安徽省卫生厅办公室关于做好2014年全省护理管理干部培训工作的通知
2024半年护理工作总结优秀6篇
2024半年护理工作总结优秀6篇想要今后的工作更加有秩序,我们就要及时写好工作总结,工作总结是一个重要的记录方式,可以帮助我们回顾工作过程和成果,下面是作者为您分享的2024半年护理工作总结优秀6篇,感谢您的参阅。
2024半年护理工作总结篇1创建一流新型专科医院,精心打造“管理一流、质量一流、技术一流、环境一流、服务一流”的护理服务,开展了感受亲情护理,创建“优质服务示范病房”、“护理文书书写规范病房”活动和温馨服务活动,使护理人员牢固树立“以人为本,护理先行”的服务理念,营造温馨舒适的就医氛围,调动护士长和护士的积极性,鼓励护士长创本护理单元独特的护理品牌,增强了团队精神,为病人提供了优质全面无缝隙服务。
1、规范护士行为,护士精神饱满,着装整洁,佩带胸卡和发网、淡装上岗。
推出优质服务新举措,使每个护理单元都做到:五个一:病人入院时得到一声问侯、看到一张热情接待的笑脸、一个温馨的就医环境、一张亲情卡、住院期间护士会积极努力为病人做一件有意义的事情;三主动:护士对病人主动接待、主动观察、主动帮助;三个掌握:掌握病人病情、治疗和检查结果,掌握病人医疗费用情况,掌握病人及家庭、社会心理因素;七声:病人入院有迎声、进行治疗有称呼声、操作失败有道歉声、与病人合作有谢声、遇到病人有询问声、接听电话有问候声、病人出院有送声;使病人感受到在胸科医院护理服务的温馨。
与检验科王协商解决了新入院病人一天两次抽血的问题,减轻了病人痛苦,使病人满意率不断提高。
2、宾馆化个性化微笑服务:使用文明用语,接待病人及家属时态度和蔼、语言得体,树立病人至上的观念,说话做事都要站在病人的角度,使病人感到我们都是在为他们着想,护士从一点一滴的小事中体现对病人的细心、耐心和爱心,标准化服务是平台,个性化服务是最终目的。
3、icu独立理顺了与外科的关系,icu护士相对固定利于管理和业务水平的提高,使外科护理工作更加规律,护士长能专心病房护理工作,icu成立2个月来到内二、内六特护病人20个班次,较好地起到传帮带的作用。
2024年护理培训工作计划
2024年护理培训工作计划随着国家医疗卫生事业的不断发展和人民群众的健康需求不断增加,护理培训工作也面临着新的挑战和机遇。
2024年,我国护理培训工作将继续加强专业人才培养,优化教育资源配置,提高教学质量,促进护理人才队伍建设,为推动卫生健康事业发展作出新的贡献。
一、护理培训工作的总体目标根据国家卫生健康事业发展规划和护理人才培养需求,2024年护理培训工作的总体目标是:加强专业基础知识和技能培养,提高护理人员的综合素质和实践能力,促进护理服务水平的提升,为人民群众提供更加优质、高效的护理服务。
二、护理培训工作的重点任务1. 加强教育资源建设,优化教学条件。
积极争取国家和地方政府的资金支持,加大对护理教育的投入,改善教学设施和实验设备,提升实训基地的建设水平,创造良好的教学环境。
2. 完善护理课程体系,更新教学内容。
结合国家卫生健康政策和护理实践需求,及时修订护理课程标准和教学大纲,增加先进的护理理论知识和实践技能内容,提高护理教育的实效性和针对性。
3. 健全教师队伍建设,提高教学水平。
加强护理教师的培训和专业发展,鼓励优秀护理专业人才参与教学工作,建立教学相长、师资培训、激励机制,提高教师的教学水平和科研能力。
4. 拓展实践教学资源,加强临床实训。
积极与各级医疗机构合作,增加实习实践机会,开拓护理实习基地,提高学生的临床实践能力和故障处理技能,培养高素质的护理人才。
5. 强化质量监控,提高教学管理水平。
建立健全护理教育的质量保障体系,强化教学管理和班级考核,制定教学质量评估标准,加强对护理培训工作的监督和评估,及时发现问题并加以解决。
三、护理培训工作的具体举措1. 加强教育资源建设,优化教学条件。
(1)争取政府投资,逐步增加对护理教育的资金支持,用于教学设施和实验设备的更新和改善。
(2)支持学校积极与医疗机构合作,拓展实习实践基地,为学生提供更多的实践机会。
(3)建立护理教学资源共享平台,鼓励院校间和行业内的资源共享,提高教学资源的利用效率和教学质量。
2024年各类护理人员培训管理制度(二篇)
2024年各类护理人员培训管理制度1.培训目标重点培训“三基”(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。
工作中要求了解各种工作职责与程序,熟练掌握基础护理操作技术,了解专科护理理论与技能。
____具体要求安排轮转。
护士长要经常组织召开新护士座谈会,了解其工作情况有何困难,并对其工作进行评议,以求不断克服缺点,尽快成长。
(1)新护士进院前,必须接受护理部组织的“岗前教育”和服务规范训练。
各科室由护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。
(2)护士长应结合每个护士制定出具体培训计划。
(3)护士毕业后第一年为试用期,须加强临床护理实践,以临床护理工作为主,获得护士执业资格证后方可独立完成工作。
(4)参加护理部及所在科室组织的各项业务学习。
(5)新毕业的护士应不断加强自身素质修养(包括思想素质、业务素质和身体素质)。
(6)工作时,要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬教学老师、勤奋好学、搞好团结。
(7)年终时,由个人写好总结,所在科室给予考核并签署意见,经各科及护理部批准后方可转正。
二、毕业后1~____年护士的培训1.培训目标:(1)具有熟练的基础护理技能。
(2)熟悉各专科护理理论、护理要求及护理技术。
(3)掌握各专科治疗仪器(如心电图机、除颤器、起搏器、人工呼吸机、腹膜透析装置、监护仪、输液泵等)的操作方法。
(4)掌握各专科疾病的病情观察要点。
(5)掌握各专科疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。
