很多，这些都是我宝贵的财富。

一、感谢实习曾经在上大学填志愿选专业的时候，别无选择的我在填写平行志愿是无可奈何的为了上大学选择了师范，那时的我天真地以为凭我一个大学本科生当个小学数学老师是完全不成问题的。

但是随着自己年龄的增长以及对社会的了解不断增多，现在的我越发地发现本科生当个小学数学老师也是很艰难的。

我不是一个面对陌生的人、陌生的环境会害怕的女孩，所以一进辅延实习，不到两天我就已经完全接手了我所在的实习班级的学生，适应的很快。

也正因为如此，师傅很欣赏我，也很喜欢我，给我提供了很多机会，不管是教学上的还是社会交际上。

实习，快结束了，留给我的回忆却是丰富的，感谢这次实习给我提供了如此多的平台，感谢师傅对我的信任，让我有机会参加了许多曾经无法企及的事情，接触了曾经不可能接触到的人。

这次的实习，让我对自身有了更进一步地认识，对过去的一些事情有了全新的认识，对教师的认识也有了全新的改变，让我认识了自我，学会了坚强，学会了合作，学会了学习，懂得了付出，懂得了谦虚，懂得了不断前进。

二、实习成果(一)专业成长在这次实习中我觉得我最大的收获就是在专业上。

对于我来说我最大的缺陷就是对教材的处理不是很到位，老是把握不住教材。

第一次上课我没有胆怯，没有缩手缩脚，只是自己也明显感觉到我存在的问题很多，学生的精神不是全集中在听我讲课上，可以说第一次上课我是失败的。

很感谢师傅立即对我的不妥之处进行了指正，让我明白了我的症结在哪儿。

从那以后每当学校有公开课我就会去听，师傅的课一节不缺去听。

每次我上课，师傅在下面听，帮我找问题，上完课，师傅就教我怎么处理各个环节。

慢慢的，我发现我上课时学生也开始积极起来，我的教学能力开始慢慢提升了。

(二)挑战自我这次实习我感觉让我锻炼了许多，由于学校今年突发状况太多，学校老师突然生病或者有事情，恰巧有一位英语老师病了，请假一周，学生的英语课没有人上，师傅想到了我的专业是小教双语，于是让我跨学科去代英语课，也不知道为什么我当下就同意了。

数学实习报告3篇

数学实习报告3篇数学实习报告篇1数学学科一直是我国中学教学中的一门极为重要的课程，那么现在中学里的数学教学状况如何呢，新课程实施后有何改变呢？带着这些问题，笔者以本人实习学校陕西省××市××××高级中学为视点，通过资料搜集、谈话、听课和问卷调查的方式了解本校的数学教学现状，尤其是“新课程”实施后，全校数学教学在这方面的改进情况，从而学习该校做得比较出色的方面，并就个别问题提出几点看法。

9月13日我来到××镇××高级中学开始为期三个月的实习，我在实习期间做了一次深入的调查工作，是针对数学教学而言的。

本次调查通过资料收集、谈话、听课、问卷调查的方式进行，了解了该校整体的数学教学情况，教师教数学和学生学数学的状况，并在自己调查的基础上提出一些看法。

这次调查主要是以××高级中学高二年级的学生和数学教师为调查对象，本次调查通过整体调查的方式人手一份问卷，发放问卷725份，有效问卷725份。

陕西省××××中学创建于1956年，是全省唯一一所地处农村的省级标准化高中，10月本校又被评为陕西省示范学校。

学校现有50个教学班，在校学生3700余人。

学校共有教职工189人，学校办学条件优良，教学手段先进，办学理念超前，教师队伍优秀，学生学风浓厚，团结奋进、追求卓越的槐中精神已经形成。

学校以六个指标全优的优异成绩率先成为首批县域现代化学校。

多年来，××高级中学教育科研一是牢牢抓住“新课程实施”这一重大课题，引导和组织全体教师结合新课程教学的实践，探索和研究新课程背景下如何搞好课堂教学，如何改革学生的学习和素质评价，取得明显成果，形成有益经验，为××市高中教育提供了积极示范。

学校还积极给教师创造条件，为教师参与教育科研工作，加速专业成长发展，造就名师优师，搭建平台，提供服务与帮助：加强教育理论学习，每周例会上领导带领全体教师学习新颖的教学理论，注重针对性、先进性、前沿性、计划性，使理论学习为教师业务理论素质的提高，更好地进行教育教学工作，提供丰富营养、科学指南与实际经验；有计划组织教学设计评比，科研成果交流，汇编教师优秀教学设计，推荐教学设计发表等，为广大教师提供锻炼素质，展示才华，亮相自我，实现价值的机会和舞台。

