新人教版一年级语文上册2、四季-课件 精品.ppt
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《教学课件》人教部编版语文一年级上册《四季》PPT精品课件
本节课,我们认识了很多生字新 词,读通了课文,我感受到了春、夏、 秋、冬这四个季节的景色都不一样。
结构梳理
春天: 草芽 小鸟 四 夏天: 荷叶 青蛙 真美啊 季 秋天: 谷穗
冬天: 雪人
课文主旨
通过这节课的学习,我们发现作者把草芽、 荷叶、谷穗、雪人当成人来写,写的生动有趣。 语言上还运用了“草芽尖尖、荷叶圆圆、谷穗弯 弯”等运用叠词的句子,形象地表现了四季的特 征,激发了我们对大自然的热爱之情。
课后习题
你喜欢哪个季节?仿照课文说一说。
提示:春、夏、秋、冬四个季节各有特点,你喜欢哪个季节, 就说哪个季节。但一定要抓住其特点来说。说的时候,首先选 取所选季节中最具有代表性的一种景物,前两小节运用叠词描 述其形状或样子,三、四小节赋予其人的动作,仿照课文的描 述性语言,就可以将四季景色描述得绚丽多彩而又充满童趣了。
走近作者
薛卫民(1959 - )吉林伊通人。中
共党员。《四季》《五花山》《太阳 是大家的》《会走路的小松树》《地 球万岁》《春天的礼物》等作品,入 选人教版全国小学《语文》课本,香 港中、小学语文教科书。
我会写
sì
四
部首: 口 结构: 全包围 组词: 四季 四方 造句: 我国的江南四季如
春。
书写指导:外框上宽下 窄,不要把竖弯写成竖 钩。
• 课文按顺序写了哪 几个季节?
• 每个季节都写了哪
荷叶圆圆, 雪人大肚子一挺, 些事物?这些事物
他对青蛙说: 他顽皮地说:
各有什么特点呢?
“我是夏天。” “我就是冬天。”
品读课文
草芽尖尖, 谷穗弯弯, 他对小鸟说: 他鞠着躬说: “我是春天。” “我是秋天。”
荷叶圆圆, 雪人大肚子一挺, 他对青蛙说: 他顽皮地说: “我是夏天。” “我就是冬天。”
结构梳理
春天: 草芽 小鸟 四 夏天: 荷叶 青蛙 真美啊 季 秋天: 谷穗
冬天: 雪人
课文主旨
通过这节课的学习,我们发现作者把草芽、 荷叶、谷穗、雪人当成人来写,写的生动有趣。 语言上还运用了“草芽尖尖、荷叶圆圆、谷穗弯 弯”等运用叠词的句子,形象地表现了四季的特 征,激发了我们对大自然的热爱之情。
课后习题
你喜欢哪个季节?仿照课文说一说。
提示:春、夏、秋、冬四个季节各有特点,你喜欢哪个季节, 就说哪个季节。但一定要抓住其特点来说。说的时候,首先选 取所选季节中最具有代表性的一种景物,前两小节运用叠词描 述其形状或样子,三、四小节赋予其人的动作,仿照课文的描 述性语言,就可以将四季景色描述得绚丽多彩而又充满童趣了。
走近作者
薛卫民(1959 - )吉林伊通人。中
共党员。《四季》《五花山》《太阳 是大家的》《会走路的小松树》《地 球万岁》《春天的礼物》等作品,入 选人教版全国小学《语文》课本,香 港中、小学语文教科书。
我会写
sì
四
部首: 口 结构: 全包围 组词: 四季 四方 造句: 我国的江南四季如
春。
书写指导:外框上宽下 窄,不要把竖弯写成竖 钩。
• 课文按顺序写了哪 几个季节?
• 每个季节都写了哪
荷叶圆圆, 雪人大肚子一挺, 些事物?这些事物
他对青蛙说: 他顽皮地说:
各有什么特点呢?
