苏教版五数作业 9.14

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苏教版小学五年级上册数学日日练9。25

小学五数日日练9.25
1. 在-2、+1.5、-4这几个数中，小于0的数有（）个，最接近0的数是（），最小的数是（）。

2. 一个平行四边形停车场，底63米，高25米，这个停车场一共（）平方米。

如果平均每个车位占地15平方米，这个停车场一共可以停（）辆车。

3.一个三角形桃园，底54米，高40米，这个桃园占地（）平方米。

如果平均每棵桃树占地9平方米，这个桃园一共（）棵桃树。

4.一个直角三角形三条边的长度分别是3厘米、4厘米、5厘米，它的面积是（）。

5.一个梯形的上、下底之和是10厘米，高是4厘米，它的面积是( )平方厘
米；一个三角形与这个梯形面积相等，这个三角形的底如果是8厘米，那么高
是( )厘米。

6.一个直角梯形的高是4厘米，如果把它的上底向一端延长1厘米，就成为一
个正方形。

这个梯形的面积为( )平方厘米。

7.下图中，面积相等的梯形是（），简述理由（）。

8. 用一张长90厘米、宽20厘米的彩纸做直角三角形小旗，小旗的直角边分别是20厘米、15厘米。

这张彩纸一共可以做多少面小旗？
9.计算下面组合图形的面积。

（单位：分米）
10.每个方格表示1平方厘米。

在方格纸上画一个和三角形面积相等的长方形，再画一个面积是三角形面积2倍的平行四边形。

小学数学苏教版(2014秋)五年级上册第四单元小数的加法和减法单元复习-章节测试习题(4)

章节测试题1.【题文】怎样简便就怎样算.【答案】20.75【分析】此题考查的是运用减法性质进行简便计算.【解答】2.【题文】怎样简便就怎样算.【答案】12.8【分析】此题考查的是运用减法性质进行简便计算.【解答】3.【题文】怎样简便就怎样算.【答案】29【分析】考查学生对于加法交换律和加法结合律的理解.【解答】4.【题文】一根钢管长7.3米，第一次用去2.13米，第二次用去3.7米，这根钢管比原来短了多少米？【答案】5.83米【分析】首先把两次用去的钢管的长度相加，求出两次一共用去了多少米，也就是求出了这根钢管比原来短了多少米.【解答】2.13＋3.7＝5.83(米)答：这根钢管比原来短了5.83米.5.【题文】有一根电线，第一天用去1.2米，第二天用去余下的一半，最后还剩4.2米，这根电线原来有多长？【答案】9.6米【分析】第二天用去余下的一半，最后剩下4.2米，则第二天用之前有（4.2+4.2）米，第一天用去1.2米，则全长是（4.2+4.2+1.2）米．据此解答．【解答】4.2＋4.2＋1.2＝9.6(米)答：这根电线原来有9.6米.6.【题文】小华用竖式计算6.4加上一个两位小数时，把加号看成了减号，得5.11.你能帮他算出正确的结果吗？【答案】7.69【分析】根据小华的错误算法，6.4是被减数，这个两位小数是减数，5.11是差，根据“减数=被减数-差”，即可求出减数，也就是正确算式的第二个加数，然后再将第二个加数与6.4相加就是正确的计算．【解答】6.4－5.11＋6.4＝7.69答：正确的结果是7.69.7.【题文】小亮和小东共有20.5元，两人各买了一支同样的钢笔后，小亮还剩下7.2元，小东还剩下3.3元，两人一共用去了多少元？你能算出一支钢笔多少钱吗？【答案】10元；5元【分析】两人花的钱数和，就是2支钢笔的总价，先用总钱数减去小亮剩下的钱数，再减去小刚剩下的钱数，求出两人一共花了多少钱，再除以2，就是一支这样的钢笔多少钱．【解答】20.5－7.2－3.3＝10(元)10÷2＝5(元)答：两人一共用去了10元，一支钢笔5元.8.【题文】阳阳的奶奶买了一瓶色拉油，连瓶共重5.12千克，用去一半油后连瓶共重2.62千克，原来这瓶油重多少千克？瓶重多少千克？【答案】5千克；0.12千克【分析】原来连瓶共重5.12千克，用去一半油后连瓶共重2.62千克，倒出的油是（5.12－2.62）千克，（5.12－2.62）千克是一瓶油的一半，所以用（5.12－2.62）+（5.12－2.62）就是一瓶油的质量，再用连瓶共重的质量减去一瓶油的质量就是瓶子的质量．【解答】5.12－2.62＝2.5(千克)2.5＋2.5＝5(千克)5.12－5＝0.12(千克)答：原来这瓶油重5千克，瓶重0.12千克.9.【题文】一台拖拉机上午耕地3.96公顷，上午比下午多耕地0.98公顷，这天一共耕地多少公顷？【答案】6.94公顷【分析】用上午耕地的面积减去0.98就是下午耕地的面积，再将上午与下午耕地面积相加就是这一天耕地面积.【解答】3.96－0.98＋3.96＝6.94(公顷)答：这天一共耕地6.94公顷.10.【题文】小红在计算两个数相减时，把被减数的百分位上的3错写成了8，把减数十分位上的6错写成了9，得到差是5.62，正确的差应该是多少？【答案】5.87【分析】被减数百分位上的3错写成8，使结果增加了0.08－0.03＝0.05；减数十分位上的6错写成9，使结果减少了0.9－0.6＝0.3.【解答】5.62-（0.08-0.03）+（0.9-0.6）=5.87答：正确的差应该是5.87.11.【答题】比3.92多0.4的数是（）.A. 4.32B. 3.96C. 7.92【答案】A【分析】要求比3.92多0.4的数是多少，可直接用加法计算.【解答】3.92＋0.4＝4.32，所以比3.92多0.4的数是4.32.选A.12.【答题】下列各数中，与10最接近的是（）.A. 9.98B. 10.101C.9.99 D. 10.001【答案】D【分析】本题考查的是小数的减法和大小比较.用10分别减去选项A，C中的数，用选项B，D的数减去10，得到的差最小的就是与10最接近的．【解答】A选项中，10－9.98＝0.02；B选项中，10.101－10＝0.101；C选项中，10－9.99＝0.01；D选项中，10.001－10＝0.001；0.001＜0.01＜0.02＜0.101，所以与10最接近的是10.001．选D.13.【答题】甲数比乙数多1.89，甲数是12.03，那么乙数是（）.A. 13.92B. 9.14C.10.14 D. 9.41【答案】C【分析】甲数是12.03，已知甲数比乙数多1.89，求乙数是多少，用12.03减去1.89即可．【解答】12.03－1.89＝10.14，所以乙数是10.14.选C.14.【答题】甲数与乙数的和比甲数多4.3，比乙数多1.07，则甲数比乙数少（）.A. 3.23B.5.37 C. 2.23【答案】A【分析】由“甲数与乙数的和比甲数多4.3”可知：乙数为4.3；再由“甲数与乙数的和比乙数多1.07”可知：甲数为1.07，依据减法的意义，即可求出甲数比乙数少多少．【解答】4.3－1.07＝3.23，所以甲数比乙数少3.23．选A.15.【答题】小红在计算小数减法时，将减数3.8错看成38，得108，那么正确的结果是（）.A. 66.2B. 142.2C. 10.8【答案】B【分析】先用错误的差加上错误的减数，求出被减数，再用被减数减去正确的减数就是正确的差.【解答】列式计算如下：所以正确的结果是142.2.选B.16.【答题】马虎在计算1.39加上一个一位小数时，由于错误地把数的末尾对齐，结果得到1.84，正确的得数应是（）.A. 4.5B. 6.34C.5.89 D. 5.1【答案】C【分析】因末尾对齐，结果是1.84，加数是1.39，可求出它把这个一位小数当做的数是多少，然后移动小数点可得到这个一位小数是多少，再计算出正确的得数即可．【解答】1.84－1.39＝0.45，原一位小数应是4.5，1.39＋4.5＝5.89．所以正确的得数是5.89．选C.17.【答题】比2.8多0.5的数是______．【答案】3.3【分析】求比2.8多0.5的数是多少，用2.8加上0.5即可．【解答】2.8＋0.5＝3.3，所以比2.8多0.5的数是3.3．故本题的答案是3.3．18.【答题】一个数比81.6少0.7，这个数是______．【答案】80.9【分析】求比81.6少0.7的数是多少，用81.6减去0.7即可．【解答】81.6－0.7＝80.9，所以这个数是80.9．故本题的答案是80.9．19.【答题】比7.65多______的数是9.54；比______少3.4的数是8.6．【答案】1.89,12【分析】要求比7.65多几的数是9.54，用9.54减去7.65即可；要求比几少3.4的数是8.6，用8.6加上3.4即可．【解答】9.54－7.65＝1.89，所以比7.65多1.89的数是9.54．8.6＋3.4＝12，所以比12少3.4的数是8.6.故本题的答案是1.89，12．20.【答题】计算．5.7＋8.9＝______；4.2－1.8＝______.【答案】14.6,2.4【分析】本题考查的是小数的加减法.【解答】5.7＋8.9＝14.6；4.2－1.8＝2.4.故本题的答案是14.6，2.4．。

