2019年吉林省长春市中考语文试题及参考答案
2019年吉林省长春市中考语文试题以及答案
2019年长春市初中毕业学业水平考试语文本试卷包括两道大题，共28道小题。
共6页。
全卷满分120分。
考试时间为120分钟。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。
一、阅读（60分）（一）名句积累与运用（15分）1。
博学而笃志，□□□□□,仁在其中矣。
（《论语•子张》）2。
□□□□，□□□□。
星汉灿烂，（曹操《观沧海》）3。
万里赴戎机□□□□□。
朔气传金柝，□□□□□（《木兰诗》）4。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
□□□□□，□□□□□。
（杜甫《望岳》）5。
李白《行踣难》中充满信心展望未来的句子是“□□□□□□□，□□□□□□□”。
6。
岑参《白雪歌送武判官归京》中以春景有冬景、表达惊喜之情的句子是“□□□□□□□，□□□□□□□”。
7、苏轼在《水调歌头•明月几时有》中用“□□□□口,□□□□□”发出深挚的慰问和祝愿，给全词增加了积极奋发的意蕴。
8。
《过零丁洋》中表现文天祥的民族气节和舍生取义生死观的句子是“□□□□□□□，□□□□□□□”。
（二）文言文阅读（15分）（甲）阅读下文，回答问题。
（10分）送东阳马生序（节选）余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每便借于藏书之家，手自笔录，升日以还。
①天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弟之怠。
危录毕，走送之，不散耕逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之也又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达热经叩何。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，鬲身俯耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以发；俟其欣悦，则又请羯。
故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
2019年吉林省长春市中考语文试卷及答案
语文试卷 第1页（共12页）语文试卷 第2页（共8页）吉林省长春市2019年中考语文试卷语 文本试卷满分120分，考试时间120分钟。
一、阅读(60分)(一)名句积累与运用(15分)1.(1)博学而笃志，□□□□□，仁在其中矣。
(《论语•子张》) (2)□□□□，□□□□。
星汉灿烂，(曹操《观沧海》)(3)万里赴戎机，□□□□□。
朔气传金柝，□□□□□。
(《木兰诗》) (4)荡胸生曾云，决眦入归鸟。
□□□□□，□□□□□。
(杜甫《望岳》)(5)李白《行路难》中充满信心展望未来的句子是“□□□□□□□，□□□□□□□”。
(6)岑参《白雪歌送武判官归京》中以春景有冬景、表达惊喜之情的句子是“□□□□□□□，□□□□□□□”。
(7)苏轼在《水调歌头•明月几时有》中用“□□□□□，□□□□□”发出深挚的慰问和祝愿，给全词增加了积极奋发的意蕴。
(8)《过零丁洋》中表现文天祥的民族气节和舍生取义生死观的句子是“□□□□□□□？□□□□□□□”。
(二)文言文阅读(15分)(甲)阅读下文，回答问题。
(10分)送东阳马生序(节选)余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假．借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
①天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
②录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
长春市中考语文试题及答案(word版)
长春市2019年中考语文试题及答案（word版）内容预览：吉林省长春市2019年初中毕业生学业考试语文试卷一、阅读（60分）（一）名句积累与运用（15分）1.会当凌绝顶，口口口口口。
（杜甫《望岳）））2.关关雎鸠，口口口口。
窈窕淑女，口口口口。
（《诗经?关雎》）3.子曰：“其恕乎！口口口口，口口口口。
”（《论语》）4.口口口口口口口，口口口口口口口。
小园香径独徘徊。
（晏殊《院溪沙》）5.心灵是跨越时空的桥，挚情是衔接永恒的路，友情可使天涯化咫尺，距离可让牵挂更隽永，面对即将到来的挥手别离，你会想到王勃《送杜少府之任蜀州))中的诗句：口口口口口，口口口口口?6.古人说：“人人共有之意，共见之景，一经说出便妙。
”韩愈从人们常见的细雨新绿中觅得早春的踪迹，尽得其妙，《早春呈水部张十八员外》中道出此意境的诗句是：口口口口口口口，口口口口口口口。
7．古代先贤常常经游学以广智，乐交往而善道，在彼此的沟通中增长智慧，砥砺品格，刘禹锡在《陋室铭》中谈及与朋友的交往时说：口口口口口，口口口口口。
