浅析校园数据中心存储平台建设

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高校大数据平台的建设与运用

高校大数据平台的建设与运用

高校大数据平台的建设与运用一、引言随着信息化、数字化和互联网的发展,学校越来越需要一个高效的大数据平台来管理和处理大量数据。

本文将说明高校大数据平台的建设和运用,以及其在学校管理和决策中的作用。

二、高校大数据平台的建设1. 数据采集数据采集是一个高校大数据平台建设的重要步骤。

学校需要收集学生、教职工、教学、科研等方面的数据,并进行分类整理,建立一个完整的数据集。

2. 数据仓库搭建数据仓库是高校大数据平台建设的核心。

数据仓库需要具备足够的存储空间和高效的数据处理能力。

学校可以选择自建数据中心或者采用第三方云计算服务来搭建数据仓库。

3. 数据挖掘和分析数据挖掘和分析是高校大数据平台最重要的功能之一。

学校可以利用各种数据挖掘和分析工具来进行数据挖掘和分析,以实现更深入的数据处理和更高效的决策。

三、高校大数据平台的运用1. 学生管理高校大数据平台可以帮助学校更好地管理学生信息。

学校可以通过平台获取学生的出勤情况、成绩、课程表等数据,并对这些数据进行分析,提高学生管理的精准度和效率。

2. 教职工管理高校大数据平台可以帮助学校更好地管理教职工信息。

学校可以通过平台获取教职工的工作量、科研成果、教学水平等数据,并对这些数据进行分析,提高教职工管理的精准度和效率。

3. 教学管理高校大数据平台可以帮助学校更好地管理教学信息。

学校可以通过平台获取学生的学习情况、课程质量、教师评价等数据,并对这些数据进行分析,提高教学管理的精准度和效率。

4. 科研管理高校大数据平台可以帮助学校更好地管理科研信息。

学校可以通过平台获取教师的科研成果、科研经费使用情况、国内外合作情况等数据,并对这些数据进行分析,提高科研管理的精准度和效率。

四、结论高校大数据平台的建设和运用,可以提高学校管理和决策的精准度和效率。

随着数据处理和分析技术的不断发展,在未来,高校大数据平台将成为学校管理和决策的重要工具。

校园数据中心建设方案

校园数据中心建设方案

校园数据中心建设方案随着信息技术的迅猛发展,校园内所积累的大量数据已经成为各个学校管理与运营的重要资源。

为了更好地管理和利用这些数据,建设一个高效、安全、可靠的校园数据中心成为当务之急。

本文将就校园数据中心建设方案进行详细讨论。

一、背景与目标校园数据中心作为一个集中存储、处理和管理数据的核心设施,其建设旨在满足以下目标:1. 提供稳定可靠的数据存储和处理能力,满足学校日常管理与教学科研的需求;2. 架构合理,便于后期扩展和升级,满足校园信息技术发展的需求;3. 数据安全可靠,采用严格的安全策略和控制措施,保护校园数据免受恶意攻击和数据泄露的风险。

二、硬件设备1. 服务器:选用高性能的服务器设备,包括数据库服务器、存储服务器和应用服务器,以保证数据处理和存储的效率;2. 存储设备:利用磁盘阵列技术,提供大容量的数据存储空间,并采用冗余容错技术确保数据的可靠性和安全性;3. 网络设备:建设高速稳定的网络基础设施,包括交换机、路由器和防火墙,确保校园内各个网络节点之间的数据传输正常和安全;4. 环境设备:选用可靠的供电设备和制冷设备,保证服务器和存储设备的正常运行,并提供良好的工作环境。

三、软件系统1. 数据库管理系统:选择适合校园管理需求的数据库管理系统,确保数据的高效存储和查询;2. 安全管理系统:建立完善的安全管理系统,包括用户身份认证、访问控制和安全审计等功能,保护校园数据免受非法获取和篡改的风险;3. 数据备份与恢复系统:建立定期自动备份机制,确保校园数据的可靠备份和及时恢复,防止数据丢失;4. 监控与管理系统:建立监控与管理系统,对校园数据中心内部设备和网络进行实时监控和巡检,及时发现和解决问题。

四、安全措施1. 防火墙:在校园数据中心的入口处设置防火墙,对外部网络进行监控和过滤,阻止恶意攻击和非法访问;2. 权限管理:建立严格的权限管理机制,对不同角色的用户进行权限划分,确保数据的访问和操作符合规定;3. 数据加密:对校园重要数据进行加密存储和传输,确保数据的机密性;4. 定期安全审计:定期对校园数据中心进行安全审计,发现和修复潜在的安全风险。

校园数据中心建设研究

校园数据中心建设研究

校园数据中心建设研究随着信息技术的快速发展,数据在校园信息化建设中的重要性日益凸显。

为了更好地推动校园信息化发展,提升数据处理能力,满足不断增长的数据需求,本文将探讨校园数据中心建设的有关问题。

一、建设背景1、信息化建设的必然趋势校园信息化是现代高校建设的重要内容,而数据中心则是校园信息化的核心。

随着教育信息化的深入推进,高校需要构建一个稳定、安全、高效的数据中心,以满足教学、科研和管理等方面的需求。

2、数据存储和管理的重要性随着校园信息化的不断发展,数据量呈爆炸性增长,数据类型也愈发多样化。

这需要我们建立一个规范化的数据存储和管理机制,以保证数据的可靠性、完整性和安全性。

二、建设目标1、提高数据处理能力数据中心应具备强大的数据处理能力,能够快速、准确地处理各种类型的数据,满足校园信息化建设的需求。

2、保障数据安全数据中心需具备高度的安全防护能力,确保数据的安全性和完整性。

同时,应具备灾备恢复能力,以应对突发事件。

3、优化资源利用数据中心应合理利用资源,提高设备利用率,降低能耗,实现绿色环保。

4、满足未来发展需求数据中心应具备可扩展性,以满足未来业务发展和数据增长的需求。

三、建设内容1、硬件设施建设数据中心应具备稳定、可靠的硬件设施,包括服务器、存储设备、网络设备等。

同时,需要考虑设备的选型和配置,以满足不同业务的需求。

2、软件平台建设数据中心软件平台应具备高效的数据处理能力、安全防护能力和灵活的扩展性。

还应考虑操作系统、数据库管理系统、备份软件等关键软件的选型和配置。

3、数据备份与恢复系统建设为确保数据的完整性和可靠性,数据中心应建立一套完善的数据备份与恢复系统。

这包括备份策略的制定、备份设备的选择以及恢复计划的制定等。

4、安全防护系统建设数据中心应具备严格的安全防护系统,包括防火墙、入侵检测系统、病毒防护系统等。

还需加强网络安全管理,制定严格的安全管理制度和操作规范。

5、运维管理系统建设为保障数据中心的稳定运行,需要建立一套完善的运维管理系统。

对数据中心建设的探讨

对数据中心建设的探讨

对数据中心建设的探讨摘要:数据中心建设是学院一项基础性、长期性的工作。

通过数据中心平台的建设为数字化校园建设过程中校级的综合数据应用分析提供丰富、权威的数据来源,并为现在、未来的上层应用的建设提供良好、扎实的基础支撑,有效避免重复建设,快速展现学校信息化建设效果。

