化学实验的基本方法 上
化学实验的基本方法
化学实验的基本方法为了成功地开展一项化学实验，需要遵循一些基本的方法和步骤。
下面将介绍这些基本的方法。
1. 实验前准备在实验前必须做好准备工作，首先准确了解实验的目的、实验所需的材料和装置以及实验条件。
然后将所需的物品进行分类和检查。
必须确保每个实验器材都在良好的状态下，不会对实验造成影响，并与实验所需的规格和数量一致。
同时，要准确地称量和配制试剂，并仔细检查标签，确保没有混淆试剂的情况发生。
2. 实验过程在进行实验之前，必须仔细阅读实验方法和操作步骤，并且遵循安全规定。
在实验过程中，必须用正确的仪器和设备进行实验，并严格按照实验步骤和顺序进行操作。
在调节参数时要注意，必要时要特别注意反应的时间、温度、压力等，以确保实验结果的准确性和可靠性。
实验中，要注意观察各种反应和过程现象，并记录重要的数据和结果，注意安全和环保工作。
3. 实验数据记录在实验过程中，要注意记录实验数据，记录实验的目的、方法、材料和装置、实验步骤、实验结果和分析，以及实验过程中发现的问题和解决方法。
记录要清晰，确保记录的完整性和准确性，并确保数据的保密和安全。
4. 实验后清洗在实验完成后，要做好清洗工作。
清洗器材以确保不留下任何试剂和其他污物，用干净的纸巾和硬刷清洗试管、烧杯和其他设备，然后用洁净的水彻底清洗干净，晾干。
化学实验中的所有废弃物必须妥善处置，以确保安全和环保。
总之，进行化学实验需要仔细的计划和准备，关注实验过程中的每一个细节，并且遵循实验方法和步骤，以确保得到准确的结果。
同时，要注意实验安全和环保问题，确保实验的成功和可持续性发展。
化学实验的基本方法教案
化学实验的基本方法教案化学实验的基本方法教案三篇篇一：化学实验基本方法【学习目标】1．树立安全意识，初步形成良好的实验习惯，并能识别一些化学品安全标识。
2．通过粗盐提纯实验，进一步掌握溶解、过滤、蒸发等基本操作，在此基础上练习蒸馏、萃取等分离方法。
3．通过实验中杂质离子的检验与除杂方法的讨论，加深对提纯原理和方法的理解。
重点：混合物的分离与离子的检验难点：物质检验试剂的选择，蒸馏、萃取的操作，分离与提纯过程的简单设计。
【要点梳理】知识点一：化学实验安全（一）、避免实验事故，进行实验应注意的问题1．遵守______________。
当你走进化学实验室时，首先要认真阅读并牢记实验室的安全规则。
2．了解____________。
了解危险化学药品在存放和使用时的注意事项，着火、烫伤和化学灼伤的处理、如何防止中毒、意外事故的紧急处理方法，以及灭火器材、煤气、电闸、报警电话等的位置和使用方法等。
3．掌握________________。
例如，掌握仪器和药品的使用、加热方法、气体收集方法等。
4．重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法。
答案：1.实验室规则2.安全措施3.正确的操作方法（二）、基本实验操作及应注意问题1．药品的取用(1)固体药品粉末状或小颗粒状药品：用________取用；块状药品：用________取用。
(2)液体药品少量液体：用____________吸取；一定量液体：用________量取；较多量液体：可____________。
2．加热(1)给液体加热时，可使用________、________、______、__________。
(2)给固体加热时，可使用________或________。
(3)加热时，容器外壁不能有水，底部不能与灯芯接触。
烧得很热的容器，不能立即用冷水冲洗或直接放在冷桌上以防止骤冷炸裂。
3．收集气体的方法根据被收集气体的性质的不同，可选用不同的收集方法，主要有______________、______________、__________。
第一节 化学实验基本方法
现象：出现不溶于稀硝酸的白色沉淀 （AgCl）。 结论：存在氯离子。 注意排除CO32-离子的干扰！
【巩固练习】
1、某化学课外小组用海带为原料制取了少量碘水。现用CCl4从 碘水中萃取碘并用漏斗分离两种溶液，其实验操作可分解为如下 几步：A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中；B.把50mL 碘水和15mLCCl4加入分液漏斗中，并盖好玻璃塞；C.检验分液漏 斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；D.倒转漏斗用力振荡，并不时 旋开活塞放气，最后关闭活塞，把分液漏斗放正；E.旋开活塞用 力振荡，用烧杯接收溶液；F.从分液漏斗上口倒出上层水溶液； G.将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上 的小孔；H.静置，分层。就此实验，完成下列填空： (1)正确的操作顺序是(用上述字母填写)： C B D H _____→______→_____→A→G→_____→E→F；
蒸馏、萃取、分液的比较
方法 适用范围 装置图 应用实例 注意事项 ①蒸馏烧瓶中要放少量碎瓷 片，防止暴沸 ②温度计水银球的位置应在 蒸馏烧瓶支管口处 ③蒸馏烧瓶中所盛放液体不 能超过其容积的，也不能少 于 ④冷凝管中冷却水下进上出 ①萃取剂和溶剂互不相溶， 与溶剂、溶质均不反应；溶 质在萃取剂中的溶解度较大； 萃取剂和原溶剂密度相差较 大 ②酒精易溶于水，不能作萃 取剂
仪器介绍
普通漏斗
长颈漏斗
分液漏斗
分液漏斗——用于分离互不相溶的液体。
验漏时注意小孔及凹槽
萃取—分液实验主要步骤回顾 静置、待液体分层后，将分液漏斗
用右手手心压住分液漏斗 玻璃塞，左手握住活塞部 分，把分液漏斗倒转过来 用力振荡。边振荡边放气。
回顾关键步骤 上口的玻璃塞打开，或使玻璃塞上 的凹槽对准漏斗上的小孔，再将分 液漏斗下面的活塞拧开，使下层液 体慢慢沿烧杯壁流下