8.九年的学习生活使同学们饱享含英咀华之芳，尽得奋进腾跃之勇，面对新的学习召唤，我们早已翘首以待，信心百倍，请用李白《行路难》中的诗句表达对未来生活的美好祝愿：口口口口口口口，口口口口口口口。
（二）文言文阅读（15分）（甲）阅读下文，回答问题。
（10分）送东阳马生序（节选）余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
先达德隆望单，门人弟手填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；侯其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负筐曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤裂而不知。
2019年初中毕业升学考试(吉林长春卷)语文【含答案及解析】
2019年初中毕业升学考试（吉林长春卷）语文【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、名句名篇1. 名句积累与运用1．窈窕淑女，____________________ （《诗经·关雎》）2．子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
____________________ ，____________________ ”（《论语·述而》）3．____________________ ，____________________ 。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
（陶渊明《饮酒》其五）4．天下英雄谁敌手？____________________ 。
____________________ 。
（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）5．诸葛亮在《出师表》中自述本志，用“____________________ ，____________________ ”两句表明了自己淡泊名利，不慕荣华的人生态度。
6．李白《行路难》中“____________________ ，____________________ ”两句，以姜子牙、伊尹自比，希望将来也像他们那样得遇贤君明主，成就大业。
7．王湾《次北固山下》中，把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征，表现出具有普遍意义的生活真理的诗句是：____________________ ，____________________ 。
8．在《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中，晏殊既惆怅于春光流逝的不可抗拒，又欣慰于美好事物的重现，含蓄地流露出自己的人生感慨：____________________ ，____________________ 。
二、文言文阅读2. 阅读下文，回答问题。
岳阳楼记庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
2019年吉林省中考语文试卷(解析版)
（1）“仰面”中“仰”的读音是_____。
（2）“颓唐”一词在语段中的含义是（）
A.精神萎靡 B.心情悲痛 C.神色自若 D.表情严肃
（3）语段中省略号的作用是（）
A.标示引文中内容的省略 B.标示欲言又止，断断续续
A.间（jiàn）参与/间（jiān）空隙。B都是“倒下”。C.动词，击鼓/名词，打击乐器。D.信用/随意。
【8题详解】
考查对文章内容的理解。找到曹刿和乡人的表现来理解。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”乡人所表现出来的对战争国事的冷漠态度；“公将战，曹刿请见。”显示了曹刿关心国事。曹刿与“乡人”的对比突出曹刿抗敌御侮的责任感和护卫宗国的政治热忱。
【参考译文】
我国南方的福建和广东一带有过了冬的成熟老甘蔗，它的压榨方法与前面所讲过的方法一样。将榨出的糖汁引入糖缸之中，熬糖时要通过注意观察蔗汁沸腾时的水花来控制火候。当熬到水花呈细珠状，好像煮开了的羹糊似的时，就用手捻试一下，如果粘手就说明已经熬到火候了。这时的糖浆还是黄黑色，把它盛装在桶里，让它凝结成糖膏，然后把瓦溜（请陶工专门烧制而成）放在糖缸上。这种瓦溜上宽下尖，底下留有一个小孔，用草将小孔塞住，把桶里的糖膏倒入瓦溜中。等糖膏凝固以后就除去塞在小孔中的草，用黄泥水从上淋浇下来，其中黑色的糖浆就会淋进缸里，留在瓦溜中的全都变成了白糖。最上面的一层约有五寸多厚，非常洁白，名叫“西洋糖”（西洋糖非常白，因此而得名），下面的一层稍带黄褐色。
7.下列选项中加点字意思相同的一项是（ ）
A.又何间焉/间不容发B.望其旗靡/所向披靡
C.公将鼓之/锣鼓喧天D.小信未孚/信手拈来
2019年吉林省长春市中考语文试卷和答案
2019年吉林省长春市中考语文试卷一、阅读（60分）1．（15分）名句积累与运用。
（1）博学而笃志，，仁在其中矣。