关键词:数字校园;数据中心;建设目标;建设原则;建设内容数据中心的建设是信息化建设达到一定阶段时必须面对的问题。

在信息化建设初期、信息化规划阶段,对数据中心平台的良好规划和建设,对下一步数字化建设工作的可持续发展至关重要。

目前,学校各应用系统存在信息孤岛现象,学院数据中心平台主要指在校园内搭建一个面向应用、安全可靠、操作便捷、技术先进、规范统一、灵活可扩展的数据库平台,通过数据交换工具,进行数据过滤、清洗和双向传递,实现各业务系统、共享数据服务平台相互之间的数据交换和共享,为学校的管理提供有效的管理平台,满足校内各类人员的查询要求。

一、数字化中心建设基础内蒙古建筑职业技术学院校园网建设从2004年开始论证立项,2005年初开始建设,根据学院的特点进行调研、方案验证,对整个校园网统一规划、统一标准、统一管理,遵循“硬件集群、数据集中、应用集成”的技术原则,按照整体规划、分步实施的建设思路,校园网实现了与中国教育和科研计算机网(cernet)和internet的互联,我院拥有了自己的域名和主页(),有了自己的财务、办公、学工、教务等若干应用系统。

学院自2005年校园网接入以来,校园网经历了从无到有、从少量应用到应用的多样性、从用户数少到用户数增大、从基础建设到校园信息化平台的初步建成,校园网的建设取得了突飞猛进的发展,经过几年的努力,数据中心建设已经取得初步的成果。

二、数据中心建设目标数据中心平台的建设要求达到以下目标:数据中心建设要为未来学院数字化校园建设打下良好的基础,要求涵盖服务于数据共享的共享数据库,服务于数据统计分析和展示支撑的操作数据库,在建设过程中扩展对数据仓库的支撑。

浅析高校数据中心的设计

浅析高校数据中心的设计

福建商业高等专科学校学报2009年2月第1期浅析高校数据中心的设计王志刚(福建商业高等专科学校教务处,福建福州350012)摘要:高校数据中心是高校数字化校园建设的基础,要建设数字化校园必须先建立学校数据中心;通过数据中心的建设,为学校建立一个信息标准;从而实现全校信息完整性、一致性、达到全校信息共享。

关键词:数椐中心;设计;高校;数据库中图分类号:I I猕11.13文献标识码:A文章编号:1008—4940(2009)01—0096一004一、概述数据中心是“实现系统的集成和各个系统之间的数据共享,提供有效的决策支持数据”的平台。

近年来,随着我国教育信息化建设步伐加快,教育信息化水平不断提高。

早期校园网建设中的问题逐渐显现出来。

由于没有很好地统一规划和设计,各个职能部门根据自身业务的需要进行部门级信息系统开发建设,造成了以下问题:信息化建设水平不统一,信息展现形式不统一,用户身份验证方式不统一,数据关联和检索机制不统一。

这种各自为政的模式越来越不能满足学校信息化建设的需要,甚至成为了学校信息化发展的瓶颈。

因此,为了满足信息服务查询或者决策分析,使学校在教育信息化方面的投资发挥其应有的作用,避免造成教育资源的浪费,需要进行信息资源的整合,建立高校数据中心。

高校数据中心在建设时要达到的主要目标为:利用应用支撑平台“集中部署、分布应用”的优势,实现业务信息在应用过程中的集中存储和管理,为信息资源共享创造条件。

建设高校数据中心就是要对现有的架构进行补充完善,使其集环境支持、高可靠网络、高可用服务、数据存储、负载均衡、系统容错容灾、网络管理及应用服务状态监控、信息安全等多种集成技术于一体,最终实现以下目标:第一,进行数据中心的整合,建立全校统一的共享平台,实现全校各部门的数据交换与共享,解决“信息孤岛”问题,并对各部门的应用系统建设提供有效支持;收稿日期:2008—09—23第二,能合理的规划应用运行架构,使其既能满足业务系统运行的需要,又能保持数据中心运用运行架构的统一;第三,可以使网络中心从网络、服务器、存储各个环节考虑设备和线路的冗余配置,保障应用环境的元单点故障;第四,可使网络安全人员进行全校整体的安全保障体系设计,确保数字校园的安全;同时能方便的做好容灾备份工作,组建学校的容灾专网,或者通过校园网来实现校内异地的数据同步备份;第五,在全校各业务系统资源库的基础上,通过数据共享和交换平台,采用先进的数据仓库技术、数据挖掘和分析技术、数据展现技术等,为领导决策、公众服务等提供方便、直观和灵活的数据服务。

高校数据中心解决方案

高校数据中心解决方案

高校数据中心解决方案《高校数据中心解决方案》随着信息技术的快速发展,高校数据中心的建设成为了大学信息化建设的重要组成部分。

高校数据中心不仅承载着学校的教学、科研和管理任务,还是学校信息资源的重要存储和处理中心。

因此,高校数据中心的建设成为了学校信息化建设的重点之一。

在建设高校数据中心时,需要考虑到以下几个方面。

首先是数据中心的设施建设。

高校数据中心需要拥有先进的服务器、存储设备、网络设备和供电设备,以确保数据的存储、处理和传输的高效性和可靠性。

其次是数据中心的安全性和环境监测。

高校数据中心需要具备严格的安全控制措施,确保数据的安全性和可用性。

同时,需要对数据中心的环境进行实时监测,保证数据中心的温度、湿度和空气质量符合要求。

最后是数据中心的智能化管理。

高校数据中心需要具备智能化的监控和管理系统,实现数据中心的远程管理和自动化运维。

为了解决以上问题,一种综合性的高校数据中心解决方案被提出。

该解决方案以建设可扩展和灵活的数据中心为基础,整合先进的数据中心设备和安全管理技术,采用智能化的监控和管理系统,实现数据中心的高效、可靠和安全运行。

此外,为了节约成本和提高资源利用率,高校数据中心还可以采用虚拟化和云计算技术。

通过虚拟化技术,可以将多个物理服务器虚拟化成多个虚拟服务器,从而提高服务器的利用率。

而通过云计算技术,可以实现资源的共享和弹性扩展,降低数据中心的维护成本和能源消耗。

总之,通过综合应用先进的数据中心设备和安全管理技术,采用智能化的监控和管理系统,以及采用虚拟化和云计算技术,可以为高校数据中心提供一种可靠、高效、安全和节约成本的解决方案。

