苏教版科学五年级上册第三单元第三节探测暗盒里的电路同步练习A卷
小学科学苏教版五年级上册第三单元 电和磁简单电路-章节测试习题
章节测试题1.【答题】使用相同的材料，电路可以有（）的连接方法。
A.一种B.两种【答案】B【分析】本题考查电路的并联和串联。
【解答】电路有串联和并联两种方式。
2.【答题】（）是指在电路中，所有电阻（或其他电子元件）的输入端和输出端分别被连接在一起。
A.并联电路B.串联电路C.家用电路D.电【答案】A【分析】本题考查电路图的知识点。
【解答】串联就是电路中各个元件被导线逐次连接起来，并联电路是指在电路中，所有电阻（或其他电子元件）的输入端和输出端分别被连接在一起。
3.【答题】下列说法错误的是（）。
A.可以用简易符号表示一个电路的不同部分B.把小灯泡安装在小灯座上，再在两端连接上导线C.元件位置安排要适当，分布要均匀D.在画电路图时，元件可以随意摆放。
【答案】D【分析】本题考查电路图的知识点。
【解答】画电路图的基本要求：元件位置安排要适当，分布要均匀；元件不要放在拐角处；整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。
4.【答题】一个简单电路需要一个能持续提供电能的装置______。
【答案】电池【分析】本题考查简单电路的知识点。
【解答】一个简单电路需要一个能持续提供电能的装置电池。
5.【答题】让更多的小灯泡亮起来，有______和______两种方式。
【答案】串联并联【分析】本题考查电路的串联和并联【解答】为了让更多的小灯泡亮起来，有串联和并联两种方式。
串联就是电路中各个元件被导线逐次连接起来，并联电路是指在电路中，所有电阻（或其他电子元件）的输入端和输出端分别被连接在一起。
6.【答题】一段导线和一节电池能点亮一个小灯泡，______、______、______就能组成了一个简单电路。
【答案】导线电池小灯泡【分析】本题考查简单电路。
【解答】一段导线和一节电池能点亮一个小灯泡，导线、电池和小灯泡就能组成了一个简单电路。
7.【答题】______的两端分别装有铜片，并连接外面的两个接头。
【答案】电池盒【分析】本题考查电池的知识点。
苏教版小学五年级上册《科学》复习题
苏教版小学五年级上册《科学》复习题曲靖市罗平县阿岗镇岗德完小：高红玉（整理）第一单元《白天和黑夜》1、太阳和影子1、早晨，太阳从（东方）升起来，影子在（西边）；中午太阳升到正南方，影子在（北边）；傍晚，太阳从（西方）落下去，影子在（东边）。
2、一天中，太阳位置的变化规律是（自东向西），太阳高度的变化规律是（低—高—低）。
3、一天中，阳光下物体影子变化的规律是：（自西向东），影子长短的变化规律是（长—短—长）。
4、影子的方向和太阳的方向（相反）。
5、一天中气温变化的规律是（低—高—低）。
6、太阳的位置越高，物体的影子越（短），太阳的位置越低，物体的影子越（长）。
7、太阳的位置越高，气温越（高），太阳的位置越低，气温越（低）。
8、一年内只有（春分）和（秋分）这两天昼夜相等。
9、纬度越高，夏季白天（越长），冬季白天（越短）。
地球北极则是半年（白天），半年（黑夜）。
10、每天下午放学的时候，太阳大约在（西方）。
11、影子与太阳分别在物体的两侧，影子的底端是与物体相连的。
12、影子是（灰色的），无论穿什么颜色的衣服都一样。
13、在赤道上，一年四季昼夜的长短是（不变的）。
14、（早晨、黄昏）时，影子（长），说明太阳（斜射地面），此时温度（低）；（正午）时，影子(短)，说明太阳（直射地面），此时温度（高）。
2、太阳钟1、很久以前，人们就注意到（太阳的运动）和（投影的变化）是有规律的，人们就利用这个规律来（计算时间）。
当时的（计时工具）被称为（日晷）或（太阳钟）。
2、（日晷）也叫（太阳钟）,是测量时间的工具，是利用太阳和影子的关系制成的。
3、日晷由（晷面）和（晷针）两部分构成。
4、日晷有（赤道日晷）和（地平日晷）两种。