(6)巩固和提高英语水平,要求掌握医学术语、各专科用药的英语名称及简单的专业英语会话。
2.培训方法(1)安排工作计划:以临床护理为主,熟悉各岗位工作的职责与程序。
(2)实习基础护理操作:如晨、晚间护理、口腔护理、表格书写等操作。
(3)实习专科护理技术操作项目①护士长有计划地安排护士实习机会,并在操作前组织讲座与示范。
②护士每次操作后要登记考核表,由护士长或教学老师检查完成情况,并签名。
2024年护理培训计划
2024年护理培训计划为了适应和满足我国人口结构不断变化和医疗服务需求的不断提升,2024年护理培训计划将全面推进护理教育改革,致力于培养更多高素质的护理专业人才,提升护理服务质量,促进全民健康事业的发展。
一、培训对象范围2024年护理培训计划的培训对象主要包括以下人群:1. 在校护理专业学生:各级各类医学院校护理专业在校学生均可参加培训;2. 在职护理人员:各级各类医疗机构在职的护理人员均可参加培训;3. 想要从事护理工作的社会人群:对护理事业充满热情和兴趣的社会人群可参加培训。
二、培训内容2024年护理培训计划的培训内容主要包括以下方面:1. 技术与操作培训:培养学员具备扎实的护理技术和操作能力,包括基础的护理操作技能和专科护理技能;2. 理论知识培训:加强对护理学科理论知识的学习,深入了解护理学的发展历程和最新研究成果,提升学员的科学素养;3. 心理健康教育:加强对患者心理健康的关注和护理,提高学员的心理护理能力,培养学员的情绪处理能力;4. 护理管理培训:提升学员的护理管理能力,包括团队合作、沟通技巧、危机处理等方面的培训。
三、培训方式2024年护理培训计划的培训方式主要采用以下方式:1. 线下面授培训:学员将参加定期的线下教学,由专业的护理教师进行面授培训,进行理论知识传授和实践操作指导;2. 实践实训:学员将在具备教学条件和设备的医疗机构进行实践实训,亲身参与护理工作,提升实际操作能力;3. 网络教育资源:学员还可通过网络平台进行在线学习和交流,获得更多的学习资源和学科信息;4. 实习实训:学员将在医疗机构进行规定时长的实习实训,锻炼实际工作能力,提高适应能力和职业素养。
四、培训考核为确保培训效果和学员的学习质量,2024年护理培训计划将进行严格的培训考核,具体包括以下内容:1. 理论考核:通过闭卷考试、学术论文等形式对学员的理论知识掌握情况进行评估;2. 技能操作考核:对学员的护理技能和操作能力进行实际操作考核,确保学员具备基本的护理操作能力;3. 实习表现考核:对学员在实习实训过程中的表现进行评估,包括实际工作能力、团队合作能力等方面。
安徽省护理学会章程
安徽省护理学会章程第一条学会名称:1安徽省护理学会英文译名:ANHUI NURSING ASSOCIATION宿写:ANA2中华护理学会安徽分会英文译名:ANHUI BRANCH THE CHINESE NURSING ASSOCIATION第二条大会性质:安徽省护理学会是全省护理科技工作者遵循自愿原则组成的学术性、公益性、非营利性法人社会团体.是安徽省科学技术协会组成部分,是党和人民政府联系护理工作的桥梁和纽带,是发展我省护理科技事业的重要社会力量.第三条本会宗旨:遵守国家宪法、法律、法规,执行国家发展护理事业的方针、政策、遵守社会道德规范.崇尚护理道德,坚持民主办会,遵照“护士条例”的规定,维护护理工作者的合法权益,提高护理工作者的业务水平,团结和动员广大护理科技工作者,为繁荣我省护理事业,发展护理学科而努力奋斗.第四条贯彻执行国家卫生事业方针政策,坚持实事求是的科学态度,弘扬尊重科学、尊重人才的风尚,倡导献身、创新、求实、协作的精神,做到普及与提高相结合,理论与实践相结合,开展继续护理学教育,发扬救死扶伤精神,坚持以人为本,全心全意为人民健康服务的职业理念.第五条学会服务理念:积极为会员、为专家、为社会、为人类健康服务.第六条本会业条主管单位是安徽省科学技术协会,登记管理机关是安徽省民政厅,挂靠单位是安徽省卫生厅.第七条本会的办事机构及办公住所为安徽省合肥市永红路15号,邮政编码230061.第二章业务范围第八条业务范围一积极开展国外及省内外的护理学术交流,组织护理科技课题的研究和科学考察活动,加强同国外、省外护理团体和护理科技工作者的友好联系和交往.二编缉、出版科技书籍、护理学术资料、期刊.三大力推广护理科技知识、先进技术和科研成果,采取多种形式向群众普及卫生保健和护理知识.四在省卫生厅领导下开展在职继续护理学教育,提高护理专业技术水平,以适应现代医学及护理理论、技术的发展.五发动会员对国家重要的护理政策和有关问题发挥和咨询作用,积极提出合理化建议.六接受有关部门的委托进行的护理科技项目论证,科技成果鉴定,科技文献的编审,推荐、奖励优秀学术论文、着作和科普作品;七承担护士的专业培训及业务水平资格的认定.八结合国家科技发展政策,对贫困地区护理事来的发展给予支持.九承担政府有关部门授权的护理相关项目的鉴定、评审等事宜.第三章会员第九条本会会员设个人会员、团体会员、荣誉会员、资深会员和企业会员.第十条各类会员条件:承认省护理学会章程,按时交纳会费,符合下列会员条件者,均可自愿申请为本会会员.一个人会员1、凡中、高等医学院校护理专业毕业的研究生、本科生、大专生、中专生或具有同等学历的并获得护士执业资格证者.2、热心和积极支持学会的工作的卫生行政干部或从事护理教育的教师.二团体会员1、与本会专业有关,愿意参加本会活动,支持本会工作,具有一定社会影响,有一定数量的科技人员的医疗卫生、医学教育、医学科研单位.2、团体会员由单位申请,其成员具备个人会员条件,人数在30以上.三荣誉会员在促进学科发展中有突出成绩,并对学会工作有较大贡献的本会荣退常务理事和各市学会有荣退理事长.经常务理事会讨论通过评为我会永久荣誉会员,报省科协备案.四资深会员:己取得副高以上护理专业技术教育职称或担任省级以上专业委员会正、副主任委员以上职条者.