科学大全一本通1.5-1.7

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实验探究
• 树木的观察
（1）观察大树时，我们可以先从远处观察大树的 形状，发现大树一肌由（树冠）、（树干）和 （树根）组成；再到近处观察树的各个部分，可 以清楚地看见树叶的形状、颜色，可以用（鼻子） 闻树叶的气味，可以用（尺子）量树干的粗细， 可以用（手）摸树皮的光滑程度，还可以用（拓 印）的方法留下树皮的图案；然后回到教室把观 察到的内容（记录）下来。 （2）树木的生长需要（阳光）、（水分）、（空 气）、（养料）和空间。
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第6课 植物发生了什么变化
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精准填空
• 我们可以用量叶片的（）和（）的方法来 比较叶片的大小。
长度
宽度
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精准填空
• 植物的变化表现在各个方面，主要表现在 （ ）、（ ）、（ ）、（ ）等方面。
发芽
生长 开花
结果
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精准填空
• 有些植物寿命是一年，称为（）植物，有 些植物寿命有好多年，称为（）植物。
B
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择优录取
• 在观察植物发生的变化时，我们应该选择 （）。 • A.同一种植物的任何一棵 • B.不同植物的任何一棵 • C.同一种植物的同一棵
C
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择优录取
• 菊花盛开的季节是（）。 • A.春季 B.夏季
C.秋季
恭喜你，答案是：C
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判断正误
• 比较两片叶子的大小时，不能单纯用感觉 来判断。（）
• 观察水葫芦
（1）水葫芦生长在水里，属于（水生）植物， 有（根）、（茎）、（叶）。 （2）水葫芦生长需要（阳光）、（空气）和 （水）等条件。 （3）水葫芦能浮在水面的原因是（它的叶柄 内有气囊）。
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实验探究
• 绿色开花植物的组成：包括根、茎、叶、 花、果实、种子六个部分。
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从一片树叶的颜色变化过程中，我们知 道了植物的衰老过程。
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第7课 植物有哪些相同特点
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精准填空
• 陆生植物的生长需要（）、（）、（）、 （）、（）和（）等。
水分 阳光 空气 温度 土壤 营养
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精准填空
• 水生植物的生长需要（）、（）、（）、 （）和（）等。
水分 阳光 空气 温度 营养
秋天里的大多数植物都会发生变化：在树的 叶子逐渐变黄人；狗尾草逐渐变黄、枯萎； 大多数植物的果实成熟；菊花、桂花开放等。
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要点回答
• 从一棵树的树叶大小不同、软硬不同中， 我们知道了什么？ • 答：
从一棵树的树叶大小不同、软硬不同中， 我们知道了植物的生长过程。
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要点回答
• 从一片树叶的颜色变化过程中，我们知道 了什么？ • 答：
择优录取
• 下列各种植物在秋季不落叶的是（）。
C
A.梧桐
B.垂柳
C.铁树
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择优录取
• 香樟树和白杨树的叶子最明显的区别是（）
A.颜色不同
B.形状不同
C.厚度不同
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择优录取
• 一片完整的叶一般由（）这几个部分组成。
A.叶片、叶柄 B.叶片、叶柄、叶脉 C.叶片、叶脉、托叶
A
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要点回答
• 这些叶子是同一种叶吗？我们观察到了什么，才 说它们是同一种叶？我们观察到了什么，才说它 们不是同一种叶？ • 答：这些叶子是同一种叶。我们观察到它们的形 状相同，才说它们是同一种叶，树叶的大小、颜 色、完整不完整不是判断的依据。我们观察到它 们的形状不一样时，才能说它们不是同一种叶。
• • • • 观察记录一棵树的变化，（）不需要记录。 A.树干粗细变化 B.树叶颜色变化 C.树上是否有小动物
C
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择优录取
• 同一种植物的生长过程中，叶片发生的变 化最明显的是（）。 • A.形状发生变化 • B.颜色发生变化 • C.大小发生变化
C
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择优录取
• 大多数植物叶的颜色不随季节发生变化， 但也有些植物的叶随季节变化而变化，下 列各种植物的叶随季节发生变化最明显的 是（）。 • A.香樟树 B.枫树 C.铁树
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实验探究
• 狗尾草的观察
（1）狗尾草是（一年生）植物，它的茎是 （草质茎），属于（草本）植物。 （2）狗尾草的叶像鸡蛋，是卵形的。（错） （3）在这个单元的学习中，我们已经观察过 狗尾草，请描述一下它的特点：叶片细小， 茎细软，果实毛茸茸的像狗尾巴，种子很小。
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实验探究
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42
精准填空
• 植物的共同特征：生长在（ ）里，都需要 （ ）等，都会（ ），都 会（ ），都有从（ ）。 一定的环境 阳光、水分、空气、温度和营养 生长发育 繁殖后代 生到死的生命过程
