情随事迁,感慨系之——记叙文写什么
情随事迁感慨系之矣作文
情随事迁感慨系之矣作文人生这趟列车啊，跑得可真快，沿途的风景不停变换，咱们的心情和想法也跟着变来变去。
这就叫“情随事迁，感慨系之矣”。
小时候，我最大的梦想就是天天能有棒棒糖吃，能有动画片看，那时候的快乐简单得像透明的玻璃珠子，一眼就能看穿。
可随着年龄慢慢长大，棒棒糖不再有那么大的吸引力，动画片也变成了回忆里的一抹甜。
上学的时候，觉得考试拿高分、被老师表扬就是最牛的事儿。
每次成绩出来，要是排名靠前，能高兴得尾巴都翘起来；要是考砸了，那心情就跟下雨天没带伞一样糟糕。
可后来呢，走出校园才发现，成绩并不是生活的全部，还有好多比分数更重要的东西等着我们去琢磨。
再说说恋爱这回事儿。
年轻那会儿，喜欢一个人能喜欢得死去活来，觉得对方就是自己的全世界。
为了一点小浪漫、小惊喜能兴奋好久。
可日子一长，激情慢慢消退，才明白爱情不光是花前月下，还有柴米油盐。
这时候再回头看，当初的那些海誓山盟，有的变成了美好的回忆，有的却成了过眼云烟。
工作之后，更是深有体会。
刚开始总是满怀激情，想着要干出一番大事业，升职加薪，走向人生巅峰。
可现实往往会给你几个响亮的耳光，让你知道成功没那么容易。
加班加到怀疑人生，压力大得头发都快掉光，这时候就会感慨，当初的雄心壮志都去哪儿啦？生活就是这样，总在不经意间改变着我们的想法和感受。
曾经觉得无比重要的，可能现在看来也就那么回事；曾经不屑一顾的，说不定哪天就成了心头好。
所以啊，咱们得学会适应这种变化，别老是抱着过去的想法不放。
就像坐车，得随着路况调整坐姿，才能坐得舒服。
情随事迁，感慨系之，这是生活的常态，也是成长的代价。
让我们怀揣着这些感慨，继续向前，说不定在未来的某个转角，又会有新的惊喜在等着我们呢！。
情随事迁感慨系之矣的意思
情随事迁感慨系之矣的意思情随事迁感慨系之矣，这句话意味着人们的情感会随着事物的变迁而改变，引发一系列感慨。
它表达了对时间流逝和生活变化不可抗拒的感叹。
扪心自问，每个人都会在生活中经历各种变化和挑战。
有时候，我们会迷失在繁忙的生活中，忽略了时间的推移。
突然间，我们发现曾经熟悉的环境已经变得陌生，曾经亲近的人也变得疏远。
这种感叹不禁让人想起那句古语：“岁月不饶人”。
情随事迁感慨系之矣也可以理解为对人生经历的思考和反思。
每个人都有自己的成长历程，经历了无数的喜怒哀乐。
我们可能会经历爱情的起伏、友情的变迁、事业的起落、家庭的变化等等。
这些经历会让我们感到感慨，思考人生的意义和目的。
当我们回顾过去，发现曾经无法理解的事情现在豁然开朗，我们会感到明白当初的困惑和痛苦是值得的。
当我们看到自己一点点成长，克服困难，实现目标时，我们会感到自豪和满足。
情随事迁感慨系之矣是我们对自己成长历程的肯定和认可。
然而，情随事迁感慨系之矣也提醒着我们，不能沉溺于过去的回忆或者对未来的憧憬中。
过去已经过去了，无论是快乐还是痛苦，都已经成为我们的经验。
未来是未知的，我们唯一能做的就是珍惜当下，活在当下。
情随事迁感慨系之矣是对生活的一种态度，一种对变化的接受和应对。
面对生活的起伏和挑战，我们需要保持积极的心态，勇敢面对困难，学会适应变化。
只有这样，我们才能更好地应对生活中的各种变化，成为更好的自己。
在短暂而有限的人生旅途中，我们应该珍惜每一个瞬间，感受生活的美好和变化的奇妙。
情随事迁感慨系之矣，正是在这个过程中，我们思考人生的意义，感叹时间的流逝，同时也接受并珍惜变化带来的机遇和挑战。
情以物迁辞以情心情不好作文
——融情于景的小练笔“情以物迁，辞以情发”，人的情感会随着周围的景物而变化，文章是这些情感的抒发，写文章就像说话一样，要抒发自己的真实情感。
我们都生活在一定的环境中，当心情不同时，对身边事物的感受也会有所不同。
比如：一直想养一只小狗，妈妈今天终于答应了。
（心情好的状态）路旁的一朵朵花儿好像在对我微笑，树上的小鸟也在欢唱，好像在为我祝贺，树叶沙沙作响，好像也在为我高兴。
又比如：打篮球的时候，我有好几个机会没把握住，结果我们输给了二班。
（心情不好的状态）路旁的花儿耷拉着脑袋，一副无精打采的样子，树上的小鸟叽叽喳喳的叫着，好像是在讥笑我。
这两组示例都是把情感融入具体的人事或景物中，在叙述中自然而然地流露情感。
第一组要表现我实现养狗的愿望后的喜悦之情，示例通过花儿微笑、鸟儿欢唱、树叶沙沙作响为我高兴等，呈现了欢乐的氛围。
第二组要表现打篮球输给别人后的失落和惆怅，示例通过描写无精打采地耷拉着脑袋的花儿和叽叽喳喳鸣叫的小鸟营造了压抑的氛围，从两组示例中可以看出，在不同的心情状态下，对身边事物的感受不同。
让我们从下面的情境中选择一两个就心情好与不好两种状态，分别写几句话。
走在小巷里奔跑在田野上弹琴钓鱼走在回家的路上我们在做练习时，要确定好要表达的情感：好心情或是坏心情，然后对自己熟悉的情境中的人、事、景物进行描写，写出周围环境和自己心情的关联。
描写时可以恰当地使用拟人、比喻、夸张等修辞手法比如在田野里奔跑这个情境。
首先从看的角度引导，让学生说说自己见过的田野中有什么，如田野里可以看到花、草、树，天空、云朵、昆虫、小动物，也可能会听到鸟叫、虫鸣、风声。
更要关注容易被忽略的事物。
比如草叶上的露珠，石头上的青苔等。
再说说心情好时看到这些景物是什么样的，听到这些声音是怎样的;心情不好时看的这些景物是什么样的？听到了这些声音是怎样的？本次初试身手的练习，重在帮助学生联系自己的生活经验，学习将情感融入到具体的人、事、景物中的方法，并能初步实践。
情随事迁得作文
情随事迁得作文生活就像一场奇妙的冒险，我们的情感就像坐过山车一样，随着经历的事情起起伏伏，这大概就是所谓的情随事迁吧。
记得小时候，我特别喜欢过年。
那时候，一到腊月就开始兴奋得不行，掰着手指头数日子。
为啥呢？因为过年就意味着有新衣服穿，有好多好多好吃的，还能收到压岁钱。
那时候对过年的感情啊，简直就是热爱到了极点。
每到除夕，我就像个小尾巴似的跟着妈妈在厨房里转。
妈妈炸丸子的时候，我就在旁边眼巴巴地看着，趁她不注意就偷偷捏一个塞进嘴里，烫得我直跳脚，可还是觉得那是世界上最美味的东西。
年夜饭的时候，一大家子人围坐在一起，那热闹劲儿就别提了。
我眼睛直勾勾地盯着长辈们发压岁钱，心里乐开了花，感觉自己就像个小富翁。
那时候过年的每一件事都让我对这个节日充满了喜爱，这种喜爱是纯粹的，就是因为那些好吃的、新衣服和零花钱。