2020年秋新苏教版科学五年级上册实验进度表

了解地球的内部
地球构造模型
模拟温度变化对岩石的影响
酒精灯、水槽
模拟风对地表的影响
人造雾
量筒
人造露和霜
模拟雨的形成
酒精灯、烧杯、培养皿、石棉网、三脚架
模拟大自然中的水循环
快速抓尺子
测试人体不同部位的皮肤敏感性
测一测大脑的记忆功能
土豆泥、番茄酱、泡沫板
尖嘴钳、岩石薄片吸管、小石头、玉米粒、玉米粉
杯子
13 14 15 16 17
四、水在自然界的循环 18
19 20
21 五、人体“司令部”
22
10.火山和地震 11.地球的内部
12.地表雕刻师
13.云和雾 14.露和霜 15.雨和雪 16.水滴的“旅行” 17.刺激与反应 18.从刺激到反应 19.我们的大脑
模拟火山喷发
酒精灯、烧杯、石棉网、三脚架
水循环模型尺子铅笔
不同的物品
分组分组分组
演示
演示演示演示分组分组分组分组演示分组分组分组
1 10.14 6 1 10.19 6 1 10.21 6
1 10.26 6
1 10.28 6 1 11.2 6 1 11.4 6 1 11.9 6 1 11.11 6 1 11.16 6 1 11.18 6 1 11.23 6 1 11.25 6 1 11.30 6 1 12. 6
序号
1 2 3 4 5 6
7
单元一、光和色彩
2020年秋学期苏教版科学五年级上册科学活动进度表
活动课题 1.光源
2.光的传播 3.光的反射
4.七色光
5.热传导
活动名称
给光源分类光的直线传播

苏教版五年级数学上册中秋作业

苏教版五年级数学上册中秋作业1. 如果两个三角形等底等高，那么这两个三角形一定（）。

A. 完全相同B. 面积相等C. 能拼成一个三角形D. 能拼成一个平行四边形2. 一个平行四边形的两条邻边分别是4分米、6分米，一组对边的距离是5分米。

这个平行四边形的面积是（）平方分米。

A. 20 B. 24 C. 30 D. 无法确定3．如图，在两个正方形中，阴影部分的是梯形，上底b，下底a，高b的梯形是图（）。

4. 有一组数，排列顺序是0，－1，2，－3，4，－5，6……，照这样排列，从左边起第31个数是（）。

A. 31B. －31C. 30D. －305. 用两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形，已知梯形的上底和下底的和是6分米，要想使平行四边形的面积为24平方分米，梯形的高应该是（）。