这将有助于推动高校信息化建设,提升教学和科研的效率,满足学校管理的需求,促进人才培养和科研创新。

学校数据中心建设方案

学校数据中心建设方案

学校数据中心建设方案一、引言随着信息技术的快速发展,学校的教育管理和学术研究越来越依赖于大量的信息数据。

为了更好地存储、管理和处理这些数据,学校需要建设一个专门的数据中心。

本文档将介绍学校数据中心建设的方案,包括基本需求、硬件设备、网络架构、安全措施等内容。

二、基本需求学校数据中心需要满足以下基本需求:1.可靠性和可用性:数据中心应具备高可靠性和可用性,确保教育管理和学术研究的连续性和稳定性。

2.容量和扩展性:数据中心应有足够的容量,以应对不断增长的数据量,并具备良好的扩展性,以方便未来的升级和扩展。

3.性能和效率:数据中心应具备高性能和高效率,以快速处理大量的数据请求,并提供稳定的性能。

4.安全性和备份:数据中心应具备严格的安全措施,包括物理安全和网络安全,并需要建立定期的数据备份机制。

三、硬件设备学校数据中心的硬件设备需要满足以下要求:1.服务器:选择高性能、高可靠性的服务器,以满足数据处理和应用运行的需求。

服务器数量根据实际需求确定,并需考虑冗余和容灾。

2.存储设备:选择高容量、高速度、高可靠性的存储设备,以存储和管理大量的数据。

存储设备应支持数据备份和快速恢复功能。

3.网络设备:选择可靠的交换机、路由器和防火墙,以构建稳定且安全的数据传输网络。

网络设备应具备高性能和高带宽。

4.空调和供电设备:数据中心需要安装适当的空调设备来保持合适的温度和湿度,以保护服务器和存储设备。

供电设备需要提供稳定的电力和备用电源。

四、网络架构学校数据中心的网络架构应满足以下要求:1.拓扑结构:选择合适的网络拓扑结构,如星型、树型或环型,以满足数据中心的规模和性能要求。

2.子网划分:将数据中心的网络划分为不同的子网,以实现网络的管理和隔离,并提高网络的安全性。

3.网络划分:划分不同的网络用途,如教育管理网络、学术研究网络和学生网络,以满足不同用户的需求。

4.路由和负载均衡:使用合适的路由和负载均衡技术,以优化数据传输的路径和提供负载均衡能力,提高网络性能和可用性。

中职学校数据中心建设的探索与实践

中职学校数据中心建设的探索与实践

中职学校数据中心建设的探索与实践近年来,随着信息技术的快速发展,中职学校也逐渐意识到数据中心在学校管理和教育教学中的重要性。

本文将探讨中职学校数据中心建设的经验与实践,并分享一些成功案例和建议。

一、数据中心的重要性随着大数据、云计算和物联网技术的快速发展,数据中心成为各行各业的核心基础设施。

对于中职学校而言,数据中心不仅可以提供高效的信息管理和教务服务,还可以支撑学校教学、科研、管理和决策等各个方面的需求。

数据中心的运行稳定性、数据安全性和处理能力将直接影响学校的管理效率和教学质量。

二、中职学校数据中心建设的挑战与需求中职学校数据中心建设面临一些特殊的挑战和需求。

首先,中职学校的规模相对较小,经费有限,因此需要在有限的预算内实现高效的建设。

其次,中职学校的信息化程度和技术水平相对较低,需要进行技术培训和知识普及,以便更好地应用和管理数据中心。

此外,中职学校还需要考虑数据安全和隐私保护等方面的问题,确保学生和教师的信息不被泄漏。

三、中职学校数据中心建设的实践经验1. 制定合理的建设方案:中职学校应充分了解自身的需求和预算,制定合理的建设方案。

可以考虑采用模块化建设的方式,逐步完善数据中心的功能,并灵活应对学校规模和需求的变化。

2. 选择适合的硬件设备:在选择硬件设备时,中职学校应根据实际需求和预算选择合适的服务器、存储设备和网络设备。

可以考虑采购一些可扩展性强的设备,方便后续升级和扩容。

3. 建立完善的数据管理机制:中职学校应建立完善的数据管理机制,包括数据备份和恢复、数据安全和隐私保护等方面。

同时,还需要培养专业的数据管理人员,确保数据的安全性和准确性。

4. 提供便捷的信息化服务:中职学校数据中心应提供便捷的信息化服务,包括学生信息管理、教务管理、科研管理、招生就业管理等方面的服务。

可以考虑引入云服务、移动应用等新技术,提高服务的效率和质量。

四、成功案例与启示一些中职学校已经在数据中心建设方面取得了成功的经验。

校园数据中心建设浅谈

校园数据中心建设浅谈

校园数据中心建设浅谈近年来,随着信息技术的快速发展与普及,校园数据中心的建设成为高校信息化建设的重要组成部分。

校园数据中心作为高校信息化建设的核心基础设施,不仅关乎学校信息系统的稳定运行,还对校园网络安全与教学科研工作的高效开展起到至关重要的作用。

本文将就校园数据中心的建设进行一些浅谈和探讨。

一、校园数据中心建设的目标与意义校园数据中心建设的目标主要包括两个方面:一是提供可靠稳定的数据存储与处理服务,二是确保校园信息系统与网络的高效运行。

校园数据中心的建设意义重大,首先,它为高校提供了一个统一的数据存储与管理平台,便于学校各个部门之间的信息共享和协同工作。

其次,它能够提供高效可靠的数据处理与计算能力,为学校的科研与教学提供强有力的支持。

最后,校园数据中心还能够有效保障校园网络的安全与稳定,防止各类网络攻击和数据泄露事件的发生。

二、校园数据中心建设的关键要素校园数据中心建设需要考虑以下几个关键要素。

首先,健全的硬件设备是校园数据中心建设的基础。

