山西省朔州市应县一中2016-2017学年高一(上)第一次月考物理试卷(解析版).doc
山西省朔州市应县第一中学高一物理上册第一学期12月月质量检测考试题
山西省朔州市应县第一中学高一物理上册第一学期12月月质量检测考试题一、选择题1．在滑冰场上，甲、乙两小孩分别坐在滑冰板上，原来静止不动，在相互猛推一下后分别向相反方向运动，甲在冰上滑行的距离比乙远。
假定两板与冰面间的动摩擦因数相同，下列判断正确的是A．在推的过程中，甲推乙的力小于乙推甲的力B．在推的过程中，甲推乙的时间小于乙推甲的时间C．在分开时，甲的运动速度大于乙的运动速度D．在分开后，甲运动的加速度大小小于乙运动的加速度大小2．在中国海军护舰编队“巢湖”“千岛湖”舰护送下，“河北锦绣”“银河”等13艘货轮顺利抵达亚丁湾西部预定海域，此次护航总航程4500海里．若所有船只运动速度相同，则下列说法正确的是（）A．“4500海里”指的是护航舰艇的位移B．用GPS定位系统研究“千岛湖”舰位置时，可将“千岛湖”舰看作质点C．以“千岛湖”舰为参考系，“巢湖”舰一定是运动的D．根据本题给出的条件可以求出护舰编队此次航行过程中的平均速度3．建筑工人用图示的定滑轮装置运送建筑材料．质量为70.0kg的工人站在地面上，通过定滑轮将20.0kg的建筑材料以0．500m／s2的加速度拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则工人对地面的压力大小为(g取10m／s2．)A．510 N B．490 N C．890 N D．910 N4．两个大小相等的共点力F1、F2，当它们间的夹角为90°时合力大小为20N；则当它们间夹角为120°时，合力的大小为（）A．40 N B．2N C．2N D．10N2m/s，则该汽车在任意1s内5．汽车沿平直公路做匀加速直线运动时，其加速度大小为2（）A．位移一定为2mB．速度一定变化2m/sC．末速度一定是初速度的2倍D．末速度比下1s的初速度小2m/s6．如图所示，质量为8 kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上面。
质量为2 kg的物体B用细线悬挂起来，A、B紧挨在一起但A、B之间无压力。
山西省应县2017-2018学年高一物理上学期月考试题(三)
山西省应县2017-2018学年高一物理上学期月考试题（三）一．单项选择题（每小题4分，共40分，每小题只有一个选项正确）1．下列说法正确的是( )A．木块放在桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的B．质量均匀分布，形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外C．摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反D．由磁铁间有相互作用可知：力可以离开物体而单独存在2．关于合力与分力，下列说法正确的是( )A．合力的大小一定大于每一个分力的大小B．合力的大小至少大于其中一个分力C．合力的大小可以比两个分力都大，也可以比两个分力都小D．合力不能与其中的一个分力相等3.人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，如图所示，以下说法正确的是( )A．人受到重力和支持力的作用B．人受到重力、支持力和摩擦力的作用C．人受到的合外力不为零D．人受到的合外力方向与速度方向相同4.如图所示，物体A、B和C叠放在水平面上，水平力为F b＝5 N，F c＝10 N，分别作用于物体B、C上，A、B和C仍保持静止，以F1、F2、F3分别表示A与B、B与C、C与桌面间的静摩擦力的大小，则( )A．F1＝5 N，F2＝0，F3＝5 NB．F1＝5 N，F2＝5 N，F3＝0C．F1＝0，F2＝5 N，F3＝5 ND．F1＝0，F2＝10 N，F3＝5 N5．如图所示，弹簧的劲度系数为k，小球的重力为G，平衡时球在A位置，现用力F将小球向下拉长x至B位置，则此时弹簧的弹力为（）A．G﹣kx B．kx﹣GC．kx+G D．kx6．如图所示，质量为m的木块在置于水平桌面上的木板上滑行，木板静止，它的质量为M＝3m，木板与木块间、木板与桌面间的动摩擦因数均为μ，则木板受桌面的摩擦力大小为( )A．μmg B．2μmgC．3μmg D．4μmg7．如图所示，一重为10 N的球固定在支杆AB的上端，今用一段绳子水平拉球，使杆发生弯曲，已知绳的拉力为7.5 N，则AB杆对球的作用力( )A．大小为7.5 NB．大小为10 NC．方向与水平方向成53°角斜向右下方D．方向与水平方向成53°角斜向左上方8．一辆汽车正以v1=20m/s的速度在平直公路上前进，突然发现正前方s0=10m处有一辆自行车以v2=8m/s做同方向匀速直线运动，汽车立即刹车做加速度为a=﹣10m/s2的匀减速直线运动，则经过t=3s，汽车与自行车相距（）A．14m B．19m C．20m D．15m9.如图所示，有4n个大小都为F的共点力，沿着顶角为120°的圆锥体的母线方向，相邻两个力的夹角都是相等的．则这4n个力的合力大小为（）A．2nF B．4nF C．4(n－1)F D．4(n＋1)F10．A和B表示劲度系数分别为k1和k2的两根弹簧，k1>k2；a和b表示质量分别为m a和m b的两个小物体，m a>m b.将弹簧与物体按图所示的方式悬挂起来，现要求两根弹簧的总长度最大，则应使( )A．A在上，a在上B．A在上，b在上C．B在上，a在上D．B在上，b在上二．多项选择题（每小题4分，共16分，每小题有两个或两个以上选项正确）11．质量为m的圆球放在光滑斜面和光滑的竖直挡板之间，如图所示。
山西省应县第一中学高一 物理第一学期10月月质量检测考试卷
山西省应县第一中学高一物理第一学期10月月质量检测考试卷一、选择题1．从静止开始做匀加速直线运动的物体，0～10s内的位移是10m，那么在10s～20s内的位移是（）A．20m B．30m C．40m D．60m2．2018年7月1日，具有完全自主产权的我国加长版“复兴号”动车组正式在京沪线上运行。
一列加长版“复兴号”动车组从上海虹桥站由静止开始做匀加速直线运动，从某节车厢前端开始通过站台上一站立的工作人员开始计时，相邻两节车厢依次通过该工作人员的时间之比不可能是（）A．2：1 B．5：2 C．6：5 D．7：33．第19届亚洲运动会将于2022年9月10日～9月25日在中国杭州举行．杭州是中国第三个取得夏季亚运会主办权的城市，图中的“莲花碗”是田径的主赛场，下列关于亚运会田径项目的叙述正确的是( )A．研究短跑运动员终点撞线时可将运动员看成质点B．在田径比赛中跑步运动员的比赛成绩是一个时间间隔C．短跑运动员跑100m和200m都是指位移D．高水平运动员400m比赛的平均速度有可能大于其他运动员200m比赛的平均速度4．他是第一个把实验引进力学的科学家，并且利用实验和数学逻辑推理相结合的方法研究物理学基本问题，从而有力地推进了人类科学认识的发展，这位科学家是A．爱因斯坦B．亚里士多德C．伽利略D．牛顿5．如图所示，质量为m的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上．已知三棱柱与斜面间的动摩擦因数为μ，斜面的倾角为30°，则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为（）A．32mg和32mgμB．12mg和32mgC．12mg和12mgμD．32mg和12mg6．如图所示，轻弹簧的两端各受10N拉力F作用，弹簧平衡时伸长了5cm（在弹性限度内），下列说法正确的是（）A．根据公式Fkx=，弹簧的劲度系数k随弹簧弹力F的增大而增大B．该弹簧的劲度系数400N/mk=C．该弹簧的劲度系数200N/mk=D．该弹簧所受的弹力为20N7．近几年，在国家宏观政策调控下，我国房价上涨出现减缓趋势。
2016-2017学年山西省朔州市怀仁一中高三(上)第一次月考物理试卷(解析版)
2016-2017学年山西省朔州市怀仁一中高三（上）第一次月考物理试卷一、选择题（共54分，下列1-10每小题所给选项只有一个选项符合题题，每题3分．11-16题至少有一项符合题意，选对一个得2分，全选得4分，选错或不选得0分）1．以下说法中正确的是（）A．牛顿第一定律揭示了一切物体都具有惯性B．速度大的物体惯性大，速度小的物体惯性小C．力是维持物体运动的原因D．做曲线运动的质点，若将所有外力都撤去，则该质点因惯性仍可做曲线运动2．如图所示，在水平面上有一个质量为m的小物块，在某时刻给它一个初速度，使其沿水平面做匀减速直线运动，其依次经过A、B、C三点，最终停在O点．A、B、C三点到O 点的距离分别为L1、L2、L3，小物块由A、B、C三点运动到O点所用的时间分别为t1、t2、t3．则下列结论正确的是（）A．==B．==C．＜＜D．＜＜3．（2013•郑州一模）做匀加速沿直线运动的质点在第一个3s内的平均速度比它在第一个5s内的平均速度小3m/s，则质点的加速度大小为（）A．1 m/s2B．2 m/s2C．3 m/s2D．4 m/s24．（2012•南开区校级模拟）如图所示，细绳竖直拉紧，小球和光滑斜面上接触，并处于静止状态，则小球受到的力是（）A．重力、绳的拉力B．重力、绳的拉力、斜面的弹力C．重力、斜面的弹力 D．绳的拉力、斜面的弹力5．（2015秋•长春校级期末）如图所示，物体A、B用细绳与弹簧连接后跨过滑轮．A静止在倾角为45°的粗糙斜面上，B悬挂着．已知质量m A=3m B，不计滑轮摩擦，现将斜面倾角由45°减小到30°，那么下列说法中正确的是（）A．弹簧的弹力将减小B．物体A对斜面的压力将减少C．物体A受到的静摩擦力将减小D．弹簧的弹力及A受到的静摩擦力都不变6．（2013春•湖南期末）将质量为m的滑块放在倾角为θ的固定斜面上．滑块与斜面之间的动摩擦因数为μ．若滑块与斜面之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力大小相等，重力加速度为g，则（）A．将滑块由静止释放，如果μ＞tanθ，滑块将下滑B．给滑块沿斜面向下的初速度，如果μ＜tanθ，滑块将减速下滑C．用平行于斜面向上的力拉滑块向上匀速滑动，如果μ=tanθ，拉力大小应是2mgsinθD．用平行于斜面向下的力拉滑块向下匀速滑动，如果μ=tanθ，拉力大小应是mgsinθ7．（2015•河北区一模）如图甲所示，在倾角为30°的足够长的光滑斜面上，有一质量为m 的物体，受到沿斜面方向的力F作用，力F按图乙所示规律变化（图中纵坐标是F与mg 的比值，力沿斜面向上为正）．则物体运动的速度v随时间t变化的规律是下图中的（物体的初速度为零，重力加速度取10m/s2）（）A．B．C．D．8．（2012•江西模拟）如图所示，一箱苹果沿着倾角为θ的斜面，以速度v匀速下滑．在箱子的中央有一个质量为m的苹果，它受到周围苹果对它的作用力的方向（）A．沿斜面向上B．沿斜面向下C．竖直向上 D．垂直斜面向上9．（2014•呼伦贝尔二模）如图所示，有一质量不计的杆AO，长为R，可绕A自由转动．用绳在O点悬挂一个重为G的物体，另一根绳一端系在O点，另一端系在圆弧形墙壁上的C 点．当点C由图示位置逐渐向上沿圆弧CB移动过程中（保持OA与地面夹角θ不变），OC 绳所受拉力的大小变化情况是（）A．逐渐减小 B．逐渐增大 C．先减小后增大 D．先增大后减小10．（2011•广东校级模拟）如图所示，弹簧秤一端固定在墙壁上，另一端与小木块A相连，当用力加速抽出长木板B的过程中，观察到弹簧秤的示数为3.0N，若匀速抽出木板B，弹簧秤的示数大小（）A．一定大于3.0N B．一定小于3.0N C．一定等于3.0N D．一定为零11．（4分）（2016秋•朔州校级月考）如图所示，有一刚性方形容器被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态．现缓慢地向容器内注水，直到注满为止，在此过程中容器始终保持静止，下列说法中正确的是（）A．容器受到的摩擦力逐渐增大 B．容器受到的摩擦力不变C．水平力F可能不变 D．水平力F必须逐渐增大12．（4分）（2013•甘肃一模）如图所示，质量为m 的小球套在竖直固定的光滑圆环上，在圆环的最高点有一个光滑小孔，一根轻绳的下端系着小球，上端穿过小孔用力拉住，开始时绳与竖直方向夹角为θ小球处于静止状态，现缓慢拉动轻绳，使小球沿光滑圆环上升一小段距离，则下列关系正确的是（）A．绳与竖直方向的夹角为θ时，F=2mgcosθB．小球沿光滑圆环上升过程中，轻绳拉力逐渐增大C．小球沿光滑圆环上升过程中，小球所受支持力逐渐增大D．小球沿光滑圆环上升过程中，小球所受支持力大小不变13．（4分）（2016•银川校级模拟）如图所示，质量不等的木块A和B的质量分别为m1和m2，置于光滑的水平面上，当水平力F作用于左端A上，两物体一起做匀加速运动时，A、B间作用力大小为F1．当水平力F作用于右端B上，两物体一起做匀加速运动时，A、B间作用力大小为F2，则（）A．在两次作用过程中，物体的加速度的大小相等B．在两次作用过程中，F1+F2＜FC．在两次作用过程中，F1+F2=FD．在两次作用过程中14．（4分）（2014•湖北校级模拟）电梯的顶部挂一个弹簧秤，秤下端挂了一个重物，电梯匀速直线运动时，弹簧秤的示数为10N，在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为6N，关于电梯的运动（如图所示），以下说法正确的是（g取10m/s2）（）A．电梯可能向上加速运动，加速度大小为4m/s2B．电梯可能向下加速运动，加速度大小为4m/s2C．电梯可能向上减速运动，加速度大小为4m/s2D．电梯可能向下减速运动，加速度大小为4m/s215．（4分）（2013秋•洛阳期中）如图所示，两根长度相同的细线分别系有两个完全相同的小球，细线的上端都系于O点．设法让两个小球均在水平面上做匀速圆周运动．已知L1跟竖直方向的夹角为60°，L2跟竖直方向的夹角为30°，下列说法正确的是（）A．细线L1和细线L2所受的拉力大小之比为：1B．小球m1和m2的角速度大小之比为：1C．小球m1和m2的向心力大小之比为3：1D．小球m1和m2的线速度大小之比为3：116．（4分）（2016秋•朔州校级月考）如图所示，从同一水平线上的不同位置，沿水平方向抛出两小球A、B，不计空气阻力．若欲使两小球在空中相遇，则必须（）A．先抛出A球B．同时抛出两球C．先抛出B球D．在相遇点A球速度大于B求速度二、填空题（每空2分，共10分）17．（6分）（2011•宝应县模拟）在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图所示，并在其上取A、B、C、D、E、F、G等7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点，图中没有画出，打点计时器接周期为T=0.02s的交流电源．他B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如下表：（1）计算v F的公式为v F=______；（2）根据表中得到的数据，求出物体的加速度a=______m/s2；（3）如果当时电网中交变电流的频率是f=51Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比______（选填：偏大、偏小或不变）．18．（4分）（2016春•高密市期末）一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图象如图所示．则：______弹簧的原长更长，______弹簧的劲度系数更大．（填“a”或“b”）三、计算题（每小题9分，共36分）19．（9分）（2016秋•朔州校级月考）质量为2kg的物体，在水平恒力F=4N的作用下由静止开始沿水平面运动，经时间2s后撤去外力F，物体又经时间4s后重新静止．