（《论语•子张》）（2），。
星汉灿烂，若出其里。
（曹操《观沧海》）（3）万里赴戎机，。
朔气传金柝，。
（《木兰诗》）（4）荡胸生曾云，决眦入归鸟。
，。
（杜甫《望岳》）（5）李白《行路难》中充满信心展望未来的句子是“，”。
（6）岑参《白雪歌送武判官归京》中以春景写冬景、表达惊喜之情的句子是“，”。
（7）苏轼在《水调歌头•明月几时有》中用“，”发出深挚的慰问和祝愿，给全词增加了积极奋发的意蕴。
（8）《过零丁洋》中表现文天祥的民族气节和舍生取义生死观的句子是“？”。
2．（10分）阅读下文，回答问题。
送东阳马生序（节选）余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假．借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
①天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
②录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执．经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色，余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负．箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝．衣处其间，略无慕艳意。
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？（1）本文作者是代文学家（人名）。
（2）解释文中加点词语的意思。
①每假．借于殿书之家②从乡之先达执．经叩问③负．箧曳展④余则缊袍敝．衣处其间（3）选择文中恰当的画线句，将其序号填写到对应横线上。
【2019年中考真题系列】2019年吉林省长春市中考语文真题试卷含答案
2019年长春市初中毕业学业水平考试语文本试卷包括两道大题，共28道小题。
共6页。
全卷满分120分。
考试时间为120分钟。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。
一、阅读（60分）（一）名句积累与运用（15分）1。
博学而笃志，□□□□□,仁在其中矣。
（《论语•子张》）2。
□□□□，□□□□。
星汉灿烂，（曹操《观沧海》）3。
万里赴戎机□□□□□。
朔气传金柝，□□□□□（《木兰诗》）4。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
□□□□□，□□□□□。
（杜甫《望岳》）5。
李白《行踣难》中充满信心展望未来的句子是“□□□□□□□，□□□□□□□”。
6。
岑参《白雪歌送武判官归京》中以春景有冬景、表达惊喜之情的句子是“□□□□□□□，□□□□□□□”。
7、苏轼在《水调歌头•明月几时有》中用“□□□□口,□□□□□”发出深挚的慰问和祝愿，给全词增加了积极奋发的意蕴。
8。
《过零丁洋》中表现文天祥的民族气节和舍生取义生死观的句子是“□□□□□□□，□□□□□□□”。
（二）文言文阅读（15分）（甲）阅读下文，回答问题。
（10分）送东阳马生序（节选）余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每便借于藏书之家，手自笔录，升日以还。
①天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弟之怠。
危录毕，走送之，不散耕逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之也又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达热经叩何。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，鬲身俯耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以发；俟其欣悦，则又请羯。
故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
2019年吉林省长春市中考语文试卷
2019年吉林省长春市中考语文试卷一、阅读（60分）1．（15分）名句积累与运用。
（1）博学而笃志，，仁在其中矣。
（《论语•子张》）（2），。
星汉灿烂，若出其里。
（曹操《观沧海》）（3）万里赴戎机，。
朔气传金柝，。
（《木兰诗》）（4）荡胸生曾云，决眦入归鸟。
，。
（杜甫《望岳》）（5）李白《行路难》中充满信心展望未来的句子是“，”。
（6）岑参《白雪歌送武判官归京》中以春景写冬景、表达惊喜之情的句子是“，”。
（7）苏轼在《水调歌头•明月几时有》中用“，”发出深挚的慰问和祝愿，给全词增加了积极奋发的意蕴。
（8）《过零丁洋》中表现文天祥的民族气节和舍生取义生死观的句子是“？”。
2．（10分）阅读下文，回答问题。
