1.3__“地球村”的居民1__课件
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人教版五年级品德与社会下册《四单元 我们生活的地球 3 生活在地球村的人们》课件_1
从肤色、 头发眼 睛等方 面说说 白色人 种的外 表特征。
世界人种分布图
欧洲大陆
亚洲大陆
非洲大陆
有趣的文化现象
猜猜她来自哪个国家? 猜猜她的名字?
猜猜他来自哪个国家? 猜猜他的名字?
猜猜她来自哪个国家? 猜猜她的名字?
有趣的姓名差异——张小光
刘翔
( Liu Xiang)
有趣的姓名差异 ——汤姆·史密斯
学习目标
• 1、知道生活在地球村的人们是由怎样的居 民构成的。
• 2、了解地球村的居民在外貌、形体等方面 有着怎样的特点,他们来自哪里。
• 3、了解不同民族的文化,并学会尊重地区 的差异。
从肤色、 头发眼睛 等方面说 说黄色人 种的外表 特征。
从肤色、 头发眼睛 等方面说 说黑色人 种的外表 特征。
小资料
从使用人数来说,汉语名列榜首, 大约13亿;其次是英语,有4亿多; 第三位是西班牙语,有3亿。
从使用的广泛程度来说,英语使 用最广。
请你连一连
早上好 玫瑰一样的早上 Good morning
英语 汉语 阿拉伯语
文化交流中的融合和碰撞——外来词
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
Pizza-批萨
Hamburger-汉堡
Chocolate-巧克力
贝拉克·奥巴马
(Barack Obama II )
有趣的姓名差异——金铭姬
金妍儿
有趣的姓名差异 ——山下小百合
福原爱
(ふくはら あい )
小资料
世界各地的人们,使用着不同的语 言。到现在为止,没人能确切地说出世 界上有多少种语言,不过语言学家大都 同意至少有3000种。要知道,光非洲就 有1000种以上,但是使用人数超过100 万的语言只有100多种。
1.3 “地球村”的居民2 课件
小结1 小结
不同国家和地区的人们 有着不同的语言和文字, 有着不同的语言和文字,有 着不同的生活习惯和宗教信 正是这些不同, 仰,正是这些不同,使世界 变得多元和多彩。 变得多元和多彩。尊重他们 的生活习惯和宗教信仰是一 个现代公民的基本素质。国组织 北约 世界贸易组织
英国
• 首都:伦敦 首都: • 所在洲:欧洲 所在洲: • 主要人种:白种人 主要人种:
巴西
• 首都:巴西利亚 首都: • 所在洲:南美洲 所在洲: • 主要人种:白种人、黑白 主要人种:白种人、 混血
五星红旗
五星红旗知多少? 五星红旗知多少?
• 旗面的红色象征着革命; 旗面的红色象征着革命; • 五颗五角星象征着共产党领 导下革命人民大团结; 导下革命人民大团结; • 四颗小五角星各有一尖正对 着大星的中心点, 着大星的中心点,表现了人 民对党的向心之意。 民对党的向心之意。
基督教
• 发源:亚洲西部 发源: • 分布:欧洲、美洲和大洋洲 分布:欧洲、 • 创始人:耶稣 创始人:
基督教
• 基督教,是以新旧约全书为 基督教, 圣经,信仰人类有原罪, 圣经,信仰人类有原罪,相 信耶稣为神子并被钉十字架 从而洗清人类原罪、 从而洗清人类原罪、拯救人 类的一神论宗教。 类的一神论宗教。基督教发 源于犹太教,与佛教、 源于犹太教,与佛教、伊斯 兰教并称世界三大宗教
3.国际间组织 国际间组织
当今世界最具 代表性的政府间组 织是联合国。 织是联合国。
联合国
• 创建于庆祝世界反法西斯战争 胜利的歌声中, 胜利的歌声中,现在联合国五 个常任理事国是中国、美国、 个常任理事国是中国、美国、 英国、法国、俄罗斯。 英国、法国、俄罗斯。
联合国国徽 含义: 含义:从地球的 北极方向勾勒世 界地图的形象, 界地图的形象 经纬线由8条直 经纬线由 条直 线和5个同心圆 线和 个同心圆 组成,标志着联 组成 标志着联 合国是个世界性 的国际组织。 的国际组织。
最新《生活在地球村的人们》课件3PPT课件
• 所以,学好语文,就要多读书,可以朗读名家名作,也可以 多阅读古今中外的文学名著。书读多了,语文水平自然就会提高。 没有反复的吟咏揣摩玩味,对语文的理解感悟能力就不可能提高; 没有大量的文学阅读作背景,孩子的文学积累就不可能深厚,表 达能力就不可能强。贫瘠的土地上长不出茁壮的庄稼来。学生书 读得少,语言积累贫乏,硬要他写出“生动具体”的文章来,那 只能是“赶着鸭子上树”。
种
嘴唇厚。
每个种族都有不同的特点和各自的优势
我们的世界也因此而多姿多彩
有人分析,就一般情况而言,体育成绩 与不同人种的先天身体素质有关,你认为 这种说法有道理吗?
