小学二年级上册美术课件-2.5巧救小昆虫-岭南版(11张)ppt课件

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5.岭南版美术2年级上册《巧救小昆虫》课件 (3)

小昆虫成了我们的朋友
小昆虫长大后，成了我们的乐园。
飞回妈妈的身边
闭上眼听一听，这是什么声音？尔文为什么喜欢观察小昆虫？
外形、花纹、色彩
画一画：
小组合作，为小昆虫添加漂亮的衣裳。
比一比，哪个小组的设计最特别？
6. 达尔文说了一句话，小孩立刻将小昆虫放走了。
猜一猜：
达尔文对小孩说什么了？
连环画：用连续的图画来讲述故事的一种表现形式。
小昆虫获救后会怎么样？大家来帮忙想想故事的结局吧！
看一看：小朋友为故事设计了怎样的结局？
小朋友的画
画一画：
为故事画一只造型新奇的小昆虫
为故事设计精彩的结局
评价要求：造型新奇结局精彩
评一评：
1. 谁画的小昆虫最新奇？ 2. 谁画的故事结局最精彩？
课后拓展
查尔斯·罗伯特·达尔文
英国生物学家，进化论的奠基人，著作：《物种起源》

二年级上美术第五课《巧救小昆虫》课件岭南版

巧救
小授课人
昆：
虫
LCY
CONTENTS
目
录
眠看凌到晨海四棠点花钟未
ห้องสมุดไป่ตู้
猜一猜
guess
看一看
look
想一想
think
画一画
draw
Part.01
猜一猜
猜谜语
1 小时是害虫，长大是益虫。 2 头上两根须，身穿彩花袍。 3 飞舞花丛中，快乐又逍遥。
谜底：蝴蝶
猜谜语
1 小小飞机大眼睛 2 两只翅膀轻又轻 3 飞东飞西忙不停 4 消灭害虫有本领
谜底：蜻蜓
分享小故事
达尔文说：“你的手里已经没有虫子了还让我猜？“ 小孩为了证明昆虫还在手中便张开了双手于是，昆虫就飞走了~~~
Part.02
看一看
看一看都有哪些昆虫是你认识的
五彩斑斓的昆虫
Part.03
想一想
达尔文救了一只怎样的小昆虫？
毛毛虫是如何变成蝴蝶的
小昆虫的绘画步骤
小昆虫的绘画步骤
小昆虫的绘画步骤
Part.04
画一画
谢谢您的观看
Thank you for watching

二年级美术上册美丽的昆虫课件PPT

昆虫谜语
长相俊俏,爱舞爱跳, 飞舞花丛,快乐逍遥。
蝴蝶
昆虫谜语
一肚子没学问，开口闭口知道，瞧瞧这小家伙，实在是骄傲。
蝉
昆虫谜语
白天草里住，晚上空中游尾巴挂灯笼，见尾不见头。
萤火虫
昆虫谜语
头戴绿帽，身穿绿袍，腰细肚大，手拿双刀。
螳螂
昆虫谜语
身体半球形，背上七颗星。蚜虫怕见它，棉花最欢迎。
七星瓢虫
昆虫谜语
团结劳动巧分工，百花丛中忙不停，家中开着蜜糖店，人人拍手齐称赞。
蜜蜂
昆虫谜语
小飞机，纱翅膀，飞来飞去灭虫忙，低飞雨，高飞睛，气象预报它内行。
蜻蜓
小组讨论：
• 仔细观察这些昆虫都有什么共同的特点？（身体有哪几部分组成？）
• 昆虫通常都分为头、胸、腹三个部分，头上有一对触角，胸部有三对足，两对翅膀，形状各异，色彩丰富
比较：哪一幅更具有动态的美感
教师示么赶快动笔吧~！
美丽的蝴蝶
思考？
蜘蛛是昆虫中吗？
让我们一起去看看吧