求：（1）物体所受阻力大小；（2）该过程物体发生的总位移．20．（9分）（2016秋•朔州校级月考）一辆执勤的警车停在公路边，当警员发现从他旁边以v=12m/s的速度匀速行驶的货车有违章行为时，决定前去追赶，经t0=2s，警车发动起来，以加速度a=2m/s2做匀加速运动，若警车最大速度可达v m=16m/s，问：（1）在警车追上货车之前，两车间的最大距离是多少？（2）警车发动起来后至少多长时间才能追上货车？21．（9分）（2012秋•江陵县期末）一水平传送带以2.0m/s的速度顺时针传动，水平部分长为2.0m．，其右端与一倾角为θ=37°的光滑斜面平滑相连，斜面长为0.4m，一个可视为质点的物块无初速度地放在传送带最左端，已知物块与传送带间动摩擦因数μ=0.2，试问：（1）物块到达传送带右端的速度．（2）物块能否到达斜面顶端？若能则说明理由，若不能则求出物块上升的最大高度．（sin37°=0.6，g取l0m/s2）22．（9分）（2011•东莞二模）在水平地面上放一木板B，重力为G2=100N，再在木板上放一货箱A，重力为G1=500N，设货箱与木板、木板与地面的动摩擦因数μ均为0.5，先用绳子把货箱与墙拉紧，如图所示，已知sinθ=，cosθ=，然后在木板B上施一水平力F，想把木板从货箱下抽出来，F至少应为多大？2016-2017学年山西省朔州市怀仁一中高三（上）第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共54分，下列1-10每小题所给选项只有一个选项符合题题，每题3分．11-16题至少有一项符合题意，选对一个得2分，全选得4分，选错或不选得0分）1．以下说法中正确的是（）A．牛顿第一定律揭示了一切物体都具有惯性B．速度大的物体惯性大，速度小的物体惯性小C．力是维持物体运动的原因D．做曲线运动的质点，若将所有外力都撤去，则该质点因惯性仍可做曲线运动【考点】牛顿第一定律；惯性【分析】惯性是物体的固有属性，一切物体在任何情况下都有惯性，惯性的大小只跟质量有关，与其它因数无关，力是改变物体运动状态的原因，物体不受力时将保持静止或匀速直线运动状态．【解答】解：A、牛顿第一定律揭示了一切物体都具有惯性，惯性是物体的固有属性，故A 正确；B、惯性的大小只跟质量有关，与其它因数无关，故B错误；C、力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因，故C错误；D、做曲线运动的质点，若将所有外力都撤去，物体将做匀速直线运动，故D错误．故选：A．【点评】惯性是物理学中的一个性质，它描述的是物体能够保持原来的运动状态的性质，不能和生活中的习惯等混在一起．解答此题要注意：一切物体任何情况下都具有惯性．惯性只有在受力将要改变运动状态时才体现出来．2．如图所示，在水平面上有一个质量为m的小物块，在某时刻给它一个初速度，使其沿水平面做匀减速直线运动，其依次经过A、B、C三点，最终停在O点．A、B、C三点到O 点的距离分别为L1、L2、L3，小物块由A、B、C三点运动到O点所用的时间分别为t1、t2、t3．则下列结论正确的是（）A．==B．==C．＜＜D．＜＜【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【分析】反过来看，小球从0开始做初速度为零的匀加速直线运动，由运动学公式可判断各项是否正确．【解答】解：反过来看，小球从0开始做初速度为零的匀加速直线运动，由运动学公式可知，x=，则a=，故位移与时间平方的比值一定为定值，伽利略正是用这一规律说明小球沿光滑斜面下滑为匀变速直线运动，所以．故选：B．【点评】虽然当时伽利略是通过分析得出匀变速直线运动的，但我们今天可以借助匀变速直线运动的规律去理解伽利略的实验．3．（2013•郑州一模）做匀加速沿直线运动的质点在第一个3s内的平均速度比它在第一个5s内的平均速度小3m/s，则质点的加速度大小为（）A．1 m/s2B．2 m/s2C．3 m/s2D．4 m/s2【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系【分析】匀变速直线运动中间时刻的速度等于这段过程的平均速度，由此可以求得匀加速直线运动的瞬时速度的大小，根据加速度的定义式可以求得加速度的大小．【解答】解：设在第一个3s内的平均速度为v1，根据匀变速直线运动中间时刻的速度等于这段过程的平均速度可得，在1.5s时刻的瞬时速度为v1.5=v1，设在第一个5s内的平均速度为v2，同理可得，在2.5s时刻的瞬时速度的大小为v2.5=v2，根据a==m/s2=3 m/s2，所以C正确．故选C．【点评】本题关键是掌握住匀变速直线运动的规律，根据中间时刻的速度等于这段过程的平均速度可以求得物体在两个不同时刻的速度的大小，进而可以求得加速度的大小．4．（2012•南开区校级模拟）如图所示，细绳竖直拉紧，小球和光滑斜面上接触，并处于静止状态，则小球受到的力是（）A．重力、绳的拉力B．重力、绳的拉力、斜面的弹力C．重力、斜面的弹力 D．绳的拉力、斜面的弹力【考点】力的合成与分解的运用【分析】小球和光滑斜面接触，受到重力和绳的拉力．斜面对小球没有弹力，如有弹力，小球将受到三个力作用，重力和绳的拉力在竖直方向上，弹力垂直于斜面向上，三个力的合力不可能为零，小球将向左上方运动，与题设条件矛盾．【解答】解：小球和光滑斜面接触，受到重力和绳的拉力，斜面对小球没有弹力．故选：A．【点评】本题采用假设法分析斜面的弹力是否存在，这是判断弹力和摩擦力是否存在常用的方法．5．（2015秋•长春校级期末）如图所示，物体A、B用细绳与弹簧连接后跨过滑轮．A静止在倾角为45°的粗糙斜面上，B悬挂着．已知质量m A=3m B，不计滑轮摩擦，现将斜面倾角由45°减小到30°，那么下列说法中正确的是（）A．弹簧的弹力将减小B．物体A对斜面的压力将减少C．物体A受到的静摩擦力将减小D．弹簧的弹力及A受到的静摩擦力都不变【考点】共点力平衡的条件及其应用；摩擦力的判断与计算【分析】先对物体B受力分析，受重力和拉力，由二力平衡得到拉力等于物体B的重力；再对物体A受力分析，受重力、支持力、拉力和静摩擦力，根据平衡条件列式分析．【解答】解：A、设m A=3m B=3m，对物体B受力分析，受重力和拉力，由二力平衡得到：T=mg，则知弹簧的弹力不变，A错误．B、再对物体A受力分析，受重力、支持力、拉力和静摩擦力，如图刚开始由于m A gsin45°=mg＞m B g=mg，所以摩擦力沿斜面向上后来变为30°以后摩擦力仍然沿斜面向上．根据平衡条件得到：f+T﹣3mgsinθ=0N﹣3mgcosθ=0解得：f=3mgsinθ﹣T=3mgsinθ﹣mgN=3mgcosθ当θ变小时，物体A受到的静摩擦力f减小，物体A对斜面的压力N增大，故C正确，BD 错误．故选：C．【点评】本题关键是先对物体B受力分析，再对物体A受力分析，然后根据共点力平衡条件列式求解．6．（2013春•湖南期末）将质量为m的滑块放在倾角为θ的固定斜面上．滑块与斜面之间的动摩擦因数为μ．若滑块与斜面之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力大小相等，重力加速度为g，则（）A．将滑块由静止释放，如果μ＞tanθ，滑块将下滑B．给滑块沿斜面向下的初速度，如果μ＜tanθ，滑块将减速下滑C．用平行于斜面向上的力拉滑块向上匀速滑动，如果μ=tanθ，拉力大小应是2mgsinθD．用平行于斜面向下的力拉滑块向下匀速滑动，如果μ=tanθ，拉力大小应是mgsinθ【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用【分析】物体的重力有两个作用效果，使物体沿斜面下滑和使物体紧压斜面，将重力正交分解后，当重力的下滑分量大于滑动摩擦力时，物体加速下滑，当重力的下滑分量小于最大静摩擦力时，物体不能下滑，匀速下滑时，重力的下滑分量等于滑动摩擦力．【解答】解：A、物体由静止释放，对物体受力分析，受重力、支持力、摩擦力，如图物体下滑时，应满足条件：mgsinθ＞μmgcosθ解得μ＜tanθ．故A错误；B、给滑块沿斜面向下的初速度，如果μ＜tanθ，则有mgsinθ＞μmgcosθ，物体将加速下滑．故B错误；C、用平行于斜面向上的力拉滑块向上匀速滑动，根据平衡条件，有F﹣mgsinθ﹣μmmgcosθ=0由题，μ=tanθ故解得F=2mgsinθ．故C正确；D、用平行于斜面向下的力拉滑块向下匀速滑动，根据平衡条件，有F+mgsinθ﹣μmmgcosθ=0，又μ=tanθ解得F=0，故D错误；故选：C【点评】本题关键将重力按照作用效果正交分解，然后求出最大静摩擦力，结合共点力平衡条件讨论即可．7．（2015•河北区一模）如图甲所示，在倾角为30°的足够长的光滑斜面上，有一质量为m 的物体，受到沿斜面方向的力F作用，力F按图乙所示规律变化（图中纵坐标是F与mg 的比值，力沿斜面向上为正）．则物体运动的速度v随时间t变化的规律是下图中的（物体的初速度为零，重力加速度取10m/s2）（）A．B．C．D．【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的图像【分析】根据牛顿第二定律得出物体运动的加速度，根据加速度与速度的方向关系判断物体的运动，若加速度与速度方向同向，做加速直线运动，若加速度方向与速度方向相反，则做减速运动．【解答】解：在0﹣1s内，根据牛顿第二定律得，方向沿斜面向上，物体向上做匀加速直线运动；在1﹣2s内，拉力为零，根据牛顿第二定律得，，方向沿斜面向下，物体沿斜面向上做匀减速直线运动，2s末速度为零．在2﹣3s内，根据牛顿第二定律得，．方向沿斜面向下，物体沿斜面向下做匀加速直线运动，3s末的速度大小v=a3t=15m/s．故C正确，A、B、D错误．故选C．【点评】解决本题的关键是通过牛顿第二定律得出加速度，根据加速度方向与速度方向的关系判断物体的运动规律．8．（2012•江西模拟）如图所示，一箱苹果沿着倾角为θ的斜面，以速度v匀速下滑．在箱子的中央有一个质量为m的苹果，它受到周围苹果对它的作用力的方向（）A．沿斜面向上B．沿斜面向下C．竖直向上 D．垂直斜面向上【考点】牛顿第二定律【分析】由于苹果都是匀速运动的，把周围的苹果看成一个整体，对中间的苹果受力分析即可得出结论．【解答】解：这个质量为m的苹果是匀速下滑的，这说明受力平衡，它自身受到的重力竖直向下，大小为mg，以及来自下面苹果和周围苹果传来的力，说明周围苹果对它的合力与重力的大小相等方向相反，所以周围苹果对它的作用力大小为mg，方向竖直向上．故选：C．【点评】从题目来看好像是很多的苹果，会有很多的力产生，但应用整体法，问题就简单了，就和水平面上放的物体一样了．9．（2014•呼伦贝尔二模）如图所示，有一质量不计的杆AO，长为R，可绕A自由转动．用绳在O点悬挂一个重为G的物体，另一根绳一端系在O点，另一端系在圆弧形墙壁上的C 点．当点C由图示位置逐渐向上沿圆弧CB移动过程中（保持OA与地面夹角θ不变），OC 绳所受拉力的大小变化情况是（）A．逐渐减小 B．逐渐增大 C．先减小后增大 D．先增大后减小【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用【分析】先对G受力分析可知竖直绳上的拉力不变，再对结点O分析可得出受力的平行四边形；根据C点的移动利用图示法可得出OC拉力的变化．【解答】解：对G分析，G受力平衡，则拉力等于重力；故竖直绳的拉力不变；再对O点分析，O受绳子的拉力OA的支持力及OC的拉力而处于平衡；受力分析如图所示；将F和OC绳上的拉力合力，其合力与G大小相等，方向相反，则在OC上移的过程中，平行四边形的对角线保持不变，平行四边形发生图中所示变化，则由图可知OC的拉力先减小后增大，图中D点时力最小；故选C．【点评】本题利用了图示法解题，解题时要注意找出不变的量作为对角线，从而由平行四边形可得出拉力的变化．10．（2011•广东校级模拟）如图所示，弹簧秤一端固定在墙壁上，另一端与小木块A相连，当用力加速抽出长木板B的过程中，观察到弹簧秤的示数为3.0N，若匀速抽出木板B，弹簧秤的示数大小（）A．一定大于3.0N B．一定小于3.0N C．一定等于3.0N D．一定为零【考点】共点力平衡的条件及其应用；滑动摩擦力【分析】本题应以A为研究对象，A在水平方向上受摩擦力及弹簧秤的拉力而处于静止，故可知二力应为平衡力；根据滑动摩擦力的影响因素可知摩擦力的大小与运动状态无关，则可由平衡条件可知弹簧弹力的变化．【解答】解：当用力加速抽出木板B时，A物体保持静止，故可知A受B的摩擦力f=F=3.0N；因A对B物体的压力不变，故A、B间的摩擦力不会发生变化，故匀速拉动时摩擦力也为3.0N；物体A在弹簧秤的作用下仍保持静止，故弹簧秤对A的拉力仍为3.0N，即弹簧秤的示数大小仍等于3.0N；故选C．【点评】本题的关键在于摩擦力大小的判断，应明确滑动摩擦力的大小与动摩擦因数和正压力的有关，与物体的运动状态无关．11．（4分）（2016秋•朔州校级月考）如图所示，有一刚性方形容器被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态．现缓慢地向容器内注水，直到注满为止，在此过程中容器始终保持静止，下列说法中正确的是（）A．容器受到的摩擦力逐渐增大 B．容器受到的摩擦力不变C．水平力F可能不变 D．水平力F必须逐渐增大【考点】共点力平衡的条件及其应用【分析】物体始终处于静止状态，受力平衡，合力保持为0；再利用二力平衡的条件再分析其受到的摩擦力和F是否会发生变化．【解答】解：AB、由题知容器始终保持静止状态，受力平衡，所受的摩擦力等于容器和水的总重力，所以容器受到的摩擦力逐渐增大，故A正确，B错误；CD、水平方向上受力平衡，若最大静摩擦力大于重力时，力F可能不变，若最大静摩擦力小于等于重力时F要增大．故C正确，D错误．故选：AC【点评】物体受到墙的摩擦力等于物体重，物重变大、摩擦力变大，这是本题的易错点．12．（4分）（2013•甘肃一模）如图所示，质量为m 的小球套在竖直固定的光滑圆环上，在圆环的最高点有一个光滑小孔，一根轻绳的下端系着小球，上端穿过小孔用力拉住，开始时绳与竖直方向夹角为θ小球处于静止状态，现缓慢拉动轻绳，使小球沿光滑圆环上升一小段距离，则下列关系正确的是（）A．绳与竖直方向的夹角为θ时，F=2mgcosθB．小球沿光滑圆环上升过程中，轻绳拉力逐渐增大C．小球沿光滑圆环上升过程中，小球所受支持力逐渐增大D．小球沿光滑圆环上升过程中，小球所受支持力大小不变【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力【分析】对小球受力分析，作出力的平行四边形，根据平衡条件求解F，运用三角形相似法，求得拉力及支持力与AB及圆环半径的关系，再分析它们的变化．【解答】解：A、对小球受力分析，小球受到重力mg、轻绳的拉力F和圆环的弹力N，如图，根据平衡条件可知：mg和N的合力与F大小相等、方向相反，根据几何知识得知N=mg，且有F=2mgcosθ，故A正确．B、C、D、小球沿圆环缓慢上移，处于动态平衡状态，对小球进行受力分析，小球受重力G，F，N，三个力．满足受力平衡．作出受力分析图如下，由图可知△OAB∽△GFA即：==则得：F=mg，N=mg，当A点上移时，半径R不变，AB减小，故F减小，N不变，故D正确，BC错误；故选：AD．【点评】相似三角形法在处理共点力的动态平衡时较为常见，当无法找到直角三角形时，应考虑应用此法．13．（4分）（2016•银川校级模拟）如图所示，质量不等的木块A和B的质量分别为m1和m2，置于光滑的水平面上，当水平力F作用于左端A上，两物体一起做匀加速运动时，A、B间作用力大小为F1．当水平力F作用于右端B上，两物体一起做匀加速运动时，A、B间作用力大小为F2，则（）A．在两次作用过程中，物体的加速度的大小相等B．在两次作用过程中，F1+F2＜FC．在两次作用过程中，F1+F2=FD．在两次作用过程中【考点】牛顿第二定律【分析】对整体分析，求出加速度，隔离分析，运用牛顿第二定律求出A对B的作用力大小．【解答】解：A、对整体分析，整体的加速度都为．故A正确．B、隔离分析，第一种情况，A对B的作用力，第二中情况，A对B的作用力．F1+F2=F．故B错误，C正确．D、可知．故D错误．故选AC．【点评】解决本题的关键能够正确地进行受力分析，运用牛顿第二定律进行求解，注意整体法和隔离法的运用．14．（4分）（2014•湖北校级模拟）电梯的顶部挂一个弹簧秤，秤下端挂了一个重物，电梯匀速直线运动时，弹簧秤的示数为10N，在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为6N，关于电梯的运动（如图所示），以下说法正确的是（g取10m/s2）（）A．电梯可能向上加速运动，加速度大小为4m/s2B．电梯可能向下加速运动，加速度大小为4m/s2C．电梯可能向上减速运动，加速度大小为4m/s2D．电梯可能向下减速运动，加速度大小为4m/s2【考点】超重和失重【分析】对重物受力分析，根据牛顿第二定律得出重物的加速度大小和方向，从而得出电梯的加速度大小和方向，从而判断出电梯的运动规律．【解答】解：电梯匀速直线运动时，弹簧秤的示数为10N，知重物的重力等于10N，在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为6N，对重物根据牛顿第二定律有：mg﹣F=ma，解得a=4m/s2，方向竖直向下，则电梯的加速度大小为4m/s2，方向竖直向下．电梯可能向下做加速运动，也可能向上做减速运动．故B、C正确，A、D错误．故选：BC．【点评】解决本题的关键知道重物和电梯具有相同的加速度，根据牛顿第二定律进行分析，通过加速度判断电梯的运动情况．。