高性能的服务器、存储设备以及网络设备是实现数据中心高效运行的核心要素。

其次,稳定可靠的网络基础设施是确保数据中心运行的重要保障。

充足的带宽、可靠的网络拓扑和合理的网络安全策略对于数据中心的正常运行至关重要。

此外,有效的监控与管理系统能够及时发现和解决数据中心的故障和问题,保障数据中心的稳定性和可用性。

三、校园数据中心建设的优化策略为了进一步提升校园数据中心的效能和安全性,需要采取一些优化策略。

首先,校园数据中心应该注重能耗管理,通过优化数据中心的供电与制冷设备,减少能源的消耗,提高能源利用效率,降低运营成本。

其次,多层次的数据备份与灾备机制是确保数据安全的关键步骤。

合理的数据备份策略可以保障数据的可靠性和可恢复性,防止因数据丢失或损毁导致的教学科研工作中断。

此外,数据中心还可以借助虚拟化技术,实现资源的灵活调配与动态管理,提高资源利用率和灵活性。

四、校园数据中心建设的挑战与对策校园数据中心建设面临着一些挑战,如安全风险、数据扩展性、技术升级等。

基于大数据的智慧校园建设与管理平台设计与实现

基于大数据的智慧校园建设与管理平台设计与实现

基于大数据的智慧校园建设与管理平台设计与实现智慧校园是指利用现代化信息技术手段,通过数据的采集、分析和应用,提供智能化的管理和服务,为师生提供便利和优质的教育环境的校园。

随着大数据技术的快速发展,基于大数据的智慧校园建设和管理平台成为了现代化学校管理的重要组成部分。

本文将详细介绍基于大数据的智慧校园建设与管理平台的设计与实现。

一、平台设计1. 数据采集与存储:智慧校园的数据包括学生信息、教职工信息、教学资源、校园设施等多种类型。

平台需要设计合适的数据采集手段,如传感器、RFID等,将数据实时采集并存储于云端数据库中,以便后续的数据分析和应用。

2. 数据处理与分析:平台需要具备数据处理与分析的能力,对采集到的数据进行清洗、整理和挖掘。

通过数据处理和分析,可以得到学生学习情况、教职工工作情况、校园设施使用情况等关键指标,为校园管理和决策提供科学依据。

3. 信息系统集成:平台需要与各个子系统进行集成,包括学生管理系统、教务管理系统、财务管理系统等。

集成这些子系统的数据和功能,可以实现信息的共享和流通,增强校园管理的协同性和效率。

4. 用户界面设计:平台的用户界面需要友好、直观,并符合不同用户群体的使用习惯。

可以采用响应式设计,使得用户可以在不同设备上方便地访问和使用平台。

5. 安全与隐私保护:智慧校园中的数据涉及用户的隐私和敏感信息,平台需要有高效的安全机制来保护数据的隐私和完整性。

可以采用身份认证、权限控制、数据加密等手段,确保用户数据的安全和隐私。

二、平台实现1. 数据采集与存储:平台可以通过传感器、RFID等方式对校园设施和学生教职工进行实时数据采集。

采集到的数据通过云端技术进行存储和管理,可以使用云计算和云存储服务,提供高效的数据存储和管理能力。

2. 数据处理与分析:平台可以使用大数据分析技术对采集到的数据进行清洗、整理和挖掘。

可以使用数据挖掘算法、机器学习算法等来分析数据,挖掘数据中的规律和关联。

浅析高校数据中心建设

浅析高校数据中心建设

浅析高校数据中心建设高校数据中心建设是现代高等教育发展中一个重要的支撑环节。

随着信息技术的快速发展,高校对于数据的管理、存储和处理需求日益增长,同时也对数据安全和可靠性提出了更高的要求。

因此,建设一个高质量的数据中心对于高校的信息化建设至关重要。

本文将从数据中心建设的背景和意义、建设要素、建设过程中需注意的问题等多个方面进行分析和探讨。

一、数据中心建设的背景和意义随着大数据时代的到来,高校不仅面临着海量数据的管理和处理问题,还需要为师生提供高效、可靠的网络服务和信息资源。

数据中心作为高校信息技术基础设施的核心组成部分,承担着数据存储、处理、传输和安全保障等多重职能。

因此,数据中心的建设具有以下背景和意义:1. 数据管理需求增长:高校的教学、科研、行政等各个领域产生的数据量不断增大,需要一个统一的、高效的数据管理平台来存储和管理这些数据。

2. 提高信息化水平:数据中心建设是高校信息化建设的重要组成部分,可以提高高校的信息化水平,推动教学、科研和管理的现代化发展。

3. 保障数据安全:高校拥有大量学生和教职工的个人信息和科研数据,数据中心的建设可以有效保障这些数据的安全性和可靠性。

二、数据中心建设的要素要建设一个高质量的数据中心,需要考虑以下要素:1. 建设目标确定:明确数据中心建设的目标和规模,包括数据中心所需的存储容量、计算能力、网络带宽等。

2. 设备选型和布局设计:选择适用于数据中心的服务器、存储设备、网络设备等硬件设备,并合理布局和配置,以提高数据中心的性能和效率。

3. 网络建设和安全保障:建设高速可靠的网络基础设施,并采取相应的网络安全措施,保障数据中心的网络畅通和数据的安全。

4. 环境条件和能耗控制:优化数据中心的环境条件,包括温度、湿度等,同时控制能耗,提高能源利用效率。

5. 运维管理和监控系统:建立完善的运维管理制度和监控系统,及时进行故障排除和性能调优,确保数据中心的稳定运行。

三、数据中心建设的流程和注意事项数据中心的建设过程中需要注意以下几个方面:1. 需求调研和规划:充分调研用户需求,制定合理的数据中心规划方案,包括硬件设备、网络配置、安全措施等。