化学实验基本方法
（3）蒸发：分离溶解于溶剂中的固体溶质的 方法。利用蒸发可得到晶体，也可以浓缩 溶液。
注意事项： ①蒸发皿中的液体不得超过蒸发皿容量的2/3。 ②蒸发皿放在铁架台的铁圈上，直接用酒精 灯加热。 ③在加热过程中，要用玻璃棒不断搅拌液体， 以免液体局部过热而致使液体飞溅。 ④当蒸发皿中有大量固体析出时，停止加热， 用余热蒸干。 ⑤刚加热完毕的蒸发皿不能直接放在实验台 上。
加入试剂的先后顺序还可以是BaCl2→NaOH→Na2CO3→HCl 或BaCl2→Na2CO3→NaOH→HCl。关键是Na2CO3要在BaCl2
溶液后加入，盐酸最后加入。
化学除杂的原则：不增（不引入新杂质）； 不减（不减少被提纯物）；易分（容易分离） 易复原（被提纯物质易复原）
除杂的思路：选择易与杂质反应生成气体或 沉淀的物质为试剂，然后根据不增的原则确 定加入试剂的顺序。为将杂质除尽，所加除 杂试剂一般要过量，过量除杂试剂也要除尽。
3、食盐的精制
除去杂质 加入试剂 MgCl2 NaOH溶液 Na2SO4 BaCl2溶液 化学方程式
MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl
Na2SO4+ BaCl2=BaSO4 ↓ + 2NaCl
CaCl2、 Na2CO3溶液 CaCl2 + Na2CO3=CaCO3 ↓ + 2NaCl BaCl2 + Na2CO3=BaCO3 ↓ + 2NaCl BaCl2 2HCl+Na2CO3= 2NaCl+CO2↑+H2O NaOH、 盐酸 HCl+NaOH=NaCl+H2O Na2CO3
药品取用的注意事项
1、不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器 口去闻药品的气味，不得尝任何药品的味 道。 2、按用量取药，若无用量说明，一般按最少 量取用：液体1~2mL，固体只需盖满试管 底部。 3、实验剩余的药品既不能放回原瓶，也不能 随意丢弃，更不要拿出实验室，要放入指 定的未用完的试剂一般不放回原 瓶（块状固体、钠、钾除外）；用胶头滴 管滴加液体时，不伸入容器内，不接触容 器壁（向FeSO4中滴入NaOH除外）；取 用试剂时，试剂瓶瓶盖倒放在实验台上； 药匙和胶头滴管要洗净擦干后再取用其他 药品；有污染的气体产生（Cl2、SO2、 CO、NO2等）均需对尾气进行吸收（CO 需点燃或吸收于气球中）
1.1 化学实验基本方法
高一化学【化学新课程标准】高中化学课程分为必修1和必修2(两个必修模块)，及选修课程化学与生活,化学与技术,化学反应原理,有机化学基础,物质结构与性质,实验化学等六大模块。
第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法（回忆）固体、液体的取用、物质的加热、以及基本仪器的使用。
1、固体、液体的取用（1）不能用手、鼻、口碰触药品；（2）一般用量：液体1～2ml，固体盖满试管底部；（3）剩余药品处理：既不放回原瓶，也不随意丢弃，更不能拿出实验室，要放入指定的容器内。
2、物质的加热（1）绝对禁止用酒精灯引燃另一盏酒精灯；绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精；用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭；（2）给试管里的药品加热，不需要垫石棉网，必须先进行预热，以免试管炸裂；（3）烧得很热的玻璃试管，不要立即用冷水冲洗，否则可能炸裂。
3、基本仪器可以直接加热的有：试管、蒸发皿、坩埚和燃烧匙；不能直接加热的有：烧杯、烧瓶、锥形瓶；计量仪器：托盘天平、温度计、量筒、滴定管。
一、化学实验安全（书本上的安全规则以及常用危险化学品的标志就不多做介绍，由同学们自己去了解一下，高考中一般不会考实验室安全规则，但是试验的安全进行是非常重要的。
）1、实验安全注意的问题（1）遵守实验室规则（2）了解安全措施（3）掌握正确的操作方法①不用口接触实验室的仪器和药品。
②加热液体的试管不准对着人，加热的高温实验仪器不能直接放在实验台上，应放在石棉网上。
怎样稀释浓硫酸？③稀释浓硫酸时一定要将浓硫酸缓慢注入水中并不断搅拌以散发热量。
？氧气是如何制取的？收集的方法？实验结束时，是先撤导管还是先熄酒精灯？④若用加热的方法制取气体、用排水法收集气时，应先撤导管，再熄灯。
（以免倒吸）⑤做有毒气体实验时，应在通风橱中进行，并对尾气处理（吸收或点燃）。
进行易燃易爆气体的实验应注意验纯，尾气应点燃或适当处理．2、化学实验过程中意外事故的处理浓硫酸洒在实验台，或溅到皮肤上，如何处理？⑴酒精及有机物燃烧，小面积失火应用湿布扑灭或沙土盖灭。
化学实验的基本操作及注意事项
化学实验的基本操作及注意事项化学实验的基本操作及注意事项1、实验中取用药品时，如果要求取定量，必须严格要求取用，如果没有说明用量，应取最少量，一般按固体盖满试管底部，液体1～2毫升。
2、固体药品的取用取用粉末、颗粒状固体药品应用药匙或纸槽，其操作要点是：一斜二送三直立，斜：将试管倾斜;送：用药匙或纸槽将药品送入试管底部;直立：把试管直立起来，让药品均匀落到试管底部。
目的：避免药品沾在管口和管壁上。
取用块状固体药品应用镊子夹取，操作要是：一横二放三慢立，横：将试管横放;放：把药品放在试管口;慢立：把试管慢慢竖立起来。
目的：以免打破容器。
液体药品的取用可用移液管、胶头滴管等取用，也可用倾注法，使用倾注法取试剂加入试管时，打开瓶塞倒放在桌上试剂瓶标签应朝上对着手心，把试剂瓶口紧挨在另一手所持的略倾斜的试管口，让药品缓缓地注入试管内，注意防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签，如果向烧杯内倾入液体时，应用玻璃棒引流，以防液体溅出，倾倒完液体后，试剂瓶立即盖好原瓶塞。
