拜城县疾控中心健康教育活动记录表
疾控中心健康教育活动记录
疾控中心健康教育活动记录
《小镇疾控中心健康教育活动记录》
日期：2021年10月15日
地点：小镇疾控中心
活动内容：
今天，小镇疾控中心举办了一场健康教育活动，旨在提高居民健康意识，促进健康生活方式的养成。
活动分为两个环节，第一环节是专家讲座。
我们邀请了相关领域的专家来为居民们讲解健康知识，包括饮食与营养、运动健身、心理健康等方面。
专家们结合实际案例，用通俗易懂的语言讲解了一些常见的健康问题，并提出了相应的解决方法。
居民们也积极参与，提出自己的问题，专家们一一解答，现场气氛热烈。
第二环节是健康体验活动。
为了让居民们更加深入地了解健康生活方式，我们设置了一些互动体验环节。
比如，设置了健康饮食小摊，现场烹饪健康食品并分享食谱；设置了体能测试项目，让居民们在游戏中感受到运动的快乐；还有心理测试和咨询服务，帮助居民们排解压力，保持心理健康。
活动效果：
此次健康教育活动得到了居民们的积极响应，共有近200人参加。
通过专家讲座和体验活动，居民们对健康知识有了更深入的了解，也得到了一些实用的健康生活建议。
大家表示受益匪
浅，并希望能够多举办这样的活动。
这次活动也为小镇疾控中心未来的健康教育活动积累了宝贵的经验，我们将继续努力，为居民们提供更多更好的健康服务，让他们过上更健康快乐的生活。
预防接种健康教育活动记录表 2
存档材料请附后
□书面材料□图片材料□印刷材料□影音材料
□民签到表□其他材料
负责人签字：李景全刘新宇
填表时间：2013年4月15日
健康教育活动记录表
活动时间：2013年4月9日
活动地点：南乐县教育局三楼会议室
活动形式：专家讲座
参与人数：36人
宣传品发放种类及数量春季传染病宣传单H7N9宣传资料
活动主题：春季传染病的发病特点、传播途径、预防措施
主讲人：疾控中心副主任：李景全
疾控中心流病科科长：刘新宇
活动小结：
提高了教育系统人员对春季传染病的了解和认知水平，熟悉了春季传染病的发病特点和传播途径，掌握了预防知识，为学校预防春季传染病的发生，提供了正确的方式方法，确保了全县学校预防春季传染病科学，有效的开展
健康教育记录表及统计表正式资料doc
健康教育记录表及统计表正式
资料doc
正式版文档资料可直接使用，可编辑，欢迎下载
健康教育活动记录表
填表人（签字）：负责人（签字）：
填表时间：年月日
年健康教育宣传资料领取/制作明细表
发放健康教育印刷资料统计表(1)
此表适用于乡级统一发放给村级或其他单位
发放健康教育印刷资料统计表(2)
此表适用于门诊摆放、咨询活动、讲座等
发放健康教育印刷资料统计表
（年报表）
注：发放的各类健康教育印制资料每类1份作为此表附件附后。
播放健康教育音像资料记录表
月
注:机构正常应诊时间播放,一天不少于3小时
5、设置健康教育宣传栏及内容更新记录表
（年）
注：每期宣传栏照片或小样作为此表附件附后。
开展公众健康咨询活动统计表
（年度）
举办健康知识讲座统计表
（年度）
洛南县2021年度病媒生物防制工作记录单位:
2021年度病媒生物防制工作记录
单位：
2021年度病媒生物防制工作记录单位：沭阳县气象局
2021年度病媒生物防制工作记录单位：沭阳县气象局
溪头乡利光村健康情况统计表。
健康教育活动记录表
三、严格检查督促
活动总结评价：总之，经努力，社区居民进一步明确了控烟的意义，为创造良好的无烟环境，培养居民形成良好的健康习惯，促进社区居民的身心健康作出了一定的成绩。
存档材料请附后
□书面材料□图片材料□印刷材料□影音材料□签到表□其他材料
填表人（签字）：负责人（签字）：
填表时间：年月日
健康教育活动记录表
活动时间：2015.04-2015.07
活动地点:街道、医院、卫生室
活动形式：讲座、宣传栏、宣传活动
活动主题：无烟中国，健康屠园
组织者：蔡秀华
接受健康教育人员类别：群众
接受健康教育人数：500人
健康教育资料发放种类及数量：1,500
活动内容：
一、广泛学习宣传，加大控烟与健康知识的传播力度
健康教育活动记录表
接受健康教育人员类别：社区居民
接受健康教育人数：
健康教育资料发放种类及数量：
活动内容：
碘缺乏病的原因，碘缺乏病的危害，如何预防碘缺乏病和使用碘盐应注意的问题等防治碘缺乏病知识。