讨论思考
• 地理环境对各人种身体 特征的形成有什么样的 影响?请从一两个方面 举例子来说明。
《生活在地球村的人们》课 件3
世界上的人,根据他们的外表特征,主要 可以分为黄色人种、白色人种和黑色人种。
人种虽然不同,但没有优劣之分,都是平等的。
从肤色、头发眼睛等方面说说白色人种的外表特征。
黄
色 人
黄色的皮肤,乌黑通直的头发,
种
脸旁扁平。
白
色 人 种
肤色白,头发呈波浪装且金黄, 鼻梁高,嘴唇薄。
阅读课本108页
: 请同学们想一想,黑 人的故乡在非洲南部,南美洲和北美 洲也分布着不少的黑种人,这是什么 原因呢?
非洲原本是黑人的故乡。16世纪中期 开始,随着新航路的开辟,移居美洲的欧洲 殖民者为了大规模开拓殖民地,在美洲推行 野蛮的奴隶制度,从非洲中部西部用暴力把 黑人贩卖到美国,使他们成为奴隶。
有 趣 的 姓 名 差 异
各
抒
白色人种自认为是
“高等”的种族,而歧
视有色人种,你能不能
找出一两个例子来推翻
种
嘴唇厚。
每个种族都有不同的特点和各自的优势
我们的世界也因此而多姿多彩
有人分析,就一般情况而言,体育成绩 与不同人种的先天身体素质有关,你认为 这种说法有道理吗?
讨论思考
• 地理环境对各人种身体 特征的形成有什么样的 影响?请从一两个方面 举例子来说明。
《生活在地球村的人们》课 件3
世界上的人,根据他们的外表特征,主要 可以分为黄色人种、白色人种和黑色人种。
人种虽然不同,但没有优劣之分,都是平等的。
从肤色、头发眼睛等方面说说白色人种的外表特征。
黄
色 人
黄色的皮肤,乌黑通直的头发,
种
脸旁扁平。
白
色 人 种
肤色白,头发呈波浪装且金黄, 鼻梁高,嘴唇薄。
阅读课本108页
: 请同学们想一想,黑 人的故乡在非洲南部,南美洲和北美 洲也分布着不少的黑种人,这是什么 原因呢?
非洲原本是黑人的故乡。16世纪中期 开始,随着新航路的开辟,移居美洲的欧洲 殖民者为了大规模开拓殖民地,在美洲推行 野蛮的奴隶制度,从非洲中部西部用暴力把 黑人贩卖到美国,使他们成为奴隶。
有 趣 的 姓 名 差 异
各
抒
白色人种自认为是
“高等”的种族,而歧
视有色人种,你能不能
找出一两个例子来推翻
《生活在地球村的人们》课堂幻灯片
和鼻子的特点也与温度有关。所 地理环境是有一定的关系的。
9
• 世界上的人类,根据外表特征主 要分_____、_____、_____人种?
大家对地球村里的种族现在都有 什么了解了呢?
10
7
那大家知道这些人种都分布在地球村的那些地方吗?