使用滴管取液体时，用手指捏紧橡胶胶头，赶出滴管中的空气，再将滴管伸入试剂瓶中，放开手指，试剂即被吸入，取出滴管，注意不能倒置，把它悬空放在容器口上方(不可触容器内壁，以免沾污滴管，造成试剂污染)，然后用拇指和食指轻轻捏挤胶头，使试剂滴下。
3、某些药品的特殊保存方法(1)白磷在空气中易与氧气反应而自燃，必须保存在盛有冷水并密封的广口瓶中，切割时只能在水下进行，用镊子取用。
(2)易挥发物质的存放，要密封且存放于低温处，如浓盐酸、硝酸、氨水等(3)见光易分解的试剂要保存在棕色试剂瓶内，并置于阴凉处，如浓硝酸、硝酸银等(4)有强腐蚀性的物质，如氢氧化钠、氢氧化钾及各种碱溶液，要密封于橡胶塞的玻璃瓶中，不用磨口玻璃塞4、过滤时A、防止倾倒液体击穿滤纸，在倾倒液体时要用玻璃棒引流，使液体沿玻璃棒流进过滤器;B、防止液体未经过滤从滤纸和漏斗壁的缝隙间流下，漏斗中的液体的液面要低于滤纸边缘;C、防止滤液溅出，漏斗颈下端管口处要紧靠在烧杯内壁D、过滤时，绝对禁止用玻璃棒在漏斗中搅拌，这样易划破滤纸，造成实验失败。
化学实验基本方法1
(1)除Ca2＋、Mg2＋、SO42－的试剂一般分别选用CO32－、 OH－、Ba2＋。 (2)Ba2＋要用CO32－除去，所以Ba2＋应在CO32－前面加入
。
(3)最后要把过量CO32－、OH－除去。
小结
实 验 粗 盐 的 提 纯
粗盐
溶解 悬浊液（ NaCl、泥沙、MgCl2、CaCl2、硫酸盐） 过滤 不溶杂质 NaCl NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸盐的溶液 蒸发 NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸盐
例题：某KNO3溶液中含杂质KCl、K2SO4 和Ca(NO3)2，现欲除去杂质，得到纯净的 KNO3溶液，则加入试剂的正确顺序是 CD A.Ba(NO3)2、K2CO3、AgNO3、HNO3 B.K2CO3、Ba(NO3)2、AgNO3、HNO3 C.Ba(NO3)2、AgNO3、K2CO3、HNO3 D.AgNO3、Ba(NO3)2、K2CO3、HNO3
适量盐酸
NaOH＋HCl=== NaCl＋H2O Na2CO3＋2HCl=== 2NaCl＋H2O＋CO2↑
物质的分离和提纯的“四原则”和“三必 须” “四原则”：不增、不减、易分离、易复 原。不增：提纯过程中不增加新的杂质； 不减：不减少被提纯物质；易分离：被提 纯物质与杂质易分离；易复原：被提纯物 质易复原。 “三必须”：一是除杂试剂必须过量；二 是过量试剂必须除去；三是除杂途径选最 佳，注意有多种杂质时顺序合理是关键。
如何检验粗盐提纯后得到的固体含有硫酸盐？
SO42-的检验
HCl
排除碳酸根 等的干扰
P6实验1-2
取样后配 成溶液
BaCl2
产生白 色沉淀 结论
练习：写出上述反应的化学方程式
复习：Cl-的检验
第一节化学实验基本方法
MgCl2
NaOH
MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl
CaCl2
思考回答填表 杂 质 加入的试剂 硫酸盐 BaCl2 化学方程式 BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl
MgCl2
NaOH
MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl
CaCl2
Na2CO3
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
分液漏斗(球形) 分液漏斗(梨形)
使用分液漏斗时应注意的问题： （1）使用前应洗净并检查是否漏水，必要时在活塞和 盖子处涂上一薄层凡士林。 （2）振荡分液漏斗时应用右手压住分液漏斗口部，左手
握住活塞部分，把分液漏斗倒转过来用力振荡，振荡
过程中要不时地放气。 （3）在铁架台上放置分液漏斗时应把盛有待分液体的分 液漏斗放在铁架台的铁圈上，使漏斗颈末端紧贴在铁 架台上的烧杯的内壁，静止片刻。
现 象 固体食盐逐渐溶解而 减少，食盐水略显 浑浊
（3）蒸发：
（4）固体的转移
步 骤
（1）溶解：约4 g粗盐加到盛有约12 mL 水的烧杯中，边加边用玻璃棒搅 拌，直至粗盐不再溶解为止 （2）过滤： 将烧杯中的液体沿玻璃 棒倒入过滤器中， 过滤器中的液面 不能超过滤纸的边缘。 若滤液浑浊 ，再过滤一次
讨论
粗盐中含有哪些杂质？
不溶性的泥沙，可溶 性的CaCl2 、MgCl2 以及一些硫酸盐等。
海水的化学组成示意图
思考：如何检验粗盐中含有的硫酸盐呢？
盐酸和氯化钡； ①试剂： ②原理： Na SO +BaCl =BaSO ↓+2NaCl 2 4 2 4 实验现象：
化学实验基本方法
问题：萃取之后用何方法将有机溶剂
与溶质进一步分离开来？
蒸馏 1.原理——利用液态混合物（互溶）中各组分沸点 的不同，加热使其某一组分变成蒸气，经过冷凝后 再变成液体，从而跟其他组分分开。
2.装置
蒸馏烧瓶
温度计
冷凝管
牛角管 锥形瓶
蒸发和蒸馏有什么区别
水溶剂由液态转变成汽态，逸入大气中的过程称为蒸发 利用液体混合物中各组分挥发度的差别，使液体混合物部 分汽化并随之使蒸气部分冷凝，从而实现其所含组分的分 离叫蒸馏
（2）当容器内余少量液体时，停止加热， 利用余热加热蒸干。
分离泥沙与食盐的方法
如果我们想得到的是纯净的泥沙，那我们该如何进行实验？
洗涤：向过滤器中加入蒸馏水至浸没沉淀，待水自然流下后， 重复操作三次。 检验是否已经洗涤干净： 向最后一次洗涤液中滴加硝酸酸化的硝酸银溶液，若没有现象，
则说明已经洗涤干净。
萃取
定义：利用一种溶质在互不相溶的溶剂里溶解 度的不同，把溶质从一溶剂提取到另一种溶剂 中的方法.