山西朔州市朔城区第一中学高一 上学期物理10月月质量检测考试试卷及解析
山西朔州市朔城区第一中学高一上学期物理10月月质量检测考试试卷及解析一、选择题1．2019年7月16日，在韩国光州世界游泳锦标赛跳水项目男女混合团体决赛中，中国组合林珊/杨健获得该项目金牌．将林珊进入水中后向下的运动视为匀减速直线运动，该运动过程的总时间为t ．林珊入水后前2t 时间内的位移为x 1，后2t 时间内的位移为x 2，则21x x 为A ．1：16B ．1：7C ．1：5D ．1：32．关于力、重力和弹力，下列说法正确的是A ．在画力的图示时，力的作用点可不画在受力物体上B ．把一木块放在水平桌面上保持静止，木块对桌面的压力就是木块受的重力C ．把一木块放在水平桌面上保持静止，木块对桌面的压力，是由于木块发生形变而产生的D ．形状规则的任何物体的重心都在它的几何中心上3．如图是在购物商场里常见的电梯，左图为阶梯电梯，右图为斜面电梯，设两电梯中各站一个质量相同的乘客随电梯匀速上行，则两乘客受到电梯的A ．摩擦力的方向相同B ．支持力的大小相同C ．支持力的方向相同D ．作用力的大小与方向均相同4．如图所示，人站立在体重计上，下列说法正确的是（ ）A ．人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对平衡力B ．人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对作用力和反作用力C ．人所受的重力和人对体重计的压力是一对平衡力D ．人所受的重力和人对体重计的压力是一对作用力和反作用力5．已知物理量λ的单位为“m”、物理量v 的单位为“m/s”、物理量f 的单位为“s －1”，则由这三个物理量组成的关系式正确的是( )A ．v ＝f λB ．v ＝λfC ．f ＝vλD ．λ＝vf6．如图所示，表示五个共点力的有向线段恰分别构成正六边形的两条邻边和三条对角线．已知F 1＝10 N ，这五个共点力的合力大小为( )A ．0B ．30 NC ．60 ND ．90 N7．如图所示，轻弹簧的两端各受10N 拉力F 作用，弹簧平衡时伸长了5cm （在弹性限度内），下列说法正确的是（ ）A ．根据公式F k x=，弹簧的劲度系数k 随弹簧弹力F 的增大而增大 B ．该弹簧的劲度系数400N/m k =C ．该弹簧的劲度系数200N/m k =D ．该弹簧所受的弹力为20N 8．水下潜水器某次海试活动中，完成任务后从海底竖直上浮，从上浮速度为v 时开始计时，此后匀减速上浮，经过时间t 上浮到海面，速度恰好为零，则蛟龙号在()00t t t <时刻距离海平面的深度为（ ）A ．2vtB ．0012t vt t ⎛⎫- ⎪⎝⎭C ．202t t vD ．()202v t t t- 9．图（a ）所示，一只小鸟沿着较粗的树枝从 A 缓慢移动到 B ，将该过程抽象为质点从圆弧A 点移动到 B 点，如图（b ），以下说法正确的是A ．树枝对小鸟的弹力减小，摩擦力减小B ．树枝对小鸟的弹力增大，摩擦力减小C ．树枝对小鸟的弹力增大，摩擦力增大D ．树枝对小鸟的弹力减小，摩擦力增大10．物体做匀变速直线运动，相继经过两段距离均为9m 的路程，第一段用时3s ，第二段用时6 s ，则物体加速度的大小是A ．16 m/s 2B ．13 m/s 2C ．23m/s 2 D ．43m/s 2 11．下列各项体育运动中，关于能否将运动员看成质点的说法，正确的是（ ） A ．研究体操冠军邹凯的下杆运动时，可以把他看作质点B ．奥运会百米比赛中运动员过终点时，可以把运动员看作质点C ．研究跳水冠军陈若琳的跳水动作时，可以把她看成质点D ．女排比赛中，主教练在战术板布置队员怎样跑位时，可把女排队员看成质点12．关于自由落体运动，下列说法正确的是( )A ．自由落体运动是一种匀速直线运动B ．物体刚下落时，速度和加速度都为零C ．古希腊哲学家亚里士多德认为物体下落快慢与质量无关D ．伽利略认为，如果没有空气阻力，重物与轻物应该下落得同样快13．如图为一个做直线运动物体的v -t 图象，则A ．0~3s 物体做匀速直线运动B ．3~6s 物体做匀速直线运动C ．2 s 和4s 时刻的速度方向相反D ．第3s 时刻物体速度方向发生改变14．一个以初速度v 0沿直线运动的物体，t 秒末速度为v t ，其v-t 如图所示，v 为t 秒内物体运动的平均速度，a 表示物体的加速度．在0~t 秒内，下列说法中正确的是：A ．02t v v v +=B ．02t v v v +<C ．a 逐渐增大D ．有一个时刻的加速度0t v v a t-= 15．在运用公式 v t ＝v 0＋at 时，关于各个物理量的符号下列说法中正确的是（ ）①必须规定正方向，式中的v t、v0、a 才取正、负号②在任何情况下a>0 表示加速运动，a<0 表示做减速运动③习惯上总是规定物体开始运动的方向为正方向，a>0 表示做加速运动，a<0 表示做减速运动④v t的方向总是与v0的方向相同A．①③B．②④C．①②D．③④16．如图所示，大伟跟小伟站在水平地面上手拉手比力气，结果大伟把小伟拉了过来。
山西省应县校2016-2017学年高一6月月考月考八物理试题Word版含答案
应 县 一 中 高 一 年 级 月 考 八物 理 试 题 2017.6时间：100分钟 满分：110分 命题人：翟甫礼一、选择题（本题共14小题，每小题给出的四个选项中，1-10是单选题、每题4分；11-14是多选题、每题4分、全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分，共56分.）1.改变汽车的质量和速度，都能使汽车的动能发生变化，在下面几种情况中，汽车的动能是原来的2倍的是（ ）A .质量不变，速度变为原来的2倍B .质量和速度都变为原来的2倍C .质量减半，速度变为原来的2倍D .质量变为原来2倍，速度减半2.下列物体运动过程中满足机械能守恒的是( )A ．跳伞运动员张开伞后，在空中匀速下降B ．忽略空气阻力，物体竖直上抛C ．火箭升空D ．拉着物体沿光滑斜面匀速上升3.物体做自由落体运动，E k 代表动能，E p 代表势能，h 代表下落的距离，以水平地面为零势能面。
下列所示图像中，能正确反映各物理量之间关系的是（ ）4.下面关于摩擦力做功的叙述，正确的是( )A.静摩擦力对物体一定不做功B.动摩擦力对物体一定做负功C.一对静摩擦力中，一个静摩擦力做正功，另一静摩擦力一定做负功D.一对动摩擦力中，一个动摩擦力做负功，另一动摩擦力一定做正功5.下列说法中，正确的是（ ）A ．机械能守恒时，物体一定不受阻力B ．机械能守恒时，物体一定只受重力和弹力作用C ．物体处于平衡状态时，机械能必守恒D ．物体所受的外力不等于零，其机械能也可以守恒6.如图1所示，一质量为m 的小球，用长为L 的轻绳悬挂于O 点，小球在水平拉力F 的作用下，从平衡位置P 点很缓慢地移动到Q 点，则力F 所做的功为( )A.mgLcos θB.mgL (1-cos θ)C.FLsin θD.FL θ7.如图2所示，DO 是水平的，AB 是斜面，初速度为0v 的物体从D 点出发沿DBA 滑动到顶点A 时速度刚好为零，如果斜面改为AC ，让该物体从D 点出发沿DCA 滑动到A 点且速度刚好为零。
山西省朔州市应县第一中学高一物理上册第一学期12月月质量检测考试题
山西省朔州市应县第一中学高一物理上册第一学期12月月质量检测考试题一、选择题1．在下列叙述中，哪些是表示时间的？（）A．上学途中用了40分钟B．下午5点30分放学C．早晨8点钟开始上课D．晚上10点30分睡觉2．建筑工人用图示的定滑轮装置运送建筑材料．质量为70.0kg的工人站在地面上，通过定滑轮将20.0kg的建筑材料以0．500m／s2的加速度拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则工人对地面的压力大小为(g取10m／s2．)A．510 N B．490 N C．890 N D．910 N3．如图所示，位于斜面上的物块m在沿斜面向上的力F作用下，处于静止状态，则斜面作用于物块的静摩擦力说法错误的是( )A．方向可能沿斜面向上B．方向可能沿斜面向下C．大小可能等于零D．大小一定不等于零4．金属小桶侧面有一小孔A，当桶内盛水时，水会从小孔A中流出．如果让装满水的小桶自由下落，不计空气阻力，则在小桶自由下落过程中（）A．水继续以相同的速度从小孔中喷出B．水不再从小孔喷出C．水将以更大的速度喷出D．水将以较小的速度喷出5．下面哪一组单位属于国际单位制中基本物理量的基本单位（）A．m、kg、S B．g、m/s2、SC．m、N、s D．kg、m/s、S6．一汽车以36km/h的速度在水平路面上匀速行驶，驾驶员发现正前方斑马线上有行人后立即刹车使汽车做匀减速运动。
已知该驾驶员的反应时间为0.4s，汽车行驶过程中的v－t 图象如图所示，则汽车刹车的加速度大小为（）A．15m/2s B．18m/2s C．5m/2s D．4.2m/2s7．从牛顿第二定律知道，无论怎样小的力都可以使物体产生加速度．可是当我们用一个很小的水平力去推很重的桌子时，却推不动它，这是因为（）A．牛顿第二定律不适用于静止物体B．根据a=F/m和判断，加速度很小，速度增量很小，眼睛不易觉察到C．推力小于静摩擦力，加速度是负值D．重力、地面支持力、推力和静摩擦力的合力等于零．根据牛顿第二定律加速度等于零，所以原来静止的桌子还是静止的8．如图，一匀质木棒，搁置于台阶上保持静止，下图关于木棒所受的弹力的示意图中正确的是A．B．C．D．9．如图是某物体沿直线运动的位移—时间图象，则它的运动情况应该是（）A．先加速，后减速B．先静止，然后沿斜面加速下滑C．先静止，然后向x轴负方向运动D．先沿x轴负方向加速运动，然后静止10．当汽车做匀变速直线运动时（）A．在相等的时间内位置变化相同B．在相等的时间内速度变化相等C．速度大小不断改变，方向一定不变D．加速度大小不断改变，方向一定不变11．伽利略的斜面实验证明了（ ）A ．要物体运动必须有力作用，没有力作用的物体将静止B ．要物体静止必须有力作用，没有力作用的物体就运动C ．物体不受外力作用时，一定处于静止状态D ．物体不受外力作用时总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态12．如图所示，轻弹簧的两端各受10N 的拉力F 作用，弹簧平衡时伸长了5cm （在弹性限度内），那么下列说法中正确的是A ．该弹簧的劲度系数k =200N/mB ．该弹簧的劲度系数k =400NmC ．根据公式k =Fx，弹簧的劲度系数k 会随弹簧弹力F 的增大而增大 D ．弹簧的弹力为20N13．关于弹力，下列说法正确的是( )A ．弹簧对小球的弹力，是由于小球发生形变产生的B ．小球受到细线对它的拉力，是由于细线的形变产生的C ．书本放在桌面上受到的支持力，是由书本的形变而产生的D ．竹竿拨动水中的木头时，竹竿受到的弹力是由于竹竿发生形变产生的14．公路上行驶的汽车，司机从发现前方异常情况到紧急刹车，汽车仍将前进一段距离才能停下来。
山西省应县第一中学高一 物理第一学期10月月质量检测考试卷
一、选择题1．在日常生活中，人们常把物体运动的路程与运动时间的比值定义为物体运动的平均速率．某同学假日乘汽车到南京观光，在公路上两次看到路牌和手表如图所示，则该同学乘坐的汽车在该段时间内行驶的平均速率为A ．60 km/hB ．29 km/hC ．19 km/hD ．9 km/h2．下列各组物理量中，都属于矢量的是（ ）A ．位移和路程B ．时间和时刻C ．力和加速度D ．平均速度和速率3．“蛟龙号”是我国首台自主研制的作业型深海载人潜水器，它是目前世界上下潜能力最强的潜水器．假设某次海试活动中，“蛟龙号”完成海底任务后竖直上浮，从上浮速度为v 时开始计时，此后“蛟龙号”匀减速上浮，经过时间t ，上浮到海面，速度恰好减为零．则“蚊龙号”在00()t t t <时刻距离海平面的深度为（）A ．2vtB ．202t tvC ．0012t vt t ⎛⎫- ⎪⎝⎭D ．()202v t t t- 4．如图所示，手沿水平方向将书压在竖直墙壁上，使其保持静止，现增大手对书的压力，则书（ ）A ．将沿墙壁滑动B ．受到的最大静摩擦力不变C ．对墙壁的压力不变D ．受到的静摩擦力不变5．下列说法正确的是A ．竖直上抛物体到达最高点时，速度为零，物体处于平衡状态B ．人站在电梯中随电梯一起运动时，当电梯减速下降时，电梯对人的支持力大于人的重力C ．跳水运动员踩压跳板弯曲到最低点时，运动员对跳板的压力由跳板发生形变而产生D ．惯性是由物体的速度和质量共同决定的6．将一小球竖直向上抛出，经时间t 回到抛出点，此过程中上升的最大高度为h ．在此过程中，小球运动的路程、位移和平均速度分别为（）A．路程2h、位移0、平均速度2htB．路程2h、位移0、平均速度0C．路程0、位移2h、平均速度0 D．路程2h、位移h、平均速度2ht7．以下的计时数据指时间间隔的是：（）A．中央电视台新闻联播节目每日19时开播B．某人用15s跑完100mC．我们下午2∶00开始上课D．唐山开往北京的4420次列车于16∶40从唐山站发车8．匀速运动的汽车从某时刻开始做匀减速刹车直到停止,若测得刹车时间为t,刹车位移为x,根据这些测量结果,可以A．求出汽车刹车的初速度,不能求出加速度B．求出汽车刹车的加速度,不能求出初速度C．求出汽车刹车的初速度、加速度及平均速度D．只能求出汽车刹车的平均速度9．在物理学的发展过程中，有一位科学家开创了以实验和逻辑推理相结合的科学研究方法，研究了落体运动的规律，这位科学家是（）A．伽利略B．牛顿C．库伦D．焦耳10．从离地面3m高处竖直向上抛出一个小球，它上升5m后回落，最后到达地面，在此过程中（）A．小球通过的路程是8m B．小球的位移大小是3mC．小球的位移大小是13m D．小球的位移方向是竖直向上11．如图所示，两块相同的木板紧紧夹住木块，一直保持静止，木块重为40 N，木块与木板间的动摩擦因数为0.3，若左右两端的压力F 都是100 N ，则整个木块．．．．所受的摩擦力大小和方向是A ．20 N ，方向向上B ．30 N ，方向向上C ．40 N ，方向向上D ．60 N ，方向向上12．在公路的每个路段都有交通管理部门设置的限速标志，如图所示，这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时A ．必须以这一速度行驶B ．瞬时速度大小不得超过这一规定数值C ．平均速度大小不得超过这一规定数值D ．汽车上的速度计指示值，有时还是可以超过这一规定值的13．放在水平地面上的一石块重10N ，使地面受到10N 的压力，则（ ） A ．该压力就是重力，施力者是地球 B ．该压力就是重力，施力者是石块C ．该压力是弹力，是由于地面发生形变产生的D ．该压力是弹力，是由于石块发生形变产生的14．2018年8月26日，在雅加达亚运会男子田径100米决赛中，我国运动员苏炳添以9秒92打破亚运会记录夺冠。