五企业会员医疗器械和护理用品生产单位其产品得到学会认证第十一条入会程序一个人会员1、提交入会申请书;2、本会会员介绍或单位推荐,经所在市护理学会批准,报省护理学会申核,省直医院直接报省学会,经组织工作委员会审批并颁发会员证书.二团体会员:由单位申请,学会组织委员会审批准后,颁发省护理学会团体会员证.三荣誉会员:经常条理事会讨论通过,报省科协备案.四资深会员:符合条件者本人提出申请,所在单位推荐,学会组织工作委员会审核批准,颁发安徽省护理学会资深会员.五企业会员:由企业提出申请,学会组织工作委员会对其资质规模、产吕质量进行审核并批准后发证书.第十二条会员权利一有选举权、被选举权和表决权.二有优先优惠参加学术活动及培训;学术论文在同等条件有优先发表权.三履行“护士条例”要求的义务.积极参加学会举办的各项学术、科普、继续教育培训、撰写学术论文及科普读物等活动.四按规定接时交纳会费每年第一季度并纳当年会费.五向本会反映有关情况,并提供相应资料.第十四条会员退会应书面通知本会,并交回会员证.会员如果两年内无特殊原因不交纳会费,或不参加本会活动者视为自动退会.第十五条会员如有严重违反本章程行为,各市分会决定除名后报省护理学会备案.省直医疗机构直接报省学会,经组织工作委员会讨论并报常务理事会批准,予以除名.第四章组织机构和负责人产生、罢免第十六条会的最高机构是全省会员代表大会.会员代表大会的职权.一特定和修正章程二选举和罢免理事三审议理事会的工作报告和财务报告四决定终止事宜五特定学会的工作方针和任务六决定其它重大事宜第十七条全省会员代表大会原则上须有2/3以上的会员代表出席方能召开,其决议须经以会会员代表关数以上表决通过方能生效.第十八条全省会员代表大会每届四年.因特殊性殊情况需提前或延期换届时,须由理事会表决通过,报业务主管单位审查并经社团登记管理机关批准同意.但延期换届最长不超过一年.理事会成员每届更新不少于三分之一.第十九条理事会是全省会员代表大会的执行机构,在闭会期间领导本学会开展日常工作,对会员代表大会负责.第二十条理事会的职权(一)执行全省会员代表大会的决议.(二)选举和罢免理事长、副理事长、秘书长.(三)筹备召开全省会员代表大会.(四)向全省会员代表大会报告工作和财务状况(五)决定会员的吸收和除名(六)决定设立办事权构、分支机构、代表机构和实体机构(七)决定副秘书长及各机构主要负责人的聘任(八)领导学会所属各机构开展工作(九)制定内部管理制度(十)决定其他重大原则事项第二十一条理事会须有2/3以上理事出席方能召开,其决议经到会理事2/3以上表决通过方能生效.第二十二条理事每年至少召开一次会议,情况特殊进也可采用通讯形式召开.第二十三条本会设常务理事会.常条理事会由理事会选举产生,常务理事会人数不超过理事人数的三分之一.在理事会闭会期间行使第二十条第一、三、五、六、七、八、九项的职权,常务理事会对理事会负责.第二十四条常务理事会原则上须有2/3以上常务理事出席方能召开,其决议须到会常务理事2/3以上表决方能生效.第二十五条常务理事会至少半年召开一次会议,情况特殊时也可采用通讯形式召开.第二十六条学会的理事长、副理事长、秘书长必须具备下列条件.一坚持党的路线、方针、政策,政治素质好.二在我省护理学科中有较大影响的高级职称护理专家、学科带头人及卫生行政领导、管理专家.三理事长任职年龄不超过70周岁,副理事长原则上兼职,秘书长为专职,其任职年龄届满时不超过62周岁.四身体健康,能坚持正常工作.五具有完全民事行为能力六未受过剥夺政治权利的弄事处罚七对我省护理事业有突出贡献、德高望重,中国内、外有一定知名度的护理专家,经常条理事会讨论,可聘为名誉理事长.第二十七条学会理事长、副理事长、秘书长如超过最高任职年龄,须经理事会表决通过,报业务主管单位审查并经社团登记管理机关批准同意后,方可任职.第二十八条学会理事长、副理事长、秘书长从常务理事中选举产生,可以连选连任,理事长、副理事长、秘书长任期不超过两届.因特殊情况需延长任期的,须经全省会员代表大会2/3以上会员代表决通过,报业务主管单位审查并经社团登记管理机关批准同意后方可任职.第二十九条学会理事长为本团体法人代表.本团体法定代表人不得兼任其它团体的法定代表人.第三十条对曾任学会理事长或对学会有较大贡献的护理专家、护理学科带头人,经常务理事会决定,可聘请担任本会名誉或荣誉职务,其人数不宜超过本届理事会的百分之十,原则上任期为一届.第三十一条理事长职权(一)召集主持理事会、常务理事会议、理事长办公室(二)检查全省会代表大会、理事会、常务理事会议的落实情况(三)代表学会签署有关得要文件第三十二条秘书长职权一主持办事机构日常工作,组织实施年度工作计划二协调各分支机构、代表机构、实体机构开展工作三提名副秘书长及各办事机构、分支机构、代表机构和实体机构主要负责人,交理事会或常务理事会决定.四根据工作需要,负责办事机构、代表机构、实体机构专职工作人员聘用的提名五处理日常事务第五章资产管理、使用原则第三十三条学会经费来源(一)会费(二)损赠(三)政府资助(四)在核准的业务范围内开展活动或服务收入(五)利息(六)其它合法收入第三十四条学会按照国家规定收取会员会费第三十五条学会经费必须用于本章程规定的业务范围和事业的发展,不得在会员中分配第三十六条学会建立严格的财务管理制度,保证会计资料合法、真实、准确、完善.第三十七条学会配备具有专业资格的会计人员.会计不得兼任出纳.会计人员必须进行会计核算,实行会计监督.会计人员调动工作或离职时,必须与接管人员办清交接手续.第三十八条学会的资产管理必须执行国家规定的财务管理制度,接受全省会员代表大会和财政部门的监督.资产来源属于国家拨款或者社会捐赠、资助的,必须接受审计机关的监督,并将有关情况以适当方式向社会公布.第三十九条学会换届或更换法定代表人之前必须接受社团登记管理机关和业务主管单位组织的财务审计.第四十条学会的资产,任何单位、个人不得侵占私分和挪用.第四十一条学会专职工作人员的工资和保险、福利待遇,参照国家对事业单位的有关规定执行.第六单章程的候改程序第四十二条对学会章程的修改,须经理事会表决通过后报全省代表大会审议.