可是随着我慢慢长大，事情就开始变了。
过年不再是我最期待的事情了。
就说过年的那些应酬吧，走亲访友变得像一种任务。
每次去亲戚家，七大姑八大姨就开始问各种问题，“学习成绩咋样啊？”“有没有对象啊？”“找的工作工资多少啊？”就像被审问一样，让我头都大了。
这时候，我对过年的感情就从热爱变成了有点害怕和厌烦。
以前觉得热闹的年夜饭，现在也觉得有点吵闹和繁琐。
那些曾经让我垂涎欲滴的美食，好像也没有那么大的吸引力了。
再说说我对友情的感受吧。
小时候有个特别要好的小伙伴，我们整天黏在一起，一起上学、一起写作业、一起在泥巴地里打滚。
那时候觉得我们的友谊肯定会天长地久的，对他那是充满了深厚的感情，觉得他就是我世界里最重要的朋友之一。
可是后来发生了一件事。
有一次我们一起参加一个比赛，本来我们说好要互相帮助的。
可是在比赛的时候，他为了自己能赢，居然在背后给我使了个小绊子。
当时我就愣住了，心里那叫一个难受啊，就像被一盆冷水从头浇到脚。
从那以后，我对他的感情就发生了巨大的变化。
每次看到他，心里就有点生气和失望，再也没有了以前那种亲密无间的感觉。
情随事迁与不以物喜的作文
情随事迁与不以物喜的作文
嘿，你知道吗？情感这东西，真的就像天气一样，说变就变。
有时候，我们就像被一阵风吹得七荤八素，心情一下子就变了。
就
像是突然下起的大雨，让人措手不及。
不过，有些人就不一样。
他们好像心里有个指南针，不管外面
的风多大，雨多猛，他们都能稳稳地走在自己的路上。
他们不会因
为一个小小的成功就高兴得像个孩子，也不会因为一次失败就垂头
丧气。
他们就像是那些不管天气怎么变，都能安心在家吃火锅的人。
其实，我觉得人生就像是一次旅行。
有时候，我们会在路上看
到美丽的风景，忍不住停下来欣赏；有时候，也会遇到一些不太好
的事，就像突然遇到的大雾，让我们看不清前方的路。
但不管遇到
什么，我们都不应该让心情完全受它们影响。
我们应该像那些有经
验的旅行者一样，即使遇到再大的困难，也能保持冷静，继续前行。
所以，我觉得嘛，不管生活给我们带来什么，我们都应该学会
调整自己的心态。
不要被一点小事就搞得心情大起大落，要学会像
那些内心强大的人一样，稳稳地走自己的路。
这样，我们才能更好
地享受生活的每一个瞬间，不是吗？。
及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣
及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣.问题：及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣.的翻译及解释：答：答案:及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。
这两句话是什么意思呢？“情”和“慨”二字可理解为“感情、感触”；“系”当然就是结合在一起了。
文章大概说：做完某件事后人们便会产生一种心境（情绪）或者叫做感受，我觉得是指那种感受而言吧。
他很累很疲惫时对自己的内心活动，有所感悟并用文字记录下来，也是对以前经历过的岁月留念吧！“既”应该是个语气词吧，也就是表示已经，不管怎样已经。
从这里看出人的心境随着时间的流逝而改变，只要是认真体味过的事都会有心灵的共鸣！其实这首诗还有另外一层含义。
《宋史·乐志》记载，唐玄宗开元年间，歌手李龟年奉命创作《渭城曲》献给玄宗，玄宗让梨园子弟演唱。
但因天色将晚，宫门将闭，无法再听到新曲，于是将音调加快。
此时又遇李龟年进宫，闻得好曲，就请求演奏慢些。
这段文字中的“日暮”与第三联的“白露”，本意相同，可见古代乐律学家在制定“四时”时都有它的道理。
正如陆机在《文赋》中写道：“盖奏繁则思精，声约则辞博，图难则易安，履易则屡迁”。
[2]在这种情况下，作者说：自己已经厌倦了官场生涯，感慨万千却又不能归隐山林，形容颇似陶渊明的名篇《归去来兮辞》：少无适俗韵，性本爱丘山。
误落尘网中，一去三十年。
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
开荒南野际，守拙归田园。
方宅十余亩，草屋八九间。
榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
暧暧远人村，依依墟里烟。
狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂，虚室有余闲。
久在樊笼里，复得返自然。
回头向来处望，感慨一何多！及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。
……所谓达则兼济天下，穷则独善其身也。
后面的就不是很清楚了。
总之是人要耐住寂寞。
即使是像范仲淹一样有大抱负的人，也不能免俗。
古往今来，许多人都懂得这个道理，而最终没能保全节操的人比比皆是，我辈又岂敢妄想免俗呢？既然选择了官路，又哪怕遭受苦痛折磨，再困难的局面，也要坚持下去。
及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣
及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣1、及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。
意思：到他们对谋求或者取得的事物已经厌倦了，尽情就随着事物的改变而改变，感慨也随之而来了。
2、出自：东晋，王羲之的《兰亭序》。
3、兰亭集序是中国晋代（公元353年），书圣王羲之在浙江绍兴兰渚山下以文会友，写出“天下第一行书”，也称《兰亭序》、《临河序》、《禊帖》、《三月三日兰亭诗序》等。
4、全文：永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。
群贤毕至，少长咸集。
此地有崇山峻岭，茂林修竹；又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。
虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