山西省朔州市应县第一中学高一物理上册第一学期10月月质量检测考试题
山西省朔州市应县第一中学高一物理上册第一学期10月月质量检测考试题一、选择题1．甲、乙两物体都做匀加速直线运动，已知甲物体的加速度大于乙物体的加速度，则在某一段时间内()A．甲的位移一定比乙的大B．甲的平均速度一定比乙的大C．甲的速度变化一定比乙的大D．甲受到的合外力一定比乙的大2．如图甲、乙所示的x–t图像和v–t图像中给出四条图线，甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的是（）A．甲车做直线运动，乙车做曲线运动B．0～t1时间内，甲车通过的路程小于乙车通过的路程C．0～t2时间内，丙、丁两车在t2时刻相距最远D．0～t2时间内，丙、丁两车的平均速度相等3．2018 年 10 月 23 日港珠澳大桥正式通车，它是目前世界上最长的跨海大桥，为香港、澳门、珠海三地提供了一条快捷通道。
图甲是港珠澳大桥中的一段，一辆小汽车在长度为L=21m的平直桥面上提速，图乙是该车在该段的车速的平方（v2）与位移（x）的关系。
则关于小汽车通过该段平直桥面的加速度和时间分别为A．4m/s2 6sB．2m/s2 3sC．2m/s2 5sD．2m/s221s4．意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》一书中，详细研究了落体运动，他所运用的方法是( )A．假设－观察－逻辑推理（包括数学推演）－实验检验－修正推广B．观察－假设－逻辑推理（包括数学推演）－实验检验－修正推广C．逻辑推理（包括数学推演）－假设－观察－实验检验－修正推广D ．逻辑推理（包括数学推演）－观察－假设－实验检验－修正推广5．如图所示，有3000个质量均为m 的小球，将它们用长度相等的轻绳依次连接，再将其左端用细绳固定在天花板上，右端施加一水平力使全部小球静止．若连接天花板的细绳与水平方向的夹角为37°．则第1218个小球与1219个小球之间的轻绳与水平方向的夹角α的正切值等于（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）A ．17814000 B ．12194000 C ．6092000 D ．89120006．质量为50kg 的乘客乘坐电梯从四层到一层，电梯自四层启动向下做匀加速运动，加速度的大小是0.6m/s 2，则电梯启动时地板对乘客的支持力为 ( )( g=10m/s 2)A ．530NB ．500NC ．450ND ．470N7．利用无人小飞机进行航拍，地面操控者进行以下操作时，能把无人机看成质点的是 A ．观察飞机通过一个标志杆所需时间B ．调整飞机的飞行姿态C ．调整飞机旋转机翼D ．调整飞机与被摄物体的高度差8．物体做匀变速直线运动，在0t =时速度大小为1m/s ，方向向西；在2s t =时速度大小为5m/s ，方向向东．则在此过程中该物体的加速度（ ）A ．大小为22m/s ，方向向东B ．大小为22m/s ，方向向西C ．大小为23m/s ，方向向东D ．大小为23m/s ，方向向西9．如下图所示，两木块的质量分别为m 1和m 2，两轻质弹簧的劲度系数分别为k 1和k 2，上面木块压在上面弹簧上(但不拴接)，整个系统处于平衡状态．现缓慢向上提上面的木块，直到它刚离开上面的弹簧．在这个过程中，下面木块移动的距离为( )A ．11m g k B ．22m g k C ．12m g k D ．21m g k 10．下列物理学习或研究中用到极限思想的是（ ） A ．“质点”的概念B ．合力与分力的关系C ．“瞬时速度”的概念D ．研究加速度与合力、质量的关系11．下列情况中的物体，能看作质点的是：A．研究卫星绕地球运行规律时的卫星B．研究做花样滑冰动作时的运动员C．研究地球自转规律时的地球D．研究通过一座铁路桥时间时的火车12．下列说法正确的是A．自由下落的石块速度越来越大，说明石块所受重力越来越大B．在空中飞行的物体不受重力作用C．一抛出的石块轨迹是曲线，说明石块所受的重力方向始终在改变D．将一石块竖直向上抛出，在先上升后下降的整个过程中，石块所受重力的大小与方向都不变13．驾驶手册中指出具有良好刹车性能的汽车以80 km/h的速率行驶时，可以在56 m的距离内被刹住，在以48 km/h的速率行驶时，可以在24 m的距离内被刹住，假设这两种速率驾驶员的反应时间相同(在反应时间内驾驶员来不及刹车，车速不变)，刹车产生的加速度也相同，则驾驶员的反应时间约为A．0.5 s B．0.6 s C．0.7 s D．0.8 s14．如图为某物体做直线运动的v t 图像，关于物体在前4s的运动情况，下列说法正确的是()A．物体始终向同一方向运动B．物体的加速度大小不变，方向与初速度方向相同C．物体在前2s内做加速运动D．物体在前2s内做减速运动15．大雪天车轮打滑，车辆难以前进，交警帮忙向前推车，如图所示，在推车的过程中，关于人和车之间的作用力，下列说法正确的一是（）A．车对人有向后的力B．车对人没有作用力C ．人对车的力大于车对人的力D ．人对车的力小于车对人的力16．物体做匀变速直线运动，相继经过两段距离均为9m 的路程，第一段用时3s ，第二段用时6 s ，则物体加速度的大小是 A ．16 m/s 2 B ．13 m/s 2 C ．23 m/s 2 D ．43m/s 2 17．“蹦床”运动时奥运会新增的比赛项目之一，运动员在空中展示着优美的动作，深受观众欢迎，假设某运动员在弹力的作用下以8m /s 的初速度从蹦床上跃起，则可以估算运动员从跃起到落回蹦床瞬间，可以在空中展示动作的时间是(g 取()210m/s )? A ．1.6s B ．0.8s C ．0.4sD ．0.2s 18．一个物体沿直线运动，从时刻开始，物体的的图象如图所示，图线与纵横坐标轴的交点分别为和，由此可知A ．物体的初速度大小为B ．物体做变加速直线运动C ．物体做匀速直线运动D ．物体的初速度大小为119．一个物体从某一高度做自由落体运动，已知它在第1s 内的位移恰为它在最后1s 内位移的三分之一，则高度为（10m/s 2）（ ）A ．15mB ．20mC ．11.25mD ．31.25m20．关于重力、重心下列说法中正确的是（ ）A ．风筝升空后，越升越高，说明风筝的重心相对风筝的位置也越来越高B ．质量分布均匀、形状规则的物体的重心一定在物体上C ．舞蹈演员在做各种优美动作的时候，其重心相对身体的位置不断变化D ．重力的方向总是垂直于地面二、多选题21．如图甲所示，质量为m 2的长木板静止在光滑的水平面上，其上静止一质量为m 1的小滑块，现给木板施加一随时间均匀增大的水平力F ，满足F =kt （k 为常量，t 代表时间），长木板的加速度a 随时间t 变化的关系如图乙所示。
山西省应县第一中学校高一物理上学期第一次月考(9月)试题
山西省应县第一中学校2018-2019学年高一物理上学期第一次月考（9月）试题一．单项选择题（每小题4分，共40分）。
1、下列关于力的概念的理解中，正确的是（）A、彼此接触的物体之间一定有力的作用；B、彼此不接触的物体之间一定没有力的作用；C、一个施力物体，同时也是受力物体；D、相互作用的两个物体间的力可能不相等。
2．下面的现象中，不是由于惯性的原因是（）A．放在教室里的课桌，没人搬动总是在原处B．运动员跑到终点时不能立即停下来C．站在行驶的公共汽车上的人，若汽车紧急刹车，人就要向前倾D．自行车从坡顶沿斜坡向下运动，速度不断增大3．氢气球下面吊着一个重物匀速升空，若氢气球突然爆炸，那么重物将（）A．先竖直上升，后竖直下落 B．匀速竖直下落C．加速竖直下落 D．匀速竖直上升4．放在竖直的磁性黑板上的小铁片，虽受到竖直向下的重力的作用，但他不会掉下来，其主要原因是( )。
A．他受到磁性黑板的吸引力 B．它受到磁性黑板的静摩擦力C．它对黑板有吸引力 D．它受到磁性黑板的滑动摩擦力5、一块均匀的正方体木块，放在水平地面上，对地面的压强为p，若任意截去1/2；有三位同学对剩下的1/2木块对地面的压强做了如下判断：小红认为可能为p/2；小明认为可能为p；小刚认为可能为2p，则以上判断中（）A. 只有小红正确B. 只有小明正确C. 小刚不正确D. 小红、小明、小刚都正确6、如图所示的三种场景中，拉力F 1、F 2、F 3大小相等，在拉力的作用下物体移动的距离也相等．若拉力所做的功分别记为W 1、W 2、W 3，下列关于它们大小关系的判断中正确的是（ ）A ．W 1=W 2=W 3B ．W 1＜W 2＜W 3C ．W 2＜W 1＜W 3D ．W 1=W 2＜W 37、关于质点，下列说法正确的是（ ）A. 研究列车从昆明开往上海所需的时间，可将列车看作质点B. 研究列车经过某一桥梁所需的时间，可将列车看作质点C. 研究地球自转时，可将地球看作质点D. 研究地球绕太阳公转时，不可以将地球看作质点 8、关于时间和时刻，下列说法正确的是（ ） A. “物体在4s 时”就是指物体在4s 末时，指的是时刻 B. “物体在4s 时”就是指物体在4s 初时，指的是时刻 C. “物体在4s 内”就是指物体在3s 末到4s 末的这1s 时间 D. “物体在第5s 内”就是指在4s 初到5s 末这一段时间 9、下列各组物理量中，全部是矢量的是（ ） A. 位移、时间、速度、加速度B. 质量、路程、速率、速度C. 平均速度、位移、加速度、力D. 位移、路程、加速度、速率10、一质点始终向着一个方向做直线运动，在前23t 时间内平均速度为v 2，后13t 时间内平均速度为2v ，则物体在t 时间内平均速度大小是( ) A.3v 4 B.3v 2 C ．v D.2v3二、多项选择题（每小题4分，共16分.每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对得4分，选不全的2分，选错或不答者的零分11、宇航员在太空失重的环境中生活既有趣又富有挑战性，请你根据所学知识判断一下，下面提供的四种宇航员在太空舱中进行体能锻炼的方式，哪些是正确的（ ）A ．用弹簧握力计测握力B ．跑步C ．举杠铃D ．用弹簧测力计测拉力 12、近年来，登山步行成为越来越多的人的健康习惯。
山西省朔州市应县一中高一物理上学期第一次月考试题新
应县一中2013-2014学年高一上第一次月考物理试题时间：100分钟满分：110分一、选择题（每小题4分，共60分，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对得4分，选不全的2分，选错或不答者的零分）1、有关参考系的说法中，正确的是 ( )A．运动的物体不能做参考系B．只有固定在地面上的物体才能做参考系C．参考系可以不同，但对于同一个物体，运动的描述必须是相同的D．要研究某一个物体的运动情况，必须先选定参考系2、下列问题中所研究的物体或人可以看作质点的是（）A．研究“摩天”轮的转动情况B．评委为体操运动员刘璇的“跳马”动作评分C．估算一辆轿车从长沙开到上海所需要的时间D．研究一列火车通过某一铁路桥所用的时间3、如图1-1所示，由于风的缘故，河岸上的旗帜向右飘，在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘，两条船运动状态是 ( )A．A船肯定是向左运动的 B．A船可能是静止的C．B船肯定是向右运动的 D．B船可能是静止的4、在2008年央视开年大戏《闯关东》中，从山东龙口港到大连是一条重要的闯关东路线．假设有甲、乙两船同时从龙口港出发，甲船路线是龙口——旅顺——大连，乙船路线是龙口——大连．两船航行两天后都在下午三点到达大连，以下关于两船全航程的描述中正确的是（）A．“两船航行两天后都在下午三点到达大连”一句中，“两天”指的是时间，“下午三点”指的是时刻B．在研究两船的航行时间时，可以把船视为质点C．两船的路程相同，位移不相同D ．两船的平均速度相同5、下列各组物理量中，全部是矢量的是( )A ．位移、时间、速度、加速度B ．质量、路程、速度、平均速度C ．速度、平均速度、位移、加速度D ．位移、路程、时间、加速度6、一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度的大小逐渐减小直至为零．则在此过程中( )A ．速度逐渐减小，当加速度减小为零时，速度达最小值B ．速度逐渐增加，当加速度减小为零时，速度达最大值C ．位移逐渐增大，当加速度减小为零时，位移将不再增大D ．位移逐渐减小，当加速度减小为零时，位移达最小值7、一艘船以恒定的速度，往返于上、下游两码头之间．如果以时间t 1和t 2分别表示水的流速较小和较大时船往返一次所需的时间，那么，两时间的长短关系为( )A ．t 1＝t 2B ．t 1>t 2C ．t 1<t 2D ．条件不足，不能判断8、物体由静止开始运动，加速度恒定，在第7s 内的初速度是2.6m/s ，则物体的加速度是( )A ．0.4m/s 2B ．0.37m/s 2C ．2.6m/s 2D ．0.43m/s 29、由a ＝Δv Δt 可知（ ) ①a 与Δv 成正比 ②物体的加速度大小由Δv 决定③a 的方向与Δv 的方向相同 ④Δv Δt叫速度的变化率，就是加速度 A ．①② B ．②③ C ．③④ D ．①④10、关于速度和加速度的关系，以下说法中正确的是( )A ．加速度大的物体，速度一定大B ．加速度为零时，速度一定为零C ．速度为零时，加速度一定为零D ．速度不变时，加速度一定为零11、某做直线运动的质点，在s 位移内平均速度为v 1，在紧接着运动的s 位移内平均速度为v 2，在这2s 位移内的平均速度是( )A.v 1＋v 22B.v 1v 2v 1＋v 2C.v 1v 22(v 1＋v 2)D.2v 1v 2v 1＋v 212、在百米决赛时(如图)，甲、乙两位计时员同时记录第一名的成绩．甲看到发令枪的烟雾时开始计时，乙听到发令枪响开始计时．当运动员到达终点，甲、乙同时停止计时，已知光在空气中的传播速度约为3.0×108m/s ，声音在空气中的传播速度为340m/s.那么( )A ．甲、乙两位计时员所记录的时间相同B ．甲计时员所记录的时间比乙计时员所记录的时间大约少了0.3sC ．甲计时员所记录的时间比乙计时员所记录的时间大约多了0.3sD．甲计时员所记录的时间不正确13、如图所示为甲、乙两质点的v－t图象．对于甲、乙两质点的运动，下列说法中正确的是( )A．质点甲向所选定的正方向运动，质点乙与甲的运动方向相反B．质点甲、乙的速度相同C．在相同的时间内，质点甲、乙的位移大小相同，方向相同D．不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动，它们之间的距离一定越来越大14、甲、乙两物体在同一直线上运动的x－t图象如图所示，以甲的出发点为原点，出发时刻为计时起点，则从图象可以看出( )A．甲、乙同时出发B．乙比甲先出发C．甲开始运动时，乙在甲前面x0处D．甲在中途停了一会儿，但最后还是追上了乙15、甲、乙、丙三辆汽车以相同的速度同时经过某一路标，从此时开始，甲一直做匀速直线运动，乙先加速后减速，丙先减速后加速，它们经过下一路标时速度又相同，则 ( ) A．甲车先通过下一路标 B．乙车先通过下一路标C．丙车先通过下一路标 D．无法判断哪辆车先通过下一路标二、论述、计算题(本题共6小题，共50分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位) 16（6分）、目前实验室用的打点计时器有________计时器和________计时器两种，它们所接电源均为频率为50Hz的交变电流，所以都是每隔________s打一个点．但前者所接交流电压为________V，后者所接交流电压为________V.。