A．2分米B．4分米C．6分米D．8分米6. 一堆钢管，最上面一层有1根，最下面一层有9根，而且下一层总比上一层多1根，这堆钢管一共有( )根。

A ．81B ．45C ．30D ．907. 下面4个数中，最接近0的是（）。

A 、-0.5B 、-1C 、0.01D 、0.18. 一个梯形，如果高不变，上底减少5厘米，下底增加3厘米，那么现在梯形的面积( )。

A ．比原来大B ．与原来相等 C法确定 9. 求右图三角形面积的正确算式是（）。

A. 3×4÷2B.3×5÷2C.4×5÷2D.3×4×5÷210. 某市11月3日的最低气温是-5℃，最高气温比最低气温高5℃，最高气温应是（）℃ 。

A. -5B. -10C. 0D. 1011. 如果把向东走70米记作“－70米”，那么“＋60米”应该表示( )。

A.向东走60米B. 向南走60米C. 向西走60米D. 向北走60米12. 下面最接近0的数是（）。

A.－3B.2C.－1D. 513.细木条做的长方形框，把它拉成一个平行四边形。

苏教版五年级数学下册混合运算专项同步练习

苏教版五年级数学下册混合运算专项同步练习1. 直接写出计算结果2. 计算3. 直接写出得数．60×30＝ 0×36＝90÷3＝600÷5＝360÷4＝ 11×50＝20×40＝23×30＝280÷7＝ 21×4＝50×60＝800÷8＝4. 把下面的小数化成分数。

5. 直接写出得数。

5×0.5= 0.6×0.7= 4.4×0.1= 1.3×0.5=1.2×4= 0.8×5= 8.5×10=2.5×0.2=6. 口算：1.25+19.9＝21.5﹣1.98＝ 1.25×80＝0.5×2.4＝ 0.37÷100＝ 10﹣0.78＝7. 直接写出得数。

36÷0.6= 1.2-0.7= 75+99=8. 直接写得数。

2.8÷10= 5×6÷10= 12×3÷12×3= 37+63÷9=89-23-17= 120÷4×3= 56÷（4×2）= 125×37×8=2.01×10= 42÷100= 0×（25+15）= 66+5×0=9. 计算10. 直接写出得数．1÷12＝23+16＝78÷7＝4×715＝525+0.3＝5÷53＝16×38＝35﹣12＝ 0.36+0.4＝ 8×（12+0.5）＝11. 口算．25×4＝ 280÷70＝ 30×40＝ 101×70＝640÷8＝ 125×8＝ 174×（48+52）＝（30+5）×20＝12. 用简便方法计算13. 计算。

2023-2024学年江苏省苏州市苏教版五年级上册期中摸底调研测试数学试卷【含答案】

17.一堆圆木，堆成梯形状，下层12根，上层7根，每相邻两层差一根，这堆圆木共有（）根
A.57B.50C.76
【答案】A
【解析】
【分析】用下层的根数减去上层的根数加上1就是层数（高），然后根据梯形的面积＝（上底＋下底）×高÷2，代入数据计算即可解答。
【详解】12－7＋1
＝5＋1
＝6（层）
（7＋12）×6÷2
【答案】8
【解析】
【分析】用两个完全一样的正方形拼成一个长方形，拼成长方形的长是原来正方形边长的2倍，宽是原来正方形的边长，根据长方形的周长是24厘米可以求出原来每个正方形的边长，进而求出阴影部分的面积。
【详解】24÷6＝4（厘米）
4×4÷2＝8（平方厘米）
故答案为：8
【点睛】解答本题关键是明确：把两个完全一样的正方形拼成一个长方形，长方形的长是原来正方形边长的2倍，宽是原来正方形的边长。
＝19×6÷2
＝114÷2
＝57（根）
这堆圆木共有57根。
故答案为：A
【点睛】此题主要考查梯形面积公式的灵活运用，关键是求出梯形的高。
18.如下图，梯形甲的面积（）梯形乙的面积。
A.大于B.等于C.小于D.无法确定
【答案】B
【解析】
【分析】观察图形可知，甲图是长方形面积减去空白三角形面积，乙图面积是平行四边形面积减去空白三角形面积；根据长方形面积公式：面积＝长×宽；平行四边形面积公式：面积＝底×高；长方形的宽＝平行四边形的底；长方形的长＝平行四边形的高，由此可知，长方形面积＝平行四边形面积；由于空白三角形是公共部分的面积，所以甲的面积等于乙的面积，据此解答。
四、选择题（每题2分，共10分）
15.一个加数减少1.2，如果要使和增加2，那么另一个加数应（）。

小学数学苏教版五年级上册二多边形的面积口算卡

（）月（）日星期（）用时：（）分（）秒直接写得数13.5－5.5＝ 96÷40＝ 9.2×20212.8÷0.2＝ 9.5×50＝ 780÷6＝4.8×3＝ 3.6＋2.9＝5.9－0.59＝9.2－1.9＝ 0.72÷30＝ 12.4×4＝3.6×3＝ 8.6×2021 81÷27＝17.5÷5＝ 80÷50＝ 15.5－5＝5.4＋6.06＝ 6.36＋1.23＝ 450÷30＝27÷0.9＝ 5.6×30＝ 8.5－5.8＝8.07＋3.59＝ 480÷80＝ 0.66×20215.86＋4.14＝ 19.71－8.15＝6.2＋0.18＝8012－7.2＝ 4.72－1.24＝ 9.89－5.37＝0.81×5＝ 10.3×0.6＝ 600×0.09＝10.8÷0.9＝ 0.108÷0.2＝ 9.656×0＝3.92÷8＝ 0.17×0.4＝ 34.5÷5＝2.6×0.3＝ 0..48÷0.16＝ 8.4÷0.7＝75÷1.5＝ 12.1×8＝ 4.2×6＝1.83＋6.53＝ 40÷0.5＝ 5－0.36＝教师评价：（）自我评价( ) 家长签字：（）（）月（）日星期（）用时：（）分（）秒1.直接写得数186÷30＝ 3.06＋3.48＝ 3.05×5＝10.8×7＝ 105÷5＝ 1.68＋18.2＝128÷40＝ 31.3×30＝ 350÷70＝72.8－8＝ 45.9－30.7＝ 6.32×3＝30.6×60＝ 9.09－3.5＝ 0.93＋6.3＝50.5＋5.2＝ 126÷4＝ 6.96－6＝27.3÷0.3＝ 6.19×3＝ 1.44×2＝41.7×4＝ 8.64＋8.36＝ 884÷40＝2. 每个小方格的边长为1厘米，求出各个图形的面积。