活动总结评价：
医院利用了多种形式进行了关于碘缺乏病防治的宣传，通过本次宣传，普及了村民预碘缺乏病知识，倡导了科学补碘的健康生活方式，进一步提高了全社会对碘缺乏病防治工作的认识，为健康合理补碘营造良好的社会环境，确保了广大群众的身体健康和社会经济的持续发展，取得了较好的效果，得到广大人民群众的一致好评。
存档材料请附后
□书面材料 □图片材料 □印刷材料 □影音材料 □签到表
□其他材料
填表人（签字）： 负责人（签字）：
填表时间： 2018年5月2日
健康教育活动记录表
活动时间：2018.5.16
活动地点：集贸市场
活动形式：现场接受公众健康咨询，发放宣传资料
活动主题：全国防治碘缺乏病宣传日宣传活动---
“科学补碘，保护智力，成就梦想”
活动内容：
结核病的临床表现、检查、诊断、治疗和防控等知识，重点讲解了关于结核病人的发现、诊断和免费治疗等方面的知识
活动总结评价：
医院利用了多种形式进行了关于结核病防治知识的宣传，通过本次宣传活动，向公众宣传了结核病的危害，进一步提高了社区居民对结核病的认识，普及了结核病的防治知识，得到了社区居民的一致好评。
组织者：
接受健康教育人员类别：社区居民
接受健康教育人数：
健康教育资料发放种类及数量：
活动内容：
开展“高血压控制”知识宣传和“低盐饮食防控高血压”义诊活动。按照世界卫生组织2018年世界卫生日活动主题，把宣传的重点放在如何控制高血压上，大力宣传有关政策、知识。于 2018年4月7日在海阳所集市上开展了世界卫生日宣传活动。活动通过发放宣传单、手册、现场咨询等形式开展，在海阳所集市上悬挂横幅1处，发放宣传材料180余份，在集市上为全镇居民免费测量血压及解答自我保健等知识。
5、健康教育活动记录表1
负责人(签字)：吴玉祥填表人（签字：吴玉祥
2.每个人都有维护自身和他人健康的责任，健康的生活方式能够维护和促进自身健康。
3.健康生活方式主要包括合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡四个方面。
4.献血助人利己，提倡无偿献血。
5.每年做1次健康体检。
活动总结评价：通过集中讲解，理解健康概念、掌握基本知识、能够增强人民健康，受到广大居民的欢迎。
健康教育活动记录表
活动时间：2019年1月12日
活动地点：八面乡卫生院
活动形式：集中讲座
活动主题：健康教育99条
组织者:八面乡卫生院宣教人：苗国军
接受健康教育人数类别：
八面乡群众
接受健康宣传人数：22人
健康教育资料发放种类及数量：健康教育宣传手册22本
活动内容：
理解健康概念掌握基本知识
1.健康不仅仅是没有疾病或虚弱，而且是身体、心理和社会适应的完好状态。
健康教育活动记录表
2014年中医医院开展“全民健康生活方式日与慢病知识竟赛”活动的通知医院各科室：为进一步提高全院健康意识，倡导和传播健康生活方式理念，有效预防和控制心脑血管疾病、糖尿病、肥胖、肿瘤等主要慢性病的危害及其危险因素，进一步推进中医发展。
经院委会决定，2014年9月1日医院开展“全民健康生活方式日与慢病知识竟赛”宣传活动。
2015年中医医院开展“全民健康生活方式日与慢病知识竟赛”活动的通知各科室要大力宣传“全民健康生活方式日”活动，联合各单位开展一次主题宣传，出一期健康板报，进一步传播健康生活理念。
一、活动主题本次活动的主题是“和谐我生活，健康泰顺人”，旨在提高全民健康意识和健康生活方式行为能力，有效控制主要慢性疾病危害及危险因素。
倡导日行一万步，吃动两平衡，健康一辈子的“健康一二一”理念。
二、活动内容1、开展主题宣传活动。
各科室要大力宣传“全民健康生活方式日”活动，联合各单位开展一次主题宣传，出一期健康板报，进一步传播健康生活理念。
2、开展专题健康知识讲座。
邀请银川健康教育专家高茹宏教授作《健康素养与健康生活方式》专题讲座，各科室结合宣传活动，组织开展以慢性病防治为重点的健康教育讲座。
3、开展户外健身活动。
举办以“健康中国行—行爬牛首山”为主题的徒步爬行活动。
领略沿途的自然风光和人文景观的同时，学习到健康生活方式知识，体会行走的健康与快乐。
三、相关要求（一）各科室要切实加强对全民健康生活方式行动的组织领导，各单位要结合各自的职责和特点，开展个性化的健康促进活动，要充分利用现有健康教育宣传栏、户外视频广告、健康教育处方、健康知识讲座等开展多种形式的宣传教育活动。