第四十三条学会修改章程,须在全省会员代表大会通过后15日内,经业务主管单位审查同意,并报社团登记管理机关核准后生效.第七章终止程序及终止后的财产处理第四十四条学会完成宗旨或自行解散或由于分立、合并等原因需要注销时,由理事公或常务理事会提出终止动议.第四十五条学会终止动议须经全省会员代表大会表决通过,并报业务主管单位审查同意.第四十六条学会终止前,须在业务主管单位有关机构指导下成立清算组织,清理债务,处理善后事宜.清算期间,不开展清算以外的活动.第四十七条学会经社团登记管理机关办理注销登记手续后即为终止.第四十八条学会终止的剩余财产,在业务主管单位的社团登记机关的监督下,按照国爱机关规定,用于发展与本团体宗旨相关的事来.第八章附则第四十九条本章程经2008年10月18日常务理事会讨论通过,并于2008年12月9日经第八次全省会员代表大会表决通过.第五十条本章程的解释权属本会理事会.第五十一条本章程自社团登记管理机关核准之日起生效.。
2024年护士培训计划范本(九篇)
2024年护士培训计划范本为了加强我院护理人员护理质量管理,提高护理人员的整体素质,根据我院的实际情况,特制定护理人员培训计划。
一.培训内容1复习巩固护理的基础知识,基本理论和基本技能。
2掌握各科常见疾病的治疗和护理,熟练掌握基础护理技术操作、操作程序要达到规范化。
二.培训途径1.各病房有计划的组织讲课、查房和安排业务学习。
2.参加院内、外组织的各种会议、专题讲座、学习班等。
三.培训安排1.新护士的培训。
(1)培训目标:具有良好的护士形象和行为,能独立完成临床护理中的护理工作。
(2)培训重点:①巩固专业思想、严格素质要求、加强护士素质培养②与临床实践相结合抓好“三基”训练。
③明确临床护理工作的程序和小组护士的工作职责。
④学习专科护理理论和技能。
⑤学习为患者做健康教育并实施优质护理服务护理。
(3)具体要求:①到医院报到时,接受护办组织的岗前培训及考核,考核合格后上岗。
②护士长应结合每个护士制定出具体培训计划。
③须加强临床护理实践,以临床护理工作为主,可适当安排药疗工作,两个月后再参加夜班工作。
④参加科内、院内组织的业务学习。
新参加工作的护士应不断加强自身素质修养(包括思想素质、业务素质和身体素质)。
工作时,要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬教学老师、勤奋好学、搞好团结。
⑤一年内完成护理病历____份,每份由所在科室护士长评议考核,年终为总体考核的部分依据。
⑥考核合格后写出个人总结,经科主任和科护士长同意后由护办批准,院方正是聘用。
2.护士阶段的培训(1)培训目标①熟练掌握护理基础理论知识及基础护理操作技能,能制定完整的护理计划。
②掌握专科护理常规、技能及疾病健康教育知识。
③熟练地配合抢救工作,掌握在紧急情况下的处理原则。
④能指导护生的临床实习。
⑤达到护师任职条件及护理大专院校毕业水平。
⑥掌握各专科治疗仪器(如心电监护仪、人工呼吸机、输液泵等)的操作方法。
⑦能规范化书写护理文书.(2)培训重点:①在熟练掌握基础知识和技能的基础上,进一步学习和熟练专科护理知识和技能(包括专科疾病知识、护理要点、专科一起使用、专科用药等)。
安徽省中医专科护士培训需求调查分析
安徽省中医专科护士培训需求调查分析左宜管玉香武义华方秀萍徐海霞洪雅华摘要目的了解安徽省中医专科护士培训的需求与期望,以期为安徽省乃至全国中医专科护士培训基地、开展中医专科护士培训提供借鉴和参考。
方法由安徽省某三甲中医医院牵头组织制定的《中医专科护士需求调查表》,采用随机问卷调查的方法,调查安徽省二级及以上中医医院、省级中西医结合医院和设有中医科的西医医院中医专科护士培训的需求。
结果参与问卷调查的796名护士中,97.5%认为有必要接受中医专科护士培训,9287%表示愿意参加中医专科护士培训。
参与问卷调查的50家医院,均表示会选拔护士参加中医专科护士培训,28家医院近五年计划培养3名及以上中医专科护士。
理论培训期望前3位是中医基础理论知识、中医康复护理、中医健康教育;实践培训期望前3位是中医护理技能操作、辨证施护、中医护理养生与康复;中医护理技术期望前3位是灸法、拔罐、刮痧。
结论中医专科护士资质培训具有较强的必要性,培训力度亟待加强。
同时建立系统化的中医专科护士培训体系,提高中医护理培训质量和效能。
关键词:专科护士;中医护理;培训;需求为了贯彻落实全国卫生与健康大会精神、《“健康中国2030”规划纲要》、《“十三五”深化医药卫生体制改革规划》和《全国护理事业发展规划(2016-2020年)》,大力开展中医护理人才培养,促进中医护理技术创新和学科建设,推动中医护理事业发展,发挥和挖掘中医护理特色优势,提升中医护理队伍的专业素质和服务能力。
坚持预防为主、防治结合、中西医并重,转变服务模式,推动中医药和西医药相互补充、协调发展,提升健康服务水平31「3]。
开展中医专科护士培训,培养中医护理专科人才,是推动中医护理发展的良好契机,是促进全民健康的全面举措。
但是目前我国中医专科护理人才及师资匮乏,中医专科护士的培养尚未规范3],本研究旨在了解安徽省中医专科护士培训的需求与期望,以期为安徽省乃至全国中医专科护士培训基地、开展中医专科护士培训提供借鉴和参考。
2024年护理部培训计划
一、培训目的为了提高护理人员的专业水平和服务质量,适应医疗保健行业的发展需求,护理部决定制定2024年度的培训计划。
通过培训,提高护理人员的综合素质和技能水平,增强其对患者服务的责任心和使命感,为患者提供更加专业的医疗护理服务。
二、培训内容1.专业知识:包括临床护理、急救护理、患者康复护理等方面的知识,帮助护理人员掌握最新的医疗护理技术和理论知识,提高工作水平。
2.沟通技巧:通过培训帮助护理人员提高沟通技巧,增强与患者及其家属之间的沟通能力,建立良好的患者关系,提高服务质量。
3.护理技能:通过模拟演练和实操培训,提高护理人员的操作技能,包括输液、换药、导尿等方面的技能。