苏教版数学小学五年级下册第四单元测试基础及提优试题附答案(共2套)

第四单元分数的意义和性质测试卷（基础卷）一、填空。

1．用分数表示下面的阴影部分。

( ) ( ) ( )2．“一节课的时间是32小时”，是把( )看作单位“1”，平均分成( )份，( )是这样的( )份，这节课的时间是( )分钟。

3.6÷16=()() (填最简分数)=()() 2424==（）（填小数）4．76的分数单位是( )，有( )个这样的分数单位，再加上( )个分数单位就是最小的质数。

5．在( )里填“＞”“＜”或“=”。

35( )37 32( )23 74( )21 87( )0.875 6.在括号里填上合适的最简分数。

450千克=( )吨 12分=( )时 250平方米=( )公顷 7．把一根3米长的彩带对折两次，每段是3米的()() ，是()() 米，每段是1米的()()。

8．分数单位是81的最大真分数是( )，最小假分数是( )，最小带分数是( )。

9．73的分子乘3，要使分数的大小不变，分母就应加上( )。

二、判断。

1．分数的分子和分母同时乘或除以a ，分数的大小不变。

2．大于118而且小于1110的最简分数只有一个119。

3．分数184约分成最简分数是92，分数的大小不变，但分数单位变大了。

4．分子大于分母的分数都是假分数。

5．若ab 是假分数，则ba 是真分数。

三、选择。

1．下图的阴影部分可以用21表示的是( )．A ．B ．C ．D ．2．8x是最简真分数，x 的值有( )种可能。

A ．3 B ．4 C ．5 D ．63．一根彩带，小红用去了52米，还剩52，用去的长度和剩下的长度相比较，( )。

A ．用去的长 B ．剩下的长 C ．一样长 D ．无法确定4．把3米长的木料锯了4次分成同样长的小段，每段长是( )。

A ．43米 B ．总长度的41 C ．总长度的53 D ．53米5．一张长方形纸对折后分成4个小长方形（如图），小长方形的面积是原来长方形面积的( )，小长方形的周长是原来长方形周长的( )。

苏教版五年级数学上册作业 9

五数作业 9.10一、细心填写。

1、两个（）的三角形可以拼成一个平行四边形，这个平行四边形的（）和（）分别等于三角形的（）和（），每个三角形的面积等于拼成的平行四边形面积的（）。

因为平行四边形的面积=（），所以三角形的面积=（）。

用字母表示（）2、一个平行四边形的底和高分别是10厘米和8厘米，它的面积是（）平方厘米；和它等底等高的三角形的面积是（）平方厘米。

3、一个直角三角形三条边分别是3厘米、4厘米和5厘米，这个三角形的面积是（）平方厘米。

4、一个三角形的面积是120平方厘米，底是20厘米，高是（）厘米。

6、一个平行四边形相邻两条边的长度分别是16厘米和24厘米，一条边上的高是20厘米，这个平行四边形的面积是（）平方厘米。

7、如图，阴影部分的面积是( )平方厘米。

二、正确判断。

1、三角形的面积等于平行四边形面积的一半（） 2、等底等高的三角形面积相等。

（） 3、两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形。

( ） 4、我国的数学名著《九章算术》就介绍了各种图形的面积计算公式，如三角形面积的计算方法是“半广以乘正从”，也就是底的一半乘高。

（）四、操作：在方格图中画2个面积是8平方厘米的不同三角形（每个方格是1平方厘米）。

五、解决问题。

1、用两个完成一样的三角形可以拼成一个底是12分米，高是10厘米的平行四边形，一个三角形的面积是多少平方厘米？2、一块三角形地的底是60米，高是20米. （1)每平方米种40枝鲜花，一共可种多少枝？（2）如果每40平方分米种一棵小树，一共种多少棵小树？4、一块三角形地的底是30米，这块地共收了1800千克地瓜，平均每平方米收地瓜30千克，求这块地的高。

5、一个三角形广告牌，底40分米，高25分米，把它的正反两面都刷上油漆，如果每平方米需要油漆450克，准备5千克够不够？ 6dm8cm16厘。

苏教版五年级数学上册计算专项训练含答案

苏教版五年级数学上册计算专项训练一、填空。

(每空1 分，共23 分)1．在括号里填上合适的数。

6.7÷0.28＝( )÷28 1.25×0.32＝1.25×0.8×( )4.06×4.2＝40.6×( ) 6.3÷1.4＝6.3÷0.7÷( )2．在里填上“>”“<”或“＝”。