（二）“健康中国行—行爬牛首山”健康徒步行走活动是创建国家卫生县城的重要组成部分，科室各成员要组织1-2个以上团队参加徒步行走活动。
青铜峡市中医医院5.15碘缺乏病防治日活动总结为进一步普及碘缺乏病防治科普知识，2015年5月15日是我国第22个“防治碘缺乏病日”，关于开展《青铜峡市2015年防治碘缺乏病日宣传活动的通知》要求，市计生局市会同市盐务局等相关单位，围绕“科学补碘，健康一生”宣传日活动主题，组织全市各相关部门认真开展了今年“5.15”宣传日宣传活动，此宣传不仅有效促进了全社会共同关注和参与碘缺乏病防治工作，而且有力推动了全市消除碘缺乏病工作的深入开展。
预防传染病健康教育活动记录表
注：本表示适用于培训，讲座，户外大型活动等健康教育活动
参与人数：直接参与活动的人数
受益人数：直接参与活动的受益人数，和通过该活动间接受益人数ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ总和
健康教育活动记录表
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数 人 益 受
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活动小结
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健康教育活动记录表
活动时间：2013年02月01日
活动地点：东三家子乡卫生院宣传栏
活动形式：更换宣传栏
活动主题：
组织者：东三家子乡卫生院健教科接受健康教育人来自类别：接受健康教育人数：
健康教育资料发放种类及数量：
活动内容：
1、呼吸道疾病的防治。
2、春季疾病预防与健康知识宣传。
3、癌症防治知识宣传。
活动总结评价：
□书面材料 □图片材料 □印刷材料 □影音材料 □签到表
□其他材料
填表人（签字）：刘斌 负责人（签字）：刘斌
填表时间：2013年01月02日
健康教育宣传栏是弘扬科学精神、传播科学思想、普及科学健康知识的重要设施。我院从加强科普宣传栏管理入手，充分发挥小小宣传栏作用，加大科普、健康知识的宣传力度。宣传栏是稳固的健康、科普知识的宣传阵地，有了它就能发挥以科学的理论武装人、科学的思想影响人、科学的方法引导人、科学的知识教育人的施教目的。
存档材料请附后
健康教育活动记录表
存档材料请附后
书面材料图片材料印刷材料影音材料
居民签到表其他材料
负责人（签字）：填表时间：年月日
健康教育活动记录表
活动时间：2014-4-25
活动地点：市东风广场
活动形式：街头宣传
主办单位：市疾控中心
合作伙伴：培种400份
活动主题：接种疫苗，保障健康
宣教人：李文福邓文荣雷亚玲欧艳丽
活动小结：今年计划免疫宣传日的宣传主题是“接种疫苗，保障健康”市疾控中心和三个社区卫生服务中心面向广大群众，以外来流动儿童为重点，围绕计划免疫的重要性、计划免疫程序以及接种疫苗可预防哪些相关疾病等等具体问题与群众进行面对面交谈，为群众详细解答、排忧释疑，并着重宣传我市为提高儿童免疫接种率，保障儿童身体健康所采取的一系列免费政策，提醒广大群众及时为适龄儿童接种疫苗，让大家都能正确认识预防接种能保证孩子的健康，从而消除部分家长的疑虑和不解.群众反映良好
疾病预防宣传教育精彩活动记录簿表格2
(1)流行性感冒疫苗是针对流行性感冒病毒而制造的，对其他病原体根本没有预防作用。流行性感冒病毒有很多类型，目前使用的流行性感冒疫苗，是世界卫生组织经过预测后推荐的，只能预防甲I型、甲III型和乙型三种流行性感冒毒株，对其他的毒株没有预防作用，同样对其它病毒和细菌引起的普通感冒也无预防作用。
(2)冬季预防流行性感冒的最佳方法是保持健康生活习惯，做好这项工作比注射流行性感冒疫苗更有效。
疾病预防宣传教育活动记录
主题
春季呼吸道传染病防治知识
时间
2013年3月
参加对象
1——9年级
主讲人
夏云
主
要
容
1、什么是呼吸道传染病
呼吸道传染病是经由呼吸道传播、感染的疾病。引起呼吸道的病原体包括病毒、细菌和支原体，主要从呼吸道出入，原始寄生部位是呼吸道粘膜及肺。病原体的寄生既可引起不同部位的呼吸道感染，亦可导致皮疹、脑脊髓感染或败血症。