智慧校园建设总结

智慧校园建设总结

智慧校园建设总结引言概述:随着科技的不断发展和应用,智慧校园建设成为了教育领域的热点话题。

智慧校园以信息化技术为基础,通过整合学校内外的资源,提供高效便捷的教育服务。

本文将从五个方面对智慧校园建设进行总结,分别是基础设施建设、教学管理、学生管理、家校互动和安全保障。

一、基础设施建设1.1 网络建设:智慧校园建设的基础是良好的网络环境。

需要建设高速稳定的校园网络,以支持教学、管理和服务的各项需求。

1.2 无线覆盖:为了方便师生的移动学习和办公,校园内需要实现全面的无线覆盖,确保无死角的网络连接。

1.3 数据中心建设:为了存储和管理海量的教学和管理数据,需要建设完善的数据中心,保障数据的安全和可靠性。

二、教学管理2.1 课程管理:智慧校园可以通过在线教育平台实现课程资源的共享和管理,提供个性化的学习内容和学习进度跟踪。

2.2 作业管理:通过智慧校园平台,教师可以在线布置作业、收取作业和批改作业,提高教学效率和作业反馈的及时性。

2.3 考试管理:智慧校园可以实现电子化考试管理,包括在线考试、自动阅卷和成绩分析,提高考试的效率和准确性。

三、学生管理3.1 学籍管理:智慧校园可以实现学生信息的集中管理和查询,包括学生档案、学籍变动和成绩记录等,方便学校进行学生管理工作。

3.2 考勤管理:通过智能化的考勤系统,学校可以实时监控学生的出勤情况,提高考勤管理的效率和准确性。

3.3 行为管理:智慧校园可以通过监控系统和智能设备对学生的行为进行管理,包括宿舍管理、课堂纪律和校园安全等。

四、家校互动4.1 家长通讯:智慧校园可以通过手机应用或网页平台实现家长与学校的沟通和交流,包括家长会议通知、学校动态发布和成绩查询等。

4.2 课堂互动:通过智慧校园平台,家长可以实时了解学生的上课情况和学习进展,与教师进行互动交流,促进家校合作。

4.3 家校协同:智慧校园可以实现家校协同管理,家长可以参与学生的课程安排和学习计划,共同关注学生的发展和成长。

基于校园网存储系统的解决方案剖析

基于校园网存储系统的解决方案剖析

基于校园网存储系统的解决方案剖析随着信息化的发展,学校的教学、科研、管理等各项工作都离不开网络,而校园网存储系统的应用则成为校园网络建设中不可或缺的重要组成部分。

本文将剖析校园网存储系统的解决方案,探讨其如何提高教学、科研、管理工作效率,降低运营成本,提供一种优质高效的信息化服务。

一、校园网存储系统的基本构成校园网存储系统由存储设备与存储管理软件组成。

存储设备主要分为两类:一类是直接接入校园网的网络硬盘,如NAS等;另一类是通过存储设备服务器接入校园网的磁盘阵列,如SAN等。

磁盘阵列相对于网络硬盘具有更强的可靠性和更高的读写性能,但价格也更贵。

存储管理软件则是用于对存储设备进行管理、配置、监控、备份等操作的软件系统。

常见的存储管理软件有EMC、HUAWEI OceanStor等。

二、校园网存储系统的应用解决方案1.教学方面的应用校园网存储系统可以为教学提供各种多媒体资料的存储、共享和传递。

如将课件、视频、音频等资料存储在校园网存储系统中,教师和学生可以通过网页浏览器或统一门户进行存取。

另外,校园网存储系统还可以提供教学资源共享,如建立教师文件库,将多个教师的课件共享到一个文件库中,使得不同的教师能够从同一个资源库中获取教学资料,提高了教学效率。

2.科研方面的应用校园网存储系统可以为科研提供大规模数据的存储、共享和备份。

如对于科研单位,通过校园网存储系统存储海量计算结果、实验数据等,可以支持科研工程的顺利运行,同时可以通过数据挖掘等手段实现对数据的深度分析,提高科研工作的效率和成果。

3.管理方面的应用校园网存储系统可以为学校各类管理人员实现大数据管理和存储需求。

例如,学校中存在各类数据,如各类学生管理系统、人事管理系统等。

这些数据规模大、管理困难,通过校园网存储系统可以实现数据中心化管理,提高数据访问效率,并降低成本。

三、校园网存储系统的优势1.支持多样化的存储需求:校园网存储系统可以实现不同类型的存储需求,例如通过接入磁盘阵列来实现更高的容量、更高的读写性能,为不同的业务提供定制化解决方案。

智慧校园统一数据中心建设分析与探讨

智慧校园统一数据中心建设分析与探讨

本栏目责任编辑:梁书计算机工程应用技术智慧校园统一数据中心建设分析与探讨詹静1,张明2(1.庆阳职业技术学院,甘肃庆阳745000;2.兰州城市学院电子与信息工程学院,甘肃兰州730070)摘要:智慧校园是指以物联网为基础的工作、学习和生活一体化环境,其以各种应用服务系统为载体,将教学、科研、管理和校园生活进行充分融合。

该文针对智慧校园建设中的统一数据中心问题简述了数据中心的建设演变,数据中台的建设规划,提出了智慧校园统一数据中心的物理架构,并且对数据中台的安全性建设进行了探讨。

关键词:智慧校园;数据中心;数据中台;数据安全中图分类号:TP393文献标识码:A文章编号:1009-3044(2021)10-0268-02开放科学(资源服务)标识码(OSID ):Analysis and Discussion on the Construction of Unified Data Center in Smart Campus ZHAN Jing 1,ZHANG Ming 2(rmation Technology Center of Qingyang Vocational and Technical College,Qingyang 745000,China;2.School of Electron⁃ics and Information Engineering,Lanzhou City University,Lanzhou 730070,China )Abstract :Smart campus refers to the integrated environment of work,learning and life based on the Internet of things,it takes vari⁃ous application service systems as the carrier to fully integrate teaching,scientific research,management and campus life.Aiming at the problem of unified data center in the construction of smart campus,this paper briefly describes the construction evolution of data center and the construction plan of data center,puts forward the physical structure of unified data center of smart campus,and discusses the security construction of data center.Key words:smart campus;data center;data security信息化不但是高校对外宣传的一个窗口,也是日常运行管理中必要的技术和手段,因此高校的信息化建设步伐不断加快,然后建设中的弊端也日益凸显。

校园数据中心建设研究

校园数据中心建设研究

校园数据中心建设研究摘要:随着时代的发展和科学技术的进步,数字化时代已经到来。

为进一步推动校园数据中心建设,结合当前先进的技术理念,对数据中心数据集中存储和容灾的必要性以及数据中心建设的主要技术进行了研究,并对如何构建校园数据中心提出了部分探讨性意见。

关键词:校园数据中心;云安全;虚拟化技术0引言在当前的时代背景下,信息化建设已成为社会各界、各行业未来自身构建的一个必然趋势。

就我国教育信息化构建的组成内容及现状来看,校园方面的信息化构建在今天已经取得了较为丰硕的成果,当前的校园信息化构建工程已经不再只局限于基础软硬件设施建设,而是将更大的建设力度投入到了电子校务、科研协作以及资源共享等上层应用方面。

特别是部分软件的应用投入,对校园生活、工作中的各方面都产生着重大影响,而且这种影响逐渐向校园文化方面开始蔓延。

但不可否认的是这种较为传统的信息数据整合与应用方式虽然具有非常强的时代特征与科学技术含量,却仍存在着各种问题急需得到解决,其中较为重要的一点就是信息数据的共享效率与共享程度不高,因而必须建立一个统一的数据中心来解决这些问题。