“我是夏天。” “我就是冬天。”
品读课文
草芽尖尖, 谷穗弯弯, 他对小鸟说: 他鞠着躬说: “我是春天。” “我是秋天。”
荷叶圆圆, 雪人大肚子一挺, 他对青蛙说: 他顽皮地说: “我是夏天。” “我就是冬天。”
最新人教版一年级语文上册《四季》教学课件 共14张PPT)
2、 四季
四季
四季
读一读
四季
不对 就是 鸟说: “我是春天。”
四季
我是春天。 草芽
四季
我是夏天。
荷叶
荷叶圆圆,
他对青蛙说:
“我是夏天。”
谷穗弯弯, 他鞠着躬说: “我是秋天。”
四季
我是秋天。
谷穗
雪人大肚子一挺, 他顽皮地说: “我就是冬天。”
常言道:人生就是一场修行,生活只是一个状态,学习只是 一个习惯,只要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状 态,相信你我不久的将来一定会取得更大的进步。
最后祝:您生活愉快,事业节节高。
课后延伸
给自己一份坚强,擦干眼泪; 给自己一份自信,不卑不亢; 给自己一份洒脱,悠然前行。 为了看阳光,我来到这世上; 为了与阳光同行,我笑对忧伤。
学习延伸
一、与同学们讨论下各自的学习心得 二、老师们指点下本课时的重要内容
学习延伸
学习延伸
亲爱的朋友,你好!非常荣幸和你相遇,很乐意为您服务。 希望我的文档能够帮助到你,促进我们共同进步。
孔子曰,三人行必有我师焉,术业有专攻,尺有所长,寸有 所短,希望你能提出你的宝贵意见,促进我们共同成长,共同 进步。每一个都花费了我大量心血,其目的是在于给您提供一 份参考,哪怕只对您有一点点的帮助,也是我最大的欣慰。如 果您觉得有改进之处,请您留言,后期一定会优化。
四季
我就是冬天。
雪人
我会说
_______,他对___说:“我是春天。” _______,他对___说:“我是夏天。” _______,他对___说:“我是秋天。” _______,他___的说:“我就是冬天。”
四季
知识拓展
你最喜欢哪个季节?为什么? 把你最喜欢的季节画一画。
最新人教版一年级语文上册《四季》公开课优秀PPT课件-
雪花 , 他对 说: “我是冬天。”
天 四 是
写字时注意: 1、头正、身直、脚放平。 2、“一尺”“一寸”“一拳”。
天 四 是
白天 明天 天上 四月 四天 四季jì 不是 可是 是非fēi
四季
知识拓展
你最喜欢哪个季节?
把你最喜欢的季节画一画。
四季
知识拓展
你最喜欢哪个季节?为什么? 把你最喜欢的季节画一画。
对
xià
说
qiū xuě
是
dù
叶
jiù
yuá n
圆
dōng
夏 秋
雪
肚 就 冬
对 说 是 叶
圆 夏 秋 雪
肚 就 冬
读一读
不对 圆圆 就是 夏天 荷叶 秋风
雪人
肚子
冬天
我是春天。
草芽
读一读 草芽尖尖, 他对小鸟说:
“我是春天。”
思考:这一句写的是什么?
草芽为什么说他就是春天? 你还从哪些地方知道春天来了呢?
四 季
四季
现在是什么季节?
从哪些地方能看出是秋天呢?
一年中除了秋季还有哪几个季节?
草芽尖尖, 他对小鸟说: “我是春天。” 荷叶圆圆, 他对青蛙说: “我是夏天。” 谷穗弯弯, 他鞠着躬说: “我是秋天。”
四 季
雪人大肚子一挺, 他顽皮地说: “我就是冬天。”
会认的字
duì shuō shì yè
柳树 , 他对 说: “我是春天。”
桃花 他对
,
说:
“我是春天。
táo huā
桃 花
我是夏天。
荷叶
读一读
荷叶圆圆, 他对青蛙说:
“我是夏天。”
思考:这一句写的是什么?