人种的分布
8
所以太阳辐射、气候等因素都影 响着人种的特征。人种的肤色大 致从赤道到极地逐渐变浅,毛发
白种人主要生活在欧洲和美洲 大陆,这里冬季很长,气温比 较低,皮肤黑色素较少,肤色 以人的肤色、身材与他们居住的 浅,鼻子高且窄,鼻孔通道比 较长,这样就延缓了冷空气进 入肺部的速度,有助于防寒。 黑人主要生活在非洲大陆,这是 终年炎热,太阳照射十分强烈, 皮肤黝黑,因为黑皮肤中黑色素 含量很高,能有效地保护人体免 受紫外线的伤害。 黄种人大家就最了解了, 我们大多分布在温带,位 于两者之间,所以我们肤 色和身体的特征具有上述 两种人种的过渡性。
所以黄种人轻便、灵活,主要在在体操、
跳水射箭项目上具有很大的优势。
6
那我们的体育成绩和我们的人种有关系吗?
我们的人种虽然不同,但是并没有 优劣之分,都是平等的,不同种族 的人都是我们地球村的兄弟姐妹。
人种的分布 那大家知道我们中国人是什么人种吗? 那你们还知道哪些国家的人们是黄种人? 哪些国家是的人们是白种人? 哪些国家的人们是黑种人?
1
2
我们通过上节课的学习,知道了我
们生活在地球村里,那么大家知道
地球村里有哪些人种吗?这些人种 有什么特点呢?就让我们一起在今
天的这节课中探究一下吧!
3
大家知道世界上存在哪些人种吗?
白种黑种人
肤色黄、头发直、脸扁平、鼻扁、 鼻孔宽大
粤教版小学六年级品德与社会上册“地球村”的居民-第一课时_课件1
我梦想有一天,我的四个孩子将生活在一个不是以肤色的深 浅,而是以品格的优劣作为评判标准的国家里。
作业:
黑人原本生活在非洲,你知道 他们是怎么样到达美洲大陆的吗? 这其中可有一段悲惨的历史,请大 家去了解一下吧。
各国国旗
俄罗斯
首都:莫斯科 所在洲:欧洲 主要人种:白种人
美国
首都:华盛顿哥伦比亚 特区 所在洲:北美洲 主要人种:白种人
国旗是一个国家的象征及标志,体 现着国家的主权和尊严。每个公民和组 织都应当尊重和爱护国旗。
印度,女人没金鼻 钉不出门。在印度,女 性出门不带首饰会被认 为是没有礼貌的表现。 在各种材质的首饰中, 印度人最青睐黄金首饰。 印度人肤色普遍较黑, 佩戴金色首饰更容易突 出这一特点。
伊斯兰教 发源:阿拉伯半岛 分布:亚洲的西部和东南部,非洲的北 部和东部 宗教经典:《古兰经》 主要派别:逊尼、什叶 中国旧称:回教或清真教
“地球村”的居民
第一课时
新华社讯 1999年 10月12日凌晨0时2分, 联合国秘书长安南(右) 专程来到波黑首都萨拉 热窝的一家医院,看望 成为“地球村”第60亿 位居民的男婴。
世界人口每增长10亿所需要的时间
世界人口数 (亿人) 10~20 100 20~30 每增加10亿人所需要的 时间(年)
南非
首都:比勒陀利亚(行政)、开 普敦(立法)布鲁方丹(司法) 所在洲:非洲 主要人种:黑种人、黑白混血
英国
首都:伦敦 所在洲:欧洲 主要人种:白种人
巴西
首都:巴西利亚 所在洲:南美洲 主要人种:白种人、黑白混血
五星红旗
五星红旗知多少?