5、根据日晷晷面所放置的位置不同，日晷可分为（赤道日晷）、（地平日晷）、（立晷）、（斜晷）等。
6、使用手掌日晷时要注意：面向（正南方），（掌心）向上，平端（横放）在胸前；上午用（左手），下午用（右手）。
苏教版科学五年级上册第三单元 电和磁测试卷
苏教版科学五年级上册第三单元电和磁测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题1 . 利用电流产生磁性的装置叫_____________，它通电时产生_____________，切断电流后_____________消失。
2 . 用________和________可以做成电流检测器，检测电路中有没有电。
3 . 两块磁铁放在一起，同极（________），异极（________）。
4 . 磁铁的两极 ______、____ 。
5 . 由线圈和铁芯组成的装置叫____________。
6 . 地球是一个巨大的磁体，它有________个磁极。
这两个磁极的位置大致就在地球的________极和________极。
7 . 人们把磁针和方位盘组合在一起，制造了一种用于在航海时能定方向的仪器，这种仪器叫做（______）8 . 电流是有________的，手电筒里的发电机发出的电流的方向是在不停的________的。
9 . 当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生____________。
10 . 用铁钉把吸在磁铁上的小钢珠取下来后，小钢珠与磁铁吸附在一起，说明磁铁具有（______________）。
11 . 电池、电线、灯泡和开关组成的电流的环路叫（_____）。
12 . 给电磁铁通电时有（_______________），切断电流后（_______________）。
13 . 下面是一块红蓝磁铁，请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。
（________）（________）14 . 形成电流需要具备的的两个条件:一是要有_________；二是要有_________。
15 . 磁铁上磁力（_______）的部分称为磁极。
16 . 物质同时具有两种电荷：（______）和（______）。
苏教版三起科学五年级上册：第三单元第三课探测暗盒里的电路教学设计
第3课探测暗盒里的电路教学目的：1、学会判断未知电路的方法。
2、记录检测结果，画出电路图，并进行验证。
教学重点与难点1、重点：根据现象推测暗箱里的电路连接情况。
2、难点：有顺序地进行测试和记录，不遗漏。
教学准备：暗箱、电池、小灯泡、导线（每组一套）一、导入新课1、提出问题:教师手握两根电线，其中一根断了，怎样判断是哪一根?2、展示断开的电路，加入电珠，怎样可以使灯泡亮起来？你有几种方法？3、我们今天用这个断开的电路作为一个检测器。
二、初步观察，认识并制作暗箱1、展示暗箱，你看到了什么？2、里面是一些电路元件，你能说出哪些电路元件的名称？3、讲解：由于看不见里面的构造，我们把它称为“暗箱”。
4、制作暗箱：谈话:现在每个小组都有两个小灯泡、一节电池还有一些导线，请小组同学之间商量好之后组装一个暗箱电路，然后给你们设计的暗箱确定难度等级，是初级还是中级或者高级。
学生设计暗箱并确定难度等级。
5、展评。
三、利用检测器判断暗箱中的电路1、过渡：今天的任务就是要弄清楚暗箱里面到底有怎样的秘密。
在研究暗箱的过程中有两个条件：不允许打开暗箱。
里面都是电路元件，就用断开的电路作为检测器。
2、你觉得应该怎使用这个检测器？（上来演示）3、对演示的结果作初步的分析：这样检测的结果说明了什么，暗箱的两点之间会有什么电路元件？小电珠不亮不通?小电珠亮了通?小电珠变暗了通了，但是增加了用电器?小电珠变亮了是增加了电池?）4、、分组探究暗箱的秘密（相互交换各自制作的暗箱）要求：两人一组，合作操作并分析；作观察、推断的记录在书本上。