7.8÷1.87.8 4.69×1.01 4.699.2×0.25 9.2÷4 0.1×0.10.1÷0.13．批发市场某种钢笔的批发价格如下表。

德老师打算买45 支这样的钢笔，应付( )元；荣老师打算买65 支这样的钢笔，如果他们合起来购买，那么两人一共要付( )元。

4．“中国结”充分体现了中国人民的智慧和深厚的文化底蕴。

编一个“中国结”需要0.85米丝绳，编5 个这样的“中国结”需要( )米丝绳；8 米丝绳可以编( )个这样的“中国结”。

5．学校举办“保护环境，从我做起”主题活动。

五(1)班48 名学生利用课余时间回收废旧报纸，平均每人回收a千克，五(1)班学生一共回收废旧报纸( )千克。

当a＝3 时，五(1)班学生一共回收废旧报纸( )千克。

6．物理学家发现，光在真空中3 秒传播了90 万千米，那么光在真空中每秒传播( )万千米，传播1 万千米大约需要( )秒。

(最后一空得数保留三位小数)7．两个数相乘的积是一个三位小数，保留两位小数后是9.98，这个三位小数最大是( )，最小是( )，它们相差( )。

8．已知那么A＋B＝()，A÷B ＝( )。

9．在一道减法算式里，被减数、减数、差的和是28，其中减数比差大2.6，那么被减数是( )，差是( )。

二、选择。

(将正确答案的字母填在括号里) (每题1 分，共8 分) 1．0.46÷0.3 的商是1.5，余数是( )。

苏教版五年级上册数学日日练 9.10

日日练 9.11
1.如果李华向北走50米，记作＋50米，那么他走了－30米，表示他向（）走（）米。

2.某地下午1时的气温是6℃，凌晨5时的气温比下午1时低9℃。

该地凌晨5时的气温是（）℃。

3. 如图，在数轴上A、B、C 三点表示了不同的数，请在下列○里填上“>”“<”或“=”： A ○ B C ○ B
4.一个三角形的高是7分米，底是8分米，和它等底等高的平行四边形的面积是（）平方分米。

5. 一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等，如果三角形的高是
8米，那么平行四边形的高是（）米；如果平行四边形的高是10米，那么三角形的高是（）米。

6.一个等腰直角三角形的腰长是5分米，它的面积是（）平方分米。

7.下图两平行线之间，阴影部分面积相比，（）。

9. 用一根60厘米长的细铁丝做成一个正方形框架，如果把这个正方形拉成一个平行四边形(如下图) ，那么这个平行四边形的面积是（）平方厘米。

（第10题图）
10.4个完全相同的正方形拼成一个长方形，对图中阴影部分三角形面积的大小关系是（）。

苏教版五上第三单元《认识小数》word教案

《小数的意义和读写法》【学习目标】1．初步理解小数的意义，会读、写小数，体会小数与分数的联系。

2．感受小数与生活的联系，增强数学学习的信心。

【活动方案】活动一：初步理解两位小数的含义，掌握小数的读写方法 1．认真阅读、自学课本P28的例1。

自学后思考：（1）你是怎么理解5分是1元的？（2）通过自学你还知道了什么？ 2．读一读、写一写。

思考：读、写小数时要注意什么？活动二：理解小数与相关分数的关系，初步理解小数的意义。

1．看例2的第一幅直尺图，并填空。

把1米平均分成100份，每份长1厘米。

分数表示：小数表示：（1）1厘米 =（）（）米，写成小数是（）米。

（2）在图中独立写出表示4厘米和9厘米的分数和小数。

（3）比较题中的小数和分数，可以得出：两位小数表示（）分之几。

2．看例2的第二幅直尺图，并填空。

把1米平均分成1000份，每份长1毫米。

（1）1毫米 =（）（）米，写成小数是（）米。

（2）在图中独立写出表示7毫米和15毫米的分数和小数。

（3）比较题中的小数和分数，可以得出：三位小数表示（）分之几。

3．比较上面每组的分数和小数，你能发现什么？活动三：小试牛刀。

1．完成课本P29的“试一试”。

思考：为什么三幅图中的涂色部分用小数表示，小数的位数不一样？2．独立完成课本P29-30的“练一练”。

【检测反馈】1．读一读下面的这段话。

早晨6点30分，小明从1.2米宽的小床上起来，挤了0.008米长的一段牙膏，用了0.05小时刷牙洗脸，喝了一杯0.243升的牛奶，吃了一只面包，背起2.5千克的书包，飞快地向离家1.46千米的学校跑去。

读出整数部分是零的小数：读作读作读作 2．0.5表示（）分之（）。

0.34表示（）分之（）。

0.300表示（）分之（）。

3．在括号里填上合适的小数。

310 =（） 2100 =（） 211000 =（）4．把下面各数改写成小数。

苏教版五年级数学(上册)第一周周末作业9.5

五数作业9.5姓名______家长签字____课前准备：1、把115页的平行四边形剪下来，明早带到学校。

2、预习数学书P7-8（平行四边形的面积计算）一、细心填写。

1、零上4℃记作（）；-8读作（）2、升降机上升12米记作＋12米，下降20米记作（）。

3李华向北走50米，记作-50米，他走了+30米，表示他向（）走( )米。

-3 0 +1 +2 +4（）；比0小4的数是（）。

6、北京某天最高气温3℃，最低气温-4℃，这天北京的最大温差是（）℃。

7、潜水艇在水下30米，记作-30米，如果它上浮5米，这时潜水艇的位置记作（）米。

8、有甲乙两个冷库，甲冷库的温度是-10℃，乙冷库的温度是-12℃。

（）冷库的温度更低一些。

9、五1班数学平均分是92分，如果把高于平均分的部分记作正数，低于平均分的部分记作负数，那么红红得了97分，应记作（）分；明明得了87分，应记作（）分.10、奶粉袋上标有净重（500±5）克，这种奶粉的标准质量是( )克，最重不超过（）克，最低不低于（）克。

二、明辨是非（对的打√，错的打x）。

1、中国是最早认识和使用负数的国家。

（）2、一个数不是正数就是负数。

（）3、某地某日平均气温0℃，表示没有温度。

（）4、海拔-40米，表示距离海底40米。

（）5、一个数前面不带负号，它就是正数。

（）6、海拔－85米表示比海平面低－85米。

（）7、三亚的年平均气温是-30摄氏度。

（）三、对号入座1、在-8、+20、23、0、-0.23、+2.5、-7一共有（）个负数.①2 ②3 ③42、下面说法正确的是（）①0是负数②0不是正数③0比-1小3、A地的海拔高度是-80米，B地的海拔高度是-90米，C的海拔高度是-70米，（）海拔高度最高①A地②B地③C地四、综合应用城市南京海口哈尔滨漠河北京最低气温4℃28℃-11℃-15℃-6℃（1）气温最低的城市是（），最高的城市是（）。