是日也，天朗气清，惠风和畅，仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。
虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。
及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。
向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。
况修短随化，终期于尽。
古人云：“死生亦大矣。
”岂不痛哉！(不知老之将至一作：曾不知老之将至)每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。
固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
后之视今，亦犹今之视昔。
悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。
后之览者，亦将有感于斯文。
5、全文赏析：文描绘了兰亭的景致和王羲之等人集会的乐趣，抒发了作者盛事不常、“修短随化，终期于尽”的感叹。
作者时喜时悲，喜极而悲，文章也随其感情的变化由平静而激荡，再由激荡而平静，极尽波澜起伏、抑扬顿挫之美，所以《兰亭集序》才成为名篇佳作。
全文共三段。
文章首段记叙兰亭聚会盛况，并写出与会者的深切感受。
先点明聚会的时问、地点、缘由，后介绍与会的人数之多，范围之广，“群贤毕至，少长咸集”。
接着写兰亭周围优美的环境。
先写高远处：“崇山峻岭，茂林修竹”；再写近低处“清流激湍”；然后总写一笔：“映带左右”。
《兰亭集序》原文、解析、知识点
《兰亭集序》原文、解析、知识点公元353年（晋永和九年）三月初三日，王羲之与友人谢安、孙绰等四十一人，在会稽山阴的兰亭雅集，饮酒赋诗。
王羲之将这些诗赋辑成一集，并作序一篇，记述流觞曲水一事，并抒写由此而引发的内心感慨。
这篇序文就是《兰亭集序》。
王羲之挥毫泼墨，将《兰亭集序》写成书法。
唐太宗对他推崇备至，誉为“尽善尽美"，爱不释手，最后竟以真迹殉葬。
优美散文+ 书法艺术，再加上濮存昕和于文华的精美演绎，就是王羲之见了，也会叹为观止吧。
♬♬原文及译文永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。
群贤毕至，少长咸集。
此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。
虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
永和九年，是癸丑年，三月初，我们在会稽郡山阴县的兰亭聚会，举行修禊活动。
时贤名流都到了，年老的年少的都聚在一起。
这地方有高高的山岭，茂密的树林，修长的竹子，还有清澈而湍急的溪流，辉映环绕在左右，从中引出一条供流觞用的曲折水流，大家依次排列坐在岸边。
虽然没有丝竹管弦齐奏的热闹场面，然而临流饮酒，对酒赋诗，也足可以畅叙幽雅的情怀。
是日也，天朗气清，惠风和畅。
仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
这一天，天空晴朗，空气清新，春风和煦，舒心爽人。
抬头观望宇宙的广大无穷，低头细察地上万物的繁多，纵目远眺，舒展胸怀，足可以使耳目得到极大的欢娱，实在令人快乐。
夫人之相与，俯仰一世。
或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。
虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。
向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！古人云：“死生亦大矣”，岂不痛哉！人们生活在一起，很快就度过了一生。
有的人喜欢聚集在室内，畅谈怀抱；有的人喜欢寄情于喜好的事物，放纵自己，不拘形迹。
情随事迁作文例子
情随事迁作文例子前些日子，我回了一趟老家。
老家的房子还是记忆中的模样，只是多了几分岁月的痕迹。
那斑驳的墙壁，生锈的铁门，仿佛都在诉说着过去的故事。
走进院子，角落里那棵老梨树让我瞬间回到了童年。
小时候，每到春天，梨花如雪般绽放，我总是喜欢在树下嬉戏。
我会仰着头，看着那一朵朵洁白的梨花，心里充满了欢喜，想着什么时候能结出甜甜的梨子。
夏天的时候，梨树就成了我和小伙伴们的避暑胜地。
我们会在树下铺上一张凉席，躺着听大人们讲那些稀奇古怪的故事。
有时候，我们也会偷偷爬到树上，摘几个还没熟透的梨子尝尝，结果总是被酸得龇牙咧嘴。
记得有一次，我为了摘到最高处那个看起来最大的梨子，不小心从树上掉了下来。
那一瞬间，我的心都提到了嗓子眼，脑子里一片空白。
好在地上是松软的泥土，我除了擦破点皮，倒也没什么大碍。
可把妈妈给吓坏了，她一边数落我调皮，一边又心疼地给我处理伤口。
那时候，我看着妈妈紧张的样子，心里还觉得有些委屈，不就是摔了一下嘛，至于这么大惊小怪。
如今，再次站在这棵梨树下，那些曾经的欢声笑语仿佛还在耳边回荡，但身边却没有了儿时的伙伴和妈妈的唠叨。
走进屋里，熟悉的摆设让我感到既亲切又陌生。
那张旧木桌，曾经是我写作业的地方。
小时候，我总是一边写作业，一边偷偷瞄着窗外，心思完全不在书本上。
有一次，因为作业写得太潦草，被爸爸狠狠地批评了一顿。
当时我还觉得爸爸太严厉，心里满是不服气。
还有那台老式缝纫机，妈妈曾在它上面为我缝补过无数次衣服。
每次看到妈妈坐在缝纫机前专注的样子，我都觉得特别温暖。
记得有一次，我不小心把裤子划破了一个大口子，心里害怕极了，担心妈妈会骂我。
没想到妈妈只是笑了笑，然后坐在缝纫机前，不一会儿就把裤子缝好了，而且还在破洞的地方绣了一朵小花，让原本破旧的裤子变得格外好看。
如今，木桌上已经落满了灰尘，缝纫机也很久没有发出过声音。
那些曾经的日子，一去不复返了。
走到厨房，那口老灶台还在。
以前，每到过年，奶奶都会在这口灶台上做出一道道美味的菜肴。
情随事迁作文
情随事迁作文Life is constantly changing, and so are our emotions and feelings.生活不断变化，我们的情感和感受也随之改变。