当下,对于校园数据中心的构建要求而言主要有以下几点:第一是能够实现更加高效的数据共享与应用;第二是数据信息存储的可靠性更高、密度更大;第三是更加绿色、节能。

1数据集中存储和容灾的必要性随着校园信息化的发展,校园里面各类数据、信息急剧增长,校园各部门信息系统之间已经出现信息共享不同步、数据更新不及时等问题。

为了解决这些问题,每个校园应建立自己的数据中心,进行数据集中存储,并采取相应的容灾措施。

这一方面能够在很大程度上提高数据信息存储的安全性,以及系统运行的可靠性,另一方面能实现系统间的高效资源共享,统一学校内各个系统的数据,提供集中的数据交换,减少数据冗余,提高数据的利用率,为各部门办公自动化进一步提供支持。

2当前校园数据中心建设主要技术2.1网络架构设计以往的网络结构设计,多是基于二叉树的传统树形结构,要对其进行扩展就必须以垂直的方式,在更高的层级添加性能更高的交换机。

高校数据中心解决方案

高校数据中心解决方案

高校数据中心解决方案随着信息技术的迅猛发展,高校的数据处理和存储需求也越来越大。

作为高校内的核心设施之一,高校数据中心承担着保存、管理和处理各类数据的重要任务。

本文将介绍一个高校数据中心的解决方案,以确保数据的安全、可靠和高效运行。

一、高校数据中心架构设计高校数据中心的架构设计是保证系统可扩展性和可靠性的基础。

以校园网络为基础,数据中心内部划分为三层结构:核心层、汇聚层和接入层。

在核心层,部署高速交换机和防火墙等设备,负责处理大量数据传输和安全过滤。

在汇聚层,部署多层交换机和路由器等设备,实现各个子网间的数据汇聚和转发。

在接入层,部署交换机和接入服务器等设备,提供对终端设备的接入和服务。

二、高校数据中心存储方案高校数据中心的存储方案需满足大容量和高可用性的要求。

采用分布式存储系统,通过搭建高性能存储设备和网络,实现数据的高速读写和分布式存储。

1. 存储设备选用高性能的磁盘阵列(SAN)和网络附加存储(NAS)等存储设备,提供大容量的数据存储和高效的数据访问。

2. 存储管理采用虚拟存储和快照技术,实现数据的动态扩容和备份。

同时,为了提高数据恢复的速度和可靠性,建议使用RAID技术进行数据冗余和故障容错。

3. 存储网络搭建高速网络,如光纤通道网络(FC)或以太网存储(iSCSI),实现数据中心内各存储设备的相互连接和协同工作。

三、高校数据中心备份与恢复方案数据备份和恢复是高校数据中心的重要工作之一,以应对意外故障和数据丢失等情况。

设计一个可靠的备份与恢复方案,可以最大程度地保护数据的安全和完整性。

1. 数据备份制定备份策略,对关键数据进行定期备份。

可以采用增量备份和差异备份等方式,减少备份开销和时间。

2. 数据恢复建立灾难恢复系统,包括备份数据的存储和恢复设备的准备。

对各类意外故障和数据丢失情况,制定恢复方案,确保数据的及时恢复和业务的连续性。

四、高校数据中心安全方案高校数据中心的安全是保护数据和信息的首要任务。

智慧校园建设中的数据中心设计与优化

智慧校园建设中的数据中心设计与优化

智慧校园建设中的数据中心设计与优化随着数字化进程的不断加速,以及教育行业信息化的迅速发展,智慧校园建设越来越受到人们的关注和重视。

数据中心作为智慧校园的核心,是信息化建设的重要基础设施。

优化数据中心设计和管理,对于保证智慧校园信息系统的稳定、安全和高效运行至关重要。

一、智慧校园数据中心的构成和要求智慧校园的数据中心通常包含服务器、网络设备、存储设备、安全设备等多种设备,其中服务器是数据中心的核心。

智慧校园的数据中心需要满足以下几个方面的要求:1. 稳定性高。

数据中心需要保持24小时不间断稳定运行,对于服务器和网络设备做好监控和维护工作。

2. 安全性强。

学校的数据中心存储着学生、教师等各类敏感信息,因此,保障数据的安全是数据中心最为关键的任务之一。

3. 易维护。

数据中心作为学校信息化基础设施的重要组成部分,要做到设备运行稳定、维护方便。

4. 灵活性强。

随着技术的不断升级,智慧校园的信息化建设也需要不断更新迭代,数据中心要有足够的灵活性,以适应未来的发展。

二、智慧校园数据中心的设计和规划1. 四层模型设计在智领数据,我们采用四层模型设计。

第一层是物理层,包括布线、交换机、服务器等。

第二层是网络层,用于支持多台服务器进行通讯和共享资源。

第三层是存储层,用于存储各种数据。

第四层是应用层,用于支撑各类业务应用。

2. 双机房设计采用双机房设计能够保证数据的备份和容错。

建立主备双机房的数据中心,将能够最大限度地保证数据中心的可用性和数据安全。

同时,在出现问题之后,能够快速的恢复数据,保证数据的完整性和稳定性。

3. 节约空间的设计智慧校园的数据中心应该尽可能的节约空间,满足越来越多的设备的需求。

数据中心的合理布局和设备管理非常重要。

优化布线和机柜,减少空气流通路径可以优化空间的利用率,减少空间的浪费。

三、智慧校园数据中心的优化1. 网络优化网络优化是数据中心优化的重要内容,只有网络稳定、畅通,数据中心的各项服务和业务才能得到顺畅的运行。

简析高校数据中心建设中的几个问题

简析高校数据中心建设中的几个问题

性 能优 化 和配置 与变 化管 理 , 等 。 等
高 中 , 据 中 心 的建 设 不 能 仅 数
化” 的建 设 提 供 了 契机 。软 件 平 台的
标 准 化 对 于 学 校 来 说 意 义 非 凡— — 高 校 可 以 把 信 息 化 建设 的控 制 权 掌 握 在 自己手 中。也 就 是 说 , 学 校某 当 部 门提 出信 息 化 需求 时 , 为此 要 构建
活 配置 和 调度 。
的 平 台上 开 发 ,这意 味 着 技 术 路线 、
软 件 厂 商 的选 型 等都 由学 校 控 制 , 避
免 了受 外 部集 成 商 、 实施 商 的支配 。 二 、 入 内容 管理 实现 对 非 结构 引
我们 在 全 球 用 户 成 功 案 例 的 实 施 经
的系 统 都 要 在这 个 定 义 好 的 标 准 化
仅 看成 是 一 个 软件 搭 建 的过 程 , 时 同
它 还 涉 及 其 它 因 素 的 建 设 ,如 标 准
供 可信 赖 的 、 致 的数 据 基 础 。 一
( ) 一 应 用 开 发 平 台 : 立 基 3统 建
于 JE 2 E标 准 的 核 心 事 务 处 理 平 台 ,
验 , rce认 为 在 高校 数 据 中心 的建 Oal
立 过 程 中应 该 重点 考 虑 以下 内容 :