画出安详中的电路图。
教师巡视，指导学生解决出现的各类困难。
5、总结分析活动在用检测器进行检测的时候出现了哪些情况？列出各类情况（不亮、更亮、亮了）展示各组的电路图，说明试验的情况。
说出本组验证的想法和依据遇到的问题，解决的办法。
打开暗箱，与自己的电路图作对比，你能给自己评多少分？四、总结：今天的活动非常有趣，同学们分析得很出色，善用了以前学过的知识，下一节课我们将了解更多电的知识。
苏教版小学科学五年级上册科学第3单元试卷
苏教版小学科学5年级上册第三单元测试卷一、填空题（每空1分，共32分）1.一个简单的电路由________、________、________、________四个部分组成。
其中________是电源, ________是消耗(使用)电的，________起接通或断开电流的作用, ________是连接电路各个元件的。
2.连接灯泡的导线两端应分别接在电池的________和________上,形成________的通路,灯泡才会发亮。
3.电池凸起的一端是________极,没有凸起的一端是________极。
4.电池是________________用的装置。
5.灯泡是把________转化成光和热,它主要消耗电池中的电能。
6通过研究,我们发现磁铁的主要性质有________、________、________等。
7.磁力最大的部位是________。
磁铁指向北的一端是________，用“________”表示;指向南的一端是________，用“________”表示。
8.两块磁铁的同极________异极________。
9.指南针在战国时期被称为“________”。
10.磁铁在我们生活中有着广泛的应用,例如________、________等。
11.根据形状的不同，磁铁可以分为________、________、________等。
12.线圈通电后会产生________。
二、选择题（每题2分，共18分）1.我们家庭中的电压是( ),超出人体安全电压,所以我们不能随意连接家用电来做实验。
A.110VB.220VC.36V2.在( )电路中,闭合开关,两只灯泡同时发光。
A.串联B.并联C.以上都不对3.在( )电路中,干路的开关断开,主路的灯泡仍会发光。
A.串联B.并联C.以上都不对4.下列( )一般多应用于手机和摄像机上。
A.太阳能电池B.纽扣电池C.锂电池5.将一块磁铁悬挂起来,或者浮在水面,静止的时候,磁铁会( )。
2020-2021学年苏教版科学五年级上册第三单元电和磁测试卷 (2)
2020-2021学年苏教版科学五年级上册第三单元电和磁测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．一个简单的电路要由___________、___________、___________、___________四部分组成。
2．连接灯泡的导线两端应分别接在电池的（______）和（______）上，形成（_____）灯泡才会亮起来。
3．开关的作用是（_____）。
4．只能使用（____）实验，不能从插座接电。
5．利用（___________）组合成一个（___________），检验连接在两条导线间的物品能否使（___________）通过。
6．（___________）的物体叫（___________）；（___________）的物体叫（___________）。
7．常见的绝缘体有：塑料（______）；橡胶（_______）；玻璃；陶瓷；干燥的木头；木铅笔等。
8．通过（_______），看小灯泡亮不亮，判断电线是否连着。
利用这个检测器可以检测（________）里的电路。
9．探测暗盒里的电路时，小灯泡不亮——（________）；小灯泡亮了——（________）；小灯泡变暗了——（________），但增加了（________）；小灯泡变亮了——电路通了，增加了电池。