极少数患儿患手足口病后会伴有较为严重的合并症，如肺水肿、无菌性脑膜炎、弛缓性麻痹、心肌炎等，这类患儿大多持续高热，病情发展迅速，以2岁以患儿多见，多在发病后3—5天出现中枢神经系统、呼吸系统、循环系统严重并发症，并可引起死亡。
3、手足口病是如何在人群中传播的？
答：人群对引起手足口病的肠道病毒普遍易感，但成人由于自身免疫机能的完善，大多已通过隐性感染获得相应抗体，因而手足口病的患者主要为学龄前儿童，尤以≤3岁年龄组发病率最高。
(3)勤洗手：研究结果表明，感冒病毒在手上能存活70个小时。感冒患者在擤鼻涕、挖鼻孔时会将病毒沾在手上，健康人若与患者握手或在公共场所接触了患者触摸过的物品，手上就会带有感冒病毒。所以勤洗手十分关键。
(4)勤换牙刷：人们每天都要使用牙刷，如果上面带有病毒，则容易反复感染；另外，牙刷常处于潮湿状态，病原体易滋生繁殖，对身体健康极为不利。
健康教育活动记录表 (2)
接受健康教育人数：48
知识活动总结评价：进一步加强广大师生对流感的预防，增强广大师生对疾病的预防 和必要健康知识的普及，培养文明、健康、卫生、科学的生活方式。通过此次讲座的 开展，师生们了解了流感的科普知识，掌握了流感的预防措施，深受广大师生喜欢。
知晓率：95%
满意率：95% 存档材料请附后： ☑书面材料 ☑图片材料 □其他材料 填表人（签字）：
健康教育活动记录表
活动时间：2014年9月13日 活动形式：流感的预防知识讲座 活动主题：流感的预防知识讲座 活动地点：周湾村村小学
组织者：盘龙镇卫生院公共卫生科
接受健康教育人员类别：辖区居民 健康教育资料发放种类及数量：48 活动内容： 1、流感的症状及传播途径 2、流感的预防原则 3、生活中流感预防小知识 4、流感的中医预防方法☑Biblioteka 刷材料☑影音材料 负责人：
☑签到表
健康教育活动记录表
填表时间：2017年12月1日
2017年12月1日，中心和服务站在昌图镇家和美一楼天井举办了 “世界艾滋病日”未 主题的健康教育宣传，相关人员对传染病防治知识进行了宣传讲解，详细解答了居民提出的 相关问题，发放了宣传画及宣传小卡片，让群众了解了相关科普知识，在现场向群众宣传国 豕关于传染病防治知识相关政策，预防传染病防治科普知识。此次宣传活动共发放宣传资料300余份，接受群众咨询300余人次。通过宣传，有效提高了群众对传染病防治知识知晓率， 为传染病防治知识工作奠定了坚实基础。
活动总结评价：
开展这次宣传活动，目的是让广大百姓了解传染病的防治知识，日常生活中，辖区居民 应养成良好的个人卫生、生活习惯来减少传播的可能。本次的宣传活动受到了群众广泛好评， 取得了良好的社会效果，让我辖区内居民群众了解了传染病的一些防治知识，增强了健康保 健意识，未我县居民的健康观点、正确认识起到了有力推进作用，对提高我辖区居民群众整 体健康水平具有重要意义，达到了预期的宣传目的，圆满完成了这次的宣传活动。
健康教育活动记录表
活动时间：2017年12月1日
地点：昌图镇家和美 楼天井
活动形式：重大传染病防治知识宣传
活动主题：“重大传染病防治知识宣传”
组 织者：彤健社区卫生服务中心金月湖社区服务站
接受健康教育人员类别：辖区居民
接受健康教育人数：300
健康教育资料发放种类及数量：宣传彩页、材料300份
活动内容：
健康教育活动记录表
附件1健康教育活动记录表活动时间：活动地点：活动形式：活动主题：组织单位：接受健康教育的人员类别：参加活动的人数：健康教育资料发放的种类及数量：活动内容：活动总结评价：存档材料请附后□书面材料□图片材料□印刷材料□影音材料□签到表□其他材料填表人（签字）：负责人（签字）：填表时间：年月日附件2兰州市健康巡讲活动记录表巡讲时间：巡讲地点：讲座形式：主办单位：出席领导：听众人数：宣传展板数量：宣传材料发放种类及数量：种张（份）活动主题：巡讲专家：活动小结：活动评价：存档材料请附后书面材料图片材料印刷材料影音材料居民签到表其他材料负责人（签字）：填表时间：年月日附件3健康教育督导检查记录表受检单位检查组成员检查方式检查结果成绩：问题：指导意见填表人（签字）：负责人（签字）：填表时间：年月日附件4健康教育材料发放登记表品名数量发放对象经办人备注填表人（签字）：负责人（签字）：填表时间：年月日- 5 -附件52012年中央补助地方健康素养促进项目进度季度报表填报单位： 填表人： 填报时间： 年 月 日注：1. 此表由项目实施单位项目主管人员填报。