萃取的操作步骤
1.检漏 2.加萃取剂 3.振荡萃取 4.静置 5.分液
静置以后 碘水与CCl4刚刚混合
用力振荡
分液
萃取和分液
分液操作的注意事项：
1.打开分液漏斗上端瓶塞， 再旋开下部活塞 2.下层液体由下口放出 上层液体由上口倒出
注意事项:
3.温度计水银 球处于蒸馏烧 瓶支管口处
4.冷凝水，下 口进，上口出
5.酒精灯：晚出早归 冷凝管：早出晚归
2.投放沸石或 瓷片防暴沸
1.烧瓶底加 垫石棉网
温度 偏低 偏高 产率 偏低 偏高
引流：避免液 体倒到漏斗外
（2）适用范围：
不溶性固体与液体的分离
第一节 化学实验基本方法
药品取用的基本原则 1.使用药品做到“三不” 不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到溶器口去闻 药品气味，更不得尝 任何药品的味道 2.取用药品应节约 液体1-2ml, 固体只要盖满试管底部 3.用剩药品要遵守“三不”
既不能放回到原瓶，也不要随意丢弃，更不能拿 出实验室
2、加热仪器
酒精灯
可以加热仪器
5、不准随便挪用别组仪器、药品。公用仪器品，用 后立即放原处。 6、实验时要力求降低消耗，节约用电、用水、用料， 养成勤俭节约的美德。 7、仪器和药品绝对不能滥用和损坏，因违章操作损 坏的仪器，要照价赔偿。 8、实验完毕，必须认真地整理仪器、药品，要排列 整齐，清洁桌面，等待检查（组长留下即可），未 经检查就擅自离开者将拒绝实验。 9、室内药品一律不准私自带处室外，损坏仪器报告 老师给予补齐。
制取有毒气体(如：Cl2、CO、SO2、 H2S、NO2、NO)时，应在通风橱中进行； 且要进行尾气处理。
（5）防倒吸 加热法制取并用排水法收集气体， 要注意先撤导管后熄灯；
（6）防堵塞
实验意外事故处理
思考与交流2：下列意外事故我们一般如何处理？
意外事故 处理方法
酸洒在皮肤上
碱洒在皮肤上 水银洒在桌面上 酸液溅到眼中 酒精等有机物 在实验台上着火
立即用较多的水冲洗再涂上3%～5%的 NaHCO3溶液
用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液 进行回收后再撒上硫粉 立即用大量水冲洗，边洗边眨眼睛 用湿抹布、石棉或沙子盖灭，火势较 大时，可用灭火器扑救
化学实验的基本操作及注意事项
化学实验基本操作及注意项1、药品的取用⑴块状固体或大颗粒状金属：试管横放,用镊子把药品防到试管口,缓缓竖立试管.⑵粉末状固体：试管斜放，用药匙或纸槽把药品送入试管部，试管直立。
⑶倾倒液体：试管斜拿，取下瓶塞，倒放在桌面上,标签相着手心，瓶口紧挨试剂瓶口,是液体沿着试管壁注入，及时盖上瓶塞.⑷滴加液体：吸取药品,胶头滴管位于容器的正上方,垂直，悬空，滴加.2、物质的加热；⑴固体：试管夹夹在试管的中上部，试管口略向下倾斜,对试管均匀加热,固定在有药品的部位加热 .⑵液体：试管夹夹在试管的中上部，试管口向上倾斜，对试管均匀加热，固定在有药品的部位加热。
（液体量不能超过试管溶剂的1/3;试管口不向人）3、溶解；浓硫酸稀释:把浓硫酸沿着器壁注入水中，边加边搅拌（使产生的热量迅速地扩散）4、过滤；(1）过一贴：滤纸紧贴漏斗内壁滤滤纸边缘稍低于漏斗边缘操二低作漏斗内液面低于滤纸边缘要上烧杯紧靠玻璃棒点三靠玻璃棒下端轻靠三层滤纸处漏斗下端紧靠下烧杯内壁（2）过滤器的制作：两次对折滤纸、滤纸放入漏斗内，按住,用水润湿、再玻璃棒按压紧贴内壁。
5、蒸发:放好酒精灯，调节铁圈的高度；放好蒸发皿、倒入待蒸发液体;加热、搅拌,出现较多固体，停止加热。
6、仪器的装配和气密性的检查；（1）仪器装配：从下往上、从左到右(2)排水收集气体：集气瓶装满水，玻璃片毛面朝下,沿着一边平推过去,不留有气泡,倒放在装有水的水槽中，在水下抽出玻璃片待用,等气泡均匀连续不断冒出时，把导管插入集气瓶口，收集气体,等瓶内水排完了，气体从瓶口往外冒时，盖上玻璃片，取出集气瓶。
（3）装置气密性检查：（是加热法：利用空气受热膨胀的原理）①把导管口的下端浸入水中②用双手紧握试管（或微热试管）③观察导管口是否有气泡.（4）仪器的连接：把玻璃导气管的一端用水润湿，旋入胶皮管中；左手拿容器，右手拿橡皮塞，旋转塞入容器口.7、仪器的洗涤等。
⑴方法:注水半试管水，振荡.如果有难溶物，用试管刷刷洗。
化学实验的基本方法
第一章、从实验学化学第一节化学实验基本方法一、化学实验安全1、气体收集方法：①排水集气法适用范围：凡不溶于水或微溶于水，且不与水发生反应的气体。
如：O2、H2、CO等。
排水取气法的优点是收集的气体纯度高、易判断是否集满。
②向上排空气法适用范围：凡不与空气反应且密度比空气大的气体。
如：O2、CO2、HCl、Cl2、SO2等。
③向下排空气法适用范围：凡不与空气反应且密度比空气小的气体。
如：H2、NH3等。
装置类型排水（液）集气法向上排空气集气法向下排空气集气法装置示意图2、尾气处理方法（1）试剂吸收（2）可燃性气体可在导管末端处放一燃着的酒精灯烧掉，但在点燃前一定要检验气体纯度。
也可用气球收集。
3、实验事故处理⑴火灾：试剂小面积燃烧一般可用盖灭，大面积燃烧可使用或灭火。
油类、酒精着火不能用水灭火，活泼金属钠等着火不能用水或泡沫灭火剂灭火，应用砂土盖灭。
⑵重金属盐中毒：服用大量牛奶或豆浆。
⑶强腐蚀性试剂沾在皮肤上①浓硫酸：应先用干布擦净，再用水洗，最后涂3%～5%的碳酸氢钠溶液②强碱：应先用水洗，再涂1%～2%硼酸溶液③苯酚、液溴：应用酒精洗涤4、常用危险化学品的分类（阅读教材第4页）5、一些化学试剂的存放方法⑴能自燃的试剂：白磷──应保存在水中，切割时也应在水下进行（着火点低，易被氧气氧化而自燃）。