送东阳马生序（节选）余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假．借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
①天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
②录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执．经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色，余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负．箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝．衣处其间，略无慕艳意。
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？（1）本文作者是代文学家（人名）。
（2）解释文中加点词语的意思。
①每假．借于殿书之家②从乡之先达执．经叩向③负．箧曳展④余则缊袍敝．衣处其间（3）选择文中恰当的画线句，将其序号填写到对应横线上。
2019年吉林省长春市中考语文试卷(附答案与解析)
绝 一、阅读(60 分) __ __ 1.(1)博学而笃志，□□□□□，仁在其中矣。
(《论语•子张》) __ __ _(2□) □， □□□。
星汉灿烂， (曹操《观沧海》) (3)万里赴戎机，□□□□□。
朔气传金柝， □。
(《木兰诗》) 考 ____(4)荡胸生曾云，决眦入归鸟。
□， □。
( 杜甫《望 _ 上__ __ (5)李白《行路难》中充满信心展望未来的句子是“ □，□□□__ _ _ __ _ _ (6)岑参《白雪歌送武判官归京》中以春景有冬景、表达惊喜之情的句子是“□□□_ __ □， □”。
__ _ __-------------------- 轼在《水调歌头•明月几时有》中用“□， □□□□”发出深 __ (1)每假借于殿书之家() (2)从乡之先达执经叩问( ) (3)负箧曳展()(4)余则缊袍敝衣处其间()_ 岳》) □ ．(-------------密★启用前在--------------------吉林省长春市 2019 年中考语文试卷语文①天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
②录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
__ _ _ _ 卷 号 _ -------------------- 证 __准 _ ___ __ _ _ _ _ _ 名 _ 姓 _ □”。
_ -------------------- _ _ _ __ _ _ _ 题 校 (7)苏 学 业 挚的慰问和祝愿，给全词增加了积极奋发的意蕴。
毕本试卷满分 120 分，考试时间 120 分钟。
此 --------------------(一)名句积累与运用(15 分)--------------------答(8)《过零丁洋》中表现文天祥的民族气节和舍生取义生死观的句子是“□□□□无-------------------- □？ □”。
2019年吉林省长春市中考语文试题及参考答案(word解析版)
2019年长春市初中毕业学业水平考试语文（全卷满分120分，考试时间为120分钟）一、阅读（60分）（一）名句积累与运用。
（15分）1．博学而笃志，，仁在其中矣。
（《论语•子张》）2．，。
星汉灿烂，若出其里。
（曹操《观沧海》）3．万里赴戎机，。
朔气传金柝，。
（《木兰诗》）4．荡胸生曾云，决眦入归鸟。
，。
（杜甫《望岳》）5．李白《行路难》中充满信心展望未来的句子是“，”。
6．岑参《白雪歌送武判官归京》中以春景写冬景、表达惊喜之情的句子是“，”。
7．苏轼在《水调歌头•明月几时有》中用“，”发出深挚的慰问和祝愿，给全词增加了积极奋发的意蕴。
8．《过零丁洋》中表现文天祥的民族气节和舍生取义生死观的句子是“？”。
（二）文言文阅读（15分）（甲）阅读下文，回答问题。
（10分）送东阳马生序（节选）余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假．借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
①天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
②录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执．经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色，余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负．箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝．衣处其间，略无慕艳意。