2016年山西省朔州市应县一中高一上学期物理期末试卷与解析
2015-2016学年山西省朔州市应县一中高一（上）期末物理试卷一．选择题（本题包括10小题，每小题4分，在每小题只有一个选项符合题意．）1．（4.00分）下列说法正确的是（）A．高速行驶的公共汽车紧急刹车时，乘客都要向前倾倒，说明乘客受到惯性力的作用B．短跑运动员最后冲刺时，速度很大，很难停下来，说明速度越大，惯性越大C．抛出去的链球是靠惯性向远处运动的D．把手中的球由静止释放后，球能竖直下落，是由于球具有惯性的缘故2．（4.00分）在力学单位制中，选定下面哪一组物理量的单位作为基本单位（）A．速度、质量和时间B．重力、长度和时间C．长度、质量和时间D．位移、质量和速度3．（4.00分）一小球从空中由静止释放，不计空气阻力（g取10m/s2）．下列说法正确的是（）A．第3s末小球的速度为15m/sB．前3s内小球的平均速度为20m/sC．第3s内小球的位移为25mD．前3s内小球的位移为40m4．（4.00分）如图a所示，在粗糙程度处处相同的水平地面上，物块在水平向右的力F作用下由静止开始运动．运动的速度v与时间t的关系如图b所示．由图象可知（）A．在2s﹣4s内，力F=0 B．在4s﹣6s内，力F逐渐变小C．在0﹣2s内，力F逐渐变小D．在0﹣2s内，力F保持不变5．（4.00分）2008年9月25日，“神舟七号”载人飞船成功发射，设近地加速时，飞船以5g的加速度匀加速上升，g为重力加速度．则质量为m的宇航员对飞船底部的压力为（）A．6mg B．5mg C．4mg D．1mg6．（4.00分）一轻杆BO，其O端用光滑铰链固定在竖直轻杆AO上，B端挂重物，且系一细绳，细绳跨过杆顶A处的光滑小滑轮，用力F拉住，如图所示．现将细绳缓慢向左拉，使杆BO与AO的夹角逐渐减小，则在此过程中，拉力F及杆BO所受压力N的大小变化情况是（）A．N先减小，后增大B．N始终不变C．F先减小，后增大D．F始终不变7．（4.00分）一物体受到三个共面共点力F1、F2、F3的作用，三力的矢量关系如图所示（小方格边长相等），则下列说法正确的是（）A．三力的合力有最大值F1+F2+F3，方向不确定B．三力的合力有唯一值3F3，方向与F3同向C．三力的合力有唯一值2F3，方向与F3同向D．由题给条件无法求出合力大小8．（4.00分）一个质量为0.3kg的物体沿水平面做直线运动，如图所示，图线a 表示物体受水平拉力时的v﹣t图象，图线b表示撤去水平拉力后物体继续运动的v﹣t图象，下列说法中正确的是（）A．水平拉力作用下物体发生的位移为10mB．水平拉力的大小为0.1N，方向与摩擦力方向相反C．撤去拉力后物体还能滑行13.5mD．物体与水平面间的动摩擦因数为0.19．（4.00分）如图所示，质量为1kg的木块A与质量为2kg的木块B叠放在光滑的水平地面上，A、B间最大静摩擦力是2N，用水平力F作用于A，则A、B保持相对静止的条件是（g=10m/s2）（）A．F≤2N B．F≤3N C．F≤4N D．F≤6N10．（4.00分）如图，在倾角为α的固定光滑斜面上，有一用绳子栓着的长木板，木板上站着一只猫。
山西省朔州市应县第一中学高一物理上册第一学期12月月质量检测考试题
山西省朔州市应县第一中学高一物理上册第一学期12月月质量检测考试题一、选择题1．下列关于摩擦力的说法中，错误的是（）A．两物体间有摩擦力，一定有弹力，且摩擦力的方向和它们间的弹力方向垂直B．两物体间的摩擦力大小和它们间的压力一定成正比C．在两个运动的物体之间可以存在静摩擦力，且静摩擦力的方向可以与运动方向成任意角度D．滑动摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同，也可以相反2．翻滚过山车是大型游乐园里比较刺激的一种娱乐项目．如图所示，过山车（可看成质点）从高处冲下，过M点时速度方向如图所示．在圆形轨道内经过A、B、C三点，下列说法正确的是A．过山车运动到最高点B时，速度和加速度的大小均为零B．过山车受到重力、弹力、摩擦力和向心力C．过山车经过A、C两点时的速度相同D．过山车做变加速运动3．如图所示，一定质量的物体用轻绳AB悬挂于天花板上，用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O，用T表示绳OA段拉力的大小，在O点向左移动的过程中A．F逐渐变大，T逐渐变大B．F逐渐变大，T不变C．F逐渐变小，T不变D．F逐渐变小，T逐渐变小4．关于曲线运动，下列叙述中正确的是A．物体做曲线运动时所受的合外力一定是变力B．变速运动一定是曲线运动C．当物体所受合外力的方向与物体速度方向不在同一直线上时，物体一定做曲线运动D．当物体做曲线运动时，物体所受的合外力方向与物体加速度方向不在同一直线上5．如图所示，在前进的车厢的竖直后壁上放一个物体，物体与壁间的动摩擦因数μ，要使物体不致下滑，车厢前进的加速度至少应为（重力加速度为g，最大静摩擦力等于滑动摩擦力）A．μg B．gμC．gμD．g6．一个物体从某一高度做自由落体运动，已知它在第1s内的位移恰为它在最后1s内位移的三分之一，则高度为（10m/s2）（）A．15m B．20m C．11.25m D．31.25m7．通过理想斜面实验得出“力不是维持物体运动的原因"的科学家是A．亚里士多德B．伽利略C．阿基米德D．牛顿8．一汽车以36km/h的速度在水平路面上匀速行驶，驾驶员发现正前方斑马线上有行人后立即刹车使汽车做匀减速运动。
山西省应县第一中学高一 物理第一学期12月月质量检测考试卷
山西省应县第一中学高一物理第一学期12月月质量检测考试卷一、选择题1．如图所示，风力发电机的叶片在风力推动下转动，带动发电机发电。
图中M、N为同一个叶片上的两点，下列判断正确的是A．M点的线速度小于N点的线速度B．M点的角速度小于N点的角速度C．M点的向心加速度大于N点的向心加速度D．M点的周期大于N点的周期2．下列说法正确的是A．物体的惯性大小只与本身的质量有关，质量大的物体惯性大，质量小的物体惯性小B．同一物体在地球上不同的位置受到的重力是不同的，所以它的惯性也随位置的变化而变化C．一个小球竖直上抛，抛出后能继续上升，是因为小球运动过程中受到了向上的推力D．运动越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性越大3．两根长度不同的细线下面分别悬挂两个小球，细线上端固定在同一点，若两个小球以相同的角速度绕共同的竖直轴在水平面内做匀速圆周运动，则两个摆球在运动过程中，相对位置关系示意图正确的是图中的（）A．B．C．D．4．关于曲线运动，下列叙述中正确的是A．物体做曲线运动时所受的合外力一定是变力B．变速运动一定是曲线运动C．当物体所受合外力的方向与物体速度方向不在同一直线上时，物体一定做曲线运动D．当物体做曲线运动时，物体所受的合外力方向与物体加速度方向不在同一直线上5．对于平抛运动，下列说法正确的是（）A．落地时间和落地时的速度只与抛出点的高度有关B．平抛运动是加速度方向变化的曲线运动C．做平抛运动的物体，在任何相等的时间内位移的增量都是相等的D．做平抛运动的物体，在任何相等的时间内速度的增量都是相同的6．如图所示，质量为m的物体放在水平桌面上，在与水平方向成θ角的拉力F作用下加速运动．已知物体与桌面间的动摩擦因数为μ，下列判断正确的是( )A．物体受到的摩擦力大小为F cosθB．物体受到的摩擦力大小为μmgC．物体对地面的压力大小为mgD．物体受到地面的支持力大小为mg-F sinθ7．一台电视机静止放在水平桌面上，下列说法正确的是（）A．它对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对平衡力B．桌面对它的支持力与它所受重力是一对平衡力C．它所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力D．它对桌面的压力就是它所受的重力，这两个力是同一种性质的力8．关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法中不正确的是A．在同一地点，重的物体和轻的物体下落一样快B．伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证C．伽利略通过数学推演并用小球在斜面上运动的实验验证了位移与时间的平方成正比D．伽利略思想方法的核心是把实验和逻辑推理（包括数学推演）和谐地结合起来9．如图所示，4个箭头均表示船头的指向，每相邻两个头之间的夹角都是30o，已知船在静水中的速度是4m/s，水速是2m/s，要使船能垂直河岸渡过河，那么船头的指向应为A．①方向 B．②方向 C．③方向 D．④方向10．1924年瑞典的丁·斯韦德贝里设计了超速离心机，该技术可用于混合物中分离蛋白。
应县第一中学校2016-2017学年高一上学期期中考试物理试题 含答案
应县一中高一年级期中考试物理试题2016.10时间：100分钟满分：110分命题人：孙爱生一．单项选择题(每小题4分，共40分)。
1、在下面的图像中描述匀加速直线运动的有( ）A．只有甲、乙、丁B．只有乙、丁C．只有甲、丁D．只有丙、丁2、北京时间12月6日17时47分，地面科技人员发出指令,“嫦娥三号”探测器器载变推力发动机成功点火，361秒钟后，发动机正常关机．根据北京航天飞行控制中心实时遥测数据判断,“嫦娥三号”顺利进入距月面平均高度约100 km环月轨道，近月制动获得圆满成功．则下列说法正确的是（)A．“12月6日17时47分”和“361秒钟"，前者表示“时刻"，后者表示“时间”B．“嫦娥三号”探测器绕月球飞行一圈，它的位移和路程都为0 C．“嫦娥三号”探测器绕月球飞行一圈，平均速度不为0，每一时刻的瞬时速度都不为0D．地面卫星控制中心在对“嫦娥三号”探测器进行飞行姿态调整时可以将飞船看做质点3、质点做直线运动的v﹣t图象如图所示，规定向右为正方向，则关于该质点在前8s 内的运动，下列说法正确的是( ）A ．在第1秒末速度方向发生了改变B ．在第3秒末加速度方向发生了改变C ．质点在前8s 内平均速度大小为0.25m/s ，方向向左D ．5～8 s 内质点的加速度最小且方向向左4、汽车与摩托赛车在平直的道路上同时从同一起跑线出发,做初速度为零的直线运动（汽车与摩托赛车可看成质点）．如图所示，A 、B 分别为汽车、摩托赛车运动的v ﹣t 图象，以下说法正确的是（ ）A ．在O ～t 3时间段内,摩托赛车在前，t 1时刻摩托赛车与汽车相距最远B ．在O ～t 3时间段内，摩托赛车在前，t 3时刻摩托赛车与汽车相距最远C ．当汽车与摩托赛车经过一段时间相遇时，汽车已经达到最大速度2v 0D ．当汽车与摩托赛车经过一段时间相遇时，汽车没有达到最大速度2v 05、如图所示，光滑斜面AE 被分成四个长度相等的部分，即AB=BC=CD=DE ，一物体从A 点由静止释放，下列结论中错误的是A ．物体到达各点的速率::::2:3:2BCDE v v v v =1B ．物体到达各点经历的时间:::1:2:3:2BCDE t t t t =C ．物体从A 运动到E 全过程的平均速度B v v =D ．物体通过每一部分时，其速度增量均相等6、如图所示,下列几种情况下的物体，哪些情况可将物体当作质点来处理( )A ．甲中研究正在吊起货物的起重机B ．乙中研究坐在翻滚过山车中的小孩坐姿C ．丙中测量太空中绕地球飞行的宇宙飞船的周期时D ．丁中研究门的运动7、以8m/s 匀速行驶的汽车即将通过路口，绿灯还有2 s 将熄灭，此时汽车距离停车线18m 。
山西省朔州市右玉一中2016-2017学年上学期高一(上)月考物理试卷(10月份)(解析版).doc
2016-2017学年山西省朔州市右玉一中高一（上）月考物理试卷（10月份）一、选择题（每题4分，共48分）1．下列关于质点的说法正确的是（）A．质点是客观存在的一种物体，其体积比分子还小B．很长的火车一定不可以看成质点C．如果物体的形状和大小对所研究的问题无影响，则可把物体看作质点D．为正在参加吊环比赛的运动员打分时，裁判们可以把运动员看作质点2．下列说法中正确的是（）A．研究物体的运动，首先必须选定参考系B．敦煌曲子词中有这样的诗句：“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行．”其中“看山恰似走来迎”所选的参考系是岸C．研究同一物体的运动时，选取地面或相对地面静止的物体为参考系，所得出的关于物体运动的结论是相同的D．选取不同的参考系，所得出的关于物体运动的结论可能是不同的3．如图所示，甲、乙、丙3人各乘不同的热气球，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降，那么，从地面上看甲、乙、丙的运动可能是（）A．甲、乙匀速下降，且v乙＞v甲，丙停在空中B．甲、乙匀速下降，且v乙＞v甲，丙匀速上升C．甲、乙匀速下降，且v乙＞v甲，丙匀速下降，且v丙＞v甲D．甲、乙匀速下降，且v乙＞v甲，丙匀速下降，且v丙＜v甲4．下列说法中表示同一个时刻的是（）A．第2s末和第3s初B．前3s内和第3s内C．第3s末和第2s初D．第1s内和第1s末5．如图所示A、B两个运动物体的s﹣t图象，下述说法正确的是（）A．A、B两个物体开始时相距100m，同时同向运动B．B物体做匀减速直线运动，加速度大小为5m/s2C．A、B两个物体运动8s时，在距A的出发点60m处相遇D．A物体在2s到6s之间做匀速直线运动6．2011年广东亚运会上，甲、乙两名运动员均参加了400m比赛，其中甲在第2跑道起跑，乙在第3跑道起跑，最后都通过终点线，则甲、乙通过的位移大小x甲、x乙和通过的路程x 甲′、x乙′之间的关系是（）A．x甲＞x乙，x甲′＜x乙′B．x甲＞x乙，x甲′＞x乙′C．x甲＜x乙，x甲′=x乙′D．x甲＜x乙，x甲′＜x乙′7．为了使公路交通有序、安全，路旁立了许多交通标志．如图所示，甲图是限速标志（白底、红圈、黑字），表示允许行驶的最大速度是80km/h；乙图是路线指示标志，表示到杭州还有100km．上述两个数据的物理意义是（）A．80km/h是平均速度，100km是位移B．80km/h是平均速度，100km是路程C．80km/h是瞬时速度，100km是位移D．80km/h是瞬时速度，l00km是路程8．下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（）A．物体的速度越大，加速度也越大B．物体的速度为零时，加速度也为零C．物体的速度变化量越大，加速度越大D．物体的速度变化越快，加速度越大9．一质点做匀变速运动，初速度大小为2m/s，3s后末速度大小变为4m/s，则下列判断正确的是（）A．速度变化量的大小可能小于2m/sB．速度变化量的大小可能大于2m/sC．加速度大小一定小于6m/s2D．加速度大小一定大于6m/s210．如图为一物体做直线运动的v﹣t图象，分别用v1、a1表示物体在0～t1时间内的速度与加速度，v2、a2表示物体在t1～t2时间内的速度与加速度，下列说法正确的是（）A．v1与v2方向相同，a1与a2方向相反B．v1与v2方向相反，a1与a2方向相同C．v1与v2方向相反，a1与a2方向相反D．v1与v2方向相同，a1与a2方向相同11．物体作匀加速直线运动，已知加速度为2m/s2，那么任意1秒时间内（）A．物体的末速度一定等于初速度的2倍B．物体的末速度一定比初速度大2m/sC．第5s的末速度一定比第4 s初的速度大4m/sD．第5s的初速度一定比第4s的初速度大2m/s12．2009年3月29日，中国女子冰壶队首次夺得世界冠军，如图所示，一冰壶以速度v垂直进入三个矩形区域做匀减速运动，且刚要离开第三个矩形区域时速度恰好为零，则冰壶依次进入每个矩形区域时的速度之比和穿过每个矩形区域所用的时间之比分别是（）A．v1：v2：v3=3：2：1 B．