10．常见的磁铁有（_____）、（_____）、（_____）、（_____）等。
11．磁铁有两个（_____），指向北的一端叫做（_____），用（______）表示；指向南的一端叫做（_____），用（_______）表示。
12．磁铁的性质有：（_____）、（_____）、（______）、（______）、（_____）、（______）、（______）、（______）、（______）等。
13．（_____）是我国的四大发明之一，战国的时候被称为（______）。
最新精选科学五年级上册第三单元 电和磁3.探测暗盒里的电路苏教版巩固辅导第二十六篇
最新精选科学五年级上册第三单元电和磁3.探测暗盒里的电路苏教版巩固辅导
第二十六篇
➢第1题【单选题】
下列( )是检测器。
A、
B、
C、
【答案】：
【解析】：
➢第2题【单选题】
用电路检测器不能检测的是( )
A、家庭电路
B、导线
C、小灯泡
【答案】：
【解析】：
➢第3题【单选题】
要让灯泡变亮我们可以( )。
A、用大灯泡
B、用大电池
C、用新电池
【答案】：
【解析】：
➢第4题【单选题】
如果接通暗盒的两个线头，发现小灯泡不亮，我们可以判断( )
A、暗盒里没有开关
B、暗盒里没有电池
C、暗盒连接的电路不通
D、暗盒里有一只灯泡
【答案】：
【解析】：
➢第5题【判断题】
装有探测暗盒电路的装置称为电路探测器。
( )。
苏教版五年级科学上册第三、四、五单元
苏教版五年级科学上册第三、四、五单元五年级科学上册第三‘四、五单元复习题第三单元、电和磁1、简单电路一、填空1、连接灯泡的导线两端分别接在电池的（正）极和（负）极上，形成电流的（通）路，灯泡才会亮起来。
2、有了（开关），你可以决定是否让电流通过。
3、用（电池）（导线）（灯泡）等基本元件，可以连接一个简单电路。
；4、灯泡是把（电能）转化成光和热，它主要消耗电池中的电能。
5、小灯泡不亮，说明电路中没有（电流）。
当电路中有一部分出了故障，电流就会（中断），灯泡不亮。
二、简答。
1、圣诞树上的小灯泡是怎么亮起来的？答；导线把灯泡和电源连接起来，形成了电流的通路，灯泡就亮了。
2、电线应该接触到灯泡的什么部位？、答；灯丝一端连在灯泡的下侧部，一端连在灯泡的下部凸起，只有正确连接了灯泡的这两个触点，灯才会亮。
3、将小灯泡换成其他用电器会怎样呢？答；如果换成发光器，它会发光；换成小喇叭，它会发出声响。
4、既然用导线接通电源和电器后，用电器就可以工作了，那么开关就没有必要再接了，对吗？为什么？答；不对，因为不接开关直接用导线接通用电器，虽然可以工作，但是每次连接时容易出现危险，为了用电安全，开关接入是必不可少的。
2、导体和绝缘体一、填空。
1、像钢尺、铁钉这些容易导电的物体，叫做（导体）；像木头、塑料这些不容易导电的物体，叫做（绝缘体）。
2、把许多电器连接在同一个插座上，或电器连续使用时间过长，都有可能因绝缘体（过热），而引发（火灾）。
3、做实验时，不能用（电池）以外的电源来测试，一免发生危险。
4（人体）、大地和自然界的（水）都是导体。
5、当有较强的电流从人体流过时，会使人（受伤或死亡），所以我们应该注意（安全用电）。
二、连线。
电笔用于断开或者连接电路开关连接电路插板将电路裸露金属的部分包裹起来电胶带检测物体或者电路是否有电三、简答。
1、如何避免触电有哪些方法？（至少写出3条）答：（1）不要在电线上晾晒衣服（2）不要在高压线附近放风筝（3）不要用湿毛巾抹电器（4）不要把多个电器插在一个电源插座上2、举例说明生活中哪些物体属于绝缘体。
五年级上册科学试题-第三单元3.3《探测暗盒里的电路》苏教版含解析
苏教版小学科学五年级上册第三单元 3.3《探测暗盒里的电路》一、填空：1.通过________，看小灯泡亮不亮，判断电线是否连着。
利用这个检测器可以检测暗盒里的电路。