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？9．本文作者是代文学家（人名）。
（1分）10．解释文中加点词语的意思。
【中考真题】2019年吉林省长春市中考语文真题试卷(附答案)
方志敏
（1）请在语段中找出两个给你带来美好憧憬的词或短语。
（庄严的国歌）
1949年9月25日，毛泽东、周恩来在中南海主持召开国旗、国徽、国歌、纪年、国都协商座谈会。在座谈会上，马叙伦等主张暂用《义勇军进行曲》代国歌。因歌词有“中华民族到了我危险的时候”等历史性词句，郭沫若、田汉等建议将歌词修改一下，但张奚若、梁思成认为这首歌曲是历史性产物，为保持其完整性，词曲最好不作修改。毛泽东主席和周恩来副主席赞成这种“安不忘危”的思想，认为新中国要达到真正安定、安全，还需要与内外敌人及各种艰难困苦奋斗。周恩来副主席说：“用原来的歌词才能鼓动情感。修改后，唱起来就不会有那种情感。”
绝密★启用前
【中考真题】2019年吉林省长春市中考语文真题试卷（附答案)
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、句子默写
1．（1）博学而笃志，__________,仁在其中矣。（《论语•子张》）
（2）__________，__________。星汉灿烂，（曹操《观沧海》）
⑤我知道这句话不是随便可以说的，它意味着一种最终的选择，一种志向的确定，甚至是一种“牺牲”——我将放弃己怀念巳久的温暖舒适的南方生活，为了从事我一直渴求的文学创作，从此留在这举目无亲陌生城市哈尔滨。
2019年吉林省长春市中考语文试卷含答案
绝密★启用前 ①天以书外，右，欣悦吉林省长春市2019 年中考语文试卷在此卷语 文本试卷满分120 分，考试时间120 分钟。
知。
食，容臭不若一、阅读(60 分)(一)名句积累与运用(15 分)1.(1)博学而笃志，□□□□□，仁在其中矣。
(2)□□□□，□□□□。
星汉灿烂，(《论语•子张》) (曹操《观沧海》)(《木兰诗》)顾问(3)万里赴戎机，□□□□□。
朔气传金柝，□□□□□。
2.本上(4)荡胸生曾云，决眦入归鸟。
□□□□□，□□□□□。
(杜甫《望岳》)(5)李白《行路难》中充满信心展望未来的句子是“□□□□□□□，□□□3.解((□□□□”。
4.选答离(6)岑参《白雪歌送武判官归京》中以春景有冬景、表达惊喜之情的句子是“□□□□□□□，□□□□□□□”。
5.阅6.学充题(7)苏轼在《水调歌头•明月几时有》中用“□□□□□，□□□□□”发出深 挚的慰问和祝愿，给全词增加了积极奋发的意蕴。
(8)《过零丁洋》中表现文天祥的民族气节和舍生取义生死观的句子是“□□□□ 无□□□？□□□□□□□”。
(二)文言文阅读(15 分)(甲)阅读下文，回答问题。
(10 分)效送东阳马生序(节选)(乙余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
．语文试卷 第1 页（共8 页）[清]李 颙每晚初更，灯下阅《资治通鉴钢目》。
阅讫 ，仍静坐，默检此日意念之邪正、言行之得失，苟一念稍差，一言一行之稍失，即焚香长跽 ，痛自责罚。
如是，日消月汰 久自成德。
即意念无差，言行无失，亦必每晚思我今日曾行几善，有则便是“日新”，无 则便是“虚度”。
昔有一士自课 ，每日必力行数善，或是日无善可行，晚即自恸曰：“今 日又空过了一日。
”吾人苟亦如此，不患不及古人也！(摘编自《中国历代书院学记》商务印书馆)⑤我知道这甚至是一种“牺直渴求的文学创②③ ④， ⑥我的返城来的许多年里，⑤ 出代价很公平，⑦然而离开多的麻烦和困难年轻人住。
2019年吉林中考语文试卷及答案
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2019年吉林省中考语文试卷和答案
2019年吉林省中考语文试卷一、积累与运用1．（4分）将下面句子补充完整。
（1）富贵不能淫，贫贱不能移，。
（《孟子》二章）（2），百草丰茂。
（曹操《观沧海》）（3）白居易《钱塘湖春行》中“，”两句通过对鸟动态的描写，展现出春的生机与活力。
（4）辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中表达自己建功立业愿望的句子是：，。
2．（3分）阅读语段，按要求完成下面题目。
掌柜也伸出头去，一面说：“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道：“这……下回还清罢。
这一回是现钱，酒要好。
”（1）“仰面”中“仰”的读音是。
（2）“颓唐”一词在语段中的含义是A．精神萎靡B．心情悲痛C．神色自若D．表情严肃（3）语段中省略号的作用是A．标示引文中内容的省略B．标示欲言又止，断断续续C．标示余意未尽D．标示重复词语的省略3．（2分）“不过那天我还是整天无精打彩，因为我还有点晕船”中有一字书写错误，应将“”改为“”。
（笛福《鲁滨孙漂流记》）4．（2分）下列句子与例句中使用的修辞方法相同的一项是（）例句：在遥远的大海上，那里海水蔚蓝得像最美丽的矢车菊，清澈得像最纯洁的水晶。
（安徒生《海的女儿》）A．一丝苍白阳光伸出手竭力抚弄着牡丹，它却木然呆立，无动于衷。