v1：v2：v3=6：3：2C．t1：t2：t3=1：：D．t1：t2：t3=（﹣）：（﹣1）：1二、填空题（每空3分，共15分）13．甲、乙两车沿平直公路通过同样的位移，甲车在前半段位移以v1=40km/h的速度运动，后半段位移以v2=60km/h的速度运动；乙车在前半段时间内以v1=40km/h的速度运动，后半段时间以v2=60km/h的速度运动．则甲、乙两车在整个位移中的平均速度V甲=km/h，V乙=km/h．14．某同学利用图（a）所示的实验装置探究物块速度随时间的变化．物块放在桌面上，细绳的一端与物块相连，另一端跨过滑轮挂上钩码．打点计时器固定在桌面左端，所用交流电源频率为50Hz．纸带穿过打点计时器连接在物块上．启动打点计时器，释放物块，物块在钩码的作用下拖着纸带运动．打点计时器打出的纸带如图（b）所示（图中相邻两点间有4个点未画出）．根据实验数据分析，该同学认为物块的运动为匀加速运动．回答下列问题：（1）在打点计时器打出B点时，物块的速度大小为m/s．在打出D点时，物块的速度大小为m/s；（2）物块的加速度大小为m/s2．四、计算题15．一个人从A井竖直向下运动了10m到井底，在井底又沿着水平隧道向东走了40m，然后又从B井竖直向上返回地面．若A、B两个井口恰在同一水平面上，则：此人发生的位移是多少？方向如何？通过的路程又是多少？16．如图所示，皮球以速度v1=8m/s向右运动，与墙相撞后以速度v2=4m/s反弹回来，设皮球与墙相撞时间为0.1s，求皮球撞墙过程中加速度？17．为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为3.0cm的遮光板，如图所示，滑块在牵引力作用下匀加速先后通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为△t1=0.30s，通过第二个光电门的时间为△t2=0.10s，遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为△t=3.0s．试估算：（1）滑块的加速度多大？（2）两个光电门之间的距离是多少？18．一质点做匀加速直线运动，初速度为5m/s，加速度为3m/s2．试求该质点：（1）第5s末的速度；（2）前5s内的位移；（3）第5s内的位移．2016-2017学年山西省朔州市右玉一中高一（上）月考物理试卷（10月份）参考答案与试题解析一、选择题（每题4分，共48分）1．下列关于质点的说法正确的是（）A．质点是客观存在的一种物体，其体积比分子还小B．很长的火车一定不可以看成质点C．如果物体的形状和大小对所研究的问题无影响，则可把物体看作质点D．为正在参加吊环比赛的运动员打分时，裁判们可以把运动员看作质点【考点】质点的认识．【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．同时明确质点的性质，知道质点是种理想化的物理模型．【解答】解：A、质点是忽略了物体的形状和大小，把物体看成一个具有质量的点，这是为了研究问题方便而建立的理想化模型，实际不存在，所以A错误．B、很长的火车在研究其在很远的两点间的运动时，大小和形状也是可以忽略的，故可以看作质点；故B错误；C、若物体的大小和形状对于所研究的问题属于无关或次要因素时，我们就可把物体当作质点，故C正确．D、为正在参加吊环比赛的运动员打分时，裁判们应观察运动员的肢体动作，其大小和形状是不能忽略的，故不可以把运动员看作质点；故D错误．故选：C．【点评】本题就是考查学生对质点概念的理解，要注意明确物体能否看作质点应分析其在具体的问题中，大小和形状能否忽略，所以说物体并不是一直都可以看作质点的．2．下列说法中正确的是（）A．研究物体的运动，首先必须选定参考系B．敦煌曲子词中有这样的诗句：“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行．”其中“看山恰似走来迎”所选的参考系是岸C．研究同一物体的运动时，选取地面或相对地面静止的物体为参考系，所得出的关于物体运动的结论是相同的D．选取不同的参考系，所得出的关于物体运动的结论可能是不同的【考点】参考系和坐标系．【分析】参考系，是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系；参考系的选取是任意的，如何选择参照系，必须从具体情况来考虑，一般情况下我们以地面或地面上的物体作为参考系【解答】解：A、运动是相对的，故研究物体的运动，首先必须选定参考系，故A正确；B、“看山恰似走来迎”所选的参考系不是岸，而是人自己，山和岸相对静止，故B错误；C、研究同一物体的运动时，选取地面或相对地面静止的物体为参考系，所得出的关于物体运动的结论是相同的，故C正确；D、运动具有相对性，选取不同的参考系，所得出的关于物体运动的结论可能是不同的，故D正确；故选：ACD【点评】为了研究和描述物体的运动，我们引入了参考系，选择不同的参考系，同一物体相对于不同的参考系，运动状态可以不同，选取合适的参考系可以使运动的研究简单化3．如图所示，甲、乙、丙3人各乘不同的热气球，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降，那么，从地面上看甲、乙、丙的运动可能是（）A．甲、乙匀速下降，且v乙＞v甲，丙停在空中B．甲、乙匀速下降，且v乙＞v甲，丙匀速上升C．甲、乙匀速下降，且v乙＞v甲，丙匀速下降，且v丙＞v甲D．甲、乙匀速下降，且v乙＞v甲，丙匀速下降，且v丙＜v甲【考点】参考系和坐标系．【分析】甲看到楼房匀速上升，说明甲相对于地匀速下降；乙看到甲匀速上升，说明乙匀速下降，而且v乙＞v甲；甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降，丙可能停在空中，也可能匀速上升，也可能丙匀速下降，且v丙＜v甲．【解答】解：A、B、甲看到楼房匀速上升，说明甲相对于地匀速下降．乙看到甲匀速上升，说明乙匀速下降，而且v乙＞v甲．甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降，丙可能停在空中，也可能匀速上升．故A正确，B正确；C、D、甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降，丙可能匀速下降，且v丙＜v甲．故C错误，D正确；故选：ABD．【点评】本题考查对运动相对性的理解，要考虑各种可能的情况，脑不能乱，否则会出错．4．下列说法中表示同一个时刻的是（）A．第2s末和第3s初B．前3s内和第3s内C．第3s末和第2s初D．第1s内和第1s末【考点】时间与时刻．【分析】时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，对应物体的位移或路程，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点，对应物体的位置．【解答】解：A、第3s初是第2s末，故A正确；B、前3s内是0﹣3s的时间段，第3s内是2s﹣3s的时间段，故B错误；C、第2s初是第1s末，故第3s末和第2s初不是同一时刻，故C错误；D、第1s内是0﹣1s的时间间隔，第1s末是时刻，故D错误；故选：A．【点评】时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点．5．如图所示A、B两个运动物体的s﹣t图象，下述说法正确的是（）A．A、B两个物体开始时相距100m，同时同向运动B．B物体做匀减速直线运动，加速度大小为5m/s2C．A、B两个物体运动8s时，在距A的出发点60m处相遇D．A物体在2s到6s之间做匀速直线运动【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】在位移图象中图象的斜率代表物体运动的速度；交点表示相遇．【解答】解：A、根据图象，A、B两物体开始时相距100m，速度方向相反，是相向运动，故A错误；B、s﹣t图象的斜率表示速度，故B物体做匀速直线运动，速度大小为：v==﹣5m/s；故B错误；C、t=8s时有交点，表面A、B两物体运动8s时，在距A的出发点60m处相遇，故C正确；D、2s﹣6s，物体A位置坐标不变，保持静止，即停止了4s；故D错误；故选：C．【点评】①处理图象问题要注意纵横坐标所代表的物理意义；②s﹣t的斜率代表物体运动的速度，纵坐标相同代表两物体相遇；③无论v﹣t图还是s﹣t图只能描绘直线运动．6．2011年广东亚运会上，甲、乙两名运动员均参加了400m比赛，其中甲在第2跑道起跑，乙在第3跑道起跑，最后都通过终点线，则甲、乙通过的位移大小x甲、x乙和通过的路程x 甲′、x乙′之间的关系是（）A．x甲＞x乙，x甲′＜x乙′B．x甲＞x乙，x甲′＞x乙′C．x甲＜x乙，x甲′=x乙′D．x甲＜x乙，x甲′＜x乙′【考点】位移与路程．【分析】位移是指从初位置到末位置的有向线段，位移是矢量，有大小也由方向；路程是指物体所经过的路径的长度，路程是标量，只有大小，没有方向，根据位移和路程的定义即可正确解答本题．【解答】解：400米比赛中，起点不同，但是终点相同，根据位移定义可知，他们的位移不同，外侧跑道的运动员位移较大，但是路程都是400米，因此路程是相同的，故ABD错误，C正确．故选：C【点评】本题就是对位移和路程的考查，注意在实际问题中理解和比较所学概念，从而加深对基本概念的理解．7．为了使公路交通有序、安全，路旁立了许多交通标志．如图所示，甲图是限速标志（白底、红圈、黑字），表示允许行驶的最大速度是80km/h；乙图是路线指示标志，表示到杭州还有100km．上述两个数据的物理意义是（）A．80km/h是平均速度，100km是位移B．80km/h是平均速度，100km是路程C．80km/h是瞬时速度，100km是位移D．80km/h是瞬时速度，l00km是路程【考点】瞬时速度；位移与路程；平均速度．【分析】平均速度表示某一段时间或一段位移内的速度，瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度．路程表示运动轨迹的长度，位移的大小等于初位置到末位置的距离．【解答】解：允许行驶的最大速度表示在某一位置的速度，是瞬时速度，所以80 km/h是指瞬时速度；到杭州还有100km，100km是运动轨迹的长度，是路程．故D正确，A、B、C错误．故选D．【点评】解决本题的关键知道路程和位移的区别，以及知道瞬时速度和平均速度的区别．8．下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（）A．物体的速度越大，加速度也越大B．物体的速度为零时，加速度也为零C．物体的速度变化量越大，加速度越大D．物体的速度变化越快，加速度越大【考点】加速度；速度．【分析】根据加速度的定义式a=可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，加速度的方向就是物体速度变化量的方向，与物体速度无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大．加速度是表示速度变化快慢的物理量．【解答】解：A、如果物体加速度方向与速度方向相同，加速度在减小，速度却在增大，即速度增大得越来越慢，故A错误；B、物体的速度为零时，加速度不一定为零，例如竖直上抛到最高点，故B错误；C、根据a=可知加速度a由速度的变化量△v和速度发生改变所需要的时间△t共同决定，虽然△v大，但△t更大时，a可以很小．故C错误；D、加速度是表示速度变化快慢的物理量．物体的速度变化越快，加速度越大．故D正确；故选：D．【点评】把握加速度的定义式a=中各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键，是正确理解加速度的定义的基础．9．一质点做匀变速运动，初速度大小为2m/s，3s后末速度大小变为4m/s，则下列判断正确的是（）A．速度变化量的大小可能小于2m/sB．速度变化量的大小可能大于2m/sC．加速度大小一定小于6m/s2D．加速度大小一定大于6m/s2【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系；加速度．【分析】根据初末速度求出速度的变化量，结合加速度的定义式求出加速度，注意3s末的速度方向与初速度方向可能相同，可能相反．【解答】解：当3s末的速度方向与初速度方向相同，则速度的变化量△v=v﹣v0=4﹣2m/s=2m/s，加速度a=．当3s末的速度方向与初速度方向相反，则速度的变化量△v′=v﹣v0=﹣4﹣2m/s=﹣6m/s，负号表示方向，加速度a′=．故B、C正确，A、D错误．故选：BC．【点评】解决本题的关键掌握加速度的定义式，注意公式的矢量性．10．如图为一物体做直线运动的v﹣t图象，分别用v1、a1表示物体在0～t1时间内的速度与加速度，v2、a2表示物体在t1～t2时间内的速度与加速度，下列说法正确的是（）A．v1与v2方向相同，a1与a2方向相反B．v1与v2方向相反，a1与a2方向相同C．v1与v2方向相反，a1与a2方向相反D．v1与v2方向相同，a1与a2方向相同【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】本题是速度﹣时间图象，斜率表示加速度，速度和加速度的正负表示速度的方向，纵坐标的大小表示速度的大小．【解答】解：图象中斜率表示加速度，由图可知0～t1时间内斜率为正，t1～t2时间内斜率为负，故加速度方向相反；图象都在时间轴的上方，速度均为正值，表示物体的运动方向均沿正方向，运动方向相同．故选A．【点评】本题考查基本的读图能力，矢量的正负表示其方向，数值表示其大小．11．物体作匀加速直线运动，已知加速度为2m/s2，那么任意1秒时间内（）A．物体的末速度一定等于初速度的2倍B．物体的末速度一定比初速度大2m/sC．第5s的末速度一定比第4 s初的速度大4m/sD．第5s的初速度一定比第4s的初速度大2m/s【考点】加速度．【分析】根据加速度的定义：加速度等于单位时间内速度的变化量，即数值等于任意1s内速度的增量，而不是倍数关系．同时注意分析时间间隔，再根据v=at分析速度的变化．【解答】解：A、加速度为2m/s2，物体的末速度不一定等于初速度的2倍．故A错误．B、由△v=at可知，加速度为2m/s2，任意1秒时间内，末速度一定比初速度大2m/s．故B正确．C、第5s初与第4s初相差2s的时间，故速度差△v=at=2×2=4m/s，故C正确；D、第5s初即第4s末，则第5s的初速度一定比第4s的初速度大2m/s．故D正确．故选：BCD【点评】本题考查对加速度含义的理解能力．注意明确加速度表示物体速度变化的快慢，在数值上等于单位时间内速度的变化量，同时注意分析时间差值，由v=at可求得速度的差值．12．2009年3月29日，中国女子冰壶队首次夺得世界冠军，如图所示，一冰壶以速度v垂直进入三个矩形区域做匀减速运动，且刚要离开第三个矩形区域时速度恰好为零，则冰壶依次进入每个矩形区域时的速度之比和穿过每个矩形区域所用的时间之比分别是（）A．v1：v2：v3=3：2：1 B．v1：v2：v3=6：3：2C．t1：t2：t3=1：：D．t1：t2：t3=（﹣）：（﹣1）：1【考点】匀变速直线运动规律的综合运用．【分析】因为冰壶做匀减速运动，且末速度为零，故可以看做反向匀加速直线运动来研究．由初速度为零的匀变速直线运动的规律可得出结论．【解答】解：AB、由v=at可得初速度为零的匀加速直线运动中的速度之比为，则由逆向思维可知，所求的速度之比为，故选项A错误，B错误；CD、初速度为零的匀加速直线运动中连续三段相等位移的时间之比为，故所求时间之比为，所以选项C错误，D正确；故选：D．【点评】匀变速直线运动一定要注意总结方法，并能熟练掌握相关推论的推导过程，而不是对结论死记硬背．二、填空题（每空3分，共15分）13．