2.电路检测器连接一个小灯泡后，原先的小灯泡会________。
3.检测的时候________（填“能”或“不能”）打开暗盒。
4.我们只要将暗盒________才能正确的判断暗盒里面的情况。
二、选择5.要让灯泡变亮我们可以（）。
A.用大灯泡B.用大电池C.用新电池6.在检测暗盒的时候，如果发现小灯泡变暗，这时候暗盒里可能连着（）。
A.一节电池B.一根导线C.一个灯泡7.从电池中得到的电一般是（________ ）从发电机中发出的电一般是（________）。
A、比较强大的B、比较微弱的8.如果接通暗盒的两个线头，发现小灯泡不亮，我们可以判断（）A.暗盒里没有开关B.暗盒里没有电池C.暗盒连接的电路不通D.暗盒里有一只灯泡三、判断：9.只有用导线把电池的正负极和灯泡连接起来，形成电流的通路时，灯泡才亮。
（）10.在有些条件下，绝缘体也会变成导体。
（）11.电池的电可以一直使用下去，永远用不完。
（）12.电流不容易通过绝缘体，所以绝缘体没有什么用处。
（）13.如果暗盒里连接了一只灯泡，在检测暗盒时，灯泡就不会亮。
（）14.测试暗盒时，小灯泡暗了，说明电路不通。
（）四、简答：15.你应该怎样节约用电？16.检测时应注意什么？答案解析部分一、填空：1.【答案】检测器【解析】【解答】通过检测器，看小灯泡亮不亮，判断电线是否连着。
利用这个检测器可以检测暗盒里的电路。
【分析】电路检测器的作用是检测电路通断、电路电压等等。
电路检测器的型号和功能有很多，侧重点不同。
2.【答案】变暗【解析】【解答】电路检测器连接一个小灯泡后，原先的小灯泡会变暗。
【分析】通过检测器，看小灯泡亮不亮，判断电线是否连着。
利用这个检测器可以检测暗盒里的电路。
3.【答案】不能【解析】【解答】检测的时候不能打开暗盒。
2020-2021学年苏教版科学五年级上册第三单元测试卷 (3)
2020-2021学年苏教版科学五年级上册第三单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、判断题1．为了节省插座，我们可以将多个家用电器插在一个电源插座上。
（______）2．上学时，我们经常听到电铃的声音，电铃中是装有电磁铁的。
（______）3．转动的司南停止后，勺柄会指向大致朝南的方向，这是因为地球本身就是一个巨大的磁体。
（_______）4．为了达到密封效果，人们利用磁铁能吸铁的性质在冰箱门上安装了磁性密封条。
（______）5．为了检验自来水的导电性能，我们可以将它连接到家里的插座上进行实验。
（_______）6．只要将灯泡、导线和电池连接起来，灯泡就会亮起来。
（_______）7．电磁铁和磁铁一样，都有不变的两极。
（_______）8．导体就是能导电的物体，绝缘体就是不能导电的物体。
（_____）9．只有用导线把电池的正负极和灯泡连接起来，形成电流的通路时，灯泡才亮。
（____）10．电话的听筒和收音机的扬声器里都有电磁铁。
（_______）11．指南针是我国古代四大发明之一。
（_____）二、选择题12．关于制作铁钉电磁铁，下列说法不正确的是（）。
A．铁钉必须用火烧过B．线圈要缠紧C．导线缠绕的方向可以根据缠绕数量随时改变13．在用检测器检测四个触点暗盒里的电路时，小明一组发现①——④之间是通路，由此他们推测①和④之间（）。
A．一定有导线连接B．一定没有导线连接C．可能有导线连接14．下图中，小灯泡肯定不亮的是（）A．B．C．15．如图，用检测器检测暗盒里的电路情况是，小花发现触点A—C小电珠不亮，那么，暗盒里的电路连接情况不可能是（）。
A．B．C．16．在检测暗盒的时候，如果发现小灯泡变暗，这时候暗盒里可能连着（）。
A．一节电池B．一根导线C．一个灯泡17．把条形磁铁放在一堆小铁钉里，磁铁的（）吸的铁钉多。
五年级上册科学-探测暗盒里的电路-苏教版