旗面的红色象征着革命;五颗五角 星象征着共产党领导下革命人民大团结; 四颗小五角星各有一尖正对着大星的中 心点,表现了人民对党的向心之意。
五年级下册品德课件-当好“地球村”的小公民| 沪教版 (共17张PPT)
人们与外界乃至整个世界的联 系更为紧密 ,人类变得相互间 更加了解了。 简单点说,就是:地球村是说 地球虽然很大,但是由于信息传 递越来越方便,大家交流就像在 一个小村子里面一样便利,就称 地球这个大家庭为“地球村”了。 地球村概念的产生更直观的 表现人民需要和平世界的愿望。 无论肤色、无论种族,人人平等 到只是一个村落中的一份子。
简单点说,就是:地球村是说地球虽然很大,但是由于 信息传递越来越方便,大家交流就像在一个小村子里面一 样便利,就称地球这个大家庭为“地球村”了。 地球村概念的产生更直观的表现人民需要和平世界的愿 望。无论肤色、无论种族,人人平等到只是一个村落中的 一份子。
说起文明,我国是一个有着五千年灿烂文化的文明 古国。文明礼貌的风尚源远流长。从非礼勿视,非礼勿 听,非礼勿动开始,我们的祖先一直走在追求文明的道 路上。文明被人们放在心里的一个重要的位置。文明是 什么?文明就在我们身边,文明是路上相遇的微笑,是 同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是 见到师长时的一声亲切的问早、问好,是不小心撞到对 方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举 动,是看到有人随地吐痰的主动制止……文明是一种品 质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广 泛推崇的行为。今天的我们要做优秀文明的传承人,让 文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们的社会。
Hale Waihona Puke 地球村的出现打破了传统的 时空观念,使人们与外界乃 至整个世界的联系更为紧密, 人类相互间变得更了解。 地球村现象的产生改变人们的新闻观念和 宣传观念,迫使新闻传播媒介更多地关注 受传者的兴趣和需要,更加注重时效性和 内容上的客观性、真实性。地球村促进了 世界经济一体化进程。 地球村是互联网的发展;是信息网络时 代的集中体现;是知识经济时代的一种形 成,而现代交通工具的飞速发展,通信技 术的更新换代,网络技术的全面运用使地 球村得以形成。 简单点说,就是:地球村是说地球虽然 很大,但是由于信息传递越来越方便,大 家交流就像在一个小村子里面一样便利, 就称地球这个大家庭为“地球村”了。 地球村概念的产生更直观的表现人民需 要和平世界的愿望。无论肤色、无论种族, 人人平等到只是一个村落中的一份子。
生活在地球村的人们_我们生活的地球PPT优秀课件4
做练习
1.我们中国人属于那种人呢?
2. 我们看看下面图片中的
人是属于哪种人呢?
世界人种分布图
பைடு நூலகம்置作业:
1.三种人的外表特征写在作 业本上。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。 2、理想不是一只细磁碗,破碎了不有锔补;理想是朵花,谢落了可以重新开放。 3、人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗 4、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗 5、理想的实现只靠干,不靠空谈 6、天行健,君子以自强不息 7、心如明镜台,时时勤拂拭 8、理想即寻觅目标的思维。 9、理想是世界的主宰。 10、理想失去了,青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。 11、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。 12、理想就在我们自身之中,同时,阴碍我们实现理想的各种障碍,也是在我们自身之中。 13、立志要如山,行道要如水。不如山,不能坚定,不如水,不能曲达。 14、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。 15、人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。 16、人的理想志向往往和他的能力成正比。 17、大丈夫行事,论是非,不论利害;论顺逆,不论成败;论万世,不论一生。——(明)黄宗羲 18、生活的理想,就是为了理想的生活。 19、一个人的理想越崇高,生活越纯洁。 20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 21、理想是反映美的心灵的眼睛。 22、人生最高之理想,在求达于真理。 23、把理想运用到真实的事物上,便有了文明。 24、生当做人杰,死亦为鬼雄。 25、有理想的、充满社会利益的、具有明确目的生活是世界上最美好的和最有意义的生活。 26、人需要理想,但是需要人的符合自然的理想,而不是超自然的理想。 27、生活中没有理想的人,是可怜的。 28、在理想的最美好的世界中,一切都是为美好的目的而设的。 29、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。 30、生活不能没有理想。应当有健康的理想,发自内心的理想,来自本国人民的理想。
《生活在地球村的人们》我们生活的地球 精品PPT课件4
做练习
1.我们中国人属于那种人呢?
2. 我们看看下面图片中的
人是属于哪种人呢?