As we go through different experiences and encounter new people and situations, our emotions react and adapt accordingly.随着我们经历不同的经历，遇到新的人和情况，我们的情感会相应地反应和适应。
For example, when we are young, we may be full of enthusiasm and optimism, but as we grow older and face more challenges, our perspective might shift and our emotions might become more complex.例如，当我们年轻时，可能会充满热情和乐观，但随着年龄的增长和面对更多挑战，我们的观点可能会转变，我们的情感可能会变得更加复杂。
In addition to personal experiences, external factors such as societal changes and technological advancements also play a role in influencing our emotions.除了个人经历外，社会变革和科技进步等外部因素也对我们的情感产生影响。
The rise of social media, for example, has changed the way we connect with others and share our experiences, which in turn affects how we perceive and express our emotions.例如，社交媒体的兴起改变了我们与他人交流和分享经历的方式，进而影响我们感知和表达情感的方式。
情随事迁,感慨系之矣作文观点
情随事迁,感慨系之矣作文观点
《那些变了的事儿》
哎呀呀，说起情随事迁这事儿啊，我就想起了我之前养的那只小狗。
那时候我可喜欢它啦，给它起名叫小白。
它刚来我家的时候，小小的一只，毛茸茸的，特别可爱。
我每天都会喂它好吃的，带它出去溜达，那真的是我最快乐的时光呀。
记得有一次下大雨，我还带着小白专门去踩水坑呢。
它一开始还有点害怕，后来就玩疯了，在水坑里蹦来蹦去的，弄了自己一身水，还傻呵呵地冲着我笑呢。
我看着它那副模样，也忍不住笑个不停。
可是后来呢，随着我学习越来越忙，陪它的时间就越来越少了。
它常常自己在家里等着我，眼神里都透露出一种孤单。
慢慢地，我和它之间好像有了一点距离，不再像以前那么亲密无间了。
直到有一天，我回家发现小白不见了。
我找了好久好久，心里特别着急，特别难过。
我这时候才意识到，我已经好久没有好好和它玩耍，好好陪它了。
这时候我才深深地感觉到，事情真的已经变了呀，我对小白的感情也因为这些变化而变得不一样了。
现在想想，真的是感慨万分呐。
这世间的事儿啊，真的就是会随着时间而改变，很多曾经那么美好的东西，也可能会慢慢消失。
但不管怎样，那些曾经有过的快乐和回忆，会永远留在我心里呢。
情随事迁，感慨系之矣，真的就是这样啊！小白，我好想你呀……。
情以物迁辞以情发初三作文
情以物迁辞以情发初三作文在我们的生活中，情感总是随着周围的事物而变化，而我们的言辞也自然而然地流露出内心的情感。
这就像是一场无声的舞蹈，微妙而又动人。
记得那是一个阳光并不怎么明媚的周末，我被妈妈硬拉着去参加了一个郊外的亲子活动。
说实话，一开始我内心是极度抗拒的，毕竟对于一个初三的学生来说，周末的时间是多么宝贵，那是用来补觉和写作业的！可没办法，母命难违。
到达活动地点，放眼望去，是一大片还未完全开发的草地，草地上稀稀拉拉地长着一些不知名的野花，风一吹，它们就东倒西歪的，显得有些可怜。
活动的第一项是搭帐篷比赛，这可把我难住了，我平时连个鞋带都系不好，更别说搭帐篷了。
看着其他家庭的父母和孩子分工明确，配合默契，我和妈妈却手忙脚乱，不知所措。
我心里那个急呀，忍不住抱怨起来：“妈，你怎么也不会搭呀！”妈妈一边满头大汗地摆弄着帐篷杆，一边说：“别急别急，咱们慢慢摸索。
”好不容易把帐篷搭好了，我一屁股坐在地上，大口喘着气。
这时，我注意到旁边有一个小女孩，她正小心翼翼地把采来的野花插进一个矿泉水瓶里，脸上洋溢着满足的笑容。
我不禁有些好奇，走过去问她：“你弄这些花干嘛呀？”小女孩抬起头，眼睛亮晶晶的：“我要把它们放在帐篷里，这样我们的帐篷就漂亮啦！”看着她天真无邪的样子，我心里突然一动，好像明白了点什么。
接下来是烧烤环节，这对于我这个吃货来说，原本应该是很期待的。
可当我看到烤架上那半生不熟、还冒着黑烟的鸡翅时，顿时没了胃口。
妈妈却兴致勃勃地拿着刷子，不停地给食物翻面、刷油，嘴里还念叨着：“宝贝，再等会儿，马上就好了。
”我无奈地叹了口气，转头看向远处。
就在这时，我看到了一对父子。
爸爸正手把手地教儿子怎么烤玉米，儿子学得很认真，眼睛紧紧盯着玉米，生怕烤糊了。
突然，儿子兴奋地叫起来：“爸爸，我烤成功啦！”爸爸笑着摸了摸儿子的头：“真棒！”那一刻，阳光洒在他们身上，勾勒出一幅温暖的画面。
我的心再次被触动了，一种说不出的感觉涌上心头。
情随事迁感慨系之矣作文
情随事迁感慨系之矣作文生活就像一场没有剧本的电影，每一天都是全新的一幕，而我们则是这幕戏中的主角。
有些事情，在发生的那一刻，或许并未引起我们太多的关注，然而随着时间的流逝，当我们回首往事，却会生出无尽的感慨。
我至今还记得小时候住的那个老旧小区。
那时候，小区的楼房看起来有些破旧，墙壁上的油漆剥落，露出斑驳的痕迹。
小区的院子也不大，却充满了生活的气息。
院子里有一棵老槐树，每到春天，它就会开出满树的白色花朵，那花香能飘得很远很远。
我和小伙伴们常常在树下玩耍，有时是跳皮筋，有时是捉迷藏。
记得有一次，我们几个小伙伴决定一起在槐树下搭一个“秘密基地”。
我们从家里拿来了旧床单、木板和钉子，热火朝天地干了起来。
我负责扶住木板，小明则拿着锤子使劲地钉钉子，可那钉子就像故意和我们作对似的，怎么也钉不进去。
“哎呀，这可咋办呀！”我着急地直跺脚。
“别慌，别慌，咱们再试试。
”小明一边擦着汗，一边安慰我。
经过一番努力，我们的“秘密基地”终于有了个雏形，虽然看起来歪歪扭扭的，但我们心里却充满了成就感。
夏天的时候，小区里的蝉鸣声此起彼伏，像是一场无休止的音乐会。