人教版部编小学语文一年级上册2四季PPT教学课件
人教版部编小学语文一年
TB:小初高题库
13
级上册
学生字
人教版部编小学语文一年
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14
级上册
小朋友,你最喜
欢哪一个季节呢? 为什么?和同学说 一说。
人教版部编小学语文一年
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15
级上册
夏
青
冬
春
弯
地
尖
说
蛙
就
找苹果
人教版部编小学语文一年
TB:小初高题库
16
级上册
季 哥哥姐姐放风筝。 歌 夏天河水哗哗响,
大家划船鱼儿忙,
弟弟热得光脊梁,
奶奶摇扇汗水淌。
秋天来风儿凉, 菊花黄呀桂花香, 小燕怕冷飞南方, 苹果柿子摘满筐。
冬天里,大雪飘, 玩雪滑冰真正好, 冰天雪地梅花开, 堆个雪人大肚子。
人教版部编小学语文一年
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9
级上册
想一想
1、春天有尖尖的草芽,你还知 道春天有什么吗?
人教版部编小学语文一年
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6
级上册
小诗人
试着写一写:
桃花(
),
他对(
)说:
“我是春天。”
人教版部编小学语文一年
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7
级上册
知识拓展
你最喜欢哪个季节? 把你最喜欢的季节画一画。
人教版部编小学语文一年
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8
级上册
春天里呀桃花红,
四 杨柳吐绿草儿青,
农民伯伯忙播种,
人教版部编小学语文一年
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10
级上册
想一想
2、夏天有圆圆的荷叶,你还知 道夏天有什么吗?
最新人教版一年级语文上册《四季》ppt课件
7
yuán yuán
荷叶圆圆,
qīng
他对青蛙说: “我是夏天。”
8
suì
谷穗弯弯,
jū gōng
他鞠着躬说:
“我是秋天。”
tǐnɡ
雪人大肚子一挺,
wán
他顽皮地说: “我就是冬天。”
(草芽)(尖尖),
(荷叶)(圆圆),
他(对小鸟)说:
他(对青蛙)说:
“我是春天。”
“我是夏天。”
春夏
(谷穗)(弯弯), 秋 冬(雪人)(大肚子一
四季
jiān
尖
Wā 蛙
de 地
shuō
chūn
qīng
说
春
青
xià
Wān
夏
弯
jiù
dōnɡ
就
冬
草芽 尖尖 荷叶 圆圆 谷穗 弯弯 雪人 大肚子
我会读
尖尖的草芽 圆圆的荷叶 弯弯的谷穗 大肚子雪人
思 考:
• 说说你最喜欢哪个季节?为 什么?
春 夏 秋冬
cǎo
草芽尖尖,
他对小鸟说:
chūn
“我是春天。”
他(鞠着躬)说:
挺),他(顽皮的)说:
“我是(秋天)。” “我就是(冬天)。”
11
( )( ),
( )( ),
他( )说:
他( )说:
“我是( )。” “我是( )。”
春夏
( )(
),
秋冬
( )(
),
他( )说: 他(
)说:
“我是( )。” “我就是( )。”
什么 怎么样
(
) ( ),
什么 怎么样
15
16
17
春
yuán yuán
荷叶圆圆,
qīng
他对青蛙说: “我是夏天。”
8
suì
谷穗弯弯,
jū gōng
他鞠着躬说:
“我是秋天。”
tǐnɡ
雪人大肚子一挺,
wán
他顽皮地说: “我就是冬天。”
(草芽)(尖尖),
(荷叶)(圆圆),
他(对小鸟)说:
他(对青蛙)说:
“我是春天。”
“我是夏天。”
春夏
(谷穗)(弯弯), 秋 冬(雪人)(大肚子一
四季
jiān
尖
Wā 蛙
de 地
shuō
chūn
qīng
说
春
青
xià
Wān
夏
弯
jiù
dōnɡ
就
冬
草芽 尖尖 荷叶 圆圆 谷穗 弯弯 雪人 大肚子
我会读
尖尖的草芽 圆圆的荷叶 弯弯的谷穗 大肚子雪人
思 考:
• 说说你最喜欢哪个季节?为 什么?