世界人种分布图
布置作业:
1.三种人的外表特征写在作 业本上。
名言摘抄 1、抓紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的,应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习,不断地学习,才能使人聪明,惟有努力,不断地努力,才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。——华罗庚 5、自学,不怕起点低,就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产,我们自己无论走在什么地方,我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之,不知为不知,学而时习之,不亦说乎?三人行,必有我师焉。——孔子 14、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌,诲人不倦。——孔子 17、己所不欲,勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学,不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知,否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考,思考再思考,我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习,不论是敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学,是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化,使用也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若可在一处,所得就非常有限,枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅
《生活在地球村的人们》我们生活的地球PPT课件3
你还知道有哪些语 言?地球村的人们除了 用口头和书面语言以外, 还可以用什么方式沟通?
不同的语言反映了不同的文 化习惯,如果我们不理解,就 会造成误解或闹出笑话。各个 国家和民族药相互理解和尊重。
我们再去了解一下, 不同国家和民族在语言和 文化习惯上有哪些不同。
我们去找 一找不同国家 和民族人们的 姓名,看看在 排列顺序上有 什么不同。
生活在地球村的人们
1.不同肤色的居民
世界上的人,根据他们的外表 特征,主要可以分为黄色人种、 白色人种和黑色人种。人种虽 然不同,但没有优劣之分,都 是平等的。不同种族的人都是 我们地球村的兄弟姐妹。
议一议
比较一下,不同人 的外表特征有什么 不同?
黑种人肤色黝黑,头 发黑呈波浪或鬈曲,黑 眼睛,鼻子宽扁,鼻根 低矮或中等,鼻突出度 小,鼻孔横径较大,凸 唇,口宽度大,唇厚, 胡须和体毛较少。
黄色人种,俗称“黄种人”,又称蒙古人种 或亚美人种,是世界第二大人种,人数仅次于 白色人种。 黄色人种肤色黄,头发粗直并且黑色,眼睛是 黑色或深褐色的,面部宽阔,颧骨突出平扁, 鼻梁低,胡子和体毛较少,身材为中等高度。 肤色在世界所有人种中居中,头发直而硬,唇 厚适中,眼睑多有内眦褶;头骨上表现的特征 是鼻尖点指数中等,眼眶较高,美洲印第安人 面部不象亚洲的蒙古人种那样扁,鼻子的突出 度也稍大。上门齿舌面的铲形结构也是黄种人 的显著特征。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
白色人种肤色较白或是浅褐色,颧骨较 高,鼻梁高而窄,胡子和体毛发达。眼睛 及头发颜色不属于白色人种特征,事实上 除了雅利安人拥有浅色的眼睛及头发颜色 外,其他闪含语系民族及高加索人皆黑色 头发及深褐色的眼睛,而浅色的眼睛及头 发颜色属于隐性基因,南欧及伊朗人多与 闪含族人混血,所以今天这两地之白人多 属黑色头发及深褐色的眼睛。