⑵遇水易燃烧的试剂：金属钠等──保存在煤油中，隔绝空气（易被空气氧化，与水反应剧烈放出易燃易爆的氢气。
⑶易燃液体和固体试剂：乙醇、乙醚等──不能与氧化剂一起存放，要远离火源，单独在阴凉处密封保存（易燃，遇火或氧化剂易爆炸燃烧）。
⑷氧化剂：氯酸钾、高锰酸钾、硝酸钾等──保存在阴凉处，严禁受热或撞击，严禁与易燃物同时存放（本身不燃烧，但与易燃品接触时易发生放热反应而引起燃烧或爆炸）。
⑸吸湿性强的试剂：氧化钙、碱石灰、苛性钠、无水氯化钙、浓硫酸等──密封保存（易吸收空气中的水而变质或潮解或稀释）。
⑹易与空气中氧气、二氧化碳反应而变化的试剂：碱液──胶塞密封保存（易与二氧化碳反应，碱液腐蚀玻璃）⑺见光易分解的试剂：硝酸银、浓硝酸等──盛放在棕色瓶、阴凉避光处密封保存。
化学实验基本操作方法
化学实验基本操作方法化学实验的基本操作方法如下：1. 安全操作：穿戴适当的实验室安全装备，如实验服、护目镜和手套。
确保实验室通风良好，避免有害气体的积聚。
2. 实验前准备：了解实验流程并阅读实验操作步骤，准备所需的试剂、器材和仪器。
确保所有器材干净并无损坏。
3. 试剂的准备：根据实验要求，准备所需的试剂。
在取用试剂时注意使用准确的量筒和容器，并避免将试剂倒回原瓶中。
4. 取样：根据实验要求，使用准确的容器和工具取样。
避免接触其他物质以避免污染。
5. 溶解和混合：将试剂溶解在适当的溶剂中，并用适当的方法混合。
通常可以通过搅拌、加热或超声波等方法加速反应。
注意溶解和混合过程中的安全措施。
6. 加热：在实验室加热时，应使用适当的加热设备，如燃气灯、电炉或加热板。
必要时使用隔热垫或试管夹保护实验者。
7. 过滤：适当时，需要进行固-液分离，可通过滤纸、滤芯或其他适当的过滤器进行过滤。
确保过滤器和容器干净。
8. 测量：使用适当的工具进行测量，如天平、量筒和容量瓶等。
确保工具准确，并按照操作要求进行测量。
9. 记录：在实验过程中，及时记录实验数据和观察结果。
记录应准确、清晰，并包含必要的单位和标签。
10. 清洗：结束实验后，及时清洗使用过的器材和容器。
严禁将化学废品倒入下水道。
遵循实验室的废物处理规定。
11. 实验结果分析：根据实验结果，进行数据分析并得出结论。
比较实验结果与理论预期，并解释任何偏差。
以上是化学实验的基本操作方法，但具体的方法可能因实验目的、试剂和仪器的差异而有所不同。
在进行任何化学实验之前，建议参考相关实验教材或由专业教师指导。
化学实验的基本方法
化学实验的基本方法直接加热试管常用作少量试剂的溶解或反应的容器，也可用于收集少量气体、装配小型气体发生器加热前试管外壁要擦干；加热时用试管夹或用铁夹固定在铁架台上，试管夹夹持在距管口1/3处（中上部）；加热时先均匀受热，后固定加热。
加热液体不超过试管容积的1/3，管口切忌向着有人的地方。
热的试管不要骤冷，以防其炸裂。
蒸发皿蒸发液体，浓缩溶液或蒸干固体耐高温，但不能骤冷。
加热蒸发液体不超过蒸发皿容积的2/3，热的蒸发皿不能直接放在实验桌上，可放在石棉网上，取起蒸发皿要用坩埚钳。
坩埚常用来高温灼烧少量固体耐高温，但不能骤冷，放在干燥器中冷却。
易被热的强碱腐蚀，熔融NaOH等强碱时要在铁坩埚中实行，持坩埚和坩埚盖时要用坩埚钳。
隔网加热烧杯常用作配制、浓缩、稀释溶液，作反应容器，作水浴锅给试管水浴加热加热时外壁干燥，加热时液体量不要超出其容积的2/3，也不可把液体蒸干；配溶液以容积一半为佳。
热的烧杯不可骤冷。
烧瓶固-液或液-液反应器加热时外壁要干燥，或用水浴加热。
加热时液体量不要超过烧瓶球部容积的1/2，也不要把液体蒸干，热的烧瓶不可骤冷。
锥形瓶主要用于滴定中的溶液反应器，也可用作其他化学反应，液体收集的容器振荡时向同一方向旋转类别仪器名称和图形主要用途使用考前须知反应器和容器不能加热集气瓶主要用于收集气体，也可用于装配洗气瓶，气体跟气体反应的容器，固体在气体中燃烧的反应容器所用玻璃片涂凡士林（防止漏气），当用作固体在气体中燃烧反应的容器时，一般要在瓶底留有少量水或在瓶底铺一层细沙。
启普发生器用于不溶性块状固体与液体在常温下反应制备气体的反应容器使用之前要检验其气密性。
气体发生器的下部与球形漏斗颈的交合处可铺适量的玻璃纤维或石棉丝，以防固体小颗粒反应物漏下。
不能用作制SO2和C 2H2气体的发生器。
洗气瓶让不纯的气体通过装入的相关液体后除去杂质装入洗液的量勿超过容积的2 /3.使用之前要检验其气密性，进气口插入液面下！测量仪器粗量量筒粗略量取一定体积的液体使用前要洗净，使用时要放平，无0刻度线，读数时视线要与凹液面最低处相切量气装置用于量取产生气体的体积进气管不能插入液面下细量容量瓶常用于配制一定体积、物质的量浓度准确的溶液使用前要洗净，并检查是否完好，瓶口处是否漏水，溶液恢复到室温后才能转移到容量瓶中。
化学实验基本操作
化学实验基本操作1、在做实验前，要检查实验用品是否齐全、摆放是否整齐合理。
实验过程中取用药品做到“三不”：即不用手接触药品、不把鼻孔凑到容器口闻药品的气味、不品尝药品的味道。
实验完毕，把仪器里没有用的物质倒在指定的容器里，废液倒在废液缸里；用剩的药品交还实验室，放在指定的容器里；把仪器洗涤干净，放回原处。
2、试管里附有油污，可以先用热的纯碱溶液洗，再用试管刷刷洗（试管刷在盛水的试管里转动或上下移动），也可以用试管刷蘸少量去污粉刷洗，然后用水把试管冲洗干净。