凡属当季度第三个月的28日将开展的项目活动（包括省级和各项目点）均应如实填报。
2. 如本季度未开展活动，应在表上填报“本季度无活动”。
当季度开展项目活动名 称 时 间 活动内容活动文字、图片资料 备 注填表举例： 1. 召开项目启动会某月某日领导讲话，宣讲项目实施方案，分组讨论，小结等领导讲话稿，实施方案，小结稿，现场照片，参加人员名单等文字、图片电子版资料附后 2. 3. 4. 5. 6.附件62012年中央补助地方健康素养促进项目兰州市人员信息报送表单位盖章：姓名工作单位职务联系电话（手机）备注- 6 -附件72012年中央补助地方健康素养促进行动项目甘肃省实施方案为贯彻落实《中共中央国务院关于深化医疗卫生体制改革的意见》（中发“2009”6号）、《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》和《‚十二五‛期间深化医药卫生体制改革规划暨实施方案》（国发“2012”11号）中健康教育的工作任务，全面推进健康教育工作，卫生部确定在全国实施健康素养促进行动项目。
健康教育工作记录
健康教育工作记录健康教育工作记录健康教育工作记录1活动一：问一问：同学们，听说过上帝造人的故事吗？相传，上帝在造每一个人的时候，就把模子打碎了，每一个人都是独一无二的。
现实生活中也确是如此，我们每一个人由于生长的环境，所受的教育程度等诸多因素的不同，致使每一个人也不尽相同，那么“我是谁？”“我到底有什么与众不同之处呢？”展示：出示一张照片，来猜猜我是谁？（猜后请该同学介绍“我的成长经历”）活动二：展示：“我的成长经历卡片”请学生介绍自己从出生到现在的照片及相关经历，并就此展开想像。
想一想：未来的我会是什么样子。
小组内展示照片，互相交流。
师生归结：从这些照片中，我们看到了每一个人不同的成长经历及各自的性格特点。
想一想：那么我的所作所为给别人留下了什么印象，别人是怎样看我的呢？说一说：我是谁（别人眼中的我）先请一名同学模仿班级内另一名同学的语言，行为动作，姿态等，其他同学猜一猜他模仿的是谁？（如果需要配合，也可以小组内的同学共同来演一演）生猜中后，让表演的同学说一说“为什么要这样模仿×××？你眼中的××× 是一个什么样的人？”（提示生在回答的时候可以举一些生活中的小例子，来说明×××同学的优缺点，性格，气质等。
）问一问：×××同学，你认为他说的有道理吗？谈谈你的看法。
（此处2-4名同学为宜）师生小结：看来，正确看待自己是一件很不容易的事，正所谓“不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”要想正确看清自己就需要大家的帮助。
说一说：我的与众不同之处我们之所以能猜出他是谁，就是因为他有着与别人不一样的地方，下面就请同学们用一句话来概括你自己或是某个同学的最大特点。
活动三：演示：《白纸黑点与黑纸白点》的故事情节。
教师拿一张白纸一张黑纸走上讲台，先拿出了一张画有一个黑点的白纸，想一想：“同学们，你们看到了什么？” 学生回答：“一个黑点”。
预防传染病 健康教育活动记录表
医生主要讲解预防传染病要从洗手开始，医生运用多媒体生动形象的讲解正确的洗手方法，并且亲自示范动作要领，同学们认真学习，吸收率很高，课堂气氛非常活跃。
此次活动大大普及了健康知识，有利于促进学生健康素养水平的提高。
活动照片
注：本表示适用于培训，讲座，户外大型活动等健康教育活动
参与人数：直接参与活动的人数
健康教育活动记录表
活动主题
健康教育宣传--预防传染病从洗手开始
活动形式
授课
起止时间
9.1-ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ9.11
活动地点
4.2
目标人群
学生
参与人数
40
受益人数
80
学校名称
活动小结
进入秋冬季，是传染病的多发季节，我校根据区教育局防控要求，为了加强学生的卫生意识，预防传染病的发生，于近日邀请河西务医院的医生来我校为学生讲解预防传染病的知识。