辨析并修改病句——规律标志法

规律标志法（十看）
二看数量短语
在数量短语上易出现的 症状主要是倍数用错、约数 重复、歧义、位置不当、前 后矛盾等。
2017年9月15日10时48分
规律标志法（十看）
三看否定词
在否定词方面易出现的 症状主要是多重否定或否定 不当造成表意相反，否定词 还有可能位置不当。
2017年9月15日10时48分
规律标志法（十看）
四看两面词
两面词指的是句子中出现 的诸如“能否”“是否”“成 败”“好坏”之类的词语。 在两面词上易出现的症状主 要是两面对一面或一面对两面的 不照应。
2017年9月15日10时48分
规律标志法（十看）
五看介词
在介词上易出现的症状主 要是缺少主语、主客颠倒、漏 用（在…上（下）、从…中、从…出发、 以…为、当…时、由…组成）、滥用等。
2.了解辨析病句的方法技巧，
并能运用规律标志法准确判定。 3.能对病句进行恰当的修改。
2017年9月15日10时48分
病句
病句：指因为不符合现代 汉语语法规则、不合逻辑事理， 修辞不当而造成的“不通顺的 语句”。 不符合语法规则，实际上 就是和汉民族通用语感不符。

2017年9月15日10时48分
辨析并修改病句
规律标志法
2017年9月15日10时48分
课前检测
请写出病句的几种主要类型：
1.
2.
3.
4.
5.
6.
语序不当 搭配不当 成分残缺或赘余 结构混乱 表意不明 不合逻辑
； ； ； ； ； 。
2017年9月15日10时48分
教学目标
1.熟练掌握常见的病句类型。

2017年9月15日10时48分
迁移训练

请同学们运用刚刚学 到的规律标记法和辨析语 病口诀，辨析学案上17个 病句的“病因”。
2017年9月15日10时48分
布置作业

完成《核按 钮》P20“考点训 练”。
2017年9月15日10时48分
辨析语病口诀
语病辨析须仔细，几点窍门要牢记： 先用语感来审读，第一印象再分析； 确定主干和枝叶，抓住经脉来梳理； 学会仿造常用句，正误判断更省力； 否定出现明语意，判断宾主要统一； 短语并列合逻辑，一面两面辨析细； 介词不能湮主语，“对”字主客合情理； 融会贯通巧分析，事半功倍析病句。
2017年9月15日10时48分
规律标志法（十看）
八看判断动词

谓语是“是”“成了” 等词时，主语和宾语应该都 表示同一事物或同类事物， 或都表示行为活动；否则主 宾搭配不当。
2017年9月15日10时48分
规律标志法（十看）
九看助词
常见的助词是 “的”“了”“过”，助 词经常出现漏用，或者误 用造成不合逻辑或歧义。
2017年9月15日10时48分
规律标志法（十看）
六看代词
使用代词易出现的 症状主要是歧义、指代 不明。
2017年9月15日10时48分
规律标志法（十看）
例：

他们都把老虎从森 林中驱赶出来，以便容 易捕捉，好销往国外动 物园。
2017年9月15日10时48分
规律标志法（十看）
七看副词（能原动词、连词）
2017年9月15日10时48分
规律标志法（十看）
十看关联词

关联词症状可能是 位置不当、搭配不当、 漏用、滥用、逻辑关系 错误等。
2017年9月15日10时48分
课堂小结
看并列、看关联 数量短语易出错 副词不可滥 判断动词宾与主 介词注意开头前 代词指代要明显 助词不可残 两面、否定想周全
2017年9月15日10时48分
2017年9月15日10时48分
课堂活动

请同学们根据已经 学过的知识辨析学案上 23个病句的“病因”， 并归纳出有关规律。
2017年9月15日10时48分
规律标志法（十看）
一看并列短语
句子中并列短语上易出 现的症状主要是分类不合逻
辑、语序不、表意不明或 搭配不当等 。
2017年9月15日10时48分
辨析语病的步骤
1.凭语感，读句子。 2.依语法，析结构。
3.看修辞，析逻辑。
2017年9月15日10时48分
辨析病句的方法技巧
1.语感审读法；
2.筋脉梳理法；
3.造句类比法；
4.逻辑分析法； 5.规律标志法。
2017年9月15日10时48分
规律标志法（十看）
一看并列短语 二看数量短语 三看否定词 四看两面词 五看介词 六看代词 七看副词 八看判断动词 九看助词 十看关联词
一些能愿动词、连词、 副词作修饰语时，要特别注 意与后面的中心语是否有语 意重复毛病。
2017年9月15日10时48分
规律标志法（十看）
温馨提示：

常见的此类短语还有：常常 屡见不鲜、过分溺爱、过分苛求、 过高奢望、过分溢美之词、随便 苟同、好像如芒在背、三令五申 地强调、非常奇缺、显得相形见 绌、基本上根除……