二年级美术《巧救小昆虫》PPT教案

2020-12-06
二年级美术《巧救小昆虫》
11
2020-12-06
二年级美术《巧救小昆虫》
12
我们知道了昆虫是对称图形，那你知道它们的身体是由几部分组成的吗？
头：有一对触角。胸：三对足，两对翅膀。腹
2020-12-06
二年级美术《巧救小昆虫》
13
想一想：小昆虫被救后飞到哪里去了呢？
23
2020-12-06
化身火箭飞到了外太空
二年级美术《巧救小昆虫》
24
2020-12-06
变成昆虫飞车
二年级美术《巧救小昆虫》
25
绘画步骤
1·构思：选择自己喜欢的昆虫。 2·起稿：画出昆虫的外形（尽量画得大一些），可以直接用水彩笔。 3·装饰：在昆虫身上加上花纹。
注意：两边是对称的。 4·完善：加上背景。作业要求：
二年级美术《巧救小昆虫》
8
猜一猜：
达尔文说了一句什么话，小孩把小昆虫放走了呢？
2020-12-06
二年级美术《巧救小昆虫》
9
美丽的蝴蝶是怎么演变过来的？
2020-12-06
二年级美术《巧救小昆虫》
10
你们仔细观察一下，这些昆虫有些什么共同的特点？
两边颜色、形状一样。
这样两边颜色、形状一样的图形叫对称图形
2020-12-06
二年级美术《巧救小昆虫》
29
2020-12-06
二年级美术《巧救小昆虫》
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看看小朋友的想象中，小昆虫会飞到哪里吧！
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二年级美术《巧救小昆虫》
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飞到妈妈身边
2020-12-06

巧救小昆虫ppt

谢谢观看！
猜一猜：
达尔文说了一句什么话，小孩把小昆虫放走了呢？
美丽的蝴蝶是怎么演变过来的？
你们仔细观察一下，这些昆虫有些什么共同的特点？
两边颜色、形状一样
这样两边颜色、形状一样的图形叫对称图形。
我们知道了昆虫是对称图形，那你知道它们的身体是由几部分组成的吗？
头：有一对触角。胸：三对足，两对翅膀。
腹
想一想：小昆虫被救后飞到哪里去了呢？
看看小朋友的想象中，小昆虫会飞到哪里吧！
飞到妈妈身边
飞到了昆虫王国
飞到了花丛中参加聚会
跳舞
唱歌
我
开音乐会
化身火箭飞到了外太空
画一画：
你能想象到昆虫被救后飞到哪里去吗？画出你心中小昆虫美丽的结局。
绘画步骤
小谜语
一生都在忙，飞在百花乡，围着花儿转，花汁变蜜糖。
小谜语
小小飞机大眼睛，两只翅膀轻又轻，两只翅膀轻又轻，消灭害虫有本领。
虫昆小救巧
你喜欢这些小昆虫吗？
英国生物学家达尔文就很喜欢了，来，达尔文对小女孩说了一句话，小女孩就把小昆虫放走了。
1·构思：选择自己喜欢的昆虫。 2·起稿：画出昆虫的外形（尽量画得大一些），可以直接用水彩笔。 3·装饰：在昆虫身上加上花纹。
注意：两边是对称的。 4·完善：加上背景。
作业要求：
画出你心中小昆虫美丽的结局。为结局写一段文字和描绘一个画面。
有趣的昆虫
评一评：谁画的昆虫最新奇？谁画的故事结局最精彩？

湘美版小学美术二年级上册美丽的昆虫-PPT课件

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教学目标
• 1.了解昆虫的基本形态和花纹的基本特点。 • 2.大胆运用色彩进行绘画表现。 • 3.能运用涂、拼、画、剪、贴、揉搓、纸制
等表现昆虫。 • 4.增强亲近生活、保护环境的意识。
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• 昆虫通常都分为头、胸、腹三个部分，头上有一对触角，胸部有三对足，两对翅膀，形状各异，色彩丰富
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小学二年级上美术课巧救小昆虫

制作者：魏子昆
• 上课之前，老师想问一下，同学们知道什么是昆虫？有哪些昆虫呢？
昆虫种类繁多、形态各异，昆虫的身体分为头、胸、腹三部分。昆虫是世界上最繁盛的动物，已发现100多万种，比所有其他动物种类加起来都多，它们的踪迹几乎遍布世界的每一个角落。一对触角，一般有两对翅，三对足。
最常见的昆虫有：
五.造型·表现（动动手）
• 进行小组绘画，同学们根据自己的所学所想创作一幅《美丽的昆虫世界》。
• 要求：色彩鲜艳，构图饱满，线条流畅。
看了这么多美丽的昆虫大家想不想它们画出来呢？
课后寄语
用你的聪明头脑，开启一扇扇智慧的大门 ;
用你勤劳的双手，打造一片属于自己的天空。
头
胸
→
腹
二.想一想，说一说
1.那么同学们知道有哪些昆虫的小故事呢？
2.下面老师给大家讲一个达尔文巧救小昆虫的故事吧。
三.师生பைடு நூலகம்动，直观教学
1.请一男一女两名同学为大家上讲台话剧表演，并掌声鼓励。
2.大家要爱护大自然，保护动物。
四.欣赏· 评述
• 学习了昆虫的知识，听了达尔文的故事，观看了美丽的蝴蝶，大家想不想看一看真正的昆虫呢？ • 下面由老师带领大家一起欣赏美丽的昆虫吧！