晚上，大人们会搬着小板凳坐在院子里乘凉，扇着蒲扇，谈论着家长里短。
我们小孩子则满院子疯跑，捉萤火虫。
那些小小的萤火虫在草丛中一闪一闪的，就像天上的星星掉落到了地上。
我小心翼翼地把它们装进玻璃瓶里，看着瓶子里闪烁的光芒，觉得自己拥有了整个世界。
小区门口有一个卖冰棍的老奶奶，她总是推着一辆破旧的自行车，车后座上放着一个白色的泡沫箱子。
每当听到她的吆喝声，我们就会迫不及待地跑过去，手里紧紧攥着几毛钱。
“奶奶，我要一根红豆冰棍！”“我要一根绿豆的！”老奶奶总是笑眯眯地从箱子里拿出冰棍递给我们，那冰棍凉凉的、甜甜的，吃到嘴里，瞬间就驱散了夏日的炎热。
秋天，小区里的树叶渐渐变黄，风一吹，就纷纷扬扬地飘落下来，像是下了一场金色的雨。
我和妈妈会一起去扫落叶，我拿着小扫帚，东一下西一下地乱扫一通，结果把落叶扫得到处都是。
情随事迁和不以物喜不以己悲作文
情随事迁和不以物喜不以己悲作文
你知道吗，春风一吹过来，那桃花还是开得那么灿烂，但看花
的咱们，心情早就跟小时候不一样了。
想想以前跟朋友一起看花，
笑得那么开心，现在啊，可能只剩下感慨了。
哎，城市里这生活节奏真是快得让人喘不过气。
你瞅瞅那些大
楼里的人，一个个都跟赶趟儿似的。
有的升职了，笑得合不拢嘴；
有的丢了工作，愁得眉毛都快拧一块儿了。
可谁能做到像古人说的
那种“不以物喜，不以己悲”呢？
说起来，古人真是有智慧啊。
他们说的那种“宠辱不惊，看庭
前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒”的境界，咱们现代人可
真得学学。
碰到好事儿别得意忘形，遇到挫折也别太往心里去，这
样才能活得自在点儿。
但说实话，咱们普通人在生活里哪能做到那么超脱呢？遇到点
困难就垂头丧气，成功了就得意洋洋，这也是人之常情嘛。
不过啊，重要的是咱们得学会调整自己，别让情绪牵着鼻子走，这样才能在
变化中保持一颗平和的心。
情随事迁与不以物喜的作文
情随事迁与不以物喜的作文
听说最近湖边那风景儿挺好的，大家都去那儿放松心情。
情随
事迁嘛，就像天气一样，时好时坏，谁也说不准。
有时候，心情就
像那湖里的水，风一吹就起波纹，事儿一来就心乱如麻。
但话说回来，咱们也不能太在意那些小事儿。
不以物喜，不以
己悲，这不是说要咱们冷漠无情，而是要学会放宽心，别让自己太累。
就像那湖边的树，风吹雨打都不怕，照样儿长得绿油油的。
还有啊，得懂得享受眼前的好时光。
情随事迁，咱也得跟着变。
别老想着那些过去的事儿，也别太担心未来的事儿。
就像那湖里的鱼，游来游去，自在得很。
它们哪知道什么是烦恼啊？
最后啊，我觉得吧，生活就像那湖边的风景，有时候好看，有
时候一般。
但不管怎么样，咱们都得好好珍惜。
就像那湖边的花儿，虽然不是什么名花，但也给这地方添了不少色彩。
所以啊，咱们也
得学会珍惜眼前的一切，不管好的坏的，都是生活的一部分嘛！。
情随事迁,感慨系之矣作文观点
情随事迁,感慨系之矣作文观点
《情随事迁，感慨系之矣》
哎呀呀，前几天我遇到了一件事儿，可让我实实在在地体会到了“情随事迁”这个理儿。
那是个周末，我开开心心地回了老家。
好久没回去啦，一路上我那个兴奋呀。
到了老家，我就直奔小时候常去的那个小巷子，想着找找以前的回忆。
那巷子还是老样子，弯弯扭扭的。
我走着走着就到了以前常去的那家小卖部，以前我老在这儿买零食吃呢。
我一进去，还是那个熟悉的布局，可是老板已经换人啦！以前的那个老板是个很和善的大叔，现在变成了一个年轻的小伙子。
我在那儿东看看西瞧瞧，想找找以前最爱吃的那种糖果，找了半天也没找着。
问了问新老板，他却一脸茫然，说根本没听过那种糖果。
哎呀，我当时心里就怪怪的，感觉好像失去了什么似的。
我走出小卖部，看着这熟悉又有点陌生的小巷子，心里真不是滋味儿。
以前和小伙伴们在这儿玩耍追逐的场景一下子都涌上心头。
那时候多开心呀，无忧无虑的。
而现在呢，一切都变了。
小时候的伙伴们也都各奔东西，联系
都少了。
这可不就是情随事迁嘛，随着时间的流逝，好多事都不一样啦，真让人感慨呀。
如今再想起那小巷子，那小卖部，还有那些过去的时光，我还是会忍不住叹气。
时光真是个神奇又残忍的东西，它带走了那么多，又留下了那么多的感慨。
但这也正是生活吧，一直在变化，我们也只能跟着往前走，一边走一边怀念着过去的美好。
真希望有些东西能一直不变呀，可是哪有那么容易呢，唉！
这就是我遇到的事情，真的让我感触特别深呀。
情随事迁，感慨系之矣，说得太对啦！。
兰亭序原文及其译文
兰亭序原文及其译文兰亭序原文及其译文《兰亭集序》又名《兰亭宴集序》《兰亭序》《临河序》《禊序》和《禊贴》。
东晋穆帝永和九年（公元353年）三月三日，王羲之与谢安、孙绰等四十一位军政高官，在山阴（今浙江绍兴）兰亭“修禊”，会上各人做诗，王羲之为他们的诗写的序文手稿。
《兰亭序》中记叙兰亭周围山水之美和聚会的欢乐之情，抒发作者对于生死无常的感慨。
下面和小编一起来看兰亭序原文及其译文，希望有所帮助！兰亭序原文及其译文篇1《兰亭序》原文：永和九年，岁在癸（guǐ）丑，暮春之初，会于会稽（kuài jī）山阴之兰亭，修禊（xì）事也。
群贤毕至，少长咸集。
此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍（tuān），映带左右。
引以为流觞（shāng）曲（qū）水，列坐其次，虽无丝竹管弦之盛，一觞（shang）一咏，亦足以畅叙幽情。
是日也，天朗气清，惠风和畅。
仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋（chěng）怀，足以极视听之娱，信可乐也。
夫人之相与，俯仰一世。
或取诸怀抱，晤言一室之内；或因寄所托，放浪形骸（hái）之外。
虽趣（qǔ）舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，怏然自足，不知老之将至。
及其所之既倦，情随事迁，感慨系（xì）之矣。
向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。
况修短随化，终期于尽。
古人云：“死生亦大矣。
”岂不痛哉！每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟（jiē）悼，不能喻之于怀。