4.心理健康教育:为护理人员提供心理健康知识和辅导技巧,帮助他们更好地应对工作中的压力和挑战,增强心理素质。
5.专业发展规划:为护理人员制定个人专业发展规划,根据自身情况和兴趣选择相应的培训课程,提升个人职业发展。
三、培训方式1.线上培训:通过网络课程、视频教学等方式,为护理人员提供专业知识和技能培训。
2.线下培训:定期组织专业讲座、实操培训等形式的培训活动,提高护理人员的实际操作能力。
3.实习实训:在实习基地或临床科室进行实习实训,帮助护理人员将理论知识应用到实际工作中。
四、培训计划1.月度培训计划:每月组织一次专业知识和技能培训,安排专家进行讲座,进行实操培训。
2.季度培训计划:每季度组织一次模拟演练和实习实训,帮助护理人员提升操作技能。
3.年度培训计划:制定全年的培训计划,包括不同阶段的培训内容和方式,全面提高护理人员的综合素质和专业能力。
五、培训考核1.知识考核:每次培训结束后进行考核,检测护理人员对知识的掌握情况,提供个性化的指导和辅导。
2.技能考核:定期组织技能考核,检测护理人员的操作技能水平,为其提供技能提升的机会。
3.实习考核:对实习实训的护理人员进行考核评估,评价其在实际工作中的表现和能力。
六、培训效果评估1.对培训计划进行效果评估,根据培训成果和护理人员的反馈意见,及时调整和完善培训内容和方式。
2024年护理人员学习培训计划范本(2篇)
2024年护理人员学习培训计划范本为了加强护理人员护理质量管理,提高护理人员的整体素质,根据我科的实际情况,特制定新员工培训计划:一、培训要求:1、树立“以病人为中心”的观念,把病人的呼声作为第一信号,把病人的需要作为第一需要,把病人的利益作为第一考虑,把病人的满意作为第一标准。
2、加强主动服务意识,质量意识以及安全意识,提高护患沟通技能,培训护士礼仪,树立良好的职业形象。
3、加强护理人员法律意识,规范护理文件书写,明确护理文件书写的意义及护理文件书写要求。
4、根据《护理技术操作项目考核要点》进行各项护理操作培训,包括静脉输液、静脉采血、留置针穿刺、各种注射、血压测量、无菌技术、鼻饲、导尿、雾化吸入、氧气吸入、口腔护理、吸痰、心肺复苏、心电监护仪、简易呼吸机等操作技能。
5、急救技术培训:心肺复苏操作、识别心电图等,熟练掌握急救药品的药理作用、适应症、用量等。
6、培训医院感染知识,学习医院感染管理办法,严格执行消毒隔离制度、无菌技术操作规程。
7、巩固在校所学的基础医学理论及护理专业知识。
8、初步掌握常见疾病的治疗,熟练掌握专科护理技术操作、操作程序要达到规范化。
9、熟悉各班护理工作流程及各项常规制度,并严格执行。
10、学习运用护理程序进行整体护理,在带教老师的指导下负责____个病人。
11、第五年能够制定完整的护理计划,熟练配合抢救工作,能总结护理工作经验,并能指导护生进行临床实习。
二、培训方法:1、利用____月时间了解病房的基本情况及各个班次的工作流程。
2、利用一周的时间培训护士礼仪以及文明用语的应用,结合实际案例讲解护患沟通技巧。
2、每月组织业务讲座,安排有教学经验的老师授课,选择性讲授专科知识和护理新理论、新知识、新技术。
3、进行床旁教学及晨会提问,护士长可结合病人进行指导或示范操作,并利用晨会结合临床实际有计划地提问有关专科知识。
2024年护理人员学习培训计划范本(2)护理质量与安全是医疗质量的核心,为了不断提高我院护理人员的专业业务素质,进一步提升我院的护理质量,为病人提供更优质的服务。
护理培训班领导讲话
护理培训班领导讲话(一):各位领导、各位学员:大家上午好!在省卫生厅领导的亲切关怀下,在安徽省护理学会、安徽医科大学护理学院的精心组织下,___年全省护理管理干部培训班(护理部主任班四期、护士长班五期)今天顺利开班了。
在此我代表安徽省护理学会对各位领导、各位专家、各位学员的到来表示热烈的欢迎!为把本期培训班办成一个高质量的培训班,我们邀请了卫生部医政司护理处郭燕红副司长,她在百忙之中,不辞辛苦,前来我省授课,是对我省护理工作的重视和厚爱。
对此,让我们以热烈的掌声向她表示衷心的感谢!本次护理管理干部培训是根据《中国护理事业发展规划纲要(___-___年)》中“尽快培养一支既精通护理业务又具备科学管理知识、能力的管理队伍”的要求以及《安徽省护理事业发展五年规划(___年-___年)》提出对护理管理人员的培训目标是:到___年,全省二级以上医院___%的护理部主任、___%的护士长接受管理岗位规范化培训。
本次培训也是省卫生厅委托给省护理学会的一项重要工作。
目前已规范培训护理部主任___期、计___名,护士长___期、计 ___名。
通过培训,取得了显著的成效,护理管理工作的制度化、规范化建设取得了实质性进展,管理工作的法治意识、服务意识、效益意识、质量意识、战略意识得到了不同程度的加强,管理工作中识大局、重和谐、有创新、谋发展的工作思路和模式不断地予以明晰和强化。
今年省护理学会会同安徽医科大学护理学院,在认真总结以往培训经验的基础上,精心组织,认真筹划。
从学习内容上来看,既有基本理论及专业知识,又有领导科学、管理艺术和有关法律法规知识的培训;从培训方式上看,既有集中授课,也有安排充足的临床实践、参观考察和讨论交流时间;从主讲的人员上看,有国内著名的专家教授,也有各有关部门的主要领导亲自为大家讲课。
总的来说,这次培训将更加注重理性认识与感性认识的有机结合,比较贴近我省护理发展实际。
当前,我省医疗改革发展各项工作任务繁重,大家在医院里都是工作骨干,这次抽出时间来集中学习培训,机会是非常难得的。
责任制护理工作计划5篇
责任制护理工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年最新护理培训计划
2024年最新护理培训计划一、背景随着社会的不断发展和人民生活水平的提高,人们对健康的关注程度越来越高。
在这种情况下,医疗护理专业的需求也越来越大。