（2）把五个城市这天的平均气温按从高到低的顺序排列下来：（2）请在温度计上表示出这些温度。

苏教版五年级上册数学《期末测试卷》含答案

苏教版数学五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．选择题(共8小题)1．一个调查数据被呈现在一扇形图里,下面条形图()与这个扇形图显示的是相同的数据．A．B．C．D．2．20个人围坐在一起表演节目,他们按顺序从1到4依次不重复地报数,数到4的人出来表演节目,并且表演过的人不再参加报数,那么在仅剩一个人没有表演过节目的时候,共报数()次．A．76B．78C．80D．823．某天北京的最高气温是6℃,最低气温是﹣5℃,这天的温差是()A．1℃B．11℃C．6℃4．下列小数中,两个零都读的是()A．20.02B．2.002C．20.205．甲数比乙数多1.89,甲数是12.03,乙数是()A．13.92B．9.14C．10.14D．9.416．下面算式中,()的得数小于1．A．0.78×1.9B．15.3÷21C．5.31÷0.037．哥哥今年m岁,妹妹今年n岁,再过5年,哥哥比妹妹大()岁．A．m B．n C．m﹣n D．58．一个长方形操场的长是50米,宽是40米,()个这样的操场面积是1公顷．A．5B．40C．20二．填空题(共8小题)9．淘气班同学跳绳成绩平均每分85下,笑笑跳了90下,奇思跳了82下,如果把笑笑的成绩记作“+5”下,那么奇思的成绩可以记作下．10．3.25读作；二十点零八写作．11．3.17×2.3的积是位小数,结果精确到百分位是；1.23÷0.04的商的最高位是位,得数保留一位小数是．12．下面是希望小学三年级兴趣小组活动人数的信息,可以把和的兴趣小组人数合并在一张统计表里．A．一班,航模18人、书法7人、踢球16人B．二班,航模20人、美术16人、书法9人C．三班,航模12人、踢球23人、书法9人13．请你填出题中a所表示的数,使等式成立．(1)a﹣a＝a×aa＝(2)a×a＝a÷aa＝(3)a+a＝a×aa＝(4)a﹣a＝a+aa＝14．一个平行四边形和一个三角形的面积相等,底也相等,平行四边形的高是6米,三角形的高是米．15．小马虎在计算4.26加上一个一位小数的时候,由于错误地把加数的末尾对齐,结果得到4.78,这个一位小数是,这道题的正确的结果是．16．如图是某年某月的月历,认真观察阴影部分五个数的关系．想一想：如果像这种形式的五个数的和为105,则中间的那个数是．三．判断题(共6小题)17．ab表示a+b．(判断对错)18．0.3÷0.4,商是0.7时,余数是2．(判断对错)19．在50米赛跑中,小芳用了9.2秒,小强用了8.8秒,小芳跑得快．(判断对错)20．+1和﹣1之间只有一个数．(判断对错)21．李红有57.60元,比赵强多2.40元,赵强有60.00元．(判断对错)22．复式统计表由标题、日期、线条和表格等内容组成．(判断对错)四．计算题(共2小题)23．用竖式计算9.9+3.8＝10﹣2.7＝2.5﹣1.8＝24．用竖式计算．(带※的题要验算)15.9÷15＝9÷3.6＝※2.1÷0.56＝五．应用题(共4小题)25．小军步行去游乐场,上坡用了6分钟,平均每分钟走a米；下坡用了5分钟,平均每分钟走b米．当a＝40,b＝50时,小军一共走了多少米?26．一块平行四边形铁皮,底边12分米,高是底的,铁皮的面积是多少?27．如图是一个运动场的平面图,两边是半圆形,中间是长100米,宽64米的长方形．这个运动场的面积是多少平方米(π取3)28．哪种牛奶便宜些?六．解答题(共4小题)29．填一填,圈一圈．1.8÷0.6＝30．求下面各图形阴影部分的面积31．一个数由4个百、3个十分之一组成,这个数写作,读作．将其小数点向左移动两位是,它缩小为原来的．32．下面的方格图中,每个小方格的边长表示1cm．(1)请你在方格图中画出一个高是3cm的梯形．(2)用公式计算你所画梯形的面积．答案与解析一．选择题(共8小题)1．[分析]由扇形统计图可知：白色占总数的50%,深颜色和浅颜色各占总数的25%；在条形统计图上白色的直条的高度是深色和浅色的2倍,而深色和浅色的直条高度相同．[解答]解：白色占总数的50%,深颜色和浅颜色各占总数的25%；画出条形统计图就是：故选：A．[点评]抓住扇形统计图、条形统计图的绘制特点,即可解决此类问题．2．[分析]首先求出每轮报数完毕后剩下的人数,以及报数的次数各是多少；然后把每轮报数的次数求和,求出仅剩一个人没有表演过节目的时候,共报数多少次即可．[解答]解：因为20﹣20÷4＝20﹣5＝15(人),所以第一轮报完数后剩下15人,一共报数20次；因为15÷4＝3…3,15﹣3＝12(人),所以第二轮报完数后剩下12人,一共报数15次；第三轮报完数后剩下9人,一共报数12次；第四轮报完数后剩下6人,一共报数9次；第五轮报完数后剩下5人,一共报数6次；…,所以在仅剩一个人没有表演过节目的时候,共报数：20+15+12+9+6+5+4+3+2＝76(次)答：在仅剩一个人没有表演过节目的时候,共报数76次．故选：A．[点评]此题主要考查了探寻规律问题,要熟练掌握,解答此题的关键是求出每轮报数完毕后剩下的人数,以及报数的次数各是多少．3．[分析]用最高气温减去最低气温就是这天的温差．[解答]解：6﹣(﹣5)＝6+5＝11℃故选：B．[点评]考查了负数的意义及应用,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数．4．[分析]小数的读法：整数部分仍按整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分顺次读出每个数位上的数字．先依次读出四个选项中的数,再进行选择．[解答]解：选项A、20.02读作：二十点零二；选项B、2.002读作：二点零零二；选项C、20.20读作：二十点二零；所以,选项B中的两个零都读出来．