固知一死生为虚诞，齐彭殇（shāng）为妄作。
后之视今，亦犹今之视昔，悲夫！故列叙时人，录其所述。
虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。
后之览者，亦将有感于斯文。
现按我的理解翻译如下：永和九年，此年癸丑，三月开初，决定集聚于会稽山阴兰亭，举行消灾祈福的“修禊”活动。
许多贤明有身望的人都来了，年青老少都有。
此地有崇山峻岭，茂密的森林，修长的竹子，又有清溪急流，在亭的左右晖映环绕，把水引入渠中，作为曲殇流水，依序而饮，排次列座，虽说没有丝竹齐奏的盛况，但饮一杯酒，咏一篇诗，也足以畅快地抒发人们对宇宙人生的悠远情怀。
情以物迁的作文
情以物迁在我们的生活中，情感是不可或缺的一部分。
它们像风一样，随着季节的更替、环境的变化而起伏变化。
情感随物而迁，这是我们人类共有的特性。
记得那天，淅淅沥沥地下着小雨，雨点时疏时密。
我孤零零地站在学校门口，等着妈妈来接。
慢慢的，雨越下越大，正当我着急的时候，看见了一个熟悉的身影——妈妈来了。
抬眼望去，妈妈穿着单薄的衣服，手上撑着一把正在滴水的花伞。
“妈妈”!我一边叫着，一边朝妈妈跑了过去。
她微笑着牵起我的小手。
“呀!妈妈，你的手怎么这么凉?”我脱口而出。
再抬起头，见妈妈把整把花伞几乎都撑在我头顶上方了。
而妈妈的全身早已湿透了。
我鼻头酸酸的，想对妈妈说声谢谢。
却怎么也开不了口，只好低着头与妈妈一起走。
悄悄地将妈妈撑伞的手往她头上推，直到我们的背影消失在了家门口。
母爱，就是一桶颜料，一瓶香水儿，给了我最美丽的色彩。
当我们置身于大自然中，情感会随之迁移。
看到春天的第一朵花开，我们会感到欣喜和期待；看到秋天的落叶纷飞，我们会感到惋惜和感慨。
这些情感的迁移，让我们更加深刻地感受到大自然的魅力，也让我们更加珍惜生活中的每一个瞬间。
除了大自然，我们身边的物品也能引发情感的迁移。
一张旧照片，可能会让我们回忆起过去的点滴，那些快乐的、悲伤的、感动的瞬间都会浮现在眼前。
一本旧书，可能会让我们想起曾经阅读时的感动和思考，那些文字和情感交织在一起，成为了我们心中永远的珍藏。
情感的迁移也体现在我们与他人的交往中。
当我们与他人建立深厚的情感联系时，对方的喜怒哀乐都会影响到我们的情感。
我们会因为对方的快乐而感到快乐，因为对方的悲伤而感到悲伤。
这种情感的迁移，让我们更加珍惜彼此之间的情感联系，也让我们更加懂得关爱和理解他人。
情感随物而迁，是我们人类的一种天性。
它让我们更加敏感地感知世界的美好和悲伤，也让我们更加珍惜生活中的每一个瞬间。
当我们学会欣赏身边的美好，感受情感的迁移时，我们的生活也会变得更加丰富多彩。
在这个瞬息万变的世界里，让我们学会感受情感的迁移，珍惜每一个瞬间，让我们的生活更加美好。
情随事迁 作文
情随事迁
三个杯子，八升水，经过反复的倾倒，最终解开了谜底。
将水均分为四升，尚且需经历一番变化，世间万物更是处于永不停息的无穷变化之中，无论过程有多么繁复，最终我拥有的依旧是这八升水。
正如这世事变幻的岁月，虽世殊事异，情随事迁，但不变的永远是心中那份执着与坚守。
山，若遇上春风，则换上了嫩绿的新衣，若披上冬雪，就着上了素裹的银装。
山变，山亦不变，变的是颜色，不变的是巍峨。
水，跌入山谷就变成溪流，路遇悬崖就变成了一帘如烟的瀑布，奔腾到了海口，就欢快地融入了海洋。
水变，水亦不变，变的是形式，不变的是清澈。
世事繁难，纸醉金迷，不变的是崇高的民族责任感和对民族文化的执着与坚守。
时过境迁，志不可易，情随事迁，心不可乱。
列子曰：“有生不死，有化不化，不生者生生，不化者化化。
”诚如是言，变化离不开不变，如乔木有凌云之志才能负势竞上，竞相高耸，有坚守本分，才能逢时而举，巍然屹立。
情随事迁，感慨系之矣，身处这世事常变的岁月，虽世殊世异，但只要执着你所执着，坚守你所坚守，便无惧这流年！。
关于情随事迁的作文
The Evolution of Emotions with Changing CircumstancesAs life unfolds, our emotions constantly shift and evolve with the changing circumstances of our lives. Our moods and sentiments are deeply influenced by the events and situations we encounter, and they often reflect the ups and downs of our journey.In the early stages of life, our emotions are often simple and straightforward. As children, we experience joy and sorrow in a direct and honest manner, expressing our feelings without much inhibition. Our world is small, and our emotions are primarily centered around family, friends, and toys.However, as we grow and encounter more complex situations, our emotions become more nuanced and complex. We learn to control our impulses and regulate our emotions, understanding that our feelings can have a significant impact on our relationships and outcomes. We develop a sense of empathy and compassion for others, realizing that our emotions are interconnected with the emotions of those around us.Moreover, as life's