化信息的统一管理
在 当今 的数 字化 校 园 ,每 天 、 每
( ) 一 服 务 交 付 平 台 : 立 基 4统 建
于 门 户技 术 的统 一 服 务交 付 平 台 。 未 来 的数 字化 校 园 , 以 通过 内部 和外 可 部 的统 一 门户 , 为学 生 和教 师提 供 集 成 的 、 定制 的个 性 化 服 务 门 户 。统 可

探索数字化校园的数据中心平台建设

探索数字化校园的数据中心平台建设

探索数字化校园的数据中心平台建设随着信息化时代的到来,数字化校园已经成为教育发展的必然趋势。

在数字化校园中,数据中心平台建设是至关重要的一环,对于学校的信息管理、教学教研和学生服务等方面都具有重要意义。

本文将重点探讨数字化校园的数据中心平台建设,分析其意义、建设目标和具体实施步骤,以期为相关学校提供一定的参考价值。

一、数据中心平台建设的意义1.提升校园信息化管理能力数据中心平台是数字化校园信息化管理的基础设施,它可以整合学校各个部门的信息资源,建立统一的数据存储和管理体系,提升学校对信息资源的整合和利用能力,实现信息的有效共享和流通。

2.优化教学教研环境通过数据中心平台建设,学校可以实现教学资源的统一管理和共享,教师可以更便捷地获取到各种学习资源和教学工具,提升教学效果和教学质量。

并且教师可以通过数据中心平台进行教学教研数据的收集和分析,为教学改进提供支持和依据。

3.提升学生服务水平数据中心平台建设可以整合学校各类学生信息资源,实现学生信息的统一管理和共享。

学校可以通过数据中心平台提供学生服务功能,包括选课管理、课程评价、学业指导等,提升学生服务水平,提高学生满意度。

4.强化信息安全保障数据中心平台可以实现对校园信息资源的全面管理和控制,在数据备份、存储和安全保障方面具有重要意义。

为学校信息资源的安全性提供保障。

1.建立统一的数据存储和管理体系通过建设数据中心平台,实现学校各类信息资源的统一管理和共享,消除信息孤岛现象,实现信息资源的最大化利用。

2.提升信息资源的共享和流通效率通过数据中心平台,实现教学资源的统一管理和共享,以及教学教研数据的统一收集和分析,提升教学教研环境,推动教学教研水平的不断提高。

1.需求分析在进行数据中心平台建设前,学校需要对各类信息资源的需求进行分析,明确建设目标和需求,为后续建设工作提供指导。

2.架构设计根据需求分析结果,设计数据中心平台的物理架构和逻辑架构,包括硬件设备的选型和网络结构的设计等。

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浅析校园数据中心存储平台建设作者:肖松青来源:《中国教育信息化·高教职教》2009年第04期摘要:本文简述了网络环境下教育资源数据共享的重要性,以及数据备份在高校信息管理中的作用,提出用IP技术来解决校园数据资源的存储。

关键词:数据存储备份 IP技术中图分类号:TP274 文献标识码:A 文章编号:1673-8454(2009)07-0030-03近年来随着我国信息化建设的快速发展,校园数据资源也大量增加,学校信息部门的工作重点也逐渐发生着变化,从满足教学科研需要的计算中心,到为全校提供网络服务的网络中心,再到丰富校内网上资源,更好地为师生以及校内其他业务部门服务的数据中心。

在建设数据中心的过程中,信息部门开始关注学校资源和统一备份平台的建设。

一、高校信息化建设的新阶段1.资源建设数据中心涵盖了校内的公共信息服务系统,具体而言,就是包括了邮件系统、VOD、FTP、校园精品课程库等应用。

对大多数高校而言,这些应用系统都已经建设完毕,目前处在完善和丰富资源的阶段。

伴随着Gmail、高品质音视频资料的普及,原来一台服务器、几块硬盘搭建的系统,已经不能满足海量资料的存储需求和大量的并发请求。

在规划数据中心的资源建设时,必须从处理能力、存储容量等多方面综合考虑,满足不断发展的需求。

在资源建设中,通常需要考虑以下技术问题:(1)多机集群:提供应用连续性的保障,满足应用性能扩展的要求。

基于PC服务器的多级机群(Windows的MSCS或LinuxSkybility)已经非常成熟,能够满足应用扩展的需求。

(2)存储平台:提供存储空间满足海量资源的存储需求。

(3)各种应用软件平台:解决邮件、VOD等不同的业务需求。

2.统一备份平台目前,高校的信息系统往往是由各主管部门分别建设的,如财务负责一卡通;教务处负责教务系统和考试平台;图书馆负责图书管理和统一检索;网络中心负责邮件、门户网站等。

相应的,备份系统也存在着自行规划、分散投入的建设特点。

由于各个业务部门的技术能力、对数据保护的重视程度以及资金投入等方面的差异全校没有统一的数据保护标准,数据保护级别参差不齐。

甚至,部分应用系统没有任何数据备份的措施,一旦出现硬件故障、软件bug、病毒等问题,就会导致数据丢失、业务停顿。

为了解决上述问题,需要建设全校统一的备份平台。

根据业务特点、重要程度的不同,对校内的各种应用系统制定相应的数据保护策略。

使学校的应用系统具备了抵御软硬件故障的能力,确保数据安全。

在备份中心的建设中通常需要考虑以下技术问题:(1)备份软件的选择:业界有很多成熟的备份软件,如Veritas、Atempo等能够满足校园服务器备份的需求。

(2)备份介质:提供备份数据的存储空间,满足数据备份的需求。

综合考虑系统成本、易操作性和可靠性,校园内一般采用磁盘系统作为备份介质。

(3)其他数据保护手段:在备份软件的基础上,根据业务的重要程度和应用的不同,选择更加有效的数据保护方式,如CDP(连续数据保护)、数据容灾等。

综合考虑资源和备份平台建设中的技术要点,存储系统的选择和建设贯穿始终。

这和当前应用系统建设的重点是相一致的。

不论是各种数字资源还是备份平台中保存的业务数据,其中心内容都是对于信息(数据)的管理和使用。

在信息社会的今天,存储系统作为数据的载体,其重要性也越来越大,甚至成为决定系统建设成败的关键因素。

所以,校园数据中心要详细考虑存储平台的规划方案和建设思路。

二、存储平台规划思路在信息日益膨胀的今天,存储系统应该得到和主机、网络、应用一样的重视。

未来的信息系统规划和建设,必须从主机、存储和网络这三个方面入手取得最佳的均衡,从而得到功能强大、扩展性强﹑易于管理、高投入产出比的信息系统。

学校在建设数据中心的过程中,也需要对存储系统和数据保护手段做整体规划,从而避免存储系统伴随着应用系统的建设、服务器个数的增加而无序的扩张。

通过采用标准的IP SAN架构的存储设备来搭建数据中心存储平台,能够实现海量的存储容量,并且预留了扩展空间;利用IP SAN标准化和易于管理的特性,避免兼容性问题,降低整体拥有成本(TCO)。