因此,对护理人员的培训工作也显得越来越重要。
2024年最新的护理培训计划正是针对这一情况而制定的。
二、培训目标1. 增强学员的医学护理知识和技能,提高其综合素养和专业水平;2. 培养学员的团队协作意识和沟通能力,使其能够与医疗团队协作,提供更加全面的护理服务;3. 培养学员的责任感和使命感,使其具有奉献精神和职业操守,为患者提供更加全面的护理服务;4. 增强学员的应急处置能力,使其能够在紧急情况下迅速、有效地处理各种突发情况。
三、培训内容1. 医学护理知识和技能通过系统的课程学习和实践操作,学员将学习到基本的医学知识和护理技能,包括但不限于:基础护理、急救护理、慢性病护理、康复护理等方面的知识和技能。
2. 心理护理知识和技能心理护理是护理工作中非常重要的一部分,通过学习心理学知识和心理护理技能,学员将能够更好地理解患者的心理需求并做出相应的护理工作。
3. 护理管理知识和技能除了具备护理技能之外,学员还需要具备一定的管理能力,包括对护理工作的组织、协调、监督等方面的管理技能。
4. 护理伦理与法律知识在护理工作中,伦理和法律问题经常出现,学员需要学习相关的知识和技能,以规范自己的行为并做出正确的护理决策。
5. 专科护理为了提高护理水平,学员还将有机会选择一个专科方向进行深入学习,如儿科护理、妇产科护理、内科护理等。
四、培训方式1. 理论教学通过专业的护理教学团队,学员将接受系统的理论知识培训,以提高其护理知识水平。
2. 实践操作理论学习之后,学员将有机会进行实际操作,通过临床实习和模拟操作,提高其护理技能水平。
3. 网络学习为了更好地满足学员的学习需求,培训计划还将提供网络学习的机会,通过网络课程和线上交流,使学员能够更加灵活地进行学习。
五、培训评价1. 课程考核根据课程设置,学员将接受相应的课程考核,以评价其对于护理知识和技能的掌握情况。
2024年护理培训工作计划
02
培训内容
基础护理知识
基础护理概念
基础护理流程
阐述基础护理的定义、目的和意义, 以及其在整体护理中的重要地位。
介绍基础护理的流程和规范,包括患 者入院接待、病情评估、护理计划的 制定和实施等。
基础护理技能
包括日常生活的照顾、病情观察、患 者沟通等基础护理技能的学习和掌握 。
专科护理知识
专科护理概述
2024年护理培训工作计划
汇报人:可编辑 2023-12-25
目录
• 培训目标 • 培训内容 • 培训形式 • 培训安排 • 培训效果评估 • 培训预算
01
培训目标
提高护理技能
01
02
03
急救技能培训
针对心肺复苏、急救药物 使用等紧急情况处理进行 培训,确保护理人员能够 迅速应对紧急状况。
专科护理培训
针对不同科室的护理需求 ,如手术室、ICU、老年 护理等,进行专业化的护 理技能培训。
护理操作规范培训
加强护理操作流程和规范 的培训,提高护理人员的 操作水平和安全性。
增强服务意识
沟通技巧培训
加强护理人员与患者及其 家属的沟通技巧培训,提 高患者满意度。
服务态度培训
培养护理人员积极、热情 的服务态度,树立良好的 医院形象。
培训资料费
为学员提供必要的培训教材、资料和工具,确保培训质量。
培训物资
1 2
培训设备 如投影仪、音响、电脑等设备,确保培训顺利进 行。
培训教材
根据培训内容和目标,选择或编制合适的教材。
3
培训工具
如模型、模拟器等,提高学员的实践操作能力。
其他费用
交通费
01
为学员提供必要的交通服务,确保学员能够准时参加培训。
护理管理培训班主持词
护理管理培训班主持词篇一:2014 年优质护理培训班主持词】2014 年“优质护理服务与持续质量改进”培训班开幕式主持词尊敬的各位领导、各位老师、各位学员,大家上午好!镇原县第一人民医院“优质护理服务与持续质量改进培训班”今天正式开班了。
参加本次培训班开幕式的领导有卫生局副局长王志谦同志,县医院院长户有军同志、党委书记秦华同志、副院长陈乃贵同志,副院长朱世良同志,副院长李文同志。
担任本次培训班的授课老师有:总护士长孙毅老师,内科护士长秦赟老师,传染科护士长贾粉琴老师,骨科护士长陈丽华老师。
这次培训班的举办得到了卫生局、县医院各位领导的高度重视和大力支持,在此我代表本次培训班会务组对王局长和县医院所有班子成员表示感谢,向勤苦备课的各位老师表示感谢,想参加听课的各位学员代表表示欢迎。
培训班开幕式现在开始第一项:请县医院院长户友军致词。
第二项:请卫生局副局长王志谦同志做指导讲话。
创建“优质护理服务示范工程活动”是关系国家医改成败的一项重要举措,是一项长期工程,绝对不是一句口号,喊喊就过去;不是一种形式,推推磨磨就淡化了。
对医院而言是“一把手”工程,不是护士的事情,因为它需要人力支持、财力支持、时间支持、设施设备支持等,需要党政班子齐抓共管才能完成,护理部及临床护理科室只是执行部门。
但是,如何让绝大部分非护理专业的院领导支持优护工作的开展,绝对是护士的事情,我们有责任让领导知道优质护理是什么?怎么组织?怎么控制?需要什么?它需要我们不懈地和领导及医院各部门之间反复地沟通、协调、争取,更需要我们用实际行动和工作成绩来争取。
我们首先要利用现有条件和资源做好我们能做到、应该做到的每一项工作,然后再和医院谈条件。
创建优质护理服务,是护理体制和结构的彻底变迁,任重而道远,需要我们在工作中不断的总结,不断的探索,不断的创新,来为患者提供更优质的服务,来提高患者对我们的满意度,从而提高社会对我们护理工作的肯定和支持。
2024年护理人员学习培训计划范文(五篇)
护理人员学习培训计划范文一、培训目标(1)培养护士具有良好的职业态度,浓厚的专业兴趣,高昂的工作热情,激发护理人员热爱岗位,热爱本职工作。
(2)掌握各项常规护理和部分专科疾病护理知识,逐步提高护士的专业素质。
(3)规范各项护理操作规程,提高护士的操作技能。
(4)能正确、规范、清晰地书写护理病历。
(5)掌握护理工作规章制度,做好安全护理,严格三查七对,防止差错事故的发生。
(6)基本掌握危重病人的抢救配合工作。