circumstances change, our emotions shift and adapt. We might experience heartbreak and disappointment when faced with challenges and setbacks, but we also learn to persevere and overcome. We grow stronger and more resilient, understanding that our emotions are not permanent and that they can be overcome with time and effort.In conclusion, our emotions are constantly evolving with the changing circumstances of our lives. They reflect our growth and development, and they help us navigate the complexities of the world. As we continue to grow and learn, our emotions will continue to shift and adapt, making us more resilient and understanding individuals.随着生命的展开，我们的情感不断随着生活的变迁而演变。
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记叙文写什么——情随事迁，感慨系之黄冈中学徐欢教学目标：1、明确认识到记叙文应写出三方面内容即①引起感受的事物（人、物、事件、现象等的特点、细节、形状、颜色等）；②具体的感受情景或过程（有的时间长，有的只是瞬间）；③感受的结果（这往往就是主题）。
2、片段写作练习，写出具体人物、事件和心理感受过程。
教学重点：教学目标1教学难点：教学目标2教学方法：分析例文，教师点拨引导，师生共同探讨。
教学过程：一、创设情景，激趣导入：同学们，喜欢写作文吗？（若“喜欢”，看来大家都是喜欢写作的孩子；若“不喜欢”，问为什么？不会写——是不是不知道写什么？）我们高一都是训练写记叙文，要问记叙文写什么？找王羲之啊。
王羲之的名作《兰亭集序》记叙了兰亭集会的盛况，抒发了由此生发的人生感慨，同时也启发我们记叙文写什么：“情随事迁，感慨系之”。
（板书：“情随事迁，感慨系之”）这就是这节课，我想跟同学们一起探讨的话题。
二、明确要求，有的放矢高中以来，同学们已经写了几篇记叙文了，想知道老师是依据什么打分的吗？答案揭晓——就是它，湖北省高考作文评分标准。
知道了标准，写作才能有的放矢。
这套标准包括基础等级和发展等级。
每个等级又分4等，其中涉及作文内容、选材的要求就是这样的。
基础等级50分三、品头论足，拨云见月一直都是同学们写作文，老师打分写评语，今天评分标准在此，请同学们来当老师，给手上的三篇文章打分写评语。
请同学们阅读三篇例文，然后四人一组依据评分标准给三篇作文的内容打分（满分35分），分基础和发展等级打两个分，如25+8=33。
点评就写作文在内容方面的得失（写了什么内容，写得怎么样？是否还应该写什么内容？）。
为了便于深入讨论，一二排同学重点讨论例文1，三四五六排重点讨论例文2，七八排讨论例文3。
各组推选中心发言人准备发言。
好，阅卷开始。
讨论时间：不超过4分钟例文1我想为你唱首歌“总是向你索取却不曾说谢谢你，直到长大以后才懂得你不容易，每次离开总是装作轻松的样子，微笑着说，回去吧，转身泪湿眼底。
多想和从前一样，牵你温暖手掌，可是你不在我身旁，托清风捎去安康。
时光时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我一切换你岁月长留，我是你的骄傲吗？还在为我而担心吗？你牵挂的孩子啊，长大啦！”正如筷子兄弟的一首《父亲》感动了无数人，当然也包括我，写这篇作文时，脑海里第二个想到了父亲，随后又浮现出一个个画面。
现在，爸爸，我想为你唱首歌。
爸爸，我小时候经常生病，虽然当时处于无自我意识的阶段，但想必您也受了不少苦吧！后来听妈妈说，生我的时候家里没钱，把家里唯一能挣一点儿钱的拖拉机给卖了。
当时连饭都吃不饱，谢谢您给予了我生命。
上小学时，在学校里也不老实，一二年级就同一些高年级的同学学坏，当时家里实在太穷，您和妈妈都外出打工了，爷爷奶奶带我，但他们管不了我，我二年级就向爷爷骗钱逃学到街上打游戏机，老师都找到爷爷奶奶家里了，而我却傍晚回来说我到同学家玩。
后来，家庭条件好了一点，您和母亲到镇上租了套房，把我也接到镇上读书，母亲还专门留下来照顾我，家里的重担您一个人担着……可我还是那样，调皮贪玩。
到镇上不仅没有好好学习，而且变本加厉，和一些所谓的朋友整天混在一起。
生活一天天过得好了起来，我也渐渐懂事了。
初二时，您把我转到了市里。
您是家里的顶梁柱，这16年来，您辛苦了，看到您两鬓微白的头发，我感觉，您真的老了。
时光也过得太快，一转眼就到高中了，起初开学第一天，我兴冲冲地来到学校，以逃离您的视线而感到快乐。
日子一天天过去，两周了，虽然嘴里不会说出来，但是挺想您的。
此时此刻，我想为您唱首歌：时光时光慢些吧，不要再让你变老了，你牵挂的孩子啊，长大啦……各位老师，哪篇文章得分最高？——多少分？哪篇最低？——多少分？先看例文1：（请小组中心发言人发言）点评是：【评析】：没有写出丰满的人物形象，也没有具体生动的事件，而是流于记流水账了。
尤其是写亲情的记叙文，天下父母爱孩子的心可以说都是一样的，但每一位父亲的具体做法、性格特征一定有其独特性。
本文只是概括地写出了天下父亲的共性：给予孩子生命；承担家庭责任；随着孩子的长大，父亲“两鬓微白”渐渐老去等等。
却没有写出“我”的父亲的独特个性。
【明确】情随事迁：写作文当然是抒写自己的生活感受，但是没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨，情随事而生，感因事而发，所以记叙文应写出具体的事物。