（《张抗抗散文》）B．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
（《朱自清散文经典全集》）C．阿拉尔海上的岛屿，就像平底锅里的煎饼一样，平平地排在水面上，岛屿的边岸低得几乎看不见了，岛上什么生物也没有。
（拉夫列尼约夫《第四十一》）D．“一年之计在于春。
”春天对乡下人不代表诗情画意，却孕育着梦想和希望。
（《柯灵散文》）5．（4分）小辉的爷爷过六十岁生日，家人聚餐，为老人祝寿。
（1）下列对联适合小辉送给爷爷的是A．耳顺年体健身康花甲岁神清气朗B．花甲岁神清气朗耳顺年体健身康C．庆古稀福如东海贺生辰寿比南山D．贺生辰寿比南山庆古稀福如东海（2）酒后，小辉的叔叔想要驾车回家。
长春市2019年中考语文试题及答案(Word版)
长春市中考语文试题及答案一、积累运用（15分）1、蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，□□□□（诗经-蒹葭）2、□□□□□□□，随风直到夜郎西（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）3、当与朋友远别时，我们会用王勃《送杜少府之任蜀州》中的名句“□□□□□，□□□□□”赠别壮行。
4、范仲淹在《渔家傲-秋思》中运用典故，抒发强烈的爱国思乡之情的诗句是：□□□□□□□，□□□□□□□。
5、周敦颐《爱莲说》中“□□□□□□，□□□□□□”是君子身处污浊环境，超然脱俗，保持高风亮节的真实写照。
6、阅读语段，按要求完成下面的题目：（1）世界需要爱。
（2）没有了爱，谁也无法阻塞人生的风雨。
（3）爱如漆黑长夜里的明灯，为孤寂失路的人指引方向（）（，；）爱如茫茫沙漠中的绿洲，为唇焦口燥的人呈上琼浆。
（4）在爱的怀抱中，才能幸福快乐地成长。
(1)给第3句选择正确的标点符号，写在横线上(2)“谁也无法阻塞人生的风雨。
”有语病，请改正过来（）(3)给第4句补上恰当的关联词语(4)仿造文中划线的句子，再续写一个句子，7、语文课本中，有许多文质兼美的文章触动我们的心灵，令我们沉浸其中，回味不已。
请从下面篇目中，任选其一，自拟一副对联，表达你对文章的理解和感悟。
（每联不少于5字）。
《从百草园到三味书屋》《背影》《乡愁》《最后一课》篇目: 《》上联：下联：二、阅读（45分）(一)古诗词阅读（25分）（甲）阅读下面诗文，回答问题（10分）记承天诗夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇（xìng）交横（héng），盖竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
2019年吉林省长春市中考语文试卷-答案
吉林省长春市2019年中考语文试卷语文答案解析一、阅读1.【答案】(1)切问而近思(2)日月之行若出其中(3)关山度若飞寒光照铁衣(4)会当凌绝顶一览众山小(5)长风破浪会有时直挂云帆济沧海(6)忽如一夜春风来千树万树梨花开(7)但愿人长久千里共婵娟(8)人生自古谁无死留取丹心照汗青【解析】(1)(4)是上下句默写，要注意：关山度若飞的“度”，会当凌绝顶的“绝”。
(2)《行路难》情感有次起伏变化，前三联抑郁愤懑的，第四联引用姜子牙和伊尹的典故流露出一丝希望，接着四个短句又再次表现出苦闷迷茫，最后一联引用典故表达了对理想实现的自信，故应是最后一联。
(6)“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这两句采用比喻，把雪花比成梨花，生动写出塞外冬景的美丽，把春景的生机寓于其中，惊喜之情流露出来。
(7)整首词的心理变化：对天宫的向往—矛盾—留恋人间—怨恨—理解—祝福。
最后两句即使表达对天下离人祝福。
(8)人生自古谁无死，留取丹心照汗青：人生自古以来有谁能够长生不死？我要留一片爱国的丹心映照史册。
在生与义之间，文天祥做出了选择，生命总会消亡，但是忠贞与正义却亘古长存。
【考点】课内古诗词的默写和理解。
2.【答案】明代1 / 4【解析】宋濂，明朝开国文臣之首，明初诗文三大家之一。
【考点】文学常识。
3.【答案】(1)借，求借(2)拿(3)背着(4)破旧【解析】(1)每假借于藏书之家：经常向有藏书的人家借，“假”和借都是“借”的意思。
(2)从乡之先达执经叩向：向当地学术界的前辈拿着经书请教，“执”是拿、握、端的意思。
(3)负曳：背着书箱拖拽着鞋子，“负”一词多义，有“背着、遭受、依靠”等意思。
(4)余则缊袍敝衣处其间：我却穿着破旧的衣服待在他们中间，“敝”是一词多义，指“破旧的”，也指“谦辞，用于跟自己有关的事物”。
【考点】文言实词的意义和用法。
4.【答案】①②【解析】①句“弗之怠”等词突出寒冷天气里不停笔的抄写，与题干中勤奋刻苦照应。
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2019年长春市初中毕业学业水平考试语文本试卷包括两道大题，共28道小题。
共6页。
全卷满分120分。
考试时间为120分钟。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。