我们只能凭借外部现象推测内 2小4、组如还讨何有论保哪：证些需每需要个要哪点注些都意材被 的料检地？测方如到？何？判断？小组讨论的想法进行全班交流。
部结构，随着科学技术的进步， 小3、组推讨测论暗：盒需里要连哪接些情材况料的？依如据何是判什断么？？小组讨论的想法进行全班交流。
暗打2、盒开如里 暗何连盒保接，证的比每是较个电推点路测都，的被怎电检样路测探和到测实？各际点的之电间路是情如况何，连你接们的有。什么想法？ 2、如何保证每个点都被检测到？ 4小、组还讨有论哪：些需需要要哪注些意材的料地？方如？何判断？小组讨论的想法进行全班交流。
么想法？ 小组讨论：需要哪些材料？如何判断？小组讨论的想法进行全班交流。
3、推测暗盒里连接情况的依据是什么？ 3、推测暗盒里连接情况的依据是什么？ 暗盒里连接的是电路，怎样探测各点之间是如何连接的。 打开暗盒，比较推测的电路和实际的电路情况，你们有什么想法？ 暗盒里连接的是电路，怎样探测各点之间是如何连接的。 4、还有哪些需要注意的地方？ 暗盒里连接的是电路，怎样探测各点之间是如何连接的。 小组讨论：需要哪些材料？如何判断？小组讨论的想法进行全班交流。
23、如推何测保暗证盒每里个连点接都情被 况检的测依到据？是什么？ 三 32、个推 如露测 何出暗 保导盒 证线里 每但连 个不接 点能情 都打况被开的 检的依 测圆据 到筒是 ？，什导么线？里面连接的可能是电池、导线或者是小灯泡，你们怎样判断？ 暗4三、盒个还里 露有连出哪接导些的线需是但要电不注路能意，打的怎开地样的方探圆？测筒各，点导之线间里是面如连何接连的接可的能。是电池、导线或者是小灯泡，你们怎样判断？
【精品】五年级上册科学试题 - 第三单元电和磁试题 苏教版(含答案)
九年制义务教育小学科学(苏教版)五年级上册第三单元质量监测试题（时限40分钟）班级：_________姓名：__________等级：__________一、对号入座(将科学关键词填写在合适的横线上)大家在这一学期的科学学习中一定接触到了很多科学名词，认识了有趣的科学现象，请将它们对号入座吧！科学关键词：开关、导线、电池、小电珠、导体、绝缘体、南极、北极、正极、负极、司南、天然磁石、改变电池数量、改变线圈匝数、同极相斥、异极相吸、两端、中间、磁极、带磁性的冰箱门、电扇、电话、门吸科学现象和自然事物：1.根据物体容易不容易导电的性质，可以把物体分为导体、绝缘体。
2.简单电路的组成开关、导线、电池、小电珠。
3.电池的两极正极、负极。
4.磁铁的两极南极、北极。
5.改变电磁铁磁力大小的方法改变电池数量、改变线圈匝数。
6.指南针战国时候称为司南，它的制作材料是天然磁石。
7.把磁铁两极相互靠近会出现的现象同极相斥、异极相吸。
8.把条形磁铁放在一堆小铁钉里，磁铁的中间吸的铁钉少，两端吸的铁钉多，磁力最大的部位是磁极。
9.磁铁在生活中的应用 带磁性的冰箱门、 门吸 ，电磁铁在生活中的应用 电扇、 电话 。
二、构建概念图科学名词：电、磁、开关、导线、电源、小电珠、南极、北极、磁铁、电磁铁、同极相斥,异极相吸、指示方向、线圈匝数、电流大小连接词：发电机、电动机、电路的组成、磁铁的性质、改变磁力大小三、实验探究1．你使用过遥控器吧，上图是未安装电池的电池盒和电池，要使遥控器能正常工作，两节电池应该怎样安装，请在下面左图中画出电池。
（说明：画的时候要保证电池与铜片、弹簧紧密连接）2. 右图是一块条形磁铁，在磁铁上取了A 、B 、C 三个点分别去吸回形针。
结果是13个、4个、0个。
（1）能吸13个回形针可能是 A 点，能吸4个回形针的可能是 B 点，能吸0个的是 C 点。
（2）通过实验我们发现，一块条形磁铁各部分的磁力是 不同的 。
五年级上册科学模拟试题- 《探测暗盒里的电路》课后习题苏教版
《3. 探测暗盒里的电路》习题
一、选择题
1.如图所示的电路中，下列说法中正确的是（ ）。
A.电灯L 1、L 2是串联
B.电流表测L 1的电流
C.电流表测L 2的电流
D.开关只控制L 2 3-S