试管洗净的标志是试管内装入水，再将水倒出后，试管内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，而是成一薄层均匀透明的水膜。
刷洗净的试管应倒置在试管架上晾干。
3、持拿试管时，用拇指、食指和中指拿住试管，无名指和小指弯向掌心，手指握在距试管口约15mm处。
4、取用药品时，应严格遵照实验说明规定的用量，如果没有规定用量，应取少量，固体取盖满试管底部，液体取1—2mL。
5、（1）取用粉末状或细颗粒状固体药品的仪器是药匙，取用很少量固体药品，可用药匙小匙一端。
用过的药匙要立即用干净的纸擦试干净，以备下次使用。
（2）将粉末状固体装入试管的方法是：先将试管横放（或倾斜），把盛有粉末状固体的药匙或纸槽送到试管底部，再将试管直立，使粉末状固体全部落到试管底部。
（3）将块状固体放入试管的方法是：将试管横放，把块状固体放入试管口，再把试管慢慢直立起来，使块状固体沿试管内壁滑到试管底部。
6、向试管里倾倒液体时，取下试剂瓶的瓶塞应倒放在桌面上，防止沾污杂质、污染试剂、腐蚀桌面；试剂瓶的标签应向着手心，以免残留在试剂瓶口的药液流下来腐蚀标签；试管要稍倾斜，瓶口紧挨着试管口，把液体缓缓地倒入，停止倾液时，应将试剂瓶口在试管口刮一下，以免残留在瓶口的药液流到试剂瓶的外壁上。
7、（1）持拿胶头滴管时，用拇指和食指捏住胶头，中指和无名指分别在两边夹住滴管，小指弯向掌心。
（2）用胶头滴管取液前，先将胶头内的空气挤出，再把滴管插入液体里，慢慢松开捏紧胶头的手指吸取液体。
化学实验的学习方法
化学实验的学习方法化学实验的学习方法一1、观察实验要与思考相结合化学实验的观察，一般是按照“反应前反应中反应后”的顺序，分别进行观察。
观察的同时还要积极地思维。
例如：在观察铜、锌分别投入稀硫酸中的现象时，要想为什么会看到锌放在稀硫酸中会产生气体，而铜放在稀硫酸中却无气体产生呢?通过思考，把感性知识升华，就会获得较深的认识：锌的活动性比氢强，能将氢从酸中置换出来，而铜没有氢活泼，故不能置换酸中的氢。
2、学会将实验与生活联系起来化学源于生活，学生在学习时要学会与生活相联系，例如学习二氧化碳的相关知识时，可以上网查询有关“温室效应”的资料，学习酸的通性、pH值时，可以尝试完成一些家庭小实验，例如用pH试纸测定肥皂水、食醋、矿泉水、洗发剂等液体的pH值，判断各种液体的酸碱性。
3、牢记化学实验操作中的“一、二、三”(1)实验室取用固体粉末时，应“一斜、二送、三直立”。
即使试管倾斜，把盛有药品的药匙小心地送人试管底部，然后将试管直立起来，让药品全部落到试管底部。
(2)实验室取用块状固体或金属颗粒时，应“一横、二放、三慢竖”。
即先把容器横放，把药品或金属颗粒放入容器口以后，再把容器慢慢地竖立起来，使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部，以免打破容器。
(3)在液体的过滤操作中，应注意“一贴、二低、三靠”。
即滤纸紧贴漏斗的内壁，滤纸的边缘应低于漏斗口，漏斗里的液面要低于滤纸的边缘，烧杯要紧靠在玻璃棒上，玻璃棒的末端要轻轻地靠在三层滤纸的一边，漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁。
化学实验的学习方法二1.要重视化学实验。
化学是一门以实验为基础的学科，是老师讲授化学知识的重要手段也是学生获取知识的重要途径。
课本大多数概念和元素化合物的知识都是通过实验求得和论证的。
通过实验有助于形成概念理解和巩固化学知识。
2.要认真观察和思考老师的课堂演示实验因为化学实验都是通过现象反映其本质的，只有正确地观察和分析才能来验证和探索有关问题，从而达到实验目的。
化学实验基本操作
药匙或纸槽 。 5、取粉末状药品
6、溶液蒸发、浓缩和结晶蒸发皿。
应用能力训练
1、现需加热10毫升某种液体，问至 少需要多大的试管？
2、某学生用一支试管加热固体后， 又将试管洗干净倒放在试管架上， 发现试管底已经破裂。试分析可能 导致试管破裂的原因。
3、洗涤试管时，为什么不能用拇指堵 住试管口？
烧 杯
烧杯是圆柱状玻璃容 器，杯口有便于倒出液 体的嘴。 常用的有25ml、50ml、 100 ml、250 ml、 500 ml 等。
使用方法和注意事项：
1、蒸发皿可放在酒精灯上直接加热。 2、受热后不能骤冷，应放在 石棉网上或铁圈上逐渐冷却。 3、热的蒸发皿不能用手拿， 应用坩埚钳夹取。 4、盛液量不得超过其容积的2/3 。 5、蒸发过程中需用玻璃棒不断搅拌。
填写下列各空： （1）加热时，试管内液体体积 最好不要超过试管容积的__； 1/3 （2）倒入蒸发皿里的液体体积 2/3 不超过容积的___； （3）向酒精灯添加酒精时，不 2/3 能超过灯容积的___。
酒精灯外焰 内焰 焰心 灯体Fra bibliotek灯 帽
灯芯
酒精灯的火焰
酒精灯的火焰由外向内分为外 焰、内焰、焰心三部分。其中 外焰温度最高，内焰次之，焰 心温度最低。
外焰 内焰 焰心
使用方法和注意事项：
1、酒精量不超过酒精灯容积的2/3，
不少于酒精灯容积的1/3 。 2、添加酒精时，用漏斗添加酒精。
使用方法和注意事项：
3、滴加液体的方法： ①将胶头滴管竖直悬于 试管口的正上方。 ②不能将试管倾斜滴加。 ③不能伸入试管内。 ④不能接触容器内壁。 4、在使用过程中不能平放或倒放。 5、滴瓶上的滴管不需要洗涤， 要专管专用，不能张冠李戴。 6、常识：20滴水的体积约为1ml。