数学专业师范生实习报告

数学专业师范生实习报告数学专业师范生实习报告1不教书的老师不是老师，不做班主任的老师不是完整的老师。

在与学生将近两个月的接触中，我通过日常工作、主题班会、个别教育、活动指导等方面工作进行磨练。

近两个月的班主任工作实习，我主要做了以下工作：(一)班主任工作见习在见面会上我就向王老师了解了班主任工作的要求和规定，并在见习阶段详细了解实习班级高二九班的学生情况，了解了学生的基本状况，包括男生和女生的人数，以及宿舍安排等，逐步熟悉班主任工作的基本范围、内容和方法。

(二)拟订班主任工作实习计划通过第一周的观摩，我根据原班主任王亮老师的工作计划，学校的安排，以及九班学生的具体情况拟订了相应的工作计划，积极配合老师的相关工作。

(三)日常工作班主任的日常工作相当繁杂，所有的日常工作都是很细小的，但我努力学习去做好。

在原班主任老师的指导下，我从细节做起，努力抓好班级日常管理工作。

主要包括早读、课间操、晚读、晚修等。

我耐心细致地开展工作，遇到特殊情况，都尽量考虑周到，细心对待，及时请示原班主任或办公室中其他老师。

(四)组织主题班会主题班会是对中学生进行思想品德教育的重要形式，也是班级教育的主要手段。

举行主题班会之前，我先拟定方案，特别注意主题的教育性及活动的针对性，用形式的新颖、有特色来能激发中学生的参与意愿。

根据调查并结合实际，给同学们上了一次主题班会;“目标target”主题班会。

在原班主任的指导下，我认真准备，精心组织，如查找相关资料，并结合自己大学生活制作主题班会的课件，班会上学生反应十分热烈，现场气氛非常活跃，取得了圆满的成功。

课后学生思考自己的未来，向我提出心中关于梦想的疑问，我都一一为之解答，这种形式的教学达到了比预想的.还要好的效果。

(五)个别教育高二是一个非常关键的转折阶段，老师逐渐放手其进行自我管理，能否适应自我管理保持良好的学习状态，对接踵而至的高三异常重要。

而作为一名教师，除了“教书”更重要的是“育人”。

2024年数学专业大学生实习报告(三篇)

2024年数学专业大学生实习报告师者，传道授业解惑也教师是人类灵魂的工程师带着这样的目标和骄傲,我开始了我的教师实习之旅,近____天的时间,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中，让我的实习生化充满未知、惊喜、快乐当然也少不了有挫折和困难。

十年树木，百年树人。

三年来，我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。

一个半月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。

一个半月的实习，现在回想起来，短短的实习生活，感觉可以说不错，真的很不错。

当我漫步在实习的校园里，那出自学生的一声声老师好。

老师好的感觉真好，我有时觉得自己真的被叫上瘾了。

听了一周的课后，我终于走上讲台，开始了自己的第一篇处女作。

当然，刚开始时心情特别紧张，由于经验不足和应变能力欠缺，课堂上出现了讲课重点不突出，顺序不清，师生配合不够默契等问题。

针对出现的问题，指导老师要求我多听课，多向经验丰富的教师学习、请教，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。

帮助修改教案，他们没有丝毫的架子，有的只是更多的朋友般的亲切交谈与关怀。

为了弥补自己的不足，我严格按照学校和指导老师的要求，时常钻研教材，认真仔细地备课，写好教案，积极向其他同学和老师学习，多多向人请教，把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授课能力。