《生活在地球村的人们》课件
非洲原本是黑人的故乡。16世纪中期开 始,随着新航路的开辟,移居美洲的欧洲殖民 者为了大规模开拓殖民地,在美洲推行野蛮 的奴隶制度,从非洲中部西部用暴力把黑人 贩卖到美国,使他们成为奴隶。
有 趣 的 姓 名 差 异
各
抒
白色人种自认为是
“高等”的种族,而歧视
有色人种,你能不能找出
一两个例子来推翻他们。
世界上的人,根据他们的外表特征,主要 可以分为黄色人种、白色人种和黑色人种。
人种虽然不同,但没有优劣之分,都是平等的。
不同种族的人都是我们地球村的兄弟姐妹。
从肤色、 头发眼睛 等方面说 说黄色人 种的外表 特征。
从肤色、头发眼睛等方面说说黑色人种的外表特征。
从肤色、头发眼睛等方面说说白色人种的外表特征。
黄
色 人
黄色的皮肤,乌黑通直的头发,
种
脸旁扁平。
白
色 人 种
肤色白,头发呈波浪装且金黄, 鼻梁高,嘴唇薄。
黑
色 人
皮肤黝黑,头发乌黑卷曲,脸旁平,
种
嘴唇厚。
每个种族都有不同的特点和各自的优势
我们的世界也因此而多姿多彩
有人分析,就一般情况而言,体育成绩 与不同人种的先天身体素质有关,你认为 这种说法有道理吗
我们长期生活在热带地区,形成了一系 列适应热带地区自然环境的生理特征,黑色 的皮肤可保护其免受日光的灼伤,浓密的卷 发可防止头被日光晒昏;宽厚的鼻、唇扩 大了粘膜面积,可促进蒸发散热。
阅读课本108页
: 请同学们想一想,黑人 的故乡在非洲南部,南美洲和北美洲 也分布着不少的黑种人,这是什么原 因呢
“以人种的身体外部特
己 见
征来评判人种的等级” 的谬论
诺贝尔物理学奖金获得者杨 振宁是黄皮肤的中国人。
有 趣 的 姓 名 差 异
各
抒
白色人种自认为是
“高等”的种族,而歧视
有色人种,你能不能找出
一两个例子来推翻他们。
世界上的人,根据他们的外表特征,主要 可以分为黄色人种、白色人种和黑色人种。
人种虽然不同,但没有优劣之分,都是平等的。
不同种族的人都是我们地球村的兄弟姐妹。
从肤色、 头发眼睛 等方面说 说黄色人 种的外表 特征。
从肤色、头发眼睛等方面说说黑色人种的外表特征。
从肤色、头发眼睛等方面说说白色人种的外表特征。
黄
色 人
黄色的皮肤,乌黑通直的头发,
种
脸旁扁平。
白
色 人 种
肤色白,头发呈波浪装且金黄, 鼻梁高,嘴唇薄。
黑
色 人
皮肤黝黑,头发乌黑卷曲,脸旁平,
种
嘴唇厚。
每个种族都有不同的特点和各自的优势
我们的世界也因此而多姿多彩
有人分析,就一般情况而言,体育成绩 与不同人种的先天身体素质有关,你认为 这种说法有道理吗
我们长期生活在热带地区,形成了一系 列适应热带地区自然环境的生理特征,黑色 的皮肤可保护其免受日光的灼伤,浓密的卷 发可防止头被日光晒昏;宽厚的鼻、唇扩 大了粘膜面积,可促进蒸发散热。
阅读课本108页
: 请同学们想一想,黑人 的故乡在非洲南部,南美洲和北美洲 也分布着不少的黑种人,这是什么原 因呢
“以人种的身体外部特
己 见
征来评判人种的等级” 的谬论
诺贝尔物理学奖金获得者杨 振宁是黄皮肤的中国人。
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俄罗斯
• 首都:莫斯 科 • 所在洲:欧 洲 • 主要人种: 白种人
• 旗帜中的白色代表寒带一年四季的白 雪茫茫,蓝色代表亚寒带,又象征俄 罗斯丰富的地下矿藏和森林、水力等 自然资源,红色是温带的标志,也象 征俄罗斯历史的悠久和对人类文明的 贡献。三色的排列显示了俄罗斯幅员 的辽阔。但另一方面,白色又是真理 的象征,蓝色代表了纯洁与忠诚,红 色则是美好和勇敢的标志。
什么是“人种”?
• 《现代汉语词典》对“人种” 的解释:具有共同起源和共 同遗传特征的人群。世界上 的人种主要有尼格罗—澳大 利亚人种(即黑种),蒙古 人种(即黄种),欧罗巴人 种(即白种)。
白色人种
• 白色人种的分布以欧 洲为中心,还包括澳 大利亚、印度以及美 洲和西亚的许多国家。