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进行化学实验必须注意安全,下列操作及原理中 )
正确的组合是(
①点燃氢气前要检验氢气的纯度，以免发生爆炸
②CO气体有毒，处理CO气体时可将其点燃，转化为无 毒的CO2
③在盛O2的集气瓶中进行铁丝燃烧实验时，事先在集气
瓶底部铺上一层沙子 ④用氢气还原氧化铜时,先加热再通入氢气,以免浪费氢气
A．①②③④
C．①②④
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第一章
从实验学化学
要点二
感悟导引
混合物的分离和提纯
2．判断正误
(1)过滤时，用玻璃棒搅拌漏斗内的液体以加速过滤。( ) (2)将蒸发皿放置在铁架台的铁圈上直接用酒精灯外焰加热。
(
)
(2)√
答案：(1)×
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第一章
从实验学化学
精要解读
1．分离和提纯的比较
分离 含义 把混合物的各成分分 开 提纯 把混合物中含有的杂 质除去 杂质不必恢复原状态
蒸发、结晶、烘干 NaOH 过滤 适量盐酸
― ―⑦― → 精盐 ― ― ―
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第一章
从实验学化学
(1)第①步操作的名称是________，第②步加入试剂的化学式 为________。 (2)第④步加入试剂的化学式为________，相关的化学方程式 是___________________________________________。 (3)第⑤步操作所需玻璃仪器是烧杯、玻璃棒和________(填 名称)。
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第一章
从实验学化学
3．物质分离提纯的重要方法——过滤和蒸发 (1)过滤的注意事项——“一贴”、“二低”、“三靠” 一贴：滤纸紧贴漏斗内壁； 二低：①滤纸边缘低于漏斗边缘； ②液面低于滤纸边缘； 三靠：①烧杯紧靠玻璃棒； ②玻璃棒紧靠三层滤纸处； ③漏斗下端紧靠烧杯内壁。
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第一章
固体 液体 (1)作用：分离________和________。 (2)实验的主要仪器及用品：铁架台(带铁圈)、________、 漏斗 玻璃棒 ________ 、________ 、滤纸。 烧杯
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第一章
从实验学化学
2．蒸发(如图)
(1)作用：将可溶性固体溶质从溶液中分离出来。 (2)实验的主要仪器：铁架台(带铁圈)、________ 、 蒸发皿 玻璃棒 ________ 、酒精灯。
栏目 导引
第一章
从实验学化学
2．实验安全操作的“六防”
采取的措施 点燃前先检验气体纯度；为 点燃可燃性气体(如 防止火焰进入装置，还要加 CO、H2等) 装防回火装置 防爆炸 应先通CO或H2，排净装置 用CO、H2还原 内空气后，再对装置进行加 Fe2O3、CuO等 热 在待加热液体中加入沸石(或 加热液体 碎瓷片) 防暴沸 将浓硫酸沿器壁慢慢加入水 浓硫酸的稀释 中，同时用玻璃棒搅拌 防失火 可燃性物质遇到明火 可燃性物质一定要远离火源
而溅出，引起安全事故。
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第一章
从实验学化学
核心要点突破
要点一 感悟导引 实验事故的防范
1．判断正误
(1)可燃性气体点燃前必须验纯。( ) ) (2)点燃打火机，可以检验液化气钢瓶口是否漏气。(
答案：(1)√
(2)×
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第一章
从实验学化学
精要解读
1．试剂的安全存放
(1)一般试剂的存放 ①均应密封保存在低温干燥处。
B．①②③
D．①③④
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第一章
从实验学化学
【解析】
①正确,氢气易燃易爆,点燃前必须检验其纯度。
②正确，CO有毒但具有可燃性，点燃时生成的CO2 无毒。 ③正确，铁燃烧生成的Fe3O4温度很高,直接落到集气瓶底部, 会导致集气瓶炸裂。④错误,氢气易燃易爆,故应先通入氢气, 赶走装置中的空气,待排出的氢气纯净后,才能加热氧化铜。 【答案】 B 【名师指津】化学实验的安全问题,可以从试剂的存放和取
)
A．实验桌上的酒精灯倾翻燃烧，马上用湿布扑灭 B．不慎将酸或碱溶液溅入眼内，立即闭上眼睛，用手揉擦 C．皮肤上溅有浓硫酸，立即用水冲洗，再涂上3%～5%的 NaHCO3溶液
D．稀释浓硫酸时,可在搅拌下向浓硫酸中加入一定体积的水
栏目 导引
第一章
从实验学化学
解析：选AC。A正确，酒精灯倾翻燃烧，可用湿布扑灭，这 样可起到降温隔氧的作用，从而灭火。B错误，由于酸或碱 溶液有较强的腐蚀性，所以如不慎将酸或碱溅入眼内，应该 立即用大量水冲洗并边洗边眨眼睛。C正确，皮肤上溅有浓 硫酸时，立即用大量水冲洗，然后涂上3%～5%的NaHCO3 溶液。D错误，稀释浓硫酸时，应向水中加入浓硫酸，并边 加边搅拌，因为浓硫酸稀释时会放出大量的热。如果向浓硫 酸中加密度较小的水，易使水浮于浓硫酸的表面，受热沸腾
(2)物质的加热
栏目 导引
第一章