L L 1
2
0.6A
2.下图中的四个电路中，与实物图相对应的是（ ）。
二、填空题
1.要在一段电路中产生电流，需要满足的条件有_______________________，电源的作用就是给电路两端提供__________。
2.如图所示的电路，两盏灯泡始终完好，当S 闭合后，灯_____会发光。
《3. 探测暗盒里的电路》习题
一、选择题
1.下列做法中符合安全用电原则的是（）。
A.将湿衣服晾在电线上
B.用湿抹布擦电器
C.将家用电器的金属外壳接地
D.将开关装在零线上
2.关于电路的知识，下列说法中不正确的是（）。
A.为使两灯同时亮，同时灭，两灯一定要串联
B.金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反
C.在电路中，电源是把其他形式的能转化为电能的装置
D.一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的
二、填空题
1.自然界中只存在两种电荷，分别是____电荷和_____电荷。
2.电路是由用电器、导线、开关和_____四个基本部分组成的。
3.经常使用的电风扇，扇叶表面往往全带有一些灰尘，其原因是_______。
4.根据图甲的电路图将图乙的实物用笔画线代替导线连接起来（导线不能交叉）。
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苏教版科学五年级上册第三单元第三节探测暗盒里的电路同步练习
A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、填空题 (共4题；共10分)
1. （3分）电路检测器由________、________、________组成的。
2. （4分）电路检测小灯泡是有________、________、________和________四种情况。
3. （1分）如果电路出了故障，我们可以自制一个________来检测。
4. （2分）检测时，流向灯泡的是________，流向电池的是________。
二、单选题 (共5题；共10分)
5. （2分）当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生（）。
A . 断路
B . 短路
C . 通路
6. （2分）握在手里的两根电线，可以利用（）检测是否连着。
A . 电路探测器
B . 灯泡
7. （2分）下列（）是检测器。
A .
B .
C .
8. （2分）电路中的小灯泡能发光是因为（）。
A . 有电流通过灯泡
B . 有了导线
C . 有了电池
9. （2分）用电路检测器不能检测的是（）
A . 家庭电路
B . 导线
C . 小灯泡
三、判断题 (共3题；共6分)
10. （2分）装有探测暗盒电路的装置称为电路探测器。
（）
11. （2分）断开的电路灯泡不会亮。
（）
12. （2分）暗盒中电池串联后电路中的灯泡更亮。
（）
四、解答题 (共3题；共15分)
13. （5分）当连接电路检测器时，灯泡不亮的原因是什么？转换连接点时，灯泡亮度不变的原因是什么？
14. （5分）如果握在手里的线是连着的，检验装置里的小灯泡会有什么现象？如果线是断开的，会有什么现象？
15. （5分）如果手里连着一节电池，检验装置里的小灯泡会有什么现象？如果连着一个用电器，又会有什么现象？
参考答案一、填空题 (共4题；共10分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
二、单选题 (共5题；共10分)
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
三、判断题 (共3题；共6分)
10-1、
11-1、
12-1、
四、解答题 (共3题；共15分)
13-1、
14-1、
15-1、。