甲、乙两车沿平直公路通过同样的位移，甲车在前半段位移以v1=40km/h的速度运动，后半段位移以v2=60km/h的速度运动；乙车在前半段时间内以v1=40km/h的速度运动，后半段时间以v2=60km/h的速度运动．则甲、乙两车在整个位移中的平均速度V甲=48km/h，V乙=50km/h．【考点】平均速度．【分析】甲车分别求出前后两半位移内时间，然后由平均速度定义可得平均速度．乙车分别求出前后两半时间内的位移，然后由平均速度定义可得平均速度【解答】解：甲车：设总位移为2s，通过前一半位移时间为：，通过后一半位移时间为：，全程平均速度为：km/h，乙车，设总时间为2t，则：前一半时间内的位移：s1=v1t后一半时间内的位移：s2=v2t全过程的平均速度：km/h故答案为：48，50．【点评】本题根据平均速度的定义公式去求解速度v，是常规题，考试时不能丢分．14．某同学利用图（a）所示的实验装置探究物块速度随时间的变化．物块放在桌面上，细绳的一端与物块相连，另一端跨过滑轮挂上钩码．打点计时器固定在桌面左端，所用交流电源频率为50Hz．纸带穿过打点计时器连接在物块上．启动打点计时器，释放物块，物块在钩码的作用下拖着纸带运动．打点计时器打出的纸带如图（b）所示（图中相邻两点间有4个点未画出）．根据实验数据分析，该同学认为物块的运动为匀加速运动．回答下列问题：（1）在打点计时器打出B点时，物块的速度大小为0.56m/s．在打出D点时，物块的速度大小为0.96m/s；（2）物块的加速度大小为 2.0m/s2．【考点】探究小车速度随时间变化的规律；测定匀变速直线运动的加速度．【分析】（1）做匀变速直线运动的物体，某一时间内的平均速度等于这段时间中间时刻的瞬时速度，所以B点的速度等于AC两点间的平均速度，D点速度等于CE两点间的平均速度（2）根据逐差法求加速度【解答】解：（1）根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度，所以（2）根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小，得为了更加准确的求解加速度，我们对两个加速度取平均值得==2.0故答案为：（1）0.56，0.96；（2）2.0．【点评】本题借助实验考查了匀变速直线的规律以及推论的应用，知道纸带的数据处理方法，8在平时练习中要加强基础知识的理解与应用，提高解决问题能力．四、计算题15．一个人从A井竖直向下运动了10m到井底，在井底又沿着水平隧道向东走了40m，然后又从B井竖直向上返回地面．若A、B两个井口恰在同一水平面上，则：此人发生的位移是多少？方向如何？通过的路程又是多少？【考点】位移与路程．【分析】本题应掌握：位移的大小等于首末位置的距离，路程等于运动轨迹的长度．【解答】解：位移为初末两点的直线距离，由题意可知，人的位移沿路面向东，大小为40m；而人的路程为10+40+10=60m；答：人的位移为40m，方向向东；人的路程为60m．【点评】解决本题的关键知道位移和路程的区别，知道位移是矢量，大小等于首末位置的距离，路程是标量，大小等于运动轨迹的长度．16．如图所示，皮球以速度v1=8m/s向右运动，与墙相撞后以速度v2=4m/s反弹回来，设皮球与墙相撞时间为0.1s，求皮球撞墙过程中加速度？【考点】加速度．【分析】根据加速度的定义式a=进行求解．【解答】解：规定水平向右为正方向．根据加速度的定义式a=得：a=m/s2=﹣120m/s2负号表明加速度方向与正方向相反，即水平向左．答案：皮球撞墙过程中加速度大小是120 m/s2方向水平向左．【点评】在进行矢量式运算时，我们要先规定正方向，与正方向相同的取正值，与正方向相反的取负值．17．为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为3.0cm的遮光板，如图所示，滑块在牵引力作用下匀加速先后通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为△t1=0.30s，通过第二个光电门的时间为△t2=0.10s，遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为△t=3.0s．试估算：（1）滑块的加速度多大？（2）两个光电门之间的距离是多少？【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系；瞬时速度．【分析】滑块通过每个光电门的时间里视为匀速直线运动，则根据通过光电门的时间和遮光板的宽度可得通过两个光电门时的滑块速度，根据滑块在通过两个光电门的时间可以算出滑块的加速度，以及两光电门间的距离．【解答】解：（1）根据题意，遮光板通过单个光电门的短暂时间里视滑块为匀速运动则滑块经过第一个光电门的速度滑块经过第二个光电门的速度所以滑块在两个光电门间的加速度a=≈0.067m/s2．（2）因为滑块做匀加速直线运动，故在3s的时间里的平均速度所以两个光电门间的距离s=答：滑块的加速度为，两光电门间距离为0.6m．【点评】遮光板通过光电门的短时间里可认为滑块匀速运动求得滑块通过两个光电门的瞬时速度，再根据匀变速直线运动的规律求解．18．一质点做匀加速直线运动，初速度为5m/s，加速度为3m/s2．试求该质点：（1）第5s末的速度；（2）前5s内的位移；（3）第5s内的位移．。
山西朔州市朔城区第一中学高一上学期物理10月月月考考试( Word版含答案)
山西朔州市朔城区第一中学高一上学期物理10月月月考考试（ Word版含答案）一、选择题1．某航母跑道长200m飞机在航母上滑行的最大加速度为6m/s2，起飞需要的最低速度为50m/s．那么，飞机在滑行前，需要借助弹射系统获得的最小初速度为A．5m/s B．10m/s C．15m/s D．20m/s2．粗细均匀的电线架在A、B两根电线杆之间．由于热胀冷缩，电线在夏、冬两季呈现如图所示的两种形状，若电线杆始终处于竖直状态，下列说法中正确的是（）A．冬季，电线对电线杆的拉力较大B．夏季，电线对电线杆的拉力较大C．夏季与冬季，电线对电线杆的拉力一样大D．夏季，电线杆对地的压力较大3．如图所示，质量为m的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上．已知三棱柱与斜面间的动摩擦因数为μ，斜面的倾角为30°，则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为（）A．3mg和3mgμB．12mg和3mgC．12mg和12mgμD．3mg和12mg4．有下列几种情形，正确的是（）A．点火后即将升空的火箭，因为火箭还没运动，所以加速度一定为零B．高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车，因紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大C．高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度一定很大D．100米比赛中，甲比乙跑的快，说明甲的加速度大于乙的加速度5．物块静止在固定斜面上，下图所示的四幅示意图中，正确标明了斜面对物块的支持力的（）A．B．C．D．6．如图所示，用水平力去推静止在水平地面上的大木箱，没有推动。
关于木箱受到的推力和摩擦力，下列说法正确的是A．推力和摩擦力大小相等 B．推力小于摩擦力C．推力和摩擦力方向相同 D．推力大于摩擦力7．关于速度的描述，下列说法中正确的是A．京沪高速铁路测试时的列车最高时速可达484km/h，指的是瞬时速度B．电动自行车限速20 km/h，指的是平均速度C．子弹射出枪口时的速度为500m/s，指的是平均速度D．某运动员百米跑的成绩是10s，则他冲刺时的速度一定为10m/s8．下列说法中正确的是（）A．“辽宁号”航母“高大威武”，所以不能看成质点B．战斗机飞行员可以把正在甲板上用手势指挥的调度员看成是一个质点C．在战斗机飞行训练中，研究战斗机的空中翻滚动作时，可以把战斗机看成质点D．研究“辽宁舰”航母在大海中的运动轨迹时，航母可以看成质点9．《中国制造2025》是国家实施强国战略第一个十年行动纲领，智能机器制造是一个重要方向，其中智能机械臂已广泛应用于各种领域。
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2016-2017学年山西省朔州市应县一中高一（上）第一次月考物理试卷一、单项选择题（每小题4分，共40分）1．2015年4月3日上午10点，由导弹驱逐舰济南舰、导弹护卫舰益阳舰以及综合补给舰千岛湖舰组成的海军第二十批护航编队从浙江舟山起航，奔赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务．经过5000多海里的航行，于4月22 日晨抵达目的地．关于此次航行，下列说法不正确的是（）A．当研究护航舰艇的运行轨迹时，可将其看做质点B．“5000多海里”指的是护航舰艇的航行位移C．“5000多海里”指的是护航舰艇的航行路程D．题中数据“4月3日上午10时”和“4月22日晨”指的是时刻2．下列所描述的运动中，可能的是（）①速度变化很大，加速度很小②速度变化方向为正，加速度方向为负③速度变化越来越快，加速度越来越小④速度越来越大，加速度越来越小．A．①②B．②③C．①③D．①④3．一小球在斜面上从静止开始匀加速滚下，进入水平面后又做匀减速直线运动．直至停止，在下图中所示的v﹣t图象中哪个可以反映小球这一整个运动过程（v为小球运动的速率）（）A．B．C．D．4．A、B两物体在同一直线上做变速直线运动，它们的速度﹣时间图象如图所示．则（）A．A、B两物体的运动方向一定相反B．头6s内A比B物体运动得快C．t=4s时，A、B两物体的速度相同D．A物体的加速度比B物体的加速度大5．如图所示，气垫导轨上滑块经过光电门时，其上的遮光条将光遮住，电子计时器可自动记录遮光时间△t，测得遮光条的宽度为△x，用近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度，为使更接近瞬时速度，正确的措施是（）A．换用宽度更窄的遮光条B．提高测量遮光条宽度的精确度C．使滑片的释放点更靠近光电门D．增大气垫导轨与水平面的夹角6．下列物理量中，是矢量的是（）①位移②路程③瞬时速度④平均速度⑤时间⑥加速度⑦平均速率．A．①③④⑥B．①③⑥C．①⑥⑦D．①⑥7．关于加速度的方向，下列说法中正确的是（）A．当v0＜0，a＞0时，物体做加速运动B．当v0＜0，a＜0，物体做加速运动C．加速度a＜0，说明物体做减速运动D．加速度a＞0，说明物体做加速运动8．2016年奥运会将在巴西里约热内卢举办，在以下几个奥运会比赛项目中，研究对象可视为质点的是（）A．在撑竿跳高比赛中研究运动员手中的支撑竿在支撑地面过程中的转动情况时B．确定马拉松运动员在比赛中的位置时C．跆拳道比赛中研究运动员动作时D．乒乓球比赛中研究乒乓球的旋转时9．下列几个速度中表示平均速率的是（）A．子弹出枪口时的速度是800m/sB．汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/hC．汽车到达一电线杆时的速度是72km/hD．小球第3s末的速度是6m/s10．如图所示是体育摄影中“追拍法”的成功之作，摄影师眼中清晰的运动员是静止的，而模糊的背景是运动的，摄影师用自己的方式表达了运动的美．请问摄影师选择的参考系是（）A．大地B．太阳C．运动员D．步行的人二、不定项选择题（每题4分，共16分．每题所给的选项中，有的只有一个是正确的，有的有几个是正确的．将正确选项的序号选出填入题后的括号中，全部选对的得4分，部分选对的得2分，有错选或不选的得0分）11．如图所示为甲、乙两物体相对于同一参考系的s﹣t图象．下列说法中正确的是（）A．甲、乙两物体的出发点相距s0B．甲、乙两物体均做匀速直线运动C．甲物体比乙物体早出发t1时间D．t2时刻两物体相距最远12．有关瞬时速度、平均速度、平均速率，下列说法中正确的是（）A．瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度B．平均速度等于某段时间内物体运动的位移与所用时间的比值C．作变速运动的物体，平均速率就是平均速度的大小D．作变速运动的物体，平均速度是物体通过的路程与所用时间的比值13．甲、乙两位同学多次进行百米赛跑（如图所示），每次甲都比乙提前10m到达终点，现让甲远离（后退）起跑点10m，乙仍在起跑点起跑，则关于甲、乙两同学的平均速度之比和谁先到达终点，下列说法中正确的是（）A．v甲：v乙=11：10 B．v甲：v乙=10：9C．甲先到达终点D．两人同时到达终点14．如图所示是三个质点A、B、C的运动轨迹，三个质点同时从N点出发，又同时到达M 点，下列说法正确的是（）A．从N到M的过程中，A的平均速率最大B．三质点从N到M的平均速率相同C．三质点从N到M的平均速度相同D．到达M点时A的瞬时速率最大三、实验题（15题4分，16题10分，共14分）15．如图所示是电火花计时器的示意图．电火花计时器和电磁打点计时器一样，工作时使用电源（填直流或交流）．电磁打点计时器工作电压，电火花打点计时器工作电压为，当电源的频率是50Hz时，每隔s打一次点．其工作时的基本步骤如下：A．当纸带完全通过电火花计时器后，及时关闭电火花计时器B．将电火花计时器插头插入相应的电源插座C．将纸带从墨粉纸盘下面穿过打点计时器D．接通开关，听到放电声，立即拖动纸带运动上述步骤正确的顺序是．（按顺序填写步骤编号）16．如图所示的四条纸带，是某同学练习使用打点计时器得到的纸带（纸带的左端先通过打点计时器）．从点迹的分布情况可以断定：纸带是匀速通过打点计时器的，纸带是越走越快的，纸带是开始越走越快，后来又越走越慢的．若所用电源的频率是50Hz，图中D纸带，从A点通过计时器到B点通过计时器，历时s，位移为m，这段时间内纸带运动的平均速度是m/s，BC段的平均速度是m/s，AD段的平均速度是m/s．四、计算题（本题共4小题，40分，要求有必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只有结果没有过程的不得分，有数值计算的必须写出数值和单位）17．一枚反坦克炮弹瞄准一辆坦克，开炮后经过0.6s，看到炮弹在坦克上爆炸，经过2.1s，听到爆炸的声音，问大炮距坦克多远？炮弹水平飞行的速度多大？（已知声音速度为340m/s，光的传播时间不计）18．光电计时器是一种常用的计时仪器，其结构如图1所示．a、b分别是光电门的激光发射和接收装置，当有滑块从a、b间通过时，光电计时器就可以显示出物体的挡光时间．现有某滑块在斜面上滑行，先后两次通过光电门1和2，计时器显示的挡光时间分别是t1=5×10﹣2s、t2=3×10﹣2s，从光电门1到光电门2所经历的总时间△t=0.15s，用分度值为1mm 的刻度尺测量小滑块的长度d，示数如图2所示．（1）读出滑块的长度d为多少？（2）滑块通过光电门1和2的速度v1、v2的大小分别为多少？（3）求滑块的加速度大小．（结果保留两位小数）．19．一修路工在x=100m的隧道中，突然发现一列火车出现在离右道口200m处，修路工恰好在无论向右还是向左跑均能完全脱离危险的位置，问这个位置离左出口的距离多少？他奔跑的速度至少是火车速度的多少倍？20．一质点沿直线ox轴做变速运动，它离开o点的距离x随时间变化关系为x=5+2t3，则该质点在t=2s至t=3s时间内的平均速度为多少？2016-2017学年山西省朔州市应县一中高一（上）第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题4分，共40分）1．2015年4月3日上午10点，由导弹驱逐舰济南舰、导弹护卫舰益阳舰以及综合补给舰千岛湖舰组成的海军第二十批护航编队从浙江舟山起航，奔赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务．经过5000多海里的航行，于4月22 日晨抵达目的地．