记叙文写作指导讲课ppt课件

•
动作描写是通过人物的行动来刻画人物的方法，
是塑造人物，揭示人物性格的重要手段。
• 在动作描写时要注意：
• 1、不是人物的所有动作都有描写的必要。
• 2、动作描写的目的，不只是为了表现人物做 了什么，更重要的是通过人物动作来刻画人物 形象。
• 3、要善于抓住那些最能体现人物性格，最能 反映人物内心世界的动作进行概要或细致的描 写。
庞细嫩漂亮。无情的岁月，在母亲脸上刻下一条条的皱纹，
如今母亲已略有中年妇人的身材。这时，我发现，是我们
使母亲劳累成今日的样子。
二、 我的母亲不爱化妆，再加上岁月不饶人，脸
上的斑如同围棋棋盘上的棋子，密密麻麻。她不喜欢卷发，
一直保留着一头直发，说什么“直发看起来清爽”，我觉
得也是，那一根根黑发仿佛是劲道的拉面，坚韧，宁死不
• 一位白发苍苍的老人赞叹地说道：“这个小伙子画得真好啊 ！这样的画技没有三年五年是练不出来的！”“哟，金鱼游 到了他的纸上来啦！”一个活泼的小女孩惊奇地叫起来。听 到这话，在公园里晨练的老人、公园里的清洁工、在旁边茶 室里喝茶的人，活泼可爱的孩子都聚集到这里来了。他周围 顿时围满了人，这里被围了里三层外三层的。“孩子，你瞧 ，那个叔叔画得多好呀！”“妈妈，如果我也能像叔叔这样 专心，就可以画好画了。”“这样的画技，真的很少见。” 一个商人模样的人，认真的说道：“小伙子，你画得太好了 ，把它卖给我行吗？”有一位黄头发高鼻梁的外国友人羡慕 地说：“你画得真好，画得好像和活的一样。”一个挎着书 包的学生称赞道：“叔叔，你画得真好，能不能教我呢？” 青年人没有任何反应。”
似顿号的黑痣，正好像是他平常总像一扇大门那样紧闭着嘴的
一个忠诚卫士。
③语言描写
•
人物语言是人物思想的直接表现。因此语言描写最重要是
能反映人物的心声，并表现人物的思想性格。
•
一定要透过语言Байду номын сангаас握人物的身份、性格，也就是我们说的
“语言描写的个性化”。
• 我们在描写人物语言的时候就应该抓住人物的身份、地位 、年龄、性格去写作，否则就会很不谐调。语言表达一定要得 体。
②肖像描写：
• 人物外貌描写指对人物长相体态，衣 着打扮，神态表情，姿势声音以及生理 特征等的描写。为此外貌描写应能抓住 人物外形的特征，又体现出人物性格特 征，并与人物的社会地位、身份、年龄 、职业、性格等符合。
例文：
一、 屈指一算，母亲今年已四十岁
了，多快啊！打开相簿，看见母亲年轻时，身材苗条，脸
他，中等个子。方正的脸，一头浓密的黑发又粗又短如
同刺猬，让人感到不怒而威。额头上依稀可辨的皱纹，也许是
他年纪不大却阅历较多，涉猎较广的证明。眉宇下，细长的眼
睛充满了生命的活力和魅力，眼光时而犀利如X射线，仿佛能
看穿人的五脏六腑；时而柔情如水，似乎积聚了全世界的温情
。适中的鼻子如同一块凸出的磐石，而“磐石”右边的一颗形
作文分类训练
记叙文写作指导
记叙文写作指导
一、什么是记叙文？
▪记叙文是以写人、记事、状物为 主要内容，以叙述、描写和抒情为 主要表达方式的文章。
记叙文的分类
• 一、写人的记叙文。应该注意肖像描写、行动描写、语言描写 、心理描写以及对细节的描写，考生应根据写作的要求，灵活 掌握，突出重点。
• 二、写事记叙文。应该注意交待六要素，应该注意描写先后顺 序以及记事的相对完整，注意把握好事情的开端、发展、高潮 及结局。
• ４． 安排好记叙文的写作顺序。
二、明确记叙文的六要素：
人物、时间、地点、起因、经过、结果
这几个要素必须要在文章中有充 分的体现，不论写人的记叙文，还是 记事的记叙文，都要求写作时要注意 利用好六个要素表达自己想要表达的 思想情感。
要素一：人物
人物是记叙文中表达作者情感的重要部 分，即使是写事的记叙文也要依靠人物来完 成主题的表达，因而对作品中的人物进行描 写就显得尤为关键了。
“曲”。我母亲长得没什么特色，让我产生敬意的，是她
那双好似情节跌宕起伏的戏剧的眼睛，让我时而喜时而忧。
生气时，那霸气十足的眼神像咄咄逼人的审讯官，让我不
寒而栗；和蔼时，那慈眉善目带来了温暖的和风，让我心
情舒畅。
肖像描写不求形似要求神似， 不求描写面面俱到，只求突出人物 的身份、性格。
男子汉素描
•
人物描写的手法主要有下面几种：
①动作描写
②肖像描写 ③语言描写
④心理描写
①行动描写
• 动作描写：让人物自己来表现自 己。写人物的行动应该借助情节的发 展、矛盾冲突的展开而进行。
例如：十字路边有一个老妇人，略微有些 驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷 的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而 来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一 步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
• ２．一篇好叙述文需要直接或间接表达 以下六个问题，即：when？该事发生 的时间， where？该事发生的地点， who？人物角色是谁，what？发生的 是什么事，why？该事发生的原因，以 及how？事件的结果是如何造成的等等 。
记叙文写作要点如下：
• ３． 一篇记叙文，无论长短如何都应 该是一个完全独立的事实，因此，在下 笔时必须明确：该从何处开始叙述，该 在何处结束叙述，以及应该提供何种事 实才能使叙述完整。
• 三、写景的记叙文。应该注意景物的主要特征，景物描写的层 次，以及人与物的情感交融。
• 四、状物的记叙文。，“状物”，就是描绘事物，是托物言志 或托物抒情，就是通过描述某物，来表明作者的某种思想、某 种感情。
记叙文写作要点如下：
• １．明确写作目的和叙述的中心思想， 段落叙述始终围绕着主题而展开，避免 空间的叙述和与主题无关的内容。
望着大家。”
• c、环境写心理。如“每次开门的时候，就有一阵云雾似的冷 空气吹到他脸上，这使他觉得很爽快，于是她把冷空气深深地 吸进去。”
• d、内心独白写心理。“完蛋了吗？”母亲问自己道。但是接 着就颤抖地回答：“大约还不妨吧……”
④心理描写
•
对人物内心活动的刻画是心理描写。
•
直接揭示人物的内心世界，但在心理描写的方法上却
可以分为直接描写和间接描写，大致有以下几种：
• a、直接描写心理。往往表现为“××想”“他觉得……”。
• b、用动作表情写心理。如他“拖着铅一般重的腿。”“母 亲用手摸了摸箱子的冰冷的皮，将臂肘靠在上面，很满意地