(7)逐步培养护士的临床观察能力和评判性思维能力,及在解决临床实际问题时的工作能力。
二、培训方法(1)集中讲小课,业务学习和疾病查房。
(2)示范培训。
(3)临床实践中讨论交流互动形式。
(4)书面资料发给自学形式。
(5)早会提问形式。
三、培训内容(1)基本理论1)科室相关制度及规定、各班职责(见分册)2)掌握各项护理管理制度的具体内容及在临床工作中的应用。
如交接班制度、查对制度、输血制度、抢救制度等。
3)讲解护理病历书写的规范要求。
(2)基本知识掌握科室各种疾病的护理要点。
(3)基本技能静脉穿刺;铺床法;呼吸皮囊的使用;心肺复苏;床边心电监护仪的使用;吸氧、吸痰;无菌技术、输液;各种标本采集法;进出入院病人的处理;背部护理(预防压疮护理);卧床病人更换床单;骨折病人的搬运,轴线翻身;备皮、导尿具体做法:1.护理部培训1.1岗前专业思想教育为减轻上岗前紧张情绪,熟悉环境,指导做一名合格护士,护理部协同医院人事部门及相关科室安排一周左右的岗前教育。
主要内容包括院史、专业思想及医学道德教育,医院的创业宗旨,各组织部门的情况介绍,护士行为规范,岗位纪律及工作制度,基本操作要求,明确质量标准,医院内、外环境特点和市场竞争的压力等。
使她们对医院的经营活动和服务目标有一个明确的了解,从而激发护士们的主人翁责任感和在市场经济浪潮冲击下献身护理事业的决心。
1.2护理安全教育首先要教育她们学会尊重病人,学会处理各种纷繁复杂的人际关系,始终以理智的态度抑制非理性的冲动,以良好的服务态度和同情心,接待每位病人。
2024年护士护理工作操作培训计划(二篇)
2024年护士护理工作操作培训计划为进一步做好社区卫生人才队伍建设,提高护理人员综合素质和岗位技能,根据____年护理业务培训开展的情况,以及存在的不足,制订____年度护理培训工作计划。
一、培训内容1、按照《朝阳区社区卫生专业知识手册》进行系统培训。
2、加强《护士条例》、法律法规培训,提高法律意识,严防医疗事故,保证护理质量。
3、根据《北京市护理技术操作规范》进行各项护理操作训练,包括各种注射穿刺技术、无菌技术、测血压、吸氧、换药、缝合、导尿、下胃管、心电监测技术、洗胃技术等操作技能。
4、急救技术培训:心肺复苏操作、识别心电图等。
5、熟练掌握急救药品的药理作用、适应症、用量用。
6、熟练掌握高血压、糖尿病、冠心病、脑血管病护理常规。
7、常用及抢救设备使用:心电图机、血糖仪、制氧机、知己能量监测仪、烤灯、除颤仪、简易呼吸器、洗胃机、输液泵。
8、继续开展社区护士为社区居民讲好一堂课活动。
9、慢性病档案的书写10、《现代护理报》等杂志的最新知识,以及其它急需学习的常识。
二、培训时间:每周三下午三、培训地点:中心业务学习室四、培训方式:1、全体护士参加,采用多媒体形式由护士轮流讲课。
2、安排课题,分别准备,互相交流。
3、具体计划每月末在网站公布。
五、考核:1、技能操作考核小组负责,每月20完成,每月____项护理技术操作。
2、每月末理论知识考试,试题为《朝阳区社区卫生专业知识手册》内容。
3、急救药品用法、用量;《社区护士职责》、《护理常规》等应知应会的内容周三业务学习时间考试。
六、目标:护士熟练掌握各种护理操作技能,心肺复苏操作、识别心电图等急救技能;为患者进行常见慢性病的健康教育、行为干预;慢性病档案的书写,知己管理。
希望:于社区护理工作高风险的特殊性,常有突发事件,无规律可言。
也由于社区的局限性,新知识、新技能只有通过不断学习、不断实践,持之以恒,才能运用自如,掌握熟练。
希望全体护理人员积极配合完成。
2024年护士培训计划范本(6篇)
2024年护士培训计划范本为了加强对护理人员继续教育,不断提高护理人员理论水平和技术操作水平,提高我科护理人员的综合素质使护理工作与医疗技术快速发展相协调,结合我科护理人员的特点,对护理人员采取不同层次不同要求,对其进行培养再教育,使她们尽快成为一名合格的护理人才,使全科护理水平上一个新台阶,其具体计划和措施如下:一、新进护士培训对新分配护士进行岗前教育。
为了消除其紧张心理,加快熟悉医院环境和本职工作的内容及要求,对其进行包括:介绍医院环境、规章制度、医德医风、院感知识、制度、职责,对护理基本理论知识及部分护理基本技术操作进行培训,最后对理论知识及操作进行考核。
由高年资护师以上职称的同志进行带教,达到对各个临床科室工作环境和专科护理知识有所了解,并熟悉其它医务人员,对其临床工作能力的培养打下基础。
二、在职培训(一)工作1-____年护士的培训1、目标①巩固在校所学的基础理论及护理专业知识。
②掌握护理各项工作制度及护士素质、任务、工作方法。
③掌握基础护理知识及基本技术操作,逐步达到专科护理水平。
④了解并掌握急救、-品的临床应用及各项护理工作程序。
⑤初毕业护士在一年内全面了解病房工作,一年后能胜任各项基础护理,并能熟练掌握危重病人的抢救。
2、措施①初毕业的护士进院后,护理部进行“岗前培训”,介绍医院环境,各项规章制度,工作人员职责等,实行各科轮转一年工作制。
②第一年试用期,要巩固专业知识,抓好“三基”与临床实践相结合,采用个人自学,以老带新,指定专人负责,带教示范,一年试用期满时,个人写好总结,由所在科室考核合格后,科主任、护士长签署意见,经院办公会议批准后方可转正,由院长正式聘用。
③中专毕业生着重加强基本理论、三基基础知识、基本技能训练,熟悉本专业理论和基础知识,熟练掌握基础护理技术操作。
④大专、本科毕业生除中专生掌握内容以外,注意多元化教育及技术训练,提高综合能力,承担部分临床教学工作和开展新业务。
安徽省卫生厅关于报送全省统一招聘乡镇卫生院专业技术人员培训需求信息的通知-卫科秘[2013]173号
安徽省卫生厅关于报送全省统一招聘乡镇卫生院专业技术人员培训需求信息的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 安徽省卫生厅关于报送全省统一招聘乡镇卫生院专业技术人员培训需求信息的通知(卫科秘〔2013〕173号)各县(市、区)卫生局:为贯彻《安徽省人民政府关于建立全科医生制度的实施意见》(皖政〔2012〕74号),落实乡镇卫生院新招聘录用的医药卫生类专业技术人员岗位培训制度,现开展全省统一招聘乡镇卫生院专业技术人员培训需求调查。