一、阅读（60分）（一）名句积累与运用（15分）1。
博学而笃志，□□□□□,仁在其中矣。
（《论语•子张》）2。
□□□□，□□□□。
星汉灿烂，（曹操《观沧海》）3。
万里赴戎机□□□□□。
朔气传金柝，□□□□□（《木兰诗》）4。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
□□□□□，□□□□□。
（杜甫《望岳》）5。
李白《行踣难》中充满信心展望未来的句子是“□□□□□□□，□□□□□□□”。
6。
岑参《白雪歌送武判官归京》中以春景有冬景、表达惊喜之情的句子是“□□□□□□□，□□□□□□□”。
7、苏轼在《水调歌头•明月几时有》中用“□□□□口,□□□□□”发出深挚的慰问和祝愿，给全词增加了积极奋发的意蕴。
8。
《过零丁洋》中表现文天祥的民族气节和舍生取义生死观的句子是“□□□□□□□，□□□□□□□”。
（二）文言文阅读（15分）（甲）阅读下文，回答问题。
（10分）送东阳马生序（节选）余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每便借于藏书之家，手自笔录，升日以还。
①天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弟之怠。
危录毕，走送之，不散耕逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之也又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达热经叩何。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，鬲身俯耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以发；俟其欣悦，则又请羯。
故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？9.本文作者是代文学家 (人名)。
(1分)10.解释文中加点词语的意思。
(2分)(1)每假借．．于殿书之家（）(2)从乡之先达执．经叩向（）(3)负．箧曳展（）(4)余则缊袍敝．衣处其间（）11.选择文中恰当的画线句，将其序号填写到对应横线上。
(2分)作者家贫无书，却能“遍观群书”，离不开他“”的勤奋刻苦精神，离不开他“”的诚信守时品质。
12、阅读选文结尾句，分析作者这样写的用意。
(3分)13.学完本文后，小强同学想结合文章内容写一副对联，请你使用以下短语帮他将对联补充完整。
(2分)圣贤之道德隆望尊色恭礼至君子之名上联：先达□□□□传□□□□上联：弟子□□□□成□□□□(乙)阅读下文，回答问题。
(5分)关中书院学程①(节选) [清]李颙每晚初更，灯下阅《资治通鉴钢目》。
阅讫②，仍静坐，默检此日意念之邪正、言行之得失，苟一念稍差，一言一行之稍失，即焚香长跽③，痛自责罚。
如是，日消月汰④，久自成德。
即意念无差，言行无失，亦必每晚思我今日曾行几善，有则便是“日新”，无则便是“虚度”。
昔有一士自课，每日必力行数善，或是日无善可行，晚即自恸曰:“今日又空过了一日。
”吾人苟亦如此，不患不及古人也!(摘编自《中国历代书院学记》商务印书馆)【注】①“关中书院学程”是由书院主讲李颙制定的，对书院学者每日学习、修身等方面作出明确规定的准则。
②讫:终止、完毕。
③跽:长跪。
④日消月汰:每天都改掉自己身上的一些缺点。
⑤课:督促。
14.解释文中加点词语的意思。
(1分)(1)默检．此日意念之邪正（）(2)即意念无差．（）15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(2分)吾人苟亦如此，不患不及古人也!16.选文对书院的学者提出了什么要求?(2分)（三）现代文阅读（25分）阅读下文，回答问题。
杨花与柳絮飘飞的日子张掬充①1977年初夏，我离开生活了八年的北大荒鹤立河农场，去哈尔滨市的黑龙江省艺术学校报到。
记得猛烈的春风摇撼着路边高大的白杨树，眼前一片扬花飞舞，简陋的站台上，覆盖了一层薄雪似的杨花，车轮起动时，斑斑驳驳的白色仍然依依惜别地缠绕着,着上去有些伤感。
②当时知识青年大返城还没有开始。
我这个南方知青，去哈尔滨读书，是为了实现自己多年来渴望求学的梦想，期待接受正规教育，读别人的好书，好写自己的书。
③临近毕业，校方找我谈话说，省里希望能多培养一些青年作者，你这几年已经发表了不少作品，如果把你分配去搞专业创作，你还想回南方吗？④我似乎是毫不犹型地回答，我愿意搞专业创作。
我，不回杭州了。
⑤我知道这命话不吏随便可以说的，它意味着一种最终的选择，一种志向的确定，甚至是一种“牺牲”——我将放弃己怀念巳久的温暖舒适的南方生活，为了从事我一直渴求的文学创作，从此留在这举目无亲陌生城市哈尔滨。
⑥我的返城，就这样连自己都意想不到地，“返回了”,实际是留在了哈尔滨。
但后来的许多年里，我仍然没有后悔当年留在东北的抉择。
我觉得为自己一生热爱的事业付出代价很公平，因为生活中总会有一些比生活本身更重要的东西。