白种人:“天生”一个大鼻子
美国
• 首都:华盛 顿哥伦比亚 特区 • 所在洲:北 美洲 • 主要人种: 白种人
• 美利坚合众国的国旗旗面由13道红 白相间的宽条构成,左上角还有一 个包含了50颗白色小五角星的蓝色 长方形。50颗小星代表了美国的 50个州,而13条间纹则象征着美 国最早建国时的13块殖民地。红色 象征勇气,白色象征真理,蓝色则 象征正义。
南非
• 首都:比勒陀利 亚(行政)、开 普敦(立法)布 鲁方丹(司法) • 所在洲:非洲 • 主要人种:黑种 人、黑白混血
• 南非国旗的六种组成颜色:红、绿、蓝、白、黑、 金。 • 旗面上区为红,下区为蓝,各占旗宽的三分之一, 代表鲜血。 • 旗面中央是一横Y型三色条,占旗宽的三分之一, 代表团结。用来区隔红区、蓝区和连接旗杆罩布 处的黑色三角型。 • 三色条的中间色为绿色,宽度占旗宽的五分之一, 代表土地,绿色的两侧各有金色和白色,各占旗 宽的十五分之一,金色代表金子,白色代表白人 以金色一端连接黑色三角型,黑色代表黑人。
国际奥林匹克委 员会五环旗
International Olympic Committee
国际奥林匹克委员会
• 简称国际奥委会。1894年成立后, 总部设在巴黎。1914年第一次世 界大战爆发,为了避免战火的洗劫, 1915年4月10日总部迁入这个有 “国际文化城”之称的瑞士洛桑。 国际奥委会的作用是:鼓励组织和 发展体育运动和组织竞赛;促进和 加强各国运动员之间的友谊。
Organization of the Petroleum Exporting Countries
石油输出国组织
石油输出国组织
• 简称:OPEC 欧佩克 • 总部所在地:维也纳 • 主要作用:协调和统一 各成员国的石油政策, 维护各自和共同的利益
3.国际间组织 • 国际间组织:当 今世界最具代表 性的政府间组织 是联合国。
重点难点
• 世界上的人种(重 点); • 尊重不同国家和地区 人们的生活习惯和信 仰(难点)
1.3 “地球村”的居民
1. 人种及分布 2. 国家和地区 3. 国际间组织
•各小组快速阅读及 讨论完成学案 •时间:15分钟
世界人口今年将达70亿!
• 新华网 天津7月10日电(记 者吕诺)2011年10月, 全球人口将达到70亿。联合 国人口基金特将今年7月11 日“世界人口日”的主题确定 为“70亿人的世界”,藉此 引发人们对70亿人口带来的 机遇与挑战的关注和思考。
说说你知道的国际组织有哪些?
联合国 奥运会
亚太经合组织
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世界贸易组织
世界贸易组织
• 世贸组织是一个独立于联 合国的永久性国际组织。 1995年1月1日正式开始 运作,负责管理世界经济 和贸易秩序,总部设在瑞 士日内瓦莱蒙湖畔。
巴西
• 首都:巴西 利亚 • 所在洲:南 美洲 • 主要人种: 白种人、黑 白混血
• 巴西国旗呈长方形,长与宽之比为10∶ 7。因为绿、黄色是巴西的国色,旗底为 绿色,中间是一个黄色菱形, 其四个 顶点与旗边的距离均相等。菱形中间是一 个蓝色天球仪,其上有一条拱形白带。绿、 黄色是巴西的国色。绿色象征该国广阔的 丛林,黄色代表丰富的矿藏和资源。天球 仪上的拱形白带将球面分为上下两部分, 下半部象征南半球星空,其上大小不同的 白色五角星代表巴西的26个州和一个联 邦区。白带上用巴西葡萄牙文写着“秩序 和进步”。
• 白种人肤色较淡,鼻子较高,鼻骨较长, 体毛较多。这主要是生活环境影响的结果: 他们主要分布在欧洲、美洲等较高纬度地 区,这些地区太阳辐射比较弱,所以皮肤 中用来抵御紫外线的黑色素就比较少,因 此他们皮肤和头发的颜色较浅;同时,他 们生活的地区气温比较低,空气干冷,通 过高高大大的鼻子里长长的鼻腔,就可以 使空气充分地温暖和湿润,对身体有保护 作用;至于长而多的体毛,应该也是为了 御寒吧!(虽然进化到现在,体毛的御寒 作用已经不大,但原理还是一样的。)
英国