关于此次航行，下列说法不正确的是（）A．当研究护航舰艇的运行轨迹时，可将其看做质点B．“5000多海里”指的是护航舰艇的航行位移C．“5000多海里”指的是护航舰艇的航行路程D．题中数据“4月3日上午10时”和“4月22日晨”指的是时刻【考点】位移与路程；质点的认识．【分析】当物体的大小和形状在研究的问题中可以忽略，物体可以看成质点；位移的大小等于首末位置的距离，路程等于运动轨迹的长度．【解答】解：A、当研究护航舰艇的运行轨迹时，护航舰的大小和形状可以忽略，可以看成质点，故A正确．B、5000多海里是护航舰运动轨迹的长度，表示路程，故B错误，C正确．D、题中数据“4月3日上午10时”和“4月22日晨”指的是时刻，故D正确．本题选错误的，故选：B．2．下列所描述的运动中，可能的是（）①速度变化很大，加速度很小②速度变化方向为正，加速度方向为负③速度变化越来越快，加速度越来越小④速度越来越大，加速度越来越小．A．①②B．②③C．①③D．①④【考点】加速度．【分析】加速度是反映速度变化快慢的物理量，当加速度方向与速度方向相同，做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，做减速运动．【解答】解：①根据a=可知加速度a由速度的变化量△v和速度发生改变所需要的时间△t共同决定，虽然△v大，但△t更大时，a可以很小．故①正确；②加速度的方向就是物体速度变化量的方向，速度变化方向为负，加速度方向为负，故②错误；③加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化越来越快，加速度越来大，故③错误；④当加速度方向与速度方向相同，加速度越来越小，则速度越来越大．故④正确；故选：D3．一小球在斜面上从静止开始匀加速滚下，进入水平面后又做匀减速直线运动．直至停止，在下图中所示的v﹣t图象中哪个可以反映小球这一整个运动过程（v为小球运动的速率）（）A．B．C．D．【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】小球初速度为零，先匀加速度，后匀减速，末速度为零，故其即其速率先均匀增大，后均匀减小，故可由此判定图象．【解答】解：由小球初速度为零，先匀加速度，速率与时间成正比，故速率时间图象应是斜向上的直线，起点的原点处，后匀减速，末速度为零，故此段速率时间图象应是斜向下的直线，最终和时间轴相交，符合这一规律的是C，故C正确故选：C4．A、B两物体在同一直线上做变速直线运动，它们的速度﹣时间图象如图所示．则（）A．A、B两物体的运动方向一定相反B．头6s内A比B物体运动得快C．t=4s时，A、B两物体的速度相同D．A物体的加速度比B物体的加速度大【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】在v﹣t图象中图象与坐标轴围成的图形的面积表示位移．在时间轴上方图形面积的表示位移为正，下方的图形面积表示位移为负．如果从同一位置出发，相遇要求在同一时刻到达同一位置．【解答】解：A、由图可知，两物体的速度均沿正方向，故方向相同，A错误；B、前4sB比A运动的快，故B错误；C、由图可知，t=4s时，A、B两物体的速度相同，故C正确；D、由图象可知，图象的斜率表示加速度大小，则有A的加速度小于B物体的加速度，故D 错误；故选：C5．如图所示，气垫导轨上滑块经过光电门时，其上的遮光条将光遮住，电子计时器可自动记录遮光时间△t，测得遮光条的宽度为△x，用近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度，为使更接近瞬时速度，正确的措施是（）A．换用宽度更窄的遮光条B．提高测量遮光条宽度的精确度C．使滑片的释放点更靠近光电门D．增大气垫导轨与水平面的夹角【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【分析】明确平均速度代替瞬时速度的方法，应明确我们是利用△x趋向于0时的平均速度可近似等于瞬时速度．【解答】解：本题中利用平均速度等效替代瞬时速度；故只能尽量减小计算平均速度的位移，即换用宽度更窄的遮光条；故A正确；BCD错误；故选：A．6．下列物理量中，是矢量的是（）①位移②路程③瞬时速度④平均速度⑤时间⑥加速度⑦平均速率．A．①③④⑥B．①③⑥C．①⑥⑦D．①⑥【考点】矢量和标量．【分析】即有大小又有方向，相加时遵循平行四边形定则的物理量是矢量，如力、速度、加速度、位移、动量等都是矢量；只有大小，没有方向的物理量是标量，如路程、时间、质量等都是标量．【解答】解：①位移③瞬时速度④平均速度⑥加速度都是即有大小又有方向，遵循平行四边形定则的物理量，都是矢量．②路程⑤时间⑦平均速率都是只有大小，没有方向的物理量，是标量．故选：A7．关于加速度的方向，下列说法中正确的是（）A．当v0＜0，a＞0时，物体做加速运动B．当v0＜0，a＜0，物体做加速运动C．加速度a＜0，说明物体做减速运动D．加速度a＞0，说明物体做加速运动【考点】加速度．【分析】加速度反应物体速度变化快慢的物理量，加速度与速度方向相同时做加速运动，相反时做减速运动．【解答】解：A、当v0＜0，a＞0时说明加速度与速度方向相反，物体做减速运动，故A错误；B、当v0＜0，a＜0时，说明加速度与速度方向相同，物体做加速运动，故B正确；C、加速度a＜0，说明物体加速度方向与规定的正方向相反，但不知道初速度方向，故不能确定物体做减速运动，故C错误；D、加速度a＞0，说明物体加速度方向与规定的正方向相同，但不知道初速度方向，故不能确定物体肯定做加速运动，故D错误．故选：B8．2016年奥运会将在巴西里约热内卢举办，在以下几个奥运会比赛项目中，研究对象可视为质点的是（）A．在撑竿跳高比赛中研究运动员手中的支撑竿在支撑地面过程中的转动情况时B．确定马拉松运动员在比赛中的位置时C．跆拳道比赛中研究运动员动作时D．乒乓球比赛中研究乒乓球的旋转时【考点】质点的认识．【分析】当物体的形状和大小在所研究的问题中能忽略，物体可以看成质点．【解答】解：A、研究撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时，运动员的大小和形状不能忽略，不能看成质点．故A错误．B、研究马拉松运动员在比赛中的位置时，运动员的大小和形状能够忽略，能够看成质点．故B正确．C、研究跆拳道比赛中研究运动员动作时，要研究运动员的动作，运动员的大小形状不能忽略，不能看成质点．故C错误．D、研究乒乓球比赛中研究乒乓球的旋转时，乒乓球的形状不能忽略，不能看成质点．故D 错误．故选：B．9．下列几个速度中表示平均速率的是（）A．子弹出枪口时的速度是800m/sB．汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/hC．汽车到达一电线杆时的速度是72km/hD．小球第3s末的速度是6m/s【考点】平均速度．【分析】根据平均速度对应的是时间和位移，瞬时速度对应的是时刻与位移即可判断．【解答】解：A．子弹击中目标时的速度对应的是位置，故为瞬时速度，A错误；B．汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/h是指这段过程内的速度；故为平均速度，故B 正确；C．汽车表盘上显示某时汽车速度对应的是位置，故为瞬时速度，故C错误；D．运动员在百米比赛终点时速度对应的是时刻，故为瞬时速度，故D错误．故选：B．10．如图所示是体育摄影中“追拍法”的成功之作，摄影师眼中清晰的运动员是静止的，而模糊的背景是运动的，摄影师用自己的方式表达了运动的美．请问摄影师选择的参考系是（）A．大地B．太阳C．运动员D．步行的人【考点】参考系和坐标系．【分析】由于在“追拍法”中运动员和摄影记者以相同的速度运动，故运动员的图片是清晰的．背景相对于运动员是运动的，所以拍摄的背景是模糊的．【解答】解：由于运动员和摄影记者以相同的速度运动，故以运动员作为参考系，记者是静止的，故运动员的图片是清晰的，但由于背景相对于运动员是运动的所以背景相对于摄像机是运动的，所以拍摄的背景是模糊的．故在“追拍法”中摄影师选择的参考系是运动员，故C 正确．故选C．二、不定项选择题（每题4分，共16分．每题所给的选项中，有的只有一个是正确的，有的有几个是正确的．将正确选项的序号选出填入题后的括号中，全部选对的得4分，部分选对的得2分，有错选或不选的得0分）11．如图所示为甲、乙两物体相对于同一参考系的s﹣t图象．下列说法中正确的是（）A．甲、乙两物体的出发点相距s0B．甲、乙两物体均做匀速直线运动C．甲物体比乙物体早出发t1时间D．t2时刻两物体相距最远【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】通过位移随时间的变化规律判断物体的运动情况，通过图象确定两物体出发点的距离已经出发的先后顺序．【解答】解：A、由图象可知，甲乙两物体的出发点相距s o．故A正确．B、甲的位移随时间均匀减小，做匀速直线运动，乙的位移随时间均匀增大，做匀速直线运动．故B正确．C、由图象可知，甲物体比乙物体早出发t1时间．故C正确．D、t2时刻两物体位移相同，两物体相遇．故D错误．故选：ABC12．有关瞬时速度、平均速度、平均速率，下列说法中正确的是（）A．瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度B．平均速度等于某段时间内物体运动的位移与所用时间的比值C．作变速运动的物体，平均速率就是平均速度的大小D．作变速运动的物体，平均速度是物体通过的路程与所用时间的比值【考点】平均速度．【分析】平均速度表示位移与时间的比值，平均速率表示路程与时间的比值．瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度，瞬时速度的大小表示瞬时速率．【解答】解：A、瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度，故A正确；B、平均速度等于某段时间内物体运动的位移与所用时间的比值，故B正确；C、平均速度的大小不表示平均速率，因为平均速率等于路程与时间的比值．故C错误；D、作变速运动的物体，平均速度是物体通过的位移与所用时间的比值，故D错误；故选：AB．13．甲、乙两位同学多次进行百米赛跑（如图所示），每次甲都比乙提前10m到达终点，现让甲远离（后退）起跑点10m，乙仍在起跑点起跑，则关于甲、乙两同学的平均速度之比和谁先到达终点，下列说法中正确的是（）A．v甲：v乙=11：10 B．v甲：v乙=10：9C．甲先到达终点D．两人同时到达终点【考点】平均速度．【分析】百米赛跑过程我们可以这样理解，运动员先由静止做加速运动，当达到最大速度后保持匀速前进直到冲过终点线，每次甲都比乙提前10m到达终点，说明现在甲的速度大于乙的速度，现让甲远离起跑点10m，乙仍在起跑点起跑，因为前后两个过程乙物体所用的时间不变，判断在乙跑完全程的时间内甲物体的位移【解答】解：A、百米赛跑中甲都比乙提前10m到达终点，即甲跑完100m与乙跑完90m所用时间相同，则有t==，解得v甲=v乙．故A错误，B正确C、让甲远离起跑点10m而乙仍在起跑点，则甲跑110m到达终点的时间t甲′==，而乙跑到终点的时间t乙′=＞t甲′，所以甲先跑到终点．故C正确，D 错误故选：BC14．如图所示是三个质点A、B、C的运动轨迹，三个质点同时从N点出发，又同时到达M 点，下列说法正确的是（）A．从N到M的过程中，A的平均速率最大B．三质点从N到M的平均速率相同C．三质点从N到M的平均速度相同D．到达M点时A的瞬时速率最大【考点】平均速度．【分析】解答本题需掌握：①平均速度=，平均速率=；②瞬时速度的方向为曲线上该点的切线方向．【解答】解：A、三个质点沿着不同的轨迹从N点到M点的路程不相同，时间相同，其中A的路程最大，根据平均速率=，平均速率不相同，其中A的平均速率最大，故A正确，B错误；C、三个质点沿着不同的轨迹从N点到M点的位移相同，时间相同，根据平均速度=，平均速度相同，故C正确；D、A质点从N到M的平均速度方向与任意时刻瞬时速度方向不一定相同，故无法知道达到M点速度大小，故D错误．故选：AC．三、实验题（15题4分，16题10分，共14分）15．如图所示是电火花计时器的示意图．电火花计时器和电磁打点计时器一样，工作时使用电源（填直流或交流）．电磁打点计时器工作电压，电火花打点计时器工作电压为，当电源的频率是50Hz时，每隔s打一次点．其工作时的基本步骤如下：A．当纸带完全通过电火花计时器后，及时关闭电火花计时器B．将电火花计时器插头插入相应的电源插座C．将纸带从墨粉纸盘下面穿过打点计时器D．接通开关，听到放电声，立即拖动纸带运动上述步骤正确的顺序是．（按顺序填写步骤编号）【考点】电火花计时器、电磁打点计时器．【分析】了解打点计时器的构造、工作原理、工作特点等，比如工作电压、打点周期等，掌握基本仪器的使用，能够正确的使用打点计时器．【解答】解：如图所示是电火花计时器的示意图．电火花计时器和电磁打点计时器一样，工作时使用交流电源．电磁打点计时器工作电压4﹣6V，电火花打点计时器工作电压为220V，当电源的频率是50Hz时，每隔0.02s打一次点．实验步骤要遵循先安装器材后进行实验的原则进行，上述步骤正确的顺序是CBDA．故答案为：交流；4﹣6V；220V；0.02；CBDA．16．如图所示的四条纸带，是某同学练习使用打点计时器得到的纸带（纸带的左端先通过打点计时器）．从点迹的分布情况可以断定：纸带是匀速通过打点计时器的，纸带是越走越快的，纸带是开始越走越快，后来又越走越慢的．若所用电源的频率是50Hz，图中D纸带，从A点通过计时器到B点通过计时器，历时s，位移为m，这段时间内纸带运动的平均速度是m/s，BC段的平均速度是m/s，AD段的平均速度是m/s．【考点】用打点计时器测速度；平均速度．【分析】通过纸带相等时间内的位移的变化判断纸带的运动情况．打点计时器的频率为50Hz，每隔0.02s打一个点，根据位移和时间求出平均速度．【解答】解：纸带上每相邻两点间的时间间隔相等，因此纸带匀速运动时，相邻两点间的距离相等，所以A、C纸带是匀速通过打点计时器的；B纸带相邻两点间距离越来越大，则速度越来越大，因此B纸带是越来越快地通过打点计时器的；D纸带相邻两点间的距离先变大，后变小，说明速度先变大后变小，因此D纸带是开始越来越快，后来又越来越慢．因为所用电源的频率是50 Hz，则相邻两点间的时间间隔为0.02 s，从A点到B点有两段时间间隔，所以时间为0.04 s，位移为0.27 m，这段时间的平均速度BC段的位移为22 cm，即0.22 m，所用时间为0.02 s，则平均速度．AD段的位移为63 cm，即0.63 m，所用时间为0.08 s，则平均速度．故答案为：AC；B；D；0.04；0.27；6.75；11；7.88四、计算题（本题共4小题，40分，要求有必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只有结果没有过程的不得分，有数值计算的必须写出数值和单位）17．一枚反坦克炮弹瞄准一辆坦克，开炮后经过0.6s，看到炮弹在坦克上爆炸，经过2.1s，听到爆炸的声音，问大炮距坦克多远？炮弹水平飞行的速度多大？（已知声音速度为340m/s，光的传播时间不计）【考点】匀速直线运动及其公式、图像．【分析】0.6s是炮弹飞行的时间，由于声音传输慢，故2.1s为炮弹飞行跟声音传播的时间之和；而炮弹在水平方向做匀速直线运动，由运动学公式可求得平均速度．【解答】解：炮弹飞行的时间t1=0.6s，t2=2.1s是炮弹飞行跟声音传播的时间之和．因此声音传播时间是t2﹣t1，设炮弹的射程就是坦克离炮台的距离S=v（t2﹣t1）=510m；故炮弹飞行的平均速度v===850m/s．答：（1）坦克离炮台的距离为510m；（2）炮弹飞行的平均速度为850m/s．18．光电计时器是一种常用的计时仪器，其结构如图1所示．a、b分别是光电门的激光发射和接收装置，当有滑块从a、b间通过时，光电计时器就可以显示出物体的挡光时间．现。