同时,存储平台上还能够集成数据备份、连续数据保护,灾难恢复等不同级别的数据保护手段,满足所有应用系统的要求。

三、校园数据中心存储平台建设方案解析在数据中心建设中,资源建设和备份平台拥有大量的服务器和海量的数据,一个学校可能会需要5TB的精品课程、5TB的邮件存储、10TB的FTP和VOD,同时配备了20~30台以上的服务器提供应用访问。

对于数据中心这样典型的多服务器集中、海量数据存储的环境应该采用基于标准的IP技术的iSCSI协议建设存储平台,理由如下。

基于iSCSI的存储系统能够无缝地接入各种不同的主机和应用。

无论是过去的10M/100M,还是现在的千兆和下一步的万兆,都能够在统一的标准、统一的管理平台下运行。

彻底打破了过去厂商标准纷乱造成的一边买一边扔的状况。

低成本接入,使用服务器自带的标准以太网卡和标准的IP SAN交换机,就能够将主机接入到IP存储中,就能够将数据集中到存储系统中。

按照今天的价格,网卡加交换机,每台主机的千兆接入成本不超过1200元。

而过去的FC同比价格是10000元以上,服务器越多,这种成本浪费就越大。

IP技术是一个智能的三层网络技术,不仅能够通过“绑定”、“链路聚合”等方式,容易地把每个千兆链路聚合成为2千兆、4千兆、8千兆的高带宽吞吐,还能通过访问权限控制、VLAN 技术、Chap认证等方式提供安全的存储访问。

还支持远程的安全接入方式,远端的服务器设备可通过可靠的IP网络接入到集中存储中。

利用成熟的IP安全传输技术(VPN、IPSec技术等)确保系统的安全接入。

图1数据存储系统以图1为例,数据中心采用Neocean IX5000作为核心存储系统。

配置8个存储控制模块的IX5000能够提供1640MB/s的吞吐量和600000 IOPS,完全能够满足数据库服务器等关键业务对于存储区域网络的性能和可靠性的要求。

所有需要连接lX5000的服务器,如FTP服务器、邮件服务器等,只要安装千兆网卡,并安装软件的iSCSI Initiator,就可以通过以太网获得存储设备,远端的服务器也能通过IP网络直接接入IX5000存储系统。

主流的操作系统,如AIX\HP-UX\Solaris\Linux\Windows等都支持千兆网卡加软件的iSCSI Initiator的实现方式。

对于那些对于CPU负荷比较重的服务器,可以安装通过iSCSI的HBA卡的方式连接到系统,将部分存储运算交给HBA卡完成,从而减轻主机CPU的负荷。

IP SAN支持如HACMP、True Cluster、MSCS等主流软件实现双机热备,支持数据库的集群,保证业务的高可用性。

四、方案特性由于充分利用了IP技术的高性能、低成本、标准化的特性,使得IP SAN存储系统大大超越了传统存储产品的各种结构局限和应用困境,在校园数据中心应用上体现出卓然超群的特性:1.成熟标准,高可靠IP技术是迄今为止IT世界中应用最广泛、支持最普遍、成本最低、成熟度最高的数据传输标准。

因此,IP SAN先天具备了IP技术成熟、通用的特征,在设计上充分运用了控制器负载均衡、IRF存储交换平台、基于IP的网络镜像、2+1高功率冗余UPS等产品和技术,完全克服了传统存储产品磁盘、电源、控制器三大主要故障源容错设计不足的缺陷,大大提高了系统的可靠性。

此外,IP技术的标准性彻底消除了用户采购传统存储系统带来的兼容性和集成管理问题,带来了灵活、方便、标准化和低成本的系统部署和管理体验。

2.接入成本低采用以太网卡和IP SAN交换机的接入成本远低于FC的接入成本。

3.结构开放,无限扩展基于IP的存储交换平台打开了存储功能和性能扩展的大门,使数据的流动和管理不再受到传统存储系统僵化结构的制约,无论从性能、功能、容量上都获得了近乎无限的扩展能力。

超群的扩展能力,使“保护用户投资”真正成为一个坚实的承诺,让“按需使用”成为现实。

用户完全可以根据最迫切的需求购买产品,并随着业务发展的要求不断地、持续地扩展下去,不再担心标准的升级、更换和过时。

4.集成各种数据保护方式IP存储平台能够和备份软件配合使用,实现数据的保护。

并且通过存储设备内置的快照、基于块增量的复制软件、多时间点软件等功能,实现连续数据保护、灾难恢复、系统保护和恢复等功能。

5.使用简单,易于管理完全基于设备和系统可视化、IP标准化进行管理。

只要具备基础IP网络管理知识的人员,几乎可以无需培训即可掌握存储设备的管理和维护。

五、结束语作为存储市场未来的发展趋势之一,IP存储采用开放的标准化协议构建可靠的解决方案,彻底克服了FC存储封闭、管理困难、后续升级服务费用昂贵等不足,具有低成本、高性能、易管理、可靠且扩展性好等特点,受到了越来越多用户的青睐。

目前国内许多信息部门和高等院校都采用了IP存储系统建设信息共享平台,IP存储正在迎来广阔的发展空间。

参考文献:[1]李凯,海量数据存储技术[J].有线电视技术,2006(10).[2]舒荟萃,佟冰.网络环境下的数据存储[J].电脑知识与技术,2006(10).[3]赵迪,孙乾坤.基于iSCSI SAN的GIS数据存储技术研究[J].工程地质计算机应用,2008(3).[4]姜宁康,时成阁.网络存储导论[M].北京:清华大学出版社,2007.[5]郭玉东,尹青.基于对象的网络存储[M].北京:电子工业出版社,2007.。

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