精 《土地的誓言》同步检测(含答案)

同步检测

一、基础达标

1．字形全都正确的一项是（）

A．喷泳山涧默契田垄

B．污秽嗥鸣斑斓谰语

C．怪诞恒古蚱蜢誓言

D．炽痛镐头桨液破晓

2．在横线上填上恰当的关联词。

我总是被这种声音所缠绕，我走到哪里，我睡得很沉，在睡梦中突然惊醒的时候，我会突然想到是我应该回去的时候了。

3．自主预习课文，选出说法有误的一项。（）

A．本文的作者是我国现代作家端木蕻良，他的原名是曹汉文，是辽宁昌图人。

B．本文写于1941年“九一八”事变过去整整十年，抗日战争正处于十分艰苦的阶段。

C．作者看到流亡在关内的东北人依然无家可归，怀着难以遏制的思乡之情写下了这篇文章。

D．端木蕻良作为三十年代东北作家群的代表人物之一，创作了大量作品，其中《科尔沁旗草原》《呼兰河传》都是其代表作。

二、阅读理解

（一）阅读《土地的誓言》节选，回答问题。

对于广大的关东原野，我的心里怀着①________的热爱。我无时无刻不听见她呼唤我的名字，无时无刻不听见她召唤我回去。我有时把手放在胸膛上，我知道我的心是跳跃的，我的心还在喷涌着血液吧，因为我常常感到它在②________着一种热情。当我躺在土地上的时候，当我仰望天上的星星，手里握着一把泥土的时候，或者当我回想起儿时的往事的时候，我想起那参天碧绿的白桦．林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟；我看见奔流似的马群，听见蒙古狗深夜的嗥．鸣和皮鞭滚落在山涧里的脆响；我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，③________的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金；我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰．语，原野上④________的狂风……这时我听到故乡在召唤我，故乡有一种声音在召唤着我。她低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急切，使我不得不回去。

4．给文中加点字注音。

桦______ 嗥______ 谰______

5．按原文在横线上填词。

①________ ②________

③________ ④________

6．语段第一句话在全文起着什么样的作用？试从结构、内容上分析。

7．将下列句子改为肯定的陈述句，并谈谈这两种句式的表达效果有什么不同。

我无时无刻不听见她呼唤我的名字，无时无刻不听见她唤我回去。

（二）阅读下面的文字，回答问题。

向往西藏

叶子

（1）是谁带来远古的呼唤，是谁留下千年的企盼？唯有西藏，那片离阳光最近的圣洁土地。

（2）记不清是多久以前，一个人默默地看一个介绍西藏的节目，洁净如水晶的苍穹．、随风流转的白云、金碧辉煌的布达拉宫、虔诚扑拜的藏民……一时间，只觉得神飞天外，不知身在何方。母亲的呼唤把我的神思拽．了回来。我望着惊讶得有些手足无措的母亲，突然感觉有东西从眼眶中滑了下来。原来，我已潸．然泪下。平生第一次知道，在遥远的天边，存活着一方神圣的土地。时至今日，仍记得那堵得胸口满满的A与莫名的B。三毛说她第一眼看到撒哈拉沙漠时，竟有一种缥缈如前世乡愁般的情思，或许就是这种感觉吧。从那以后，每次看到有关西藏的画面，无一例外地都要心潮澎湃，甚至热泪盈眶。

（3）毕业时，老师曾问我们最大的理想是什么，有人要当出色的翻译，有人要去德国留学，有人要成为一名高级企管……去西藏，则是我此生夙．愿。是的，去西藏，圆我一生一世的梦，偿我一生一世的愿。我想知道那洁白的哈达，为何会承载如许的祝福与敬意；我想知道冈底斯山下沉睡着怎样的神祇，会让人们虔诚地用血肉之躯一步一扑地丈量对他的崇拜；我想知道雅鲁藏布江蕴藏着何种魔力，能使它从千万年前一路走来，仍如万钧雷霆般奔腾不息；我想知道那片圣土有何奥秘，竟能孕育出如此温情善良的人民，稚纯如赤子……

（4）向往西藏，常有一种丝丝缕缕恍如隔世的思念，缠得我无法入眠。当我踏上那片

魂牵梦萦的土地，我会如何？在雪山草地的映衬下，我定会向我永生永世的家乡、向那亘古的神圣庄严，顶礼膜拜；澄澈的阳光下，闪耀着一颗纯净的心，声声召唤着我那在尘世中沦落的已不知归路的灵魂。

（5）向往西藏，向往那片精神茂盛的家园。三千里朝圣路，是家的方向。

（选自《读写日报》）

8．给文段中加点的字注音。

穹（）拽（）潸（）夙（）

9．将“怅然”和“感动”选择填入文中的A、B处。

A________________ B________________

10．第（2）段“我望着惊讶得有些手足无措的母亲”中，母亲所以“惊讶”，是因为：____________________________

11．模仿第三段有关句子，用“我想知道……我想知道……我想知道……”写一段话。

三、综合运用

12．5月10日，《浙江日报》刊登了第六次全国人口普查“浙江省2010年人口年龄与性别分布示意图”（见下图）。14岁的小华和43岁的父亲看了这幅图后，有一段引人思考的对话。请你根据语言环境，在横线上将父子俩对话的省略部分补充完整。

小华：老爸，你看这图多漂亮啊！它既像上海世博园里那棱角分明的中国斗拱，一头连接着过去，一头连接着未来；（1）又像____________，____________，____________。

父亲：是啊，不仅如此，老爸还发现了我省人口年龄与性别分布的两个特征。你看出来了吗？

小华：噢，我看出来了！（2）第一____________；第二____________。

父亲：所以啊，二十年后，我国就进入老龄化社会了，你们的担子可重啦！不但要照顾双方的爸爸妈妈，还有爷爷奶奶外公外婆。

小华：（3）______________________________。