故选：B．[点评]灵活掌握小数的读法,是解答此题的关键．5．[分析]甲数是12.03,已知甲数比乙数多1.89,求乙数是多少用12.03减去1.89即可．[解答]解：12.03﹣1.89＝10.14答：乙数是10.14；故选：C．[点评]已知一个数比另一个数多几,求这个数用减法解答．6．[分析]本题根据小数乘法与除法的运算法则计算出各选项中的算式的结果,即能得出得数小于1的是哪个选项．[解答]解：A、0.78×1.9＝1.482＞1；B、因为15.3＜21,所以15.3÷21＜1；C、5.31÷0.03＝1.77＞1．故选：B．[点评]计算小数乘除法时,注意小数点位置的变化．7．[分析]利用年龄差不变,哥哥今年比妹妹大多少岁,5年后就大多少岁,所以,再过5年,哥哥比妹妹大：(m﹣n)岁．据此选择．[解答]解：因为哥哥今年比妹妹大：(m﹣n)岁,所以5年后,哥哥比妹妹大(m﹣n)岁．故选：C．[点评]本题主要考查用字母表示数,关键利用年龄差不变做题．8．[分析]1公顷＝10000平方米,先根据长方形的面积公式S＝ab,计算出一个长方形操场的面积,再用10000除以操场的面积,列式解答即可．[解答]解：1公顷＝10000平方米10000÷(50×40)＝10000÷2000＝5(个)答：5个这样的操场面积是1公顷．故选：A．[点评]此题主要考查长方形的面积公式的实际应用,注意单位换算．二．填空题(共8小题)9．[分析]此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：把笑笑的成绩记作“+5”下,则选(90﹣5)下为标准记为0；然后根据超过部分为正,不足的部分为负,直接得出结论即可．[解答]解：因为90﹣5＝85,所以该题是选85下为标准记为0,82﹣85＝﹣3所以奇思的成绩可以记作﹣3下；故答案为：﹣3．[点评]此题首先要知道以谁为标准,规定超出标准的为正,低于标准的为负,由此用正负数解答问题．10．[分析]小数的读法：整数部分按照整数的读法来读,小数点读作点,小数部分依次读出每一个数位上的数；小数的写法：整数部分按照整数的写法来写,小数点写作点,小数部分依次写出每一个数位上的数．[解答]解：3.25读作三点二五；二十点零八写作20.08．故答案为：三点二五,20.08．[点评]此题考查小数的读写法,依据方法,正确读写．11．[分析]根据小数乘法的运算法则计算后即知积是几位小数,用四舍五入的方法将结果精确到百分位取近似值；根据小数除法的运算法则计算后即知商的最高位,用四舍五入的方法保留一位小数取近似值．[解答]解：3.17×2.3＝7.291,积是两位小数,结果精确到百分位是7.29；1.23÷0.04＝30.75,商的最高位是十位,得数保留一位小数是30.8．故答案为：两,7.29；十,30.8．[点评]根据小数乘法的计算法则计算积的小数位数,同时注意积的末尾是否有0,用四舍五入的方法按要求取近似值．12．[分析]根据各班兴趣小组的分类,把分类一样的两个班合并在一个统计表中．[解答]解：由选项中各班兴趣小组情况可知：一班和三班的兴趣小组是一样的类别,所以可以并在一张统计表里．答：一班和三班的兴趣小组可以并在一张统计表里．故选：A；C．[点评]本题主要考查统计表的应用,关键根据题意找对哪两个班兴趣小组分类一样．13．[分析](1)只有当a为0时,0﹣0＝0×0＝0．(2)只有当a为1时,1×1＝1÷1＝1．(3)只有当a＝0时,0+0＝0×0＝0；当a＝2时,2+2＝2×2＝4．(4)只有当＝0时,0﹣0＝0×0＝0．[解答]解：(1)因为0﹣0＝0×0所以当a﹣a＝a×a时,a＝0；(2)因为1×1＝1÷1所以当a×a＝a÷a时,a＝1；(3)因为0+0＝0×0.2+2＝2×2＝4所以当a+a＝a×a时,a＝0或2；(4)因为0﹣0＝0×0所以当a﹣a＝a+a时,a＝0．故答案为：0,1,0或2,0．[点评]关键是弄清两个相同的数和、差、积、商(这两个数非0)各是多少．14．[分析]因三角形的面积与平行四边形的面积相等,可知三角形的底×三角形的高÷2＝平行四边形的底×平行四边形的高．据此数量关系可求出三角形的高是多少．[解答]解：设它们的底是a,根据题意得a×三角形的高÷2＝6a三角形的高＝6×2三角形的高＝12答：三角形的高是12米．故答案为：12．[点评]本题主要考查了学生根据平行四边形和三角形的面积公式来解答问题的能力．15．[分析]根据题意,用结果4.78减去4.26,得到错误的那个小数,然后再乘上10,就是原来的一位小数,然后再加上4.26即可．[解答]解：4.78﹣4.26＝0.520.52×10＝5.24.26+5.2＝9.46答：这道题的正确结果是9.46．故答案为：5.2,9.46．[点评]本题关键是先求出一位小数,然后再进一步解答．16．[分析]观察表中的阴影部分这五个数与中间的数知道五个数的和是中间的数的5倍,依此计算即可求解．[解答]解：因为像这种形式五个数的和是105,那么五个数的和是中间的数的5倍,所以中间的数是：105÷5＝21,即中间的那个数是21．故答案为：21．[点评]考查了简单图形覆盖现象中的规律,解答此题的关键是,根据所给出的阴影部分的数与数的关系,得出规律,再根据规律解决问题．三．判断题(共6小题)17．[分析]ab可以写成a×b,表示a与b两个数相乘,而不是a与b相加,据此判断．[解答]解：ab,表示a与b两个数相乘,而不是表示a与b的和,所以,原题说法错误．故答案为：×．[点评]考查了用字母表示数以及字母与字母之间的乘号省略的灵活运用．18．[分析]根据“被除数＝商×除数+余数”,那么“余数＝被除数﹣除数×商”,代入数据计算即可得出结论．[解答]解：0.3﹣0.4×0.7＝0.3﹣0.28＝0.02答：余数是0.02．故题干的说法是错误．故答案为：0.02．[点评]此题根据被除数、商、除数、余数四者间的关系进行解答．19．