（板书：具体事物）从选材上讲，是不是只要写出一件具体的事就行？——还得是怎样的事？提示：记得那个“肥胖”的“戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍”蹒跚地攀爬铁道的背影吗？为什么那个背影让朱自清的泪很快流下来了？为什么那个背影是朱自清父亲的背影，不是你的或我的父亲的？——触动作者，独特例文2心弦上不逝的音符现实生活中，动人心弦的场景并不少见，只是由于我们习以为常，才没有产生情感共鸣。
当怀着感激之心面对生活的时候，我们就会发现生活的美好，人性的美丽，从而为自己的心弦加上一道不逝的音符。
叱咤风云的伟人，惊天动地的大事，固然能打动人心，但日常生活中那些美好的东西不也能触动我们的心弦吗？六月，天上的太阳像火炉一样炙烤着大地，路上商店的招牌就像要熔化了似的，而停在路边的汽车也似乎随着空气一起摇晃，路上几乎没有行人，有也是戴着帽子，撑着伞，穿着背心与凉鞋，而且在不停地抱怨：“热啊，这鬼天气！”天空中也没有鸟儿在飞：大概都躲进阴凉处去了吧！这样的天气，也使得我心情烦躁，走在路上，我只觉得自己像要化了似的，脚步完全是软的，都是靠自己潜意识往前走。
“终于到了，累死我了。
”我舒了一口气，平时几分钟的路程，现在却感觉那么长。
但当我仔细一看，我不由得冒火了——书店大门上竟写着“今天暂不营业”。
“这趟路白跑了。
”我气不打一处来——昨天来这儿买书，却发现书“卖完了，但我却已经把钱给了，说今天来拿，但书店竟然关门了！唉，没办法，只有回去了。
这可恶的老板，收了我的钱却不给我书，我还不信他一连几天都不开门。
但是就在我灰心丧气，准备回去时突然我发现了书店老板从一边跑过，我连忙冲过去拦着他，但他把我推开，又继续向前跑。
最后，我看到他停在一个或许是被车撞倒的老人身边，他在为老人做各种急救动作，一直等到救护车来把老人给接走。
随后，老板向我走过来，对我笑着说道：“不好意思，今天我刚刚去我爸家了，来时却看见这老人倒在地上，所以我才推开你，让你久等了。
”于是拿出钥匙开门进去帮我拿书。
我拿着书，看着他，不知道该说什么才好……这些无比平凡的小事，却往往能触动我们的心弦，在我心弦上刻下一道不灭的音符。
（请小组发言人）你们打的分是？点评是：应该详写什么？为什么？本文有具体事件，但没有写出引发作者感触的事，所以记叙文写的具体事物应是引起感受的事物。
（板书：引起感受的）写人记事是为了抒发感受，本文有无抒发感受的语句？请找出“我不由得冒火了”“不知道说什么好”是想表达什么感受？——感动“冒火”到“感动”，夏天到春天，变得太快太突然。
所以，还应写什么？——感受的过程。
【评析】事件的来龙去脉讲得很清楚，但对于触动“我”心弦的人——书店老板和触动“我”心弦的事——老板的施救行为和信守承诺写得笼统、概括，并且没有写出对“我”的触动；文末的点题非常生硬，只是为点题而点题，没有明确本文的主旨——为什么斯人斯事触动了“我”，在“我”心弦上刻下了不灭的音符。
没有任何交代，而说其“不灭”，感情空洞，甚至虚假。
【明确】情随事迁，感慨系之：事情有波澜，情感也应随之变化。
所谓“情随事迁，感慨系之矣”。
例文3特殊的礼物前几天我过生日，外公外婆老了，总是念叨我，爸妈就把他们接了过来。
长大后，我早已渐渐不习惯于在平静而繁忙的生活中平添一个生日。
对于外公外婆的到来，我没有热烈的欢迎，甚至还有几分反感。
我生日那天，外公外婆到了我家。
刚进门，就放下大包小袋，气喘吁吁。
妈妈忙责怪道：“带这么多东西干什么，家里又不是没有！”外婆说：“城里的东西又贵，又不如自家种的好，多带些没事，况且孩子过生日，应该带点礼物。
”外婆见我没出来，便小心翼翼地走进我的房间，似乎怕惊着我一样。
其实她刚进门时那么大声，我又怎么会不知道呢？我转过头，看见外婆笑着向我走来。
她的皱纹是那么深，一笑便像裂谷般深陷下去，显得更为苍老了。
白发也不知何时悄悄地爬上了她的双鬓，看起来就像打满了霜花的冬草似的。
她的额头上还有几颗细密的汗珠摇摇晃晃。
外婆走了过来，对我说“还在做作业呢！”我只随口答应了一句“嗯！”，心里却想着：“你怎么这么烦，我做作业凑什么热闹。
”她似乎是看透了我的心思，若有所失地走出了房门，脚步依然很轻很轻。
我倒也落得个清静，只是不知为何心底也怅然若失。
到了吃晚饭的时候，父母和外婆闲聊着，我却异常安静，一言不发，默默地听着他们的谈话，心里想着今天收到的礼物。
这时外婆却突然记起了什么，走向她带来的那个破旧的大包，要找什么似的。
她翻出了很多东西，我心里盘算着，什么东西这么宝贵，要压在包的最底下。
外婆边找边说：“今天是孩子的生日，我昨天特地去了趟庙里拜了菩萨，求菩萨保佑。
”说着，她直起了佝偻的腰，拿出了她要找的东西，接着说：“庙里的大师给了我一块饼，这可是供过菩萨的，吃了这块饼什么事都能顺顺当当的……”她转过身来，脸上绽放着幸福的笑容，一层一层地打开那个用塑料袋包裹得严严实实的饼。
当她打开最后一层时，脸上的笑容却突然凝固了。
我瞟了一眼她手上的东西，原来包裹严实的饼已经被压碎了。
她愧疚地望着我。
我突然想起了小时候，我要是弄坏什么东西，总是会愧疚地望着外婆，然后外婆就会原谅我，告诉我没关系。
我就又会在外婆慈爱的目光中快乐地奔跑。
那时是多么美好！外婆的愧疚不像小时的我一样，我却能清楚地体会到。
我不禁想起我如今的所作所为，也许此刻应当愧疚的是我，不是外婆。
我连忙拿过外婆手中的饼，大大地咬了一口。
外婆看着又笑了，她的笑容埋在满头银丝中更加美丽。
那天，我收到许多礼物，但其中最贵重、最特殊的是外婆的那个饼。
它给我带来的不仅是甜蜜，更是一份沉甸甸的爱。
对比例文1、2，例文3 在选材上有何优点？写生活小事，事虽小，却触动了作者的心弦；写出了情感的变化。
【评析】本文完整记叙了外婆为“我”庆生一事，外婆的对“我”满满而又“小心翼翼”的爱就层层包裹在福饼中，外婆慈爱的形象也随着行文的展开而鲜明突出；“我”由“反感”而“愧疚”，珍视这份“特殊礼物”的感受过程随着叙事的展开而自然转变，真可谓是“情随事迁，感慨系之”。
【小结】记叙文，写自己对生活的感受，一般不能缺少三个方面：①引起你感受的事物（人、物、事件、现象等的特点、细节、形状、颜色等）；②具体的感受情景或过程（有的时间长，有的只是瞬间）；③感受的结果（这往往就是主题）。
四、添砖加瓦，更上层楼评而优则改之。
请结合对例文1、2的分析和个人生活经验，选择其中一篇进行修改加工，改完后请同学来交流自己的修改成果。