有关事宜通知如下:一、培训对象培训对象为全省统一招聘乡镇卫生院专业技术人员中医学类专业(临床医学、中医学、中西医结合)大专以上学历人员、中专学历具有执业(助理)医师资格人员,包括2012年全省统一招聘录用乡镇卫生院专业技术人员中未纳入省级培训计划的医学类专业人员、2013年拟招聘的乡镇卫生院专业技术人员中医学类专业人员。
二、有关要求1.请各县(市、区)认真调查核实本地2012年全省统一招聘到乡镇卫生院工作专业技术人员情况,认真统计实际招聘在岗人员中未纳入《关于对2012年全省统一招聘乡镇卫生院专业技术人员组织开展培训的通知》(卫科秘〔2013〕83号)省级培训计划人员信息,并如实填报《全省统一招聘乡镇卫生院专业技术人员培训需求情况统计表》(附件)。
2.请各县(市、区)根据本地农村基层医疗卫生机构编制岗位空缺情况、卫生事业发展需求及全科医生队伍建设目标任务,合理编报2013年全省统一招聘乡镇卫生院专业技术人员培训需求计划。
3.请各地务必于4月19日前将《全省统一招聘乡镇卫生院专业技术人员培训需求情况统计表》传真至我厅科教处,以便统筹安排培训相关事宜。
2024年护士培训计划(7篇)
2024年护士培训计划培训的目的:根据医院护理部的要求,对培训对象进行评估,结合神经内科专科特点,而制定个性化的指导计划。
培训人员:针对院校毕业未取得护士执业资格的护士培训时间:三个月第一阶段(第____个月)目标:第一周:规范护士礼仪、着装,了解科室规章制度,熟悉科室环境及物品的放置:治疗室、办公室、库房及病房设置及布局。
第二周:熟悉、了解护理规章制度(护理查对制度、消毒隔离制度)第三周:熟悉和基本掌握工作流程,及其医院各职能部门的工作地点。
第四周:熟悉和基本掌握各项化验及检查的流程及注意事项。
措施:1、实行一对一带教,在指导老师的指导下进行,规范护士礼仪,具体指导做好示范,严格训练。
2、学习相关查对制度和消毒隔离班制度、掌握工作流程。
3、在指导老师的示范和带教下能够熟悉检查流程。
考核:1、考核护士职业礼仪规范的要求。
2、考核辅助护士的职责。
第二阶段(第____个月)目标:第一周:在指导老师的带教下能够做好病人的陪检、领取物资、送检标本,取送物品等工作。
第二周:基本掌握护理规章制度(护理查对制度、消毒隔离制度)第三周:能够协助护士做好病人的安全管理。
第四周:在带教老师的指导下,能配合医生完成各项检查,培养其应变能力及独立工作能力。
措施:1、对其进行相对独立的排班,在指导老师放手不放眼的指导下,给其独立陪检及送检工作。
2、在带教老师的指导下协助护士完成病房晨晚间护理,了解科室常见疾病的基础护理及生活护理流程。
3、及时检查科室备用物资情况,给予及时补充,做好后勤保障工作,做好本病房被服管理及交换。
4、对于不完善及错误的地方带教老师给予及时正确的指导。
考核:1、考核护理查对制度、消毒隔离制度。
2、辅助护士工作流程。
第三阶段(第____个月)目标:第一周:能够独立完成患者陪检、标本送取及物资的补给。
第二周:能够协助责任护士做好危重患者的基础护理及生活护理。
第三周:全部完成相应规章制度,能将规章制度与临床工作有机结合。
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(一)各地应掌握辖区内二级以上医院护理管理干部培训工作落实情况,加强监管与督查。
(二)依据《护士条例》第24条“医疗卫生机构应当制定、实施护士在职培训计划,并保证护士接受培训”的要求,各地培训经费由医院人才培养经费中支出,各学员单位负责支付。
(三)请各地督促辖区内各医疗卫生机构认真填写全省护理管理干部培训登记表(见附件),并对照本地区培训计划认真审核,确认无误后,于1月31日前报送省护理学会。省直医疗卫生单位径报省护理学会。
依据原卫生部《中国护理事业发展规划纲要(2011-2015年)》有关要求,计划在2014年举办护理部主任培训班2期,护士长培训班3期(其中消毒供应中心护士长班1期)。
二、培训方式与组织管理
(一)培训采取阶段性、递进式的理论与实践相结合的方式进行集中规范化培训。
(二)委托省护理学会并会同安徽医科大学护理学院、管理学院全面负责培训组织与管理。
(三)护理部主任班每批为期4周,采用三段式教学方法:省内集中理论学习10个有效工作日、赴外省参观考察或本省三级医院岗位实践2周、学用结合讲评2天。护士长班每批为期6周,采用三段式教学方法:省内集中培训10个有效工作日,岗位实践4周,学用结合讲评2天。
三、培训认证
学员经规范化培训并考核合格后,省护理学会发放成绩合格证明,由省卫生厅发放给岗位培训证书。
联系人:李志菊
电话:0551-62828611,传真:0551-62822737
邮箱:ahhlxh@
地址:合肥市永红路15号
附件:全省护理管理干部培训登记表(护理部主任班、护士长班、CSSD护士长班)
安徽省卫生厅办公室
2014年1月6日
附件
全省护理管理干部培训登记表(护理部主任班)
安徽省卫生厅办公室关于做好2014年全省护理管理干部培训工作的通知
【法规类别】医务工作
【发文字号徽省卫生厅
【发布日期】2014.01.06
【实施日期】2014.01.06
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
安徽省卫生厅办公室关于做好2014年全省护理管理干部培训工作的通知
(卫办医〔2014〕4号)
各市卫生局,广德、宿松县卫生局,省直各医院:
自2009年实施规范化护理管理干部岗位培训工作以来,我省已有千余名护理管理干部接受了培训,在加强护理人才队伍建设,提升护理科学管理水平方面发挥了重要作用。为进一步做好2014年护理管理干部培训工作,现将有关事项通知如下:
一、培训任务