[分析]路程一样,用的时间少跑的快,用的时间多跑的慢,据此解答．[解答]解：路程一样,9.2＞8.8,小强用的时间少,所以小强跑的快,所以本题说法错误；故答案为：×．[点评]本题是考查,路程、时间和速度的关系,但是可以根据生活经验知道,路程一样,谁用的时间少,谁跑的就快,如果时间一样,谁跑的路程多谁跑的就快．20．[分析]两个数之间有无数个小数,即1位小数,2位小数,3位小数…据此即可解答．[解答]解：由分析可知：+1和﹣1之间有无数个数,如0.1,0.11,0.111,…,所以本题说法错误；故答案为：×．[点评]任意两个数之间都有无数个数．21．[分析]赵强的钱数＝李红的钱数﹣2.40元,依此列出算式计算即可求解．[解答]解：57.60﹣2.40＝55.20(元)答：赵强有55.20元．故题干的说法是错误的．故答案为：×．[点评]考查了小数的加法和减法,关键是根据题意正确列出算式进行计算．22．[分析]根据复式统计表的特点,复式统计表能够反映两种或两种以上的数据,它能更清晰、明了地表示信息；据此解答．[解答]解：根据复式统计表的特点及作用可知：复式统计表由标题、日期、线条和表格等内容组成．故答案为：√．[点评]此题考查的目的是理解掌握复式统计表的特点及作用．四．计算题(共2小题)23．[分析]根据小数加减法的竖式的计算方法解答即可．[解答]解：(1)9.9+3.8＝13.7(2)10﹣2.7＝7.3(3)2.5﹣1.8＝0.7[点评]本题主要考查了小数加减法的笔算,根据各自的计算方法解答即可．24．[分析]根据小数除法的运算法则进行计算,注意小数点的位置．[解答]解：(1)15.9÷15＝1.06(2)9÷3.6＝2.5(3)2.1÷0.56＝3.75[点评]本题主要考查小数除法的运算,关键运用小数除法的运算法则进行计算．五．应用题(共4小题)25．[分析]用每分钟走的路程×时间分别计算出上下坡走的路程,再相加就是小军一共走的路程,再将将数值代入算式计算即可．[解答]解：a×6+b×5＝6a+5b(米)当a＝40,b＝50时,6a+5b＝6×40+5×50＝240+250＝490(米)答：小军一共走了490米．[点评]本题考查了速度、时间和路程的关系的运用以及含字母式子的求值．26．[分析]先求出平行四边形的高,再根据平行四边形的面积公式：S＝ah,据此代入数据进行计算即可．[解答]解：12××12＝10×12＝120(平方分米)答：这块铁皮的面积是120平方分米．[点评]本题主要考查了学生对平行四边形面积公式的掌握．27．[分析]根据图示可知,该运动场的面积为长100米、宽64米的长方形面积加上直径为64米的圆的面积,利用长方形和圆的面积公式,把数代入计算即可．[解答]解：100×64+3×(64÷2)2＝6400+3×322＝6400+3072＝9472(平方米)答：这个运动场的面积是9472平方米．[点评]本题主要考查组合图形的面积,关键把组合图形转化为规则图形,利用规则图形的面积公式做题．28．[分析]求哪种牛奶便宜,由于每箱的包数、售价都不同,要求出每毫升多少钱,通过比较即可确定哪种便宜．[解答]解：40÷(250×16)＝40÷4000＝0.01(元/ml)33.6÷(250×12)＝33.6÷3000＝0.0112(元/ml)0.01＜0.0112答：规格250ml×16包的那种便宜．[点评]此题属于图、文应用题．解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息,弄清条件和问题,然后再选择合适的方法列式、解答．六．解答题(共4小题)29．[分析]把每个正方形平均10份,每份用小数表示为0.1,那么1.8就相当于18份,0.6就相当于6份,则1.8÷0.6就相当于求18里面有几个6,据此解答即可．[解答]解：所以1.8÷0.6＝3故答案为：3．[点评]解答本题关键是掌握小数除法的算理．30．[分析](1)观察图形可知,空白处是一个直径为4的圆,则阴影部分的面积就是这个长方形的面积与这个圆的面积之差,据此计算即可；(2)观察图形可知,阴影部分的面积等于正方形的面积减去圆的面积,据此计算即可解答．[解答]解：(1)6×4﹣3. 14×(4÷2)2＝24﹣12.56＝11.44答：阴影部分的面积是11.44．(2)3×3﹣3.14×32×＝9﹣7.065＝1.935答：阴影部分的面积是1.935．[点评]主要考查了不规则图形的面积的计算方法,一般都是把不规则图形转化为规则图形中利用面积公式计算解答．31．[分析](1)由数的组成,4个百是400、3个十分之一(0.1)是0.3,加起来就可以；根据小数的读法：整数部分按照整数的读法来读,小数点读作点,小数部分顺次读出每一个数位上的数；(2)根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：小数点向左移动两位,原来的数就缩小100倍即缩小原数的．[解答]解：(1)一个数由4个百、3个十分之一组成,这个数写作400.3,读作：四百点三；(2)把400.3的小数点向左移动两位是4.003,使原来的数缩小为原数的．故答案为：400.3,四百点三,4.003,．[点评]此题主要考查由小数的组成写小数和小数的读法,在写数时,数位上一个计数单位也没有的要写0．此题还考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立．32．[分析](1)根据梯形的特征,梯形的上下底互相平行,上下底之间的距离叫做梯形的高据此作图．(2)根据梯形的面积公式：S＝(a+b)h÷2,把数据代入公式解答．[解答]解：(1)作图如下：(2)(3+5)×3÷2＝8×3÷2＝12(平方厘米)答：它的面积是12平方厘米．[点评]此题考查的目的是理解掌握梯形的特征,以及梯形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式．。