教学是作为一个老师的首要任务，能否教好课，直接关系到学生对老师的评价和认可，甚至影响到学生对课程的兴趣。

在实习过程中，我主要是以听课为主，讲课为辅。

最开始是先听指导老师讲课，对自己进行换位思考，吸取了很多经验。

卫老师在课下也给我讲解了很多技巧和方法。

起初讲课时很紧张，后来经过几次锻炼之后，对自己的状态调整的还好。

总的说来，上课时能够把自己要强调的知识点梳理清楚，但仍然感觉自己缺少经验和技巧。

数学师范生见习工作总结

数学师范生见习工作总结
作为一名数学师范生，在近期的见习工作中，我收获颇丰，不仅提高了自己的专业能力，也增长了见习期间的宝贵经验。

在这篇文章中，我将分享我的见习工作总结，希望能够对其他师范生有所启发。

首先，见习期间我深刻体会到了教学的重要性。

在课堂上，我不仅要传授数学知识，还要引导学生解决问题的能力。

通过设计各种教学活动和课堂互动，我发现学生对数学的兴趣和学习动力得到了极大的提高。

在这个过程中，我也意识到了教师需要不断地调整教学方法和策略，以适应不同学生的学习特点。

其次，我在见习期间学会了与同事合作。

在教学中，与其他老师合作可以互相取长补短，共同提高教学质量。

我很幸运地有机会与一些优秀的老师合作，他们的教学经验和方法对我产生了很大的影响。

通过与他们的交流和合作，我不仅学到了更多的教学技巧，也拓宽了自己的教学视野。

最后，我在见习期间深刻体会到了教师的责任和使命。

作为一名数学师范生，我要不断提高自己的专业素养，努力为学生提供优质的教育资源，培养他们的数学思维和解决问题的能力。

这不仅是一份工作，更是一份责任和使命。

总的来说，数学师范生的见习工作是一次宝贵的经历。

在这个过程中，我不仅提高了自己的专业能力，也学会了与同事合作，深刻体会到了教师的责任和使命。

我相信，这段宝贵的经历将成为我未来教学生涯的宝贵财富。

数学专业实习总结

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------数学专业实习总结00数本一班            两个多月的时间匆匆而过,说长不长说短不短,经过两个月的实习生活我对于教师这份工作有了基本上的了解,不论从班主任工作到上课,还是从管理班级到讲授知识,我都从实习中学到了不少,还从指导老师那里学到了不少教学经验,指导老师的谆谆教导使我得益非浅,从两个月前的大学生转变为一位实习教师,说实话还有点不习惯,经过老师的指导我的学习渐渐地开始了解老师的工作了,从听课到学习,从备课到讲授,我也在慢慢适应这份工作,从同学的口中得知我们所去的学校不怎么样,但到了那之后给我第一个感觉就是很干净,很舒服,里面的老师也很和蔼可亲,对于我们的到来很欢迎,初来乍到当然是做一些其他的事,这里的老师都不太懂电脑,碰到问题的话就来问我们,我们在听课之余也会帮他们修修,他们有什么不懂的,也尽我所能地告诉他们,一来二去和那里的老师很熟了,前几个礼拜我们就在这样的日子中度过,随着听课的增多我们也学到了不少的东西,终于要上课了,压力是有的但要把它化为动力,由于是教初中生上课所以也没有必要把教案写得很详细,随兴致发挥,想讲什么就讲什么,一口气说下来,一节课的内容半节课就讲完了,其实我很佩服有些老师的,能把一个那么简单的问题,讲上很长时间,看样子这是做老师的必备1 / 10条件,我还是要多学习学习啊,随着实习的深入,我们也和指导老师到临近的学校听公开课,学习一下其他计算机老师的教学方法,从中我们也得到了不少益处,学生的管理真的是很难的,和他们亲近一点,他们就无法无天,关系和纪律比较难平衡,我们有空也帮他们出黑板报,实习生活在这样的日子中井井有条地过完了,实习的结束对于我来说是既是一个结束,也是一个开始,对于我以后的求职也是一个不错的经历,在漫漫的人生路上,有很多第一次,有些第一次可能一瞬而过,可有些第一次却会铭记于心,不同人对于它的看法也不同,有时候想想觉得真的是很奇怪,我一直还感觉着昨天我还是学生,坐在教师里面,讲台下边听老师讲课,怎么一夜之间,我居然成了老师了,换成我站在讲台上面了,世事难料啊,第一次站在讲台上的感觉就是没有感觉,上课前的紧张一挥而去,使我全身心地投入教师的角色,站在讲台上的第一个好处,也是唯一的好处就是视野开阔,记得以前当学生的时候,以为老师在上面看不到,自己就可以在下面作一些看上去很隐秘的小动作,说实话,在我站上讲台前对学生之前,我也一直以为自己以前的那些小动作很隐秘,老师根本就不可能发现,结果等我自己真正成为老师之后,我站上讲台一看,一清二楚,中学时代的回忆又从我的脑海中浮现出来,有时候想想还是不要长大得好,过着无忧无虑的生活,多开心啊,但是人总是要面对现实的,就拿现在来说就业的压力就摆在我们的面前,避无可避,教师这个职业我是还在考虑之内的,但是我还是想出去找一下我所向往的工作,我知道只有做过了才不会后悔,不要做事前怕这怕那,那你永远也不会有出息,失败是在所难免的,---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 失败的经验也是经验,而且是通向成功的经验,我们应该从失败中吸取教训,成功的经验和失败的经验比起来,失败的经验更值得探讨,这一次的实习只不过是正式就业前的一次经历,为以后的就业打下基础,也会在我的记忆中留下美好的回忆!个人小结         两个月的实习转眼就已接近尾声了。