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精准填空
• 向日葵的一生经历了（）、 （）、 （）、 （）、 （）、 （）和 （）的生命过程。
种子 发芽 幼苗 开花 结果 枯萎 死亡
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精准填空
• 植物的一生都经历了（）、 （）、 （）、 （）、 （）等的生命过程。
发芽 生长 开花 结果 死亡
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择优录取
• 下列关于植物共同点的描述中，不正确的 是（）。 • A.植物都需要阳光、水分和空气 • B.植物会生长和死亡 • C.植物都离不开土壤
• A.树上有鸟窝 B.树会生长 C.树干可以做家具
树会生长
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判断正误
• 水生植物不会开花。（） 【解析：大部分水生植物都会开花，比如水 葫芦、荷花等。】
错
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判断正误
• 生长在水下的植物不需要阳光。（） 【水生植物也需要阳光进行光合作用。】
错
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判断正误
• 植物不能运动，所以它们是没有生命的。 【植物和动物都是有生命的，能不能运动只 是植物和动物的一个主要区别。】
实验探究
• 树的整体形态组成：一棵树可以分为树冠、 树干、树根三部分。
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第一单元自我评价
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精准填空
• 当我们想要（了解）得更多、（知道）得 更多，带着这样的（目的）去看大树的时 候，我们的（观察）活动就开始了。 • 用（图画）、（拓印）作记录，搜集一些 （实物）标本，都是我们观察、描述树木 时可以使用的方法。 • 我们在观察树叶时，可以观察树叶的（形 状）、（颜色）、（大小）。
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要点回答
• 水生植物和陆生植物有什么相同的生长需 要？ • 答：
都需要水分、阳光、空气和适应的生存环境。
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第一单元能力提升
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55
资料链接
• 植物的一生是有（生命周期）的，每种植 物都有一定的寿命，植物的寿命有长有短， （短命菊）的生命周期只有几个星期， （龙血树）算植物中寿命最长的，能活几 千年。
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59
资料链接
• 俗话说：“无心插柳柳成荫”，插柳就是 用（茎）进行繁殖的。
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60
资料链接
• 古语说：“万物生长靠太阳”，说明植物 与（阳光）的关系非常密切。不同种的植 物对光照强度的要求不一样。
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实验探究
• 树叶的观察
（1）判断：新鲜的叶有生命，落叶没有生命。 （对 ） （2）学过本单位以后，我掌握的观察方法有： 用眼睛（看），用手（摸），用鼻子 （闻），用耳朵（听），还可以借助（放 大镜）观察。
错
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判断正误
• 水生植物都没有根，陆生植物都有根。（） • 【大部分水生植物都根，比如浮萍等。】
大大的错了
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要点回答
• 从植物的一生中，我们明白了什么？ • 答：
植物的一生都是有生命周期的，每一种植物 都有一定的寿命，生老病死是自然现象也是 自然规律，我们应该正确对待。
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择优录取
• 下列关于叶子的描述正确的是（）。
A.落叶是没有叶柄的 B.叶脉长在叶片上 C.叶子是没有生命的
B
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判断正误
• 叶脉是植物运输水分和养料的通道。（ ）
∨
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判断正误
• 许多植物的叶春天长出来，冬天枯黄死去， 完成了叶的一生。（ ）
对
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判断正误
• 有的树木虽然秋天不落叶，但它们的叶同 样也有生长、衰老和死亡的过程。（ ）
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要点回答
• 比较新鲜的叶与落叶，它们有什么不同？ • 答：新鲜的叶是有生命的，绿色、柔软、 水分多；落叶是没有生命的，黄色、硬脆、 干枯。
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要点回答
• 观察一种植物的叶，我们能从中看出叶的 生长变化过程吗？ • 答：叶的生长变化过程：叶芽、小叶片、 嫩叶、成熟的叶、老叶、将枯死的叶和枯 死的叶。叶也是有生命的，叶从叶芽开始 生长、发育，到最后衰老死亡，完成一生。
一年生
多年生
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精准填空
• 有些植物到秋天会落叶，称为（）植物， 有些植物新叶发生后老叶才逐渐脱落，终 年常绿，称为（）植物。
落叶
常绿
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精准填空
• 不同的植物开花的季度不同，桃花盛开的 季度是（ ），菊花盛开的季节是（ ）， 梅花盛开的季节是（ ）。
春季
秋季
冬季
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择优录取
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