⑦然而离开农场的集体生活，“返城”在没有家的哈尔滨，过单身生活，就有许许多多的麻烦和困难。
首先是住房——省文联刚刚恢复建制，根本没有房子给我这样新来的年轻人住。
我从艺术学校毕业分到省作家协会工作以后，很长一段时间仍然借住在艺校的教师宿舍，与三位女教师挤在一个房间里。
我只能在屋角加一张床，放一张吃饭、洗脸、写字多用的桌子，算是我的一方天地。
就连艺校教师宿舍我的单人床和那张多功能的桌子，也是与校方多次交涉后借来的。
⑧我就是这样开始了我所谓的“专业作家”的生活。
⑨每天早上天刚蒙蒙亮，我就被京剧科、评剧科、器乐科的校友们喊漫练琴的种种“噪音”吵醒，起床在学校食堂吃过稀饭、咸菜的简单早饭，等几位同屋的老师陆续上了班，我才可在自己的小桌上看书写作。
但往往是好景不长，刚有了一点思路，情绪就被打断了，不是某某回来取什么东西，就是某某来找某某。
到了下午和晚上，宿舍里吹拉弹唱，终日不待安宁。
如此一天下来，什么都写不出来。
⑩万股苦恼之中，一次去师范学院看望一个老友，她说，你干吗不到我们学院的阅览室去写呢？那儿又安静又宽敞，从上午一直到晚上8点，可以整整写一天呢。
反正你也和我们“七七”届的学生一个年龄，我把校徽借给你戴，你就当自己是这个学院的学生。
有人问，千万别发慌……⑪喜出望外地接受了她这个“雪中送炭”的宝贵的主意，顿时觉得前途很是光明。
第二天一早，悄悄别上了那枚借来的校徽，背一只黄布书包，从艺术学校步行十五分钟到师范学院（即现在的哈尔滨师范大学），心虚胆战，低眉敛胸地混入进校的人群，在入校的高峰时间溜进图书馆的阅览室，动作迅速地占上一个座位，心突突狂明跳，不敢左右环顾，一头扎在宽大的桌子上，埋头苦“写”起来。
那种偷偷摸摸的感觉，就好像自己真的想要当冒牌大学生，有什么不可告人的阴谋诡计似的。
⑫到了中午和晚餐时间，把白带的椅子垫留在座位上“占座儿”，溜出来到附近一家极其简陋的小饭馆里，吃一碗淡而无味的打卤面。
隔三差五的，买一盘三毛钱的豆腐慰劳自己，算是奢侈的了。
吃完了饭，有时阅览室还没开门，只好在图书馆外面的小路上，绕着困儿走。
从秋到冬，眼看着校园里的杨树叶子一层层黄了，又一片片氯落下来，在土路上打转，像是我脑子里日日盘旋的小说。
冬天的校园一片银白，那条小路上铺满新雪，倘若无人是过，一脚踏上去，松软的雪地便发出咯吱咯吱的响声，像是充满了生气和生命的呐喊，或是如一支轻捷和快乐的歌。
我无数次在严宗的雷地上，使幼跺着双脚试图使自己暖和些，许多的“灵感”的电光石火，就是在那种时刻，涌泉似地喷发出来、闪现出来的。
⑬那段日子．．．．持续了差不多整整一个冬天。
如此有效安静的写作几乎每天都让我兴奋不已，使我忘掉一切。
在以后多年的写作生涯中，我再也没有那样不受干扰地专心写作过——这使我对于图书馆抱有永远的好感和感激之情。
⑭不过每天晚上图书馆打过最后一遍铃，我终是不得不随着“下课”的同学退出阅览室。
然后顶着寒风独自一人走过黑暗的大街，匆匆走回艺术学校宿舍去。
同屋教京剧的小徐老师对我挺,每天晚上9点以后，她把办公室的钥匙留给我，让我到她那儿去写两三个小时。
我—直写到半夜，才蹑手蹑脚地悄悄回寝室休息。
⑮哈尔滨多雪的冬季，雪花飘飞，落地成墙，筑成厚实的雪城冰房。
⑯那个冬天，稿纸如雪花片片垒叠，白色的稿纸上落满黑色的钢笔字。
⑰就有了《夏》，有了《白罂粟》，有了《波淡的晨雾》，还有其他的文字。
⑱春天快到来的时候，我接到中国作家协会的通知，让我去北京参加文学讲习所第五期的学习。
1980年4月，我到达北京的时候，大街两侧的国槐刚刚发出翠绿的嫩叶。
却不知何处飘来星星点点洁白的柳絮，如烟如云，在空中盘旋飘飞……⑲想起了离开农场那一日车站漫天飞舞的杨花，想起哈尔滨一冬晶莹的白雪。
“杨花柳絮无才思，惟解漫天作雪飞”。
从农场到城市，我在一个美萌而艰辛的梦里挣扎拼搏的同时，也享受着杨花和柳絮给我带来春天的愉悦。
（摘编自《张抗抗文学回忆录》广东人民出版社）17. 给下面词语中的加点字注音。
（2分）（1）摇撼．（）（2）毫不犹豫．（）（3）抉择．（）（4）蹑．手蹑脚（）18. 文中哪些事对作者的写作生涯产生了积极影响？请写出其中两件。
(4分)19. 请准确、工整地抄写下面的句子。
（3分）我觉得为自己一生热爱的事业付出代价很公平，因为生活中总会有一些比生活本身更重要的东西。
20. 请简要分析第⑧段在结构方面的作用。
（4分）21. 第⑬段中提及的“那段日子”具体指哪段日子？作者对这段日子怀有怎样的情感？（4分）22. 写出你对第⑭段画线句子的理解。
（4分）不过每天晚上图书馆打过最后一遍铃，我终是不得不随着“下课”的同学退出阅览室。
23. 文章结尾句意蕴丰富，请选择你感受最深的一点，谈谈自己的体会。
（4分）（四）名著阅读（5分）阅读选文，回答问题。
【甲】操曰：“徐庶之才，比君何如？”昱曰：“十倍于昱，”操曰：“惜乎贤士归于刘备！羽翼成矣！奈何？”昱曰：“徐成虽在彼，丞相要用，召来不难。
”操曰：“安得彼来归？”昱曰：“徐庶为人至孝，幼丧其父，止有老母在堂。
现今其弟徐康已亡，老母无人师侍养，丞相可使人赚其母至许昌，令作书召其子，则徐庶必至矣。
”操大喜，使人星夜前去取徐庶母。
【乙】孙乾密谓玄德曰：“元直天下奇才，久在新野,尽知我军中虚实。
今若使归曹操,必然重用，我其危矣。