春 夏 秋冬
cǎo
草芽尖尖,
他对小鸟说:
chūn
“我是春天。”
他(鞠着躬)说:
挺),他(顽皮的)说:
“我是(秋天)。” “我就是(冬天)。”
11
( )( ),
( )( ),
他( )说:
他( )说:
“我是( )。” “我是( )。”
春夏
( )(
),
秋冬
( )(
),
他( )说: 他(
)说:
“我是( )。” “我就是( )。”
什么 怎么样
(
) ( ),
什么 怎么样
15
16
17
春
【人教版】一年级语文上册《2四季》公开课ppt课件_26
初读课文
第一次:自由读,轻声读,借助拼音读; 第二次:边读边圈生字宝宝; 第三次:把句子读通顺。
我会 读
duì
shuō
shì
yâ
yuán
对 说 是 叶 圆
xuě dù jiù
雪Байду номын сангаас
肚
就
shì
yâ
yuán
是
xià
叶 圆
shuō
夏 说
我会 读
对 说 是 叶 圆 夏 秋 雪 肚 就 冬
抢气球
就是
说话
“我是夏天。”
“我就是冬天。”
春天 夏天 秋天 冬天
肚子
冬天
不对
hã
荷叶圆圆,
wā
他对青蛙说:
“我是夏天。”
囗 秋雪肚圆
禾 雨 月
我会 读
对 说 是 叶 圆 夏 秋 雪 肚 就 冬
春天
cǎo yá
夏天
草芽
hé yè
荷叶
秋天
gǔ suì
谷穗
冬天
xuě rén
雪人
yá jiān
草芽尖尖, 他对小鸟说:
“我是春天。”
hã
荷叶圆圆,
wā
他对青蛙说:
“我是夏天。”
ɡŭ suì wān
谷穗弯弯,
jū zhe ɡōnɡ
他鞠着躬说: “我是秋天。”
tĭnɡ
雪人大肚子一挺,
wán de
他顽皮地说: “我就是冬天。”
四
草芽尖尖, 他对小鸟说: “我是春天。”
季
谷穗弯弯, 他鞠着躬说: “我是秋天。”
荷叶圆圆, 他对青蛙说:
雪人大肚子一挺, 他顽皮地说:
第一次:自由读,轻声读,借助拼音读; 第二次:边读边圈生字宝宝; 第三次:把句子读通顺。
我会 读
duì
shuō
shì
yâ
yuán
对 说 是 叶 圆
xuě dù jiù
雪Байду номын сангаас
肚
就
shì
yâ
yuán
是
xià
叶 圆
shuō
夏 说
我会 读
对 说 是 叶 圆 夏 秋 雪 肚 就 冬
抢气球
就是
说话
“我是夏天。”
“我就是冬天。”
春天 夏天 秋天 冬天
肚子
冬天
不对
hã
荷叶圆圆,
wā
他对青蛙说:
“我是夏天。”
囗 秋雪肚圆
禾 雨 月
我会 读
对 说 是 叶 圆 夏 秋 雪 肚 就 冬
春天
cǎo yá
夏天
草芽
hé yè
荷叶
秋天
gǔ suì
谷穗
冬天
xuě rén
雪人
yá jiān
草芽尖尖, 他对小鸟说:
“我是春天。”
hã
荷叶圆圆,
wā
他对青蛙说:
“我是夏天。”
ɡŭ suì wān
谷穗弯弯,
jū zhe ɡōnɡ
他鞠着躬说: “我是秋天。”
tĭnɡ
雪人大肚子一挺,
wán de
他顽皮地说: “我就是冬天。”
四
草芽尖尖, 他对小鸟说: “我是春天。”
季
谷穗弯弯, 他鞠着躬说: “我是秋天。”
荷叶圆圆, 他对青蛙说:
雪人大肚子一挺, 他顽皮地说:
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