从实验学化学
(3)收集气体的方法：排水法和排空气法(包括向上排空气法 和向下排空气法)。
4．重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法
(1)实验用剩的试剂一般不放回原试剂瓶，以防止污染试剂。 (2)实验后的废液用废液缸收集，集中处理。
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第一章
从实验学化学
二、混合物的分离和提纯 1．过滤(如图)
②固态试剂存放在广口瓶中，液态试剂存放在细口瓶中，少
量常用液态试剂可存放在滴瓶中。
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第一章
从实验学化学
(2)特殊试剂的存放
①易吸水、易潮解、易被氧化的物质应密封存放,防止与水、
空气接触。 ②受热或见光易分解的物质应选用棕色试剂瓶存放，并置于 冷暗处。 ③易燃的试剂应密封保存，放置在冷暗并远离电源和火源的 地方。 ④金属钾、钠易与O2、H2O反应，常密封保存在煤油中。
分开后的各物质要恢 区别 复原来的状态
物理 过滤、结晶、升华、蒸馏、萃取、分液、溶 方法 解等 化学 方法 沉淀、置换、加热等
栏目 导引
第一章
从实验学化学
2.分离和提纯的四原则——“两不两易”
(1)不增：不增加新的杂质。
(2)不减：不减少被提纯的物质。 (3)易分离：被提纯物质与杂质易分离。 (4)易复原：被提纯物质要容易复原。
用、实验操作和实验过程、废气和废液的处理等方面考虑。
栏目 导引
第一章
从实验学化学
跟踪训练
1．下列实验能达到实验目的且符合安全要求的是( )
栏目 导引
第一章
从实验学化学
解析：选B。A错误，使用胶头滴管滴加液体时，一般要垂 直悬空于试管上方，不能伸入试管中。B正确，实验室收集 O2可用排水法。C错误，产生的H2立即点燃，此时H2不纯， 易爆炸。D错误，稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿器壁缓缓倒
基础自主学习
自主学习
一、化学实验安全 1．遵守实验室规则 2．了解安全措施 (1)危险化学药品的存放
①易燃、易爆试剂应密封保存并远离电源和火源。
②剧毒药品应单独专柜保存。 ③常用危险化学品的标志
栏目 导引
第一章
从实验学化学
标志
意义
爆炸品
易燃品 ________
氧化剂
腐蚀品 剧毒品 ________
第一章
从实验学化学
第一章
从实验学化学
[课程标准]
1．树立安全意识，能识别化学品安全使用标志，初步形 成良好的实验工作习惯。 2．初步学会物质的检验、分离、提纯和溶液配制等实验 技能。 3．认识摩尔是物质的量的基本单位，能用于进行简单的 化学计算，体会定量研究的方法及对研究和学习化学的 重要作用。
第一章
栏目 导引
第一章
从实验学化学
例2
(2013· 田 高 一 检 测)为 除 去粗 盐 中的 MgCl2 、 莆
CaCl2、Na2SO4 以及泥沙等杂质， 某同学设计了一种制备 精盐的实验方案，步骤如下(用于沉淀的试剂稍过量)： 称取粗盐,① ―②→ ―③→ ―④→ ―⑤→滤液 ―⑥→ ― ― ― ― ―
栏目 导引
第一章
从实验学化学
(1)不溶性杂质的除去
所得液体若仍浑浊则需再过滤一次。 (2)可溶性杂质的除去
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第一章
从实验学化学
杂质 硫酸盐 (Na2SO4) MgCl2 CaCl2
加入的试剂 BaCl2 NaOH Na2CO3
反应的化学方程式 Na2SO4＋BaCl2=== BaSO4↓＋2NaCl MgCl2＋2NaOH=== Mg(OH)2↓＋2NaCl CaCl2＋Na2CO3=== CaCO3↓＋2NaCl
从实验学化学
(2)蒸发的注意事项 ①液体体积不得超过蒸发皿容积的2/3； ②加热过程中要用玻璃棒不断搅拌液体以 防止局部过热，造成液体飞溅； ③当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热， 利用余热将液体蒸干。
栏目 导引
第一章
从实验学化学
4．混合物的分离和提纯的重要案例——粗盐的提纯 (1)除杂所用试剂 ①NaOH——除去 Mg2＋； ②BaCl2——除去 SO2－； 4 ③Na2CO3——除去 Ca2＋。 (2)过量试剂的除去 ①过量 BaCl2 用 Na2CO3 除去，故 Na2CO3 在 BaCl2 溶 液加入之后； ②过量 NaOH 和 Na2CO3 溶液用盐酸除去， 故盐酸必须 在最后且加入之前需过滤。
栏目 导引
第一章
从实验学化学
特别提醒 1．浓硫酸与其他液体的混合方法：浓硫酸与浓硝酸(或酒精 等)的混合同浓硫酸的稀释一样，将浓硫酸沿器壁慢慢加入 到浓硝酸(或酒精等)中，边加边搅拌冷却。 2．加热固体物质时试管口要略低于试管底，以防水珠倒流
入试管底部，炸裂试管。
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第一章
从实验学化学
例1
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从实验学化学
【解析】 为除去粗盐中的 MgCl2、CaCl2、Na2SO4 以及 泥沙等杂质，实验方案可设计如下： 称 取 粗 盐―①→ ―②→ ―③→ ―④→ ―⑤→ 滤 液 ―⑥→ ― ― ― ― ― ―