• 首都:伦敦 • 所在洲:欧 洲 • 主要人种: 白种人
• 综合了原英格兰(白地红色正十字旗)、 苏格兰(蓝地白色交叉十字旗)和爱尔兰 (白地红色交叉十字旗)的旗帜标志。现 国旗的白边红色正十字代表英格兰守护神 圣乔治,白色交叉十字代表苏格兰守护神 圣安德鲁,红色交叉十字代表爱尔兰守护 神圣帕特里克 英国国旗,俗称“米字旗“, 正式称呼是“the Union Flag",也常常称 为“the Union Jack"。Jack是海军用语, 指悬挂在舰首的旗帜。Union Flag是意为 “联合旗帜”。英国国旗上的十字分别代 表英格兰守护神圣乔治、苏格兰守护神圣 安德鲁以及爱尔兰守护神圣帕特里克。
2.国家和地区
• 1)国旗是一个国家 的象征及标志,体 现着国家的主权和 尊严。每个公民和 组织都应当尊重和 爱护国旗。
伊斯兰教
• 伊斯兰教发源于阿拉伯 半岛,主要分布在亚洲 的西部和东南部,非洲 的北部和东部。伊斯兰 教在中国旧称回教或清 真教。
佛教
• 佛教起源于古印度, 后来传入亚洲其他地 方,现在主要分布在 亚洲的东部和东南部。
欧洲联盟盟旗
European Union
欧洲联盟
• 简称:欧盟 • 总部所在地:布鲁塞尔 • 主要作用:建立无内部边 界的空间,加强成员国经 济和社会的均衡发展
North Atlantic Treaty Organization
北大西洋公约组织
北大西洋公约组织
• 简称:北约 • 总部所在地:布鲁塞尔 • 主要作用:维护成员国 和平与安全,促进北大 西洋地区的稳定和福利
基督教
• 基督教与佛教、伊斯兰 教并称为世界三大宗教, 基督教发源于亚洲西部, 主要分布于欧洲、美洲 和大洋洲。
2)宗教
• 不同国家和地区的人们有着 不同的语言和文字,有着不 同的生活习惯和宗教信仰, 正是这些不同,使世界变得 多元和多彩。尊重他们的生 活习惯和宗教信仰是一个现 代公民的基本素质。
1.3 “地球村”的居 民
学习目标
• 知道世界上主要人种及其分布,探究 不同的种族有着不同的体貌特征,树 立种族平等的观念; • 知道世界上有许多国家和地区,了解 它们所在的地理位置及基本情况,感 受不同国家和地区人们的生活,尊重 他们的生活习惯和宗教信仰; • 知道有关联合国的基本知识和世界主 要国际组织。
黄色人种
• 黄色人种的分布以东 亚为中心,扩散到周 围各岛,并远至北美 印第安人、因纽特人。
• 黄种人就是我们啦!皮肤淡黄 色,头发黑而直,主要分布在 亚洲东部和东南部。黄种人分 布的地区纬度不太高也不太低, 天气不太热也不太冷,所以我 们的体貌特征也就介于黑种人 和白种人之间了呗。
黄种人:我们都是“中间 色”
联合国
• 创建于庆祝世界反法西 斯战争胜利的歌声中, 现在联合国五个常任理 事国是中国、美国、英 国、法国、俄罗斯。
联合国国徽 含义:从地球的 北极方向勾勒世 界地图的形象, 经纬线由8条直 线和5个同心圆 组成,标志着联 合国是个世界性 的国际组织。
• 前任联合 国秘书长 安南
小结
世界是个大家庭, 大家虽然肤色不同,相 貌各异,但是大家都有 相同的平等和尊严,我 们应当和谐共处。
1.人种及分布
• 地球上的每一个人都是大地 母亲的子民,他们虽然肤色 不同,相貌各异,但大家都 拥有相同的平等和尊严。世 界人种主要分为白色人种、 黄色人种和黑色人种。
三大人种的体貌特征
肤色
白种人
头发
波状 卷曲 黑直
面部
鼻子高 嘴唇薄 嘴唇厚 扁平
体毛
多 少 中等
色浅
黑种人
黄种人
黑色
浅黄色 棕黑色
黑色人种
• 黑色人种的分布以撒 哈拉沙漠以南的非洲 大陆为中心,在美洲 和印度的斯里兰卡等 国家和地区也有分布。
黑种人:都是天热惹的祸!
• 黑种人的体貌特征当然是皮肤黑,另 外还有嘴唇厚,体毛少等。黑种人不 一定都来自非洲噢,除了非洲,大洋 洲、印度南部以及斯里兰卡等低纬度 地区都分布有黑种人。这些地区靠近 赤道,有的甚至就在赤道上,太阳辐 射非常强烈,于是他们皮肤中起保护 作用的黑色素就特别多;天气热,出 汗多,“御寒”用的体毛自然就较少 了。